二年级上册按课文内容填空
二年级上册语文按课文内容填空
二年级上册语文按课文内容填空1.植物妈妈有办法，告，。
，翅膀，旅？蒲公英妈妈准备了降落伞，送。
，乘。
，穿上刺的铠甲。
，、山洼。
豌，豆荚晒。
啪，豆荚炸开，蹦离开妈妈。
，仔察。
，粗。
2.梅花 [宋] 王安石墙数梅，凌寒独，遥，暗。
3.场景歌一海鸥，一沙滩。
一艘军舰，一帆船。
一鱼塘，一稻田。
一垂柳，一花园。
一小溪，一石桥。
一翠竹，一飞鸟。
一，一。
一“”，一。
4.树之歌，榕，梧像手掌。
，绿装。
喜暖，桦树耐寒守北疆。
，满院。
5.树的名言，。
，落根。
，。
6.田家四季，，蝴蝶。
麦苗儿多嫩，桑。
，，采蚕养桑又插秧。
早勤耕，。
秋季里，稻，谷像粒粒。
虽，心里喜洋洋。
季里，初，新制暖又。
，大盈盈。
7.语文园地二所不欲，勿施人。
交，。
规矩，。
8.语文园地三小儿垂钓唐·胡令能蓬头稚子垂纶，侧莓苔草映.借遥，应。
书籍阶梯——高尔基9.古诗二首登鹳雀唐王之涣，流.欲穷，。
望庐山瀑布唐紫，遥瀑布，疑银落。
10.日月潭日月潭，湖水碧绿.湖小岛，把湖水，像，叫日潭；像，叫月潭.清晨，湖上飘着薄薄的雾.晨，隐隐约约地倒映在湖水中.中午，，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰，蒙蒙，日月潭好像纱，周围的景物一片朦胧，就像童中的仙境. 11.语文园地四山皆图，章。
塞上，杏。
价，皆。
雾锁山头山锁雾，。
12.语文园地五：唐·柳宗元绝，万径人踪灭.孤蓑笠翁，独钓寒。
13.语文园地六竟——后汉书存——诸葛亮穷且益坚，不坠——王勃14、语文园地七：数九歌一九二九，三九四九，五九六九，柳，七九，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走.15.古诗二首夜宿山寺唐李白，手可摘星辰.，恐。
敕勒歌北朝民歌敕勒，.穹庐，笼盖。
，.。
二年级上册课文内容填空
课文内容填空1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。
2、梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。
3、闻名中外的黄山风景区，景色秀丽神奇，尤其是那些奇石，有趣极了。
我知道的奇石有仙人指路、仙桃石、猴子观海、金鸡叫天都。
4、植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
5、一年好景君须记, 正是橙黄橘绿时。
6、《山行》远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
7、老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。
8、老师，绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您消除一天的疲倦。
9、老师，满树盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们时时把我们挂牵。
10、天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。
11、我神州，称华夏，山川美，可入画。
各民族，齐奋发，争朝夕，兴中华。
12、田野献上金黄的果实，枫林举起火红的旗帜，蓝天飞着洁白的鸽子，大海奏起欢乐的乐曲。
13、北京是我国的首都，是一座美丽的城市。
14、天安门在北京城的中央，红墙、黄瓦，又庄严，又美丽。
15、北京有许多名胜古迹和风景优美的公园，还有许多新建的高楼大厦。
16、2001年，北京申办2008年奥运会成功了。
17、北京立刻变成了欢乐的海洋。
18、中华世纪坛人如海，歌如潮。
19、2008年，奥林匹克旗帜在中国北京高高飘扬。
20、小柳树的腰细细的，树枝绿绿的的，真好看。
21、我积累的言语有：一花独放不是春，百花齐放春满园。
人心齐，泰山移。
22、树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。
23、清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗。
24、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
让小树在冬天也能快活地成长，不会在寒冷的北风里缩着身子，轻轻叹息。
25、清晨，林中谁来得最早？是“红领巾”来放鸟巢。
崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！”小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’真好！”26、看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰。
新部编二年级上册按课文内容填空
新部编二年级上册按课文内容填空1.池塘里有一群小蝌蚪，它们有圆圆的脑袋，细细的身子，甩着细长的尾巴，轻轻地游来游去。
小蝌蚪游啊游，过了几天，尾巴变粗了。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，穿着绿色的衣裳，鼓着圆圆的肚皮，眨着一对大眼睛。
2.我会变幻多端。
太阳一晒，我就变成水蒸气。
升到天空，我又变成点点的云彩，连成一片，在空中飘荡。
有时候我穿着白色的衣裳，有时候我穿着黑色的衣裳，红色和黄色我又把红袍披在身上，人们叫我“彩虹”。
