统编版五年级语文上册《语言表达》专项测试卷(附答案)

统编版五年级语文上册《语言表达》专项测试卷（附答案）1．（23-24五年级上·河南焦作·期末）小练笔
在你阅读过的书籍或观看过的影视作品中，有没有让你特别喜欢的人物形象呢？请你将自己最喜欢的人物介绍给你的同学。

说清楚你喜欢的人物是谁，出自哪部文学或影视作品，并说明你为什么喜欢这个人物。

把要说的话写在下面。

2．（23-24五年级上·河南南阳·期末）你所旅行的城市要“创建全国文明城区”，五年级（1）班决定召开一次主题班会，特邀请你参加，完成以下任务。

（1）为本次班会活动设计一条宣传标语：。

（2）“文明城市”需要你我共同维护。

在我们周围，会出现一些不文明的现象：清晨，环卫工人正辛勤地扫地，一位小学生把用过的练习本撕碎，边走边将纸屑随手扔在地上。

当环卫阿姨前去制止时，小学生的妈妈说：“你就是干这活儿的，扫了不就行了。

”听闻此语，你会对这位妈妈说：“ 。

”
3．（23-24五年级上·河南郑州·期末）口语交际。

上周，你们班上了口语交际课“父母之爱”。

你们小组的讨论非常热烈，作为组长的你，请对你们小组的发言进行总结。

小雅：我的妈妈每天都陪我写作业，帮我收拾房间，给我洗衣服，连袜子都不让我洗，我觉得我的妈妈非常爱我。

小辉：小雅的观点我能够理解。

可是我想问你，如果你妈妈有几天不在家，不能帮你了，你怎么办？
小雅：唉，有两天我妈妈到外地开会了，我的房间里乱糟糟的，什么东西都找不到，连作业本都忘家里了，害得老师批评了我一顿。

小辉：所以，我认为父母如果爱我们，应该多给我们自己锻炼的机会。

组长（你）：。

我认为小雅妈妈虽然很爱小雅，但做法需要改变。

课前，我搜集到这样一个材料：，这也说明，不能什么事情都让父母帮着做。

以前，我妈妈也是什么都不让我干，我这样对她说：“ ”从那以后，妈妈就让我学着做一些应该自己做的事情，现在我越做越好了。

4．（23-24五年级上·河南许昌·期末）联欢会上，几个同学参加了开盲盒即兴表演的游戏，
要求用具体情景把抽到的词语的意思表现出
来。

阳阳抽到了下面两个词语，请你帮他完成表演。

兴高采烈得意忘形
①两个词语的相同点：。

①两个词语的不同点：。

①阳阳要表现的是“兴高采烈”，具体情景是。

5．（23-24五年级上·广东汕尾·期末）口语交际。

李明的学习成绩一直不太好，每次考试结束是他最害怕的时候，因为他少不了又要被爸爸训斥，爸爸每次骂完他，总是说：“我是因为爱你，才会这么严格要求你的。

”
你赞同李明爸爸的做法吗？请说说理由。

6．（23-24五年级上·广东潮州·期末）语言实践。

五年级（1）班准备召开关于“中国民间故事”的主题班会，小李搜集到了以下民间故事，请你从这些故事中，选择一个你喜欢的人物，并说明喜欢的理由
①田螺姑娘①梁山伯与祝英台①八仙过海①徐文长的故事
7．（23-24五年级上·广东广州·期末）快乐读书吧。

民间故事中有许多不可思议的情节。

除了《猎人海力布》和《牛郎织女》，我在课外还读了《》这个民间故事。

这个故事中不可思议的情节是
8．（23-24五年级上·河南安阳·期末）读一读，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。

例：〔左右为难〕大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。

全神贯注津津有味能说会道
9．（23-24五年级上·浙江绍兴·期末）选择一个成语，把成语的意思用具体的情景表现出来。

例：左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。

欣喜若狂喋喋不休怡然自得
( )：
10．（23-24五年级上·河南新乡·期末）民间故事是前人留给我们的智慧结晶，请从以下故事
中选择一个推荐给大家并写出推荐语。

中国民间故事：《梁山伯与祝英台》《八仙过海》《白蛇传》《田螺姑娘》
外国民间故事：《一千零一夜》《松迪亚塔》《潘多拉魔盒》《长不大的牧羊人》
推荐故事：
推荐理由：（至少两条）
11．（23-24五年级上·浙江绍兴·期末）口语交际
学校爱心义卖活动上的商品琳琅满目，兰兰和小亮被一堆读物吸引了……
兰兰：哇，这么多民间故事，有《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《西游记》……
小亮：不对呀，你说的《》不是民间故事。

