临夏回族自治州临夏市中考语文模拟试卷11

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临夏回族自治州临夏市中考语文模拟试卷11
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、基础知识及运用 (共8题;共23分)
1. (2分) (2017九上·深圳期中) 请选出下列词语中加下划线字的读音完全正确的一项()
A . 禁锢(gù)狡黠(jié)诓骗(kuāng)成吉思汗(hán)
B . 陨落(yǔn)灵柩(jiù)睿智(ruì)矫揉造作(jiǎo)
C . 喑哑(yīn)怡情(yí)亵渎(xiè)方枘圆凿(nà))
D . 傅彩(fù)汲取(xī)诘难(jié)吹毛求疵(cī)
2. (2分) (2016八上·宿州期中) 下列划线的字注音与字形无误的一组是()
A . 诘问(jié)孤孀(shuāng)惶急(huáng)奔丧(sàng)
B . 交卸(xiè)狼籍(jí)颓唐(tuí)琐屑(xiè)
C . 尴尬(gà)烦躁(zào)塌败(tā)滞笨(zhì)
D . 愧怍(zuò)荒僻(bì)取缔(dì)接济(jì)
3. (2分) (2017八上·天水期中) 下列解释无误的一项()
A . 盆中歃血(涂抹血),对天立誓:“借书不还,天打雷劈。


B . 以其境过清,不可久居(居住),乃记之而去。

C . 单车欲问边,属国过居延(要去的地方经过居延)
D . 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

(重提,再说)
4. (2分) (2017八上·肇源期末) 选出下列各项中没有语病的一项()
A . 谁也不会否认,优秀的学习成绩不是勤奋努力的结果。

B . 央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。

C . 近年来,许多学校开展的“大课间”活动,既让学生锻炼了身体,又让校园充满了活力。

D . 随着城镇化进程的加快,我市农村人口大幅减少,与十年前相比,几乎减少了一倍。

5. (2分) (2018九上·江都月考) 下列文学常识及课文内容的表述,不完全正确的一项是()
A . 《鼎湖山听泉》作者是谢大光,按照作者的游山踪迹来写作,把山泉当作山的灵魂来写,从自己对泉水的喜爱之情的不断升华之中,透露出作者对人生的见解:历史是生生不息的,美感是充满生机的。

B . 前苏联作家普里什文在《林中小溪》中通过对小溪流过森林全程表现出来的冲决一切障碍,非到达自由水域不可的顽强精神的描写,透露了融入自然,亲近自然的感情,表现出作者的生活信念和人生理想。

C . 《陈涉世家》这篇课文以人物传记的形式,客观地记述了我国历史上第一次大的农民起义的原因、经过和浩大声势,在一定程度上赞扬了陈胜、吴广的反抗精神,反映官逼民反的社会现实,肯定了陈胜、吴广起义的历史作用。

D . 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收集了西周至春秋时的诗歌共305篇,所以又称“诗三百”,分为
风、雅、颂三类,主要的表现手法是赋、比、兴,所谓兴,即“敷陈其事而直言之”。

6. (5分)(2013·北京) 默写
①________ ,飞鸟相与还。

(陶渊明《饮酒》)
②今日听君歌一曲,________。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
③八百里分麾下炙,________ ,沙场秋点兵。

(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)
④在《曹刿论战》中,具体描写曹刿小心谨慎地观察敌情的语句是“________ , ________。

