人琴俱亡复习资料

期中古文复习—《人琴俱亡》练习
一．给加点字注音。

（5分）
子猷．病笃．索舆．奔．丧不调．
好．琴掷．琴恸．绝亦卒．了．不悲
二．由今及古，辨识多音多义字的字音和字义。

（14分）
现代汉语（1）中年丧．偶（）_____ ___（2）弃丧．回家（）_____ __ _
（3）了．无睡意（）____ _ __（4）人影稀疏了．（）___ _____
古代汉语（1）此已丧．（）____（2）便索舆来奔丧．（）___（3）语时了．不悲（）
三、解释加点字（25）
俱．病笃．而．子敬先亡人琴俱．亡掷．地云
何以都
．．琴
．．．不闻消息此．已丧矣．子敬素好
便索舆
．．．来奔丧便径．入坐灵床上语．时了．不悲
月余亦卒
．．．．久
．．弦既．不调．因恸绝良
四．翻译下列句子。

（6分）
（1）何以都不闻消息？此已丧矣。

（2）因恸绝良久。

月余亦卒
（3）子敬素好琴，便径入坐灵床上。

（4）便索舆来奔丧，都不哭。

五．本文选自，是记载的笔记小说。

作者，人，的文学家。

这则故事写了，表现了。

六．画出下列句子的停顿（8）
1、因恸绝良久
2、月余亦卒
3、子敬素好琴
4、便径入坐灵床上
5、便索舆来奔丧
6、此已丧矣
7、何以都不闻消息
8、都不哭
七、收集写手足之情的诗句和谚语（4）
诗句：
谚语：
八．说出几个出自《世说新语》的成语。

九．说说成语“人琴俱亡”的含义。

十．课文开头写子猷“了不悲”，“都不哭”可后来为什么又“因恸绝良久”？
十一．对这篇文章的解释和分析，不符合文意的一项是（3分（）
A．王子猷和王子敬都是著名书法家王羲之的儿子。

《人琴俱亡》这则故事，写王子猷对哥哥子敬独特的悼念方式，表现了他对哥哥的深厚情谊。

B．子猷由于听不到一点子敬生病的情况，推测子敬已死，坐着车子去悼念他，一点都不悲伤。

这是因为他自己
也将不久于人世，到那时就将和子敬在九泉下相见了。

C．子猷开始是“了不悲”“都不哭”，后来见到“人琴俱亡”，就“恸绝良久”，“月余亦卒”，说明子猷的死，一是病重，二是过分悲伤所致。

D．课文的语言十分简洁。

全文寥寥数十字，把事情的经过写得悬念迭出，波澜起伏，人物形象刻画得栩栩如生。

十二．阅读《荀巨伯探友》，然后完成题目。

荀巨伯远看友人疾，值①胡贼攻郡②，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。

”巨伯曰：“远来相视③，子令吾
去，败义④以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一⑤郡尽空。

汝何男子，而敢独止？”
巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。

”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。

”遂班
军⑥而还，一郡并获全。

（刘义庆《世说新语·德行》）注解：①值：适逢。

②郡：指城。

③相视：看望你。

④败义：毁坏道义。

⑤一：整个。

⑥班军：调回出外打仗的军队。

（1）与“我辈无义之人”中的“之”字用法相同的一项是（）
A．吾欲辱之B．得无楚之水使民善盗耶C．土人谓之“傍不肯”
（2）解释下列各句加粗字的意思。

①友人语．巨伯曰（）②吾今死矣，子可去．（）③贼既．至（）
④值．胡贼攻郡（）⑤汝．何男子（）
（3）将下面的句子译成现代汉语。

友人有疾，不忍委之。

败义以求生,岂荀巨伯所行邪
汝何男子,而敢独止
我辈无义之人,而入有义之国!
（4）本文的点睛之笔是哪一句？
（5）本文与课文《人琴俱亡》在主题上有何异同之处？
（6）作者把人物的生活常态放在特定的环境下来写,所写生活常态是 ,特定环境是
指 ,这样更有利于刻画人物.
（7）荀巨伯不肯离去的原因是什么
（8）荀巨伯的行为感动了胡贼,从一句可以看出。

十三、阅读《陈太丘与友期》
陈太丘与友期行,期日中.过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方:"尊君要不"答曰:"待君久不至,已去."友人便怒曰:"非人哉!与人期行,相委而去."元方曰:"君与家君期日中.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼."友人惭,下车引之.元方入门不顾.
7.这个小故事的主要人物是谁，文章是怎样刻画主要人物的。

8.从故事主人的言谈中可知,做人要.
9．解释句中划线的字词。

Ａ．陈太丘与友期行，期日中。

期：行：
Ｂ．过中不至，太丘舍去，去后乃至。

过：乃：
Ｃ．非人哉！与人期行，相委而去。

委：去：
Ｄ．友人惭，下车引之。

元方入门不顾。

惭：引：顾：
10.当友人怒曰"非人哉!与人期行,相委而去"时,元方是如何对答反驳的
11.友人"下车引之"的用意是什么？
12."元方入门不顾"以表示.
13.元方入门后,友人会怎样
十四、阅读下文解决问题：
秀才何岳，号畏斋。

