医用化学中应用TBL教学模式与传统教学模式的比较
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医用化学中应用TBL教学模式与传统教学模式的比较
凌文宁;黄锁义;黄丽;钟兆银
【期刊名称】《科教导刊》
【年(卷),期】2018(000)003
【摘要】医用化学是医学院校一门重要的公共基础课程.提高医用化学的教学效率具有重要意义.本文对比分析医用化学教学中实施TBL教学和传统教学两种教学模式的优缺点,旨在改进教学方法,提高教学质量.
【总页数】2页(P108-109)
【作者】凌文宁;黄锁义;黄丽;钟兆银
【作者单位】右江民族医学院临床医学院广西·百色 533000;右江民族医学院药学院广西·百色 533000;右江民族医学院广西高校右江流域特色民族药研究重点实验室广西·百色 533000;右江民族医学院临床医学院广西·百色 533000;右江民族医学院药学院广西·百色 533000;右江民族医学院广西高校右江流域特色民族药研究重点实验室广西·百色 533000
【正文语种】中文
【中图分类】G424
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