【历史】人教《第一次世界大战和战后初期的世界材料》测试(含解析)

【历史】人教《第一次世界大战和战后初期的世界材料》测试(含解析)
一、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界材料辨析论述题
1．阅读材料，完成下列要求:
第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的，在战后应该审判的是它们；而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者，应该肯定；美国是见义勇为，应该表扬。

（1）第一次世界大战的爆发，让世界人民深切地感受到了战争的残酷性，一战中被称为“绞肉机”的战役是什么？
（2）材料中关于第一次世界大战的三种势力的评价是否正确？请结合所学知识简要说明理由。

【答案】（1）凡尔登战役。

（2）第一种评价正确，第二种和第三种评价是错误的。

德国和奥匈帝国是第一次世界大战的挑起者，他们为了争夺世界霸权而发起了这场战争。

英国、法国和俄国的参战不是为了维护世界秩序，是为了争夺世界霸权，因此它们参战也不是正义的。

美国参战是为了攫取利益，不是见义勇为，故美国的行为也不应该受到表扬。

因此第一种评价正确，第二种和第三种评价是错误的。

【解析】
【详解】
（1）根据所学知识可知，第一次世界大战期间，1916年的凡尔登战役，造成双方共七十多万人的伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”。

（2）根据所学知识可知，第一次世界大战是帝国主义争霸战争，主要参战国的目的都是为了争夺霸权和势力范围。

德国和奥匈帝国是第一次世界大战的挑起者，他们为了争夺世界霸权而发起了这场战争。

英国、法国和俄国的参战不是为了维护世界秩序，是为了争夺世界霸权，因此它们参战也不是正义的。

美国参战是为了攫取利益，不是见义勇为，故美国的行为也不应该受到表扬。

因此第一种评价正确，第二种和第三种评价是错误的。

2．阅读材料，完成下列要求。

材料苏联一五、二五计划期间工业产量年均增长率统计表
（1）1928-1937年间苏联最高领导人是谁？苏联模式形成的标志是什么？
（2）小历认为“这一时期苏联工业生产实现了快速而全面的发展。

”小历的看法是否正确？请简要说明理由。

【答案】（1）斯大林；1936年苏联新宪法的颁布。

（2）不正确；斯大林模式下苏联工业生产偏向发展重工业，忽视农业也轻工业，造成国民经济比例失调，所以苏联工业生产不可能实现了全面的发展。

不完全正确，1937年苏联的工业产值跃居欧洲第一世界第二，但斯大林模式下苏联工业生产偏向发展重工业，忽视农业也轻工业，造成国民经济比例失调，所以苏联工业生产是实现了快速但不全面的发展。

【解析】
【分析】
【详解】
（1）第一问依据所学可知，1928-1937年间苏联最高领导人是斯大林；第二问依据所学可知，1936年苏联新宪法颁布，标志着斯大林模式初步形成。

（2）开放性题目，不正确；斯大林模式下苏联工业生产偏向发展重工业，忽视农业也轻工业，造成国民经济比例失调，所以苏联工业生产不可能实现了全面的发展。

不完全正确，1937年苏联的工业产值跃居欧洲第一世界第二，但斯大林模式下苏联工业生产偏向发展重工业，忽视农业也轻工业，造成国民经济比例失调，所以苏联工业生产是实现了快速但不全面的发展。

3．阅读材料，完成下列要求。

从1928年到1937年，苏联连续实施了两个五年计划，通过优先发展重工业、农业集体化和以行政手段保证高积累、高投资等方式，快速实现了工业化的初期目标，使苏联从一个以农业为主的国家进入到工业化国家行列。

——《高中历史》（华东师范大学出版社）（1）指出苏联实施两个五年计划期间的领导人。

（2）小历同学认为，苏联工业化建设成就既显示了高度集中的指令性计划的优势，又存在着严重的弊端。

你同意他的看法吗？根据材料和所学知识，简要说明理由。

【答案】（1）斯大林。

（2）同意。

理由：高度集中的指令性计划可以使苏联在短期内，集中全国的人力、物力和财力实现工业化，显示出其优势；但这种发展模式优先发展重工业，导致国民经济发展比例失调，以行政手段发展经济，否定市场和商品经济，因此又存在严重的弊端。

