沧州市高一上期语文期末考试试卷

沧州市高一上期语文期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共1题；共4分)
1. （4分） (2018高三上·静安月考) 按要求选择。

（1）中秋佳节到来之际，张先生想发微信给远在美国生活的亲友，以下不可以用的一句是（）
A . 海上生明月，天涯共此时。

B . 楼从今夜白，月是故乡明。

C . 但愿人长久，千里共婵娟。

D . 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

（2）以下文学文化常识有错误的一项是（）
A . 课文《古诗为焦仲卿妻作》选自南朝徐陵编选的《玉台新咏》，又名为《孔雀东南飞》，是我国古代文学史上最早也最长的一首抒情诗，代表了汉乐府发展的最高峰，与北朝的《木兰辞》并称为“乐府双璧”。

B . 蒲松龄，字留仙，别号柳泉居士，清代著名文学家，他的文言笔记小说《聊斋志异》是一部现实主义和浪漫主义结合的作品，是我国文言短篇小说的高峰。

课文《促织》是他的一部揭露封建统治者压榨人民的典型作品。

C . 歌、行、吟在诗体上都属于古体诗中的歌行体，三者并无严格区别，音乐格律比较自由，形式有五言、七言、杂言等。

D . “总角”表示年幼，“垂髫”表示儿童，“豆蔻”指少女，“及笄”指女纸15岁。

“弱冠”指男子20岁，而立指30岁，不惑指40岁，50岁是知天命，60岁谓之花甲，70岁谓之古稀，期颐则指百岁。

二、情景默写 (共1题；共2分)
2. （2分） (2019高三下·黑龙江开学考) 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经·氓》中“________”写恋爱中女主人公未见男子时的神态，而在见到心上人之后则是________。

（2）陶渊明《桃花源记》中“________，________”两句，描写渔人刚刚发现桃花源，虽然走得并不远，但是眼前却一下子开阔起来。

（3）苏轼《赤壁赋》中，在介绍客人之后，“________”点出了箫声的来由，而“________”则用比喻形象地写出了箫声余音的特点。

三、现代文阅读 (共2题；共29分)
3. （11分） (2019高二下·驻马店期末) 阅读下面的文字，完成下面小题。

黑蚁
胡炎
老太太正给她的三个孙子讲蚂蚁的故事。

老太太手里拿着半个馒头，旁边的小桌上放着馒头筐，里面盛着她刚刚蒸好的馒头，散发着香甜的热气。

老太太用拇指抿下一点儿馒头屑，一群小小的黑蚁忙着把碎屑搬回巢穴。

“瞧啊，”老太太指着黑蚁说，“它们个个都是棒劳力。

”
大宝六岁，在三个孩子中最大。

他的眼睛清澈得像村后的月牙潭，那群蚂蚁在潭子里来回穿梭，就像一些浮游的精灵。

大宝说：“奶奶，它们为什么不吃馒头？”
“因为它们要先把馒头搬回家，它们心里想着蚁后呐。

”老太太说。

“蚁后？”大宝的眼睛里画着两个问号，“蚁后是什么？”
“蚁后呀，就是它们的母亲。

”老太太说，“它在巢里养儿育女，多么辛苦啊，所以她的孩子们要把食物搬回家，给蚁后吃。

懂得这叫什么吗？”
大宝眨了眨眼睛，似乎一时没反应过来。

“傻孩子，这叫孝顺。

”老太太说，“等你们长大了，也要像这些小蚂蚁一样，好好孝顺你们的爹娘。

他们在外面打工，多不容易呀！”
大宝认真地点了点头。

老太太的目光移到了敞开的屋门外边，越过低矮的篱笆墙、起伏的坡田和远处茂密的山林，似乎看到他的儿子和儿媳正在毒辣辣的日光下干活儿，颈背上反射着油亮的汗光……在清寂的日子里，大字不识的老太太当然不能教孙子们学习文化，而这些蚂蚁，就是她唯一能给予孩子们的启蒙教育。

