按课文内容填空2

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苏教版第七册根据课文内容填空2

苏教版第七册根据课文内容填空2

苏教版第七册根据课文内容填空1、本学期我要养成________________和____________的良好学习习惯。

2、《老师,您好!》是一首______诗,赞美了教师事业的_______和_______,抒发了孩子们对老师_______、_________的思想感情。

3、“笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。

”这里诗人运用了____________的手法,描绘和赞颂了________________________,其中的“春蚕”喻指____________,“理想的丝线”喻指____________,“甘露”喻指____________,“茁壮的新苗”喻指____________。

诵读时要读出对老师的崇敬、感激、爱戴之情。

4、《但愿人长久》课文表达了________________________之情,其中“____________________,__________________”已成为千古传颂的佳句。

5、“但愿人长久,千里共蝉娟”意思是____________________________________________________________________________________。

这是诗人热爱生活、宽大胸怀的表露。

6、第3课两首古诗描写的都是____________的景色。

《峨眉山月歌》是唐代诗人____________的作品,描写了__________________的美景,表达了作者秋夜行船时________________________的感情。

《望洞庭》是唐代诗人____________的作品,通过丰富的想象和形象的比喻,描绘了_____________________的美景。

表达了诗人______________________之情。

7、《峨眉山月歌》28个字中用了5处地名:__________、___________、__________、__________、__________。

三年级上册按课文内容填空

三年级上册按课文内容填空

菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

〔?秋天的雨?〕3.?秋天的雨?一文以秋天的雨为线索,是从缤纷的色彩、丰收的景象、动植物准备过冬三个方面描写秋天的雨。

〔五彩缤纷的颜料、气味、吹起金色的小喇叭〕〔?秋天的雨?〕第三单元1. ?去年的树?通过对话表达了小鸟找朋友----树的故事,文中共有四次对话,歌颂了小鸟和树之间珍贵的友谊。

〔?去年的树?〕“红头〞,向大家介绍一下在牛肚子里旅行的经过。

嘴---胃里〔第一个胃,第二个胃,第三个胃〕---嘴里。

〔?在牛肚子里旅行?〕这篇课文告诉我们好朋友之间要互相帮助、患难与共。

3这个单元我认识了信守承诺、珍惜友谊的小鸟;认识了历经磨难、有奉献精神的种子;认识了不顾个人安危勇敢救人的青头和勇敢的红头;认识了大公无私、严于律己的蚂蚁队长。

第四单元1. 因为小猫、老母鸡、蜘蛛的请求,老屋一直坚持着没倒下去,我觉得老屋具有助人为乐的精神。

2. ?不会叫的狗?一文中那只不会叫的狗,跟小公鸡学叫,遭到狐狸的嘲笑,又跟杜鹃学叫,遭到了猎人的子弹,差点送了性命。

我觉得这只狗后来......3. ?胡萝卜先生的胡子?一文中胡萝卜先生还会走到哪里?他的胡子有会有什么作用,请你预测一下,写下来。

〔自己预测,适宜就好〕例:胡萝卜先生走到一口水井旁,小白兔想喝水,可是绳子不够长,小兔子剪下一段用来打水。

1.风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。

当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。

不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。

当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好似呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都冲动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。

〔?大自然的声音?〕2.水,也是大自然的音乐家。

下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。

小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开场了。

部编版语文五年级下册按课文内容填空(含答案)

部编版语文五年级下册按课文内容填空(含答案)

部编版语文五年级下册按课文内容填空(含答案)第一课《草原》填空题1. 初步感知课文描绘了一幅怎样的画面?{答案:课文描绘了一幅草原风貌和人情美、景色美的画面。

}2. 请用课文中的词语描述草原的特点。

{答案:辽阔、碧绿、茂盛、小丘、线条、境界、陈旧、蒙古、豪爽、欢迎、渲染、勾勒、翠色欲流、流入云际}3. 请用课文中的句子概括文章主题。

{答案:草原人民热情好客,蒙汉人民团结友爱。

}第二课《冬阳·童年·骆驼队》填空题1. 课文作者是谁?她的童年是在哪里度过的?{答案:课文作者是林海音,她的童年是在北京度过的。

}2. 请用课文中的词语描述作者童年时对骆驼的印象。

{答案:排队、脖子上挂着铃铛、咀嚼、吞下去、那分明是在微笑、峰、背上的圆盘、峰上的褐色的毛、短短的、租、日历、一页一页撕去、将来、忽然、拆下、杆、绳、套、骑、挤、奶、锅、很美、很亲、很暖、很快乐}3. 请用课文中的句子概括文章主题。