兰兰：哦，我记错了。

除了课本中的，你还喜欢哪个民间故事？给我介绍一下吧。

小亮：（提示：介绍故事名字，主要内容即可）
12．（23-24五年级上·山东聊城·期末）口语交际。

向大家介绍一个你在阅读文学书籍或观看影视作品时，给你留下深刻印象的人物。

人物姓名：
出处：
喜欢的理由：
13．（23-24五年级上·湖南邵阳·期末）口语交际。

近日网络和微信上热传这么几句诗词“少壮不努力，长大玩手机”，“春眠不觉晓，醒来玩手机”，“举头望明月，低头玩手机”，“洛阳亲友如相问，就说我在玩手机”。

对此学生玩
手机的现象，你有什么想法。

把你的想法写出来。

14．（23-24五年级上·山东德州·期末）口语交际。

五年级二班要举办“民间故事”分享会，大家需要完成读书分享卡，请你帮忙完成以下任务：（1）我知道我国四大民间故事有《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《》《》。

（2）我还知道外国民间故事有《》《》。

（3）在这些民间故事中，你最喜欢的人物是：
请结合事例说明喜欢的理由：
15．（23-24五年级上·山东烟台·期末）利用资料按要求表达。

仓鼠，最常见的毛色以由脸颊到腹部为白色，背部为褐色的居多。

两颊均有颊囊，可将食物暂存口内，搬运到洞内贮藏，故又称腮鼠、搬仓。

眼小，上下颚各有一对锐利的门齿。

体长范围从50毫米到340毫米，腿短，脚宽，尾巴粗短。

动作快而个性较胆小。

它们与老
鼠不同，它们只有一条很短的尾巴，甚至没有。

说明性文章的语言风格多样。

有的平实，如《太阳》；有的活泼，如《松鼠》。

请你利用上面的资料，分别用不同的语言风格，并运用两种及以上的说明方法来介绍仓鼠。

（1）平实的语言风格：
（2）活泼的语言风格：
16．（23-24五年级上·山东泰安·期末）为了响应学校打造书香校园的号召，五年级（2）班开展了以“好读书，读好书”为主题的读书活动，邀请你参加并完成活动设计。

