梅园小学四下期终复习卷及答案

2012学年度梅园小学第二学期四年级语文期终复习卷
（卷面总分：100分；完卷时间：80分钟）
一、 基础（21分）
1、把四字词语补充完整（10分）
（ ）老（ ）幼 （ ）不堪 长途（ ） 狼（ ）虎（ ） 时光（ ） 声色（ ） （ ）请罪
划横线的是含有故事的成语，请再写3个
、 、
2、选择（填序号）（6分） （1）“为有源头活水来”的上句是 。

A ．半亩方塘一鉴开 B ．问渠那得清如许 C ．天光云影共徘徊 （2）“凭君传语报平安”出自 。

A ．《江南逢李龟年》 B ．《蜀中九日》 C ．《逢入京使》 （3）《画眉鸟》的作者是 A ．杜甫 B ．欧阳修 C ．叶绍翁
3、根据课文内容填空。

（5分）
每个人的脸都是 的，流淌着 的汗珠；在 的头发下面，流露出 的神情。

这是列宾的名画《 》中的场景。

二、 阅读（39分）
（一）25美分的奖励（19分）
那一年在美国，每逢下班晚了，我总爱上离家最近的那家熟食店买些烤肉作为晚餐。

虽然店里提供包肉的塑料袋，可我习惯自备一只不锈钢容器，这样做只是为了省掉回家后把肉装进盘子的麻烦。

“7美元25美分。

”一天，柜台后那位眉清目秀的女营业员边把切成厚薄均匀的肉片放在盒中，边微笑着对我说。

当我掏出钱包取钱时，她又赞许地说：“给7美元吧，25美分不要了。

难得遇上一个像你这样热心保护环境的人，真希望每个人都能像你一样。

”
我立（既、即）有种腾云驾雾的感觉。

我为环境保护而得到了小小的奖励-----她给了我25美分的折扣。

回家后，我禁不住一（在、再）地夸耀自己得到的奖励。

全家都为我的兴奋迷惑不解，难道25美分真的就这么重要吗？
我对自己说，热爱和保护我们居住的环境不应该是我们的生活准（责、则）吗？节约能源、减少生活垃圾、避免环境污染，我们人人都有责任。

如今，我们使用塑料袋是方便了许多。

然而，为了保护人类赖
学校： 班级： 学号： 姓名：
……○……………………○……装……………○……………………○………订…………○……………………○…………线………○……………………○…
以生存的环境，用小小的麻烦换回一片爱心不应该是我们应当承担的责任吗？
在一生得到过的奖励中，这25美分的确是最有意义的。

1、括号中正确的字分别是：、、（3分）
2、文中表示外貌的词是再写3个、
、（4分）
3、“赖”在字典中的意思有：①依靠，依赖；②指无赖；③留在某处不肯走开；④不承认自己的错误或责任；⑤硬说别人有错误；⑥责怪。

为“赖”选择正确解释（3分）
⑴我们要保护人类赖以生存的环境。

（）
⑵事实俱在，赖是赖不掉的。

（）
⑶这是你的错，不能赖别人。

（）
4、文中破折号的作用是。

（2分）
5、用“~~~~”划出表现“我”得到奖励后兴奋的两句句子。

（2分）
6、文中划线句子是一句（）句。

请换种说法，意思不变。

（3分）
7、当我掏出钱包取钱时，她又赞许地说：“难得遇上一个像你这样热心保护环境的人，真希望每个人都能像你一样。

”改为间接引语（2分）
（二）帽子的故事（20分）
①有个小女孩叫安娜。

上一年级的时候，医生从她的身体里查出一个肿瘤，被确诊为癌。

于是，手术、化疗、住院，小安娜为此受尽了磨难。

待病情稳定下来，她又去上学。

安娜很懂事，学习也很刻苦，（）她还不知道自己的病情有多严重，（）一如既往活泼快乐。

但因为大剂量的化疗，使她那头漂亮的头发全部掉光了，小安娜非常痛苦，女孩光着头去上课多难堪
．．啊！为此，妈妈给她买了顶帽子，天天不离头顶。

但是，天气不冷，同学们都没戴帽子，她一个人戴着帽子，反而显得抢眼。

②班主任是位（cí xiánɡ）善良的中年女性，非常理解安娜的痛苦，在安娜又一次化疗结束返校前，她向全班同学郑重宣布：“同学们，我们学校是个很有特色的地方，我们的穿着也应该与这种特色相适应，所以从下周开始，每个同学必须戴一顶自己最喜爱的帽子来上学，而且越新奇越好！”
③安娜来上学了，她（）走进校园，摸摸自己头上的帽子，（）泪光闪烁。