{答案:作者回忆童年时对骆驼队的好奇和兴趣,以及对童年时光的怀念。

}第三课《海上日出》填空题1. 课文作者是谁?他是我国著名的地理学家和探险家。

{答案:课文作者是巴金,他是我国著名的地理学家和探险家。

}2. 请用课文中的词语描述日出时的景象。

{答案:光线、太阳、海面、霞光、金边、通红、亮光、水面、反射、耀眼、光芒、天空、彩云、飘动、奇观、伟大、力量、希望、鼓励}3. 请用课文中的句子概括文章主题。

{答案:作者通过描绘海上日出的壮丽景象,表达了对大自然的赞美和对生活的热爱。

}第四课《花钟》填空题1. 课文作者是谁?他是法国著名的昆虫学家和作家。

{答案:课文作者是法布尔,他是法国著名的昆虫学家和作家。

}2. 请用课文中的词语描述花钟的奇妙现象。

{答案:植物、花朵、绽放、时间、不同、颜色、香味、昆虫、吸引、观察、研究、秘密、揭开、科学、美丽、大自然}3. 请用课文中的句子概括文章主题。

{答案:作者通过介绍花钟的奇妙现象,展示了大自然的神奇和科学的魅力。

三年级下册语文期末复习《按课文内容填空》

三年级下册语文期末复习《按课文内容填空》
3.“躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里荡来荡去,好像海带一样。”这句话运用了比喻的修辞手法,将小真的头发比作海带,这样写的好处是形象写出了长头发在水中冲洗时荡来荡去的状态,表达更加准确生动。
4.《我变成了一课树》一文中妈妈哄英英吃饭的方法是用美食引诱英英。树上下的雨其实是英英的口水。
5.当以为妈妈不知道“我”变成了一课树时,“我”有点高兴,又有些失望,“我”高兴是因为妈妈没有发现我变成了一棵树。“我”
6.《池子与河流中》池子和河流的观点,你更赞同哪一个?说说自己的看法。(能自圆其说就可以)
示例:河流,因为河流不像池子那样贪图安逸、不思进取,它奔流不息,负重前进,光荣无比。
第三单元
1.《九月九日忆山东兄弟》这首诗的作者是王维。九月九日是我国的重阳节。节独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。这两句最能体现诗人思念家乡、思念亲人的感情。
失望是因为感觉妈妈不了解我。然而,其实妈妈早已发现这棵树是
我变的。,运用了比喻的修辞手法,“水葫芦”指的是戏水的孩子。
2.《剃头大师》中,“剃头大师”指的是文中的“我”,“害人精”指的是老剃头师傅。我给小沙理发时,他只要求我别剪破耳朵 ,结果被“我”剪得整个头上坑坑洼洼 ,最后被迫剪成光头,故事充满童真童趣。
4.鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十ニ点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑...
5.《我们奇妙的世界》一文是按照总-分-总得结构来写的,本文通过对天空和大地上那些奇妙事物的描写,表达了作者对大自然,对美妙世界的无比热爱之情。

二年级上册按课文内容填空

二年级上册按课文内容填空
了房屋,害得老百姓。禹下要洪水。他吃尽了,走遍了,地察看和。他老百姓挖通了,劈开了,引导流入了。禹在外治水()年,曾经()次路过自己的家门,但他()次也没有进去看一看。禹的儿子()多岁了,还不知道父亲是个什么样子。这就是人们常说的“三”。
洪水被了,过上了,大家
感激这位的英雄。从此,大禹的代代相传。
4、《长歌行》:,复西归?不努力,
徒伤悲!
5、《登鹳雀楼》是写的,而《青松》是元帅写的。
登鹳雀楼青松
6、《美丽的丹顶鹤》:快要到了,美丽的丹顶鹤,唱着嘹亮的从飞来。
丹顶鹤有一身,而脖子和翅膀边儿。它的
就像嵌着一红宝石,,怪不得人们都叫它丹顶鹤。
丹顶鹤是在地上,还是在天上展翅飞翔,都
那么高雅。丹顶鹤是的旅伴,人们又叫它“仙鹤”。
7、《二十四节气歌》:,芒夏暑相连,
4、《再见了,北京》:北京时间年月日晚,第届奥运会即将落下帷幕。在“鸟巢”上空飘扬了17天的旗已经缓缓降下。
演台上,外国运动员登上“飞机”舷梯,他们深情着熊熊
燃烧的奥运圣火,以微笑告别。场上仿佛又响起了《我和你》的歌声:“,,,我和你,心连心,
。”带着无尽的留恋与不舍,高达的圣火熄灭。
,北京城四起,如同将一束束绚烂的鲜花抛向。人们不分肤色,不分年龄,,,啊,拥抱啊!卓越、友谊和尊重的奥运精神,感染着的每一个人。奥运会闭幕了,但是人们仍然停留在场馆里,迟迟不愿离去。
按课文内容填空(一)
1.《识字三》:宁宁小画家,铅笔。画个
没有门,画只尖嘴巴,ຫໍສະໝຸດ 张腿,画匹没。你看看,粗心的小画家?
2.《识字四》:船上的能停船,家里的。,莫混淆,看看就。
3.《秋天到》:秋天到,秋天到,秋天庄稼。朵朵白,
粒粒饱。高粱了脸,稻子。

