七年级生物上学期(12月)月考试卷(含解析) 苏科版-苏科版初中七年级全册生物试题

2015-2016学年某某省某某市铜山县区马坡中心中学七年级（上）月
考生物试卷（12月份）
一、选择题
1．“一山难容二虎”这一谚语，用生物学观点可以理解为( )
A．虎性情孤独，不群居
B．虎所需的生活空间很大
C．身体强壮的虎以身体弱小的虎为食
D．虎所处的营养级高，获得的能量少，个体数量就少
2．在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是( )
A．口腔 B．食道 C．胃D．小肠
3．青少年在日常生活过程中，有时遇到意外，形成了局部创伤（轻微的），但不打针，也不吃药，短期内修复完好．这种组织细胞修复离不开的物质是( )
A．蛋白质B．淀粉 C．脂肪 D．维生素
4．父亲节这天，小平为周日仍在工作的爸爸准备了一份丰盛的午餐：米饭、盐水虾、红烧鱼和炖豆腐．为使营养搭配更合理，应增加的食物是( )
A．香菇炒青菜B．牛奶 C．排骨汤D．玉米粥
5．A、B、C、D四位同学到李爷爷家做客，李爷爷兴致勃勃地告诉他们，2004年又是大丰收．种的萝卜、藕最大的重约五千克，冬瓜最重的二十几千克．四位同学就此发表了各自的意见，请你判断出正确的结论是( )
A．萝卜、冬瓜的原材料主要应是二氧化碳和水、而藕则是水和无机盐
B．萝卜、冬瓜、藕的原材料主要应是二氧化碳和水
C．萝卜的原材料是水和无机盐，藕是水和泥池中的营养物质，而冬瓜则是二氧化碳和水D．萝卜、冬瓜和藕的原材料主要是由水和无机盐组成，其次是二氧化碳
6．“小草依依，踏之何忍”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长，土壤板结影响植物生长的主要原因是( ) A．植物缺少无机盐，影响生长
B．植物缺少水，影响光合作用
C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸
D．气孔关闭，影响蒸腾作用
7．在一个由草、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，如果将狼杀绝，鹿群的数量将会( )
A．上升 B．下降 C．保持相对稳定 D．先上升后下降
8．如图中A、B、C为膈肌三种不同状态，当肺泡内氧气含量最高时，膈肌内应处于
( )
A．A处B．B处C．C处D．均有可能
9．呼吸作用的实质是( )
A．吸人氧气，呼出二氧化碳B．氧化有机物，释放能量
C．在肺内进行气体交换D．在组织里进行气体交换
10．该试题已被管理员删除
11．下列对于图的叙述中，哪项是错误的( )
A．①分泌的消化液含消化脂肪的酶
B．②能消化蛋白质
C．③分泌的消化液含有多种消化酶
D．④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
12．在一实验中，把新鲜蔬菜、水果、肉类、鸡蛋、米饭等碎化混合，然后要求只能选择两种消化液混合物将碎状物中的营养物质进行消化，在提供相应的最佳外界环境及同等质量的条件下，选择( )种混合物可取得最佳效果．
A．唾液与胃液B．胃液与肠液C．肠液与胰液D．胰液与胆汁
13．当膈肌收缩时，下列叙述正确的是( )
A．膈顶部上升B．胸廓容积缩小 C．肺内气压增大 D．气体进入肺内
14．如图中是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，当处于b到c段时，比较人的气管、肺泡、和外界气压的大小为( )
A．外界＞肺泡＞气管 B．外界=气管=肺泡
C．外界＞气管＞肺泡 D．肺泡＞气管＞外界
15．观察如图，下列说法正确的是( )
A．若y表示人肺的容积，则在a﹣b时，膈肌、肋间肌处于舒X状态
B．若y表示放在室外的某一盆植物的玻璃罩内（密封）气体的含量，则从a→c反映的是早上到晚上罩内二氧化碳量的变化
C．若y表示根尖的生长速度，则a→b→c分别表示的是根冠→分生区→伸长区各部分的生长速度
D．若y表示人肺内气压，则从a→b时，膈顶部回升
16．组织细胞中的CO2能进人组织液，其原因是( )
A．细胞中的CO2含量比组织液高
B．组织液中的氧要进人组织细胞
C．细胞中的CO2含量比组织液低
D．CO2会与组织液中的血红蛋白结合
17．如图是某农田生态系统的食物网简图，下列说法错误的是( )
A．蛇在该食物网中处于第三营养级
B．在农田生态系统中，鼠与昆虫之间是捕食关系
C．如果灌溉农田的水中含有难以分解的有毒物质，体内有毒物质积累最多的生物是蛇D．进入该食物网的能量来源于植物通过光合作用固定的太阳能
18．下图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况，你认为哪幅图所示的现象发生在夜间( )
A．B．C．D．
