高一化学氯气的实验室制法
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D A B C 说明:吸收溶解速度不很快,溶解度也不很大的气体用装置A; 若气体在吸收剂中溶速快且溶解度极大,易倒吸,选用B; 少量尾气可以集于气球中,选用C; 难以吸收的可以点燃处理,选用D。
练习:请选出Cl2 、HCl 、CO尾气处理的装置
A
B
讨论:制取氯气的过程中可能产生哪些杂质气体,如何除去, A瓶中是什么试剂,用于除去哪种杂质?那B瓶呢?
演示实验
问题讨论
1.为什么不能加强热?
答:浓盐酸有较强的挥发性,若加强热会使氯气中有大量的 氯化氢杂质,另外也降低了HCl的利用率。
2.还能选用其他试剂反应制取氯气吗? 答:可以用高锰酸钾和浓盐酸反应 2KMnO4 + 16HCl =2KCl +2MnCl2 +5Cl2 + 8H2O 也可以氯化钠、浓硫酸和MnO2混合制取氯气 2NaCl +3H2SO4 +MnO2 =2NaHSO4 +MnSO4 +Cl2 +2H2O 3.工业上制取氯气的方法? 答:电解饱和食盐水可以得到氯气、氢气和氢氧化钠
4. 在瓶内加入适量液态净化剂,从A口进气,B口出气,可作 为气体净化装置。
5.瓶内加入适量浓硫酸,从A口进气,B口出气,可 作为气体干燥装置。
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双胞胎兄弟!”耿直擦去刚才为已经过世的姥娘流下来的眼泪,和李尚武勾肩搭背坐到一把椅子上。耿英也和秀儿挤着坐到一把椅子上。 耿兰烧的水响锅了,郭氏取出茶杯和大碗小碗的各抓一小撮茶叶。水开了,耿兰用大铜勺舀了一一泡上凉着。大家继续流着高兴的眼泪说 笑着,有的随便端来茶水喝一些看着悄悄儿地坐在妻弟身边的那个十四、五岁的男娃儿和七、八岁的女娃儿,以及妻弟妹怀里抱着的小男 娃,耿老爹对妻弟和妻弟妹说:“都三个娃娃了啊!俺们走的时候,栋儿才五岁。看看,他现在已经长成半大小伙儿了哇!”妻弟拍拍大 儿子的背,高兴地说:“姐夫你的名字起得好,咱们栋儿不错,挺有出息的娃儿!”耿老爹笑着说:“哪里啊,是你们做爹娘的教育得好 哇!这女娃儿和二小子叫什么名字啊?”妻弟妹说:“姐夫你不在家,俺们就胡乱给起啦!”说着,她笑着伸手摸摸身边女儿的头,说: “这妞儿小的时候模样挺好看,俺们就叫她美妞儿!”又看看怀里抱着的小男娃,说:“二小子的名字是他哥哥给起的。栋儿说,‘姑父 不是说希望俺能成为什么栋梁嘛!俺叫郭栋,弟弟就叫郭梁哇!’”耿老爹还没有开口呢,耿英就赞赏地开始叫好了,大声说:“这两个 名字起得忒好啦!美妞儿小时候的模样俺没有见过,但现在的模样实在是太好看了啊!”说着,探身摸摸小表弟可爱的小脑袋,说:“还 有啊,光是郭(国)栋怎么行啊,郭家(国家)有栋梁才完美哪!”耿正也说:“能给弟弟起这样的名字,足以看得出来,俺们这大表弟 确实是很有思想哩!”直到这时候,当爷爷的才终于擦把老泪露出了笑容。33第百零九回 五道庙前父子见|(归心似箭七八天,故乡日近 怯怯行;苍天不负耿家人,五道庙前父子见。)耿正兄妹三人归心似箭七八天后,离家越来越近了。然而,他们急于回家见到亲人的心情, 却随着家的日益接近而变得越来越沉重起来„„近乡情更怯,不敢问来人!这句脍炙人口的古老诗句,兄妹三人算是体会到骨子里了。当 然,他们此时此刻所体会到的,主要是前半句,因为爹爹没有和他们一起回来,他们不敢回家了,他们实在无法面对娘和妹妹„„日思夜 想的家一天比一天接近了,但兄妹三人归家的步伐却一天比一天慢下来。原本两天就可以轻松走完的路程,到后来竟然三天也走不完 了„„连着几日来,兄妹三人的话越来越少,情绪一天比一天低落;尤其是耿英,经常默默地独自掉眼泪。就这样,到兄妹三人得以归家 那日,已经楞是给磨蹭到农历的三月初三了。耿英今儿个一上车就没有坐车棚里边,而是挤坐在哥哥和弟弟的中间,默不做声地张着一双 好看而又显得异常忧郁的大眼睛向前望着„„兄妹三人就这样挤坐着,默默地踏上回家的最后一程。俗话说,三月三,柳条
同一种装置采用不同的操作方法,有不同的用途
请思考图示的装置都有哪些用途?
1.从A口进气,从B口排出瓶内的空气,可收集O2、Cl2 等比空气重的气体 2.从B口进气,从A口排出瓶内的空气,可收集H2、NH3 等比空气轻的气体。 3.在瓶内充满水,从B口进气,将瓶内水从A口压出,可作为 排水取气装置。
气体发生装置
气体收集装置
尾气处理装置
根据反应物的状态和 根据气体的水溶 尾气有毒或污 反应条件为思路选用 性和对空气的 染空气,不能 气体的发生装置。 相对密度选用 直接排空,需 要尾气处理。 收集装置。
固体+固体 固体+液体 固体(液体)+液体 向上排空气法 向下排空气法 排水法 点燃 用试剂吸收等
氯气的实验室制法
反应原理 装置分析 实验演示 问题讨论
化学方程式
MnO2 + 4HCl(浓)
得2e-
MnCl2 +Cl2 + 2H2O
MnO2 + 4HCl(浓)
氧化剂:MnO2
MnCl2 +Cl2 + 2H2O
失2e- 还原剂:HCl
离子方程式O
气体发生装置
固体反应物加热制气 例如:氧气、氨气等
固体和液体混合 制气 例如:氢气、 二氧化碳等
有液体反应物,反 应需要加热 例如:氯气、氯化 氢等
气体收集装置
收集比空气重 的气体 例如:氧气、 氯气
收集难溶或微溶 于水的气体 例如:氧气、氢气 一氧化碳
收集比空气轻的 气体 例如:氢气、氨气
尾气的处理