备战备战2022高考语文一轮复习 易错题30 诗歌鉴赏之错误理解诗歌句意(含解析)不分版本

备战备战2022高考语文一轮复习易错题30 诗歌鉴赏之错误理解诗歌句意（含解析）不分
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易错点30诗歌鉴赏之错误理解诗歌句意
【典例分析】
阅读下面的宋词，完成下面小题。

临江仙
苏轼
夜饮东坡①醒复醉，归来仿佛三更。

家童鼻息已雷鸣，敲门都不应，倚杖听江声。

长恨此身非我有，何时忘却营营。

夜阑风静縠纹②平，小舟从此逝，江海寄余生。

[注]：①东坡：在湖北黄冈，这首词是苏轼谪居黄冈时所写；②縠纹：水中细小的波纹。

1．以下对这首词的理解和赏析，不正确的一项为哪一项〔〕
A．上片首句点明了夜饮的地点和醉酒的程度，醉而复醒、醒而复醉的描述，表现了作者寄情于纵饮的心境。

B．“归来仿佛三更〞句，一方面说明作者回寓所的时间之晚，另一方面也从侧面反映了作者当时酒醉的情态。

C．下片前两句写出了作者的叹息：遗憾自己总是身不由己，无法掌握自己的命运，总免不了劳苦奔波。

D．一叶小舟在作者眼前的江面上飘逝，不由得让作者感慨万千，希望能将自己的后半生寄托在这广阔的江海。

2．清代王夫之说：“情景名为二，而实不可离。

〞这首词中也有这样的词句，请指出来并作简要分析。

【答案】1．D
2．〔例如〕①上片中“倚杖听江声〞一句，表达作者夜饮归来，置身于宁静、旷阔的大自然中，人世的得失荣辱仿佛被一笔勾销，令人感到一种精神上的解脱，其中充满超然物外的理趣；②下片中“夜阑风静縠纹平〞一句，既是写的夜深风停、水面平静之景，也是作者所追求的宁静安谧的理想境界的一种表达，是作者渴望生活自由、希望精神解脱的愿望的一种表达。

