湖北省宜昌市2021版九年级上学期语文期末考试试卷B卷

湖北省宜昌市2021版九年级上学期语文期末考试试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、新添加的题型 (共2题；共15分)
1. （10分） (2020七上·郑州期末) 古诗文默写。

（1） ________，随君直到夜郎西。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（2）淫慢则不能励精，________。

（诸葛亮《诫子书》）
（3）杜甫《江南逢李龟年》一诗中“________，________”两句情景交融，表现了诗人再见老友的复杂心绪。

（4）李商隐《夜雨寄北》中想象回到家乡后与亲人团聚共话今宵的诗句是“________，________”。

（5）诗歌中的景物常带着诗人的感情色彩。

比如同是写山水，却因作者志趣、心境的不同而大异其趣：
“________，________”（《潼关》），渴望冲决罗网、追求个性解放的少年谭嗣同看到的是奔腾恣肆的水、桀骜不驯的山；“________，________”（《观沧海》），野心勃勃、志在天下的政治家曹操看到的是动荡不息的水、威严高耸的山。

2. （5分） (2020八下·安溪期末) 阅读下面的文字，按要求作文。

茉莉、白兰、米兰等花并不艳丽，但它们香气袭人;牡丹、君子兰、郁金香等花并不是很香，但它们自带华贵、奇异;玫瑰花浑身是刺，但它美艳动人，又不失清香……
以上文字给了你什么联想和感悟，请以“我的优点”为标题，写一篇记叙文。

要求：自定立意;符合文体;不要套作，不得抄袭。

不少于600字，文中不能出现真实的人名、校名、地名等。

二、选择题 (共3题；共6分)
3. （2分）依次填入下面这段文字横线上的成语，正确的是（）
汶川地震，举世同悲；，患难与共，尤显炎黄子孙血浓于水的同胞情。

国殇之日，重生之时；中国挺住，四川雄起，愈见华夏儿女的民族魂。

A . 风雨飘摇百折不挠
B . 风雨飘摇百炼成钢
C . 风雨同舟百折不挠
D . 风雨同舟百炼成钢
4. （2分）(2017·龙东) 下列句子中没有语病的一项是（）
A . 父母溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利。

B . 能否落实农村中小学营养餐，是减轻农民负担的一大举措。

C . 在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。

D . 这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。

5. （2分）下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（）
时间都去哪儿了？在这个忙碌的时代，“忙”逐渐成了一种生活状态。

有的人因为忙于生计，________，失去
了许多与家人共享天伦的快乐；有的人因为忙于仕途，________，错过了许多与朋友交流思想的时光；有的人因为忙于玩乐，________，错失了许多与他人畅谈梦想的机会……所以，我们应该在流淌的时间里经营好自己的幸福人生。

①虚度了年华
②淡忘了友情
③淡漠了亲情
A . ①②③
B . ③②①
C . ②①③
D . ③①②
三、综合性学习 (共2题；共19分)
6. （9分） (2019七上·宁化月考) 阅读下面文字，按要求作答。

也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然甲（A．光临B．莅临）人间。

但在南国，雨仍然偶尔乙（A．访问B．造访）大地，但它变得更吝sè①（A．啬 B．穑）了。

它既不倾盆瓢泼②（A．piáo bō.B．piáopō），又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。

在冬日灰蒙蒙的天空中，使雨变得透明，甚至有些干巴，几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。

但是，在人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息。

当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。

（1）根据①处拼音选择正确的汉字，为文中②处加点字选择正确的读音，只填序号。

①处 ________ ②处________
（2）从文中甲、乙两处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。

甲________ 乙________
（3）文中画横线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。

原句：在冬日灰蒙蒙的天空中，使雨变得透明，甚至有些干巴。

修改句：
7. （10分） (2019七下·霞浦期末) 综合性学习。

（1）在你阅读过的下列小说中，哪个人物给你的印象最深？请从小说主题、故事情节、人物性格等任选一个角度简略说说理由。

（60字以内）
《童年》《鲁滨孙漂流记》
（2）请你写一段意思完整的话，介绍你所知道的当地节日风俗习惯。

（不超过150字）
四、中国名著 (共1题；共10分)
8. （10分）(2020·苏州模拟) 名著阅读。

（1）在《西游记》里，太上老君的坐骑是什么？简述它在《西游记》中发生的故事。

（2）阅读《水浒传》选段，回答问题。

行了半月之上，来到渭州。

“这里也有经略府，莫非师父王教头在这里？”入城来看时，
只见一个小小茶坊。

史进入茶坊里来，拣一副座位坐了．茶博士问道：“客官吃甚茶？”史进道：“吃个泡茶．”茶博士点个泡茶，放在史进面前．史进问道：“这里经略府内有个东京来的教头王进么？”茶博士道：“这府里教头有三四个姓王的，不知哪个是王进。

”道犹未了，只见一个大汉大踏步竞入来，史进看他，是个军官模样。

①史进即将见到的军官模样的人是谁？他的绰号是什么？
②军官模样的人与史进相遇时做了什么行侠仗义之事？
五、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
9. （10分）(2019·榆林模拟) 阅读下面的诗歌，完成下列小题。