曾夜行拾得银贰百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。

次早携至拾银处，见一人寻至，问其银数与封识①皆合，遂以还之。

其人欲分数金为谢，畏斋曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利②此数金乎？”其人感谢而去。

又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于畏斋，中有数百金，曰：“俟③他日来取。

”去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也。

因托以寄去。

夫畏斋一穷秀才也，拾金而还，暂犹可勉④；寄金数年，略不动心，此其过人也远矣！
[注释]：①封识（zhǐ）：封存的标记。

②利：贪图。

③俟工(sǐ)：等待。

④暂犹可勉；短时期内还可以勉励自己不起贪心。

1．用“|”划出句子的停顿节奏。

问其银数与封识标记皆合
2．解释下列句中加点的字。

不敢与家人言之．（）遂．以还之（）
又尝．教书于宦官家（）闻．其侄有他事南来（）
3．翻译下面的句子。

寄金数年，略不动心，此其过人也远矣。

4．请各用四个字概括这两件事：____________，_______________
5．最后一段中哪一个字有点睛之效？为什么？
十五、《人琴俱亡》选自《世说新语·伤逝》，表达了子猷与子敬的兄弟之情。

下面这篇文章也是选自《世说新语·伤逝》，阅后完成文后题目。

王东亭①与谢公②交恶。

王在东闻谢丧，便出都，诣子敬，道欲哭谢公。

子敬始卧，闻其言，便惊起曰：“所望在法护。

”王于是往哭。

督师刁约不听前，曰：“官平生在时，不见此客。

”王亦不与语，直前哭，甚恸，不执末婢③手而退。

【注释】
①王东亭：即王王旬，小字法护。

他原是谢公的女婿，后离婚，故与谢公交恶。

②谢公：即谢安，字安石，晋吏部尚书。

累迁太保，录尚书事，赠太傅。

故又称谢太傅。

③末婢：即谢琰，小字末婢，谢安少子。

1、给加点字注意并解释。

（1）交恶．（）
（2）诣．子敬（）
（3）王亦不与语．（）
2、翻译下面的句子。

（1）所望在法护。

（2）官平生在时，不见此客。

3、从哪些方面可以看出王东亭对谢公有深厚的感情？
参考答案
基础题
1．（1）yóu（2）dǔ（3）yú（4）zhì（5）tòng 2．现代汉语：（1）sàng死亡（2）sāng丧事（3）liǎo全，完全（4）le 语末助词，表示动作变化已完成古代汉语：（1）sàng死亡（2）sāng丧事（3）l iǎo全，完全 3．（1）都（2）要（3）向来，一向（4）直往（5）协调（6）死 4．（1）为什么总听不到（子敬）的消息？（2）于是痛哭了很久，几乎昏过去。

5．世说新语刘义庆笔记小说 6．A（子敬是子猷的弟弟） 7．（1） B（都作“的”）（2）①告诉，对……说②离去，离开③已经④适逢⑤你（3）朋友有病在身，（我）不忍心抛下他。

（4）我辈无义之人，而入有义之国。

（5）两者都是讲的人要有爱心，但《人琴俱亡》讲的是亲情，《荀巨伯探友》讲的是友情。

8.A
综合题
子猷与子敬有着深厚的手足之情，两人都患了重病。

子猷听不到子敬的病况，猜测他已死，心里非常难过，“了不悲”“都不哭”是强抑制住自己的悲痛的结果，而并不是不悲痛。

等到人琴俱亡，就再也抑制不住自己的悲伤心情了，悲痛喷薄而出，所以“恸绝良久”。

故前后并不矛盾。

（全对得“优”；答出先“抑制”后无法“控制”，并说出“人琴俱亡”，可得“良”；未答出“人琴俱亡”，可得“中”；只答出“不矛盾”而没有说明理由，得“下”。

）
（2）①告诉，对……说②离去，离开③已经④适逢⑤你（3）朋友有病在身，（我）不忍心抛下他。

（4）
我辈无义之人，而入有义之国。

（5）两者都是讲的人要有爱心，但《人琴俱亡》讲的是亲情，《荀巨伯探友》
讲的是友情。

7.元方,语言和行为8.守信用,讲礼貌. 9. A期：约定时间行：外出B过：超过乃：才C委：舍弃去：离开D 惭：惭愧引：拉顾：回头看
陈太丘与友期行，期日中。

（友）过中不至，太丘舍（友）去，（太丘）去后（友）乃至。

10."君与家君期日中,……则是无礼." 11.意识到自己错了,想博得元方的好感. 12.对友人不守信,说话不礼貌的行为表示抗议和蔑视. 13.略14,⑴对……说⑵您,对对方的尊称⑶正义⑷放弃15,⑴为了活命而不顾道义,难道是我荀巨伯应当做的吗？⑵你是什么汉子,竟敢独自留下⑶我们这些不懂仁义道德的人,不该侵犯文明的礼义之邦! 16,探病访友;胡人入侵17,不肯"败义而求生" 18,遂班军而还.
中午;不再等候而走了;没有礼貌;拉元方
1、问 | 其银数与封识标记 | 皆合
2、这件事于是（就）曾经听说
3、那官把银子寄在他家多年，毫不动心，这种高尚的品质远远超过了普通人。

4、拾金不昧，寄金不昧
5、穷拾金不昧与寄金不昧足以表现何岳的人品，尽管“穷”，在重金面前不动心。