（1）请给这次活动写一条宣传标语：
（2）在读书分享环节，老师请同学们分享自己最喜欢的文学作品中的人物形象。

为了确保发言顺畅，同学们要制作一张发言卡，请将你的发言卡补充完整。

人物：
出处：
喜欢的理由：
17．（23-24五年级上·山东泰安·期末）纪事馆讲解员讲述道：“鲁宝琪见警卫员牺牲，一跃而出，向敌人猛烈射击。

不多时，他的腹部、胸部两处中弹，鲜血直流。

见自己被敌人包围无法脱险，他想：党的机密决不能落到敌人手里。

于是，他便忍着剧痛，把随身携带的一本记有绝密内容的笔记本嚼碎吞到了肚子里，随后便昏迷过去。

”听着讲解员的讲述，抗日英雄鲁宝琪奋不顾身保护党的机密的情景便清晰地展现在了我们的眼前。

请你仿照例子把“同心协力”的意思用具体的情景表现出来。

18．（24-25五年级上·全国·期末）口语交际。

爱国不应该只是一句口号，而应该体现在生活中。

作为一名小学生，我们应该如何去爱国呢？小芳认为：作为一名学生，我们应该热爱班集体，关心班集体，处处为班级着想。

我认为：
19．（23-24五年级上·河南洛阳·期末）校园读书节中，阳光小组的同学们针对即将开展的“民间故事人物秀”活动进行了推荐讨论。

张亮：我们在本学期阅读了很多课外的民间故事，你们想推荐其中的哪个角色参与人物秀，有什么推荐理由呢？
郑红：。

王强：我也想推荐这个角色，但我的理由不太一样。

赵小丽：那我们就选择这个角色吧！我还想推荐这个角色所在的书《》参加学校的“朗读者”活动。

咱们再为这本书准备一段推荐词，写清楚两点不同的推荐理由吧！
20．（23-24五年级上·四川南充·期末）实践平台。

同学们，读书是一种思维的训练，人格的修炼，内心的历练。

所以，爱读书的人，说话有分量，掷地有声；为人有雅量，豁达淡泊；生命有质量，深远厚重。

我们来谈谈有关读书的话题，请你根据提示写下来。

（1）请你为同学们推荐一本书，写出书名和推荐理由。

（2）在读书这件事情上，你家人的观点是：
21．（23-24五年级上·河北石家庄·期末）口语交际。

近期，甲流、支原体等病毒困扰了许多同伴，也许你也经历了类似的流感，请你围绕此话题，组织一段话，把自己的感受或见闻写下来，一定要表达真情实感。

22．（23-24五年级上·山东潍坊·期末）你一定阅读了很多民间故事，认识了许多不同的人物，请选择一个令你印象最深刻的人物，用一个或两个词语概括他（她）的特点，并用几句话向大家介绍一下令你印象深刻的故事情节。

人物卡
人物：
特点：
故事情节：
参考答案
1．在阅读文学书籍中，我最喜欢的人物是诸葛亮，他出自中国古典四大名著《三国演义》，我喜欢他的理由是：他上知天文，下知地理；足智多谋，神机妙算。

在“草船借箭”，他料事如神，借助东风，在三天之内，如期交十万支箭，令周瑜自叹不如。

在观看影视作品中，我最喜欢的人物是孙悟空，他出自电视剧《西游记》，我喜欢他的理由是：他崇尚自由，嫉恶如仇，敢于斗争；神通广大，本领高强。

在取经的路上，他尽忠职守，一路护送唐僧最后取得真经。

2．文明城区，从我做起阿姨，打扫卫生是环卫工人的责任，但爱护环境也是我们每个人的责任。

况且，随手扔纸屑是不文明的行为，好习惯要从小养成，相信您能理解。

3．我同意小辉的说法“神童”魏永康2岁识千字，17岁考进中科院硕博连读，因为“冷了不知加衣，饿了不知吃饭”，硕士学位还没拿到就被劝退了。

在家时，他的母亲任何事都不让他插手，甚至到高中还喂饭妈妈，您也不希望我成为生活中的“低能儿”吧，那就请给我一些锻炼的机会，让我从小事开始做起。

4．都是高兴的意思表达的情感不同听说要去郊游，同学们都兴致高昂，情绪热烈
5．我不赞同李明爸爸的做法。

因为他的训斥不仅会给李明带来心理压力，更会导致李明畏惧考试，产生厌学的情绪。

6．我喜欢《田螺姑娘》这个民间故事中的田螺姑娘。

喜欢的理由是：田螺姑娘是一个非常善良、勤劳的姑娘。

田螺姑娘为了报答年轻人的救命之恩，在年轻人外出劳作的时候，默默地帮他打扫屋子，洗衣做饭，他不求任何回报，这种无私奉献的品质令人钦佩。

而且他很勤劳，把年轻人的家打理得井井有条，让原本生活有些困苦的年轻人过上了舒适的生活，他就像一个默默守护的天使，充满了温暖和善意。

7．孟姜女哭长城孟姜女历尽千辛万苦来到了长城边，得到的却是丈夫死亡的噩耗。

孟姜女在长城边哭了三天三夜，忽然，长城就此倒塌，露出她丈夫的尸骨。

8．（全神贯注）今天我买了一本中国民间故事书，一回家我就迫不及待地捧起书来读。

读得入了迷，连妈妈喊我吃饭都没听到。

9．怡然自得夏天的夜晚，爷爷躺在葡萄架下的躺椅上，旁边放着冒着热气的茶。

爷爷一边听戏，一边摇着蒲扇，喝着热茶，真是快乐无比！
10．《一千零一夜》一是内容丰富多样。

书中包含了各种各样的故事，有冒险、爱情、神话等，能满足不同读者的阅读兴趣。

二是富有教育意义。

许多故事中蕴含着智慧、勇气、善良等品质，能让读者在阅读中得到启发和教益。

11．西游记我还喜欢《孟姜女哭长城》，故事中孟姜女为了寻找自己被抓去修筑长城的新婚丈夫范喜良，历尽艰辛来到长城脚下，然而却得知丈夫早已死去并被埋在长城下，于是孟姜女在城下痛苦三日三夜，长城崩塌，露出范喜良的尸骸，孟姜女绝望之中投海而死。