【解析】
1．D项，“一叶小舟在作者眼前的江面上飘逝〞错误，“小舟从此逝〞，是虚写，是词人超脱现实的浪漫主义想象。

应选D。

2．本词写景的句子有二：一是上片中的“倚杖听江声〞，一是下片中的“夜阑风静縠纹平〞。

“倚杖听江声〞是词人夜饮归来，敲门无人应答后的所为。

因为夜阑更深，万籁俱寂，所以伫立门外，能听到门里家童的鼾声；也正因为四周的极其静谧，所以词人在敲门不应的时候，能够悠悠然“倚仗听江声〞，以动衬静，以有声衬无声。

他醉复醒，恣意所适，时间对于他来说，三更、四更，无所不可；深夜归来，敲门不应，坦然处之。

总的展示出一种达观的人生态度，一种超旷的精神世界，一种独特的个性和真情。

“夜阑风静縠纹平〞夜深风停、水面平静，外表上看来只是一般写景的句子，其实不是纯粹写景，而是词人主观世界和客观世界相契合的产物。

它意蕴丰富，富有启迪、暗示作用，象征着词人追求的宁静安谧的理想境界，心与景会，神与物游，为如此静谧美好的大自然深深陶醉了。

是词人心态的一种表达，表达了他对宁静安谧境界的一种追求以及对自由和超脱的渴望。

【易错点】错误理解诗歌句意
读懂诗歌句意，能像翻译文言句子那样翻译出诗歌句子的大意,才能正确解答试题。

考生在解题时，常常误解诗歌句子的意思,其原因主要有以下几种。

1.考生不懂得“诗家语〞,不懂得诗歌会对语言进行“变形〞处理。

这种“变形〞主要表现为:改变词性、颠倒词序、省略词语、语意具有跳跃性等。

考生往往按照诗歌语句外表的意思来理解，这样就容易犯错误。

2.诗歌是形象的艺术,诗歌语句中往往会出现意象,考生因为不懂得意象的内涵，不能把握意象在诗歌中的具体所指,也容易犯错误。

【对策】填充、调整、整体理解
1.填充内容:补出诗歌语句中省略的主语、宾语、状语、过渡语等。

2.调整语序:按照文字外表意思无法翻译通顺的时候，要学会调整词语的顺序。

3.重视整体:翻译时不要拘泥于词语的细节,要联系前后句子,将诗歌语句的意思完整地翻译出来。

【强化训练】
一、阅读下面这首宋诗，完成1-2题。

黄鹤楼①
陆游
手把仙人绿玉枝②，吾行忽及早秋期。

苍龙阙③角归何晚，黄鹤楼中醉不知。

江汉交流波渺渺，晋唐遗迹草离离。

平生最喜听长笛，裂石穿云何处吹？
[注]①淳熙五年(公元1178年)夏，53岁的陆游自蜀地奉召回京，经过武昌，写下此诗。

②李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》中有“手持绿玉枝，朝别黄鹤楼〞句。

③苍龙阙：洛阳以前的宫殿名，借指宋王朝。

苍龙，东方七宿的总称。

1．以下对这首诗的赏析，不正确的一项为哪一项( )
A．首句交代诗人行踪，化用了李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》诗句，“绿玉枝〞暗示诗人此时在黄鹤楼。

B．次句语意双关，既指这次途经武昌正赶上早秋时节，又暗指此时作者已到人生之秋，进入晚年。

C．颔联写诗人问自己为何这么晚方始回归朝廷，其实诗人心知何故却只能在黄鹤楼喝醉，借酒消愁。

D．颈联写长江与汉江在此交汇，但江水流逝，烟波渺茫，而历史的遗迹也不见了，只剩稀疏的衰草。

2．这首诗的尾联表达了诗人怎样的情感？请简要分析。

【答案】1．C
2．①尾联暗用李白“黄鹤楼中吹玉笛〞诗意，形象地表现了平生喜欢听清厉的笛声，描绘出与冷落的心境相吻合的苍凉景色。

②情感：末两句借眼前苍凉之景有力地衬托了去国怀乡的悲愁情绪，暗喻作者愿为收复中原而奔波呼号，可是南宋朝廷却置假设罔闻，对朝廷从不听取的忧愤之情。

整首诗看似写黄鹤楼，诗中交织着失意和寂寞的心情，表现出作者的一腔爱国热情。

【解析】
1．C项，“颔联写诗人问自己为何这么晚方始回归朝廷，其实诗人心知何故却只能在黄鹤楼喝醉，借酒消愁〞理解有误。

结合注解可知，“苍龙阙〞借指“宋王朝〞，“苍龙阙角归何晚，黄鹤楼中醉不知〞指的是统治者醉生梦死，根本不管河山的残破，只顾自己逸乐，不是指诗人。

这两句衬托了作者的一腔爱国之情。

应选C。

2．具体分析，尾联“平生最喜听长笛，裂石穿云何处吹〞，从字面来看，作者平生最喜欢的就是听吹长笛所发出的穿云裂石的声响，这其实反应的诗人内心的抑郁不平、愤懑之情。

何以见得？其实尾联暗用了李白在《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》：“一为迁客去长沙，西望长安不见家。

黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花〞的典故，而李白的诗应该有凭吊贾谊被贬谪到长沙的意味。

