九年级物理第一次联考试题

边城四校2021～2021学年度第一学期第一次月度检测九年级物理
一、选择题(每一小题只有一个正确答案，每一小题2分，一共24分)
1、如以下图所示，以下器件中属于力杠杆的是〔〕
2、升国旗的旗杆顶上有一个滑轮，升旗时往下拉动绳子，国旗就会上升。

对于
滑轮的说法，正确的选项是〔〕
A.这是一个动滑轮，可力
B.这是一个定滑轮，可力
C.这是一个动滑轮，可改变力的方向
D.这是一个定滑轮，可改变力的方向
3、以下四种情境中，人对物体做功的是〔〕
A．提着水桶在程度地面上匀速前进 B．扛着米袋渐渐爬上楼梯
C．用力推汽车，汽车没动 D．背着书包静立在原地
4、李阳同学用100N的力踢一个重为6N的足球，球分开脚后在程度草地上向前滚动了20m。

在球滚动的过程中，李阳同学对足球做的功是〔〕
A．2000J B．600J C．1 20J D．0J
5、如右图所示,林雨将两只鸡蛋举高1米，所做的功最接近于〔〕
A. J
B. 0.1 J
C. 1 J
D. 10 J
6、如右图所示，物体A和B质量相等，A在粗糙的程度地面，B在光滑的斜面。

现它们分别
在同样大小的力F作用下沿F的方向分别挪动了间隔 S，那么F对物体
做的功〔〕
A．对A做的功多B．对A和B做功一样多
C．对B做的功多D．条件缺乏，无法确定
7、关于功和功率，以下说法正确的选项是〔〕
Ａ．功率大的机械做功一定比功率小的机械做功多
Ｂ．做功时间是越短，功率就越大
Ｃ．做功越多，功率就越大
Ｄ．在一样时间是内，做的功越多，功率就越大
8、要测量小明通过楼梯上楼时的功率，不需要
．．．测量的是〔〕
A．身体质量B．通过的楼梯高度
C．通过的路程D．上楼所用的时间是
9、甲升降机比乙升降机的机械效率高，它们分别把质量一样的物体匀速升高一样的高度，
两者相比，甲升降机〔〕
A．做的总功较少 B．做的总功较多
C．提升重物做的有用功较少 D．提升重物做的有用功较多
10、如右图所示，用拉力F使物体竖直匀速上升，以下说法正确的选项是〔〕
A．拉力F对物体做的功是额外功
B．拉力F做的功是有用功
C．拉力F挪动的间隔是物体挪动间隔的2倍
D．增加物体重力可以增加滑轮组的机械效率
11、某建筑工地要将同一个箱子从地面搬上二楼，假如分别采用
如右图所示的两种搬运方式，关于F1和F2做功及相关情况，
以下判断正确的选项是〔〕
A．两种方式所做的总功一定相等
B．两种方式功率一定相等
C．两种方式机械效率一定相等
D．两种方式所做的有用功一定相等
12、用一样的滑轮和绳子分别组成如下图的甲、乙两个滑轮组，把一样的
重物匀速提升一样的高度．假设不计绳重及摩擦，以下说法正确的选项是〔〕
A．绳子受的拉力F1和F2大小相等，滑轮组的机械效率一样
B．绳子受的拉力F1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率不同
C．绳子自由端挪动的间隔不相等，拉力对滑轮组所做的功相等
D．绳子自由端挪动的间隔相等，拉力对滑轮组所做的功不相等
二、填空题(每空1分，一共26分)
13、如下图，OB为一轻质杠杆，O为支点，OA=，OB=，将重30N的物体悬挂在B点，当杠杆在
程度位置平衡时，在A点至少需加 N的拉力，这是一个 (选填“力〞或者“费力〞)杠杆
14、小华同学用100N的程度推力，推放在程度地面上重500N的物体，使其作匀速直线运
动．假设该物体在10s内挪动5m，那么在此过程中小华做的功是 J，功率是 W．
15、某举重运发动在一次训练中，用0. 7s的时间是将140kg 的杠铃举高，在空中停留3s
后放下。

请你算一算〔g取10N/kg)：该运发动这一次举起杠铃的过程中至少做功为________J，功率是 W，在空中停留3s的过程中做功的功为___________J。

