安徽初三初中化学月考试卷带答案解析

安徽初三初中化学月考试卷
班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________
一、填空题
1.（3分）如下图所示，把下列实验所用的仪器的标号和名称填在横线上：
（1）吸取和滴加少量的液体需要用。

（2）少量溶液相互反应时，需要用。

（3）配制溶液，溶解一定量的溶质时，需要用
2.（4分）
下图两个实验操作都是错误的，简要回答它们错在什么地方，指出可能造成的后果。

（1）图（1）中的错误之处：__________________________，造成后果_______________。

（2）图（2）中的错误之处：__________________________，造成后果_______________。

3.（4分）煤气是一种“让人欢喜让人忧”的一种物质，主要含有一氧化碳，一氧化碳是一种没有颜色，没有气味且难溶于水的气体。

让人欢喜的是它可以燃烧并且放出大量的热，为人类提供大量的热能；让人忧的是如果人们在便用煤气时不小心，可能会造成如下两大严重后果：一是如果煤气泄漏后遇到明火或电火花，极易引燃而发生爆炸；二是如果煤气泄漏后不能及时发现，将会使人中毒甚至死亡。

根据上面这段文章，回答下列问题。

（1）一氧化碳的物理性质主要有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）一氧化碳的化学性质主要有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4.（7分）对人体吸入的空气和呼出气体的探究：
（1）分别向盛有空气和呼出气体的集气瓶中各滴入数滴澄清的石灰水，振荡，发现
中出现的浑浊多，说明中二氧化碳多。

（2）将燃着的小木条分别插入空气和呼出的气体中，在空气中燃烧，在呼出的气体中，说明呼出的气体中多，少。

（3）取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块呼气，发现呼出的气体中的水蒸气比空气中的水蒸气。

（填“多”或“少”）
5.（7分）
化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。

⑴贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。

结论：石蜡的密度比水；
⑵芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为、、三层。

⑶婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是
（）
A．反复实验，并观察是否有相同现象
B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
C．认为与本次实验目的无关，不予理睬
D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
⑷仔细回想从蜡烛点燃到熄灭的过程中，有哪些现象？（至少写出4种）
6.(6分)
化学用语是学习化学的主要工具，是国际通用的化学语言。

请你用化学用语填空：
（1）氩气。

（2）某气体在空气中占78％(体积百分含量)，保持它的化学性质的最小粒子是
（3）地壳中含量最多的金属元素形成的离子。

（4）标出氧化铁中铁元素的化合价。

（5）碳单质包括金刚石、石墨和C60等，它们的化学性质相似，如它们都有可燃性，试写出C60在空气中完全燃烧的化学方程式
7.（12分）水是人类最宝贵的自然资源，多一滴水，就可能多一条生命
（1）小明利用如图所示的装置探究水的组成。

通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为，该实验的化学方程式为
，通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条。

（2）请回答下列有关水的问题：
①自来水生产过程中先用的方法除去水中不溶性杂质，再进行消毒。

X是一种常见的自来水消毒剂，工业上制取X的化学方程式为：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，则X的化学式是。

②地下水硬度过大会影响生产和生活，应软化后使用。

a．检验硬水常用的是物质是。

b．生活中常用的方法降低水的硬度。

③我市不少村镇小型河沟中藻类疯长，说明水体富营养化，你认为造成该现象的原因可能有
（正确选项有多个，请选填字母序号）。

A．化学肥料流失到河中 B．排放的生活污水中有含磷洗涤剂
C．人畜的粪便流失到河中 D．工业废水的排放
④爱护水资源从我做起，下列做法可行的有（正确选项有多个，请选填字母序号）。

A．洗脸、刷牙时随时关闭水龙头 B．用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
C．用洗衣机洗一两件衬衫 D．用残茶水浇灌某些花卉
（3）有机物A在氧气中燃烧后只生成二氧化碳和水，为确定A的组成，某同学进行了如下探究。

【猜想】
猜想一：A中只含C、H两种元素
猜想二：A中含C、H、O三种元素
【实验】
在O2中充分足量的浓硫酸足量碱石灰
燃烧
【结论】猜想正确（选填“一”或“二”）。

【反思】有机物A中所含元素的质量比为
8.（6分）请根据所提供的试剂和仪器，按要求填空：
Ⅰ．试剂：氯酸钾、过氧化氢溶液、高锰酸钾、二氧化锰
Ⅱ．仪器：(铁架台、石棉网等已省略)
（1）写出图中标有①、②仪器的名称：①，②。