【解析】
【分析】
【详解】
（1）根据所学知识可知，列宁逝世后，苏联人民在斯大林的领导下，为实现社会主义工业化而努力奋斗。

两个五年计划完成后，苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量也大为加强。

1928-1937年，苏联先后完成了第一、第二个五年计划，重点发展重工业。

两个五年计划完成后，苏联的工业总产值超过法、英德，跃居欧洲第一位、世界第二位。

（2）根据所学知识可知，高度集中的指令性计划可以使苏联在短期内，集中全国的人力、物力和财力实现工业化，显示出其优势；但这种发展模式优先发展重工业，导致国民经济发展比例失调，以行政手段发展经济，否定市场和商品经济，因此又存在严重的弊端。

所以小历说法正确，同意其观点。

4．观看下面两幅照片并阅读相关文字介绍,回答问题
图一 1928-1937年,苏联进行了两个五年计划,建设了包括钢铁发电、机械制造水泥、采矿等工业。

马格尼托哥尔斯克钢铁公司就是这一时期建立的最大的钢铁联合企业。

卫国战争期间,苏联坦克用的装甲板有50%都是该公司生产的:10年间苏联工业产值增长了4倍以上,到1940年,生铁已达到1500万吨,钢达到1830万吨,煤达到1亿6千万吨,石油达到3100万吨……这就是伟大的卫国战争前苏联所拥有的物质基础。

图二二战期问,苏军总共生产火炮834万门:坦克,自行火炮:108万辆、门:飞机15万架;汽车:205万辆。

其中苏联生产的坦克及其变型车数量各型装甲车辆的总产量是德国产量的24倍!苏联就是凭借如此强大的军工体系最终打败了德国侵略者取得战争的最后胜利。

(1)以上两幅照片属于史料类别中的哪一类?
A．第一手资料 B．第二手资料
(2)根据以上图片及文字介绍,你能获取哪些历史信息?(写出三点即可)
信息点一: 信息点二: 信息点三:
(3)根据以上图片内容,你能得出什么历史结论?
【答案】(1)A
(2)可从公司名称公司地位生产数量交战双方、战争结果等方面回答。

(写出三点即可)
(3)苏联工业化建设为苏联夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。

【解析】
【详解】
（1）按照史料价值的不同，史料可分为第一手史料（直接史料、原始材料）和第二手史料（间接史料），题干两幅图片是原始材料，属于第一手资料，在历史研究过程中，第一手史料更为可信，第一手资料没有掺杂个人观点。

据图一、图二两幅照片及所学知识可知，这两幅照片属于史料类别中的第一手资料。

故答案是A。

（2）根据以上图片及文字介绍得出的信息即可，可从公司名称、公司地位、生产数量、交战双方、战争结果等方面回答。

如：根据“马格尼托哥尔斯克钢铁公司就是这一时期建立的最大的钢铁联合企业。

”可知，马格尼托哥尔斯克钢铁公司是苏联两个五年计划时期建立的最大的钢铁联合企业；根据“卫国战争期间，苏联坦克用的装甲板有50%都是该公司生产的”可知，卫国战争时期，苏联坦克用的装甲板有50%都是马格尼托哥尔斯克钢铁公司生产的；根据“苏联就是凭借如此强大的军工体系最终打败了德国侵略者取得战争的最
后胜利。

”可知，二战时期，苏联打败了德国等等。

（3）根据图一、图二图片内容可知，苏联工业化建设为苏联夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。

【点睛】
本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。

识记第一手资料、从图片及文字介绍中能获取的历史信息、苏联工业化建设的相关史实。

5．阅读下列材料：
材料一：1870年—1913年英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化（％）
材料二：在19世纪最后的三十年里，西方列强掀起了有史以来规模最大、范围最广的海外扩张狂潮，世界被列强瓜分完毕。