塞下曲
卢纶
月黑雁飞高，单于夜遁逃。

欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

（1）赏析“月黑雁飞高”。

（2）请描述“大雪满弓刀”所展示的画面。

六、文言文阅读 (共1题；共13分)
10. （13分） (2019八上·河北月考) 阅读文言文，完成下列小题。

生于忧患死于安乐
舜/发于/畎亩之中，傅说/举于/版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患，而死于安乐也。

（1）下列句中加点字的解释，不正确的一项是（）
A . 傅说举于版筑之间（举：被选拔）
B . 故天将降大任于是人也（任：责任，使命）
C . 入则无法家拂士（拂：通“弼”，辅佐）
D . 人恒过，然后能改（过：过去）
（2）下列加点字意义和用法相同的一项是（）
A . 必先苦其心志/行拂乱其所为
B . 困于心，衡于虑，而后作/出淤泥而不染
C . 舜发于畎亩之中/宋何罪之有
D . 故天将降大任于是人也/贤于材人远矣
（3）下列句子朗读停顿（“／”）标示正确的一项是（）
A . 故天将／降大任／于是／人也
B . 饿其／体肤，空乏／其身
C . 行拂／乱其所／为
D . 入则／无法家／拂士
（4）下面是对文章的理解，不正确的一项是（）
A . 本文主要讲了两个问题：如何造就人才；如何治理国家。

B . 文章开头先用六位名君贤臣的事例来引出论题。

C . 第三段先反面论述磨难对人生的意义，再从正面论证没有忧患的危害性。

D . 文中画线句子的朗读节奏是正确的。

（5）把下面的句子翻译成现代汉语。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

七、现代文阅读 (共2题；共26分)
11. （9分） (2019八下·江门期中) 实用类文本阅读
大自然的语言
①立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。

……年年如是，周而复始。

②几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。

杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。

布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。

”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。

③这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。

物候知识在我国起源很早。

古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。

到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。

物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。

④……
⑤物候现象的来临决定于哪些因素呢？
⑥首先是纬度。

越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。

值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。

中国大陆性气候显著，冬冷夏热。

冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。

在春天，早春跟晚春也不相同。

如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。

所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。

⑦经度的差异是影响物候的第二个因素。

凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。

所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。

如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。

又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。

两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天便来得迟了。

⑧影响物候的第三个因素是高下的差异。

植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。

不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。

例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。

这叫逆温层。

由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。

这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。

在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。

⑨此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。

根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木油青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。

就是说，春天提前九天。

⑩物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。

物候学的研究首先是为了预报农时，选择播种日期。

此外还有多方面的意义。

物候资料对于安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期，很有参考价值，还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区，也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。