我在空中飞翔，体温升高，变成雨滴，小水滴聚在一起落下，人们叫我“雨水”。
有时候我变成小硬球坠落下来，人们就叫我“冰雹”。
到了冬天，我变成雪花飘落下来，人们又叫我“雪花”。
平常我在云朵里睡觉，在小溪里流淌，在江河里奔腾，在海洋里翻腾、喷涌、激荡。
有时候我很温柔，有时候我却很暴躁。
我做过许多好事，灌溉农田，驱动机器，帮助人们生产。
我也做过许多坏事，淹没房屋，冲毁农田，给人们带来灾害。
《我是什么》一课中，“我”是水，能变成雨、雪、冰雹、云彩、雾等。
3.孩子们想旅行，就得有工具和方法。
鸟儿有翅膀，鱼儿有鳞片，植物旅行又用什么工具呢？XXX妈妈准备了种子，把它送给自己的孩子。
微风轻轻吹过，孩子们就乘着风飘荡。
XXX有个方法，她给孩子们穿上翅膀。
只要挂住动物的毛发，孩子们就能去飞翔、旅行。
XXX妈妈更有办法，她让豆荚晒在阳光底下。
啪的一声，豆荚炸开，孩子们就离开妈妈。
植物妈妈的方法很多很多，不信你就仔细观察。
那里有丰富的知识，好奇的小朋友却常常得不到它。
植物妈妈传播种子真有办法！XXX妈妈是靠风传播种子的，苍耳妈妈是靠动物传播种的。
XXX妈妈是靠爆裂来传播种子的。
4.墙角数枝梅，几度雪。
XXX不是雪，唯有梅花香。
5.一群海鸥，一片沙滩。
一艘军舰，一只帆船。
一口鱼塘，一片稻田。
一株垂柳，一座花园。
一条小溪，一座石桥。
一丛翠竹，一只飞鸟。
一支队旗，一只铜号。
一块“红领巾”，一片欢笑。
语文二年级上册按课文内容填空(部编版)
语文二年级上册按课文内容填空(部编版) 语文二年级上册按课文内容填空(部编版)一、课文内容我知道。
1.植物妈妈的办法，不信你就去看看。
那里有它的孩子，却得不到它。
2.墙角数枝梅，XXX独自开。
XXX不是雪，为有暗香来。
3.小蝌蚪变成青蛙的过程：先长尾巴，再长后腿，最后变没了尾巴。
二、根据课文内容连一连。
树无根不长，无水不活；文章有情有境，才能传世长。
忠厚传家久，人无志不立。
三、课文内容我知道。
1.XXX称象的过程是：①赶象上船；②把象装进笼子里；③把象放进秤上；④称石头重量。
2.蓬头稚子学垂纶，侧坐XXX映身。
路过旁人听得笑，全不闻身后古来声。
四、根据课文内容填空。
1.它两只胳膊，低头蹲在山头，望着远处。
2.天边的云彩和山上的影子，在湖中倒映出来。
3.登黄山而小天下，黄山景色最好看。
五、按照课文内容选择正确的序号。
1.《坐井观天》告诉我们B.看待问题、认识事物，站得要高，看得要全，不要自以为是。
2.《寒号鸟》告诉我们A.要用联系的眼光看问题，解决问题。
3.《我要的是葫芦》告诉我们C.只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。
六、看一看，连一连。
七、课文内容我知道。
1.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
2.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
3.五岳四渎三江两岸，一城双阙古今名。
五九六九，七九十年代，八九十年代。
八、课文内容我知道。
1.夏季里，摘了桑蚕又插秧。
勤耕作，丰收多。
2.XXX看瀑布流，疑是银河落九天。
3.《植物妈妈有办法》一文，向我们介绍了种子、根、茎这三种植物的传播方法。
二年级上册按课文内容填空
二年级上册按课文内容填空1、秋天来了，梨树挂起（金黄）的灯笼，（苹果）红红的脸颊，稻海翻起金色的（波浪），高梁举起燃烧的（火把）。
《1、秋天的图画》2、（闻名中外）的（黄山）风景区在我国安徽省南部。
那里景色（秀丽神奇），（尤其）是那些怪石，有趣极了。
《3 黄山奇石》3、孩子如果（已经）长大，就得(告别)妈妈，（四海为家）。
牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么(办法)？《3、植物妈妈有办法》4、荷（尽）（已）（无）擎（雨）盖，菊残犹（有）傲霜（枝）。
（一）（年）（好）（景）君（须）（记），（正）（是）橙（黄）橘（绿）（时）。
这首诗是（苏轼）写的《赠刘景文》。
（远）（上）寒（山）（石）径斜，白云（生）（处）（有）（人）（家）。
停车（坐）（爱）（枫）（林）（晚），霜叶（红）（于）（二）（月）（花）。
这首诗是（杜牧）写的《山行》，是写（秋）季的景色。
《4 古诗两首》5、老师-----绿叶在风里沙沙，那是我们给您（唱歌），帮您（消除）一天的疲倦。
老师-----（满树）盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们（挂牵）。
（夜）深了，星星（困）得眨眼，老师，（休息）吧，让花香（飘进）您的梦里，那梦啊，准是（又香又甜）。
《5、一株紫丁香》6、我神州，称华夏，（山川）美，可（入画）。
（台湾）岛，隔海峡，与大陆，（是一家）。
各（民族），齐奋发，争朝夕，兴（中华）。
《识字3》7、田野献上(金黄)的果实，( 枫林)举起(火红)的旗帜，蓝天飞着（洁白)的鸽子，大海奏起(欢乐)的乐曲。
(十三)亿孩子( 欢庆)这(美好)的日子，( 十)月(一)日——祖国妈妈的(生日)。
《9 欢庆》8、北京是我国的(首都)，是一座(美丽)的城市.(天安门)在北京城的(中央)，(红)墙、(黄)瓦，又庄严，又(美丽)。
天安门(前面)是宽阔的(广场)，广场(中间)矗立着人民英雄纪念碑。
北京有许多又宽又长的柏油马路。
道路两旁，(绿树成阴)，鲜花盛开。
部编版二年级语文上册按课文内容填空
