2021年教科版五年级科学下册期末考试及完整答案

2021年教科版五年级科学下册期末考试及完整答案
班级：姓名：
一、填空题。

（共16分）
1、电磁铁的磁力大小与________、________、________有关。

2、有些矿物经________和________可制成美丽的宝石。

3、水受热时体积________，受冷时体积________，水的体积的这种变化叫做________。

4、高低起伏、坡度较缓、由连绵不断的低矮山丘组成的地形是________。

萧山的地形主要是________。

5、各种物体只要________，就会发出声音，我想让声音停止必须设法让物体________。

6、相同重量的物体放在同一种液体中，它的浮沉与_______有关。

_______的物体容易沉；_______的物体容易浮。

7、我还知道，植物的生长除了需要空气、水、温度之外，还需要_________、________等。

8、太阳能热水器是一种________、________、________的能源，人们正在大力使用太阳能。

二、选择题。

（共20分）
1、用同样的一张纸造一座桥（）。

A．平板桥比拱桥承受力大 B．拱桥比平板桥承受力大
C．承受力大一样大。

2、软木塞在食用油里是漂浮的，那么把它放到盐水中，会( )。

A．一定浮 B．不一定浮 C．无法确定
3、在模拟近视形成的实验中，用（）组合来代表眼球。

A．蜡烛和凸透镜B．凸透镜和纸屏C．蜡烛和纸屏
4、下列对北斗七星的描述，错误的是（）。

A．组成北斗七星的星体离我们有远有近
B．如果从太空中其他不同的角度看北斗星，它们的形状会各不相同C．如果我们坐宇宙飞船绕这七颗星转动一周所看的景象一定相同
5、下列机械中，属于轮轴的是（）。

A．剪刀B．镊子C．盘山公路D．方向盘6、奥运会圣火火种就是用（）取得的。

A．反光镜B．凸透镜C．凹面镜
7、用钢笔写字时，笔尖和纸的摩擦是（）。

A．滑动摩擦B．滚动摩擦C．平行摩擦
8、下列全是果实的一组是（）。

A．苹果胡萝卜橘子B．香蕉桃杏
C．甘薯马铃薯枣D．大蒜花生黄瓜
9、冬天，大棚里的蔬菜也能生长得很好，主要原因是（）。

A．这些蔬菜适应了寒冷的环境条件 B．有蓬布和草苫遮挡风雨
C．具有蔬菜生长需要的条件
10、生物与环境的关系是（）
A．生物适应环境
B．生物的分布受环境制约
C．环境对生物无影响
D．生物在适应环境及影响环境的同时，环境也在影响着生物
三、判断题。

（共20分）
1、物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。

（）
2、同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来越费力。

（）
3、植物的花都是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊这四部分组成。

（）
4、中国古代最早的水钟是受水型水钟。

（）
5、改变物体在水中的沉浮，主要方法有改变物体体积和重量。

（）
6、小车运动的方向与橡皮筋在后车轴上缠绕的方向一致。

（）
7、在造小船时，我们把船造得尽量大，装载货物就多。

（）
8、人的呼吸和心跳频率是一致的，心跳过快过慢都是不正常的。

（）
9、我一分钟能跑1000米。

（）
10、铜砝码能漂浮在水银上，是因为铜砝码比相同体积的水银轻。

（）
四、连线题。

（共10分）
1、把大脑的左右半球与它们的管理功能连起来。

支配左侧身体的运动
大脑左半球支配右侧身体的运动
大脑右半球侧重于管理数学、逻辑、语言、书写
侧重于管理音乐、绘画、情感、技艺
五、实验探究题。

（共16分）
1、今天科学老师带着同学们去实验室做“摆的快慢是否与摆绳长度有关”的实验，其他同学都很兴奋，唯独小军一脸无奈，因为上节科学课他没有认真听讲，现在不知道从何下手，同学们你能帮他完成这个实验吗？马上动手来做做看。

（1）实验名称：摆的快慢是否与摆绳长度有关。

（2）实验材料：三根长度不等的摆绳（长度分别是10厘米、20厘米、30厘米）、摆锤一个、记录表一份、铁架一个、秒表一只、刻度尺一把。

（3）实验中需要改变的条件：_________ 。

（4）实验中不需要改变的条件：___________。

（5）实验步骤：第一步，记录各根摆绳在30秒内摆动的________，重复做3次。

第二步，分析整理记录表内的___，作出结论。

（6）实验结论：同一个摆，摆长越长，摆动越______，摆长越短，摆动越
______。

六、简答题。

（共18分）
1、镜子是最好的反光物体，生活中那些地方用到了镜子？（至少举例2个）_____________________________________________________________________
_______________________________________ 2、射箭运动员用的弓箭，在箭射向远方后，弦又恢复原状。

这是什么原理？
_____________________________________________________________________
_______________________________________ 3、维护生态平衡，保护生态环境，应从小、从我做起，说说你打算怎么做？至
少举出两例说明。

_____________________________________________________________________
_______________________________________
参考答案
一、填空题。

（共16分）
1、铁芯的大小线圈圈数电流强度
2、切割磨光
3、膨胀缩小热胀冷缩
4、丘陵平原
5、振动停止震动
6、体积体积小体积大
7、养料空间
8、清洁节能安全
二、选择题。

（共20分）
1、B
2、A
3、B
4、C
5、D
6、C
7、A
8、B
9、C
10、D
三、判断题。

（共20分）
1、√
2、×
3、×
4、×
5、√
6、×
7、√
8、√
9、×
10、√
四、连线题。

（共10分）
1、
五、实验探究题。

（共16分）
1、
摆绳的长度摆锤、摆幅次数实验数据（或者数字）慢快
六、简答题。

（共18分）
1、汽车、摩托车、电动车的车后镜；太阳灶的反光板；玻璃幕墙……
2、橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个恢复原理形状的力，这个力叫弹力。

3、我们还是小学生，但是可以从小事做起，比如少用一次性餐具，少制造白色垃圾、少喝饮料多喝水、节约用纸等，还可以劝父母少开车多走路，买家电不要买带污染的。

另外还要多了解地球、资源、生态平衡等方面的知识。