非连续性文本阅读练习统编版语文六年级下册

非连续性文本阅读练习统编版语文六年级下
册
在统编版语文六年级下册的学习中，非连续性文本阅读是一项重要
的内容。

非连续性文本，相较于我们熟悉的连续性文本，它形式多样、内容丰富，通常由图表、清单、广告、说明书等组成。

对于六年级的
同学来说，掌握非连续性文本的阅读技巧，不仅能提升阅读理解能力，还能更好地应对生活中的各种信息。

我们先来看看非连续性文本在生活中的常见形式。

比如，我们去超
市购物时，看到的商品价格标签和促销海报；乘坐公共交通工具时，
看到的线路图和站点信息；生病去医院时，拿到的药品说明书等等。

这些都是非连续性文本的具体表现形式。

那如何进行非连续性文本的阅读练习呢？首先，要学会快速浏览。

在面对一堆复杂的信息时，我们不能逐字逐句地读，而是要迅速抓住
关键内容。

比如，在看一张地图时，先找到自己的位置和目的地，再
关注路线和相关的标志。

其次，要善于提取关键信息。

非连续性文本中的信息往往比较零散，我们需要把有用的信息筛选出来。

例如，一份产品说明书，我们要找
到产品的使用方法、注意事项等重要内容。

再来说说如何解读图表。

图表通常会用数据、图形来展示信息。

我
们要读懂图表的标题，明白它所展示的主题。

然后，观察坐标轴、图
例等，分析数据的变化趋势或比例关系。

下面我们通过一些具体的例子来练习一下。

比如这道题，给出了一张图书馆的借阅规则表。

我们先快速浏览，
找到关键信息，像借阅时间、借阅数量的限制等。

然后仔细分析，比如，如果小明想借五本书，我们就要根据规则判断是否可行。

还有这道题，是一份食品的营养成分表。

我们要能从众多的数据中，提取出对我们有用的信息，比如，这种食品的热量高不高，蛋白质含
量是多少，是否适合自己食用。

另外，广告也是常见的非连续性文本。

在阅读广告时，我们要注意
分辨其中的夸张和虚假宣传，抓住产品的主要特点和优势。

总之，非连续性文本阅读在我们的生活中无处不在，通过不断的练习，同学们能够更加熟练地掌握阅读技巧，更好地获取和利用信息。

接下来，我们再做几道练习题巩固一下。

这是一张旅游景点的门票价格表，大家看看能从中获取哪些信息。

还有这是一份电器的保修说明，思考一下，如果电器在保修期内出现
问题，应该怎么做。

在练习的过程中，同学们要认真思考，仔细答题。

做完后，可以和
同学交流一下自己的想法和答案，互相学习和提高。

希望同学们通过这些练习，能够提高非连续性文本的阅读能力，为
今后的学习和生活打下坚实的基础。

加油，同学们！相信大家一定能
够掌握好这一重要的阅读技能！
让我们继续来看一些练习题。

比如这是一份学校的活动安排表，同学们要从中了解活动的时间、
地点和内容。

再比如这是一份列车时刻表，要能够根据自己的需求找
到合适的车次和出发时间。

对于一些较为复杂的非连续性文本，比如包含多种图表和文字说明的，我们要学会综合分析。

先分别理解每个部分的内容，然后再将它
们联系起来，形成一个完整的认识。

同时，在阅读非连续性文本时，还要注意培养自己的细心和耐心。

有时候，一些关键信息可能隐藏在不起眼的角落，稍不注意就会错过。

另外，大家也要学会对获取的信息进行整理和归纳。

比如，将不同
商品的价格和特点进行比较，以便做出更明智的选择。

在今后的学习和生活中，大家会遇到更多各种各样的非连续性文本。

只要我们掌握了正确的阅读方法和技巧，就能够轻松应对，快速准确
地获取所需的信息。

现在，让我们一起完成下面这组练习题。

这是一份关于环保活动的
宣传海报，思考一下如何参与这个活动，以及活动的意义是什么。

还
有这是一份手机的使用说明书，看看如何设置一些特殊的功能。

希望同学们能够认真对待每一次练习，不断积累经验，提高自己的
阅读水平。

非连续性文本阅读虽然有一定的难度，但只要我们多练习、多思考，就一定能够攻克这个难关。

相信通过不断的努力，同学们在这方面会
取得越来越大的进步！。