部编版二年级语文上册按课文内容填空姓名：______等级：_____第一单元1、池塘里有许多小蝌蚪，圆圆的脑袋，细长的身子，甩着尾巴，快乐游来游去。
2、他们游到荷花叶上，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，穿着绿衣裳，露出白肚皮，鼓着圆肚子。
３、不知多久过去了，小青蛙的尾巴慢慢缩短。
他们听妈妈说，天天去觅食。
4、我会变，太阳一晒，我就变成水蒸气。
飘到天空，我又变成无数小水滴，组成一片，在空中漂浮。
有时候我穿着白袍子，有时候我穿着黑袍子，红袍和黄袍我又把红袍穿上。
人们管我叫云。
5、我在空中飘来飘去，体温降低，变成了小水滴。
小水滴聚在一起落下来，人们管我叫雨。
有时候我变成小冰球打下来，人们就管我叫冰雹。
到了冬天，我变成XXX花飘下来，人们又管我叫雪。
6、我在池子里游来游去，在小溪里流淌，在江河里奔腾，在海洋里翻滚、跳跃、嬉戏。
7、有时候我很温顺，有时候我很暴躁。
我做过灌溉农田，驱动机器，帮助人们出行。
我也做过淹没城市，冲毁房屋，给人们带来灾难。
人们想出各种办法管住我。
让我温顺，不做祸害。
8、孩子如果想去旅行，就得准备好行囊，跟着妈妈，踏上旅程。
牛马有四蹄，鸟有翅膀，植物旅行靠风。
9、XXX妈妈生下了许多娃娃，把它们托起来。
只要有风吹过，孩子们就乘着风飞舞。
10、XXX有个好办法，她给孩子穿上坚固的铠甲。
只要风吹得足够强，孩子们就能去远方、探索未知。
11、XXX妈妈喜欢晒太阳，她让豆荚晒太阳。
啪的一声，豆荚炸开，孩子们高兴地跳着玩着，感谢妈妈。
12、植物妈妈的办法五花八门，不信你就去看看。
那里有高高的树木，低低的小草，各种各样的小朋友在嬉戏玩耍。
7、每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就会传来一只高昂脖子，在天都峰上啼叫的雄鸡。
不用说，这就是著名的天鸣鸡了。
8、黄山的奇石还有很多，像“猴子观海”“莲花峰”“鳌鱼峰”。
那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，就等你去给它们起名字呢！9、日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
它位于台湾省中部的山区。
二年级上册按课文内容填空
按课文内容填空。
1、我会变。
太阳一晒，我就变成。
升到天空，我又变成的点，在空中飘浮。
碰到冷风，我会变成、或落下来。
你猜我是什么？我就是。
2、植物妈妈有，蒲公英靠传播种子，它的种子像。
苍耳靠传播种子；豌豆靠传播种子；石榴靠传播种子，椰子靠传播种子。
3、孩子如果已经长大，就得。
4、小蝌蚪变成青蛙的过程，，过了几天，，又过了几天，，最后。
5、高，榕树，梧桐树叶像。
树叶儿红，四季。
喜暖在，耐寒守北疆。
，开花满院香。
6、十年，百年。
树高，。
不长，人无志。
7、你拍一我拍一，世界。
你拍二我拍二，锦鸡是。
你拍三我拍三，雄鹰飞翔。
你拍四我拍四，天空雁群。
你拍五我拍五，有猛虎。
你拍六我拍六，黄鹂百灵。
你拍七我拍七，在嬉戏。
你拍八我拍八，。
你拍九我拍九，。
你拍十，我拍十，。
8、小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
，。
9、日月潭很深，湖水。
湖中央有个，叫。
小岛把湖水分成两半，北边像，叫日潭；南边像，叫月潭。
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。
天边的晨星和山上的，隐隐约约地倒映在湖水中。
中午，太阳高照，整个日月潭的和周围的建筑，都清晰的在眼前。
要是下起，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像。
10、就说仙桃石吧，它好像从天上飞下来的，落在山顶的。
在一座的山峰上，有一只“猴子”，他两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的。
这就是有趣的“”。
“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像站在上，伸着手臂指向。
每当太阳升起，有座山峰上的几块，就变成了一只。
他伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
不用说，这就是著名的“”了。
11、有山皆图画，。
一畦春韭绿，。
，月涌大江流。
春江潮水连海平，。
12、江雪唐柳宗元，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，。
13、有志者。
——《后汉书》志当。
——《诫外生书》有志。
——《传家宝》14、夜宿山寺唐李白，手可摘星辰。
不敢高声语，。
15、敕勒歌北朝民歌敕勒川，，天似穹庐笼盖。
天，野，风吹草低。
16、数九歌一九二九，三九四九，五九六九，，七九，八九，九九加一九，。
部编版二年级语文上册按课文内容填空
部编版二年级语文上册按课文内容填空1.池塘里有许多小蝌蚪，圆圆的脑袋，细长的身子，甩着尾巴，快乐地游来游去。
2.他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，穿着绿色的衣裳，露出白色的肚皮，鼓着圆圆的肚子。
3.不知过了多久，小青蛙的尾巴变成了腿。
他们跳着去找妈妈，天天去探险。
4.我会变，太阳一晒，我就升上天空。
我又变成无数小小的点儿，漂浮在空中。
有时我穿着蓝色的衣裳，有时我穿着白色的衣裳，红色和黄色我又把红袍穿上。