部编版六年级上册第1-4单元按课文内容填空

部编版六年级上册第1-4单元按课文内容填空

部编版六年级上册第1-4单元按课文内容填空班级。

姓名:第一课:1.那里的天空比别处更美丽,空气是那么清新,天空是那么湛蓝,总让我感到愉快。

2.那些小山丘的线条优美,就像一条条曲线,相互交错,连成一片。

3.这种景象,既令人感到舒适,又让人感到宁静,既美丽,又和谐。

是啊,蒙古族和汉族之间的情谊深厚,令人感动!4.老舍,原名舒庆春,是一位伟大的作家,他的作品很多,如《骆驼祥子》、《茶馆》、《四世同堂》、《龙须沟》等,被誉为“文化大革命”时期的文学泰斗。

5.与《草原》有关的诗句:烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

第二课:1.今年的丁香花似乎开得很好,无论在城里还是城外,都是一样的美丽。

在城里的街旁,它们突然出现,令人惊叹,仔细看才发现是丁香花。

有些宅院里,丁香花从墙上垂下来,行人经过都会回头望一眼。

2.古人曾说过“丁香结滴泪,不知情转为谁。

”在《丁香》中,作者写到了滴满了露水的丁香花,花墙边有两株紫色的丁香花,它们的线条优美,直向窗前延伸。

这让人感到,丁香花确实应该和诗意连在一起。

3.与丁香有关的诗句:今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗幕。

杜甫《春夜喜雨》2.《七律·长征》的中心句为:“不怕远征难,万水千山只等闲。

”这四句表现了红军将士不畏艰难险阻,勇往直前的精神。

3.《卜算子·咏梅》4.《菩萨蛮·大柏地》第六课1.狼牙山上响起了他们的呐喊声:“为了新中国,冲啊!”这是中国人民英雄的声音!这声音,激励着全国人民,催人奋进。

2.文章描写了狼牙山五壮士勇猛杀敌的精神。

第七课1.这,这雄浑的声音,使全场三十万人一齐高呼:“万岁!”这庄严的宣告,这慷慨激昂的声音,经过无线电广播,传到祖国的每个角落,传到海外华侨,使全中国人民的心一齐澎湃。

2.文章描写了人民对和新中国成立的热烈心情。

语文园地1.在国家危难之际,他挺身而出,奋勇杀敌,真的是“捐躯赴国难,义不容辞”。

2.为了保卫祖国边疆,边防战士们十年如一日用心守护,无怨无悔,因为他们知道:“祖宗疆土,不可丢失,不可以有丝毫闪失。

部编版二年级语文按课文内容填空

部编版二年级语文按课文内容填空

部编版二年级语文按课文内容填空1、池塘里有许多小蝌蚪,圆圆的脑袋,长长的身子,甩着尾巴,快乐地游来游去。

2、他们游到荷花边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,穿着绿色衣裳,露出圆滚滚的肚皮,鼓着嘴巴。