19．如图表示人体消化吸收过程，①一⑤表示消化液（⑤为肠液）．纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物．有关分析正确的是( )
A．④和⑤发挥作用的场所都是小肠
B．①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖
C．②与③都只含一种酶，但酶种类不同
D．X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所
20．探究根的生长中，对根尖等距离划细线，过一段时间后会发现细线之间距离最大的是( )
A．根冠 B．分生区C．伸长区D．成熟区
21．下列哪项不是小肠的结构与其吸收功能相适应的特点( )
A．小肠很长，约5﹣6米
B．小肠内表面有许多环行皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛
C．小肠绒毛内有丰富的毛细血管
D．小肠内壁有小肠腺，分泌含有多种消化酶的消化液
22．某校生物兴趣小组的同学在玻璃温室里进行植物栽培实验，并在一晴天对室内空气中的二氧化碳浓度进行了24小时测定，下列曲线能正确表示测定结果的是( )
A．B．C．
D．
23．分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一植株同一部位的三片叶子，用酒精脱去叶绿素后滴加碘液，叶片的颜色变化情况是( )
A．早晨摘取的叶片蓝色较深B．傍晚摘取的叶片蓝色较深
C．深夜摘取的叶片蓝色较深D．三个叶片的蓝色深浅相同
24．有些幼儿常服钙片，仍因缺钙患佝偻病，原因可能是缺乏( )
A．含铁的无机盐 B．蛋白质C．维生素D D．维生素C
25．肝炎患者厌食油腻的食物，这是因为肝炎影响了( )
A．肝脏分泌消化脂肪的酶
B．小肠绒毛对脂肪的吸收
C．消化脂肪的酶和胆汁的分泌
D．肝脏分泌胆汁，从而影响了脂肪的消化
26．2015年2月28日，柴静的记录片《穹顶之下》首发，片中聚焦了雾霾及空气污染深度调查．雾霾中PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康．在雾霾天气频发的情况下，用鼻呼吸尤为重要，原因是( )
①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润
③嗅细胞接受气味的剌激④鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气．
A．①③ B．②③④C．①③④D．①②④
2015-2016学年某某省某某市铜山县区马坡中心中学七年级（上）月考生物试卷（12月份）
一、选择题
1．“一山难容二虎”这一谚语，用生物学观点可以理解为( )
A．虎性情孤独，不群居
B．虎所需的生活空间很大
C．身体强壮的虎以身体弱小的虎为食
D．虎所处的营养级高，获得的能量少，个体数量就少
【考点】生态系统中物质和能量的流动．
【分析】此题考查的知识点是物质能量的流动．解答时可以从物质能量流动的规律方面来切入
【解答】解：在生态系统中，物质能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级减少，每一个营养级大约减少20%，能量的传递效率约为80%．虎食量大，以大中型食草动物为食（主要是鹿类），也会捕食其他的食肉动物，处在食物链的顶端，如食物链：草→鹿→虎．因此，虎是营养级别很高的生物，可得到的能量少，个体数量也就少．为了获得足够的食物维持生存，才有了“一山不容二虎”的现象．
故选：D．
【点评】解答此类题目的关键是理解营养级别越高，得到的能量越少．
2．在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是( )
A．口腔 B．食道 C．胃D．小肠
【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程．
【分析】回答此题的关键要明确淀粉、蛋白质和脂肪在人体消化道内被消化的情况．
【解答】解：A、口腔只能消化淀粉，可将部分淀粉消化成麦芽糖，蛋白质和脂肪均不能在口腔内消化，因此A不符合题意；
B、食道既没有消化功能也没有吸收功能，因此B不符合题意；
C、胃中含有胃蛋白酶，可以消化蛋白质，在胃中蛋白质被初步消化为多肽，但胃不能消化脂肪，符合题意；
D、小肠是消化的主要场所，小肠中的胰液和肠液有分解淀粉、蛋白质和脂肪的酶：能够把淀粉和麦芽糖最终分解为葡萄糖，将蛋白质和多肽最终分解为氨基酸，将脂肪分解为甘油和脂肪酸．故D不符合题意．
故选：C．
【点评】肠液和胰液中含有多种消化酶，对淀粉、蛋白质和脂肪都有消化作用．
3．青少年在日常生活过程中，有时遇到意外，形成了局部创伤（轻微的），但不打针，也不吃药，短期内修复完好．这种组织细胞修复离不开的物质是( )
A．蛋白质B．淀粉 C．脂肪 D．维生素