人们管我叫气球。
5.我在空中飘来飘去，体温下降，变成了小水滴。
小水滴聚在一起落下来，人们管我叫雨滴。
有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫冰雹。
到了冬天，我变成XXX花飘下来，人们又管我叫雪花。
6.我在池子里游泳，在小溪里流淌，在江河里奔腾，在海洋里翱翔、游泳、冲浪。
7.有时候我很温顺，有时候我很暴躁。
我做过灌溉农田，驱动机器，服务人们。
我也做过引发洪水，淹没房屋，给人们带来灾害。
人们想出各种方法来控制我。
让我听从指挥，不再任性。
8.孩子如果想旅行，就得跟着妈妈，步行或骑车。
牛马有腿，鸟有翅膀，植物旅行靠风儿传送。
9.XXX妈妈生下娃娃后，把它交给风儿。
只要有风吹过，孩子们就乘着风儿四处漂流。
10.XXX有个好办法，她给孩子们穿上坚硬的外壳。
只要外壳破裂，孩子们就能自由地飞翔、旅行。
11.XXX妈妈教孩子们如何自由地旅行。
她让豆荚晒太阳，豆荚炸开后，孩子们就可以跳着、蹦着自由旅行。
12.植物妈妈的办法多种多样，你可以去探索。
那里有绿油油的草地，各种各样的小动物在玩耍。
13.《梅花》作者XXX，墙上的梅花开了，XXX独自开放。
遥看瑟瑟发抖，实则傲然挺立。
1.杨树、榕树、梧桐树的叶子像这样。
枫树的叶子变红变黄，松柏常绿不变。
木棉花开在夏天，桦树守护北疆。
银杏、水杉落叶时节美丽，金桂开花时香气袭人。
2.十年树木，百年树人。
树要长高，人要有所成就。
3.你拍一，我拍一，大自然要牢记。
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是美丽的。
二年级上按课文内容填空
按课文内容填空1..秋天到了，（）黄了，（）也黄了。
（）凉风吹过，树叶（)飘落下来。
2.（），稻子熟了，（），像铺了一地（）。
3.果园里，（）涨得通红。
石榴笑得咧开了嘴。
（）的葡萄，（）的枣，随风送来（）。
4.打谷场上，（）粮食堆得像（）。
公路上运粮食的（）来回奔跑。
（），（），到处都能听到人们的笑声。
5.（），野茫茫，风吹（）。
6.（），疑是银河落九天。
7.清晨，（），湖面上飘着薄薄的雾。
（）和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
8.（）撑小艇，偷（）白莲（）。
9.（），星星困得眨眼，（）快休息吧！让（）飘进（），那梦啊，准是（）。
10.初升的太阳射出（）。
（）开满了鲜艳的（）。
叽叽喳喳的（）。
啊，（）！佳子快乐得（）。
（）在阳光的照耀下（）。
11.吃水不忘（），时刻想念（）。
12.危楼（），（）摘星辰。
不敢（），恐惊（）。
13.合伙的人们（），什么事也（）。
（）白费力，到头来（）。
14.车子虽说（），可天鹅（）脖子要往（）钻，大虾（）腰（），梭鱼一心想往（）。
15.我想找这样一个朋友：能陪我一起( ),( )一起玩耍，（）一起（），（）一起学耕田。
谁能做到（），（）联系。
16.原来河水既不像老牛说的（），也不像松鼠说的（）。
17.（），老大徒伤悲！18.我在空中漂浮着，碰到（），就变成（），人们叫我（）。
19.（），我在池塘里睡觉，在小溪里（），在（）奔跑，在（）.20.（），就得辞别妈妈，（）。
（）有脚，（）有翅膀，（）靠啥办法？21.植物妈妈的办法（），不信你就（）地观察。
那里有（）的知识，（）小朋友却得不到它。
22.人字进门（），市字进门（）翻天。
才字进门（），日字进门挤（）。
耳字进门（），马字进门（）。
23.玉不琢，（）。
人不学，（）。
蚕吐丝，蜂酿蜜。
（）。
24.我真希望，烟囱里（），不是（），而是轻盈洁白的（）。
25.我真希望啊，我真希望，我们居住的（），（），（），小鸟的（）更悠扬。
二年级上册按课文内容填空
洪水被了，过上了，大家
感激这位的英雄。从此，大禹的代代相传。
4、《长歌行》：，复西归？不努力，
徒伤悲！
5、《登鹳雀楼》是写的，而《青松》是元帅写的。
登鹳雀楼青松
6、《美丽的丹顶鹤》：快要到了，美丽的丹顶鹤，唱着嘹亮的从飞来。
丹顶鹤有一身，而脖子和翅膀边儿。它的
就像嵌着一红宝石，，怪不得人们都叫它丹顶鹤。
丹顶鹤是在地上，还是在天上展翅飞翔，都
那么高雅。丹顶鹤是的旅伴，人们又叫它“仙鹤”。
7、《二十四节气歌》：，芒夏暑相连，
4、《再见了，北京》：北京时间年月日晚，第届奥运会即将落下帷幕。在“鸟巢”上空飘扬了17天的旗已经缓缓降下。
演台上，外国运动员登上“飞机”舷梯，他们深情着熊熊
燃烧的奥运圣火，以微笑告别。场上仿佛又响起了《我和你》的歌声：“，，，我和你，心连心，
。”带着无尽的留恋与不舍，高达的圣火熄灭。
，北京城四起，如同将一束束绚烂的鲜花抛向。人们不分肤色，不分年龄，，，啊，拥抱啊！卓越、友谊和尊重的奥运精神，感染着的每一个人。奥运会闭幕了，但是人们仍然停留在场馆里，迟迟不愿离去。
按课文内容填空（一）
1．《识字三》：宁宁小画家，铅笔。画个
没有门，画只尖嘴巴，ຫໍສະໝຸດ 张腿，画匹没。你看看，粗心的小画家？
2．《识字四》：船上的能停船，家里的。，莫混淆，看看就。
3．《秋天到》：秋天到，秋天到，秋天庄稼。朵朵白，
粒粒饱。高粱了脸，稻子。
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二年级上册课文内容填空打印一、课文内容我知道。
1.植物妈妈的办法，不信你就。
那里有，却得不到它。
2.墙角数枝梅，凌寒。
遥知，。
3.小蝌蚪变成青蛙的过程：先长，再长，最后变没了。
二、根据课文内容连一连。