（2）实验室制取氧气时，为了便于控制反应且获得平稳的气流，发生装置可选用图中的
(填字母)，化学方程式为。

（3）设计一套制取少量蒸馏水的简易装置，需选择图中的A、B和 (填字母)
9.（5分）
把经过烘干的过量的木炭粉和少量的氧化铜粉末混合均匀，小心地平铺在硬质试管底部，并将硬质试管固定在铁架台上。

然后，用酒精喷灯加热，同时用导管将生成的气体导出
（如图所示）
请你对导出的气体成分进行猜想，并设计实验进行探究。

（1）猜想：导出的气体可能是（只写出一种猜想）；
（2）实验操作：；
（3）实验现象预测：；
（4）如果实验证明猜想是错误的，写出木炭粉和少量的氧化铜粉末
反应的化学方程式
10.（7分）
元素周期表是学习和研究化学的重要工具。

试根据提供的元素周期表回答问题：
从上图中，我发现如下规律：
（1）在化学反应中，ⅠA族元素（除Ｈ外）的原子比较容易电子，ⅥA族元素的原子比较容易电子，都通常达到８个电子的稳定结构，可见元素的化学性质主要决定于原子的数。

（2）从原子结构方面看：同一周期的元素具有相同的数；同一族的元素具有相同的数。

（3）原子序数与元素原子的数在数值上相等；
（4）
二、选择题
1.下列变化属于物理变化的是
A．干冰升华B．食物变质C．铁生锈D．红磷燃烧
2.下列各物质中，含有氧气分子的是
A．水B．双氧水C．空气D．二氧化碳
3.日常生活中加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”是指
A．单质B．分子C．原子D．元素
4.高铁酸钾（KFeO4）是一种新型的净水剂，高铁酸钾中铁元素的化合价是
A．+2B．+3C．+6D．+7
5.下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中错误的是
A．“十里桂花香”，说明分子在不断地运动
B．水银温度计受热示数变大，说明汞原子随温度的升高而变大
C．水通电后生成氢气和氧气，说明在化学变化中分子可以再分
D．25m3的石油可以装入0.024m3的钢瓶中，说明分子之间有间隔
6.下列灭火方法与灭火原理不相符的是
A．实验室用灯帽盖灭，利用了隔绝空气的原理
B．用水灭火，利用了降低可燃物温度的原理
C．用嘴吹灭蜡烛，利用了隔绝空气的原理
D．在森林火源外一定距离处清除树木，利用了可燃物与火源隔离的原理
7.图为氯原子的结构示意图。

下列关于Cl- 和Cl两种粒子的说法不正确的是
A．它们的质子数相同B．它们的核外电子数不相同
C．它们的电子层数不相同D．它们都是构成物质的粒子
8.维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜水果，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。

下列关于维生素C的说法中错误的是
A．维生素C中氢元素的质量分数为最小
B．1个维生素分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成
C．维生素C的相对分子质量为176
D．维生素C中C、H、O三种元素的质量比为3﹕4﹕3
9.鉴别下列物质的方法不可行的是（）
A．利用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳
B．利用石蕊溶液鉴别一氧化碳和二氧化碳
C．利用二氧化锰鉴别过氧化氢溶液和水
D．利用加热的方法鉴别冰和干冰
10.下列实验不能达到实验目的的是
A．探究水的组成B．探究化学反应是否遵循质量守恒定律
C．探究分子运动D．探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解
11.请用化学符号填空
氢元素_______；氮气分子_______；三个磷原子_______；
亚铁离子_______；氧化镁中镁元素的化合价为+2价_____
12.下列前者为物理性质，后者为化学性质的是（）
A．汽油易挥发，氧气微溶于水B．铜绿受热易分解，氧气具有氧化性
C．石墨能导电，钢铁易生锈D．酒精能燃烧，金刚石很硬
13.2010年4月5日，科学家成功合成了第117号元素，填补了第116号和118号元素之间的空缺。

