【易错题】八年级数学下期末试题含答案(2)

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八年级下册数学期末试卷易错题(Word版含答案)

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八年级下册数学期末试卷易错题(Word 版含答案)一、选择题1.式子2x -有意义,则x 的取值范围是( ) A .x ≥2 B .x ≤2 C .x ≥﹣2 D .x ≤﹣2 2.下面四组线段中,可以构成直角三角形的是( )A .2,3,4B .4,5,6C .3,4,6D .6,8,103.如图四边形ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O ,则不能..判断四边形ABCD 是平行四边形的是( )A .AB ∥CD ,∠DAC =∠BCA B .AB =CD ,∠ABO =∠CDO C .AC =2AO ,BD =2BOD .AO =BO ,CO =DO4.甲、乙两人在相同条件下各射击10次,两人的平均环数是8,方差分别是23S =甲,2 1.5S =乙,则成绩较为稳定的是( )A .甲B .乙C .甲乙一样稳定D .难以确定5.若顺次连接四边形各边中点所得的四边形是菱形,则该四边形一定是( )A .矩形B .一组对边相等,另一组对边平行的四边形C .对角线相等的四边形D .对角线互相垂直的四边形6.如图,菱形ABCD 的对角线AC BD ,相交于点O ,DH AB ⊥于点H ,连接OH ,若AH DH =,则DHO ∠的度数是( )A .25°B .22.5°C .30°D .15°7.如图,矩形ABCD 的两条对角线相交于点O ,∠AOB =60°,AC =4,则BC 的长是( )A .2B .3C .3D .28.对于实数,a b ,定义符号{},min a b 其意义为:当a b ≥时,{},min a b b =;当a b <时,{},min a b a =.例如:21{},1min -=-,若关于x 的函数2{}1,3y min x x =--+,则该函数的最大值是( ) A .1B .43C .53D .2二、填空题9.若使163x-在实数范围内有意义,则x 的取值范围为______. 10.已知菱形的边长与一条对角线的长分别为5和6,则它的面积是______.11.如图,小正方形边长为1,连接小正方形的三个顶点,可得ABC . 则AC 边上的高长度为___________.12.如图,EF 过矩形ABCD 对角线的交点O ,且分别交AB 、CD 于E 、F ,6AB =,8AD =,M 点是AD 的中点,那么阴影部分的面积是______.13.某一次函数的图象经过点(2,-3),且函数y 随x 的增大而增大,请你写出一个符合条件的函数解析式_____________________.14.如图,在矩形ABCD 中,AB=3,AD=4,点P 在AD 上,PE ⊥AC 于E ,PF ⊥BD 于F ,则PE+PF 等于_____.15.如图,在平面直角坐标系中,函数2y x =和y x =-的图象分别为直线1l ,2l ,过点()1,0作x 轴的垂线交1l 于点1A ,过点1A 作y 轴的垂线交2l 于点2A ,过点2A 作x 轴的垂线交于点3A ,过点3A 作y 轴的垂线交2l 于点4A ,…依次进行下去,则点2021A 的坐标为______.16.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=2x﹣5的图象经过正方形OABC的顶点A和C,则正方形OABC的面积为_____.三、解答题17.计算:(1)(1+3)(2﹣3);(2)(45+3)×6;(3)45+33+35;(4)18328+12.18.如图,一艘渔船正以30海里/时的速度由西向东追赶鱼群,在A处看见小岛C在船的北偏东60°方向上,40分钟后,渔船行至B处,此时看见小岛C在渔船的北偏东30°方向上.(1)求A处与小岛C之间的距离;(2)渔船到达B处后,航向不变,继续航行多少时间与小岛C的距离恰好为20海里?19.图(a )、图(b )是三张形状大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1请在图a )、图(b )中,分别画出符合要求的图形,所画图形各顶点必须与方格纸中的小正方形顶点重合具体要求如下:(1)画一个面积为10的等腰直角三角形; (2)画一个面积为12的平行四边形20.如图1,在ABC 中,AD BC ⊥于点D ,AD BD =,点E 为边AD 上一点,且DE DC =,连接BE 并延长,交AC 于点F .(1)求证:BED AEF ∽;(2)过点A 作//AG BC 交BF 的延长线于点G ,连接CG ,如图2.若2DE AE AD =⋅,求证:四边形ADCG 是矩形. 21.3535+-解:设x 3535+-222(35)(35)2(35)(35)x =++-++-235354x =,x 2=10 ∴x =10.∵3535+-0,∴3535+-10.4747+-22.振兴加工厂中甲,乙两组工人同时加工某种零件,乙组在工作中有一段时间停产更换设备,更换设备后,乙组的工作效率是原来的2.5倍.两组各自加工零件的数量y (件)与时间x (时)之间的函数图象如图所示.(1)求甲组加工零件的数量y 与时间x 之间的函数解析式;(2)求出图中a 的值及乙组更换设备后加工零件的数量y 与时间x 之间的函数解析式.23.如图,四边形ABCD 是边长为2的正方形,E 为线段BC 上一动点,EF AC ⊥,垂足为F .(1)如图1,连接DE 交AC 于点M ,若15DEF ∠=︒,求AM 的长;(2)如图2,点G 在BC 的延长线上,点E 在BC 上运动时,满足CG BE =, ①连接BF ,DG ,判断BF ,DG 的数量关系并说明理由;②如图3,若Q 为CG 的中点,直接写出2DE DQ +的最小值为 .24.在平面直角坐标系中,直线l 1:y =43x +3m 交x 轴,y 轴于A ,E 两点,m >0,过点E的直线l 2交x 轴正半轴于点B (4m ,0),如图1所示. (1)求直线l 2的函数解析式; (2)△AEB 按角的大小分类为 ;(3)以点A ,B 为基础,在x 轴上方构建矩形ABCD ,点E 在边CD 上,过原点的直线l 3:y =mx 交直线CD 于点P 交直线AE ,BE 于点G ,H . ①若直线l 3把矩形ABCD 的周长平分,求m 的值;②是否存在一个合适的m ,使S △BOH =S △AOG ,若存在,求m 的值;若不存在,则说明理由.25.如图所示,四边形ABCD 是正方形, M 是AB 延长线上一点.直角三角尺的一条直角边经过点D ,且直角顶点E 在AB 边上滑动(点E 不与点AB 、重合),另一直角边与CBM ∠的平分线BF 相交于点F . (1)求证: ADE FEM ∠=∠;(2)如图(1),当点E 在AB 边的中点位置时,猜想DE 与EF 的数量关系,并证明你的猜想; (3)如图(2),当点E 在AB 边(除两端点)上的任意位置时,猜想此时DE 与EF 有怎样的数量关系,并证明你的猜想.【参考答案】一、选择题 1.A 解析:A 【分析】根据二次根式的性质和被开方数大于或等于0,可以求出x 的范围. 【详解】解:根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0, 可知:x ﹣2≥0, 解得:x ≥2. 故选A . 【点睛】此题主要考查了二次根式的意义的条件.关键是把握二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.2.D解析:D 【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两较小边的平方和是否等于最长边的平方即可.【详解】解:A、因为222+≠,所以不能构成直角三角形,不合题意;234B、因为222+≠,所以不能构成直角三角形,不合题意;456C、因为222+≠,所以不能构成直角三角形,不合题意;346D、因为222+=,所以能构成直角三角形,符合题意;6810故选:D.【点睛】本题主要考查勾股定理逆定理,解题关键是熟练掌握勾股定理逆定理的内容.如果两条边的平方和等于第三条边的平方,那么这个三角形是直角三角形.3.D解析:D【解析】【分析】AD BC,即可根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形判断;A.证明//B.证明AB∥CD,即可根据有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形判断;C. 可根据对角线互相平分的四边形是平行四边形判断;D. 条件不足无法判断;【详解】∠DAC=∠BCA∴//AD BC,∴四边形ABCD是平行四边形,故A选项正确,不符合题意;∠ABO=∠CDO//∴AB CD又 AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形,故B选项正确,不符合题意;AC=2AO,BD=2BO,∴==AO CO BO DO∴四边形ABCD是平行四边形,故C选项正确,不符合题意;D. 条件不足无法判断,符合题意;故选D【点睛】本题考查了平行四边形的判定,掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.4.B解析:B【解析】【分析】在平均数相同的情况下,方差越小,则数据的波动程度越小,成绩更稳定,据此可作出判断. 【详解】两人的平均数相同,但乙的方差小于甲的方差,则乙的成绩较为稳定. 故选:B . 