树无根不长无水不文章有山皆图画诗书继世长忠厚传家久人无志不立三、课文内容我知道。
1.曹冲称象的过程是：①赶象上船；②；③；④称石头重量。
2.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
，。
四、根据课文内容填空。
1.它两只胳膊，地蹲在山头，望着。
2.天边的和山上的，在湖中。
3. ，黄山归来不看岳。
五、按照课文内容选择正确的序号。
1.《坐井观天》告诉我们（）2.《寒号鸟》告诉我们（）3.《我要的是葫芦》告诉我们（）A.要用联系的眼光看问题，解决问题。
B.看待问题、认识事物，站得要高，看得要全，不要自以为是。
C.只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。
六、看一看，连一连。
七、课文内容我知道。
1. ，手可摘星辰。
2.天苍苍，，。
3.五九六九，，七九，八九。
八、课文内容我知道。
1.夏季里，，采了蚕桑又插秧。
勤耕作，。
2. 生紫烟，遥看瀑布。
，疑是银河落九天。
3.《植物妈妈有办法》一文，向我们介绍了、、这三种植物的传播方法。
4.《玲玲的画》告诉我们一个道理：。
九、下列说法符合课文内容的一项是（）A.《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人白居易B.露西十分关爱妈妈，趁妈妈睡觉的时候干了好多活儿。
C.《拍手歌》告诉我们要保护动物。
D.蒲公英靠太阳晒来传播种子。
参考答案一、1.很多很多仔细观察许许多多的知识粗心的小朋友2.独自开不是雪为有暗香来3.后腿前腿尾巴二、树无根不长——人无志不立有山皆图画——无水不文章忠厚传家久——诗书继世长三、1.在船舷上做记号把大象赶上岸，往船上装石头2.路人借问遥招手怕得鱼惊不应人四、1.抱着腿一动不动翻滚的云海2.晨星点点灯光隐隐约约地倒映3.五岳归来不看山五、1.B 2.C 3.A六、七、1.危楼高百尺2.野茫茫风吹草低见牛羊3.沿河看柳河开燕来八、1.农事忙早起归来戴月光2.日照香炉挂前川飞流直下三千尺3.蒲公英苍耳豌豆4.只要肯动脑筋，坏事也能变成好事九、C。
人教版二年级上册语文按课文内容填空
二年级上册按课文内容1、田野献上（），（）举起（），蓝天飞着（）的鸽子，（）奏起（）。
十三亿孩子（）这（）的日子，（）月（）日——（）妈妈的生日。
2、北京是我国的（），是一座（）的（）。
3、天安门在北京城的（），红墙、黄瓦，又庄严，又（）。
天安门前面是宽阔的（）。
4、道路（），（），鲜花盛开。
5、（）的（）有绿毯似的草坪和拼成图案的（）。
各种车辆在桥上桥下（），（）。
6、北京有许多（）和（）的公园，还有许多新建的高楼大厦。
7、天（），大得很哪！8、（）不是春，( )春满园。
9、雪中送炭（），（）献爱心。
10、人人献出一点爱，（）。
11、清晨，林中谁最（）？是（）的小鸟，叽叽喳喳，（），一会儿（），一会儿梳理蓬松的（）。
12、清晨，林中谁最（）？是（）的小鸟，扑棱棱，（），捕捉（），（）翠绿的（）。
13、清晨，林中谁来得最早？是（）来放鸟巢。
崭新的木牌上写着（），小鸟在枝头高唱：（）真好！14、一只（）在湖面上行驶，船头两侧卷起（），船尾拖着一条（）。
15、（）像一面镜子，映出了蓝天、（）、还有变幻的山峦。
16、小洁紧紧攥着（），生怕它（）湖里。
17、山石像一只正要跳起的（）。
18、升到天空，我又变成无数（）的点儿，连成一片，在空中（）。
19、平常我在（）里睡觉。
在小溪里散步，在（）里奔跑，在（）里跳舞，（），（）。
20、有时候我很（），有时候我很暴躁。
我做过许多好事，灌溉田地，（），（）人们工作。
我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来（）。
21、（）的桥洞和水里的（）连起来，好像一个（）。
22、（）、大熊猫、中华鲟，科学家把它们叫做（），我们要好好（）它们。
23、回家的路上，我不禁想：有了先进的（），（）的（）真大！二年级上册按课文内容填空班级姓名：1、秋天来了，梨树挂起（）的灯笼，（）露出红红的脸颊，稻海翻起金色的（），高梁举起燃烧的（）。
2、田野献上( )的果实，( )举起( )的旗帜，蓝天飞着（ )的鸽子，大海奏起( )的乐曲。
二年级上册按课文内容填空含答案
二年级上册按课文内容填空含答案第一单元1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是（美丽的图画）。
梨树（挂）起（金黄的）灯笼，（苹果）露出（红红的）脸颊，稻海翻起（金色的波浪），高粱举起燃烧的（火把）。
2、闻名中外的（黄山风景区），在我国安徽省南部。
那里景色秀丽神奇，（尤其）是那些怪石，有趣极了。
3、在一座陡峭的山峰上，有一只（“猴子”）。
它两只胳膊（抱着）腿，（一动不动地）蹲在山头，望着翻滚的（云海）。
这就是有趣的（“猴子观海”）。
4、那些叫不出名字的（奇形怪状）的岩石，正等着你去给它们起名字呢！5、如果游过黄山，你一定知道黄山“四绝”。
它们是：（奇松）、（怪石）、（云海）、（温泉），课文讲的就是其中的一绝：（怪石）。
6、（每当）太阳升起，有座山峰上的几块（巨石），就变成了一只（金光闪闪）的雄鸡。
它（伸着）脖子，（对着）天都峰不住地啼叫。
不用说，这就是著名的"金鸡叫天都"了。
7、荷（尽已无）擎雨盖，菊残（犹有）傲霜枝。
8、孩子如果已经（长大），就得（告别妈妈），（四海为家）。
牛马有脚，鸟有翅膀，（植物）要旅行考的什么（办法）？9、蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的（娃娃）。
