云南省蒙自市蒙自一中高二政治上学期期中试题

政治试题
1．著名哲学家、数学家笛卡尔在自然观上坚持辩证法思想，在这种思想指导下，他把几何学与代数有机地结合起，创立了解析几何。

这给我们的启示是（）
A．哲学是具体科学发展的基础，要认真学习哲学
B．哲学是“科学之科学”，学好哲学可以解决一切问题
C．哲学为具体科学的研究提供指导，要学好、用好哲学
D．具体科学的发展推动了哲学进步，要认真学好具体科学
2．中国超级稻第二期目标研究于2001年正式启动。

以袁隆平院士为代表的水稻科研人员，通过4年协作攻关，取得了丰硕的成果，首次实现长江流域百亩示范平均亩产过800公斤。

这说明：（）
A．规律是客观的，不以人的意志为转移
B．人们可以发挥主观能动性，改变事物运动的规律
C．客观规律始终制约着人们主观能动性的发挥
D．主观能动性对人们认识和改造世界有十分重要作用
3.恩格斯说“思维着的精神是地球上最美的花朵”。

这主要是强调（）
A.人类应当为意识能正确反映客观事物而自豪
B.意识是物质的产物
C.意识对物质具有促进作用
D.意识可以脱离物质而单独存在
4. 国家组织实施南水北调工程，以缓解北方严重缺水的问题，这说明（）
A. 人们能够认识和改造规律，为人类谋福利
B.事物的联系是人们创造的
C. 原因和结果可以相互转化
D.人们能够根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系
5．西藏一直有“出国容易进藏难”之说，交通的不便严重制约了西藏地区经济社会的发展。

而青藏铁路全线通车将使这一切发生深刻的变化，它将开启“世界屋脊”——青藏高原的繁荣之路。

这体现的哲学道理是（）
A．发展的观点是唯物辩证法的总特征 B．意识对人类社会的发展具有促进作用
C．客观世界的联系是普遍的无条件的 D．事物的相互联系构成了事物的变化发展
6. 古希拉哲学家克拉底鲁认为，万物只是一种不可名状的“旋风”，瞬息万变。

他拒绝给事物以名称，主张对客观事物“什么都不能说”。

其错误在于（）
A.否定了事物的客观性
B. 夸大了人的主观能动性
C.否认了事物的相对静止
D. 割裂了物质和运动的关系
7.网络教学因其独特的优越性能够提高教学效率和质量，但它不能对学生的个性给予关注，在学生求知求真的过程中不能使师生之间产生思想与情感的相互激荡。

总之，网络教学缺乏一种人文的氛围，缺乏一种切实的与教学相关的实践。

由此可以看出（）
A．矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的 B．任何事物的矛盾都是客观的
C．事物是联系.变化.发展的 D．任何事物都存在着既对立又统一的两方面
8．人们常说，做事要“三思而后行”。

这表明（）
A、认识总是先于实践而产生的
B、认识是实践发展的根本动力
C、认识决定并指导人们开展实践
D、实践是有意识有目的的能动性的活动
9．实践对认识具有决定作用，下列选项能体现这一观点的有（）
①近水知鱼性，近山识鸟音②冰冻三尺，非一日之寒
③没有调查就没有发言权④学如逆水行舟，不进则退
⑤百闻不如一见，百见不如一干
A．①③⑤ B．②③④ C．②③⑤ D．①②⑤
10．我国21世纪经济和社会的可持续发展，必须实现三个“零增长”：2030年实现人口规模“零增长”；2040年实现能消耗“零增长”；2050年实现生态环境“零增长”。

这一目标的实现，需要我们：（）
①充分发挥人的主观能动性②按客观规律办事
③坚持适度原则和发展的观点④坚持正确的价值观
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
11． 11．漫画中的人“吃一堑”并没有“长一智”，是因为他（）
A．没有发挥意识的能动作用B．没有坚持前进性与曲折性的统一
C．犯了形式主义的错误D．犯了形而上学的错
误
12．漫画警示我们（）
A．不能忽视外因的作用
B．要坚信前途是光明的
C．要坚持用全面的、联系的、发展的观点看问题
D．要坚持世界观和方法论的统一
13．“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。