列强在殖民地面积上所占位次情况如下：英国居第一位、法国居第二位、德国居第四位、美国居第五位。

——据《世界近现代史精要》整理材料三：让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。

——德国外交大臣皮洛夫请回答：
（1）材料一中，到1913年，英德两国的工业实力发生力怎样的变化？材料二中，英德两国在殖民地所占位次上有何不同？
（2）材料三中，德国所要求的“地盘的”是什么？为了得到“阳光下的地盘”，德国是怎样做的？而为了对付德国，英国是怎样做的？
（3）依据上述材料并结合所学知识，你认为英德两国产生矛盾的根源和实质是什么？【答案】（1）变化：英国的工业实力由1870年时的第一位下降为第三位；德国由1870年时的第三位上升到第二位。

位次：英国居第一位，德国居第四位
（2）地盘：殖民地。

德国：与奥匈帝国签订了《德奥同盟条约》，拉拢意大利加人德奥同盟。

英国：先后与法国和俄国签订军事协定。

（3）根源：帝国主义政治经济发展的不平衡，改变了列强之间的力量对比。

实质：争夺殖民地、重新瓜分世界
【解析】
【详解】
（1）根据材料一中表格数据可知，到1913年，英国的工业实力由1870年时的第一位下降
为第三位；德国由1870年时的第三位上升到第二位。

根据材料二的内容可知，英国所占殖民地居第一位，德国居第四位。

（2）依据所学知识可知，材料三中，德国所要求的“地盘的”指的是殖民地；为了得到“阳光下的地盘”，德国与奥匈帝国签订了《德奥同盟条约》，拉拢意大利加人德奥同盟。

为了对付德国，英国先后与法国和俄国签订军事协定，组成了协约国集团。

（3）依据上述材料结合所学知识可知，英德两国产生矛盾的根源是由于帝国主义政治经济发展的不平衡，改变了列强之间的力量对比。

英德两国产生矛盾的实质是为了争夺殖民地、重新瓜分世界。

6．阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一 20世纪初两大军事集团示意图
材料二
材料三第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的，在战后应该审判的是它们；而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者，应该肯定，美国是见义勇为者，应该表扬。

(1)据材料一和结合所学知识，写出两大军事集团的名称。

写出一战中被称为“绞肉机”的战役名称。

(2)根据材料二和结合所学知识，写出第一次世界大战爆发的原因。

(3)结合所学知识，判断材料三中关于第一次世界大战的评价是否正确？为什么？
【答案】(1)三国同盟和三国协约；凡尔登战役
(2) 第一次世界大战爆发的原因是帝国主义国家之间政治经济发展不平衡造成的，为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所。

(3)不正确。

一战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权（答出一点即可）而发动的一场帝国主义战争，双方都应该受到审判。

【解析】
【详解】
（1）仔细观察图片并结合所学知识可知，第二次工业革命后，在资本主义经济政治发展不
平衡的影响下，帝国主义国家间围绕着争夺殖民地、争夺霸权展开了激烈的斗争。

各帝国主义大国出于自身的利益，拉帮结派，寻找盟友，重新组合，导致帝国主义两大军事集团—三国同盟和三国协约形成。

其中德国、奥匈帝国、意大利组成三国同盟，英、法、俄组成三国协约。

两大军事集团形成后，激烈争夺巴尔干半岛的控制权，使巴尔干成为欧洲战争的“火药桶”，军事集团的形成严重威胁了世界和平，最终导致了第一次世界大战的爆发。

在一战中被称为“绞肉机”的战役是凡尔登战役，是一战的转折点。

（2）依据材料二表格信息并结合所学分析可知，在第二次工业革命的推动下，19世纪末20世纪初列强实力发生了变化，后起的资本主义国家德国、美国生产发展迅速，超过了老牌资本主义国家英国、法国。

但美、德占有的殖民地少，要求按经济实力重新分割世界的殖民地，因此美德与英法矛盾越来越尖锐。

由此可知，第一次世界大战爆发的原因是帝国主义国家之间政治经济发展不平衡造成的，为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所。

（3）依据材料三“第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的，在战后应该审判的是它们；而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者，应该肯定，美国是见义勇为者，应该表扬”并结合所学分析可知，材料三中关于第一次世界大战的评价不正确；理由：一战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争，双方都应该受到审判。