【点睛】本题考查了反映数据波动程度的统计量-方差,方差越小,数据的波动程度越小,掌握方差这一特点是解题的关键.5.C解析:C 【分析】据已知条件可以得出要使四边形EFGH 为菱形,应使EH =EF =FG =HG ,根据三角形中位线的性质可以求出四边形ABCD 应具备的条件. 【详解】 解:连接AC ,BD ,∵四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别是四条边的中点,要使四边形EFGH 为菱形, ∴EF =FG =GH =EH ,∵FG =EH =12DB ,HG =EF =12AC , ∴要使EH =EF =FG =HG , ∴BD =AC ,∴四边形ABCD 应具备的条件是BD =AC , 故选:C .【点睛】此题主要考查了三角形中位线的性质以及菱形的判定方法,正确运用菱形的判定定理是解决问题的关键.6.B解析:B 【解析】 【分析】求出∠HDO ,再证明∠DHO=∠HDO 即可解决问题; 【详解】∵AH DH DH AB =⊥,, ∴45DAH ADH ∠=∠=︒. ∵四边形ABCD 是菱形,∴12252DAO DAB ∠=∠=.°, ∵AC BD ⊥,∴90675AOD ADO ∠=︒∠=︒,., ∴225HDO ADO ADH ∠=∠-∠=︒.. ∵90DHB DO OB ∠=︒=,,∴OH OD =, ∴225DHO HDO ∠=∠=︒.. 故选B. 【点睛】此题考查菱形的性质,解题关键在于掌握菱形具有平行四边形的一切性质; 菱形的四条边都相等; 菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.判断OH 为直角三角形斜边上的中线.7.C解析:C 【解析】 【分析】由矩形的性质可得122BO AO AC ===,由题意可得AOB 为等边三角形,再由勾股定理即可求解. 【详解】解:在矩形ABCD 中,122BO AO AC ===,90ABC ∠=︒ ∵∠AOB =60° ∴AOB 为等边三角形∴2AB OB ==在Rt ABC中,BC = 故选C 【点睛】此题考查了矩形的性质,等边三角形的判定以及勾股定理,熟练掌握相关基本性质是解题的关键.8.C解析:C 【分析】根据定义先列不等式:213x x --+和213x x --+,确定其{21y min x =-,3}x -+对应的函数,画图象可知其最大值. 【详解】解:由题意得:213y x y x =-⎧⎨=-+⎩,解得:4353x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,当213x x --+时,43x, ∴当43x时,{21y min x =-,3}3x x -+=-+, 由图象可知:此时该函数的最大值为53;当213x x --+时,43x, ∴当43x时,{21y min x =-,3}21x x -+=-, 由图象可知:此时该函数的最大值为53;综上所述,{21y min x =-,3}x -+的最大值是当43x =所对应的y 的值, 如图所示,当43x =时,53y =,故选:C 【点睛】本题考查了新定义、一元一次不等式及一次函数的交点问题,认真阅读理解其意义,并利用数形结合的思想解决函数的最值问题.二、填空题 9.2x <【解析】 【分析】根据二次根式有意义时被开方数为非负数,分式的分母不为零列式计算可求解. 【详解】解:由题意得6-3x >0, 解得x <2, 故答案为:x <2. 【点睛】本题主要考查了二次根式有意义的条件,掌握二次根式有意义的条件是解题的关键.10.24【解析】【分析】根据题意,勾股定理求得另一条对角线的长度,根据菱形的面积等于对角线乘积的一半即可求解.【详解】如图,四边形ABCD 的菱形,连接,AC BD 交于点O ,依题意设5AB =,6BD =,则11,322AO AC BO BD ===, 2222534AO AB BO ∴=--=,8AC ∴=,S ∴菱形ABCD 11862422AC BD =⋅=⨯⨯=. 故答案为:24.【点睛】本题考查了根据菱形的性质求菱形的面积,勾股定理,作出图形求得另外一条对角线的长是解题的关键.11.A 65 【解析】【分析】求出三角形ABC 的面积,再根据三角形的面积公式即可求得AC 边上的高.【详解】解:∵三角形的面积等于正方形的面积减去三个直角三角形的面积,即ABC S =11144222424222⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=6,设AC 上的高为h ,则S △ABC =12AC•h=6,∵AC∴AC 边上的高,. 【点睛】本题考查三角形的面积公式、勾股定理,首先根据大正方形的面积减去三个直角三角形的面积计算,再根据勾股定理求得AC 的长,最后根据三角形的面积公式计算. 12.A解析:18【分析】据矩形的性质可得OB OD OA OC ===,利用ASA 可证明EBO FDO △≌△,可得阴影部分的面积32AEO EBO MOD AOB S S S S ==++△△△△,根据等底等高的两个三角形面积相等可得12AOB COB ABC S S S ==,即可得出14AOB ABCDS S =矩形,即可得答案. 【详解】解:∵四边形ABCD 为矩形,∴OB OD OA OC ===,AB //CD ,∴∠EBO =∠FDO ,在EBO △与FDO △中,EOB DOF OB ODEBO FDO ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴()EBO FDO ASA ≌,∴=DOF EBO S S △△,∵M 是AD 的中点,∴12MOD AOD S S =△△, 又∵O 是BD 的中点,∴AOD AOB S S =△△,∴12MOD AOB S S =△△ ∴阴影部分的面积32AEO EBO MOD AOB S S S S ==++△△△△, ∵AOB 与COB △等底等高, ∴12AOB COB ABC S S S ==,∵12ABC ABCD S S =矩形, ∴14AOBABCD S S =距形. ∴阴影部分的面积13423188ABCD AB D S A =⨯==距形, 故答案为:18.【点睛】 本题考查了矩形的性质及全等三角形的判定与性质,熟练掌握矩形当性质并熟练掌握是解题关键.13.5y x =-(答案不唯一)【分析】根据题意,写出一个0k >且经过(2,3)-的解析式即可【详解】函数y 随x 的增大而增大0k ∴> 图象经过点(2,-3)例如:5y x =-(答案不唯一)【点睛】本题考查了一次函数的性质,一次函数的定义,理解一次函数的性质是解题的关键. 14.A解析:125【详解】解:设AC 与BD 相交于点O ,连接OP ,过D 作DM ⊥AC 于M ,∵四边形ABCD 是矩形,∴,AC=BD ,∠ADC=90°.∴OA=OD .∵AB=3,AD=4,∴由勾股定理得:22345+ .∵1134522ACD S DM ∆=⨯⨯=⨯⋅ ,∴DM=125. ∵AOD APO DPO S S S ∆∆∆=+,∴111222AO DM AO PE DO PF ⋅⋅=⋅+⋅ .∴PE+PF=DM=125.故选B . 15.【分析】写出部分An 点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律(n 为自然数),依此规律即可得出结论.【详解】在直线上,当x=1时,y=2,∴点A1的坐标为 ,∴在直线上,当y=2时,x=-2,解析:()101010112,2 【分析】写出部分A n 点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律()()()212,22n n n A +--(n 为自然数),依此规律即可得出结论.【详解】在直线1l 上,当x =1时,y =2,∴点A 1的坐标为(1,2) ,∴在直线2l 上,当y =2时,x =-2,∴点A 2的坐标为(2,2)-,同理可得: ()11,2A , ()22,2A - ,()32,4A -- ,()44,4A - ,()54,8A ,, ∴()()()212,22n n n A +--(n 为自然数),∵2021101021=⨯+ , ∴2021A 的坐标为()()()()10101010101010112,222,2--=, 故答案为:()101010112,2. 【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及规律型中坐标的变化,解题的关键是找出变化规律()()()212,22n n n A +--(n 为自然数),解决该题型题目时,写出部分A n点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律是关键.16.10【分析】过点C 作CM ⊥x 轴于点M ,过点A 作AN ⊥y 轴于点N ,易得△OCM ≌△OAN ;由CM =ON ,OM =ON ;设点C 坐标(a ,b ),可求得A (2a ﹣5,﹣a ),则a =3,可求OC =,所以正方解析:10【分析】过点C作CM⊥x轴于点M,过点A作AN⊥y轴于点N,易得△OCM≌△OAN;由CM=ON,OM=ON;设点C坐标(a,b),可求得A(2a﹣5,﹣a),则a=3,可求OC=10,所以正方形面积是10.【详解】解:过点C作CM⊥x轴于点M,过点A作AN⊥y轴于点N,∵∠COM+∠MOA=∠MOA+∠NOA=90°,∴∠NOA=∠COM,又因为OA=OC,∴Rt△OCM≌Rt△OAN(ASA),∴OM=ON,CM=AN,设点C(a,b),∵点A在函数y=2x﹣5的图象上,∴b=2a﹣5,∴CM=AN=2a﹣5,OM=ON=a,∴A(2a﹣5,﹣a),∴﹣a=2(2a﹣5)﹣5,∴a=3,∴A(1,﹣3),在直角三角形OCM中,由勾股定理可求得OA=10,∴正方形OABC的面积是10,故答案为:10.【点睛】本题考查了一次函数与正方形的综合,涉及全等三角形的证明,勾股定理的应用,函数的相关计算等,熟知以上知识是解题的关键.