借物喻人优秀10篇

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借物喻人优秀10篇
最新借物喻人优秀作文1
我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。

那是一种在冬天才傲然开放的花,那就是梅花。

在冬雪中傲然直立的花。

那花白里透红,花瓣润滑透亮,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。

梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。

古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。


吹拂它的不是温柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是凉爽甘甜的〔雨水〕,而是寒气逼人的冰雪;照射它的不是绚烂的阳光,而是寒冷里的一缕残阳。

它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更绚烂了。

它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的秀丽,它有着一副傲骨,也从不傲慢自大。

这正是我们的建筑工人。

他们无论刮风下雨,还是寒冷酷暑,他们都在仔细的工作着。

就像梅花一样,冬天百花凋谢,唯独梅花生气勃勃。

我喜爱梅花,是由于它拥有顽强不屈,傲雪斗霜的精神。

最新借物喻人优秀作文2
蜡烛,在人们的心目中毫不起眼、随处可见,是一种廉价的物品。

然而,我最宠爱的就是蜡烛,最观赏的就是蜡烛那燃烧自己、照亮他人的精神。

蜡烛的样子并不惹人宠爱:一身白外套,一顶尖尖的帽子,再
配上僵硬的身躯。

它们总被人们藏进抽屉和角落里,好像永久与黑暗相伴。

它们还常常被淘气的孩子折断、压扁,甚至被人们拿来做出气筒。

虽然它承受着这么多的熬煎,但它却毫无怨言。

只有在停电时,人们才会想到抽屉里有一支蜡烛。

这时,人们便会点燃它们,而它们却丝毫不怕被火烧。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”它们大滴大滴地流着蜡液,为的是能给人们带来更多的光明。

每当我看到蜡烛,我就会想起那可亲可敬的老师,她们为了我们的将来,付出了自己的青春和精力。

她们每天早早地来到学校,孜孜不倦地给同学们上课;当夜深人静时,人们都上床休息了,她们仍旧在灯下批改作业;为了能〔教育〕好班里的“顽皮生”,她们放弃了多少休息时间……老师的`精神多么像蜡烛啊!她们为了同学们的健康成长,燃烧着自己的青春年华,直到两鬓花白!啊!悄悄奉献的蜡烛,我佩服你们!可亲可敬的老师,我深爱着你们!你们是我心中永不泯灭的蜡烛!
最新借物喻人优秀作文3
草家喻户晓,各处都可见到,它代表绿色,是春天的象征。

对于人类而言,它是渺小而平凡的,它只但是是一株绿色的草。

其实,人类的熟悉是错误的,它不仅仅是一株绿色的植物,还是春天的象征。

草是春天的使者,在春天到来之前,随眼可见遍处都是绿草,眼前都是一片绿的世界。

作家笔下的草描述的生动形象,为草写下了一篇篇颂章,绿草就是富有生命力的。

确实,每一株草,不,应是每一种事物都富有生命力。

草是装饰者,它装饰了秀丽的春天,装扮了广阔的大地,心灵上的也是一片绿色,一棵草是一道风景,几棵草互相依偎在一齐是一道独特的风景,那一大片一大片的绿,才是独特的风景,绿了田野,绿了小路,绿上人们的心田。

诗人白居易的《离离原上草》中的“野火烧不尽,春风吹又生,”更显示了草坚韧的生命力,那一股向上的钻劲正是我们务必具备的品质。

草虽然渺小,但它代表的那种精神就是它的生命价值。

最新借物喻人优秀作文4
我赞美路边的灯,由于它为我们照亮前方的路,并且从不炫耀自己,悄悄无闻,也总是能够让我们找到前进的道路。

路灯圆圆的脸上总是戴着一顶帽子,发出的光分成两类,一类是白色的,另一类是金黄色的。

它的身子是高高瘦瘦的,始终傲然直立在道路旁,我们假如不去留意它的话,是不会发觉它存在的,而它也从不嫌弃自己站在那里是孤独的。

假如没有路边的灯,夜幕降落时,公路将一片黑暗,来往的车辆无法正常通行,还简单出事故。

当太阳公公升起时,它就悄悄地收回自己的光辉,而没有几个人会去留意它什么时候下班的。

它总是悄悄无闻,无私地奉献自己,从来不求任何回报。

当我看到路边的灯,我们就会想起农夫伯伯,他们起早贪黑地耕种。

假如没有农夫伯伯,我们就将吃不到新奇充分的蔬菜。

当我看到路边的灯,我们就想起了老师,在启明星亮起的时候,还在帮我们
批改着作业。

老师每天都是早早地来到学校的,忙着预备着新一天要传授给我们的课程。

假如没有老师,我们将没有更多的学问。

当我看到路边的灯,就想起工人,工人每天在我们还在睡梦中时就已经来到工场,开头一天劳碌的工作,在烈日下挥汗如雨,在寒风中不断拼搏,假如没有工人,就没有高楼大厦……不管是农夫、老师还是工人,他们都如路边的灯一样悄悄地奉献着,不炫耀自己,那么朴实无华,任劳任怨不图虚名。

