2019-2020学年泉州市永春美岭中学高三语文一模试题及答案

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2019-2020学年泉州市永春美岭中学高三语文一模试题及答案
一、现代文阅读(36分)
(一)现代文阅读I(9分)
阅读下面的文字,完成下面小题。

疫情期间,“云综艺”火了。

从云答题到云美食,从云运动到云合唱、综艺节目制作纷纷“触网”“云游”,衍生出不少新玩法。

在音乐竞技类节目《歌手·当打之年》中,身在上海自我隔离的歌手周深以家中白墙为背景,独自录制参与竞演。

没有集中录制、没有现场观众、嘉宾和工作人员互不见面、通过自拍、直播等形式采集视频素材,这正是标准的“云录制”模式。

面对突如其来的疫情,综艺行业面临着前所未有的挑战:一边是因为无法现场录制而导致的库存告急、节目断档窘境,一边是如何在特殊时期丰富内容供给、满足市场需求的压力。

在这一背景下,各大卫视和视频平台转变策略、调整布局,走出一条“云端”赋能综艺节目生产的新路。

从技术角度看,利用“云”思维打破节目录制的时空限制,仅用几天时间便可完成从立项、录制到播出的全流程工作,“云综艺”充分彰显出快速高效的独特优势。

相比传统综艺节目,没有导演、没有摄像、没有演播厅的“三无综艺”虽显得有些简陋,但素颜出镜的嘉宾、临场发挥的内容、手机完成的拍摄,这些“降维”操作在一定程度上反而增加了观众的新鲜感和亲切感,实现了抓眼球、省成本的一举两得。

“云综艺”以细小的切口、烟火气十足的日常生活场景,传递着“陪伴式观看”的理念。

相较于设计感十足的传统综艺,“云综艺”里的艺人嘉宾在镜头前做美食、做运动、做游戏,提醒观众,勤洗手、做好个人防护……其中那些稍显粗砺的日常,意外地让原汁原味的生活元素“浮出水面”。

一段段视频、一次次直播,拼凑起暖心温情的居家生活图景,在细水长流中抚慰观众的情绪,营造着“共同生活”“同频共振”的在场感和参与感。

不过,也要看到,“云综艺”火爆一时,未必是常态。

无法否认的是,视频卡顿、画质欠佳等技术问题仍是“云综艺”绕不开的关卡;疫情过后,制作精良的综艺节目回温,“云综艺”能否延续偶发性“风口优势”,也是未知数。

即便是目前,内容同质化、套路化的老毛病也在发作。

当看艺人做饭健身、展示宠物、讲述美妆心得成为十余档节目的“交集”,伴随同质化而来的便是观众新一轮审美疲劳和意兴阑珊。

哪怕艺人素颜出境、在直播中一时词穷、抑或挑战做菜时“翻车”,这些意外的“有料”桥段一旦成为频繁使用的套路,最终将让节目的娱乐性和可看度大打折扣。

近年来,过度消费明星、泛娱乐化、内容创意贫乏等问题也一直制约着行业的长远发展。

“非常时期,非常办法”,疫情催生了综艺节目的生产新模式,为各大卫视和视频平台维持用户黏性解决了“燃眉之急”。

但当“云综艺”与“看明星”画上等号,最终难免陷入“靠明星博收视”“新瓶装了旧酒”的窠臼。

“云综艺”要想实现节目质量跃升、赢得良好口碑、树立自身品牌,比技术选代与手段升级更重要的,是核心内容的优化、
价值内涵的提升以及独有气质的打造。

放松与娱乐是生活中不可缺少的元素。

但想要留住“回头客”、吸引新受众,归根结底还要靠深耕内容与创新形式的“双管齐下”。

如今,不少综艺节目开始探索人生成长、探讨社会议题、关注多元价值,人们期待越来越多的综艺节目切中时代脉搏和观众需求,以创新的形式贴切价值内涵,于欢笑中蕴含深层内核。

