黄土高原水土流失的实验

探究黄土高原水土流失的实验
苏延清
甘肃省定西市安定区公园路中学 743000
中国地图出版社七年级地理上册第六章第四节《黄土高原》教材P85“探究黄土高原水土流失的自然原因”活动中，分别向一个盛有干燥的黄土块碗里加入水，黄土块遇水后变为泥浆。

编者的意图是是让学生在自己动手的活动中归纳和总结出属于自己的结论。

笔者在教学中演示该实验后，总觉得多数学生对黄土的“土质疏松”特征不能很好地理解。

故此，笔者对该实验进行了重新设计，在教学中取得了较好的效果。

下面就该实验的一些具体做法介绍如下，仅供大家参考。

一．〔实验器材〕
松散的黄土、长满草的黄土、盛水的洒壶、升降的斜面（2块）二．〔实验步骤〕
〔演示实验1〕
把两块斜面放在水平桌面上，并将斜面控制在同一倾斜度（35度左右），然后让两位同学分别向两块斜面上轻轻的放上松散的黄土和长满草的黄土，让学生仔细比较、观察并记录下实验的条件和水土流失情况。

〔探究问题1〕植被覆盖和裸露的黄土山坡的水土流失有什么区别？
〔演示实验2〕
在实验1的基础上，请两位学生同时从同一高度向这两块斜面上用洒壶喷洒水，并不断加大水量，模拟下雨，（由“小雨”到“暴雨”）要求学生仔细比较、观察并记录下刚“下雨”和“雨量”不断加大时两块斜面上的水土流失情况。

〔探究问题2〕黄土山坡上水土的流失与植被的覆盖和雨量的大小有什么关系？
〔演示实验3〕
请两位学生把上面实验的一块斜面的倾角增加到（60度），另一块的倾角不变（35度），在两块斜面上洒些松散的黄土，让学生仔细观察并记录下实验的条件和水土流失情况。

〔探究问题3〕坡度增加时，植被条件相同的地方水土的流失的情况有什么区别？
三、实验现象探究
〔现象1〕没有植被松散的黄土放在斜面上很容易掉下来。

〔现象2〕黄土山坡降雨时容易发生水土流失现象；降雨时没有植被的覆盖土地水土流失严重，雨量增加，水土流失加剧。

〔现象3〕当斜面的倾角增加时，水土流失加剧。

四．实验结论
1.学生通过以上实验现象的观察和思考，及时引导学生思考：“以上的实验现象和黄土高原的水土流失有何关系？”
2.学生在讨论的基础上水到渠成地得出黄土高原水土流失的
主要自然原因有：
（1）黄土高原土质疏松,极易渗水。

（2）没有植被覆盖的黄土极易水土流失。

（3）黄土高原地区每年降水集中且多暴雨。

（4）水土流失侵蚀形成沟谷，从而加大坡度，进一步加剧水土流失。

3.教师总结
干旱和水土流失是黄土高原面临的最基本的问题。

而水土流失的原因既有自然原因，又有人为因素。

造成水土流失的主要原因除了干旱少雨，植被稀少外，与黄土本身的土质疏松的特点有直接的关系。

土质疏松的黄土高原，极易渗水，很容易被流水侵蚀形成沟谷，也很容易造成沉陷和崩塌，形成今天的梁、塬、峁等多种黄土地貌景观。

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