（只要）有风轻轻吹过，孩子们就乘着风（纷纷出发）。
10、苍耳妈妈有个好办法，她给孩子们穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的（皮毛），孩子们就能去田野、（山洼）。
11、豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声，豆荚炸开，孩子们就（蹦着跳着）离开妈妈。
12、植物妈妈的办法（很多很多），不信你就（仔细）观察。
那里有许许多多的（知识），（粗心）的小朋友却(得不到)它。
13、就说“仙桃石”吧，它好像（从天上飞下来的一个大桃子），落在山顶的石盘上。
14、“（一年好景）君须记，（正是）橙（黄）橘（绿）时”。
诗句选自（宋）朝诗人（苏轼）写的《赠刘景文》。
15、“（远上）寒山（石径）斜，（白云生处有人家）。
停（车坐爱枫林晚），霜（叶红于二月花）。
二年级上册同步课文内容填空
二年级上册同步课文内容填空1. 孩子如果已经长大，就得（告别妈妈，四海为家）。
牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么（办法）？2. 蒲公英妈妈准备了（降落伞），把它送给自己的娃娃。
只要有风（轻轻吹过），孩子们就（乘着风纷纷出发）。
3. 苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上（带刺的铠甲）。
只要挂住动物的（皮毛），孩子们就能去田野、山洼。
4. 豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在（太阳底下）。
啪的一声，豆荚炸开，孩子们就（蹦着跳着离开妈妈）。
1. 闻名中外的黄山风景区在我国（安徽省南部）。
那里景色秀丽神奇，尤其是那些（怪石），有趣极了。
2. 就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个（大桃子），落在山顶的石盘上。
3. 在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。
它两只胳膊抱着腿，（一动不动）地蹲在山头，望着（翻滚的云海）。
这就是有趣的（猴子观海）。
4. “仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂（指向前方）。
5. 每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只（金光闪闪）的雄鸡。
它伸着脖子，对着天都峰（不住地啼叫）。
不用说，这就是著名的（金鸡叫天都）了。
1. 日月潭是我国（台湾省）最大的一个湖。
它在台中附近的（高山）上。
那里（群山环绕），树木茂盛，周围有许多（名胜古迹）。
2. 日月潭很深，湖水（碧绿）。
湖中央有个美丽的小岛，叫（光华岛）。
小岛把湖水分成两半，北边像（圆圆的太阳），叫日潭；南边像（弯弯的月亮），叫月潭。
3. 清晨，湖面上飘着（薄薄的雾）。
天边的晨星和山上的点点灯光，（隐隐约约）地倒映在湖水中。
4. 中午，太阳（高照），整个日月潭的美景和周围的建筑，都（清晰）地展现在眼前。
要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上（轻纱），周围的景物一片（朦胧），就像童话中的仙境。
二年级上册按课文内容填空
按课文内容填空。
1、春天天气，蚕卵里钻出。
2、感谢的祖国，让我们地成长。
我们像小鸟一样，等身上的羽毛长，就地向着高空，飞向我们的。
3、嫩绿的闪着金光，上成了一片海洋，水里一群的孩子，快乐得一样。
4、快要走到山口，昏头昏脑地了。
抓住了二小叫他，他。
5、秋风吹遍了每个，把这的故事。
每一个老乡都，着二小。
6、青海湖有一个叫“”的小岛，那就是的青海湖。
7、来岛上的人很多。
他们就能捉到幼鸟，都能鸟蛋，可是却没有人去一下，大家都鸟是的朋友。
8、祖国的宝岛台湾，，，是蝴蝶的好地方。
9、蝴蝶谷里的非常。
有的里有一种黄颜色的蝴蝶，在的照耀下，，。
10、清水是的，谁身上泼的水多，就着谁得到的多，能不高兴呢？11、江南好，旧曾谙。
日出江花，春来江水，能不忆江南？（白居易）12、银河呀，在你宽广的上，有雄伟的吗？能在桥上吗？银河呀，在你的有吗？有葛洲坝那样的吗?13、总有一天，我要驾驶着中国的，到你那儿去呢！14、慈母，身上衣。
临行缝，意恐。
，三春晖！（孟郊）15、读书百遍，。
读书破万卷，。
16、读书要“三到”：、、。
17、学习了这册语文书，我有了很多收获：知道了、和是中国的传统节日；知道了凤凰花开的季节，傣族人民欢度；知道了青海湖里有一个闻名中外的。
我还认识了许多了不起的人物：有替父从军的，有法国的物理学家，有劈山救母的，还有著名的发明大王。
19、《“黑板”跑了》这篇课文中的“黑板”指的是。
《晚上的“太阳”》这篇课文中的“太阳”指的是。
《闪光的“金子”》这篇课文中的“金子”指的是。
20、解放军叔叔手持 ,在哨所。
海军叔叔在海上，保卫祖国的。
空军叔叔驾着，保卫祖国的。
默写古诗：《江南好》《春晓》《春雨》《游子吟》。
二年级上册语文按课文内容填空
姓名：一、我会背课文。
秋天来啦，（），山野就是（）。
梨树（），苹果（），稻海（），高粱（）。
谁使秋天（）？看，蓝天上的大雁做出了回答，它们（），好像在说——（）。
1、闻名中外的黄山（）在我国安徽省南部。
那里景色（）是那些怪石，有趣极了。