陆游借此来表达自己不被重用，反遭排挤的悲愤之情。

从主题来看，本诗和陆游一贯的忧国忧民，渴望祖国河山统一的思想是一致的。

本诗中，作者之所以悲愤，也就是自己不被重用，不能驰骋疆场，杀敌立功，不能收复国家的河山。

反观当朝统治者，“苍龙阙角归何晚，黄鹤楼中醉不知〞，醉生梦死，根本不管河山的残破，只顾自己逸乐，这正衬托了作者的一腔爱国之情。

二、阅读下面这首古诗，完成3-4题。

北戍琅邪城①诗
江孝嗣②
驱马一连翩，日下情不息。

芳树似佳人，惆怅余何极。

薄暮苦羁愁：终朝伤旅食。

丈夫许人世，安得顾心臆。

按剑勿复言，谁能耕与织！
[注]①琅邪城：东晋在南京北所建。

②江孝嗣：南北朝时南朝齐人。

3．以下对这首诗的理解和赏析，不正确的一项为哪一项
A．诗歌通过描述诗人北赴边城途中的典型情节和内心活动，刻画出一位戍边者形象。

B．职责在身，诗人策马急赴戍所，风餐露宿，昼夜兼程，日落西山也毫无止歇之念。

C．离家渐远，更兼路途辛苦，诗人见路旁的芳树不禁念起为牵挂自己而惆怅的佳人。

D．诗歌最后四句以“安得〞“谁能〞两处反诘，以及按剑的动作，卒章明志，表情强烈。

4．诗中人物的情绪经历了怎样的变化？请结合诗句分析。

【答案】3．C
4．①急迫。

前两句写受命戍边，军情紧急。

人心情急迫，马不停蹄，飞赴成所。

②消沉。

三至六句写离家渐远。

诗人深味羁旅行役的奔波辛苦,以及思念亲人的惆怅感伤,情绪消沉。

③激昂(慷慨)。

最后四句写诗人暂时抛却个人私情，以大义为先，毅然选择慷慨报国，豪情满怀，情绪激昂。

【解析】
3．C项，“为牵挂自己而惆怅的佳人〞说法不当，分析诗的三四句，“芳树似佳人〞是比喻的手法，诗人由于对亲人的思念，似乎望见自己思念的亲人正伫立在前方，但走到跟前，才发现原来是路旁的花树。

诗人只是思念自己的亲人，诗句并没有说明佳人为牵挂自己而惆怅。

应选C。

4．阅读全诗可知，一、二句先写急赴戍地时的紧迫情形。

“连翩〞一词刻画出一位急国家事功的志士形象，“情不息〞进一步刻画了志士汹涌翻腾的内心世界。

军报一来，志士马不停蹄地奔赴战场，因此可知此时诗中人物的情绪是急迫的。

三四句运用新颖的比喻，将“芳树〞比喻成自己思念的亲人，通过直抒胸臆的方式，睹物思人，由于强烈的思念，使诗人突然产生幻觉，似乎望见自己思念的亲人正伫立在前方，不觉顿时感到无比快乐，但走到跟前，才发现原来是路旁的花树，又立时使诗人感到满怀的失望和惆怅。

这一联将诗人内心感情的瞬间变化描绘得淋漓尽致，从而多层次地显现诗人前往戍地途中复杂的心理状态。

五、六句写诗人一路从早到晚，跋涉不止，不仅要忍受思念家人的痛苦，还要经受劳累和饥饿的折磨。

此时的诗人深味羁旅行役的奔波辛苦,以及思念亲人的惆怅感伤,情绪消沉。

最后四句连用“安得〞“谁能〞两个有力的反诘句，言尽旨远，强调诗人断然抛弃儿女情长的纠缠，追求远大抱负的坚决不移的信念。

豪情满怀，情绪激昂。

因此可知诗中人物的情绪经历从急迫到消沉最后又激昂的变化。

三、阅读下面这首宋诗，完成5-6题。

九日置酒
[宋代]宋祁
秋晚佳晨重物华，高台复帐驻鸣笳。

邀欢任落风前帽，促饮争吹酒上花。

溪态澄明初雨毕，日痕清淡不成霞。

白头太守真愚甚，满插茱萸望辟邪。

5．以下对这首诗的赏析，不正确的一项为哪一项〔〕
A．作者描绘重阳登高宴饮的情景，场面恢弘，气氛热烈，富有生活情趣。

B．诗人虽年事已高，性情旷达，乐而忘忧，任凭风吹冠冕，只管举酒言欢。

C．作者描绘黄昏时分的景象，雨过天晴，水面澄澈，日色清淡，不显华彩。

D．诗歌描绘的登高宴饮、满插茱萸的场景，均是中华民族重阳节的习俗。

6．结合全诗，谈谈“白头太守真愚甚〞的“愚〞表现在哪里？你对此有怎样的评价？
【答案】5．C
6．〔1〕太守的“愚〞，表现在：满插茱萸，寄希望可以辟邪；与亲友登高，不顾及太守身份，任凭风吹冠冕，斗酒言欢。