12．猪八戒《西游记》虽然猪八戒有些好吃懒做，但是品性憨厚、老实，心地善良，对师父也是忠心耿耿。

13．
学生过度玩手机会对身心健康造成不良影响，如影响视力、导致沉迷虚拟世界、减少与他人的面对面交流等。

我们应该合理控制使用手机的时间，多参与有益的活动，如阅读、运动、与家人朋友相处等。

14．孟姜女哭长城牛郎织女灰额猫、山羊和绵羊列那狐的故事织女织女聪明能干，织锦的手艺巧夺天工；织女不畏艰难险阻，敢于追求自己想要的美好生活。

15．仓鼠最常见的毛色为白色和褐色，它们可以把食物藏在嘴里，搬到洞中藏好，所以又被人们叫作腮鼠或者搬仓。

仓鼠的眼睛很小，却有一对锐利的门齿，腿短，脚宽，个头有大有小，它们的尾巴和老鼠不一样，粗粗短短甚至没有，动作快但是胆子小。

仓鼠最常见的毛色为白色和褐色，它们的嘴巴像是一个大口袋，能储藏很多好吃的，它们把食物悄悄地搬到洞中藏好，所以又被人们叫作腮鼠或者搬仓。

它有一对小小的眼睛，机灵地观察四周，别看它腿短，个头不一，它却有一对锋利的牙齿，宽宽的脚。

它们与老鼠不同，尾巴短短粗粗甚至没有，动作可敏捷了，但是它并不勇敢，甚至有点胆小。

（结合资料，语句通顺即可）
16．培养读书习惯，丰富美丽人生。

尼尔斯《尼尔斯骑鹅旅行记》这部童话作品语言质朴，又不失风趣，情节简单却又扣人心弦。

17．在洪水肆虐的村庄边缘，村民们面对着前所未有的自然灾害，没有退缩，而是迅速集结起来。

年长的村民带领着青壮年，他们有的手持铁锹，有的肩扛沙袋，迅速在村口筑起了一道简易的防洪堤坝。

妇女和儿童也不甘落后，她们或帮忙搬运物资，或安抚受惊的牲畜，确保每一份力量都能得到最有效的利用。

雨势虽猛，但大家的心更齐。

经过几个小时的奋战，随着最后一块沙袋的稳固放置，防洪堤坝终于初具规模，有效地阻挡了洪水的进一步侵袭。

在困难面前，只要大家心往一处想，劲往一处使，就没有克服不了的难关。

18．作为一名小学生应该努力学习文化知识，热爱家庭，热爱班集体，培养良好的道德意识，这才是爱国的表现。

19．我想推荐鲁班
因为鲁班通过细心的观察，发明了锯子，这启示我们在生活中要养成细心观察的习惯。

鲁班造锯子的故事还告诉我们，我们应该永不满足。

当他发明了一种更快的切割工具后，他没有停下来，而是继续寻找新的改进方法。

这表明，只有不断追求更好，我们才能取得进步鲁班造锯子在家长的陪伴下，我们可以一起读许多有意义和有趣的书籍，其中《鲁班
造锯子》便是一部值得阅读的绘本。

这本书以其独特的魅力，深入浅出地向我们展示了鲁班这位传奇的人物，以及他在我国传统文化中的地位和意义。

20．我向大家推荐一本书，书的名字是《安徒生童话》，这本书的作者是丹麦著名的童话作家安徒生。

他的童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。

而在后期写的童话中则更加面对现实，着力描写底层民众的悲苦命运。

如《卖火柴的小女孩》，故事讲述的是一个穷苦的小女孩在大年夜卖火柴。

可是她一根火柴也没有卖掉，她也不敢回家，因为爸爸会打她。

她蜷缩在墙角，用手中的火柴取暖。

在火光中她看到了烤鹅、圣诞树、疼爱她的奶奶等。

最后小女孩在美好的幻想中死去。

我爸爸妈妈非常支持我读课外书籍。

21．我也得了支原体肺炎，整晚咳嗽，输液10天，整个人身心疲惫。

22．海力布舍己救人海力布是一个猎人。

他是一个救助弱小的好心人，能够在危机关头救下被老鹰捉住的小白蛇；他一个乐善好施的人，愿意无私地把猎物分享给大家；他是一位舍己救人的英雄，不惜牺牲自己，也要把大山崩塌，洪水来袭的消息告诉乡亲。

海力布真是一位热心助人、舍己救人的英雄。