《爸爸的花儿落了》读后感

《爸爸的花儿落了》读后感
《爸爸的花儿落了》读后感2篇
读完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，何不写一篇读后感记录下呢？那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编精心整理的《爸爸的花儿落了》读后感，欢迎阅读与收藏。

《爸爸的花儿落了》读后感1
它主要说的是有一个父亲，虽然他的表面看起来很严肃，但内心却是一位慈父。

在他的女儿英子要毕业的时候，而他却生了重病，不能去参加他女儿的毕业典礼，他的女儿英子回忆起以前父亲严格要求她的种种，不禁流下泪来。

回到家后，才知道父亲已经逝世了。

无论是从题目，还是从文章的结尾都能知道，这一部分实际上写了主人公经历了那么多人生世事，在爸爸去世之时，终于体会到自己已经长大了，不再是小孩子了。

虽然整篇文章写的都是她的父亲，但是我认为这篇文章不单侧重于父亲的爱，更侧重于我长大了！从一棵幼小的树苗变成挺拔的大树，从一只脆弱的雏鹰成长为强壮的雄鹰。

也许这就是我们所理解的长大了。

但是通过阅读了这篇文章，通过英子的亲身感受，我认为长大不只是生理上的变化，更重要的是心理上的成熟。

记得以前有一次，我认为包饺子是很简单的事，就想帮妈妈包，但是妈妈不同意。

于是我趁妈妈接电话的时间，包了一个“三层肚皮”的将军肚饺子。

后来，妈妈看见了，对我说：“孩子，做事情不能光靠自信，还要动动脑筋，和理论相结合，才能做得更好。

”
其实生活中有许许多多这样“吃一堑，长一智”的事情，就是这样我们才慢慢成为一个懂事理，明是非的少年。

现在我长大了，真正理解了长大的含义。

英子也长大了，“走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子。

”
这是一片令人悲伤的文章，字里行间体现出了浓浓的父爱。

文章是作者回忆六年级毕业典礼时的事。

共分为典礼前、典礼时和典礼后三部分。

在典礼前，先描写我别着一颗夹竹桃，从而想到夹
竹桃是爸爸种的，又联想到爸爸病人膏盲来不了了。

所以就回忆起昨天见到爸爸的情景。

先描写爸爸病的很重，然后再问爸爸去不去时，用到了细节描写，表现了父亲的无奈和悲伤，同时也写出了我的伤心。

细致的描写爸爸的动作，是因为他万分伤心，知道自己时日不多了，掩饰心中的悲哀，不让女儿看见自己哭。

然后，他看了指甲，这只是一个没有意义的动作，想掩饰自己，却更深的表现出自己内心的叹息。

从父亲叮嘱我不要迟到中，引出了曾经迟到的经历。

父亲打了我后，又来补救，给我带来花夹袄和两个铜板，使我十分惭愧，再也没有迟到过。

在典礼结束后，我的心情十分着急，从而把父亲去世的消息表达出来。

而后，我有看到了夹竹桃，联想到爸爸，并意识到自己是大人了。

这篇短文是说有一个父亲，虽然他的表面看起来很严肃，但内心却是一位慈父。

在他的女儿要毕业的时候，而他却生了重病，不能去参加他女儿的毕业典礼，他的女儿英子回忆起以前父亲严格要求他的种种，不禁流下泪来。

回到家后，才知道父亲已经逝世了。

看完这篇文章后，让我了解父母亲对我们愈严格，就代表他们愈爱我们，正所谓「爱之深、责之切」。

就像小时候，如果我们做错事，爸爸就会罚我们跪下，要求我们反省，但最后爸爸叫我们起来的时候，还是会问我们的.膝盖痛不痛。

由此可见，父母亲还是爱我们的，但如果不严格要求我们、处罚我们，我们是永远都不知道做错了事，虽然爸爸现在不会处罚我们了，因为他说我们已经长大了，能自己分辨事情的对错，但还是会跟妈妈一样口中念念、骂骂，可是每当我想起父母亲以前打我们、骂我们，但却是关心我们的，我的心理就有一种奇怪的感觉，使我眼眶红红、鼻头酸酸的。

也提醒我要好好的努力用功读书。

要不是有父母亲在我小的时候，教导我一些做人的道理，事情的对错，我想我早再国中时期，或更早的国小时期就交错朋友变坏了，还好我的父母亲灌输给我一些正确的观念，使我不至误入歧途，但是
现在我已经长大了，不可以叫父母亲一直在我身旁帮我，而是要自己试著去尝试、去努力，能够自己处理自己的事物，不要再依赖著父母亲。