〔2〕评价：①形象：“愚甚〞两字，外表自嘲，实那么豁达开朗。

诗人鬓发虽白，九日登高，不作感慨语，却满怀对生活的热爱；良辰美景，把酒言欢，遍插茱萸，活脱的形象跃然纸上，形神俱出。

②风格：尾联以议论概括作结，诙谐幽默，富有浓厚的生活情趣。

【解析】
5．C项，“作者描绘黄昏时分的景象〞理解错误。

“秋晚佳晨〞是晚秋的早晨；“日痕〞是指太阳光，可见不是描写重阳黄昏的景象。

应选C。

6．此题要求结合全诗，谈谈“白头太守真愚甚〞的“愚〞表现在哪里，你对此有怎样的评价。

第一问要结合诗歌中描写太守的诗句，重点抓住“愚〞进行分析。

“白头太守真愚甚，满插茱萸望辟邪。

〞我这白头太守真是过份痴愚，指望避邪把茱萸插满了鬓发。

“满插〞为“愚甚〞作了注脚，所以指望避邪把茱萸插满了鬓发是“愚〞的一个表现。

如“高台复帐驻鸣茄〞命人在高台上张起双重帷幕，让乐队奏响动听的琴瑟琵琶。

其中的“高台〞、“复帐〞、“鸣茄〞几个意象，描写出了场面的阔绰，气氛的热烈。

当然，这样的场景绝对不是庶民之登高，而是富贵人登高赏景的情景。

可见与亲友登高，不顾及太守身份也是“愚〞的表现。

“遨欢任落风前帽，促饮争吹酒上花。

〞寻求欢畅任随帽子在风中掉落，彼此劝酒争吹杯里的菊花。

可见“任落风前帽〞和“争吹酒上花〞也是“愚〞的表现。

从上面的分析来看，“愚甚〞两字，外表自嘲，实却矜持。

我们再看“白头太守〞，不仅说明了诗人与众不同的外貌特点，而且也说明了诗人的太守身份。

特别是结句“满插茱萸望辟邪〞，可以说，从诗人的年龄和职位来说，这样的打扮确实有些滑稽，感觉到到诗人所具有的放浪形骸，豁达开朗的性格。

然而，正是这样的形象描写，不但承接说明了上句中
的“愚甚〞的自嘲，而且也表现了诗人尊重民俗的作风。

为此，我认为，这也表现出了如同欧阳修与民同乐的思想。

四、阅读下面这首宋诗,完成7-8小题。

雨过偶书[注]
王安石
霈然甘泽洗尘寰，南亩东郊共慰颜。

地望岁功还物外，天将生意与人间。

霁分星斗风雷静，凉入轩窗枕簟闲。

谁似浮云知进退，才成霖雨便归山。

〔注〕熙宁二年(1069年)，王安石任参知政事，次年拜相，主持变法。

后因守旧派反对，王安石请罢相，出知江宁府。

本诗是王安石就任江宁府后所作。

7．以下对这首诗的赏析，不正确的一项为哪一项
A．作者用“洗〞表达了在看见这场雨冲洗污浊世界之后的爽快之情。

B．“南亩东郊〞的欢欣鼓舞照应首句的“甘泽〞，证明了这是一场好雨。

C．颔联说大地的收成取决于上天，表达了作者对朝廷的感恩之心。

D．风雷停歇，浮云消散，雨后凉气进人窗户，令人感到悠然闲适。

8．诗歌最后两句有哪些含意？请简要分析。

【答案】7．C
8．诗的最后两句赞美了“浮云〞的美德:给人们带来喜雨,给人间带来生机,功成后却归隐山间。

作者想像云一样,希望通过变法给国家和百姓带来好处,然后功成身退,不再留恋官场。

【解析】
7． C项，“表达了作者对朝廷的感恩之心〞表述错误。

颔联说大地的收成取决于上天，表达了农业生产还得依靠自然界的风调雨顺。

应选C。

8．此题中，要求考生简要分析诗歌最后两句有哪些含意？从内容的角度来分析，“谁似浮云知进退，才成霖雨便归山〞诗中也还是从下雨落笔，但主旨已转到了现实生活中的人。

云的进退，是很合时宜的，人间需要雨的时候，它便来到天空下起雨来；待到下过雨以后，它又立即退到山的那边去了。

现实生活中的人，有谁能象浮云那样地知道进退呢？从情感角度考虑：诗的最后两句赞美了“浮云〞的美德:给人们带来喜雨,给人间带来生机,功成后却归隐山间。

作者想像云一样,希望通过变法给国家和百姓带来好处,然后功成身退,不再留恋官场。