院子里的老母鸡咯咯叫起来，显然它刚刚下了一个蛋。

老太太正打算拿些糙米去犒劳它，就在这时，她的脚下
剧烈晃动起来。

在她愣神的工夫，四周忽然一片黑暗，腾起的烟尘几乎堵住了她的眼睛。

当她听到孙子们的哭声时，她的右手已经不能动弹了，而腿上的小宝，蜷缩在她左侧的臂弯和下意识弓起的腰脊下，有惊无险。

“大宝，二宝，快来奶奶这儿！”老太太惶遽地唤道。

她用手使劲揩着自己眼睛，粗粝的尘沙几乎把眼球磨破。

还好，她的膝盖上，感到了两个孙子俯压过来的分量。

“奶奶，怎么了，我好怕……”大宝的身子在瑟瑟发抖。

“不怕，乖孙子，有奶奶呢。

”老太太的眼睛终于睁开了，浑浊的泪水簌簌而下。

她试着动了动右手，钻心地痛，后来她明白了，是地震，她家的房子塌了。

两块预制板恰好为她和孙子们搭出了一个狭小的空间，只是，她的右手被压住，同时被压在下面的，还有半筐馒头。

老太太感到了绝望，但只是一瞬，现在，她唯一要做的，是让孩子们活着，必须活着。

她摸索着找到剩下的半筐馒头，在接下来的沉寂中，老太太听到了很多声“我饿”，但她狠下心，不能让三个嗷嗷待哺的孙子吃饱。

黑暗里，她的右手慢慢失去知觉，头也开始眩晕。

她用左手掐自己的人中，捶打太阳穴，倾听着预制板夹缝里悄悄滴落的水声。

她对孙子们说：“宝啊，张开嘴接水，可要接准了，不准争抢。

”她先张开瘪瘪的嘴，竭力欠着身子接住几滴，然后嘴对嘴喂到小宝的口中。

接着，是二宝，最后，是大宝。

时间似乎凝固了，老太太的呼吸越来越微弱，小宝也没力气哭闹了。

老太太瘫靠在身后的废墟上，一动不动。

大宝摇着她，递过来一块馒头：“奶奶，你吃，你怎么一点儿都不吃呀？”
老太太动了动，努力地笑了一下，说：“奶奶不饿，奶奶好着呢。

”
大宝固执地把馒头种到老太太的嘴边“你总是最我们要像妈蚁那样孝顺自己的母亲，奶奶，你吃呀，快吃呀！”
老太太喘了喘，说：“乖孙子，那个蚁后的故事，奶奶还没讲完呢，想听吗？”
大宝点点头。

“其实啊，”老太太的口气突然充满了神往，“蚁后最后是不吃东西的，知道为什么吗？因为它会长出翅膀，变成神仙，那里有好多好多好吃的，奶奶也要变成神仙，给我的乖孙子带来好多好吃的……”
救灾人员扒开废墟的时候，儿子和儿媳看到了三个气若游丝的孩子。

他们都活着，只是太虚弱了。

老太太最后被抬了出来，但她已经去世了。

这个黑黑瘦瘦的老人，左臂僵硬地弯曲着，保持着怀抱的姿态，就像一只风干的黑蚁。

儿子伏在老太太身边，号啕大哭起来。

他听到担架上的大宝用微弱的声音说：“爸爸，不哭，奶奶变成神仙了。

”
（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A . 小说行文注意照应。

“脚下剧烈的晃动”“四周忽然一片黑暗”“腾起的烟尘”等是地震来临的表现。

B . 老太太狠心不让孙子吃饱，是要让半筐馒头得到最合理的分配，让孙子能够支撑更长时间，以争取援救。

C . 小说以“黑蚁”为题，意蕴深长。

老太太、儿子和儿媳、孙儿大宝等都是“黑蚁”，都有着美好的品质。

D . 小说中的老太太可亲可敬。

作者在表达对她的崇敬之余，也表达了对留守儿童艰辛生活的忧虑和反思。

（2）小说有明暗两条线索，分别是什么？这样处理有什么好处？
（3）有读者认为，小说结尾部分“奶奶变成神仙”的说法荒诞不经，画蛇添足，应该删去。

你是否认同？为什么？
4. （18分）阅读下面的文字，完成题目。

斗士的风格
谢柏梁
窦娥敢于在法场上叱咤风云，骂地恨天：没来由犯王法，不提防遭刑宪；叫声屈动地惊天。

顷刻间游魂先赴森罗殿，怎不将天地也生埋怨。

有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。

天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。

天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！
这是对天地鬼神及现存的全部的社会秩序的怀疑，指责和否定，是对一切作为麻醉人民的精神鸦片的宗教，信仰的诅咒。

