宪法读书心得字(通用4篇)

宪法读书心得2000字(通用4篇)
宪法读书心得2000字篇1
党的明确提出全面推进依法治国，加快建设社会主义法治国家，对法治建设作出重大部署。

党的以来，同志多次就法治建设发表重要论述，进一步指明了社会主义法治国家建设的方向和道路，丰富和发展了社会主义法治理论，并对加强司法工作、坚持和完善中国特色社会主义司法制度提出明确要求，为推进社会主义法治国家建设提供了强大的理论指引和思想武器，标志着社会主义法治国家建设进入新的阶段。

同志关于法治建设的重要论述，站在党和国家战略全局的高度，对推进法治建设作出全面部署，充分体现了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

关于建设目标，明确提出大力推进平安中国、法治中国建设，落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家。

关于总体布局，明确提出全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。

关于执政方式，将法治作为党治国理政的基本方式，强调党领导人民制定宪法和法律，党领导人民执行宪法和法律，党必须在宪法和法律范围内活动，真正做到党领导立法、保证执法、带头守法。

关于根本宗旨，强调坚持人民主体地位，保证公民在法律面前一律平等，尊重和保障人权，保证人民依法享有广泛的权利和自由，保障公民人身权、财产权等各项权利不受侵犯，维护最广大人民根本利益。

关于工作方针，强调加强宪法和法律实施，维护社会主义法制的统一、尊严、权威，维护社会公平正义，形成人们不愿违法、不能违法、不敢违法的法治环境，做到有法必依、执法必严、违法必究。

这些重要部署和要求，体现了党中央对推进依法治国的“三个更加重视”。

为了更好地贯彻的重要讲话精神，最高人民法院于今年的4月26日，专门下发了《关于认真学习贯彻关于法治建设重要论述大力加强司法为民公正司法的通知》，要求在全国各级人民法院迅速掀起学习贯
彻重要论述的热潮，更好地发挥人民法院的职能作用，为实现中国梦提供有力司法保障，市委也专门下发了通知，要求组织党员干部认真学习。

我想，作为法院审判机关，就机关党员干部学习谈三点体会：
一要准确把握人民法院工作面临的形势，明确人民法院工作的目标与要求。

当前，我国正处于全面建成小康社会的关键时期。

人民法院工作也站在新的起点，既面临难得机遇，又面临严峻挑战。

要切实增强机遇意识、忧患意识，努力解决
宪法读书心得2000字篇2
近年来，中小学生的犯罪率越来越多，法制教育课只有教会中小学生如何学法、用法、从而守法，只有法制教育课成为中小学生的一门基础学科，我想这样中小学生的犯罪率就大大的降低，下面我谈一下几点想法：
一、加强青少年法制教育是规模初中培育规模优势的有力“法宝”。

加强青少年法制教育是现代化教育思想的具体化和形象化，是确保规模初中“大而壮、壮而优”的有力法宝。

如果弱化或淡化了这一点，规模初中很有可能步入“胖而不壮”的尴尬境地，甚至成为“泥足”学校。

众多的事实证明，加强青少年法制教育在培育规模优势，实现规模效益方面发挥了并发挥着基础性，前瞻性和伸延性作用，表现为：
第一、加强青少年法制教育是“以人为本”的战略思想的成功体现，是培育青少年健康成长和未来发展的积极举措，更是党的教育方针在学校教育中主生的真切效应;
第二、加强青少年法制教育有利于进一步落实教师职业道德规范，增强教师“敬业爱岗、依法执教”的责任感和使命感，激发教师培育自身人格魅力的内驱力，有利于学校将全心全意依靠教职工办学的思想落实在实处;
第三、加强青少年法制教育有利于确立学生的主体地位，促进学生的道德内化，增强学生学会做人、学会求知、学会生存、学会交际的自主性和积极性;
二、加强青少年法制教育应成为规模初中追求自主发展，自主完善和自我超越的持续行为。