3、不知道什么时候,小青蛙的尾巴不见了。

他们想念妈妈,天天去找。

4、我会变,太阳一晒,我就变成水蒸气。

飘到天空,我又变成无数小小的点儿,像云朵一片,在空中漂浮。

有时候我穿着白裙子,有时候我穿着灰衣服,红色和黄色我又披上了。

人们管我叫XXX。

5、我在空中飞舞,体温降低,变成了小小的水滴。

小水滴聚在一起落下来,人们管我叫雨滴。

有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫冰雹。

到了冬天,我变成XXX花飘下来,人们又管我叫雪花。

6、我在池子里游泳,在小溪里流淌,在江河里奔流,海洋里翱翔、冲浪、冰冻。

7、有时候我很温顺,有时候我很暴躁。

我做过灌溉工具,挖掘机器,运输人们。

我也做过水灾、淹没、冲毁,给人们带来灾难。

人们想出办法来管住我。

让我保持平静,不做伤害。

8、孩子如果迷路了,就得寻找妈妈,听从妈妈的指引。

牛马有四条腿,鸟有翅膀,植物旅行靠根和种子?9、XXX妈妈把它的娃娃吹飞,把它们交给风。

只要有风吹过,孩子们就乘着风旅行。

10、XXX有个好办法,她给孩子们带上坚硬的铠甲。

只要有风吹过,孩子们就能去旅行、探险。

11、XXX妈妈把豆荚晒在太阳下。

啪的一声,豆荚炸开,孩子们高兴地跳着玩耍。

12、植物妈妈的办法多种多样,不信你就去看看。

那里有高高的树木,小小的花朵,聚集着各种小朋友的欢声笑语。

13、《梅花》作者XXX,墙上的XXX,XXX独自开。

遥想当年,同学聚会,品尝美味。

1、杨树、榕树、梧桐树的叶子像羽毛扇。

枫树在秋天变得红红的,松柏挺拔高耸。

木棉花开在夏天,桦树守护着北疆。

银杏和水杉在秋天变得金黄色,金桂开花时散发出香气。

2、十年树木,百年树人。

树高需要时间,叶落也需要时间。

如果树木不长,人也无法立足。

3、你拍一,我拍一,大自然的美景要牢记。

小学语文 一年级下 按课文内容填空2

小学语文 一年级下 按课文内容填空2

一、按课文内容填空1、春天来了,()()、()()长出了嫩芽。

春天来了,()()、()()和()()开放了。

2、()、()和()都是体育用品。

3、我喜欢()()、()()和()()等体育运动。

4、绿蜡笔,画()(),蓝蜡笔,画()(),()蜡笔画()(),()蜡笔画()()。

()()()()()()(),()()祖国()()()。

5、有()能()千里,有()能()庄稼,有()不是()(),有()能()()()。

——打一字:()6、一()春雷,唤醒了春笋。

它们()()泥土,掀翻()(),一个一个从地里冒出来。

7、春笋穿着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。

它们迎着()(),()()()()(),()()()()()。

()(),()(),()()()。

()(),()(),()()()。

①我知道这段话共有句。

②这段话中第句写了春笋的样子,把比作。

③在括号里填上合适的词语。

()()的娃娃的外衣()()8、雨点在池塘里()(),小溪里()(),在()()里奔跑,在()()里()()。

9.春风姐姐轻轻()了一口(),小()()就醒来了。

()()()()()()一闪一闪的,像()()明亮的()()()。

()()的小()(),()()的大()(),映出一个五彩的()()。

()()倒映在池塘里,像()()()鹅。

()()倒映在池塘里,像()()鲜()()()球。

()()倒映()()()(),像()()弯弯的小船。

()()倒映在池塘里,像许多()()的珍珠。

10、()(),()()()()()()(),满山的梅花就()()了。

盛开的梅花,你()着我,我()着你,像蓝天下的()()彩云。

一到()()日,梅花山便成了()()的海洋。

11、()()()跨上骏马,追赶那()()()()()。

()(),一群群()()像朵朵()()在飘(),蓝天下回荡着()()人的歌()。

12、兔妈妈把蘑菇奖给了()()(),因为它敢和()()比赛,就会越跑越()。

部编版六年级语文上册期末专项复习(根据课文内容填空)2

部编版六年级语文上册期末专项复习(根据课文内容填空)2

专项复习——根据课文内容填空(二)1.《开国大典》这篇课文是按来写的。

记叙了、、、等四个场面,重点写了和这两个场面。

2.《桥》塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对,将村民们送上跨越死亡的。

他把生的希望,把留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。

这篇课文的句子和段落与我们平常读的文章有什么不同?这样写有什么好处?3.《穷人》是国著名作家写的一篇短篇小说。

文章是按的顺序,以的活动为线索,写了的事,表现了穷人的美好品质。

4.《盼》一文中,“我”认为下雨是世界上最美的事,是因为。

文中的“我”是一个的孩子。

5.《江南春》这首诗的作者是代诗人,这首诗中抒情的两句是“, ”,这两句诗的意思是。

我们还学过他的另一首诗,诗名叫“”;内容是:。

6.《书湖阴先生壁》是宋代文学家的作品。

此诗前两句写他家的环境,暗示主人;后两句转到院外,写山水对湖阴先生的深情,暗用“”与“”两个典故,把山水化成了具有生命感情的形象,山水主动与人相亲,正表现人的。

全诗既赞美了主人的,又表达了诗人。

7.《只有一个地球》一文从的角度介绍了,阐明了的事实,呼吁人类应该。

文章的中心句是“。

”“地球是一个半径约为六千四百千米的星球。

同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。

”在这两个句子中,作者运用的说明方法,写出了。

根据课文内容填空(二)1.时间顺序升旗鸣炮宣读公告阅兵式群众游行阅兵式群众游行2.狂奔而来的洪水生命桥让给别人死的危险这篇课文的句子和段落都比较简短,这样写的好处是渲染紧张气氛。