天地为什么分不清好人恶人？为什么欺软怕硬？为什么也顺水推船、落井下石？该不该取消你们这些天地、鬼神和日月的资格？此时的窦娥，哪里是一位含冤负屈、悲苦无告的弱女子，她分明是一位评点江山、指挥天地、浩然正气布满乾坤的“复仇女神”。

她要求半星热血不染尘，殷红的鲜血就只在旗枪素练上绽开红花；她命令六月天降大雪，那洁白的雪花便纷纷扬扬，包裹了她的尸骸；她要楚州地面亢旱三年，以证明她的盖世奇冤，楚州大地果然就乖乖地裂开了干渴的大口。

应该说，窦娥对天地的怀疑和指责，更多的是体现着关汉卿虽具有奇才大略却又悲苦郁闷，借题发挥的愤怒哲学，这和屈原的《离骚》《天问》的精神是相通的。

关汉卿又借窦娥之口，否定了作为国家机器重要组成部分的衙门：“这的是衙门从古向南开，就中无个不冤哉！痛杀我娇姿弱体闭泉台，早三年以外，则落的悠悠流恨似长淮。

”
窦娥之冤，并不是偶然的，个别的现象，而只是历史冤河里的一朵浪花。

窦娥的愤怒不仅是对元代统治者政权
的愤怒，而且是对古往今来一切黑暗无道的封建统治的控诉。

这就使得关汉卿的思想触到了剥削社会的本质部分。

而且关汉卿的伟大之处不仅在于提出问题，让观众们从精神上去评判和平反冤狱，更在于让剧中人自己为自己裁判，自己为自己雪冤。

过去常有人认为《窦娥冤》中最后出现的“清官断案”削弱了作品的战斗性，但其实窦娥只不过是借“清官”之手，说出自己要说的话，做出自己要做的事，她既是破解冤案的幕后指挥，又是幕前大打出手的中心人物。

她支配着包括父亲在内的全部出场人物，也支配着全体观众的心理。

没有窦天章，也会有张天章、李天章来实现她复仇的愿望。

在这里，关汉卿的意志、窦娥的意志与人民的意志以及窦天章们为实现这个意志而行动的过程都是一致的。

（节选自《戏剧宗师关汉卿》）
（1）下列对文中“这和屈原的《离骚》《天问》的精神是相通的”一句中“精神相通”的理解，符合文意的一项是（）
A . 窦娥的愤怒不仅是对元代统治者政权的愤怒，而且是对古往今来一切黑暗无道的封建统治的控诉。

B . 这是对天地鬼神及现存的全部社会秩序的怀疑、指责和否定，是对一切作为麻醉人民的精神鸦片的宗教、信仰的诅咒。

C . 关汉卿与屈原一样，其作品都体现出他们虽具有奇才大略却又悲苦郁闷，借题发挥的愤怒哲学。

D . 关汉卿、窦娥的意志与人民的意志以及窦天章们为实现这个意志而行动的过程都是一致的。

（2）下列说法，不符合原文意思的一项是（）
A . 窦娥这位“复仇女神”，对天地鬼神及现存的社会秩序充满怀疑、指责和否定，对作为麻醉人民的精神鸦片的宗教，信仰进行了诅咒。