16、一个重200N的物体在大小不变的程度拉力作用下匀速前进了25m，拉力撤销后，物体
由于惯性又前进了10m。

在物体向前运动35m的过程中拉力做的功为700J，那么程度拉力的大小为______________N，此过程中重力做的功是_________J。

17、两位学生比赛爬竿，他们的质量之比为4:5，甲用18s爬到顶，乙用20s爬到顶，那么
两人匀速爬竿过程中所做功之比为___________；功率之比为__________。

18、举重是我国的优势体育工程。

如图一位身高180cm的运发动和一位身高
160cm的运发动，在挺举工程中用一样时间是把同样重的杠钤举起，假如
他们对杠钤所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，那么W1_____W2 P
1______P2〔选填“<〞“=〞或者“>〞〕。

19、用定滑轮匀速提升重为180N的物体，所用拉力为200N，物体升高2m，所用时间是为
5s。

此过程中，有用功为 J，拉力做功的功率为 W，
定滑轮的机械效率为。

20、如右图所示，工人用滑轮组将重400N的货物以/s的速度匀速提升1m，拉力F
为250N，那么此过程有用功为，拉力F的功率为_________W，滑轮组的机械效率为．
21、用一根机械效率为90%的杠杆将一个18Kg的物体提升50cm，那么所做的有用功为
____________J，总功为____________J〔g取10N/kg)。

22、三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详，甲图中和尚们商量出新的挑水方案：胖和尚
一人挑两小桶，瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶。

假设乙图中后面的水桶向下沉，为保
持程度平衡，胖和尚可采取的措施是_________________________________〔写出一种合理方法即可〕；丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，小和尚可采取的措施是
_________________________________。

23、如下图，用定滑轮和动滑轮分别将质量一样的甲、乙两物体匀速提升一样的高度，
不计绳重与摩擦，且动滑轮重G动小于物体的物重G，甲图中拉力做的功为W甲，乙
图中拉力做的功W乙，那么所用的拉力F甲F乙(选填“>〞、“<〞或者“=〞，
下同)，W甲_____W乙，其机械效率η甲η乙．
三、解答题(一共50分)
24、〔6分〕按照题目要求作图〔一共3小题，每一小题2分〕
⑴如以下图甲所示，某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B，画出最力的绕线。

⑵如以下图乙所示，是用螺丝坩撬图钉的示意图，画出动力F1的力臂l1 和阻力F2的示
意图；
⑶如图丙所示是一侧带有书柜的办公桌，如今要用一个最小的力将其一端稍抬离地面。

请画出这个力的方向〔保存作图痕迹〕，并用“O〞标明这个“杠杆〞的支点。

25、〔6分〕质量为8t的卡车，行驶时受到的阻力是车重的0.01倍，当发动机以最大输出
功率工作时，卡车能保持20m/s的速度做匀速直线运动.
求：⑴发动机所提供的牵引力大小；
⑵行驶5min牵引力所做的功。

⑶发动机的功率。

(g=10N/Kg)
26、〔8分〕如下图，杠杆在竖直向下拉力F的作用下将一物体缓慢匀速提升，
下表是提升物体时采集到的信息：
物重G/N 0A/m 0B/m A端上升的
髙度h/m
B端下降的竖
直间隔 s/m
40
(1)假设不计杠杆自重和摩擦,求拉力F的大小；
(2)假设实际拉力F为90N，求有用功、总功及杠杆的机械效率
27、(11分〕在探究杠杆平衡条件的实验中：
⑴小明发现杠杆右端低左端高，要使它在程度位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向
____________调节。

小明调节杠杆在程度位置平衡的主要目的是_________________________。

⑵实验过程中，在杠杆的两侧挂上钩码后，仍要使杠杆在程度位置平衡，是为了
___________________。

如杠杆不在程度位置平衡时，应通过调节钩码的______和______来实现，而不能再调节_______________。

⑶如右图所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉时测力计的示数为_________N(每个钩码
重0.5N)，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在程度位置平衡，那么弹簧测力计的示数将______________〔选填“变大〞、“变小〞或者“不变〞〕，其原因是
______________________________________________。