3.俄列夫·托尔斯泰故事发展桑娜渔夫和妻子桑娜在邻居西蒙死后,不顾自己生活困难,主动收养她的两个孩子勤劳、善良,宁可自己受苦也要帮助别人4.下雨了,“我”就可以穿上盼望已久的新雨衣了天真可爱5.唐杜牧南朝四百八十寺多少楼台烟雨中南朝遗留下来的四百多座寺庙有多少被淹没在茫茫的烟雨中山行远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 6.王安石洁净清幽生活情趣的高雅护田排闼高洁朴实勤劳退休闲居的恬淡心境7.人类生存地球的有关知识人类的生存“只有一个地球”珍惜资源,保护地球我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了列数字、作比较地球对于人类而言是多么珍贵部编版六年级语文上册期中模拟检测卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七附加题卷面分总分得分★卷面分:2分一、根据拼音写词语。

按课文内容填空 2

按课文内容填空 2

按课文内容填空。

1、《白杨》一文的作者是(),课文采用了()的写法,以白杨树来比喻()。

全文按照()的思路,歌颂了()。

2、铁路沿线的一棵棵树好像一把把撑开的()。

3、爸爸的微笑(),脸色变得()。

他说:“白杨树从来就这么()。

哪儿需要它,它就在哪儿很快地(),长出粗壮的枝干。

()遇到风沙还是雨雪,()遇到干旱还是洪水,它()那么()那么(),不(),也不()。

”4、“我站在骆驼的面前,看它们___________的样子:那样_______的脸,那样_______的牙,那样________的态度。

它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地____________,大鼻孔里__________,白沫子沾在_________上。

”这是作者对骆驼进行的()的描写。

写出了“我”看骆驼既看得(),又看得(),虽说觉得它长得丑,却()。

5、()过去,()过去,()过去,骆驼队又来了,童年却一去不还了。

冬阳底下学骆驼咀嚼的(),我也不会()做了。

可是,我是()想念童年住在()的那些景色和人物啊!我对说,把它们写下来吧。

就这样,我写了一本《城南旧事》。

6、我()地想,()地写,又看见()的骆驼队走过来,又听见()的驼铃声。

7、我的发现(。

)我都飞,我对飞行是那样(,只要,,就能。

)后来,我甚至学会了(,)在(),在( ,)在( ) 和( 。

)我的身体是那样( ,那样,,)凭着( )和( ,似乎,。

)8、解释下面句子中带点的字。

(1)、孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。

诣:________ 乃:________ (2)、孔指以示儿曰。

示:________ 曰:________(3)、未闻孔雀是夫子家禽。

未:________ 闻:________9、仔细读下面的句子,回答问题。

孔指以示儿曰:“此是君家果。

”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。

”(1)对话意思:_____________________________________________________ (2)对话精妙极了,妙在何处?___________________________________________________________________10、有一回,齐王派大夫晏子去楚国。

