沪教版九年级化学第6章教学案633物质的溶解性

沪教版九年级化学第6章教学案633物质的溶解性
了解结晶现象及其在生产、生活中的应用，理解降温结晶和蒸发结晶
的
原理和实验操作，并会运用降温结晶和蒸发结晶的方法来分离混合
物。

【课前预习】
1．固体的溶解度指
____________________________________________________
“20℃时，NaNO3的溶解度为88g ”含义是
____________________
2．阅读右边溶解度曲线图，回
答： （1）溶解度受温度影响最大的
物质
是，
溶解度受温度影响最小的物质
是，
（2）当t<t1℃ 时，溶解度由小到大的顺
序是
（3）交点P 的含义是
（4）C 的饱和溶液变成不饱和溶液，可
采用的方法有 教师“个备”或学生 笔记栏
A的不饱和溶液变成饱和溶液，可采用的方法有
【学习过程】
（问题情境）能否将溶解的溶质从溶液中取出来？
（活动与探究）[实验1]蒸发浓的氯化钠溶液，观察现象：______________
（小结）蒸发操作的注意点：
（1）____________________________；（2）__________________________
(3)_____________________________；（4）__________________________
[实验2]冷却KNO3的热饱和溶液，观察到的现象：
（交流与讨论）你能解释上述现象吗？
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（计算与求证）
1．根据下列溶解度表完成下题：
若100℃时，分别用100g水配制NaCl和KNO3的饱和溶液，然后分别冷却到
20℃，可析出NaCl晶体______ g , 可析出KNO3晶体________ g。