这恐怕是综艺节目制作者需要长期思考、不断探索的命题。

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )
A.没有导演、没有摄像、没有演播厅的“三无综艺”在疫情期间充分彰显出快速高效的独特优势。

B.显得有些简陋的“三无综艺”反而增加了观众的新鲜感和亲切感,开辟了综艺节目的新路径。

C.“云综艺”相较于传统综艺,其中那些稍显粗砺的日常让生活元素更原汁原味。

D.在特殊时期火爆的云综艺同质化、套路化的弊端最终将让节目丧失娱乐性和可看度。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
A.文章从云综艺的缘起特点和未来走向等方面较为深入地论述了云综艺的发展,提出了自己的观点。

B.文章中《歌手·当打之年》周深录制节目的情形,为展现“云录制”的标准模式提供了例证。

C.文章通过辩证分析,阐述优化核心内容、提升价值内涵、打造独有气质才能让云综艺迭代和升级。

D.文章通过举例论证和对比论证,论述了云综艺在风口优势迎来的新机遇和新挑战。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )
A.云综艺跳出库存告急、节目断档窘境,消除了综艺行业在特殊时期丰富内容供给、满足市场需求的压力。

B.云综艺中暖心温情的日常生活场景,在特殊的疫情时期起到了抚慰观众的情绪,共克时艰的作用。

C.疫情过后,具有自身优势的传统综艺节目回温,“云综艺”可能难以延续偶发性优势。

D.综艺节目需要探索人生成长、探讨社会议题、关注多元价值,才能更好地切中时代脉搏和观众需求。

(二)现代文阅读II(12分)
阅读下面的文字,完成下面各题。

材料一:
6月25日2时9分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射第46颗北斗导航卫星。

截至目前,北斗三号已成功发射21颗卫星,包括18颗MEO卫星,这一轨道的卫星因小巧灵活加之英文简称谐音而被网友称为“萌星”;1颗GEO卫星,这一轨道的卫星被北斗人称为“吉星”;以及两颗IGSO卫星,被北斗人称为“爱星”。

“萌星”是全球组网的主力,不辞辛劳地绕着地球满场跑,以求覆盖到全球更广阔的区域;“吉星”则始终随着地球自转而动,以便时刻聚焦祖国;“爱星”则像辛勤的蜜蜂一样,让自己的星下点轨迹始终聚焦亚太地区跳8字舞。

此次发射的第46颗北斗导航卫星,是北斗三号系统的第二颗“爱星”。

(摘编自2019年6月27日“中国卫星导航定位应用管理中心”网站)材料二:
第十届中国卫星导航年会5月22日在北京召开,一批具有自主知识产权的北斗最新成果得到全方位展示。

据了解,我国今年还将发射6至8颗北斗三号卫星,继续加快全球组网步伐。

20余年来,我国北斗导航实现“三步走”。

去年,北斗三号卫星更是以一年19星的佳绩在太空中刷新了“中国速度”。

在北斗背后,是一支以中国航天科技集团五院为主的研发团队,他们秉持“北斗精神”为国家托举国之重器。

北斗一号总设计师、中国工程院院士范本尧回忆,国产化从北斗一号的太阳帆板做起,“当时很多卫星都不敢上,北斗是第一个‘吃螃蟹’的,硬着头皮上”,之后的国产化攻关更为艰苦,凭借自力更生的创业精神,以总指挥李祖洪、总设计师范本尧等为代表的老一辈北斗人逐一攻克,于2003年建成了北斗一号系统,使我国成为继美、俄之后第三个拥有自主卫星导航系统的国家。

北斗二号研制在国产化的道路上迈出更大步伐。

为实现快速形成区域导航服务能力的国家战略,以谢军、杨慧等为代表的北斗人设计了国际上首个以GEO/IGSO卫星为主、有源与无源导航多功能服务相融合的卫星方案,攻克了以导航卫星总体技术、高精度星载原子钟等为代表的多项关键技术,建成了国际上首个混合星座区域卫星导航系统。