【考点】人体需要的主要营养物质．
【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．
【解答】解：其中蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质．此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量．奶、蛋、鱼、肉等食品中含丰富的蛋白质，因此，儿童、青少年以及伤病员之所以要多吃奶、蛋、鱼、肉等含有丰富的蛋白质的食物；淀粉等糖类是人体最重要的供能物质，脂肪是人体内备用的能源物质，维生素既不是构成组织的主要原料，也不是供应能量的物质，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；无机盐是构成人体组织的重要原料．水是细胞的主要组成成分．
故选：A
【点评】此题考查了食物中含有的营养物质对人体的作用，重点考查的是蛋白质对人体的作用．
4．父亲节这天，小平为周日仍在工作的爸爸准备了一份丰盛的午餐：米饭、盐水虾、红烧鱼和炖豆腐．为使营养搭配更合理，应增加的食物是( )
A．香菇炒青菜B．牛奶 C．排骨汤D．玉米粥
【考点】注意合理营养．
【专题】抽出共性信息迁移解题；演绎推理；人体的消化系统专题．
【分析】此题考查的知识点是科学设计健康食谱，解答时可以从合理营养、均衡膳食方面来分析．
【解答】解：合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡．平衡膳食是合理营养的核心．健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理．米饭主要提供淀粉类，盐水虾、红烧鱼和炖豆
腐主要提供蛋白质类，此食谱中无蔬果类，会导致维生素摄入量不足，因此应再添加上蔬果类，可见A符合题意．
故选：A
【点评】关键点：食谱中的营养要均衡、荤素搭配合理．
5．A、B、C、D四位同学到李爷爷家做客，李爷爷兴致勃勃地告诉他们，2004年又是大丰收．种的萝卜、藕最大的重约五千克，冬瓜最重的二十几千克．四位同学就此发表了各自的意见，请你判断出正确的结论是( )
A．萝卜、冬瓜的原材料主要应是二氧化碳和水、而藕则是水和无机盐
B．萝卜、冬瓜、藕的原材料主要应是二氧化碳和水
C．萝卜的原材料是水和无机盐，藕是水和泥池中的营养物质，而冬瓜则是二氧化碳和水D．萝卜、冬瓜和藕的原材料主要是由水和无机盐组成，其次是二氧化碳
【考点】光合作用过程中的物质转化和能量转化．
【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化是指将无机物转化为有机物的过程，能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程．
【解答】解：植物的生长依靠自身通过光合作用制造的有机物，而光合作用的原料是二氧化碳和水，因此不管萝卜、冬瓜还是藕，它们生长的原材料都是二氧化碳和水．
故选：B
【点评】此题考查了光合作用的原料．
6．“小草依依，踏之何忍”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长，土壤板结影响植物生长的主要原因是( ) A．植物缺少无机盐，影响生长
B．植物缺少水，影响光合作用
C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸
D．气孔关闭，影响蒸腾作用
【考点】植物的呼吸与人类生产生活的关系．
【分析】此题考查的知识点是植物的呼吸作用与人类生产的关系．解答时可以从小草的呼吸作用方面来切入．
【解答】解：小草的呼吸作用吸收的是空气中的氧气，经常在草坪上行走会造成土壤板结，使土壤缝隙减少，土壤中的氧气减少，小草的根无法呼吸，从而影响小草的生长．因此不能在草坪上行走，要保护小草．
故选：C．
【点评】解答此类题目的关键是会运用所学知识对生活中的某些现象做出科学准确的解释．
7．在一个由草、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，如果将狼杀绝，鹿群的数量将会( )
A．上升 B．下降 C．保持相对稳定 D．先上升后下降
【考点】生态系统具有一定的自我调节能力．
【分析】生态系统具有一定自我调节能力，所以生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的．但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏．
【解答】解：因为在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统．在该生态系统中存在：草→鹿→狼的食物链，全部捕杀狼群会使鹿的数量增加，从而使鹿场上的植物（鹿的食物）减少，以鹿为食动物也会随着鹿的增多而增多，后来鹿的数量会随着植物（鹿的食物）的减少而减少．