7. (3分)(2012·绥化) 走进名著。

(1)
他是《水浒传》中最具智慧之人,他博学多智,精通韬略。

在智取生辰纲、智取大名府等行动中立下汗马功劳。

他的名字叫________。

(2)
小说描写了一个医生四次出海航行,在四个传奇色彩浓重的国家里,历经磨难,又几次脱险的故事。

这部小说是________。

(3)
《西游记》讲述了许多脍炙人口的故事,其中有一个故事描写了孙悟空历尽曲折终于找到宝物,顺利通过了火焰山。

这个故事的名称叫做________。

8. (5分)信息时代,网络阅读对青少年影响很大。

网络阅读究竟是利大于弊(正方),还是弊大于利(反方)?学校准备搞一次辩论会。

现在由你担任辩手,请选择其中一方陈述你的观点和理由(字数50个左右)。

二、现代文阅读 (共2题;共40分)
9. (20分)阅读下文,回答相关问题。

远山
⑴在我窗口的远方,有一片远山。

⑵晴朗的日子,当我在晨光澄明间第一次打开窗子,它是一片无边的浅蓝中的一缕缕静悄无声的黛青。

而在黄昏,当我最后一次把窗子关上以前,映入我眼帘的它,却是一道朦胧的神秘金紫。

⑶当风雨如晦云飞雾涌时,我虽然看不见他的影子,但我知道,此时此刻,它依旧守在那儿,默默地静静地无怨无悔地守在那儿,因此看不到的时候,从一直涌到我的窗门的风云的气息中,我却能感受到它的另一种美,那种既无黛青又无金紫不要任何一种颜色来表达起来并不存在而实际上却存在着令人只能无穷地意会到的那种美,那种并不为人发现的美。

我惊异于初冬季节的一个早晨,当一夜雪过后,在片云不见的蓝空的边际出现一弧银色曲线的时候,我真的惊愕于它的绝妙,那在万花分谢千树凋零的季节显现出那种无与伦比的淡薄和不可思议的清远。

⑷我曾到过黄山。

我不止一次地领略过它的奇松,怪石,云海,温泉。

但当我站在天都峰远眺的时候,我只感觉到它的高俊;当我在百步云梯上攀援的时候,我只感觉到它的险峭;当我在散花坞前徘徊的时候,我只感觉到它的奇秀;当我在桃花溪漫步的时候,我也只感觉到它的晶莹而又婉转的匆匆。

⑸我曾到过泰山。

我曾膜拜过它的古老和庄严。

但当我进入经石峪的时候,我只感觉到它的至尊。

当我看到虎天阁历代石刻的时候,我只感觉到它的至显。

当我穿过中天门看到那组成泰山的每一座巨大的石壁时,我只能感觉到它的至贵。

而当我登上日观峰一览中山小的时候,我也只能感受到它在千古冥冥之中的那种至高。

⑹我也曾到过庐山。

欣赏过牯岭的亦山亦市;流连过花径的亦画亦诗;倾听过锦绣谷的悠悠天籁;远眺过鄱阳湖的苍茫秋水。

⑺可是,我所有见到的,却只能是见到,我所登临的,缺只能是登临。

于是我在兴高采烈之后,渐渐感悟到:人生的一览无余是多么的让人追索永世,而又是多么令人感到可怕,那种终会演变为幻灭的可怕。

⑻而远山却不。

⑼它永远不会让那一抹黛青变成真实的绿树芳草,它永远不会让那一道金紫变成具体的茅屋桑田,它也不会让那迷蒙的烟雨变成可以听得到可以看得见的小溪和池塘,它同样也不会让那一弧银白变为崚嶒岩石和凋落的园林。