B . 古往今来黑暗无道的封建统治者造成的冤狱实在无法计算，窦娥的经历只是历史冤河里的一朵浪花，但具有典型性。

C . “让剧中人自己为自己裁判，自己为自己雪冤”是指让人物自己的性格自然而然地发展，说自己要说的话，做自己要做的事。

D . 关汉卿虽然借窦娥之口，否定了政府机构，触到了剥削社会的本质部分，但他和窦娥的意志其实是不相同的。

（3）下列对文章有关内容的评析，不恰当的一项是（）
A . 作者高度评价了关汉卿所塑造的窦娥这一形象，赞扬其无私无畏的批判精神和鲜明的追求个性解放的精神。

B . “诗言志”，同样，戏剧也能反映作者的内在思想，关汉卿借窦娥鞭挞了他所憎恨的社会。

C . 司马迁说屈原“忧愁幽思而作《离骚》”，关汉卿也是为了抒发内心的悲苦郁闷之情而著《窦娥冤》的。

D . “支配着全体观众的心理”意即窦娥的形象以及她的性格发展使观众在心理上产生了极大的共鸣。

四、文言文阅读 (共2题；共30分)
5. （17分）阅读下面的文言文，完成小题。

朱碧潭诗序
（明）王慎中
诗人朱碧潭君汶，以名家子，少从父薄游，往来荆湖豫章，泛洞庭、彭蠡、九江之间，冲簸波涛，以为壮也。

登匡庐①山，游赤壁，览古名贤栖遁啸咏之迹，有发其志，遂学为诗，耽酒自放。

当其酣嬉颠倒，笑呼欢适，以诗为娱，顾谓人莫能知我。

人亦皆易之，无以为意者。

其诗不行于时。

屋壁户牖，题墨皆满，涂污淋漓，以诧家人妇子而已。

贫不自谋，家人诮之曰：“何物可憎，徒涴②墙户，曾不可食，其为画饼耶！”取笔砚投掷之，欲以怒君，冀他有所为。

君不为怒，亦不变也。

一日，郡守出教③ ，访所谓朱诗人碧潭者。

吏人持教喧问市中，莫识谓谁，久乃知其为君也。

吏人至门，强君入谒。

君衣褐，衣窄袖而长裾，阔步趋府。

守下与为礼，君无所不敢当，长揖上座。

君所居西郊，僻处田坳林麓之交，终日无人迹。

守独出访之。

老亭数椽，欹倾植竹撑拄，坐守其下。

突烟昼湿，旋拾储叶，煨火烧笋，煮茗以饮。

守皂隶忍饥诟骂门外，君若不闻。

于是朱诗人之名，哗于郡中，其诗稍稍传于人口。

然坐以匹夫交邦君，指目者众，讪疾蜂起。

而守所以礼君如彼其降，又不为能诗故。

守父故与君之父有道路之雅，以讲好而报旧德耳。

君诗虽由此闻于人，人犹不知重其诗，复用为谤。

呜呼，可谓穷矣！凡世之有好于物者，必有深中其欲，而大惬于心。

其求之而得，得之而乐，虽生死不能易，而岂其所计于外。

诗之不足贾于时，以售资而取宠，君诚知之矣。

若为闭关吟讽冻饿衰沮而不厌，其好在此也。

人之不知重其诗，焉足以挠其气，而变其所业哉！
君尝谒予，怀诗数十首为贽。

色卑而词款，大指自喜所长，不病人之不知，而惟欲得予一言以为信也。

岂其刻肠镂肺，酷于所嗜，虽无所计于外，而犹不能忘志于区区之名耶？嗟乎！此固君之所以为好也。

君既死，予故特序其诗而行之，庶以不孤④其意，岂以予文为足重君之诗于身后哉！
【注】①匡庐：即江西庐山；②涴：污，弄脏；③教：教令，文中指告示；④孤：古同“辜”，辜负。

（1）对下列划线词的解释，不正确的一项是（）
A . 煮茗以饮饮：饮茶
B . 必有深中其欲中：合乎
C . 而变其所业哉业：从事
D . 不病人之不知病：担心，忧虑
（2）以下各组句子中，全都是朱碧潭为人所讥原因的一项是（）
①有发其志，遂学为诗
②贫不自谋
③徒涴墙户，曾不可食
④君不为怒，亦不变也
⑤然坐以匹夫交邦君
⑥犹不能忘志于区区之名
A . ①②⑤
B . ②③⑤
C . ③④⑥
D . ①③⑤
（3）下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是（）
A . 朱碧潭虽放浪形骸，不理会他人讥骂，但还是不能忘怀“区区之名”。

B . 因为太守的礼遇，朱碧潭的诗开始被关注，但人们仍旧不看重他的诗。

C . 作者对朱碧潭不为世所重深表同情，同时对其痴迷于作诗表示理解。

D . 太守之所以不计较朱碧潭的狂放，屈尊礼待他，是因为爱惜他的诗才。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①人亦皆易之，无以为意者。

