地方本科院校英语专业人才培养方案改革的调研报告——基于凯里学院师范类专业认证背景

Survey on the Reform of Undergraduate Training Program in English Major of Local Universities: Based on the Background of Normal Professional Certification in Kaili University 作者： 彭思祥[1];杨光伟[1];王家和[1];郭先进[1];沈萍[1];张欣[1]
作者机构： [1]凯里学院外国语学院,贵州凯里556011
出版物刊名： 凯里学院学报
页码： 103-111页
年卷期： 2021年 第5期
主题词： 师范类专业认证;地方本科院校;人才培养方案;调研
摘要：从2017年起,教育部全面启动了师范类专业认证工作.在此背景下,全国各类院校相继
开展师范类专业认证工作,并根据师范类专业认证标准修订专业人才培养方案.调研以凯里学院为
例,在认真研究《凯里学院英语专业人才培养方案》(2018版)的基础上,根据教育部《普通高等学
校师范类专业认证实施办法(暂行)》(教师[2017]3号)文件要求,对标对表,通过问卷和访谈等方
式,对凯里学院在黔东南州各县(市)就职的历届英语毕业生的用人单位和毕业生本人开展调查,找
出学校原有人才培养方案存在的问题,向用人单位广泛征求英语专业人才培养的意见和建议,为构
建符合标准的英语专业人才培养方案提供数据参考.。