按课文内容填空

按课文内容填空

按课文内容填空1、金秋十月,江南水乡,一片迷人的景色。

傍晚,夕阳快要落山了,一只只归舟从远处慢慢驶来,不时传来欢快的渔歌。

2、我的家乡在美丽的江南水乡。

十月,荷塘里长满了菱藕,姑娘们划着小船忙着采摘。

每当夕阳西下时,渔民们便哼着渔歌,伴着如水的月光和万家灯火,满载而归。

3、10月1日的国庆大典上,天安门广场红灯高挂,礼炮齐鸣,威武的三军仪仗队接受了国家领导人的检阅。

天安门前,一辆(l iànɡ)辆排列整齐的坦克,一排排军容整齐的海陆空军队正接受人民的检阅。

神州大地,一片欢腾,中国犹如一条巨龙在腾飞。

夜晚,焰火绽放,神州大地一片欢腾。

4.船上的锚能停船,家里的猫喵喵叫。

锚和猫,莫混淆,看看偏旁就知道。

5.宁宁是个小画家,彩色铅笔一大把。

画个炉灶没有门,画只鸭子尖嘴巴,画张桌子腿歪斜画匹没尾巴。

你看看,可是个粗心的小画家。

6.秋天到,秋天到,秋天庄稼长得好。

棉花朵朵白,大豆粒粒饱。

高粱乐红了脸,稻子笑弯了腰。

秋天到,秋天到,秋天果子长得好。

枝头结柿子,架上挂葡萄。

黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣。

7.北京时间_2008年8月24日晚_,第_29_届夏季奥运会即将落下帷幕,在“鸟巢”上空飘扬了__17天_的_五环_旗已经缓缓降下。

……场上仿佛又响起了《 _我和你_》的歌声:来吧,_朋友_,_伸出你的手_,_我和你_,_心连心,永远一家人……带着无尽的留恋与不舍,高达_8米_的圣火渐渐熄灭。

8、《静夜思》是唐代诗人李白写的。

我会默写这首诗床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

这首诗的意思是说:秋天的夜晚,明亮的月光照在床前,地上就像铺了一层白霜。

远离家乡的人们望着那天上的月亮不由得思念起故乡来,表达了作者思念家乡的感情。

11、捉一只蝴蝶,能编织美丽的故事。

含一片草叶,能吹出动听的歌曲。

挖一篮野菜,撑圆了小猪的肚皮。

逮一串小鱼,乐坏了馋嘴的猫咪。

哦,乡下孩子,生在阳光下,长在旷野里。

12、婆婆,婆婆,这是一只会唱歌的蝈蝈。

统编版小学语文三年级下册期末复习专项训练题14——按课文内容填空(二)(含答案+详细解析)

统编版小学语文三年级下册期末复习专项训练题14——按课文内容填空(二)(含答案+详细解析)

期末复习专项训练14——按课文内容填空(二)班级:_________ 姓名:__________1.诗文素养。

按要求填空。

(1)“梅子黄时日日晴,____________”,写出了江南梅子成熟季节明媚清丽的风光;“____________,春来江水绿如蓝”,展现了鲜艳夺目的江南春景。

(2)中国的传统节日中,有“千门万户曈曈日,____________”万象更新的景象,也有杜牧《清明》“____________,路上行人欲断魂”借酒消愁的痛楚。

(3)“人谁无过?____________,善莫大焉。

”让我们知道了,人有了过错要及时改正,我们也知道“__________者赤,___________者黑。

”的道理。

(4)通过这学期的学习,我们不仅认识了( )的小燕子,( )的枣核;还知道古代的文房四宝是指( ),欣赏了隋朝的石匠( )设计的世界闻名的( )。

(5)接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石狮子( ),也那么大,也那样蹲着,很( )很( )地蹲着。