⑷某同学进展正确的实验操作后，得到的数据为F 1=6N 、l 1=20cm 、F 2=4N 和l 2=30cm 。

该同学根据这些数据能否得出探究结论?_________。

理由是：________________________。

28、〔5分〕每个人的功率因人而异，而且从事不同的活动时，功率也不尽一样。

小明想粗
略地测算自己在单杠上做引体向上运动的功率。

⑴他需要哪些器材？ __________________________________________________
⑵小明将他测得的数据填入下表,请在空格处补上相应的数据.
29、〔7分〕在 “探究动滑轮的机械效率〞时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进展了如
下图的三次测量，数据记录如下：
(1)完成表格中第3次数据
〔a 〕〔b 〕〔c 〕处的计算，填在下面的横线上：〔a 〕________________ ；
〔b 〕 ______________； 〔c 〕 _______________ ．
臂长 l (cm) 体重 G(N) 拉上去的次数 克制重力所做的功W(J) 时间是 t(s) 功率
P(W)
60 500 5 12
实
验 序号
钩码 重/N 动滑轮 重/N 拉力
/N 钩码上升的高度/m 测力计挪动
的间隔 /m 有用功/J 总功 /J 机械效率
/% ① 4 0.5 2.3 0.8 0.92 87.0 ② 4 0.9 2.5 0.8[ 1.0 80.0 ③ 6 0.5 3.3 〔a 〕 〔b 〕 〔c 〕]
(2)通过比拟____________ 两次实验数据〔选填实验序号〕，可知动滑轮的机
械效率与动滑轮的自重______________ 〔选填“有关〞 或者“无关〞〕．
(3)小明认为“同一个机械，它的机械效率是一个定值〞，通过比拟
_____________两次实验数据〔选填实验序号〕，可知他的观点是
_____________ 的〔选填“正确〞 或者“错误〞〕．
30、〔7分〕在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率〞的实验中，某小组利用如图A 所示
装置测得了四组数据，如下表所示。

(1)前三次实验中，第____次实验数据明显出现错误，应当剔除。

(2)第四次实验中，有用功是_______________J ，滑轮组的机械效率为________。

(3)根据以上信息，请判断：该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与___________________是否有关。

(4)小红在以上实验的根底上多使用一个滑轮也做了实验，如图B 所示。

①小红多使用一个滑轮，目的是为了_______________________________；
第①次 第②次
第③次 第29题图
②当两位同学使用各自的滑轮组提升同一重物时，假设忽略绳重及摩擦，它们的机械
效率___________〔填“一样〞或者“不一样〞〕，理由是：
__________________________________。

九年级物理答案
一、选择题(每一小题只有一个正确答案，每一小题2分，一共24分)
二、填空题(每空1分，一共26分)
13、40 费力 14、500 50
15、2380 3400 0 16、28 0
17、4:5 8:9 18、> >
19、360 80 90% 20、400 25 80%21、90 100
22、将肩向后移或者将后面的桶向前移；将桶向后多或者将肩向前移大于小于大
于
三、解答题〔一共50分〕
24、〔6分〕按照题目要求作图〔一共3小题，每一小题2分〕
图略
1.74W
26、〔8分〕〔1〕80N 〔2〕 8J 9J 88.9%
27、〔11分〕
〔1〕左使杠杆的重心落到支点，排除杠杆自重对实验的影响
〔2〕便于测量力臂个数位置平衡螺母
〔3〕3 变大力臂减小了
〔4〕不能只做了一次实验得出的结论具有偶尔性
28〔5分〕〔1〕磅秤、刻度尺、秒表 (2)1500 125
15、〔7分〕〔1〕1.2 1.32 90.9 〔2〕①②有关
(3)①③错误
30〔7分〕〔1〕 3 (2) 0.3 83.3% (3)钩码上升的高度
〔4〕改变力的方向一样假设将物体提升一样的高度所做的有用功和额外功都一样
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不敢高声语，恐惊读书人。

不耻下问，学以致用，锲而不舍，孜孜不倦。

博学强识，时不我待，黑发勤学，自首不悔。

播下希望，充满**，勇往直前，永不言败。

保定宗旨，砥砺德行，远见卓识，创造辉煌。

百尺高梧，撑得起一轮月色;数椽矮屋，锁不住五夜书声。