我赞美路边的灯,由于它有朴实无华、悄悄奉献、不求回报的精神。

我们要学习它的这种精神!
最新借物喻人优秀作文5
人人都说花秀丽,但我却爱松树。

秋天,花凋谢了,草枯萎了,很多树的叶子都落尽了,松树却在秋风秋雨中伸展着它的枝叶,它的叶子像一根根深绿色的长针,皮也似乎一块块胶布交叉着贴在树干上。

一束束针一样的叶子在秋风中摇摆着,似乎在说:“不怕风。


寒冷的冬天,鹅毛〔大雪〕在空中飘舞,凛冽的寒风吹着哨,猛烈地摇摆着松树。

大片大片的雪花往松树上压,它的枝杈上积满厚厚的雪。

风和雪都想制服松树,松树以它坚韧的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪,等待着春天的到来。

春天来了,蒙蒙春雨像乳汁一样培育着万物。

松树也在春雨的培育下开花了。

一黄色的长在枝头,迎着暖和的春风,笑着、笑着……只要用手一碰树枝,那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来,暖和的春
风渐渐地飘去。

我爱松树,更爱它那种无微不至的献身精神。

松树的树干是的木材,又可以;松树的叶子可以提炼挥发油;松树的脂液可以做、松节油;它的枝和根的燃料,可以用它做成火把,照亮人们前进的路。

夏天,它撑开一把大伞,让人们乘凉……松树花那样秀丽、芳香,人类,它即使粉身碎骨也毫无怨言。

我望着远处的一排松树,悄悄地想:我也要做也压不倒的人,像松树那样坚韧不拔、勇敢不屈,做终生为祖国作的人。

最新借物喻人优秀作文6
我家有许多仙人掌,我特别喜爱仙人掌。

仙人掌,是一种生命力非常坚韧的奇怪的热带植物。

盆载的仙人掌,它百折不挠的性格非常让人惊异。

有水、没水、天热、天冷它们都不在乎。

家里阳台上的仙人掌已经好多年了,就是那么任凭地扔在那儿,从没有给它们除过草,也从没有施过肥,有时甚至十天半个月都不曾给它们浇过水。

可它们依旧仰头直立,从不气馁。

它生长在任何地方都以这种姿态强健地直立着。

在酷热久旱的夏天里,其他盆栽早已出垂头丧气,而仙人掌像勇士一样抬着头,远眺那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽草早已被仆人捧回室内,可是仙人掌还顶着寒风,不惧四周的恶劣环境。

一块绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了。

不,假如你真的这样认为就错了,它用身体的养份生了根,又培育出一棵青春焕发的小仙人掌。

它的坚韧生命力谁可比得上呢?
它日日、月月、年年经受着烈日的考验,愉快地生长着。

仙人掌没有使人一见就生艳羡之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。

它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。

它那悄悄无闻无私奉献的名贵品质多么令人敬佩,我爱仙人掌。

最新借物喻人优秀作文7
有人赞颂生命力坚韧的仙人球,有人赞颂名贵高雅的茉莉花,有人赞美热忱奔放的玫瑰,而我却最爱那平凡一般的粉笔。

粉笔虽然只有两寸长,但它却把毕生的精力奉献给人们。

它每天的工作就是在那片黑色的土地上耕耘,多么枯燥乏味啊!但它却从没有半句怨言,每天依旧勤勤恳恳的工作着,丝毫不觉得低下,它教会了我们生字新词,教会了我们算术,教会了我们ABC。

它引导我们在陡峭的山路上奋勇前进,带着我们在学问的海洋里游览。

然而,它自己却成了粉末,最终却消逝在世界上。

粉笔这种悄悄无闻、无私奉献的精神多么可敬啊!
我们辛勤的老师不也是一支支粉笔吗?他们为了我们的将来,呕心沥血。

夜深人静,当我们沉沉入睡时,老师还在灯前备课或批改作业。

有时生病了,他们也不耽搁一节课,就这样日复一日,年复一年……当他们的同学成为世界栋梁、为社会做出奉献时,而老师的头发早已变白,皱纹也爬满了前额,但他们却毫无怨言。

当你在事业上取得胜利时还记得当时引导你的老师吗?
我赞颂粉笔,我更歌颂老师!是他们,为人类的进步做出奉献出自己全部的光和热!
最新借物喻人优秀作文8
我爱富丽堂煌的牡丹,爱芳香淡雅的茉莉,但我更爱悄悄奉献的臭绣球。