北斗三号更是一马当先,开始了从并跑到领跑的征程。

五院卫星团队在谢军、迟军、王平、陈忠贵等的带领下,率先提出国际上首个高中轨道星间链路混合型新体制,形成了具有自主知识产权的星间链路网络协议、自主定轨、时间同步等系统方案,填补了国内空白。

(摘编自2019年5月27 日《经济参考报》)材料三:
作为一个重大而复杂的系统工程,北斗直接牵引带动着数百家单位、上万名研制人员。

北斗三号工程副总设计师谢军告诉记者,这些人在过去20多年的研制过程中共同锻造了主动协作、顾全大局的精神。

“这是一项团队工程,没有个人英雄,航天事业的成功是一个团队的成功。


谢军说,即便是团队中的泰斗和“明星”人物,也不“藏着掖着”。

他们相信“教会徒弟才能解放师傅,一代更比一代强”,从而醉心于推进知识转移和人才培养。

(摘编自《中国北斗的自主创新之路——将“命脉”牢牢把握在自己手里》)材料四:
北斗系统被称为“太空丝绸之路”。

英国皇家联合军种防务与安全研究所亚历山德拉·斯蒂金斯表示:“期间肯定有涉及扩大影响力的因素,但更多是关于经济安全的。

”他认为,能够与全球定位系统(GPS)匹敌的全球导航系统,是中国成为太空领域全球领导者雄心的一个重要组成部分。

(摘编自2018年9月25日网易科技报道《BBC:中国北斗导航系统走向全球》)
4. 下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是()
A. 北斗三号的三种卫星发挥着不同的功能,我国发射的第46颗北斗导航卫星是北斗三号的第21颗卫星。

B. 中国成为继美国和俄罗斯之后第三个拥有自主卫星导航系统的国家,这和北斗团队的接力奋斗密不可分。

C. 北斗工程是一项系统工程、团队工程,它的研制发展走过了20多年的历程,对国家的发展具有决定意义。

D. 北斗卫星导航系统从无到有,从并跑到领跑,体现了中国速度,在未来,力争领先世界其他导航系统。

5. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A. 2018年是北斗卫星高密度发射期,2019年再发射6至8颗卫星之后,继续加快北斗导航系统全球组网新时代。

B. 太阳帆板是北斗卫星国产化的开端,这之后北斗卫星国产化步伐逐渐加快,具有自主知识产权的成果不断出现。

C. 由材料二和材料四可知,从北斗一号到北斗三号,北斗“三步走”的规划是实现区域覆盖,为人们生活提供服务。

D. 随着北斗系统由区域导航发展到全球导航,西方有人从不同角度对中国发展卫星导航系统的目的作出自己的判断。

6. “北斗精神”的内涵是什么?请结合材料简要概括。

(三)现代文阅读III(15分)
阅读下面的文字,完成各题。

材料一:
在我国,工匠精神源远流长,在传统文化中不难寻其踪迹。

从庄子的“技进乎道”到魏源的“技可进乎道,艺可通乎神”,他们所提到的“技”、指的就是工匠精神。

工匠精神体现在产品“从99%提高到99.99%”的过程中,它是认真、执着,精细、完美的代名词。

正是技术从业者们精益求精、追求完美,让生产过程成为类似工艺品的雕琢过程,铸就了我国传统制造业曾经的辉煌。

说起工匠精神,就不得不提央视纪录片《大国工匠》中展现的我国现代工业者那些灵巧而智慧的手;有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点;有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一;还有人的检测手感堪比X光般精准。

大国工匠们“技术报国”的价值,丝毫不逊色于其他职业。

中国科学技术大学原校长朱清时就曾说过,“一个国家、一个社会需要多种多样的人才,既要有一流的科学家、教授、政治家等,更要有高素质的工人、厨师、飞机驾驶员等高技能人才”。