故选：D
【点评】人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事．各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源．
8．如图中A、B、C为膈肌三种不同状态，当肺泡内氧气含量最高时，膈肌内应处于
( )
A．A处B．B处C．C处D．均有可能
【考点】呼气和吸气．
【分析】呼吸肌的收缩和舒X而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换．
【解答】解：肺与外界的气体交换叫做肺的通气，肺的通气是通过呼吸运动实现的，吸气：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺；图中当膈肌由状态A向状态C转换时，膈的顶部下降，因此胸廓的上下径增大．胸廓扩大，此时膈肌收缩，肺随胸廓的扩大而扩大，肺内气压减小小于外界气压，外界气体进入肺，形成吸气．图中当膈肌由状态C向状态A转换时，肋间外肌、膈肌舒X→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺泡借弹性→缩回，导致肺内气压增大，→肺内气体排出肺泡完成呼气．因此，当肺泡内氧气含量最高时，膈肌内应处于C吸气状态．故选：C．
【点评】此题主要考查了呼吸运动的吸气过程中膈肌、膈的顶部位置、肺的容积和肺内气压的关系．
9．呼吸作用的实质是( )
A．吸人氧气，呼出二氧化碳B．氧化有机物，释放能量
C．在肺内进行气体交换D．在组织里进行气体交换
【考点】呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放．
【分析】光合作用能够合成有机物，贮存能量，呼吸作用能够分解有机物，释放能量．【解答】解：呼吸作用是生物的基本特征，进行的场所是线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，在此过程中释放出大量的能量，一方面满足自身的需要，另一部分以热能的形式散失出去．所以呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，放出二氧化碳．
故选：B．
【点评】生物进行呼吸作用分解有机物释放出能量，供生物进行生理活动的需要．
10．该试题已被管理员删除
11．下列对于图的叙述中，哪项是错误的( )
A．①分泌的消化液含消化脂肪的酶
B．②能消化蛋白质
C．③分泌的消化液含有多种消化酶
D．④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
【考点】各种消化腺的位置和功能；食物的消化和营养物质的吸收过程．
【分析】此题考查消化系统的器官的功能，首先明确各器官的名称．
【解答】解：如图所示，各器官的结构以及功能为：①是肝脏，分泌胆汁，但里面不含消化酶，只对脂肪起乳化作用；②是胃，里面含有胃蛋白酶，对蛋白质起到初步消化作用；③是胰腺，分泌胰液，含消化食物的多种消化酶；④小肠，里面有肠液、胰液、胆汁，能对脂肪、淀粉、蛋白质进行最终消化，所以小肠是消化和吸收营养物质的主要器官．
故选：A
【点评】消化腺的位置和作用可结合着消化系统的图示掌握．
12．在一实验中，把新鲜蔬菜、水果、肉类、鸡蛋、米饭等碎化混合，然后要求只能选择两种消化液混合物将碎状物中的营养物质进行消化，在提供相应的最佳外界环境及同等质量的条件下，选择( )种混合物可取得最佳效果．
A．唾液与胃液B．胃液与肠液C．肠液与胰液D．胰液与胆汁
【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程．
【分析】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．
【解答】解：食物中的淀粉、蛋白质和脂肪需要各种消化酶的参与才能被分解为可以吸收的营养物质，而胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，唾液中只含有唾液淀粉酶、胃液中只含有胃蛋白酶，胆汁中不含消化酶；因此要将新鲜蔬菜、水果、肉类、鸡蛋、米饭中的营养物质进行消化，需选择肠液和胰液的混合物．
故选：C
【点评】此题考查了消化液中含有的消化酶，胰液和肠液中含有多种消化酶，而唾液和胃液只含有单一的消化酶．
13．当膈肌收缩时，下列叙述正确的是( )
A．膈顶部上升B．胸廓容积缩小 C．肺内气压增大 D．气体进入肺内
【考点】呼吸运动．
【分析】呼吸肌的收缩和舒X而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换．参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌．
