2022部编版六年级下册道德与法治试题-毕业卷附参考答案(黄金题型)

2022部编版六年级下册道德与法治试题-毕业卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.面对自然灾害，下列哪种做法是错误的？（）
A.雷电交加时，在大树下避雨
B.当泥石流发生时，向垂立于泥石流流动方向的山坡上跑
C.当地震发生时，如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部
2.以下哪项反思能促进自我完善？（）
A.张强今天迟到了，他反思了一下，认为是妈妈没有按时叫他起床导致的
B.新型病毒的出现，人类经过反思后认为蝙蝠是罪魁祸首
C.小羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好
D.线上学习开始后，丽丽进行了反思，认为老师看不到自己，不认真学习也没关系
3.从国际组织的类型角度看，欧洲联盟属于（）。

① 世界性国际组织
②区域性国际组织
③一般性国际组织
④专门性国际组织
A.②③
B.①③
C.①④
D.②④
4.15世纪初期和末期，世界曾经历了西次伟大航行：中国的（）下西洋和欧洲的哥伦布航海。

A.郑和
B.张骞
C.文天祥
D.祖冲之
5.小君有一些记录反思结果的好办法，其中值得我们学习的有（）。

①用便签记录并贴在醒目的位置
②通过日记记录自己的反思结果
③每次考试或参加活动后，专门写一次反思记录，加深印象
A.①②③
B.①②
C.②③
6.中国浙江乌镇依水而建的小屋、北极地区因纽特人用冰砖垒砌的御寒冰屋，都因地制宜，体现了（）。

A.人们喜爱大自然
B.人与自然和谐相处
C.浙江乌镇人喜欢水
D.因纽特人喜欢生活在冰天雪地里
7.（）能让我们的生活更美好。

A.自立
B.宽容
C.斤斤计较
D.自私
8.国际和平日是每年的（）。

A.9月22日
B.9月23日
C.9月21日
9.以下哪种避险方法是正确的（）。

A.房间发生火灾时，应用湿毛巾捂鼻弯腰快速从房间跑出
B.雷电交加时，在大树下避雨
C.发生火灾时选择乘坐电梯容易逃生
10.下列关于宽容的说法，不正确的是（）。

A.宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较
B.宽容是一种美德
C.宽容是一种境界
D.宽容他人的所有过错
二.填空题(共10题，共54分)
1.通过（），将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。

2.国家不分（）、（）、（），在国际上都有同等的（）、（）和（）。

3.15世纪初期和末期，世界曾经历了两次伟大航行，分别是（）和（）。

4.（）是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。

5.人与自然是（）。

人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。

为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将
自然界赋予我们的（）与现代高科技相结合，大力发展
（），实现可持续发展。

6.每个人都应该得到（）。

7.（）导致了全球范围内气候混乱，加剧了（）、
（）、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。