首先是要重视抓宣传阵地建设，运用文化刊物、黑板报，发挥社会团体的纽带作用，密切与新闻媒体的联系等等，努力使青少年法制教育拥有良好的舆论氛围。

其次要重视抓理论阵地建设，坚定不移地用党的教育理论、政策法规、科学思想武装师生的头脑，同时坚持学习、培训和研讨一齐抓，做到常学常思，常思常进。

再次是要重视文化阵地建设，把优化校园环境，开展丰富多彩的校园文化活动和青少年法制教育紧密结合起来，把健全制度、规范管理和青少年法制教育紧密结合起来。

再者要重视抓基地建设，如办好青少年法制学校、家长学校、少年团校，拓宽社会实践领域，努力使青少年法制教育拥有良好的内外环境。

一切精神文化都离不开物质载体。

如何使青少年法制教育落实在实处，而且转化为青少年学生追求自主发展、和谐发展的自主行为。

另外，青少年法制教育还需要跟一些专题教育----国防教育、心理健康教育、理想教育、安全教育、环境教育等有机结合起来，达到“侧翼衬扶，壮实主干”的教育境界。

建立和完善科学的评估机制是开展青少年法制教育的保障。

要集聚青少年法制教育的成功动力，增强法制教育的能见度，更需要一套导向、激励、监督和考核互为协调的评价机制，以客观公正地评价法制教育的效益。

1、青少年法制教育中对教师的评价要有明确的指导思想。

要充分发扬民主。

评价方案的制定，需要广泛地征求大家的意见。

这种征求意见的广泛性不仅包括询行家或专家的意见，征询评价对象的意见，而且包括要征求学生家长的意见等，使评价方案在一开始制定上，就尽可能地建立在比较客观公正，比较切合实际的基础上。

要实事求是。

首先不能感情用事，不能凭感觉印象，要充分肯定被评价者的优点和成绩，实事求是地指出其缺点和不足。

其次，实事求是的评价应当是全面评价，诸如对法律课教师的评价应从教育思想、业务水平、教学态度、教学方法和教学效果着眼，同时也可推行学生民主评议教师制。

只有坚持全面评价，才能体现教育目的对教育质量的全面要求，才能更好地防止以偏概全的片面性与不科学性，最大限度地调动教师的积极性。

要评出方向。

要在“三个面向”的方针指引下，从有利于推动教育改革和发展的角度出发，使国家参青少年法制教育的要求在评价准则中得到有机体现，以优化工作质量，促进教师树立终身学习的观念和信心，将个人价值和社会价值融为一体。

三、青少年法制教育中对教师的评价要突出三个性
第一、发展性。

学校领导要注重教师的个人价值、论理价值和专业价值，进一步落实评价者和评价对象共同承担实现发展目标的职责，让教师充分了解学校对他们的期望，促进教师心态和学校氛围的融合，促进教师受益和学校受益的理想化。

第二、科学性。

学校在确定各项指标的评价标准时，既要考虑到指标本身的科学内涵，又要考虑到切合实际;既要注意方便实用，又要力求具体明确。

另外，要注重评价手段的科学性，应坚持与质相统一的原则，经常性考查和阶段性总评相结合的原则，自我评价和他人评价相结合的原则。

第三、积极性。

学校领导要引导教师讨论并制定“评价方案”，在讨论和制定的过程中，必须体现群体智慧和岗位特色。

教育和考核相结合。

评价内容的实，如果只反映在纸上，没有反映在教师的岗位和行为上，那么这样的评价是虚的。

要鼓励冒尖，在分配机制上向有科研行为、科研成果和出色成绩的教师倾斜。

通过各种形式，引导教师积极参与评价。

中小学生法制教育是一项艰巨而光荣的工程。

规模初中要在素质教育天地里营造强势，迈出坚实的步伐，应当牢固树立教育大环境思想，正确处理好教育为经济建设发展服务的关系，要把加强青少年法制教育作为提高学校整体素质的可持续发展战略，融入学校的办学思路，敢出新招，干出经验，积极发挥青少年法制教育的桥梁和纽带作用，出好人才，亮出品牌，形成特色，鞠躬自己走上一条持续，健康的发展之路。