遗憾的是,这些年在“君子不器”、白领崇拜等观念的影响下,更多人对从事与技术打交道的蓝领工作心有不甘。

上海市的一项调查显示,被调查者中仅有1%的人愿意当工人。

与之相关的另一个现实是“高级技工
万金难求”之类的新闻时常见诸报端。

这种人才发展的不均衡,抑制了社会创新创造活力的迸发,同时也让中国创造遭遇“人才瓶颈”。

政府工作报告中写入工匠精神,关照现实,切中要害,不仅有利于在全社会树立一种健康的现代职业、专业观念,同时也将加速我国制造强国、创造强国的建设。

《中国创造2025》指出,制造业是国民经济的主体,是科技创新的主战场,是立国之本,兴国之器、强国之基。

但目前,我国制造业依然存在着大而不强、产品档次整体不高、自主创新能力较弱的问题,部分产品不能满足日益精细化的消费需求。

有鉴于此,我们亟须坚守工匠精神,弘扬工匠精神,推动我国从制造大国走向制造强国,打造“创造中国”的金字招牌。

(摘编自《建设制造强国需要“工匠精神”》)材料二:
中国几千年农业社会自然经济,传统工匠及传统手工技艺在人们心中留有深刻印记。

在这种固有的印象下,很多人认为随着生产机械化、自动化甚至人工智能对传统手工业的取代,大多传统工匠逐渐退出市场,工匠精神自然也已过时。

这种观念的谬误之处在于:一方面,将“工匠”的概念囿于传统工匠及手工技艺。

工匠作为一种社会分工,其涵盖的范围必然随着社会分工的发展演变而与时俱进,如今的工匠已涵盖各行业从事技术类工作的职业人群,有技术之处就应有工匠精神。

另一方面,该观念忽略了工匠精神作为一种精神资源的文化价值。

柏拉图《理想国》中有关于“一个人专门从事一个行业”的分工论述;我国古代典籍《墨子》中有描述百工“使各从事其所能”的记载,宋代陈襄《百工由圣人作赋》中更有强调“工之立也,乃成器而尽善”的表述,这些均传达出“精益求精”的职业精神、我们强调工匠精神,更多的是指价值内核的传承弘扬。

在中国古代,“士农工商”的排名影响深远,古代工匠属于社会的末业,很难改变自己的阶层,大多数工匠都是父子、家族代代相传。

时至今日,仍有很多人对于工匠的社会地位认知没有显着的提高,依然奉行“重本抑末”“重士轻匠”的传统观念,更愿意去选择读书取仕不愿意选择“工匠”相关职业。

实际上,纵观世界制造业强国的经验,不难发现在这些国家能够独当一面的技术从业者不仅拥有较高的收入,还受到大众的尊重,全社会有着良好的工匠文化氛围。

这种氛围的形成并非一日之功,这就需要我们从根本上改变对工匠社会地位的传统认知,树立职业平等的价值理念,让技术工匠获得职业认同、拥有职业自豪感。

由于技艺的复杂程度常是当前一些传统手工艺品价格的重要衡量标准,因此难免出现了一类无视功能审美,一味追求繁复、炫技的工艺品。

从思维方式角度看,即使是对于历史文物,人们也常给予精致华美的器物更多关注,更容易被一些华丽繁复的技艺吸引,这也就导致了有人将工匠精神与技艺本身画上等号。

我们需要更加注重对“技近乎道”“道技合一”的境界追求。

中国古代完整的工艺体系,折射出的自然观、审美观、精神及价值都是传统工匠通过技艺的游刃有余传达出来,但归根到底工匠造物制器的主要目的还在于功能使用及价值表达,技术始终是为了目的的实现服务。