在外婆居住的铜梁县政府的大院里,几株黄桷树下长着很多粉红色的花朵。

没人施肥,没人浇水,它却长得非常茂密,它就是臭绣球。

每一个“绣球”都是由若干朵小红花,一圈圈排列,紧紧密密地围着,活像一团“绣球”。

它有桃形的绿叶,将绣球衬托得异样秀丽。

它虽是一种秀丽的花朵,然而却得不到人们的宠爱。

为什么呢?由于它的叶和花都会发出一种说不清道不明的臭味,让人避之不及,更不用说有谁会观赏它了。

但外婆告知我,别看它比不上牡丹的富丽堂皇,没有茉莉那样的芳香。

但是它特地汲取空气中来自各方各面的臭气,对净化环境起了特别重要的作用。

听了外婆的讲解并描述,我再次来到这几株臭绣球前,观赏着一团一团的绣球花,品着那一股股由它发出的臭味,心中不禁对它表示肃然起敬。

望着臭绣球,我不禁联想到环卫工人。

他们在布满灰尘的大街上辛勤地劳动,在散发着臭气的垃圾堆里悄悄地去除垃圾,自己满身臭汗,却给人民营造了美丽干净的环境,他们不正是一株株令人尊敬的臭绣球吗?
在祖国的各行各业,有多少像臭绣球一样的人们,不计较环境的好坏,他们悄悄地奉献着自己的青春,奉献着自己的生命。

正由于有了他们,我们的社会才变得一天比一天秀丽。

我花了一个上午,画了一幅画:在一个冷清的角落,几株臭绣球开得非常茂密。

我把它始终挂在书桌前面的墙上,由于我需要它随时来提示我要为爱护环境、治理污染多做奉献。

最新借物喻人优秀作文9
早晨,小屋里射进两三房斜斜的太阳。

我呆坐在书桌前,望着窗外的世界,蓝蓝的天,白白的云。

一位清洁工人拿着扫把扫着灰蒙蒙的地,使我陷入了深思。

扫把,有各种各样的啊,又用树枝编的,有大的,晓得,五花八门,花样百出。

扫把是一种很一般的东西,就是一根把子,一些毛须组成的,几乎每家每户都有。

它相貌一般,作用也就是扫扫地,扫扫灰,扫扫垃圾罢了。

当然,我不得不说,虽然扫把很一般,但只要他走过的地方都会很洁净。

可就是这小小的扫把竟让我悟出了许多道理。

扫把就像一个人,成天都生活在灰尘中,但他走过的路却是光明净净的。

他很少为自己着想,从来都是为别人想。

他牺牲了自己生活的环境,不顾一切的投入到了灰尘中,这为的是什么呢?是为了给人们干净舒适整齐的环境。

它其貌不扬。

甚至有些丑陋。

当劳碌的时候,他就悄悄的清扫这地上的灰尘,当他完成自己的工作后又会静静的躲到角落里,一声不吭。

扫把日复一日,年复一年,总是踏踏实实的辛勤劳动着,灰尘,垃圾都由于他一扫而过。

曾经又乱又脏的厕所、教室、校内变得整齐
干净,他终生的心愿就是为人民服务,将环境清扫洁净。

没有扫把,就没有干净的城市;没有扫把,就没有我们美妙的地球。

突然,妈妈的声音将我的思绪拉回了现实,是啊,扫把那样的平凡,又那样的宏大,它悄悄无闻,不求名利,使我深受感动。

我下定决心,肯定要做像扫把一样脚踏实地,朴实无华的人。

最新借物喻人优秀作文10
粉笔,这一个小小的东西,不起眼,不华丽。

我们教室就有一盒粉笔,被老师放在讲台的一个小角落里,很简单找到找得到。

同学们很爱摆布这些粉笔,常把它们弄得粉身碎骨。

有一天,我趁老师不留意,就拿了一盒来玩家家酒嬉戏。

我当心翼翼地的用锤子把粉笔捶碎,然后把粉笔末装在一张纸里。

我心里特高心,想,老早就想拿一支粉笔了,今日就可以回去玩家家酒了!我心里正在暗自兴奋高心,突然,老师叫我到办公室去。

我的那股得意劲儿没了,变成了惧怕,老师会不会
我正在想着想着,老师便问:罗诗凡,你拿讲台上的粉笔了吗?没没拿。

我吞吞吐吐的说。

老师的眼神里流露出一丝绝望,又问:真的没拿?没拿。

那好,你背一背《粉笔》这一课。

我没有多想,背了起来。

沙沙沙,一片又一片白末洒下,落在了老师的头上,仿佛给老师增加了银丝沙沙沙,一片又一片白末洒下,身体短小了,但给我们的学问又多了沙沙沙,躯体消逝了,就像时间一样,一去不复反背到这里,我实在背不下去了,一头把扑向老师,说:老师,我知道错了。

老师视眼里流露出喜悦。

粉笔,虽然它的身价低廉,身形渺小,但是,它那悄悄无闻的奉献精神,却让人尊敬。

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