”这一古语主要
强调了：（）
A．矛盾双方在一定条件下相互转化 B．坚持投身实践的重要性
C．量变是质变的前提和必要准备 D．间接经验比直接经验更重要
14．随着政府对非法传销打击力度的加大，一些非法传销机构开始频频“变脸”，他们打着诸如“人际网络”、“入户网卡”之类的新旗号使人上当受骗。

“变脸”后的传销（）
A．是新事物，因为它的形式是新的 B．是新事物，因为它打着新旗号
C．是旧事物，因为它违背市场规律和人民群众的利益
D．是旧事物，因为他受到了政府的限制和打击
15．下列观点属于唯物主义的是（）
A．心外无物 B．形存则神存，形谢则神灭 C．理在气先 D．存在就是被感知16．一个男生在社会上可能扮演儿子、外孙、哥哥、学生、同学等不同角色。

这种现象从哲学上说反映了（）
A．联系的多样性 B．联系的客观性 c．联系的主观性 D．联系的普遍性
17．在机械设计中有“等强原则”，即设计一个机器零件要使每一个部分强度相等，这样机器零件的各个部分会达到同等的使用寿命，不会因一个部分先报废而使其它完好的部分浪费。

“等强原则”包含的世界观道理是（）
A．事物的联系是普遍的、客观的 B．整体由部分组成，部分制约整体
C．系统优化的方法要求我们用综合的思维方式认识事物
D．整体功能总是大于局部功能之和
18．在建设社会主义新农村的进程中，一些地方干部为了夸大政绩，弄虚作假，大搞形式主义。

这种做法（）
A．违背了物质决定意识的原理 B．坚持了解放思想、与时俱进
C．忽视了意识的能动作用 D．陷入了形而上学的泥坑
19． 2010年中央农村工作会议指出：农业的农村经历广泛而复杂的变革后，虽然出现了一些新情况、新问题，但是农业和农村发展仍然呈现难得的大好局面。

上述分析做到了（）A．善于把握主流，分清矛盾的主次方面
B．抓住重点，首先解决主要矛盾
C．坚持共性和个性相结合D．坚持整体和部分的统一
20．漫画“宝宝快跳”中父母的要求（）
①能使孩子成长迅速
②属于主观主义，没有从实际出发
③看到了创新需要解放思想
④未按客观规律办事
A．②③ B．②④ C．①③ D．①④
21．月色的朦胧、娇美曾引发历代文人雅
士的无限遐想，“嫦娥奔月”便演绎了一则
美妙的神话。

从哲学上着，“嫦娥奔月”的
神话故事（）
A．自人的意识能动性 B．是
客观事物在人脑中的能动性反映
C．是人们主观想象的产物 D．自人脑
22.漫画中的现象，启示我们( )
①要树立正确的政绩观②要有求真务实的态度
③要反对主观主义④要坚持发展的观点
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
23. 哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动
的臭水沟。

”这句话给我们的启示是( )
A. 人类历史有可能变成停滞不动的臭水沟
B.只要敢于否定一切，历史就会向前发展
C. 要敢于否定，树立创新意识，
D.要敢于蔑视权威，抛弃书本
24.“少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处。

”与这首古诗体现的哲理相一致的俗语是 ( )
A．江山易改，本性难移 B．流水不腐，户枢不蠧
C．种瓜得瓜，种豆得豆 D．金无足赤，人无完人
25．预测海啸是一个科学难题。

经过多年的观察研究，人们发现，高度在50厘米以下的海啸一般不会造成灾害性影响。

造成较大灾害的海啸，高度一般在四到五米以上。

海啸一般会在地震后10分钟到20分钟左右发生。

而且海啸波到之前，海边的海水会出现倒退的情况，从海水倒退到海啸到，会有大约五到六分钟的时间，这是拯救生命的关键时间。

人们对海啸的研究探测活动证明（）
①人类在海啸预测方面已经完成了认识的根本任务
②人类追求真理性认识是为了指导实践
③人们只能认识客观存在，不能改造客观存在
④实践的发展促进了认识能力的提高，认识会越越正确
A．②③B．②④C．③④D．①②第Ⅱ卷（非选择题共50分）
26、2007年5月26日至27日，温家宝总理在陕西考察农村工作。