“以器载道”的实现,在经济由高速増长阶段转向高
质量发展阶段的当下极具现实意义。

高质量的产品生产,尤其是民用产品的设计与生产,更需要从人的需要和体验出发的人文关怀的回归。

毋庸置疑,任何行业中技艺纯熟的工匠,都离不开长年的经验累积。

但现在有很多人也因此把工匠的形象和机械重复,循规蹈矩联系起来,把经验与创新对立起来,认为工匠精神就是经验主义,不利于当代科学的发展、不利于创新,这显然是一种明显的认识误区。

回顾历史,很多被人们津津乐道的“能工巧匠”,都是因为他们身上所具有的创造性品质而为人们称道传颂,如最著名的工匠代表鲁班也是因为发明锯、曲尺等实用工贝而被后人称为木工鼻祖。

由此可见,经验积累和创新创造本来就不是对立的概念,反而是可以互促发展的,这两者都是工匠精神中的重安内涵。

近年来,加强基础科学研究被日益重视,研究过程中枯燥反复的运算、实验离不开工匠精神,大科学装置建设中诸多实践难题的解决也离不开工匠精神,而很多建立在经验积累的基础之上的应用技术创新更是离不开工匠精神。

因此,无论是科学研究还是现代制造业发展,都需要弘扬工匠精神,这也意味着经验和创新二者皆不可少,不可偏废。

(摘编自《以科学态度弘扬工匠精神》)
7.下列,正确的一项是()
A.我国的工匠精神的含义源自进步发挥、阐述了的庄子的“技进乎道”,魏源的“技可进乎道,艺可通乎神”。

B.大国工匠用技术报国,成就非凡,贡献巨大,大国工匠有一流的科学家、政治家,以及高素质的工人、飞机驾驶员等。

C.一方面不甘心于技术工作,一方面高级技工万金难求,这种人才发展不均衡的局面一定程度上阻碍了中国创造的发展。

D.“以器载道”意味着技艺等同工匠精神,提醒工匠努力追求技术的精进,出土的历史文物大多精致华美证明了这点。

8.根据材料内容,下列说法不正确的一项是()
A.将工匠精神写入政府工作报告,表明政府对工匠精神的重视,有利于培育健康的现代职业、专业观念,推动我国制造强国、创造强国的建设。

B.随着时代的发展,大多传统工匠逐渐退出市场,但工匠涵盖的范围随着社会分工的发展演变而与时俱进,现在仍然要大力提倡工匠精神。

C.“重本抑末”“重士轻匠”的传统观念在现代社会依然有一定的市场,尽可能地让技术从业者拥有较高收入能从根本上扭转这些错误认识。

D.经验积累和创新创造并非对立的概念,而是相互促进、相互发展的,无论是科学研究还是现代制造业,弘扬工匠精神都是题中应有之义。

9.根据材料内容,下列各项中不属于“弘扬工匠精神的科学态度”的一项是()
A.注重价值传承
B.追求繁复技艺
C.获取职业认同
D.努力创新创造
10.请结合材料,给工匠精神下一个简要定义。

