担子挑起来 身份亮出来 形象树起来---....青年党员“两学一做”学在前、坐在先5

担子挑起来身份亮出来形象树起来
****青年党员“两学一做”学在前、做在先
****在‚两学一做‛学习教育中，注重发挥青年党员的带动和示范作用，突出‚坚定信念跟党走，青春建功当先锋‛主题，在广大青年党员中广泛开展岗位建功活动，引导青年党员亮身份、挑重担、当先锋。

活用“新兴媒体”，促政治学习经常化。

结合党员在学习过程中思想活跃，需求差异化的实际，将新兴媒体与学习教育活动相结合，促进学习经常化。

一是丰富学习内容。

发挥新媒体灵活、便捷、及时的优势，注册了‚两学一做”微信公众平台，以此为载体，通过及时整理、编发推送学习教育资料，让党员随时随地学，见缝插针学，拓展了学习空间。

截至目前，已通过“两学一做”微信公众平台推送专家视频讲座7期，编发学习教育资料35期。

二是创新学教形式。

在完成规定动作的同时，创新学习教育形式，建立了党员“两学一做”学习交流微信群，供党员交流学习。

开设了“线上党课‛活动，落实青年党员轮流推送音频领学《党章》，录制视频讲党课制度。

自活动开展以来，通过微信群推送“两学一做”：‚今天，我们学‘党章’‛音频30期，引
导党员每天抽出10分钟时间听《党章》、促学习。

同时，鼓励青年党员以录制视频的形式人人讲党课，营造浓厚学习氛围。

截至目前，共有37名青年党员录制了视频党课在微信群中共享，该活动得到了全体党员的热情参与和普遍欢迎。

三是搭建交流平台。

依托微信公众平台开辟‚两学一做“学习教育专栏，搭建学习、交流、共享平台，专栏内容包括学习简报、先进典型、学习体会，学习笔记展等。

全体党员以专栏为平台，交流学习动态，分享学习心得。

目前，共发布“两学一做”优秀学习笔记112篇，发布学习简报8期，心得体会93篇。

活用“三个课堂”，深入宣贯形势政策。

通过开设“三个课堂”，助力全体党员以学促做，争做“四讲四有”合格党员。

一是开设“趣味课堂”。

成立了党员读书微信群，引导党员每月读一本好书，并交流读书心得体会。

同时大力开展演讲比赛和主题征文、党史知识竞赛等趣味活动，让党员在交流学习中分享学习感悟和收获，掀起‚比、学、赶、超‛的学习热潮。

活动开展以来，引导全体党员阅读了《***》，并交流读书体会3次。

6月25日，举办了‚做合格党员”讲坛，26名青年党员围绕‚如何做一名合格党员‛进行主题演讲。

二是开设“榜样课堂”。

召开座谈会，邀请老党员、老军人讲述革命历程、先烈事迹，接受心灵洗礼；召开分享会，
邀请先进党员“谈经验、讲做法”，促进作风转变；同时，精选《力量》、《筑梦路上》等系列教育影片有计划地每周组织党员集中观看，引导党员‚走心‛学习。

目前，已召开座谈会、分享会7场，23名青年党员代表写出了心得体会。

组织全体党员集中观看教育影片《力量》1场。

三是开设“道德课堂”。

以提升党员思想道德修养为目的，坚持以身边人讲身边事，用身边事教身边人。

开展了‚创新创效创业”先锋和“身边好人”推荐活动，邀请被推荐人讲述自身经历或讲解文明礼仪、社会公德、行为品德等方面的知识和做法，强化党员党性修养，提高道德素养。

目前，已推荐‚创新创效创业”先锋集体和个人各1个，其中青年党员1人。

推荐“身边好人”52人，其中青年党员18人。

挑起“三个担子”，青年党员亮身份、树形象。

根据****等不同岗位特点和工作性质，青年党员主动响应党委号召，挑起“三个担子”，在工作实践中作贡献、争模范、当先锋。

一是挑起突击队的担子服务生产。

在创建“时代先锋”的过程中，***7名青年党员和入党积极分子主动成立‚青年党员突击队‛，承包了***工作，在时间紧、任务重的情况下提前12天完成了***任务。

目前，***共成立‚青年党员突击队‛7只，累计开展集中突击任务9次。

二是挑起精益管理的担子降本提效。

在贯彻实施精益管理的过程中，***党员
始终走在前列，想点子、出实招。

***青年党员提出的一条***的精益改善提案，节约了约2.8万元的成本。

目前，党支部17名党员共完成11条精益改善提案的落实整改，可实现创效节本约20万元。

三是挑起创新创效的担子推动发展。

创新创效是推动企业转型发展的着力点和切入点。

全体党员将学习效果转化为工作成果，强化责任担当，利用‚众创空间‛平台定期召开创新成果交流会，介绍经验，推广成果应用，取得了良好效果。

今年以来，不同层面党员分别召开创新成果交流会1场。

全体党员通过‚创新空间‛平台完成技术创新17项，管理创新9项。