考察中温家宝指出，推进
新农村建设，首要任务是建设现代农业。

发展现代农业中，我们要坚持从实际出发，因地制宜，分类指导，搞好规划；要尊重农民意愿，不能搞形式主义和强迫命令，防止一哄而上；要发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，求真务实，真抓实干。

简述温家宝上述讲话中所包含的唯物论原理。

（12分）
27、辨析坚持两点论就是坚持全面地看问题，坚持重点论就是抓主要矛盾。

（8分）
28．材料一：载人航天，是当今衡量一个国家综合实力的重要标志。

从“神一”到“神六”，每一次发射都进一步优化，每一次飞行都有所完善改进，每一次空间试验都有新的收获。

越是伟大的工程，前进路上的艰难险阻就越多。

在成功发射“神舟5号”载人飞船之后，我国圆满完成“神舟6号”载人航天飞行任务。

神六“多人多天”飞行成功，无疑为下一步的航天员出舱活动.航天器交会对接以及建立空间站打下坚实的基础。

预计在2007年左右实现航天员出舱和在太空行走。

2009年至2012年，我们要完成发射目标飞行器，在空间轨道上实施飞行器的空间轨道交会对接技术，便可以形成真正的空间站；再向前发展，中国人将探测月球，甚至火星等更遥远的星体。

材料二：低碳经济就是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，是含碳燃料所排放的二氧化碳显著降低的经济。

目前，我国发展低碳经济要将目光重点放在节能减排上，依靠能技术创新和制度创新的推动作用，而不是跟风西方主要经济体，脱离国情去发展新能，发展低碳经济还要考虑企业的承受能力、居民的消费能力。

（1）材料一是如何体现唯物辩证法发展观的? （10分）
（2）结合材料二，运用辨证法的知识分析我国应该怎样发展低碳经济？（10分）29．2008年是我国改革开放30周年。

胡锦涛主席指出，中国过去30年的快速发展，靠的是改革开放；中国未的发展，也必须靠改革开放；改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，也是13亿中国人民的共同抉择。

改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

结合材料，运用实践的知识回答，为什么建设中国特色社会主义必须坚持改革开放？（10分）
2014高二上学期中考试政治答题卡
第I卷 (选择题共50分)
一、选择题（每小题2分，共50分）
26答（1）物质决定意识，要求一切从实际出发，使主观符合客观。

材料中强调新农村建设要从农村实际出发，因地制宜，分类指导，搞好规划，正是体现了一切从实际出发，主观与客观相统一的要求。

（2）规律是客观的，发挥主观能动性必须尊重客观规律，按规律办事。

材料中指出新农村建设要因地制宜，分类指导，求真务实，防止一哄而上，正是这一要求的体现。

（3）意识对物质具有反作用，必须重视意识的作用，树立正确的意识，克服错误的意识。

材料中强调新农村建设要发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，求真务实，真抓实干，正是
重视树立正确意识并发挥其积极作用的表现。

28（1）答：①唯物辩证法认为世界上的一切事物都是变化发展的。

从“神一”到“神六”的过程，每一次优化、完善、改进和新的收获；从神六“多人多天”飞行成功到预计实现航天员出舱和在太空行走、完成发射目标飞行器、形成真正的空间站；再到中国人将探测月球，甚至火星等都体现了事物是变化发展的，任何事物都有一个变化发展的过程；
②唯物辩证法认为事物的发展是前进性与与曲折性的统一。

“神一”到“神六”的过程，遇到艰难险阻，体现了事物发展是前进性和曲折性的统一；
③唯物辩证法认为事物的发展是量变和质变的辨证统一。

“神舟5号”是“神舟6号”成功发射的前提和基础。

神舟6号”是在“神舟5号”实验基础上引起的质变。

从“神舟6号”到空间实验室，再到空间站、探测月球等，是在实验基础上不断量变、质变的过程。

体现了事物的发展是量变和质变的统一，量变是质变的必要前提和准备。

29答（1）实践具有社会性和历史性。

实践的社会性要求坚持改革开放，在国际关系这一社会
关系中进行实践活动。

人的实践是历史地发展着的，现代社会的实践要求我们坚持改革开放，
以适应不断变化的社会实际。