②君尝谒予，怀诗数十首为贽。

6. （13分） (2020高二上·佛山期末) 阅读下面的文言文，完成下面小题。

寇恂字子翼，上谷昌平人也。

恂初为郡功曹，太守耿况甚重之。

王莽败，更始立，使使者徇郡国，曰：“先降者复爵位”。

恂从耿况迎使者于界上况上印绶使者纳之一宿无还意恂勒兵入见使者就请之使者不与。

恂曰：“非敢胁使君，窃伤计之不详也。

今天下初定，始至上谷而先堕大信，将复何以号令它郡乎？为使君计，莫若复之以安百姓。

”使者不应，恂叱左右以使者命召况，况至，恂进取印绶带况。

使者不得已，乃承制诏之，况受而归。

拜恂河内太守，行大将军事。

恂讲兵肄射，为矢百余万，养马二千匹，收租四百万斛，转以给军。

时军食急乏，恂以骊驾转输，前后不绝。

帝数策书劳问恂，同门生茂陵董崇说恂曰：“上新即位，四方未定，而君侯以此时据大郡，内得人心，外破苏茂，功名发闻，此谗人侧目怨祸之时也。

今君所将，皆宗族昆弟也，无乃当以前人为镜戒。

”恂然其言，称疾不视事。

执金吾贾得在汝南，部将杀人于颖川，恂捕得系狱，乃戮之于市。

复以为耻。

还过颍川，谓左右曰：“吾与寇恂并列将帅，而今为其所陷，今见恂，必手剑之！”恂知其谋，不欲与相见。

谷崇曰：“崇，将也，得带剑侍侧。

卒有变，足以相当。

”恂曰：“不然。

昔蔺相如不畏秦王而屈于廉颇者，为国也。

区区之赵，尚有此义，吾安可以忘之乎？”执金吾军入界，恂乃出迎于道，称疾而还。

贾复勒兵欲追之，而吏士皆醉，遂过去。

十二年卒，谥曰威侯。

（节选自《后汉书·寇恂传》）
（1）下列对文中划线部分的断句，正确的一项是（）
A . 恂从耿况/迎使者于界上/况上印绶/使者纳之一宿/无还意/恂勒兵入见/使者就请之/使者不与。

B . 恂从耿况迎使者于界上/况上印绶/使者纳之/一宿无还意/恂勒兵入见使者/就请之/使者不与。

C . 恂从耿况迎使者于界上/况上印绶/使者纳之一宿/无还意/恂勒兵入见使者/就请之/使者不与。

D . 恂从耿况/迎使者于界上/况上印绶/使者纳之/一宿无还意/恂勒兵入见使者/就请之/使者/不与。

（2）下列对文中加下划线的词语相关内容的解说，不正确的一项是（）
A . 郡国，一般的郡和诸侯王封国统称郡国。

郡直属朝廷，国是诸侯王封地，属郡一级行政区划，所以“郡”“国”并称。

B . 策书，古代传达帝王任免官员等命令的简策，皇帝封土授爵也多用策书。

本文指汉光武帝下策书嘉奖输粮有功的寇恂。

C . 视事，“视”是观察、考察的意思，旧时指官吏被皇帝派往某地巡视政事，考核官员。

本文指官吏到职办公，处理政务。

D . 谥，即谥号，是古代对死去的帝妃、诸侯、大臣及其它地位高的人，按其生平事迹进行评定，给予褒扬或同情的称号。

（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A . 寇恂行事果敢，敢于争取。

他请求使者归还耿况上交的印绶，使者不答应，寇恂就让人用使者的命令招来耿况，使者只好任命耿况。

B . 寇恂恪尽职守，行为谨慎。

他任河内太守，为军队输送了大量军用物资，缓解了朝廷的燃眉之急。

听了董崇的劝告，称病不问政事。

C . 寇恂不畏权势，秉公执法。

当执金吾贾复的部将违法乱纪，在颍川犯了杀人大罪，寇恂就把部将关进了监狱，然后在集市上处以死刑。

D . 寇恂深明大义，以国为重。

本来寇恂不想去见与自己有矛盾的贾复，但出于礼仪，他还是到大道上迎接贾复的部队，后因生病才回去。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①今君所将，皆宗族昆弟也，无乃当以前人为镜戒。

②吾与寇恂并列将帅，而今为其所陷，今见恂，必手剑之。

五、命题作文 (共1题；共5分)
7. （5分） (2019高一上·广州期末) 《现代汉语词典》对“个性”的解释是“在一定的社会条件和教育下形成的一个人比较固定的特性”。

请你以“个性”为题目，写一篇不少于800字的文章。

文体不限，不要套作，不得抄袭。

参考答案
一、选择题 (共1题；共4分)
1-1、
1-2、
二、情景默写 (共1题；共2分)
2-1、
2-2、
2-3、
三、现代文阅读 (共2题；共29分)
3-1、
3-2、
3-3、
4-1、
4-2、
4-3、
四、文言文阅读 (共2题；共30分)
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
五、命题作文 (共1题；共5分)
7-1、。