三、解答题17.(1)-1+(2)(3)(4)0【分析】(1)利用多项式乘以多项式展开,然后合并即可;(2)把二次根式相乘化为最简二次根式即可;(3)把二次根式化为最简二次根式即可;(4)先把二次根式化为解析:(1)-23)4)0【分析】(1)利用多项式乘以多项式展开,然后合并即可;(2)把二次根式相乘化为最简二次根式即可;(3)把二次根式化为最简二次根式即可;(4)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可.【详解】解:(1)(12,=-(2(3=(41 24212=11 22 -+=0【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的加减乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,要结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径.18.(1)20海里;(2)小时【分析】(1)作BH⊥AC于H.首先证明AB=BC,AH=HC,求出HC即可解决问题;(2)作CG⊥AB交AB的延长线于G,可得△BCF是等边三角形,进而即可求解.解析:(1)203海里;(2)23小时【分析】(1)作BH⊥AC于H.首先证明AB=BC,AH=HC,求出HC即可解决问题;(2)作CG⊥AB交AB的延长线于G,可得△BCF是等边三角形,进而即可求解.【详解】解:(1)作BH⊥AC于H.∵∠CBG=∠CAB+∠BCA,∠CAB=30°,∠CBG=60°,∴∠ACB=∠BAC=30°∴B A=BC=30×4060=20(海里).∵BH⊥AC,∴AH=HC=3∴AC=2AH=3(2)作CG⊥AB交AB的延长线于G,设渔船到达B处后,航向不变,继续航行到F与小岛C的距离恰好为20海里.即CF=20海里,∴BC=CF,∵∠CBF=60°,∴△BCF是等边三角形,∴BF=20,∴20÷30=23(小时),∴继续航行23小时与小岛C的距离恰好为20海里.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用−−方向角问题,结合航海中的实际问题,将解直角三角形的相关知识有机结合,体现了数学应用于实际生活的思想.19.(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质求出边长分别为、、,再网格中找到相应的格点,作图即可;(2)根据平行四边形的面积为12,确定底边长为4、高为3,在网格解析:(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质求出边长分别为25、25、210,再网格中找到相应的格点,作图即可;(2)根据平行四边形的面积为12,确定底边长为4、高为3,在网格中找到相应的格点,作图即可.【详解】解:(1)根据等腰直角三角形的面积为为10,设两个直角边为x ,则21102x = 解得25x =,由勾股定理得,斜边长为22(25)(25)210+=222524=+,在网格中找到到相应的格点使得两条直角边为25,连线即可,其中25是以2,4为直角边的直角三角形的斜边,如图(a )(2)根据平行四边形的面积为12,可以作底边长为4、高为3的平行四边形,在图中选取相应的格点,使得平行四边形的边长为为4、高为3,如图(b )【点睛】此题考查了等腰直角三角形的性质,勾股定理,平行四边形的性质,熟练掌握相关基本性质是解题的关键.20.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)先证,得,又因为,可证;(2)先证,得,又因为,利用边与边的关系,得,又因为,可证得四边形ADCG 是平行四边形,又因为,四边形ADCG 是矩形.【详解】解析:(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)先证ACD BED △≌△,得EBD CAD ∠=∠,又因为BED AEF ∠=∠,可证BED AEF ∽;(2)先证AEG DCA ∽,得AE AG DC AD =,又因为2DE AE AD =⋅,利用边与边的关系,得DC AG =,又因为//AG DC ,可证得四边形ADCG 是平行四边形,又因为AD BC ⊥,四边形ADCG 是矩形.【详解】(1)证明:∵AD BC ⊥,∴90ADC BDE ∠=∠=︒.∵AD BD =,DC DE =,∴ACD BED △≌△.∴EBD CAD ∠=∠.∵BED AEF ∠=∠,∴BED AEF ∽.(2)证明:∵//AG BC ,∴∠=∠AGE EBD ,由(1)知EBD CAD ∠=∠,∴AGE CAD ∠=∠,∵AEG BED ACD ∠=∠=∠,∴AEG DCA ∽, ∴AE AG DC AD=, ∴AE AD DC AG ⋅=⋅,∵2DE AE AD =⋅,DE DC =,∴22DC AG DE DC ⋅==,∴DC AG =,∵//AG DC ,∴四边形ADCG 是平行四边形,∵AD BC ⊥,∴四边形ADCG 是矩形.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,全等的判定和性质、平行四边形、矩形的判定,能利用相似和全等找到边与边的关系是解题的关键.21.【解析】【分析】根据题意给出的解法即可求出答案即可.【详解】设x=+,两边平方得:x2=()2+()2+2,即x2=4++4﹣+6,x2=14∴x=±.∵+>0,∴x=.【点【解析】【分析】根据题意给出的解法即可求出答案即可.【详解】设x两边平方得:x2=2+2即x2+6,x2=14∴x.∵0,∴x【点睛】本题考查了二次根式的运算,解题的关键是正确理解题意给出的解法,本题属于中等题型.22.(1)y=70x;(2)a=320,y=100x﹣280【分析】(1)利用待定系数法求一次函数解析式即可;(2)利用乙的原来加工速度得出更换设备后,乙组的工作速度即可.【详解】解:(1)∵解析:(1)y=70x;(2)a=320,y=100x﹣280【分析】(1)利用待定系数法求一次函数解析式即可;(2)利用乙的原来加工速度得出更换设备后,乙组的工作速度即可.【详解】解:(1)∵图象经过原点及(6,420),∴设解析式为:y=kx,∴6k=420,解得:k=70,∴y=70x;(2)乙3小时加工120件,∴乙的加工速度是:每小时40件,∴乙组在工作中有一次停产更换设备,更换设备后,乙组的工作效率是原来的2.5倍.∴更换设备后,乙组的工作速度是:每小时加工40×2.5=100(件),a=120+100×(6﹣4)=320;乙组更换设备后,乙组加工的零件的个数y 与时间x 的函数关系式为:y =120+100(x ﹣4)=100x ﹣280.【点睛】本题考查了一次函数的应用,解题的关键是根据题意得出函数关系式以及数形结合. 23.(1);(2)DG=BF ,证明见解析;(3)【分析】(1)如图1,过点作于点,先根据正方形性质和三角形内角和定理得出:,,设,则,运用勾股定理即可求出答案;(2)①如图2,过点作于点,设,则,解析:(1)326-;(2)DG =2BF ,证明见解析;(3)210【分析】(1)如图1,过点M 作MH AD ⊥于点H ,先根据正方形性质和三角形内角和定理得出:45DAC ∠=︒,60ADM ∠=︒,设DH x =,则2DM x =,运用勾股定理即可求出答案; (2)①如图2,过点F 作FH BC ⊥于点H ,设CG BE y ==,则12y EH =-,运用勾股定理即可证得结论;②如图3,取DE 、DC 的中点P 、H ,延长DC 至K ,使1CK CH ==,延长PC 至L ,使CL CP =,连接PH ,KL ,过点Q 作//QR CL ,延长KL 交QR 于R ,先证得()CKL CHP SAS ∆≅∆,再证得四边形CQRL 是平行四边形,得出当D 、Q 、R 三点共线时,QR DQ +最小,故当D 、Q 、R 三点共线时,12DE DQ QR DQ DR +=+=最小,即122()22DR DE DQ DE DQ =+=+最小,再运用勾股定理计算即可. 【详解】解:(1)如图1,过点M 作MH AD ⊥于点H ,四边形ABCD 是边长为2的正方形,2AD ∴=,//AD BC ,45ACB DAC ∠=∠=︒,ADM DEC ∴∠=∠,EF AC ⊥,90904545FEC ACB ∴∠=︒-∠=︒-︒=︒,15DEF ∠=︒,154560MEC DEF FEC ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒,即60DEC ∠=︒,60ADM ∴∠=︒,又MH AD ⊥,45DAC ∠=︒,30DMH ∴∠=︒,45HMA DAC ∠=∠=︒,2DM DH ∴=,AH MH =,设DH x =,则2DM x =,∴由勾股定理得3MH x AH ==, 又2AH DH AD +==,∴32x x +=,31x ∴=-,即31DH x ==-,33(31)33AH MH x ∴===-=-,Rt AHM ∆中,90AHM ∠=︒, 由勾股定理得:22(33)326AM AH ==-=-;(2)①2DG BF =,理由如下: 如图2,过点F 作FH BC ⊥于点H ,90FHB FHC ∴∠=∠=︒,45ACB =︒∠,EF AC ⊥,45FEC ACB ∴∠=︒=∠,FE FC ∴=,EH CH FH ∴==,CG BE =,∴设CG BE y ==,则122BC BE y EH CH FH -====-,BH BE EH =+, 1122y y BH y ∴=+-=+, 四边形ABCD 是边长为2的正方形,点G 在BC 的延长线上,90DCG BCD ∴∠=∠=︒,在Rt BFH ∆和Rt DGC ∆中,90FHB DCG ∠=∠=∠︒,分别由勾股定理得:2222221(1)(1)2222y y BF FH BH y =+=-++=+,22222224DG DC CG y y =+=+=+, 222DG BF ∴=,2DG BF ∴;②如图3,取DE 、DC 的中点P 、H ,延长DC 至K ,使1CK CH ==,延长PC 至L ,使CL CP =,连接PH ,KL ,过点Q 作//QR CL ,延长KL 交QR 于R ,90BCD ∠=︒,P 为DE 中点,12CP DE ∴=, P 、H 分别是DE 、DC 的中点,//PH CE ∴,12PH CE =,18090CHP BCD ∴∠=︒-∠=︒, 在CKL ∆和CHP ∆中,CK CH KCL HCP CL CP =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()CKL CHP SAS ∴∆≅∆,12KL PH CE ∴==,90CKL CHP DCG ∠=∠=︒=∠, //KR CG ∴,CLK ECP ∴∠=∠,又//QR CL ,∴四边形CQRL 是平行四边形,12QR CL CP DE ∴===,LR CQ =, ∴12DE DQ QR DQ +=+, 当D 、Q 、R 三点共线时,QR DQ +最小,∴当D 、Q 、R 三点共线时,12DE DQ QR DQ DR +=+=最小, 即122()22DR DE DQ DE DQ =+=+最小, 此时,1122LR CQ CG BE ===,12KL PH CE ==,1111222KR KL LR CE BE BC ∴=+=+==, 213DK DC CK =+=+=,90CKL ∠=︒, 22223110DR DK KR ∴=++2210DR ∴=2DE DQ ∴+的最小值为10,故答案为:【点睛】本题属于四边形综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,直角三角形性质,勾股定理,平移的运用,平行四边形的判定与性质等知识,解题的关键是正确利用直角三角形斜边上中线等于斜边一半和平移,将求2DE DQ +的最小值转化为两点之间线段最短来解决,属于中考常考题型.24.(1),(2)直角;(3)①,②存在,【解析】【分析】(1)先求出,再根据待定系数法求直线l2的函数解析式;(2)把三点坐标用含的代数式来表示,利用勾股定理的逆定理进行判断即可; (3)①根解析:(1)334y x m =-+,(2)直角;(3)①127m =,②存在m ,73371284m =或 【解析】【分析】(1)先求出(0,3)E m ,再根据待定系数法求直线l 2的函数解析式;(2)把三点坐标用含m 的代数式来表示,利用勾股定理的逆定理进行判断即可; (3)①根据矩形的性质,用m 表示矩形的周长,根据直线l 3把矩形ABCD 的周长平分建立方程求解;②联立13,l l ,求出G 的坐标,23,l l ,求出H 的坐标,根据面积相等建立方程,解方程即可得到答案.【详解】解:(1)令3304y x m =-+=, 解得:94x m =-,即9(,0)4A m -, 令0x =,得3y m =,即(0,3)E m ,设直线2:l y kx b =+,代入,B E 两点得:340b m mk b =⎧⎨+=⎩, 解得:3,34k b m =-=, 334y x m ∴=-+; (2)由两点间的距离公式得:22229225(0)(03)416AE m m m =--+-=, 2222(40)(03)25BE m m m =-+-=,22296254()416AB m m m ⎡⎤=--=⎢⎥⎣⎦, 则满足:222AB AE BE =+,AEB ∴为直角三角形,AEB ∴∠为直角.(3)①如图,四边形ABCD 为矩形,//,,//,DC AB DC AB AD BC AD BC ∴==,则点P 的纵坐标与E 点相同,即3p y m =,设(,3)p P x m 代入y mx =得,3p m mx =,3p x ∴=,即(3,3)P m ,由题意得:25(4,3),4C m m AB m =, ∴矩形ABCD 的周长为372()2C AB BC m =⨯+=, 直线3l 平分矩形ABCD 的周长,则P 一定在线段CD 上,则43CP m =-,则3724C OB BC CP m ++==, 3743434m m m m ++-=, 解得:127m =, ②联立1l 与3l 得:433y x m y mx⎧=+⎪⎨⎪=⎩, 解得:2934934m x m m y m ⎧=⎪⎪-⎨⎪=⎪-⎩, 即299(,)3434m m G m m --,联立2l 与3l 得:334y x m y mx ⎧=-+⎪⎨⎪=⎩, 解得:212431243m x m m y m ⎧=⎪⎪+⎨⎪=⎪+⎩, 即21212(,)4343m m H m m ++, m >0, 则y mx =过一,三象限, 则2111242243BOH H m S OB y m m =⨯⨯=⨯⨯+, 此时G 点位于x 轴下方时,则21199||()22434GAO G m m SOA y m =⨯⨯=⨯⨯--, BOH GAO S S =, 即221121994()2432434m m m m m m ⨯⨯=⨯⨯-+-, 解得:712m =, 经检验:712m =是原方程的根且符合题意, 同理,当此时G 点位于x 轴上方时,则21199||22434GAO G m m SOA y m =⨯⨯=⨯⨯-, 解得:33784m =,经检验:33784m =是原方程的根且符合题意, 综上所述:存在,73371284m =或 【点睛】本题考查了一次函数的综合运用、勾股定理、矩形的性质、解题的关键是熟练掌握求解一次函数解析式,通过数学结合思想及分论讨论思想来求解,难度较大.25.(1)详见解析;(2),理由详见解析;(3),理由详见解析【分析】(1)根据,等量代换即可证明;(2)DE=EF ,连接NE ,在DA 边上截取DN=EB ,证出△DNE ≌△EBF 即可得出答案;(3)在解析:(1)详见解析;(2)DE EF =,理由详见解析;(3)DE EF =,理由详见解析【分析】(1)根据90,90AED FEB ADE AED ∠+∠=︒∠+∠=︒,等量代换即可证明;(2)DE=EF ,连接NE ,在DA 边上截取DN=EB ,证出△DNE ≌△EBF 即可得出答案;(3)在DA 边上截取DN EB =,连接NE ,证出()DNE EBF ASA ≌即可得出答案.【详解】(1)证明:∵90DAB DEF ∠=∠=︒,∴90,90AED FEB ADE AED ∠+∠=︒∠+∠=︒,∴ADE FEM ∠=∠;(2) ;DE EF =理由如下:如图,取AD 的中点N ,连接NE ,∵四边形ABCD 为正方形,∴AD AB = ,∵,N E 分别为,AD AB 中点 ∴11,22AN DN AD AE EB AB ====,∴,DN BE AN AE ==又∵90A ∠=︒∴45ANE ∠=︒∴180135DNE ANE ∠=︒-∠=︒,又∵90CBM ∠=︒,BF 平分CBM ∠∴45,135CBF EBF ∠=︒∠=︒.∴DNE EBF ∠=∠在DNE △和EBF △中 ADE FEB DN EBDNE EBF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()DNE EBF ASA ≌,∴DE EF =(3) DE EF =.理由如下:如图,在DA 边上截取DN EB =,连接NE ,∵四边形ABCD 是正方形, DN EB =,∴AN AE =,∴AEN △为等腰直角三角形,∵45ANE ∠=︒∴18045135DNE ∠=︒-︒=︒,∵BF 平分CBM ∠, AN AE =,∴9045135EBF ∠=︒+︒=︒,∴DNE EBF ∠=∠,在DNE △和EBF △中ADE FEB DN EBDNE EBF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴()DNE EBF ASA ≌,∴DE EF =.【点睛】此题主要考查了正方形的性质以及全等三角形的判定与性质等知识,解决本题的关键就是求证△DNE ≌△EBF .。

八年级数学下册期末试卷易错题(Word版含答案)

八年级数学下册期末试卷易错题(Word版含答案)

八年级数学下册期末试卷易错题(Word版含答案)一、选择题1.下列式子中不一定是二次根式的是()A.3B.4C.a D.2a 2.下列条件中,满足ABC是直角三角形的是()A.∠A:∠B:∠C=3:4:5 B.a:b:c=1:3:1C.(a+b)2=c2+2ab D.111,,51213 a b c===3.下列说法中:①一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形②对角线相等的四边形是矩形③有一组邻边相等的矩形是正方形④对角线互相垂直的四边形是菱形,正确的个数是().A.1个B.2个 C.3个D.4个4.小明和小兵两人参加了5次体育项目训练,其中小明5次训练测试的成绩分别为11、13、11、12、13;小兵5次训练测试成绩的平均分为12,方差为7.6.关于小明和小兵5次训练测试的成绩,则下列说法不正确的是()A.两人测试成绩的平均分相等B.小兵测试成绩的方差大C.小兵测试的成绩更稳定些D.小明测试的成绩更稳定些5.如图,将△ABC放在正方形网格中(图中每个小正方形边长均为1)点A,B,C恰好在网格图中的格点上,那么∠ABC的度数为()A.90°B.60°C.30°D.45°6.如图,在菱形ABCD中,CE AB⊥于点E,E点恰好为AB的中点,则菱形ABCD的较大内角度数为()A.100°B.120°C.135°D.150°7.如图,在长方形ABCD中,分别按图中方式放入同样大小的直角三角形纸片.如果按图①方式摆放,刚好放下4个;如果按图②方式摆放,刚好放下3个.