宪法读书心得2000字篇3
省政法委、省市县公安机关部署学宪法读经典活动以来，本人利用工作之余认证学习了《党章》、《宪法》，读取了毛泽东同志的《矛盾论》和《实践论》，学习以后，体会颇深，深感保持我国根本政治制度的重要性，只有确保了我国的根本政治制度，才能确保社会主义制度的本质，确保人民当家做主的人民政权的本质。

党章充分反映了我党建党的历史环境和建党的目的及一系列确保我党永远代表最广大人民根本利益的人民政党本色的制度，规定了党运作的一列的制度，规定了一个党员应尽的义务和享有的权利，是一个系统规范一个政党组织和运作模式的规章，保障了这个党始终代表最广大人民的根本利益。

宪法充分反映了我国是人民当家做主的社会主义国家，只有社会主义制度，才能充分保证人民当家做主，规定了人民履行大家做主的方式是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，规定了人民的基本义务和权利，充分享有人民当家做主的主人翁权利。

党章和宪法充分说明了我国的国家性质和政治体制和政权的实质，充分体现了马克思以来的共产党人，在充分认识资本主义社会人剥削人的本质基础上，创立的旨在消灭人剥削人，实现人民当家做主的一种政党模式和国家制度，只有这种政党领导下的社会主义制度，才能消灭剥削制度，实施人民当家做主，实现人人公平的天下大同的社会。

通过对《矛盾论》和《实践论》的学习，使我深刻体会到在社会主义社会下，如何运用矛盾的观点观察和认识问题，如何运用实践的观点去验证和修正我们的观点和制度，从而充分保障人民当家做主的政权本质，做到永不变质。

我国已经是社会主要国家，他是中国共产党人，学习创新马克思主义的基础上，带领最基层的被剥削的劳苦大众，通过与旧社会、资本主义党派浴血奋战而的来的，来之不易，并确立了一些列的国家制度，保障最基层的劳苦大众不在被
剥削，成为国家主人。

继承老一辈无产阶级革命家的意志，创新发展，使我国的经济总量快速跃居世界第二位，快速的向小康社会迈进。

在经济建设中，出现了不少的问题，我们为了刺激经济发展的积极性，确立了一些对内搞活，对外开放的一系列的积极制度，如私营经济，个体经营等，但是却刺激了一些人的过度私欲，不择手段攫取最大利益，破坏了社会制度，败坏了社会风气，尤其是刺激了一些官员的发财欲，巧取豪夺，收受贿赂，借国家工程大肆敛财，损害了党的形象，动摇了我党执政的基础。

这些问题的出现，用矛盾论的观点看，是事物的发展的必然产物，既是经济发展的必然产物，也反映了年轻的社会主义在制度上的疏漏和不完备，绝不能否定党的领导，否定社会主义。

党中央受命于危难之际，以共产党员大无畏的勇气，为全国人民，为党挑起沿着有中国特色社会主义道路继续前进的重担，重新响亮的喊出了“举什么旗，走什么路”的号角，带领广大人民群众继续沿着社会主义道路继续前进，彻底否定了资本化的思潮，重新唤回了最底层的人民群众走社会主义道路，继续当家做主的自豪感。