就说“仙桃石”吧，它好像从天上（）下来的一个（），（）在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。
它两只胳膊抱着腿，（）的蹲在山头，望着翻滚的云海。
这就是有趣的（）。
2、老师——（）盛开的花儿，那是我们的（），感谢您时时把我们（）。
夜深了，星星（）得眨眼，老师，（）吧，让（）进您的梦里，那梦啊，准是又（）又（）。
3、田野献上（）的果实，枫林举起（）的( )，蓝天飞着（）的鸽子，大海奏起欢乐的（）。
十三亿孩子欢庆这（）的日子，十月一日——（）妈妈的生日。
十月一日是节，“十三亿孩子”指的是。
4、北京是我国的（），是一座美丽的（）。
天安门在北京城的（），（）墙、（）瓦，又庄严，又（）。
天安门前面是宽阔的（）。
广场（）矗立着人民英雄纪念碑。
北京有许多又（）又（）的柏油马路。
道路两旁，（），鲜花盛开。
北京新建了许多（）。
立交桥的（）有绿毯似的草坪和拼成图案的（）。
各种车辆在桥上桥下（），（）流不（）。
北京有许多（）胜（）迹和（）的公园，还有许多新建的高楼大厦。
站在（）一看，全城到处是（），到处是大楼。
5、2001年7月13日的夜晚，北京（）成功了。
中华世纪坛（），（）潮，人们（）击掌，相互（），任激动的（）流淌。
2008年，奥林匹克旗帜将在（）高高飘扬。
6、冬天，天上飘着（），地上铺( )雪毯，树上披着银装，( )一片洁白。
小伙伴们在雪地上堆( )、( )雪仗，( )得可高兴了！7、青蛙说：“朋友，别说（）了！天不过（）那么大，还用飞那么（）吗？”小鸟说：“你弄（）了。
天（），（）得很哪！”青蛙笑了，说：“朋友，我（）坐在井里，一（）就看见天。
我不会弄错的。
”小鸟也（）了，说：“朋友，你是弄错了。
二年级上册课文内容填空
二年级上册课文内容填空姓名：1.池塘里游来游去一群小蝌蚪，它们有着圆圆的脑袋，黑灰色的身体，甩着细长的尾巴，快乐地游来游去。
2.它们游到荷花旁边，看见荷花上蹲着一只青蛙，它披着碧绿的衣裳，露着明亮的眼睛，鼓着一对肺。
3.风筝在空中飞舞，我又把它们放飞，连成一串，在空中飘浮。
……早晨和晚上我又把红袍披在身上。
4.我在池子里睡觉，在小溪里嬉戏，在江河里奔跑，在田野里跳舞、种植、开大会。
5.我曾经做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们改善生活。
但我也曾经犯下过错误，淹没庄稼，冲毁房屋，引发灾害。
6.孩子如果长大，就得告别妈妈，独自面对世界。
牛马有蹄子，鸟有翅膀，植物旅行又用什么方式呢？7.XXX妈妈准备了降落伞，把种子送给自己的孩子。
只要有风轻轻吹过，它们就乘着风漂浮。
……那里有许许多的种子，粗心的小朋友却总是忽略它们。
8.一边是清澈的鱼塘，一边是翠绿的稻田。
一行垂柳，一座小桥。
……一面是明亮的阳光，一把是清凉的伞。
一队"红领巾"，一片欢笑。
9.树木高耸入云，榕树壮阔，桂树叶子像手掌。
到了秋天，树叶变成了红色，四季都披上了绿装。
10.你拍五，我拍五，虎啸声震天。
……你拍七，我拍七，竹林中的小熊在嬉戏。
11.夏季里，摘桑养蚕，又插秧种田。
早起勤耕作，生活更美好。
秋季里，稻子成熟了，谷粒像黄金一样香甜。
虽然辛苦，但心里充满了幸福。
12.得造一座秤，砍一棵大树。
他叫人按照XXX说的办法去做，最终成功地称出了大象的重量。
13.XXX得意地端详着自己画的《我家的一角》。
她明天就要参加画展了。
14.好多事情并不像我们想象的那么糟糕。
只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
16.睡梦中的妈妈真温柔、好漂亮、好善良。
17.树林里，小鸟在欢快地歌唱，风儿在树叶间轻轻摆动，发出沙沙的响声。
18.双眼闭上了，紧紧地闭着；眉毛也在睡觉，睡在妈妈红润的脸颊上。
19.登鹳雀楼唐王之涣，XXX朝我去，XXX啼频。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
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二年级上册按课文内容填空
3远上寒山石径斜，________________________。
4停车______________，霜叶
__________________。
5、_________________，正是橙黄橘绿时。
6、冬天，天上______雪花，地上______雪毯，树上披着______，到处___片洁白。
7、田野献上________，枫林举起______，蓝天飞着________ __，大海奏起__________。
8、（）不是春，( )春满园。
10、人人献出一点爱，（）。
11、清晨，林中谁最（）？是（）的小鸟，叽叽喳喳，（），一会儿（），一会儿梳理蓬松的（）。
12、清晨，林中谁最（）？是（）的小鸟，扑棱棱，（），捕捉（），（）翠绿的（）。
13、清晨，林中谁来得最早？是（）来放鸟巢。
崭新的木牌上写着（），
小鸟在枝头高唱：（）真好！
14、一只（）在湖面上行驶，船头两侧卷起（），船尾拖着一条（）。
15、（）像一面镜子，映出了蓝天、（）、还有变幻的山峦。
16、小洁紧紧攥着（），生怕它（）湖里。
18、升到天空，我又变成无数（）的点儿，连成一片，在空中（）。
19、平常我在（）里睡觉。
在小溪里散步，在（）里奔跑，在（）里跳舞，（），（）。
20、有时候我很（），有时候我很暴躁。
我做过许多好事，灌溉田地，（），（）人们工作。
我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来（）。