但她太爱读书了，在妈妈的陪同下，她勇敢地走进了教室。

④安娜敏感地发现，班上的每个同学都戴了一顶帽子，五颜六色、
琳琅满目，在这一片晃动的帽子中，安娜的帽子反而显得土气，毫不起眼了。

所以，谁也不注意她的帽子，她反而觉得同学们的帽子漂亮新奇，禁不住笑了起来。

⑤从那以后，安娜上学没有了心理障碍，和同学们玩得很开心。

日子一天天过去，有些同学忘了戴帽子，有些还戴着。

大家都不注意安娜戴帽子是因为没有头发，安娜自己（jìnɡ rán）也忘了自己头上戴着帽子……
⑥善良的人总有善良的举动，这位富有爱心的女教师的小小举措，化解的只是一个孩子的痛苦和（ɡān ɡà），但意义之大已超过了伟人的功绩。

1、根据拼音，在横线上填写词语 (3分)
2、在（）内填入合适的关联词。

（4分）
3、第①段中“难堪”的意思是（2分）
4、读第②段，班主任对帽子的要求是（1）
（2）（2分）
5、读第③段：安娜走进校园，泪光闪烁。

此时，她心想：
（2分）6、根据带点词，分几个方面把句子写具体。

“同学们的帽子真是漂亮新奇
．．．．。

”
（3分）7、多年以后，安娜长大了，得知了当年女教师的“小小举措”是：。

（2分）她会对这位老师说些什么？（2分）
三、作文（共40分，其中写字占5分）
1. 材料：“六一”儿童节，妈妈买了许多新文具，我把它们带到学校，同学们很羡慕我。

课间，我把以前的笔、橡皮等统统扔了。

但最后，被我扔掉的旧文具又重新回到我的课桌上。

2.要求：展开合理想象，用上人物的语言、动作、神态、心理活动等描写把上述故事写具体。

题目自定。

字数350左右。

参考答案
一基础（21分）
1 把四字词语补充完整。

(10分) (共10个,每个1分)
(扶)老(携)幼 (狼狈)不堪长途(跋涉) 狼(吞)虎(咽) 时光(飞逝)
声色(俱厉) (负荆)请罪
完璧归赵望梅止渴惊弓之鸟
2选择(填序号)。

(6分)(共3个,每个2分): B C B
3根据课文内容填空。

(5分)（共5个，每个1分，写一个错别字扣0.5分）
阴沉沉亮晶晶乱蓬蓬凝重伏尔加河上的纤夫
二阅读
（一）25美分的奖励（19分）
1 括号中正确的字分别是：（共3分，每个1分）即再则
2文中表示外貌的词是：眉清目秀再写3个：身材魁梧、亭亭玉立、婀娜多姿（共4个，每个1分）
3 “赖”的正确解释选择：（写序号，共3个，每个1分）①④⑤
4文中破折号的作用是：（2分1个）解释说明
5用“----”划表现“我”得到奖励后兴奋的两句句子。

（共2句，1句1分）我立即有种腾云驾雾的感觉。

回家后，我禁不住一再地夸耀自己得到的奖励。

6文中划线句是：（1分）反问句换种说法，意思不变。

（2分）用小小的麻烦换回一片爱心应该是我们应当承担的责任。

7改间接引语。

（2分）当我掏出钱包取钱时，她又赞许地说，难得遇得上一个像我这样热心保护环境的人，真希望每个人都能像我一样。

（二）帽子的故事（20分）
1根据拼音，在横线上填写词语。

（共3个，每个1分）慈祥竟然尴尬
2填关联词。

（共2个，每个2分）因为……所以……一……
就……
3第1段中“难堪”的意思是（2分，能结合课文内容写，写错别字酌情扣分）因为大剂量的化疗，小安娜那头漂亮的头发全掉
光了，她感觉非常痛苦，光着头去上课多窘啊！
4读第2段，班主任对帽子的要求。

（共2点，每点1分）要点：（1）是自己最喜爱的（2）越新奇越好
5读第3段，安娜走进校园，泪光闪烁。

此时，她心想：（句子通顺、内容合理（1.5分）标点符号、错别字（0.5分）略
6根据带点字，分几方面把句子写具体。

（3分）
（句子通顺、内容合理（2.5分）标点符号、错别字（0.5分）略 7“小小举措”是：（2分）用发动全班戴帽子使安娜没头发不感到难看来保护她的自尊心。

她会对这位老师说些什么？（2分）（合情合理即可）略
三作文（共40分，其中写字5分）
能根据所给材料展开合理想象。

分段写作（3段及以上）2分。

正确使用标点符号2分。

不写错别字2分。

字数350字左右2分。

语句通顺5分。

过程完整清楚12分。

用上人物的语言、动作、神态、心理活动等描写。

（10分）。