中国有很大面积的山区土地可以耕种，而山区的气候、土壤对农作物的适应情况，有很多地方还有待调查。

为了便利山区的农业发展，开展山区物候观测是必要的。

⑪物候学是关系到农业丰产的科学，我们要进一步加强物候观测，懂得大自然的语言，争取农业更大的丰收。

（1）下列对文章分析不正确的一项是（）
A . 文章①—③段引出了什么叫物候和物候学。

B . 从文章可知，决定物候现象来临的因素：纬度、经度、高下差异和古今差异。

C . 文章语言准确、严谨，体现了说明文语言的科学性。

D . 物候学的研究只是为了预报农时，选择播种日期，所以开展物候学的研究是非常有必要的。

（2）下列对说明方法的分析有误的一项是（）
A . 文章②③段，作者从古代到近代，从起源到发展，自然地引出什么是物候、什么是物候学等问题。

这是由表及里的说明方法。

B . “如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐花只比北京早10天。

”这句用了列数字的说明方法，说明了纬度是决定物候现象的重要因素。

C . 第七段画线句子运用了举例子的说明方法，说明纬度是决定物候现象的重要因素。

D . 第九段用了引用的说明方法，说明物候现象来临的迟早还有古今的差异。

（3）研究物候学有什么意义？
12. （17分） (2019九上·大庆期中) 阅读下文，完成下列小题。

老家缝纫店
李汀
①小店在一棵小叶榕树旁，绿油油的树叶遮挡了店名，只从窗户玻璃反射出“老家缝纫店”五个字。

每天上下班，我都要经过这家小店，布料的那种青草和泥土味迎过来，感觉像置身在青草盈盈的田野，吸入的每一口气都那么干净纯粹。

②那天一时兴起，我在下班路上拐进小店。

一位精神矍铄的老妇人静静坐在一台老式缝纫机前，埋着头，花白的头发梳得整整齐齐。

她戴着一副黑框老花镜，笑容安静地绽放。

她手上的鞋垫已经绣出一朵花的雏形，是桃花绽放的样子。

她头也不抬，低声地招呼我一句：“随便看哈。

”那声音温暖地传入我的耳朵，像极了母亲的一句问候。

③小店只有几平方米，却很整洁，一排木架子上一字摆好小布鞋，还有叠好的布围裙。

这时，屋子里一幅“中国梦，我的梦”的十字绣吸引了我，我静静欣赏着。

老人依然头也不抬，低声地说了一句：“每个人都有一个梦呢。

”我连连称是，随手又拿过一双绣好的鞋垫看，一朵朵花绽放在鞋垫上。

④我拿过一双千层底的布鞋，沉甸甸的，手摸上去，那种厚实感一下笼罩过来。

我见过母亲做千层底布鞋，一张张白色的土布用面糊粘起来，再剪成各式鞋样，然后用细麻绳一针一线地钉。

钉好一双千层布鞋底，需要密密麻麻钉上两千多针，母亲要费上十多个夜晚才能做好。

母亲右手中指上戴着一枚铜顶针，针头吃进布底后，再用铜顶针去顶针尾，针头露出来，再用牙齿把针头扯起来。

两千多个针眼，就是这样反复两千多次。

母亲扯线有时用力过猛，线头“嘣”一声断了。

断了，接上，母亲有的是耐心。

生活需要耐心，没有耐心，什么也干不成。

母亲常这样告诉我。

⑤我端详着这一双双千层底布鞋，心里盘算着，做一双鞋需要十几个夜晚，这些布鞋，需要多少个夜晚？我眼前的这个老人，她把日子过得这么安静，这么平和。

做好一双千层底布鞋，摆一双在木架子上，她为自己的劳动由衷地欢喜。

我恭敬地把手上的一双千层底布鞋放回木架子上，深深地回望了一眼。

⑥我从木架子上抖开一张布围裙，摊开一看，心里一惊：好精致的围裙。

一张橘黄色的布围裙，做成了双手拥抱的样子，优雅极了。

这样的围裙系在身上，做一顿心爱的午餐或者晚餐，用双手拥抱那些蔬菜的气息，用双手感受生活的味道，想起来就满满的幸福。

我问：“这围裙多少钱？”老人抬头看我，笑嘻嘻地说：“三十元。

”我递钱给老人，老人满脸笑容地夸我：“一个懂生活的男人。

”我摇摇头说：“我给母亲买的，母亲喜欢。

”我确实觉得母亲系着这围裙，倚门看我吃着可口的饭菜，一定很温暖。

⑦小店在一条热闹的大街上，人声嘈杂，老人却视而不见。

她要么专心绣着鞋垫，要么精心纳着千层鞋底，要么专注地转动着缝纫机，给顾客缝补一个拉链，为顾客改一条裤子。

走进这家小店，我或者买一双千层底布鞋，或者买一双鞋垫。

每次我走进小店，和老人有一句没一句地说几句话，心里也会像被春风拂过一样，平展而安静。

即便什么也不说，能够在小店门口呼吸一下那些布料的气息，心里也会安逸很多。

⑧一天，小店贴出一张告示，告知小店搬去了东城。

我赶紧骑车去找。

一条街上，清一色的小店，传出“哒哒哒”响的缝纫店，散发着木香的小木工店，满屋子小背篼、小箩筐、小斗笠、小蒸笼的篾具店，还有摆着小铁锤、小锄头、小镰刀的铁具店。

我走进“老家缝纫店”，老人一眼认出我，不停地给我说，这街上人气旺，整条街都是
小商小店。

老人滔滔不绝地讲着，这个城市好呢，专门给我们腾出一条街来，让我们小店都经营得很体面。

⑨我推着自行车走到一棵小叶榕树下，看着那些缝纫店、木工店、篾具店、铁具店，我很激动，为这个城市拥有这些小店激动，为这些小店的老人们激动。

这个城市有这么多小店，为我们的日子积聚着点点滴滴生活的便利与温暖。

⑩回到家里，我有了新的愿望，哪天退休了，我也要去东城开家小店，做老布鞋垫，做千层底布鞋，天天享受那种布料带来的幸福味道。

（1）通读全文，根据文章内容完成下表。

（2）请从修辞角度赏析第⑦段画线句。

每次我走进小店，和老人有一句没一句地说几句话，心里也会像被春风拂过一样，平展而安静。

（3）请结合文章内容，分析文中老妇人的人物形象。

（4）文章第④段是什么记叙方式？在内容、情感、结构上有什么作用？说说你的看法。

参考答案一、新添加的题型 (共2题；共15分)
答案：1-1、
答案：1-2、
答案：1-3、
答案：1-4、
答案：1-5、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
二、选择题 (共3题；共6分)答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、
考点：
解析：
答案：5-1、
考点：
解析：
三、综合性学习 (共2题；共19分)答案：6-1、
答案：6-2、
答案：6-3、考点：
解析：
答案：7-1、
答案：7-2、
考点：
四、中国名著 (共1题；共10分)答案：8-1、
答案：8-2、
考点：
解析：
五、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)答案：9-1、
答案：9-2、
考点：
六、文言文阅读 (共1题；共13分)答案：10-1、
答案：10-2、
答案：10-3、
答案：10-4、
答案：10-5、
考点：
解析：
七、现代文阅读 (共2题；共26分)答案：11-1、
答案：11-2、
答案：11-3、
考点：
解析：
答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、
答案：12-4、
考点：
解析：。