幼儿园小班健康教案《迪迪医生》

幼儿园小班健康教案《迪迪医生》
主题：关于身体健康的教育
目标：
1. 让幼儿了解身体的基本部位和功能。

2. 培养幼儿对自己身体健康的关注和保护意识。

3. 培养幼儿与他人共享自己的身体健康知识。

教具：
1. 《迪迪医生》故事书
2. 身体部位的绘图或模型
活动1：故事阅读
a. 介绍故事《迪迪医生》的背景和主要内容。

b. 向幼儿读故事《迪迪医生》。

c. 提问幼儿故事中的迪迪医生是做什么工作的？为什么他的工作很重要？活动2：认识身体部位
a. 展示绘图或模型，指导幼儿认识自己身体的不同部位，如头、手、脚等。

b. 让幼儿通过触摸、指认等方式参与，巩固对身体部位的认识。

活动3：探索身体功能
a. 通过手势游戏引导幼儿思考和表达身体部位的功能，如头可以转动、手可以抓东西等。

b. 鼓励幼儿讨论个人使用不同身体部位时的感受和体验。

活动4：保护身体健康
a. 引导幼儿讨论保护身体健康的方式，如勤洗手、多运动、健康饮食等。

b. 引导幼儿说出自己保持身体健康的行为，并互相交流分享。

活动5：小医生角色扮演
a. 提供医生服装和医疗用具，邀请幼儿在角色扮演中学习如何照顾他人的身体健康。

b. 给予幼儿机会模拟检查身体部位，如量体温、听心跳等。

总结：
为巩固本次活动的内容，可以反复回顾故事情节和角色扮演中的经历。

鼓励幼儿互相交流，并提醒他们在日常生活中保护自己和他人的身体健康。