21、（）的桥洞和水里的（）连起来，好像一个（）。
22、（）、大熊猫、中华鲟，科学家把它们叫做（），我们要好好（）它们。
23、回家的路上，我不禁想：有了先进的（），（）的（）真大！
9、花______以后，藤上______了几个小葫芦，后来叶子上______了___些蚜虫，最后，小葫芦一个个都______了。
11、北京是我国的( )，是一座( )的城市.( )在北京城的( )，( )墙、( )瓦，又( )，又( )。
天安门( )是宽阔的( )，广场( )矗立着( )。
北京有许多( )的柏油马路。
道路两旁
( )，( )。
北京新建了许多( )。
立交桥的( ) 有绿毯似的( )和拼成图案的( )。
各种车辆在桥上桥下( )， ( )。
12、我会( )。
太阳一晒，我就变成( )。
升到天空，我又变成( )极小极小的点儿，连成一片，在空中( )。
有时候我穿着( )，有时候我穿着
( )， ( )和( )我又把( )披在身上，人们管我叫“( )”。
13、我在空中( )着，碰到( )，就变成( ) 落下来。
人们就管我叫“( )”。
有时候我变成( )下来，人们就管我叫“( )”。
到了冬天，我变成( )下来，人们又管我叫“( )”。
15、小洁一边吃面包，一边( )两岸的( )。
看，那边的山石像一只
( )的( )，这边的山石像一只( )的( )，半山腰( )、( )，好像正在赛跑呢。
小洁看得( )。
她吃完面包，刚想把面包纸丢进
水里，却被湖里( )的( )住了，湖水像一面( )，映出了( )、( )，还有变幻的( )。
她觉得自己像在( )，又像在( )。
18、离开展览馆，我（）地走在回家的路上。
天，（）蓝；阳光（）更
加灿烂。
我忘不了这一天，忘不了肩上的（）。
19、中华世纪坛人如（），歌如（）。
人们相互（），互相（）任激动的泪水尽情流淌。
江泽民主席等国家领导人来到（）的人群，与大家同欢呼，共（），把庆祝活动推向高潮。
1闻名中外的（）在我国安徽省南部，尤其是（），有趣极了。
2、蒲公英妈妈为她的孩子准备了（），让它去旅行。
3、〈山行〉是（）代诗人（）写的一首描写（）季的诗。
4、我国是一个多民族国家，我知道的有（）族、（）族、（）族。
7、申奥成功了，北京立刻变成了（）的海洋。
10、（）、（）、（），科学家把它们叫做“活化石”。
12、它们排成一个大大的“人”字，好像在说：“（）。
13、山野献上（），枫林举起（）。
14、北京真美啊！我们（），我们（）。
15、中华世纪坛（）。
16、湖水像（），映出了（）、（），还有（）。
17、平常，我在池子里（），在小溪里（），有江河里（），在海洋里（）、（）、（）。
秋天来了，梨树挂起（）的灯笼，（）露出红红的脸颊，稻海翻起金色的（），高梁举起燃烧的（）。
2、老师-----绿叶在风里沙沙，那是我们给您（），帮您（）一天的疲倦。
老师-----（）盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们（）。
（）深了，星星（）眨眼，老师，（）吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是（）。
4、假如我有一枝马良的（），我要给窗前的小树，画一个（）的太阳。
让小树在冬天也能（）地成长，不会在（）的北风里缩着身子，轻轻（）。
假如我有一枝马良的（），我一定给（）的朋友西西画一双好腿，还他一个健康的（）。
他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕，而是和我们一起在（）上奔跑，在草地上（）。
5、（），林中谁最快乐？是（）的小鸟，叽叽喳喳，（），一会儿（），一会儿梳理蓬松的（）。
（），林中谁最活跃？是（）的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉（），（）翠绿的树苗。
（），林中谁来得最早？是“（）”来放鸟巢。
崭新的木牌上写着：“请（）小鸟！”小鸟在枝头高唱：“（）”真好！
6、孩子如果（）长大，就得告别妈妈，（）。
牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的（）。
（）有风轻轻吹过，孩子们就乘着风（）。
苍耳妈妈有个好办法，她给孩子们穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的（），孩子们就能去田野，（）。
豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声，豆荚炸开，孩子们就（）离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多，不信你就（）观察。
那里有许许多多的（），粗心的小朋友就得不到它。
7、田野献上( )的果实，( )举起( )的旗帜，蓝天 ( )的鸽子，大海 ( )的乐曲。
( )亿孩子( )这( )的日子，( )月( )日——祖国妈妈的 ( )。
13、荷（）擎（）盖，菊残犹（）傲霜（）。
（）君（），（）橙（）橘（）。
（）离家（），（）无改鬓毛衰。
儿童（），笑问（）。
这首诗是（）写的《__________》。
（）将欲行，忽闻（）踏（）。
（）潭（）深（），（）伦（）。
这首诗是（）写的《__________》。
这首诗是唐代大诗人（）写的《__________》。
15、美对（），（）对恨。
（）对虚假，冷漠对热忱。
雪中送炭见（），（）献（）。
贫对（），冷对（）。
饥寒对（），索取对奉献。
（）献（），（）是（）天。