2.根据所学内容填空。

(1)本学期的学习加深了我对传统文化的了解:如文房四宝指的是“____________”;李春设计的____________是我国宝贵的历史文化遗产。

(2)王安石在《元日》中描写春节热闹气氛的诗句是“____________,____________”。

(3)看到绿树成荫的山路,听着树林中黄鹂悦耳的鸣叫声,我不由得想起了曾几的诗句“____________,____________”。

(4)《忆江南》中,概括了水乡春天花红水绿这一典型特征的名句是“____________,____________”。

(5)一个人谁能没有错?犯了错而能改正,没有比这更好的事了。

这是《左传》中所表达的:____________?____________,____________。

3.根据提示填写诗句、名言等。

(1)妈妈常说,人难免犯错,犯了错能及时改正就好,就像《左传》中所说的:“___ ?___ ,善莫大焉。

课文内容填空 2

课文内容填空 2

14、( 小 )( 鸡 )画竹叶,( 小) 狗画(梅 )(花 ),(小 )(鸭 ) 画枫叶,( 小 )(马 )画( 月 ) (牙 )。(不 )(用 )颜料(不 ) (用 )笔,(几 )(步 )就成 (一 )( 幅 )(画 )。青蛙( 为 ) ( 什)( 么 )没参加?他在(洞 ) ( 里)睡着了。 15、下了一夜的大雪,房子上、树上、地 上( 一 )(片 )(白 )。小 白兔和雪孩子玩得很(开 ) ( 心 )。
鱼(小鱼)(大鱼)(吃鱼)(鱼儿) 果(水果)(果子)(苹果)(果皮) 回(回来)(走回)(回头)(不回) 皮(牛皮)(羊皮)(皮毛)(皮衣) 东(东方)(东边)(东西)(东南) 西(西瓜)(西边)(西方)(西口) 本(书本)(本子)(作业本)(一本)
8、阳光像(金 )( 子 ),洒遍(田)野、高( 山 ) 和( 小 )( 河 )。( 田 )( 里 )的禾苗,因为 有( 了)阳光,更( 绿 )( 了 )。 9、(影 )(子 )在前,( 影)(子 )在 ( 后 ),影子常常( 跟)( 着 )(我 ),就像 ( 一 )(条 )( 小 )( 黑 )( 狗 )。影子 ( 在)(左 ),影子( 在)(右 ),影子常常 陪着我,它是(我 )( 的 )(好 )(朋 ) ( 友)。 10、猴子的尾巴(长 )。兔子的尾( 巴 )短。 松鼠 的(尾 )( 巴 )好像( 一 )( 把 )( 伞 )。 ( 公 )鸡的尾巴弯。( 鸭)( 子 )的尾巴扁。孔 雀的( 尾)( 巴 )最好看。
金,今,巾,进,近 毛( 巾) ( 今)天 远(近 ) ( 进 )入 黄( 金 ) 纸(巾 ) 1.妈妈给我买了一条( 金 )黄色的头 (巾 )。 2.( 今 ) 年我在离(lí )家很(近 ) 的学校上学。 3、我最( 近 )(进 )步了。

按课文内容填空

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一年级语文复习卷2005-12姓名 按课文内容填空(一):1、,烟y ān 家ji ā。

亭t íng 台t ái 座zu î,枝zh ī花hu ā。

2、两li ǎng 宝b ǎo ,双shu āng 脑n ǎo 。

双shu āng 会hu ì做zu î,脑n ǎo 会hu ì思s ī考k ǎo 。

脑n ǎo ,能n ãng 创chu àng 造z ào 。

3、星x īng 红h ïng 旗q í,国gu ï旗q í,国gu ï歌g ē声sh ēng ,高g āo 高g āo 起q ǐ。

,您n ín 敬j ìng 礼l ǐ。

4、,平p íng,,,,,,,,,,。

(月yu â 份f ân 歌g ē)5、园yu án 绿l ǜ 红h ïng 花hu ā桥qi áo 流li ú 宝b ǎo 塔t ǎ转zhu àn 椅y ǐ洞d îng 滑hu á梯t ī 荡d àng 船chu án6、阳y áng 闹n ào 钟zh ōng穿chu ān 衣y ī床chu áng 起q ǐ刷shu ā 洗x ǐ脸li ǎn餐c ān学xu ã旗q í 做zu î操c āo 7、在园yu án 里,我们可以y ǐ钻zu àn 洞d îng,,坐zu î转zhu àn 椅y ǐ,滑hu á滑hu á梯t ī,乘ch ãng 荡d àng 船chu án ,骑jì。

8、阳y áng 笑xi ào 眯m ī眯m ī,飞来叫ji ào 喳ch ā喳ch ā。

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按课文内容填空(二)一、日积月累:①聪明在于学习,_____________________。

(_______)世上无难事,_____________________。

(________)___________________________________。

(周恩来)任何成就都是________________________。

(________)书籍是__________________________。

(_________)②天对_____,雨对____,______________。

山花对海树,______________。

秋月白,___________,水绕对_________。

雨中山果落,___________________。

③正月菠菜__________,二月___________________;三月_______长得旺,四月______________;五月_________________,六月__________________;七月茄子__________,八月___________________;九月柿子___________,十月______________;________白菜家家有,________蒜苗正泛青。

④十二生肖:子_____ 丑_____ 寅_____ 卯_____ 辰_____ 巳_____午_____ 未_____ 申_____ 酉_____ 戌_____ 亥_____⑤明月松间照,__________________。

(_______)__________________,山青花欲燃。

(________)千里莺啼绿映红,______________________。

(_ _____)______________________,柳暗花明又一村。

(___ ____)水南水北重重柳,_____________________。

(_______ __)⑥千里之行,____________。

____________,更进一步。

耳听为虚,____________。

人无完人,______________。

⑦《三字经》:人之初,__________。

性相近,__________。

子不学,__________。

幼不学,__________。

玉不琢,__________。

人不学,__________。

__________,方少时,__________,习礼仪。

⑧孔子名言:温故而_______。

三人行,_______________。

________________,不亦说乎?知之为知之,_________________,是知也。

⑨祖国风光的谚语:上有天堂,_____________。

________天下秀,________天下雄。

五岳归来__________,黄山归来__________。

桂林山水________,阳朔山水_________。

⑩颜色:蓝:________ ________ ________ ________红:________ ________ ________ ________绿:________ ________ ________ ________黄:________ ________ ________ ________课文中重要语句。