7．阅读材料，回答问题。

材料一这场战争是从古至今人类历史上发生过的最严重的全球战争，当战争发展到最激烈的时候，全世界有60%的国家参与其中；波及20亿人口，占当时全世界总人口数量的80%；欧洲，美洲、亚洲，非洲、大洋洲这五大洲以及大西洋，太平洋，印度洋。

北冰洋这四大洋，全都无一幸免地被战火覆盖：战争区城总面积达到20万平方千米，各参战国投入总兵力达1亿人，消耗军费总计大约的3万亿美元，相当于参战国国民总收入的60%—70%，损失物资的总价值高达4万亿美元。

材料二：现代军事武器应用也成了战争的一大亮点，在作战中发挥了及其重要作用，从喷气式战机到火箭，从雷达到导弹，这些武器都是此前人们难以设想的；在这战争后期人类首次将核武运用到作战中，全世界都目睹其与无伦比的破坏能力；除此以外，计算机这一史无前例的高科技工具也成为操纵战争的独特手段。

——以上材料均摘自：（英）乔治·威尔斯（美）卡尔额·海《全球史》（1）据材料一，指出“这场战争”有何特点？
（2）据材料二，指出决定“这场战争”胜负关键因素是什么?并据以上材料及所学知识，指出这场战争给人类社会带来了哪些影响?
【答案】（1）属于全球战争、涉及国家多、范围广、损失惨重
（2）科技的先进；给人类社会带来了沉重的灾难，破坏性强、伤亡大、损失惨重。

【解析】
【详解】
（1）根据材料一“这场战争是从古至今人类历史上发生过的最严重的全球战争”“全世界有60%的国家参与其中”“战争区城总面积达到20万平方千米”“消耗军费总计大约的3万亿美元，相当于参战国国民总收入的60%—70%，损失物资的总价值高达4万亿美
元。

”
可知，“这场战争”的特点是属于全球战争、涉及国家多、范围广、损失惨重。

（2）根据材料二“现代军事武器应用也成了战争的一大亮点，在作战中发挥了及其重要作用”“首次将核武运用到作战中”“计算机这一史无前例的高科技工具也成为操纵战争的独特手段”可知，决定“这场战争”胜负关键因素是科技的先进，根据“从喷气式战机到火箭，从雷达到导弹”“在这战争后期人类首次将核武运用到作战中，全世界都目睹其与无伦比的破坏能力”可知，这场战争中现代军事武器、核武器等的使用给人类社会带来了沉重的灾难，破坏性强、伤亡大、损失惨重。

8．阅读下列材料回答问题
材料一：
幕尼黑图片不列颠空战图片丘吉尔视察被炸的伦敦
材料二：第一次世界大战是人类历史上规模空前的战争，交战双方争相使用各种新式武器，人员伤亡惨重。

材料三：斯大林格勒会战胜利之后，二战最艰难的日子已经过去，大反攻的日子终于带来。

纵观二战能够取得胜利，离不开世界反法西斯的联合和协调作战。

请回答：
（1）结合所学知识，指出材料一中的图片表明英国对待法西斯德国态度有什么变化？两种态度造成的影响有何不同？
（2）阅读材料二，并结合所学知识，第一次世界大战全面爆发的时间及标志？并写出一种材料一中所提到的“新式武器”
（3）根据所学知识，说出材料三所提出的“世界反法西斯的联合”和“协调作战”分别指哪个重大事件
【答案】（1）绥靖政策到积极作战希特勒很快占领捷克斯洛伐克，加速二战全面爆发；粉碎了希特勒阴谋
（2）1914年7月英德进入战争状态飞机坦克潜艇
（3）《联合国家宣言》签署诺曼底登陆
【解析】
【详解】
（1）依据材料一中的图片的内容，依据所学知识可知，英国对待法西斯德国态度的变化是绥靖政策到积极作战；两种态度造成的影响的不同是希特勒很快占领捷克斯洛伐克，加速二战全面爆发。

（2）依据材料二“第一次世界大战是人类历史上规模空前的战争，交战双方争相使用各种新式武器，人员伤亡惨重”的信息，依据所学知识可知，第一次世界大战全面爆发的时间
是1914年7月，标志是英德进入战争状态；材料一中所提到的“新式武器”是飞机、坦克、潜艇。