推测该元素为117号元素的依据是（）
A．中子数B．质子数C．电子数D．质子数和中子数14.下列各组给定原子序数的元素，不能形成原子数之比为1∶1稳定化合物的是（）
A．3和17B．1和8C．9和11D．7和12
15.从下列图片中不能获取的信息是（）
A．分子之间有间隔B．硅原子是由原子核和电子构成的
C．受热水分子运动速率加快D．构成物质的粒子有分子、原子和离子
16.下列加热方式错误的是（）
17.化学概念间在逻辑上有如图所示的部分关系，对下列概念间的关系说法正确的是：
包含关系：并列关系：交叉关系：
A．纯净物与混合物属于包含关系B．单质与化合物属于交叉关系
C．化合物与氧化物属于包含关系D．氧化反应与化合反应属于并列关系
18.二溴海因（C5H6O2N2Br2）是一种广谱高效、低残留的新型环境友好消毒剂，下列说法正确的是（）
A．二溴海因的相对分子质量为286g
B．二溴海因中氧元素的质量分数小于氮元素的质量分数
C．二溴海因中含有O2、N2、Br2、C5H6
D．二溴海因分子中C、H、O、N、Br原子个数比为5∶6∶2∶2∶2
19.科学家最近发现，碳70在一定条件下吸收可见光后可高效杀灭癌细胞，有望成为癌症治疗药物的候选原料。

C70分子呈橄榄球状。

下列有关C70的说法中不正确的是（）
A．它是一种新型的化合物B．它在氧气中充分燃烧生成CO2
C．其中C元素的化合价是0D．它的一个分子中含有70个原子
20.在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：
A．物质H可能是该反应的催化剂B．该反应一定是化合反应
C．在反应物和生成物中，G、P的质量比为4:5D．待测值为13
21.下列各组是元素的原子结构示意图，其中具有相似化学性质的元素是
三、推断题
有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5 g，加热使之反应,待反应至不再有气体生成后，将试管冷却、称量，得到剩余固体16.9 g。

求：
（1）制取氧气的质量；
（2）剩余固体中含有哪些物质？各为多少克？
安徽初三初中化学月考试卷答案及解析
一、填空题
1.（3分）如下图所示，把下列实验所用的仪器的标号和名称填在横线上：
（1）吸取和滴加少量的液体需要用。

（2）少量溶液相互反应时，需要用。

（3）配制溶液，溶解一定量的溶质时，需要用
【答案】（1）F 胶头滴瓶
（2）B试管
（3）D烧杯
【解析】（图中A是量筒，B是试管，C是表面皿，D是烧杯，E是水槽，F是滴管，G是集气瓶．用于吸取和滴加少量液体的是F滴管；少量液体相互反应用B试管；配制溶液，溶解一定量的溶质时，需要用D烧杯。

故答案为：F滴管； B试管；D烧杯．
2.（4分）
下图两个实验操作都是错误的，简要回答它们错在什么地方，指出可能造成的后果。

（1）图（1）中的错误之处：__________________________，造成后果_______________。

（2）图（2）中的错误之处：__________________________，造成后果_______________。

【答案】（1）俯视读数，量取的实际体积偏小
（2）胶头滴管没有悬空在试管上方，沾污滴管或会造成试剂污染
【解析】：（1）图①中的错误：俯视读数，故造成后果为量取的液体实际体积偏小；
（2）图②中的错误：胶头滴管伸入试管内，没有悬空在试管口上方；故造成后果为：会沾污滴管或造成药品的污染．
故答为：（1）俯视读数；量取的实际体积偏小（2）胶头滴管没有悬空在试管口上方；沾污滴管或会造成试剂污染
3.（4分）煤气是一种“让人欢喜让人忧”的一种物质，主要含有一氧化碳，一氧化碳是一种没有颜色，没有气味且难溶于水的气体。

让人欢喜的是它可以燃烧并且放出大量的热，为人类提供大量的热能；让人忧的是如果人们在便用煤气时不小心，可能会造成如下两大严重后果：一是如果煤气泄漏后遇到明火或电火花，极易引燃而发生爆炸；二是如果煤气泄漏后不能及时发现，将会使人中毒甚至死亡。

根据上面这段文章，回答下列问题。

（1）一氧化碳的物理性质主要有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）一氧化碳的化学性质主要有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【答案】（1）无色无味难溶于水气体
（2）可燃性毒性
【解析】（1）没有颜色，没有气味且难溶于水的气体属于叙述物质的颜色、状态、气味、溶解性属于物理性质；（2）一氧化碳燃烧能生成二氧化碳，属于化学变化，所以一氧化碳的可燃性属于化学性质；一氧化碳的毒性是由于一氧化碳与血液中血红蛋白结合发生了反应，使血红蛋白不能很好的与氧气结合，所以属于化学性质．
故答案为：没有颜色，没有气味且难溶于水的气体；可燃性、有剧毒．
4.（7分）对人体吸入的空气和呼出气体的探究：
（1）分别向盛有空气和呼出气体的集气瓶中各滴入数滴澄清的石灰水，振荡，发现
中出现的浑浊多，说明中二氧化碳多。