⑽那是你吗?我从打开的窗口远远地望着它。

没有握手没有面对面地看清脸上每一条深深的纹路。

它给予我的,只是一个遥远的模糊的微笑,只能靠朝思暮想去补充的微笑。

⑾那是你吗?它又是只是蓦然一现随之便销声匿迹。

我知道它是在它在的地方,但我希望那云,那雨,那雾,那雪,一直笼罩着它,只给我留下一个第六感觉得空间。

⑿那是你吗?只和我隔着一扇门,只和我隔着一条路,之和我隔着一个季节,只和我隔着一片云也似的流年。

我依稀地看到你,没有点头,没有摇头,没有承袭,也没有许诺。

那是永远不缺陷的缺陷。

那是永远不圆满的圆满。

⒀我曾试图走近你可是我又不走近你,因为,当我真的走近你,我便会失去你给我的那一缕黛青,那一缕永远无法解释的黛青。

我也会失去你展示在我视觉里的那一抹金紫,那一抹永远无法猜测的金紫。

同时,我也会永远失去你隐入轻云薄雾中留给我的那种感觉,那种虚虚的无比神秘的、仿佛在初雪轻掩的荒原上留下的那一行似曾相识的时而消失时而复现的脚印的感觉。

我也会失去你出现在天际线上的那一弧银白,那永远也无法代替的至纯至圣的梦影。

⒁我曾试图走近你,可是我又不能走近你,因为,当我真的走近你,你那远山的所有魅力,便会在了无距离了无界限之间顷刻消失,而与此同时,你便不再是我的远山,却是别人的远山了。

⒂不要攫取。

攫取会使你失落。

失落你要攫取的东西和你的自我。

不要占用。

占有会使你虚无。

你得到的将不再是你所需要的,而你也不再是过去的你。

⒃永远可望而不可即。

永远可想而不可依。

永远可疏而不可密。

永远可寄而不可系。

⒄在我窗口的远方,有一片远山。

(1)
从文中看,作者选取了哪四个不同的时间断面,分别表现了远山的什么特点?请加以概括。

(2)
阅读⑷至⑹小节,说说作者大量采用排比句有什么作用?
(3)
文章以“远山”为题,有何用意?
(4)
在叙述过程中,作者对远山先用第三人称,后又改用第二人称,你觉得好吗?为什么?
10. (20分)阅读下文,回答相关问题。

天赐良“源”
浩瀚的海洋不仅面积占整个地球表面积的70.8%,而且是世界上最大的太阳能接收器:6000万平方千米的热带海洋平均每天吸收的太阳能就相当于2500亿桶石油所含的热量。

吸收太阳热能的海洋表面温度较高,而在一定深度下的海水温度较低。

海洋表面在太阳的照射之下,和长期未受到光线照射的深海产生了温差,一般在热带地区,地层与1000米深处的海水温差可达25℃。

由于存在温差,就可以利用海洋表面和海洋深处的温度差来发电。

按资源普查的经验公式计算,在几种海洋能利用中,海洋温差能可开发总装机容量为148亿兆瓦。

单从数量上来讲,温差能是最大的。

A
利用海洋温差产生电力的研究已有120多年的历史,海洋温差发电的概念最早于1881年提出,但是当时世界上大部分科技发达的国家都处于纬度较高的温、寒带地区或者是内陆国,缺乏发展海洋温差发电的基本条件。

1926年法国科学家克劳德利用分别装在两个烧瓶里的28℃温水和冰块实现了温差能至电能之间的转换。

这个试验虽然产生的电力不大,只能使几个灯泡发光,但却已经从原理上说明利用海洋温差发电是完全可能的。

理论上的可行并不代表在工程上就可以立即应用。

海洋温差发电直到上世纪70年代全球爆发能源危机时期,在美国夏威夷成功建设了世界上第一座海洋温差发电装置后才得到重视,近年来的研究使它取得了实质性的进展。

B
海洋温差发电机系统是由蒸发器、涡轮机、发电机、冷凝器等几部分组成。

各部分间由很大的管道连接。

蒸发器中是一种在13~15℃间即可蒸发的液体物质,向其中导入15~28℃的表层温海水时,工作流体因受温海水加热,而致沸腾,蒸汽经由连接管路送到涡轮机,使其转动。

逸出的蒸汽则汇入冷凝器,当向其中导入1~7℃的深层冷海水时,这些蒸汽受冷凝结成液态的工作流体,随由其他装置重新送回蒸发器。

这样的操作周而复始地进行,只要表层温海水管与深层冷海水管间存有温差,即能经由上述循环从海水中不断获得电力。

广阔的利用前景
对于海洋温差能的利用存在的不足之处在于,它工作过程中所需换热面积大,导致建设费用较高,并且海水会腐蚀设备,海洋生物也会在机器工作过程中进入设备等等。