11.请简要梳理材料一的行文脉络。

二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。

齐映,瀛州高阳人。

映登进士第,应博学宏辞,授河南府参军。

滑亳节度使令狐彰辟为掌书记,累授监察御史。

彰疾甚,映草遗表,因与谋后事,映说彰令上表请代,令子建归京师,彰皆从之。

彰卒后兵乱,映脱身归东都。

建中初,卢杞为宰相,荐之,迁刑部员外郎,会张镒出镇凤翔,奏为判官。

映口辩,颇更军事,数以论奏合旨。

德宗在奉天,凤翔逼于贼朱泚。

镒懦缓不晓兵家事,部将有李楚琳者,慓悍凶暴,军中畏之,乘间将谋乱。

先数日,映与同列齐抗觉其谋,乃言于镒,请早图之。

镒不从映言,乃示其宽大,召楚琳语之曰:“欲令公使于外。

”楚琳恐,是夜作乱,乃杀镒以应泚;军中多为映指道,故得免。

兴元初,从幸梁州,每过险,映常执辔。

会御马遽骇,奔跳颇甚,帝惧伤映,令舍辔,映坚执久之,乃止。

帝问其故,曰:“马奔蹶,不过伤臣;如舍之,或犯清尘,虽臣万死,何以塞责?”上嘉奖无已。

在梁州,拜给事中。

上常令映侍左右,或令前马,至城邑州镇,俾映宣诏令,帝益亲信之。

贞元二年,以本官与左散骑常侍刘滋、给事中崔造同拜平章事,政事多决于造。

无几,造疾病,映当国政,乘间亦敢言事。

时吐蕃数入寇,人情摇动,且言帝欲行幸避狄。

映奏曰:“戎狄乱华,臣之罪也。

今人情恟惧,谓陛下理装具糗粮,臣闻大福不再,奈何不与臣等熟计之?”因俯伏流涕,上亦为之感动。

映常以顷为相辅无大过而罢冀其复入用乃掊敛贡奉及大为金银器以希旨。

先是,银瓶高者五尺余,李兼为江西观察使,乃进六尺者,至是,因帝诞日端午,映为瓶高八尺者以献。

贞元十一年七月卒,时年四十八,赠礼部尚书。

节选自《旧唐书·卷百三十六》
12. 下列对文中画波浪线部分断句,正确的一项是
A. 映常以顷为相辅/无大过而罢/冀其复入用/乃掊敛贡奉/及大为金银器以希旨。

B. 映常以顷为相/辅无大过而罢/冀其复入用/乃掊敛贡奉/及大为金银器以希旨。

C. 映常以顷为相辅/无大过/而罢冀其复入用/乃掊敛/贡奉及大为金银器以希旨。

D. 映常以顷为相/辅无大过/而罢冀其复入用/乃掊敛/贡奉及大为金银器以希旨。

13. 下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是
A. 进士第,是科举时代考选进士,录取时按成绩排列的等第,其中录取分为三甲。

B. 迁,调动官职,可升可降,左迁一般是降职。

文中同样指调职的还有转、辟、除等。

C. 兴元,是年号,年号是中国封建王朝纪年的名号,汉武帝始设。

一个皇帝可以有多个年号。

D. 礼部,北魏始置,隋以后为中央行政机构六部之一,掌管礼乐、民族、外交及科举等。

14. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A. 齐映心向朝廷,顾全大局。

令狐彰病重,他趁为令狐彰谋划后事的机会,劝他还政给朝廷,并让儿子回京城,令狐彰完全依从。

B. 齐映深有远见,未雨绸缪。

叛贼朱泚逼近凤翔时,他和同僚觉察李楚琳阴谋,提醒张镒早做谋划,可惜张镒没来得及听从,就已被害。

C. 齐映忠心耿耿,深受信任。

他随皇帝到梁州,每次经过危险之地,常常拉紧皇帝马辔,保护皇帝不受伤害,让皇帝赞许褒奖。

D. 齐映执掌国政,敢言政事。

外敌当前时,俯伏地上大哭,劝皇帝与自己这些大臣共同进行缜密谋划,皇帝深受感动。

15. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)上常令映侍左右,或令前马,至城邑州镇,俾映宣诏令,帝益亲信之。

(2)时吐蕃数入寇,人情摇动,且言帝欲行幸避狄。

(二)古代诗歌阅读(9分)
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(1)下面是诗歌小票上三首诗,请从三个方面概括三首诗歌的共同点。

小狗
“汪汪汪”
夏天出生的小狗不知道
一年回家一次的那个人
就是我爸爸
偷偷长大
种子睡在大雪下安静发芽
老枯树在夜里长出一根新枝丫
而我在爸爸妈妈
看不到的地方。

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