1、早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有________,有__________,有__________和__________,还有________。

同学们向在___________打招呼,向_____________问好,向_____ _______敬礼。

这时候,窗外_______,树枝________,鸟儿__________,蝴蝶__________,好像都在________。

2、原来,蒲公英的花就像__________,可以______、_______。

花朵张开时,它是________,草地也是__________;花朵合拢时,金色的花瓣________,草地就变成__________。

3、啊,峰顶这么高,______!我爬得上去吗?再看看_______的石级,石级边上的铁链,似科是________________,真叫人__________!4、这一老一小真有意思,都会________________________!5、公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是_________,一只胸脯是__________。

它们在树枝间____________,_____________,非常_____________。

男孩看看列宁,说:“会回来的,_________________。

它还活着。

”6、他仔细_______着高尔,咧开嘴笑了,然后用手指说沙发,说“请您坐在这儿看报纸。

”7、__________是我国著名的地质学家。

这么重的大石头从天上掉下来,力量__________。

它应该______________________________。

可它_____________________________________?他终于明白了,这块大石头是_______________________________________________。

8、我们精心地做着,心中充满面了________和_________。

风筝做好了,却什么也不像了,我们依然_______,把它叫做“__________”。

我们快活地__________,在田野里拼命地________。

我们__________,千呼万唤。

9、黄黄的叶子像_________________,扇哪扇哪,扇走了____________________。

红红的枫叶像_________________,飘哇飘哇,邮来了____________________。

菊花仙子得到的颜色就更多了,__________、__________、__________。

梨__________,菠萝__________,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!秋天的雨,带给大地的是_________________,带给小朋友的是____________________。

10、鲜花朵朵,____________、___________。

不同的花开放的时间是不同的。

凌晨四点,牵牛花________________________;五点左右,艳丽的蔷薇____________________;七点,睡莲____________________;中午十二点左右,__________开了;下午三点万寿菊______;傍晚六点,烟草花__________;月光花在七点左右____自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右___ ____。

植物开花的时间,与_____ 、____ 、__ _有着密切的关系,它们开花的时间往往跟__ _相吻合。

14、蜜蜂靠的不是____________________,而是_____________________。

15、他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。

那是一个_________。

__________里的_______,比地球上的居民要多得多。

“玩具”——__________ “小人国”——__________ “居民”——__________ 17、孔子年轻的时候,就已经是__________。

他总觉得_________,三十岁的时候,他离开家乡曲阜,去洛阳拜大思想家________为师。

曲阜和洛阳相距_____,孔子__________,_____,几个月后,终于到了洛阳。

学习是_________。

人们佩服孔子和老子的__________,也敬重他们的__________。

18、只听一声巨响,混沌一片的东西分渐渐分开了,______________,缓缓上升,变成了_______,_______________,慢慢下降,变成了________。

盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。

他呼出的气息,变成了______和______;他发出的声音,化作了______;他的双眼变成了_______和______;他的四肢,变成了______;他的肌肤,变成了_______;他的血液,变成了_________;他的汗毛,变成了_______;他的汗水,变成了________。

人类的老祖宗________,用他的_____________,创造了__________。

19、赵州桥是一座__________的石拱桥,又叫__________。

它是______朝的石匠____设计和参加建造的,到现在已经有_________年了。

赵州桥非常______。

这坐桥不但__________,而且__________。

这种设计,在建桥史上是一个________,既__________________________,使桥不容易被大水冲毁,又_______________________,节省了石料。

赵州桥表现了劳动人民的__________和__________,是我国宝贵的________________。

20、________时候,__________画了一幅名扬中外的画——《_________________》。

22、西沙群岛_____________、_____________,是个_______________。

西沙群岛一带海水__________,__________:有__________,__________,__________,__________。

随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛必将变得更加________,更加__________。

23、春天,树林_______新的枝条,长出__________的叶子。

夏天,树木长得______________,____________的枝叶把森林封得______________。

秋风吹来,落叶在林间__________。

小兴安岭一年四季景色诱人,是一座_______________,也是一座__________________。

25、如果盾大得像个__________,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!在铁屋子上开个洞,从洞里伸出进攻的“矛”——__________或__________谁善于________________________,谁就会是_________。

26、木匣是我__________埋的,那时候我还小,_______也小。

我现在九岁啦,步子比那时候____________,所以应该量的不是十岁,而是________。

时间一天天过去,人一天天长大,步子也在渐渐变大。

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