但是海洋温差能发电对能源的浪费远远低于普通火力发电。

当海洋电站离陆地较近时,可考虑直接向陆地上的变电站输送电能;人们还可以利用海水在工作过程中分解出的氢作为燃料,或从浓缩海水中提取铀、重水以及一些稀有金属,送往陆地供核电站使用。

同时它几乎不会产生污染物和温室气体,因此对海洋温差能这种清洁能源的利用前景可谓十分广阔。

(1)
文章第①段画线的句子主要运用了哪些说明方法?试简要分析其作用。

请在文章的A、B两处分别撰写两个适当的小标题。

(3)
简要说明“海洋温差能”为什么“利用前景可谓十分广阔”。

(4)
阅读下面材料,结合本文内容,写出你从中的发现或思考。

材料:上海电力公司大力发展清洁能源发电项目,风力、太阳能、生物质能发电齐头并进。

根据测算,世博会召开时,上海并网清洁能源发电将达到146.4兆瓦,其中风电139.4兆瓦、太阳能光伏发电7兆瓦,可为世博园区提供三分之一的用电量。

这将减少二氧化碳排放约16万吨。

三、古诗文阅读 (共2题;共27分)
11. (17分)阅读下文,回答相关问题。

吴广素爱人,士卒多为用者。

将尉醉,广故数言欲亡,忿恙尉,令辱之,以激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺,广起,夺而杀尉。

陈胜佐之,并杀两尉。

召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。

借第令毋斩,而戍死者固十六七。

且壮士不死即已,死即举大名耳,王候将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。

”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。

袒右,称大楚。

为坛而盟,祭以尉首。

陈胜自立为将军,吴广为都尉。

(1)
解释下列句中加点的词
①吴广素爱人()②广故数言欲亡()③王侯将相宁有种乎()④从民欲也()
(2)
下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是()
A . 士卒多为用者吴广为都尉
B . 广起,夺而杀尉为坛而盟
C . 陈胜佐之,并杀两尉辍耕之垄上,怅恨久之
D . 吴广以为然徒以有先生也
(3)
用现代汉语翻译文中画线的句子。

句子:藉第令毋斩,而戍死者固十六七。

(4)
这段文字中最能凸显陈胜、吴广智谋的两个字是、。

12. (10分) (2017七下·江阴月考) 古诗阅读。

春游湖【宋】
双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。

春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。

(1)
“夹岸桃花蘸水开”这句诗,给人无限的美感,请用生动的语言描绘出这一美景。

(2)
诗歌的最后一句“小舟撑出柳阴来”传达出作者怎样的情感?
四、作文 (共1题;共5分)
13. (5分)写作:
从下面两题中任选一题写一篇作文。

作文中不得出现真实的校名和考生的姓名。

(1)根据给定的题目,按要求写一篇记叙文。

题目:谢谢
要求:①请在横线上填上合适的词语。

②叙事清楚,结构合理。

③内容充实,详略得当。

④灵活运用描写手法刻画人物。

⑤恰当运用描写、抒情、议论等表达方式。

⑥写一篇600字以上的记叙文。

(2)阅读下面的材料,按要求作文。

昂起头来真美
看它是一头黑母牛,牛奶一样是白的。

珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。

有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。

珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,"珍妮,你昂起头来真美!"老师爱抚地拍拍她的肩说.
那一天,她得到了许多人的赞美。

她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。

自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。

要求:①自拟题目,写一篇记叙文或议论文。

②如果你写记叙文,应做到叙事清楚,结构完整,内容充实,600字以上;如果你写议论文,应做到论点明确,论据典型充分,论证严密有力,不少于600字。

参考答案
一、基础知识及运用 (共8题;共23分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
二、现代文阅读 (共2题;共40分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
三、古诗文阅读 (共2题;共27分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
12-2、
四、作文 (共1题;共5分)
13-1、。

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