8.（）年，（）的船队首次实现了（）的航行，结束了（）、（）与（）的争论，证实了地球是一个（）。

9.我国从2001年开始，把每年5月第三周定为“（）”。

10.世界多个地区（）的发现，告诉我们人类的文明史是由
（）共同创造的。

三.判断题(共10题，共20分)
1.农药在除虫灭草时，不会对土壤、水、农作物造成污染。

（）
2.航海家麦哲伦首次实现了人类环球一周的航行，证明了地球是个球体。

（）
3.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。

（）
4.中国人民解放军是保卫祖国的钢铁长城，是我们和平幸福生活的重要保障。

（）
5.善于反思的人，一定能取得成功。

（）
6.为了预防新冠肺炎，保证身体健康，我们要做到增强体质和免疫力。

（）。

7.离开了地球，人类照样能够生存。

（）
8.美国的首都是巴黎。

（）
9.200多年前，电力逐步取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力。

（）
10.人类古文明是人类共同的精神、文化财富。

（）
四.连线题(共1题，共8分)
1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。

五.简答题(共5题，共32分)
1.有人说：“穷人不值得尊重，因为他们没有能力，没有地位。

”你是怎么看待这个问题的？
2.怎样做到尊重他人？
3.反思对于我们有什么意义？
4.请简述我国为维护世界和平所做的贡献。

5.掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。

请列举两种反思的方法。

六.材料题(共2题，共14分)
1.从前，有个年轻人要去张村办事，可他不认识去张村的路，更不知道去张村的路有多远。

他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，从这里去张村该怎么走，有多远？”老人看他轻狂而无礼貌，便脱口而出：“小娃儿（转弯儿），无礼（五里）！”说完就愤愤地快步离去。

年轻人转过山坡弯儿，足足走了五里的路程，一直没有见到叫张村的地方。

年轻人停下脚步来，独自坐在路边，左思右想，考虑了半天，似乎才悟出了……
读完这个故事，回答以下问题：
（1）请你补出故事中“……”的内容，给故事一个合情合理的结尾。

（2）假如你是故事中的年轻人，请说出你的问路方式。

（3）请谈谈你从这个故事中得到的启示。

2.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

大家阅读以上材料，并思考：
（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？
（2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？
七.综合题(共1题，共10分)
1.我国是地震灾害多发的国家。

（1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？
（2）当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.A
5.A
6.B
7.B
8.C
9.A
10.D
二.填空题
1.反思
2.大小；强弱；贫富；地位；权利；义务
3.郑和下西洋；哥伦布航海
4.殷墟
5.生命共同体；清洁能源；循环经济
6.尊重
7.气候变暖；洪涝；干旱
8.1519-1522年；麦哲伦；环绕地球一周；地平；地方；地圆；球体
9.科技活动周
10.古代遗迹；世界人民
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
7.×
8.×
9.×
10.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.这种看法是不对的。

尊重他人既是道德要求，也是法律要求。

每个人都是独
一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为
人的尊严。

因此，即使是穷人，也样应该得到大家的尊重。

2.（1）语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。

（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要。

（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。

3.反思能够帮助我们回顾、分析、总结过去，不断完善自我。

（1）反思可以让我们总结经验，进一步提升自己。

（2）反思可以让我们看到自己的缺点和不足，更好地完善自己。

（3）反思有助于明确自己的努力方向，判断自己的行为是否有助于目标实现。

（4）反思可以更好地理解和思考自己的生活，将过去、现在、将来联系在一起，让自己做得更好。

4.（1）我国坚定不移的在和平共处五项基本原则的基础上发展同各国的友好关系。

（2）中国反对强权政治，永远不称霸，永远不搞扩张。

中国主张和平解决国际争端，在国际热点问题上发出中国声音，提出中国方案。

（3）中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，打造人类命运共同体。

“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台.
（4）中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者。

中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。

5.只要学生所答符合题意，说法正确，写出两种即可。

例答：①选择发生在自
己身上的某件事情，回忆事情的经过：②在这件事情中，哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验？
六.材料题
1.（1）答案一：我之所以这么惨，是因为我对那位老人不礼貌，不尊重，老人很生气，所以没有告诉我去张村的路的远近。

答案二：尊重是相互的，尊重能
够减少摩擦、消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系。

（2）答：“请问老爷爷，去张村该怎么走？离这儿还有多远？”老人回答后要说：“谢谢！”
（3）答：①尊重他人是一个人内在修养的外在表现；②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。

③尊重使社会生活和谐融洽。

2.（1）环境受到污染，动植物的生存环境就会面临挑战，可能会使一些动植物灭绝；同时也会影响人类的生存；
（2）我们小学生可以树立保护地球的意识，同时可以呼吁大家一起来保护地球，将保护地球的落实到实际行动中。

七.综合题
1.（1）海啸、山体滑坡、崩塌等。

（2）当地震发生时，如果条件允许，应及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，应暂时躲在小房间的墙角，护住头部。