若BC=4a,则按图③方式摆放时,剩余部分CF的长为()A.23aB.32aC.53aD.35a8.如图1,在矩形ABCD的边AD上取一点E,连接BE.点M,N同时以1cm/s的速度从点B出发,分别沿折线B-E-D-C和线段BC向点C匀速运动.连接MN,DN,设点M运动的时间为t s,△BMN的面积为S cm2,两点运动过程中,S与t的函数关系如图2所示,则当点M在线段ED上,且ND平分∠MNC时,t的值等于()A.2+25B.4+25C.14﹣25D.12﹣25二、填空题9.若121xx -+有意义,则x的取值范围为_______________.10.若菱形的两条对角线长分别是8cm和10cm,则该菱形的面积是________2cm.11.如图,每个方格都是边长为1的小正方形,则AB+BC=_____.12.如图,矩形ABCD的对角线相交于O,AB=2,∠AOB=60°,则对角线AC的长为___.13.经过点(2,0)且与坐标轴围成的三角形面积为2的直线解析式是__________________. 14.如图,矩形ABCD中,AB2,AD=2.点E是BC边上的一个动点,连接AE,过点D作DF⊥AE于点F.当△CDF是等腰三角形时,BE的长为_____.15.小明从家跑步到学校,接着马上原路步行回家.如图是小明离家的路程y (米)与时间t (分)的关系图象,则小明回家的速度是每分钟步行____________米.16.小明从家步行到学校需走的路程为1800米.图中的折线OAB 反映了小明从家步行到学校所走的路程s (米)与时间t (分钟)的函数关系,根据图象提供的信息,当小明从家出发去学校步行15分钟时,到学校还需步行____米.三、解答题17.计算(1)321224843274⎛⎫÷+- ⎪ ⎪⎝⎭(2)()()()()0221123223431+-+++--- 18.如图,在甲村到乙村的公路一旁有一块山地正在开发.现A 处需要爆破,已知点A 与公路上的停靠站B ,C 的距离分别为400 m 和300 m ,且AC ⊥AB .为了安全起见,如果爆破点A 周围半径260 m 的区域内不能有车辆和行人,问在进行爆破时,公路BC 段是否需要暂时封闭?为什么19.已知,在边长为1的小正方形组成的48⨯网格中,ABC 的顶点均为格点.,请按要求分别作出ABC ,并解答问题.(1)在图1中作钝角ABC ,图2中作直角ABC ,图3中作锐角ABC ,都使5BC =; (2)在图4中作直角ABC ,AB 为斜边,两直角边长度为无理数,并直接写出ABC 的面积.20.如图,在平行四边形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,点M 为AD 的中点,过点M 作//MN BD 交CD 延长线于点N .(1)求证:四边形MNDO 是平行四边形;(2)请直接写出当四边形ABCD 的边AB 与BD 满足什么关系时,四边形MNDO 分别是菱形、矩形、正方形.21.阅读,并回答下列问题:公元3世纪,我国古代数学家刘徵就能利用近似公式22r a r a a +≈+得到2的近似值. (1)他的算法是:先将2看成211+,利用近似公式得到1321212≈+=⨯,再将2看成23124⎛⎫⎛⎫+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,由近似公式得到2≈___________≈______________;依次算法,所得2的近似值会越来越精确.(2)按照上述取近似值的方法,当2取近似值577408时,求近似公式中的a 和r 的值. 22.某农科所为定点帮扶村免费提供一种优质番茄苗及大棚栽培技术.这种番茄苗早期在温室中生长,长到大约20cm 时,移至大棚内,沿插杆继续向上生长.研究表明,30天内,这种番茄苗生长的高度()cm y 与生长时间x (天)之间的关系大致如图所示.(1)求y 与x 之间的函数关系式;(2)当这种番茄苗长到大约65cm 时,开始开花,试求这种番茄苗移至大棚后.继续生长大约多少天,开始开花?23.问题发现:(1)如图1,点A 为线段BC 外一动点,且BC =a ,AB =b .填空:当点A 位于CB 延长线上时,线段AC 的长可取得最大值,则最大值为 (用含a ,b 的式子表示);尝试应用:(2)如图2所示,△ABC 和△ADE 均为等腰直角三角形,∠BAC =∠DAE =90°,M 、N 分别为AB 、AD 的中点,连接MN 、CE .AD =5,AC =3.①请写出MN 与CE 的数量关系,并说明理由.②直接写出MN 的最大值.(3)如图3所示,△ABC 为等边三角形,DA =6,DB =10,∠ADB =60°,M 、N 分别为BC 、BD 的中点,求MN 长.(4)若在第(3)中将“∠ADB =60°”这个条件删除,其他条件不变,请直接写出MN 的取值范围.24.如图,在平面直角坐标系中,直线24y x =+与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,过点B 的直线交x 轴正半轴于C ,且ABC ∆面积为10.(1)求点C 的坐标及直线BC 的解析式;(2)如图,设点F 为线段AB 中点,点G 为y 轴上一动点,连接FG ,以FG 为边向FG 右侧作正方形FGQP ,在G 点的运动过程中,当顶点Q 落在直线BC 上时,求点G 的坐标; (3)如图2,若M 为线段BC 的中点,点E 为直线OM 上一动点,在x 轴上是否存在点D ,使以点D ,E ,B ,C 为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点D 的坐标;若不存在,请说明理由.25.定义:只有一组对角是直角的四边形叫做损矩形,连结它的两个非直角顶点的线段叫做这个损矩形的直径。

八年级数学下册期末试卷易错题(Word版含答案)

八年级数学下册期末试卷易错题(Word版含答案)

八年级数学下册期末试卷易错题(Word 版含答案) 一、选择题 1.()()1111a a a a +-=+⋅-成立的条件是( )A .﹣1≤a ≤1B .a ≤﹣1C .a ≥1D .﹣1<a <1 2.下列各比值中,是直角三角形的三边之比的是( ) A .1:2:3 B .2:3:4 C .3:4:5 D .1:3:1 3.在四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( )A .AB ∥DC ,AD ∥BCB .AD ∥BC ,AB =DC C .AB ∥DC ,∠DAB =∠DCBD .AO =CO ,BO =DO4.期间,红星中学门卫对周末提前返校的5名学生进行体温检测,记录如下:36.1℃,36.5℃,36.9℃,36.5℃,36.6℃,则这5名学生体温的众数是( )A .36.1℃B .36.6℃C .36.5℃D .36.9℃ 5.如图,在矩形纸片ABCD 中,AB =6,AD =8,折叠该纸片,使得AB 边落在对角线AC 上,点B 落在点F 处,折痕为AE ,则线段EF 的长为( )A .3B .4C .5D .66.如图,在菱形ABCD 中,8AB =,120BAD ∠=︒,点O 是对角线BD 的中点,OE CD ⊥于点E ,则OE 的长为( )A .23B .3C .4D .437.如图,在平行四边形ABCD 中,BD 为对角线,点O 是BD 的中点,且//AD EO ,//OF AB ,四边形BEOF 的周长为10,则平行四边形ABCD 的周长为( )A .10B .12C .15D .208.如图所示,已知点C (1,0),直线7y x =-+与两坐标轴分别交于A ,B 两点,D ,E 分别是线段AB ,OA 上的动点,则△CDE 的周长的最小值是( )A .42B .10C .424+D .12二、填空题 9.若式子1x x -在实数范围内有意义,则x 的取值范围是________. 10.若菱形的两条对角线长分别是8cm 和10cm ,则该菱形的面积是________2cm . 11.若一直角三角形的两直角边长为3,1,则斜边长为_____.12.如图,矩形ABCD 被两条对角线分成四个小三角形,如果四个小三角形的周长的和是40厘米,矩形的周长是22厘米,则对角线AC 的长为 ___厘米.13.在平面直角坐标系中,直线1y kx =-与直线3y x =-交于点(4,)A m ,则k =______. 14.如图,在正方形ABCD 中,点E 、F 分别在对角线BD 上,请你添加一个条件____________,使四边形AECF 是菱形.15.A ,B 两地相距60km ,甲、乙两人从两地出发相向而行,甲先出发,如图,l 1,l 2表示两人离A 地的距离:s (km )与时间t (h )的关系,则乙出发_____h 两人恰好相距5千米.16.“以自然之道,养自然之身”,生命在于运动,周末,小靓和小丽先后来到山脚,从山脚出发,沿着同一直线型登山步道进行锻炼,当小靓先匀速前行400米到达途中A 地观景台时,小丽开始从山脚匀速追赶,小靓继续以原速前行.追上后,小靓立即以原速的2倍率先到达山顶,然后立即以提高后的速度原路返回山脚.在上山过程中,小丽一直保持匀速登山,到达山顶后,立即以上山速度的1.5倍原路返回山脚.两人距A 地观景台的距离之和y (米)与小丽从山脚出发的时间t 分钟之间的部分函数关系如图所示,则两人第三次相遇时距A 地观景台________米.三、解答题17.计算:(1)02(52)()π++-;(2)3127683-+-. 18.明朝数学家程大位在他的著作《算法统宗》中写了一首计算秋千绳索长度的词《西江月》:“平地秋千未起,踏板一尺离地,送行二步恰竿齐,五尺板高离地…”翻译成现代文为:如图,秋千OA 静止的时候,踏板离地高一尺(1AC =尺),将它往前推进两步(10EB =尺),此时踏板升高离地五尺(5BD =尺),求秋千绳索(OA 或OB )的长度.19.如图,每个小正方形的边长都为1.