【解答】解：当膈肌与肋间肌收缩时，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动．因此膈肌收缩时，气体进入肺内．
故选：D
【点评】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒X引起的．呼吸肌收缩，引起吸气，呼吸肌舒X
导致呼气．
14．如图中是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，当处于b到c段时，比较人的气管、肺泡、和外界气压的大小为( )
A．外界＞肺泡＞气管 B．外界=气管=肺泡
C．外界＞气管＞肺泡 D．肺泡＞气管＞外界
【考点】肺与外界气体的交换．
【分析】呼吸肌的收缩和舒X而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；吸气时，外界气体入肺，肺内气体容量增加，呼气时，气体排出肺，肺内气体容量减少．
【解答】解：分析图示可知：从b～c段时，肺内气体容量增加，说明人体此时正处于吸气状态；吸气时：呼吸肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓容积增大，肺随之扩X，造成肺内气压小于外界气压，外界气体进入肺；即吸气时外界气压与气管、肺泡处气压大小的关系为：外界＞气管＞肺泡．
故选：C
【点评】正确识图有助于解答该题．
15．观察如图，下列说法正确的是( )
A．若y表示人肺的容积，则在a﹣b时，膈肌、肋间肌处于舒X状态
B．若y表示放在室外的某一盆植物的玻璃罩内（密封）气体的含量，则从a→c反映的是早上到晚上罩内二氧化碳量的变化
C．若y表示根尖的生长速度，则a→b→c分别表示的是根冠→分生区→伸长区各部分的生长速度
D．若y表示人肺内气压，则从a→b时，膈顶部回升
【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系；根尖结构以及与吸收功能相适应的特点；呼气和吸气；呼吸运动．
【分析】人体吸气时，肋间肌与膈肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈顶部下降，胸廓容积增大，肺容积增大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气过程．当膈肌和肋间外肌舒X时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈顶上升，引起胸腔前后径、左右径及上下径均减小，结果胸廓缩小，肺容积降低，肺内气压升高大于外界气压，肺内气体排出，形成被动的呼气运动．
光合作用吸收二氧化碳放出氧气，同时把光能固定在体内的有机物中．呼吸作用就是吸入氧气参与有机物的分解，释放放出二氧化碳同时释放出能量，供细胞的各项生命活动利用．根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．根冠位于根的顶端，像一顶帽子似地套在外面，具有保护分生区的作用．分生区在根冠上方，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐．成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和无机盐的主要部位．
【解答】解：A、肋间肌和膈肌收缩使胸廓扩大，肺随之扩大，肺的容积增大，这是肺内气压低于大气压，外界空气通过呼吸道进入肺（肺泡），进行吸气；肋间肌和膈肌舒X使胸廓缩小，肺随之缩小，肺的容积减小，这是肺内气压高于大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，进行呼气．图中若y表示人肺的容积，则在a﹣b时，肺的容积增大，因此膈肌、肋问肌处于收缩状态，在b﹣c时，肺的容积减小，膈肌、肋问肌处于舒X状态．故不正确；B、植物在光下进行光合作用的强度大于呼吸作用的强度，因此白天植物光合作用放出的氧气、吸收二氧化碳的量要大于植物进行呼吸作用吸收的氧气、释放的二氧化碳的量；因此玻璃罩内氧气的含量在白天增多，二氧化碳的含量在白天减少；而在黑暗的情况下，植物不进行光合作用，但呼吸作用照样进行，因此在晚上玻璃罩内氧气的含量减少，二氧化碳的含量增多．因此若y表示放在室外的某一盆植物的玻璃罩内（密封）气体的含量，则从a→c反映的是早上到晚上罩内氧气的变化，而不是二氧化碳量含量的变化，故不正确；
C、根冠具有保护作用；分生区具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞；伸长区开始迅速伸长，是根伸长最快的地方．因此若y表示根尖的生长速度，则a→b→c，分别表示的是根冠→伸长区→分生区各部分的生长速度．故不正确；。