三年级排查安全隐患作业(3篇)

第1篇
一、前言
为了提高同学们的安全意识，预防安全事故的发生，我校开展了三年级排查安全隐患作业。

通过本次作业，让同学们深入了解身边的安全隐患，增强自我保护能力。

以下是本次排查安全隐患作业的具体内容。

二、作业目的
1. 提高同学们的安全意识，认识到安全隐患的危害性。

2. 培养同学们的观察力、分析问题和解决问题的能力。

3. 让同学们学会自查、自纠，为创建平安校园贡献一份力量。

三、作业内容
1. 家庭安全隐患排查
（1）用电安全：检查家中电器设备是否老化、损坏，电线是否裸露，插座是否漏
电等。

（2）用火安全：检查家中燃气设备是否漏气，火源是否安全，火柴、打火机等易
燃物品是否妥善保管。

（3）防盗安全：检查门窗是否关紧，锁具是否完好，贵重物品是否妥善存放。

（4）居家安全：检查家中楼梯、阳台、卫生间等是否存在安全隐患，如地面湿滑、物品堆放不稳等。

2. 学校安全隐患排查
（1）校园设施安全：检查教室、宿舍、食堂等场所的设施设备是否完好，如有损坏，及时上报。

（2）校园环境安全：检查校园内是否存在高空坠物、地面不平、绿化带内有杂物
等安全隐患。

（3）消防安全：检查消防设施是否完好，消防通道是否畅通，灭火器是否在有效
期内。

（4）交通安全：检查校园内道路是否平整，警示标志是否齐全，学生出行是否遵
守交通规则。

3. 社会安全隐患排查
（1）交通安全：在上下学途中，注意观察道路两旁的车辆、行人，遵守交通规则，确保自身安全。

（2）公共场所安全：在公共场所，注意防火、防盗、防骗，不随意乱扔垃圾，维
护公共秩序。

（3）自然灾害防范：了解自然灾害的发生规律，掌握自救互救技能，提高应对能力。

四、作业要求
1. 同学们要认真完成本次作业，做到全面、细致地排查安全隐患。

2. 对排查出的安全隐患，要如实记录，并及时向家长、老师或相关部门反映。

3. 通过本次作业，提高自己的安全意识，养成良好的安全习惯。

五、作业总结
通过本次三年级排查安全隐患作业，同学们对身边的安全隐患有了更加深刻的认识，提高了自己的安全意识。

在今后的学习和生活中，我们要时刻关注安全，做到警钟长鸣，为创建平安校园、和谐社会贡献自己的一份力量。

以下为部分排查结果：
1. 家庭安全隐患排查
（1）用电安全：发现家中部分电器设备老化，已上报家长进行更换。

（2）用火安全：家中燃气设备完好，火源安全，易燃物品已妥善保管。

（3）防盗安全：门窗关紧，锁具完好，贵重物品存放妥善。

（4）居家安全：家中楼梯、阳台、卫生间等设施设备完好，无安全隐患。

2. 学校安全隐患排查
（1）校园设施安全：发现教室、宿舍、食堂等场所的设施设备部分损坏，已上报
相关部门进行维修。

（2）校园环境安全：校园内道路平整，警示标志齐全，学生出行遵守交通规则。

（3）消防安全：消防设施完好，消防通道畅通，灭火器在有效期内。

（4）交通安全：上下学途中，同学们遵守交通规则，注意交通安全。

3. 社会安全隐患排查
（1）交通安全：在上下学途中，同学们注意观察道路两旁的车辆、行人，遵守交
通规则，确保自身安全。

（2）公共场所安全：在公共场所，同学们注意防火、防盗、防骗，不随意乱扔垃圾，维护公共秩序。

（3）自然灾害防范：了解自然灾害的发生规律，掌握自救互救技能，提高应对能力。

总之，通过本次排查安全隐患作业，同学们的安全意识得到了进一步提高，为创建平安校园、和谐社会奠定了基础。

在今后的学习和生活中，我们要时刻关注安全，做到警钟长鸣，为构建美好家园贡献自己的一份力量。

第2篇
一、前言
为确保校园安全，预防各类安全事故的发生，提高全体师生的安全意识，我校三年级组特组织开展了安全隐患排查作业。

本次作业旨在通过学生自查、班级互查、学校抽查的方式，全面排查校园安全隐患，确保校园安全稳定。

二、排查内容
1. 校园基础设施安全
（1）教学楼、宿舍楼、食堂等建筑物是否存在安全隐患，如墙面裂缝、电线老化、管道堵塞等。

（2）楼梯、通道、走廊等是否存在障碍物，是否保持畅通。

（3）校园内道路、停车场、消防通道等是否存在安全隐患，如路面不平、障碍物、消防设施损坏等。

2. 校园消防安全
（1）消防设施是否完好，消防通道是否畅通。

（2）学生宿舍、食堂、实验室等场所是否存在违规使用电器、私拉乱接电线等现象。

（3）学生消防安全知识掌握情况。

3. 校园食品安全
（1）食堂卫生条件是否符合要求，食材来源是否安全。

（2）食堂操作人员是否具备相关资质。

（3）学生用餐环境是否安全、卫生。

4. 校园交通安全
（1）校园内车辆行驶是否规范，是否存在超速、逆行等现象。

（2）校园内行人是否遵守交通规则，是否存在横穿马路、追逐打闹等现象。

（3）校园周边道路是否存在安全隐患。

5. 校园用电安全
（1）校园内电器设备是否完好，是否存在超负荷使用现象。

（2）学生宿舍、教室等场所是否存在私拉乱接电线等现象。

（3）校园内电线是否老化，是否存在安全隐患。

6. 校园网络安全