(1)求线段CD 与BC 的长;(2)求四边形ABCD 的面积与周长;(3)求证:90BCD ∠=︒.20.如图,在矩形ABCD 中,4AB =,8AD =,将矩形折叠,折痕为EF ,使点C 与点A 重合,点D 与点G 重合,连接CF .(1)判断四边形AECF 的形状,并说明理由;(2)求折痕EF 的长.21.[观察]请你观察下列式子的特点,并直接写出结果:221111111212++=+-= ; 221111112323++=+-= ; 221111113434++=+-= ; …… [发现]根据你的阅读回答下列问题:(1)请根据上面式子的规律填空: ()221111n n ++=+ (n 为正整数); (2)请证明(1) 中你所发现的规律.[应用]请直接写出下面式子的结果: ()222222221111111111111223341n n ++++++++++ .22.由于持续高温和连日无雨,某水库的蓄水量y (万立方米)与干旱时间t (天)之间的关系满足一次函数y kt b =+,(k ,b 为常数,且k ≠0),其图象如图所示.(1)由图象知k = ,其实际意义是 ;(2)若水库的蓄水量小于360万立方米时,将发生严重干旱警报,那么多少天后将发生严重干旱警报?(3)在(2)的条件下,照这样干旱下去,预计再持续多少天,水库将干涸?23.(1)如图1,在平行四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于O 点,过点O 的直线l 与边AB 、CD 分别交于点E 、F ,绕点O 旋转直线l ,猜想直线l 旋转到什么位置时,四边形AECF 是菱形.证明你的猜想.(2)若将(1)中四边形ABCD 改成矩形ABCD ,使AB =4cm ,BC =3cm ,①如图2,绕点O 旋转直线l 与边AB 、CD 分别交于点E 、F ,将矩形ABCD 沿EF 折叠,使点A 与点C 重合,点D 的对应点为D′,连接DD′,求△DFD′的面积.②如图3,绕点O 继续旋转直线l ,直线l 与边BC 或BC 的延长线交于点E ,连接AE ,将矩形ABCD 沿AE 折叠,点B 的对应点为B′,当△CEB′为直角三角形时,求BE 的长度.请直接写出结果,不必写解答过程.24.如图,在平面直角坐标系中,直线24y x =+与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,过点B 的直线交x 轴正半轴于C ,且ABC ∆面积为10.(1)求点C 的坐标及直线BC 的解析式;(2)如图,设点F 为线段AB 中点,点G 为y 轴上一动点,连接FG ,以FG 为边向FG 右侧作正方形FGQP ,在G 点的运动过程中,当顶点Q 落在直线BC 上时,求点G 的坐标; (3)如图2,若M 为线段BC 的中点,点E 为直线OM 上一动点,在x 轴上是否存在点D ,使以点D ,E ,B ,C 为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点D 的坐标;若不存在,请说明理由.25.在平面直角坐标中,四边形OCNM 为矩形,如图1,M 点坐标为(m ,0),C 点坐标为(0,n ),已知m ,n 满足550n m -+-=.(1)求m ,n 的值;(2)①如图1,P ,Q 分别为OM ,MN 上一点,若∠PCQ =45°,求证:PQ =OP+NQ ; ②如图2,S ,G ,R ,H 分别为OC ,OM ,MN ,NC 上一点,SR ,HG 交于点D .若∠SDG =135°,55HG =,则RS =______; (3)如图3,在矩形OABC 中,OA =5,OC =3,点F 在边BC 上且OF =OA ,连接AF ,动点P 在线段OF 是(动点P 与O ,F 不重合),动点Q 在线段OA 的延长线上,且AQ =FP ,连接PQ 交AF 于点N ,作PM ⊥AF 于M .试问:当P ,Q 在移动过程中,线段MN 的长度是否发生变化?若不变求出线段MN 的长度;若变化,请说明理由.【参考答案】一、选择题1.C解析:C【分析】直接利用二次根式有意义的条件、二次根式的乘法运算法则得出关于a 的不等式组,进而得出答案.【详解】解:由题意可得:1010a a +≥⎧⎨-≥⎩, 解得:a ≥1,故选:C .【点睛】本题考查二次根式有意义的条件,掌握二次根式有意义的条件是解题的关键.2.C解析:C【分析】先分别设三角形的三边,依据勾股定理的逆定理列式计算即可判断.【详解】解:A、设三边分别为x、2x、3x,∵222+≠,x x x(2)(3)∴三边比为1:2:3的三角形不是直角三角形;B、设三边分别为2x、3x、4x,∵222+≠,x x x(2)(3)(4)∴三边比为2:3:4的三角形不是直角三角形;C、设三边分别为3x、4x、5x,∵222+=,x x x(3)(4)(5)∴三边比为3:4:5的三角形是直角三角形;D、设三边分别为x、3x、x,∵222(3)+≠,x x x∴三边比为1:3:1的三角形不是直角三角形;故选:C.【点睛】此题考查应用勾股定理的逆定理判断三角形是否是直角三角形,熟记定理并应用解决问题是解题的关键.3.B解析:B【解析】【分析】依据平行四边形的定义和判定方法逐一判断即可得解;【详解】A、∵AB∥DC,AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形,故选项A不符合题意;B、由AD∥BC,AB=DC,即一组对边平行,一组对边相等,无法判断四边形ABCD是平行四边形,举反例如等腰梯形,故选项B符合题意;C、∵AB∥DC,∴∠ABC+∠DCB=180°,∠DAB+∠ADC=180°,∵∠DAB=∠DCB,∴∠ABC=∠ADC,∴四边形ABCD是平行四边形,故选项C不符合题意;D、∵AO=CO,BO=DO,∴四边形ABCD是平行四边形,故选项D不符合题意;故选:B.【点睛】本题主要考查平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键,同时注意一组对边平行,一组对边相等得四边形不一定是平行四边形.4.C解析:C【解析】【分析】根据众数的定义:一组数据中出现次数最多的数据,进行求解即可.【详解】解:∵36.5℃出现了两次,出现的次数最多,∴这组数据的众数为36.5℃,故选C.【点睛】本题主要考查了众数的定义,解题的关键在于能够熟知众数的定义.5.A解析:A【分析】根据矩形的性质可得BC=AD,∠B=90°,利用勾股定理可求出AC的长,根据折叠的性质可得AF=AB,∠B=∠AFE=90°,BE=EF,在Rt△CEF中利用勾股定理列方程求出EF的长即可得答案.【详解】∵四边形ABCD是矩形,AD=8,∴∠B=90°,BC=AD=8,∴AC10,∵折叠该纸片,使得AB边落在对角线AC上,点B落在点F处,折痕为AE,∴BE=EF,AF=AB=6,∠AFE=∠B=90°,∴CF=AC-AF=10﹣6=4,在Rt△CEF中,由勾股定理得,EF2+CF2=CE2,∴EF2+CF2=(BC-EF)2,即EF2+42=(8-EF)2,解得:EF=3,故选:A.【点睛】本题主要考查了翻折变换的性质、勾股定理等几何知识点及其应用问题;解题的关键是灵活运用翻折变换的性质、勾股定理等几何知识点来分析、判断、推理或解答.6.A解析:A【解析】【分析】连接OA ,由菱形的性质得AD =AB =8、AO ⊥BD 、∠ADB =∠CDB =30°,然后由含30°角的直角三角形的性质求解即可.【详解】连接OA ,如图所示:∵四边形ABCD 为菱形,点O 是对角线BD 的中点,∴AD =AB =8,AO ⊥BD ,∠ADB =∠CDB∵120BAD ∠=︒∴∠ADB =∠CDB =30°,在Rt △AOD 中,142OA AD ==, ∴2243OD AD OA =-=∵OE ⊥CD ,∴∠DEO =90°,∴在Rt △DOE 中,1232OE OD == 故选:A .【点睛】本题考查了菱形的性质、含30°角的直角三角形的性质等知识;熟练掌握菱形的性质是解题的关键.7.D解析:D【解析】【分析】根据点O 是BD 的中点,且AD //EO ,OF //AB ,可得OE ,OF 分别是三角形ABD ,三角形BCD 的中位线,四边形OEBF 是平行四边形,则AD =2OE ,CD =2OF ,OE =BF ,OF =BE ,由此可以推出OE +OF =5,再由四边形ABCD 的周长=AB +BC +AD +CD =2(AD +CD )=4(OE +OF )进行求解即可.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,∵点O 是BD 的中点,且AD //EO ,OF //AB ,∴OE ,OF 分别是三角形ABD ,三角形BCD 的中位线,BC //EO ,∴四边形OEBF 是平行四边形,AD =2OE ,CD =2OF ,OE =BF ,OF =BE ,∵四边形OEBF 的周长为10,∴OE+BE+BF+OF=10,∴OE+OF=5,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,∴四边形ABCD的周长=AB+BC+AD+CD=2(AD+CD)=4(OE+OF)=20,故选D.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质与判定,中位线定理,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.8.B解析:B【解析】【分析】点C关于OA的对称点C′(-1,0),点C关于直线AB的对称点C″(7,6),连接C′C″与AO交于点E,与AB交于点D,此时△DEC周长最小,可以证明这个最小值就是线段C′C″.