（3）根据材料三“斯大林格勒会战胜利之后，二战最艰难的日子已经过去，大反攻的日子终于带来。

纵观二战能够取得胜利，离不开世界反法西斯的联合和协调作战”的信息，依据所学知识可知，“世界反法西斯的联合”指的是《联合国家宣言》签署；“协调作战”指的是诺曼底登陆。

9．1919年1月，帝国主义战胜国召开了巴黎和会。

假如你作为一名新闻记者，参加了这次会议的采访工作，请你写一篇有关“巴黎和会”的报道。

（200字内）
要求：报道内容：用第一人称，以亲历者的身份，介绍这次会议召开的目的、会议的主要操纵国、签订的主要条约以及会后构建的国际关系新格局。

历史感悟：结合中国外交在巴黎和会上的失败谈谈你的感受，以及从中得到的启示。

说明：表述成文，叙述顺畅。

【答案】目的:讨论对战败国的处置问题。

操纵国:美、英、法。

签订的条约:《凡尔赛和约》。

国际关系新格局:“凡尔赛体系”。

历史感悟:中国作为战胜国提出收回山东等正义的要求遭到拒绝，我深感在大国强权政治和霸权主义的操纵下，弱国无外交，落后遭欺凌。

要想在外交斗争中取得胜利，必须提高国家的综合实力
【解析】
【分析】
【详解】
根据所学知识，巴黎和会的目的：讨论对战败国的处置问题；会议上午操纵国有美、英、法；签订的主要条约:《凡尔赛和约》；国际关系新格局：“凡尔赛体系”；
历史感悟：此题是开放性题目，结合中国外交在巴黎和会上的失败，联系实际从中国作为战胜国提出收回山东等正义的要求遭到拒绝，我深感在大国强权政治和霸权主义的操纵下，弱国无外交，落后遭欺凌方面谈自己的感受；结合中国近代史屈辱历程，可以从要想在外交斗争中取得胜利，必须提高国家的综合实力方面来谈启示。

10．材料一：一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。

”
材料二：这是一次被称为“绞肉机”的战役。

一位战地记者曾这样记述到：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。

”
请回答：
（1）材料一中提到的引爆这个“火药桶”的火星是指哪一历史事件？
（2）材料二中的“绞肉机”指的是哪次战役？这次战役被为“绞肉机”说明了什么？（3）写出一战前在欧洲形成的两大军事对抗集团的名称。

（4）战争给人类带来巨大的灾难。

请你设计一条以“呼唤和平”为主题的宣传语。

【答案】(1)萨拉热窝事件
(2)凡尔登战役；说明了战争的残酷性
(3)三国同盟(或同盟国)和三国协约(或协约国)
(4)如：热爱和平、远离战争；让和平永驻人间等。

【解析】
试题分析：（1）本题主要考查学生对一战有关知识的识记。

20世纪初的巴尔干半岛就象一个存满了炸药的火药桶。

1914年6月的萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线，引发了长达四年的帝国主义战争——第一次世界大战。

（2）本题主要考查第一次世界大战中最残酷的战役。

第一次世界大战中最残酷的战役是凡尔登战役，在这次战役中，法德双方共伤亡70多万人，被称为“凡尔登绞肉机”。

凡尔登战役被称作“凡尔登绞肉机”，说明战争的残酷性。

（3）本题主要考查学生对一战有关知识的认识。

由于帝国主义政治经济发展不平衡的加剧，后期的帝国主义国家要求重新分割世界。

他们之间的斗争愈演愈烈，第一次世界大战前，形成了两大军事集团三国同盟和三国协约。

三国同盟由德国、意大利和奥匈帝国组成。

三国协约由俄国、英国和法国组成。

（4）本题主要考查学生对第一次世界大战影响的识记。

1914——1918年的第一次世界大战的主战场在欧洲，参战国家30多个，这场战争给人类带来了巨大灾难。

因此，我们要热爱和平、远离战争；让和平永驻人间等。

考点：人教新课标九年级历史上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战。