（2）将燃着的小木条分别插入空气和呼出的气体中，在空气中燃烧，在呼出的气体中，说明呼出的气体中多，少。

（3）取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块呼气，发现呼出的气体中的水蒸气比空气中的水蒸气。

（填“多”或“少”）
【答案】（1）呼出的气体呼出的气体
（2）正常燃烧木条熄灭二氧化碳氧气
（3）多
【解析】（1）吸入的空气不能使石灰水变浑浊，呼出的气体可以使石灰水变浑浊，可说明呼出的气体中二氧化碳气体的含量高；
（2）吸入的空气使燃着的木条正常燃烧，呼出的气体能使燃着的木条熄灭，可说明二氧化碳的含量多，氧气的含量少；
（3）吸入的空气不能使干燥的玻璃片上出现水雾，呼出的气体能使干燥的玻璃片上出现水雾，可说明呼出的气体中水蒸气的含量多．
故答案为：（1）呼出的气体 呼出的气体 （2）正常燃烧 木条熄灭 二氧化碳 氧气 （3）多
5.（7分）
化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。

⑴贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。

结论：石蜡的密度比水 ； ⑵芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为 、 、 三层。

⑶婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是（ ）
A ．反复实验，并观察是否有相同现象
B ．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
C ．认为与本次实验目的无关，不予理睬
D ．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
⑷仔细回想从蜡烛点燃到熄灭的过程中，有哪些现象？（至少写出4种） 【答案】⑴小
⑵外焰、内焰、焰心 ⑶C
⑷先是火苗很小，再是火光逐渐变旺，同时有黑烟冒出，蜡烛不断变短，时有烛油往下挂，最后火变小并熄灭，熄灭后有很多白烟（石蜡小颗粒，可点燃）等 【解析】⑴小
⑵外焰、内焰、焰心 ⑶C （每空1分）
⑷先是火苗很小，再是火光逐渐变旺，同时有黑烟冒出，蜡烛不断变短，时有烛油往下挂，最后火变小并熄灭，熄灭后有很多白烟（石蜡小颗粒，可点燃）等（2分）
6.(6分)
化学用语是学习化学的主要工具，是国际通用的化学语言。

请你用化学用语填空： （1）氩气 。

（2）某气体在空气中占78％(体积百分含量)，保持它的化学性质的最小粒子是 （3）地壳中含量最多的金属元素形成的离子 。

（4）标出氧化铁中铁元素的化合价 。

（5）碳单质包括金刚石、石墨和C60等，它们的化学性质相似，如它们都有可燃性，试写出C60在空气中完全燃烧的化学方程式
【答案】（1）Ar （2）N2 （3）Al3+ （4）Fe(+3)2O3 （5）C60 + 60O2 60CO2
【解析】：（1）氩气是稀有气体元素，由稀有气体元素组成的单质是单原子分子，所以氩气的化学式就是表示氖元素的元素符号，氩气表示为：Ar ；故答案为：Ar ；
（2）根据空气中的成分以体积含量计算，氧约占21%，氮约占78%，保持它的化学性质的最小粒子是氮分子，表示为：N 2 ；故答案为：N 2 ；
（3）根据地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧，硅，铝，铁，地壳中含量最多的金属元素是 Al ；根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；铝离子表示为：Al 3+；故答案为：Al 3+；
（4）根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，因此表示为：；故答案为： （5）根据化学方程式书写步骤：写配注等，C 60在空气中完全燃烧的化学方程式为：C 60 +60O 260CO 2 ；故答
案为：C 60 +60O 260CO 2 ．
7.（12分）水是人类最宝贵的自然资源，多一滴水，就可能多一条生命
（1）小明利用如图所示的装置探究水的组成。

通电一段时间后，试管a 与试管b 所收集到的气体体积之比约
为，该实验的化学方程式为
，通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条。

（2）请回答下列有关水的问题：
①自来水生产过程中先用的方法除去水中不溶性杂质，再进行消毒。

X是一种常见的自来水消毒剂，工业上制取X的化学方程式为：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，则X的化学式是。