【详解】解:如图,点C(1,0)关于y轴的对称点C′(-1,0),点C关于直线AB的对称点C″,∵直线AB的解析式为y=-x+7,∴直线CC″的解析式为y=x-1,由71 y xy x-+⎧⎨-⎩==解得43xy==⎧⎨⎩,∴直线AB与直线CC″的交点坐标为K(4,3),∵K是CC″中点,C(1,0),设C″坐标为(m,n),∴14232mn+⎧=⎪⎪⎨+⎪=⎪⎩,解得:76mn=⎧⎨=⎩∴C″(7,6).连接C′C″与AO交于点E,与AB交于点D,此时△DEC周长最小,△DEC的周长=DE+EC+CD=EC′+ED+DC″=C′C10故答案为10.【点睛】本题考查轴对称-最短问题、两点之间距离公式等知识,解题的关键是利用对称性在找到点D、点E位置,将三角形的周长转化为线段的长.二、填空题9.1x>【解析】【分析】利用分式和二次根式有意义的条件确定关于x的不等式,从而确定答案.【详解】解:根据题意得:10x-≥且10x-≠,∴10x->,解得:1x>,故答案为:1x>.【点睛】考查了二次根式及分式有意义的条件,属于基础题,比较简单.10.40【解析】【分析】根据菱形的面积公式计算即可.【详解】解:这个菱形的面积为:12×8×10=40cm2,故答案为:40【点睛】本题主要考查菱形的面积公式,熟知菱形的面积等于两条对角线乘积的一半是解题关键.11.2【解析】【分析】根据勾股定理计算,得到答案.【详解】2,故答案为2.【点睛】本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.12.A解析:5【分析】根据矩形性质得出OA=OB=OC=OD,AB=CD,AD=BC,求出8OA+2AB+2BC=40厘米和2AB+2BC=22厘米,求出OA,即可求出答案.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,AD=BC,AC=BD,AO=OC,OD=OB,∴AO=OC=OD=OB,∵矩形ABCD被两条对角线分成四个小三角形的周长的和是40厘米,∴OA+OD+AD+OD+OC+CD+OC+OB+BC+OA+OB+AB=40厘米,即8OA+2AB+2BC=40厘米,∵矩形ABCD的周长是22厘米,∴2AB+2BC=22厘米,∴8OA=18厘米,∴OA=2.25厘米,即AC=BD=2OA=4.5厘米.故答案为:4.5.【点睛】本题考查了矩形的性质的应用,注意:矩形的对边相等,矩形的对角线互相平分且相等.13.A解析:12【分析】利用y=x-3即可求得m的值,然后再把该点代入y=kx-1中可得k的值.【详解】解:把(4,m)代入y=x-3得:m=1,∴A(4,1),把(4,1)代入y=kx-1得1=4k-1,,解得k=12故答案为1.2【点睛】本题考查了两直线相交问题,首先会利用代入法求点的坐标,然后再根据待定系数法求k.14.B解析:BE=DF【分析】根据正方形的性质,可得正方形的四条边相等,对角线平分对角,根据 SAS,可得△ABF与△CBF与△CDE与△ADE的关系,根据三角形全等,可得对应边相等,再根据四条边相等的四边形,可得证明结果.【详解】添加的条件为:BE=DF,理由:正方形ABCD中,对角线BD,∴AB=BC=CD=DA,∠ABE=∠CBE=∠CDF=∠ADF=45°.∵BE=DF,∴△ABE≌△CBE≌△DCF≌△DAF(SAS).∴AE=CE=CF=AF,∴四边形AECF是菱形;故答案为:BE=DF.【点睛】本题考查了正方形的性质,菱形的判定,全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.15.8或1【分析】分相遇前或相遇后两种情形分别列出方程即可解决问题.【详解】解:由题意可知,乙的函数图象是l2,甲的速度是=30(km/h),乙的速度是=20(km/h).设乙出发x小时两人解析:8或1【分析】分相遇前或相遇后两种情形分别列出方程即可解决问题.【详解】解:由题意可知,乙的函数图象是l2,甲的速度是602=30(km/h),乙的速度是603.50.5=20(km/h).设乙出发x小时两人恰好相距5km.由题意得:30(x+0.5)+20x+5=60或30(x+0.5)+20x﹣5=60,解得x=0.8或1,所以甲出发0.8小时或1小时两人恰好相距5km.故答案为:0.8或1.本题考查了一次函数的应用,解题的关键是读懂图象信息,灵活应用速度、路程、时间之间的关系解决问题.16.【分析】设小靓和小丽开始的速度分别为每分钟a 米和每分钟b 米,分析可知小丽出发第5分钟时,小丽追上了小靓,在这5分钟小丽比小靓多走400米;第11分钟时,小丽到达了山顶,此时y=3360;据此列方解析:【分析】设小靓和小丽开始的速度分别为每分钟a 米和每分钟b 米,分析可知小丽出发第5分钟时,小丽追上了小靓,在这5分钟小丽比小靓多走400米;第11分钟时,小丽到达了山顶,此时y=3360;据此列方程组求出a 和b ;然后求出小丽下山追上小靓的时间,即可求出两人第三次相遇时与A 地观景台的距离.【详解】解:设小靓和小丽开始的速度分别为每分钟a 米和每分钟b 米,函数关系图可知,小丽出发第5分钟时,小丽追上了小靓,在这5分钟小丽比小靓多走400米;第11分钟时,小丽到达了山顶,此时y=3360,此时小靓距离山顶(12a-6b)米,距A 地观景台(5a+6b) -(12a-6b)=(12b-7a)米,∴55400(56)(127)3360b a a b b a -=⎧⎨++-=⎩ ∴120200a b =⎧⎨=⎩∴A 地观景台距离山顶512062001800⨯+⨯=米,第11分钟时小靓距离山顶121206200240⨯-⨯=米,∴小丽下山追上小靓所需时间= 240(1.52002120)4÷⨯-⨯=(分钟)此时距离A 地观景台=1800 1.52004600-⨯⨯=,两人第三次相遇时距A 地观景台600米.故答案是:600.【点睛】本题考查了从函数图象获取信息的能力及二元一次方程组的应用,掌握数形结合思想是解题关键.三、解答题17.(1);(2)【分析】(1)根据二次根式乘法法则及零指数幂计算即可;(2)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可.【详解】解:(1)=+3;(2)=3-解析:(13;(22【分析】(1)根据二次根式乘法法则及零指数幂计算即可;(2)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可.【详解】解:(10()π+-2+13;(2=2,2.【点睛】此题考查的是二次根式的混合运算,在进行此类运算时,一般先把二次根式化为最简二次根式的形式后再运算;注意乘法运算公式的运用.18.秋千绳索的长度为尺.【分析】设OA=OB=x 尺,表示出OE 的长,在中,利用勾股定理列出关于x 的方程求解即可.【详解】解:设尺,由题可知:尺,尺,∴(尺),尺,在中,尺,尺,尺,由勾股解析:秋千绳索的长度为14.5尺.【分析】设OA =OB =x 尺,表示出OE 的长,在Rt OEB 中,利用勾股定理列出关于x 的方程求解即可.【详解】解:设OA OB x ==尺,由题可知:5EC BD ==尺,1AC =尺,∴514EA EC AC =-=-=(尺),()4OE OA AE x =-=-尺,在Rt OEB 中,()4OE x =-尺,OB x =尺,10EB =尺,由勾股定理得:()222410x x =-+,解得:14.5x =,则秋千绳索的长度为14.5尺.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理,学会利用方程解决问题是解题的关键. 19.(1),;(2)四边形的面积,的周长;(3)见解析【解析】【分析】(1)利用勾股定理直接计算即可得到答案;(2)利用四边形的周长公式计算四边形的周长即可,再利用割补法求解四边形的面积即可;解析:(1)BC =CD =2)四边形ABCD 的面积12.5=,ABCD 的周长5=;(3)见解析【解析】【分析】(1)利用勾股定理直接计算即可得到答案;(2)利用四边形的周长公式计算四边形的周长即可,再利用割补法求解四边形的面积即可;(3)利用勾股定理的逆定理证明即可.【详解】解:(1)BC =CD(2)5AB =,AD∴四边形ABCD 的周长55=,四边形ABCD 的面积111542124311222=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯- 2014 1.51=----12.5=(3)连接BD ,5BD =,222225BC CD +=+=,22525BD ==,222BC CD BD ∴+=,90BCD ∴∠=︒.【点睛】本题考查的是勾股定理与勾股定理的逆定理的应用,掌握利用勾股定理求解边长,利用勾股定理的逆定理判断直角三角形是解题的关键.20.(1)菱形,理由见解析;(2)【分析】(1)根据矩形的性质,可知,进而可得,根据折叠的性质可知,则,进而可得,又,根据四边相等的四边形是菱形即可判断;(2)连接,先根据折叠的性质,利用勾股定理解析:(1)菱形,理由见解析;(2)25【分析】(1)根据矩形的性质,可知//AD BC ,进而可得AFE AEF ∠=∠,根据折叠的性质可知CEF AEF ∠=∠,则AFE AEF ∠=∠,进而可得AF AE =,又,AF CF AE EC ==,根据四边相等的四边形是菱形即可判断;(2)连接AC ,先根据折叠的性质,利用勾股定理求得AF ,进而勾股定理求得AC ,根据菱形的面积12AF AB AC EF ⋅=⋅即可求得EF . 【详解】(1)四边形ABCD 是矩形,∴//AD BC ,∴AFE AEF ∠=∠, 根据折叠的性质,可知CEF AEF ∠=∠,,AF CF AE EC ==,∴AFE AEF ∠=∠,∴AF AE =,∴AF CF AE EC ===,∴四边形AECF 是菱形;(2)连接AC ,如图,四边形ABCD 是矩形,90B BCD ∴∠=∠=︒,4AB =,8AD =,2245AC AB BC ∴+=折叠,90G BCD ∴∠=∠=︒4,AG CD AB GF FG ====,设AF x =,则8GF FD AD AF x ==-=-,在Rt AGF △中,222AF AG FG =+,即222(8)4x x =-+,解得5x =,5AF ∴=,12AF AB AC EF ⋅=⋅, 22545AF AB EF AC ⋅∴===【点睛】本题考查了矩形的性质,折叠的性质,勾股定理,菱形的性质与判定,灵活晕用勾股定理是解题的关键.21.