宪法读书心得2000字篇4
法律权威就是法律所具有的尊严、力量和威信。

树立和维护法律权威，是实施依法治国方略的迫切需要。

任何社会都必须树立有效的权威，没有权威就没有秩序。

不同的历史条件和社会形态，决定了一个社会中不同的权威。

我国社会主义法律的权威性是由法律的本质属性决定的。

社会主义法律体现了人民的意志，是党的主张和人民意志的高度统一。

法律具有规范相和确定性，非经法定程序不得修改或者废止。

这种法律所独有的确定性，使人们根据法律的规定可以清楚地预见自己行为的法律后果。

法律具有普遍性。

它在其有效时间内，对全体社会成员具有普遍的约束力。

法律具有国家强制性。

法律以国家权力为后盾，由国家强制力来保证实施，任何个人或者组织违反法律，都必须承担相应的法律责任。

这些特征，决定了我国社会主义法律具有崇高的权威性。

在一个社会中存在着许多
不同的社会规范，包括法律、政策、道德、习惯、宗教规范等等，它们都是人们的社会行为规范，对人们的日常行为起到一定的规范和约束作用。

但是，必须明确，在一个实行法治的社会中，法律是对人们的社会生活起着最基本的、同时也是最有力的规范和约束作用。

如果根据不同的社会规范所作出的行为之间产生矛盾和冲突，最终衡量和评判的标准只能是依据法律。

整个社会和全体公民都必须树立法律意识，自觉尊重和服从法律，自觉将法律作为指导和规范自身社会活动的基本行为准则。

中华人民共和国宪法是我国的根本法，宪法是共和国大厦的基石，是全部法律的母法，是民主制度的法律化，是人民权利的保证书，是国家的根本大法。

是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证，具有最大的权威性和最高的法律效力。

它也是一切其他法律权威的渊源和保障。

因此，维护法律权威首先要维护宪法权威。

全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体，各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。

各级领导干部和国家机关工作人员，政法干警，要牢固掌握宪法的基本知识，切实增强宪法观念，树立忠于宪法、遵守宪法和维护宪法的自觉意识，坚决同一切违反宪法规定、破坏宪法权威的行为作斗争，在全社会切实树立起宪法的权威与尊严。

也就是必须树立执法和司法权威。

法律的目的和宗旨要通过执法司法来实现，法律的权威也要通过执法者的权威来体现。

因为在社会上一般人心目中，执法者在一定程度上就是法律的化身，代表着法律权威与尊严。

如果执法机关威信扫地，司法没有权威，就难以有效树立起法律的权威。

树立执法部门的公信力，需要从两个方面加以努力。

一方面，要有效克服我国社会公众中普遍存在的“法不责众”厂“只要有理怎么闹都行”等不讲法制的传统观念，从严执法，对一切违法行为、包括有些自认为“有理”的违法行为严肃处理，以维护法律的严肃性，树立执法者的权威。

另一方面，执法者要切实做到严格公正文明执法，让执法司法行为令人信服，用公正赢得权威。

没有执法部门严格公正文明执法，再好的法律，也难以彰显其权威性，难以起到规范人们行为，规范社会秩序的作用。

正如英国法学家培根所说：“一
次不公平的判决比多次不公平的举动为祸尤烈，因为多次不公平的举动不过弄脏了水流，而不公的判决则把水源败坏了。

如果专门的执法机关尚且不能严格执行法律，怎么能够要求广大公民、社会团体严格遵守法律呢?古今中外的历史都证明，凡能做到执法如山，法制的权威与尊严就能得到较好的维护，就能建立良好的社会秩序，就能促进国家的长治久安。

在我们人民当家作主的社会主义国家就更需要做到这一点。

现在执法活动中出现的“执行难”、袭警等现象，虽然有其复杂的社会原因，但由于有的执法部门执法不公而影响了这些部门的公信力也是一个重要因素。

因此，切实解决执法和司法不公的问题，提高执法部门的公信力，是维护法律权威的一项重要措施。

贯彻实施依法治国方略，是一场从思想观念到实际行动的深刻革命，也是一个漫长而艰巨的历史过程。

政法机关作为国家专门的执法司法力量，肩负着推进依法治国方略实施的重要使命。

全体政法干警必须牢固树立依法治国理念，自觉用这一理念指导执法司法行为。

努力提高法律素养，是我们政法干警实践依法治国理念的前提和基础。

政法机关是专门的执法机关，几乎每天都在与法律打交道。

政法工作这种专业性很强的特点，决定了政法干警必须具备较高的法律素养。

学法、知法、懂法，是对每一个政法干警的基本要求。

对于政法干警来说，掌握相关法律知识具有两个方面的要求：一是对国家的重要法律法规要有一个基本的了解，知道什么是合法，什么是违法;二是对与自己履行职责有关的法律法规要熟练掌握、熟练运用。

当前，从总体上来说，广大政法干警学习法律的风气很浓，政法队伍的知识化、专业化水平有了很大的提高。