②地下水硬度过大会影响生产和生活，应软化后使用。

a．检验硬水常用的是物质是。

b．生活中常用的方法降低水的硬度。

③我市不少村镇小型河沟中藻类疯长，说明水体富营养化，你认为造成该现象的原因可能有
（正确选项有多个，请选填字母序号）。

A．化学肥料流失到河中 B．排放的生活污水中有含磷洗涤剂
C．人畜的粪便流失到河中 D．工业废水的排放
④爱护水资源从我做起，下列做法可行的有（正确选项有多个，请选填字母序号）。

A．洗脸、刷牙时随时关闭水龙头 B．用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
C．用洗衣机洗一两件衬衫 D．用残茶水浇灌某些花卉
（3）有机物A在氧气中燃烧后只生成二氧化碳和水，为确定A的组成，某同学进行了如下探究。

【猜想】
猜想一：A中只含C、H两种元素
猜想二：A中含C、H、O三种元素
【实验】
足量的浓硫酸足量碱石灰
燃烧
【结论】猜想 正确（选填“一”或“二”）。

【反思】有机物A 中所含元素的质量比为 【答案】（1）2：1 ，2H2O
2H2↑+O2↑，水是由氢、氧两种元素组成（1个水分子中含有2个氢原子和1
个氧原子、水分子中氢、氧两种元素的原子个数比为2：1等其它合理答案均可） （2）①过滤，ClO2②a.肥皂水b.煮沸 ③ABCD ④ABD （错选不给分） （3）【结论】猜想 二 正确 【解析】略
8.（6分）请根据所提供的试剂和仪器，按要求填空： Ⅰ．试剂：氯酸钾、过氧化氢溶液、高锰酸钾、二氧化锰
Ⅱ．仪器：(铁架台、石棉网等已省略)
（1）写出图中标有①、②仪器的名称：① ，② 。

（2）实验室制取氧气时，为了便于控制反应且获得平稳的气流，发生装置可选用图中的 (填字母)，化学方程式为 。

（3）设计一套制取少量蒸馏水的简易装置，需选择图中的A 、B 和 (填字母) 【答案】(1) 烧杯 长颈漏斗 （2）C 、F 或A 、F (选F 、H 不给分)
（3） C 、E 、G
【解析】（1）根据实验室常见仪器可知，图中标有①、②仪器的名称是：烧杯；长颈漏斗； 故答案为：烧杯；长颈漏斗；
（2）根据实验室制取氧气的反应原理，用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，使用分液漏斗，便于控制反应的速率，能够控制反应且获得平稳的气流，发生装置可选用图中的 C 、F 或 A 、F ，化学方程式为：2H 2O 2
MnO 2
.
2H 2O+O 2↑；
（3）根据蒸馏装置所需要的仪器可知：制取少量蒸馏水的简易装置，需选择图中的A 、B 和 C 、E 、G ，故选C 、E 、G ．
故答案为：（1）烧杯；长颈漏斗； （2）C 、F 或 A 、F
（3）C 、E 、G ．
9.（5分）
把经过烘干的过量的木炭粉和少量的氧化铜粉末混合均匀，小心地平铺在硬质试管底部，并将硬质试管固定在铁架台上。

然后，用酒精喷灯加热，同时用导管将生成的气体导出
（如图所示）
请你对导出的气体成分进行猜想，并设计实验进行探究。

（1）猜想：导出的气体可能是（只写出一种猜想）；
（2）实验操作：；
（3）实验现象预测：；
（4）如果实验证明猜想是错误的，写出木炭粉和少量的氧化铜粉末
反应的化学方程式
【答案】（1）CO2 （
（2）将导出的气体通入澄清石灰水中
（3）澄清石灰水变浑浊
（4）
（提示：根据碳燃烧的产物是CO或CO2可推测，碳还原氧化铜的产物也可能是CO或CO2）
【解析】：（1）猜想：导出的气体可能是二氧化碳；因为已知“过量的木炭粉和少量的氧化铜粉末混合”；
（2）设计实验验证：将导出的气体通入澄清石灰水（或将导出的气体通入澄清石灰水，再将从石灰水中导出气体点燃）；
（3）实验现象预测：根据设计的实验，预测结论；
（4）正确书写化学方程式．
；
故答为：（1）CO
2
（2）将导出的气体通入澄清石灰水（或将导出的气体通入澄清石灰水，再将从石灰水中导出气体点燃）；
（3）澄清石灰水变浑浊（或澄清石灰水变浑浊，气体不能被点燃）；
（4）
10.（7分）
元素周期表是学习和研究化学的重要工具。