（1）校园网络设施是否安全，是否存在漏洞。

（2）学生网络安全意识是否提高，是否懂得防范网络诈骗。

（3）校园网络安全管理制度是否完善。

三、排查方法
1. 学生自查：学生利用课余时间，对自己所在的教室、宿舍、食堂等场所进行安全隐患自查，发现问题及时上报。

2. 班级互查：各班组织学生开展安全隐患互查活动，互相监督，共同提高安全意识。

3. 学校抽查：学校组织相关人员对各班自查、互查情况进行抽查，确保安全隐患
得到及时整改。

四、排查结果及整改措施
1. 查出的问题及整改措施
（1）教学楼墙面裂缝，已联系相关部门进行维修。

（2）校园内道路不平，已联系相关部门进行修复。

（3）学生宿舍电线老化，已更换新电线。

（4）食堂卫生条件不符合要求，已加强食堂卫生管理。

（5）校园网络安全存在漏洞，已加强网络安全管理。

2. 整改情况
（1）教学楼墙面裂缝已维修完毕。

（2）校园内道路不平已修复。

（3）学生宿舍电线老化问题已解决。

（4）食堂卫生条件得到改善。

（5）校园网络安全漏洞已填补。

五、总结
通过本次安全隐患排查作业，我校三年级组全体师生对校园安全有了更深刻的认识。

在今后的工作中，我们将继续加强校园安全管理，提高师生安全意识，为创建平安校园、和谐校园而努力。

同时，也希望全体师生共同努力，共同维护校园安全，共创美好未来。

以下是本次安全隐患排查作业的具体实施步骤：
1. 组织动员：各班班主任召开班会，向学生讲解安全隐患排查作业的重要性和方法。

2. 学生自查：学生利用课余时间，对教室、宿舍、食堂等场所进行自查，发现问题及时上报。

3. 班级互查：各班组织学生开展安全隐患互查活动，互相监督，共同提高安全意识。

4. 学校抽查：学校组织相关人员对各班自查、互查情况进行抽查，确保安全隐患得到及时整改。

5. 整改落实：针对查出的问题，制定整改措施，并落实整改工作。

6. 总结反馈：对本次安全隐患排查作业进行总结，反馈给全体师生，提高安全意识。

通过本次安全隐患排查作业，我们相信，在全体师生的共同努力下，我校的校园安全工作一定会取得更加显著的成效。

第3篇
一、作业背景
随着我国经济的快速发展，各类建筑、设施、设备日益增多，安全隐患问题也日益突出。

为了提高学生的安全意识，培养他们的自我保护能力，我校决定在三年级开展“排查安全隐患”作业。

通过此次作业，让学生深入了解身边的安全隐患，提高安全防范意识，为构建和谐校园贡献力量。

二、作业目的
1. 让学生了解身边的安全隐患，提高安全防范意识。

2. 培养学生发现、报告安全隐患的能力。

3. 提高学生自我保护能力，为构建和谐校园贡献力量。

三、作业内容
1. 家居安全隐患排查
（1）电器：检查家中电器是否存在破损、老化、漏电等现象，及时更换或维修。

（2）燃气：检查燃气管道、阀门、燃气表等设备是否完好，避免泄漏。

（3）火源：检查家中火源是否规范使用，如电热毯、取暖器等，确保使用安全。

（4）易燃易爆物品：检查家中是否存放易燃易爆物品，如油漆、酒精等，确保存放安全。

2. 学校安全隐患排查
（1）教室：检查教室门窗是否牢固，电线是否老化，桌椅是否完好。

（2）操场：检查操场设施是否安全，如篮球架、单双杠等，确保学生活动安全。

（3）食堂：检查食堂卫生、食品安全，确保学生用餐安全。

（4）宿舍：检查宿舍门窗、消防设施等，确保学生住宿安全。

3. 社会安全隐患排查
（1）交通：遵守交通规则，注意行人、车辆安全。

（2）公共场所：注意公共场所的消防安全，如商场、电影院等。

（3）户外活动：注意户外活动安全，如登山、游泳等。

四、作业要求
1. 学生需认真完成作业，确保排查到身边的安全隐患。

2. 对排查出的安全隐患，及时向家长、老师或相关部门报告。

3. 结合自身实际情况，制定整改措施，确保安全隐患得到有效解决。

五、作业步骤
1. 了解安全隐患的定义和种类。

2. 结合自身生活环境，查找家居安全隐患。

3. 结合学校环境，查找学校安全隐患。

4. 结合社会环境，查找社会安全隐患。

5. 对排查出的安全隐患进行分类、整理。

6. 向家长、老师或相关部门报告安全隐患。

7. 制定整改措施，确保安全隐患得到有效解决。

六、作业总结
通过本次“排查安全隐患”作业，学生们对身边的安全隐患有了更深入的了解，提高了安全防范意识。

在今后的学习和生活中，我们要时刻关注身边的安全隐患，共同为构建和谐校园、和谐社会贡献力量。

以下是部分学生的作业展示：
学生甲：我发现家里的插座线老化，容易引发火灾。

我已经告诉爸爸，他会及时更换插座线。

学生乙：我发现学校操场的篮球架有些松动，我已经告诉体育老师，他会及时维修。

学生丙：我发现小区的电梯没有定期检查，我已经告诉物业管理人员，他们会安排专业人员进行检查。

……
通过本次作业，学生们在排查安全隐患的过程中，不仅提高了安全意识，还学会了如何发现问题、解决问题。

相信在今后的日子里，他们会更加关注安全，为构建和谐校园、和谐社会贡献自己的力量。