所以我决定我一定要好好的用功读书，来报答父母亲辛苦的赚钱供我们念书、食衣住行，我们也要好好孝顺父母亲，也不会辜负父母亲对我们的期望。

父母亲付了那麼大的心血栽培我们，所以我们也要以相同的价值来报答父母亲的辛苦。

《爸爸的花儿落了》读后感2
同学们，还记得去年，你们在小学毕业典礼上，都想了些什么吗？读了林海音的《爸爸的花儿落了》，可以看到，一位叫英子的小姑娘在她的小学毕业典礼上，想了很多很多。

我们先来看在毕业典礼开始之前，英子都想到了些什么？我们再来看毕业典礼开始之后，英子又想到了些什么？
毕业典礼在哪里举行？新建的大礼堂。

英子坐在哪个位子上？最前一排的中间位子上。

在英子的衣襟上，有一朵什么花？粉红色的夹竹桃。

是谁给英子别上的呢？妈妈。

妈妈为什么要在英子的衣襟上别一朵夹竹桃呢？因为夹竹桃是爸爸种的，英子戴着它就好象爸爸看见英子上台一样。

英子很想她爸爸也能来参加她的毕业典礼，因为她将代表全体同学上台领毕业证书，并且致谢词；有爸爸在台底下，英子上台说话就不发慌了。

可是爸爸病倒了，住在医院里不能来。

毕业典礼结束后，走在回家的路上，英子是一种什么样的心情呢？快回家去！快回家去！英子领着文凭，催着自己，好象怕赶不上什么事情似的。

我们可以体会到英子是一种什么样的心情？急切。

当英子回到家里，她看到的是一番什么情景？弟弟妹妹们在干什么？玩沙土。

旁边的夹竹桃长得怎么样？垂了好几枝子，散散落落的，很不象样。

为什么呢？是因为爸爸今年没有收拾它们。

也就是没有对夹竹桃进行修剪、捆扎和施肥。

这些事情往年爸爸做没有？做了。

为什么今年爸爸不做呢？爸爸病倒了，而且病得不轻，不是一天两天。

爸爸到底得的是什么病呢？肺病，加上爸爸的弟弟给日本人害死的事，爸爸急得吐血过后，病情又加重了。

英子把用红丝带子系着的小学毕业文凭放
进抽屉，再出来，走过院子，又看见那垂落的夹竹桃，她嘴里默念着什么呢？爸爸的花儿落了。

我已不再是小孩子。

作者以爸爸的花儿落了为题，有什么含义呢？表面上是写英子眼前的情景，深层的意思是说爸爸离开了人世。

既是实指垂落的夹竹桃，又象征着爸爸离开人世。

爸爸的离开人世使英子终于意识到她已不再是小孩子。

爸爸的花儿落了，爸爸种的夹竹桃垂落了，爸爸走了，爸爸已经失去爸爸的英子内心该是多么的痛苦，可是我们没有听到英子声嘶力竭、揪心的痛哭，我们听到的只是英子默念着：爸爸的花儿落了，爸爸的花儿落了，爸爸的花儿落了。

这语言是含蓄的，而感情却是深沉的，痛苦的。

当缺了一根手指头的老高叫英子赶快去医院的时候，英子表现出了从来没有过的镇定和安静。

看来，英子是真的长大了。

那年，英子才13岁。

你觉得对英子的成长影响最大的是哪件事？我认为，是爸爸逼她去上学这件事。

这件事发生在英子一年级的时候。

有一天，下大雨，英子赖床，不想去上学，在爸爸对英子发出了一个字的命令起！之后，英子还是不挪窝儿，这时，爸爸气极了，一把把英子从床上拖起来，又从桌上抄起一把鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，只听见咻咻的声音，英子挨打了。

爸爸把英子从床上打到床下，又从床头打床角，雨声混合着哭声。

那天，英子第一次花钱坐车去上学。

没想到爸爸又追到学校。

原来是给英子拿花夹袄来了。

看着英子穿上，又拿出两个铜板来给了英子。

可以看出，爸爸是一个什么样的人？表面上十分严厉，实际上却充满了爱心。

这件事对英子的成长造成了什么影响呢？从那天起，直到毕业典礼，英子再也没有迟到过。

每天早晨都是早早地到校，等着校工开门。

英子赖床的毛病也改了。

从这件事当中，英子认识到了不能赖床，不能不去上学，更认识到了不能偷懒，处处都要严格要求自己。

英子的认识是相当深刻的。

在小学毕业的时候，英子能够成为全体同学的代表去领毕业证书，并致谢词，这和她个人的努力是分不开的，这和她爸爸对她的影响也是分不开的。

同学们，英子长大了，你们是不是还小呢？什么时候你们才认为
自己真的长大了呢？是不是也要等到你爸爸或妈妈的花儿落了呢？。