试根据提供的元素周期表回答问题：
从上图中，我发现如下规律：
（1）在化学反应中，ⅠA族元素（除Ｈ外）的原子比较容易电子，ⅥA族元素的原子比较容易电子，都通常达到８个电子的稳定结构，可见元素的化学性质主要决定于原子的数。

（2）从原子结构方面看：同一周期的元素具有相同的数；同一族的元素具有相同的数。

（3）原子序数与元素原子的数在数值上相等；
（4）
【答案】（1）失去得到最外层电子数
（2）电子层数最外层电子数。

（3）核电荷数（或质子数）
（4）同族元素，自上而下，随着核电荷数的递增，电子层数递增
（或除第一周期外。

每一周期随核电荷数的递增，最外层电子数从1递增到8）（合理即可）
【解析】：（1）根据原子结构示意图的特点：金属元素的最外层电子数一般少于4，易失去最外层电子；达到8个电子的稳定结构；非金属元素的最外层电子数一般多于4，易得到电子；达到8个电子的稳定结构；由此可知元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数；
故答案为：失去；得到；最外层电子；
（2）根据元素周期律的知识：在元素周期表中，元素的周期数与该原子的电子层数相同；同族数元素的原子的最外层电子数相同；故答案为：电子层；最外层电子；
（3）根据在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数；故答案为：核电荷数（或质子数）；
（4）根据元素周期律的知识：同族元素，自上而下，随着核电荷数的递增，电子层数递增；（或除第一周期外．每一周期随核电荷数的递增，最外层电子数从1递增到8）；
故答案为：同族元素，自上而下，随着核电荷数的递增，电子层数递增；（或除第一周期外．每一周期随核电荷数的递增，最外层电子数从1递增到8）．
二、选择题
1.下列变化属于物理变化的是
A．干冰升华B．食物变质C．铁生锈D．红磷燃烧
【答案】A
【解析】物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化是指有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
干冰升华过程中没有学新物质生成，属于物理变化；
钢铁生锈、食物腐败、红磷燃烧的过程中均有新物质生成，属于化学变化；
2.下列各物质中，含有氧气分子的是
A．水B．双氧水C．空气D．二氧化碳
【答案】C
【解析】略
3.日常生活中加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”是指
A．单质B．分子C．原子D．元素
【答案】D
【解析】略
4.高铁酸钾（KFeO4）是一种新型的净水剂，高铁酸钾中铁元素的化合价是
A．+2B．+3C．+6D．+7
【答案】D
【解析】在化合物中，正负化合价的代数和为零，钾元素的化合价为+1，氧元素的化合价为-2，可得高铁酸钾中铁元素的化合价为：（+1）+x+（-2）×4=0，解答 x=+7；故选D．
5.下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中错误的是
A．“十里桂花香”，说明分子在不断地运动
B．水银温度计受热示数变大，说明汞原子随温度的升高而变大
C．水通电后生成氢气和氧气，说明在化学变化中分子可以再分
D．25m3的石油可以装入0.024m3的钢瓶中，说明分子之间有间隔
【答案】B
【解析】A、桂花的香味能飘到很远的地方是由于桂花中含有香味的分子在不断运动的缘故，说明了分子在不断地运动．故解释正确．
B、水银是汞的俗称是由汞原子直接构成的物质，在受热的情况下，汞原子之间的间隔会变大，导致其体积增大．而汞原子本身的大小是不变的．水银温度计利用的正是这一原理．故解释错误．
C、水通电分解的微观实质是在通电的条件下构成水的水分子分解成氢原子和氧原子．氢、氧原子再重新组合成新的氢分子和氧分子．能说明在化学变化中分子可以再分．故解释正确．
D、由于石油气的分子之间有很大的间隔．在加压的条件下分子之间的间隔会大大变小，故25m3的石油气可以装入0.024m3的钢瓶中，说明分子之间有间隔．解释正确．
故选B．
6.下列灭火方法与灭火原理不相符的是
A．实验室用灯帽盖灭，利用了隔绝空气的原理
B．用水灭火，利用了降低可燃物温度的原理。