[观察],,;[发现](1)或;(2)证明见解析;[应用]或.【解析】【分析】(1)计算题目中结果,并根据计算过程和结果,总结得到一般规律,作出猜想,并对猜想进行计算,即可进行证明;(2)运解析:[观察]32,76,1312;[发现](1)1111n n +-+或221n n n n+++;(2)证明见解析;[应用]1n n n ++或221n n n ++. 【解析】【分析】(1)计算题目中结果,并根据计算过程和结果,总结得到一般规律,作出猜想,并对猜想进行计算,即可进行证明;(2)运用(1)中发现规律,进行计算即可.【详解】[观察]32,76,1312, [发现](1)1111n n +-+或221n n n n +++(2)左=====∵n 为正整数,∴()11111011n n n n +-=+>++ ∴左1111n n =+-=+右[应用11n +++111111111111223341n n =+-++-++-+++-+ (1111)n n =⨯+-+ 1n n n =++ 22=1n n n ++ ∴答案为:1n n n ++或221n n n ++. 【点睛】(1)此类规律探究问题一定要结合式子特点和数的规律进行探究,类比;(2)此类题目往往无法直接进行计算,一般要根据规律进行变形,往往会消去部分中间项,实现简化运算目的.22.(1);水库蓄水量每天减少30万立方米;(2)38;(3)12【分析】(1)根据图像运用待定系数法求得函数解析式即可得k 的值,解释k 的具体意义即可;(2)根据(1)中函数解析式,令万立方米时,解析:(1)30-;水库蓄水量每天减少30万立方米;(2)38;(3)12【分析】(1)根据图像运用待定系数法求得函数解析式即可得k 的值,解释k 的具体意义即可; (2)根据(1)中函数解析式,令360y =万立方米时,求出对应的干旱天数t 即可; (3)根据(1)中函数解析式,令0y =万立方米时,求出对应的干旱天数t ,减去(2)中的干旱天数即为所求.【详解】解:(1)一次函数y kt b =+,(k ,b 为常数,且k ≠0),根据图像可得:900=2030040k b k b+⎧⎨=+⎩, 解得:301500k b =-⎧⎨=⎩, 所以一次函数解析式为:301500y t =-+,k 的值代表每干旱一天水库蓄水量将减少30万立方米,故答案为:-30;水库蓄水量每天减少30万立方米;(2)由(1)知一次函数解析式为:301500y t =-+,令360y =,即360301500t =-+,解得:38t =,故38天后将发生严重干旱警报;(3)由(1)知一次函数解析式为:301500y t =-+,令0y =,即0301500t =-+,解得:50t =,503812-=(天),故预计再持续12天,水库将干涸.【点睛】此题考查了函数的图像问题,一次函数的实际应用,根据图像求出一次函数的解析式是解题的关键.23.(1)四边形AECF 是菱形,见解析;(2)① cm2;②BE 的长为cm 或cm 或4cm 或cm .【分析】(1)根据题意作图,先根据平行四边形得出∠FCO=∠EAO ,再证明△COF ≌△AOE ,结合题意解析:(1)四边形AECF 是菱形,见解析;(2)①147400 cm 2;②BE 的长为43cm 或16473-cm 或4cm 或16473+cm . 【分析】(1)根据题意作图,先根据平行四边形得出∠FCO =∠EAO ,再证明△COF ≌△AOE ,结合题意即可得出结论;(2)①根据四边形ABCD 是矩形,设DF =x cm ,则CF =(4﹣x )cm ,结合折叠和勾股定理得出CF ,过D′作D′H ⊥CF 于H ,由面积相等可得D′H =2125,进而得出所求面积; ②根据不同图示分情况设BE =x cm ,CE =(3﹣x )cm ,根据折叠并结合勾股定理得出x 即为所求.【详解】解:(1)猜想:当l ⊥AC 时,四边形AECF 是菱形,如图1:连接AF 、CE ,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA =OC ,AB ∥CD ,∴∠FCO =∠EAO ,又∵∠FOC =∠EOA ,∴△COF ≌△AOE , ∴OE =OF ,∵AC ⊥EF ,∴四边形AECF 是菱形;(2)①∵四边形ABCD 是矩形,∴∠ADC =90°,CD =AB =4,AD =BC =3,设DF =x cm ,则CF =(4﹣x )cm ,由折叠性质可知:D′F =DF =x ,CD′=AD =3,∠CD′F =∠ADC =90°,由勾股定理得(4﹣x )2=32+x 2,解得x =78, ∴D′F =DF =78, ∴CF =4﹣78=258, 如图2,过D′作D′H ⊥CF 于H ,由面积相等可得,CF •D′H =D′F •CD′,∴D′H =2125, ∴S △DFD ′=12×78×2125=147400(cm 2); ②如图①,设BE =x cm ,CE =(3﹣x )cm ,∵AC =2234+=5cm ,∴B′C =5﹣4=1cm ,根据勾股定理可得B′C 2+B′E 2=CE 2,即:12+x 2=(3-x )2解得:x =43cm , 如图②,设BE =x cm ,则CE =(3﹣x )cm ,AB′=4cm ,B′E =x cm ,在R t △ADB′中,由勾股定理可得BD′22AB AD '-169-7,B′C =(47cm ,在R t △CB′E 中,B′C 2+CE 2=B′E 2,即16﹣7+7+9﹣6x +x 2=x 2,解得x 1647-cm , 如图③,当四边形ABEB′是正方形时,点B 和点B′关于直线AE 对称,△B′EC 是直角三角形, 此时CE =1cm ,BE =4cm ;如图④,BE =x cm ,AB′=4cm ,AD =3cm ,CE =(x ﹣3)cm ,在R t △ADB′中,B′D 22'AB AD -169-7,B′C 7,在R t △B′CE 中,7x 2﹣6x +9=x 2,解得x 1647+cm , 综上,BE 的长为43cm 1647-或4cm 1647+. 【点睛】此题属于四边形综合性试题,涉及到平行四边形,菱形,矩形,正方形的性质和勾股定理的应用,有一定难度,注意不同情况分别做图求解.24.(1),;(2)或;(3)存在,或或.【解析】【分析】(1)利用三角形的面积公式求出点坐标,再利用待定系数法即可解决问题.(2)设G (0,n )分两种情形:①当时,如图中,点落在上时,过作直线解析:(1)(3,0)C ,443y x =-+;(2)23(0,)7或(0,1)-;(3)存在,(0,0)或(6,0)-或(6,0).【解析】【分析】(1)利用三角形的面积公式求出点C 坐标,再利用待定系数法即可解决问题. (2)设G (0,n )分两种情形:①当2n >时,如图21-中,点Q 落在BC 上时,过G 作直线平行于x 轴,过点F ,Q 作该直线的垂线,垂足分别为M ,N .求出(2,1)Q n n --.②当2n <时,如图22-中,同法可得(2,1)Q n n -+,利用待定系数法即可解决问题.(3)由(0,4)B ,(3,0)C 得3(2M ,2),即得直线OM 为43y x =,设4(,)3E s s ,(,0)D t ,①以BC 、DE 为对角线,此时BC 、DE 中点重合,而BC 中点为03(2+,40)2+,DE 中点为(2s t +,403)2s +,即得0344003s t s +=+⎧⎪⎨+=+⎪⎩,解得(0,0)D ;②以BE 、CD 为对角线,同理可得:(6,0)D -;③以BD 、CE 为对角线,同理(6,0)D .【详解】解:(1)直线24y x =+与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,(2,0)A ∴-,(0,4)B ,2OA ∴=,4OB =,1102ABC S AC OB ∆=⋅⋅=, 5AC ∴=,3OC ∴=,(3,0)C ∴,设直线BC 的解析式为y kx b =+,则有403bk b =⎧⎨=+⎩, 解得434k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩, ∴直线BC 的解析式为443y x =-+; (2)FA FB =,(2,0)A -,(0,4)B ,(1,2)F ∴-,设(0,)G n ,①当2n >时,如图21-中,点Q 落在BC 上时,过G 作直线平行于x 轴,过点F ,Q 作该直线的垂线,垂足分别为M ,N .四边形FGQP 是正方形,90FGQ ∴∠=︒,=FG QG ,90FGM NGQ GQN ∴∠=︒-∠=∠,而90FMG GNQ ∠=∠=︒,()FMG GNQ AAS ∴∆≅∆,1MG NQ ∴==,2FM GN n ==-,(2,1)Q n n ∴--,点Q 在直线443y x =-+上, 41(2)43n n ∴-=--+, 237n ∴=, 23(0,)7G ∴; ②当2n <时,如图22-中,同法可得(2,1)Q n n -+,点Q 在直线443y x =-+上, 41(2)43n n ∴+=--+, 1n ∴=-,(0,1)G ∴-.综上所述,满足条件的点G 坐标为23(0,)7或(0,1)-; (3)存在,理由如下: (0,4)B ,(3,0)C ,M 为线段BC 的中点,3(2M ∴,2), 设直线OM 为y mx =,则322m =, 解得43m =,∴直线OM 为43y x =, 设4(,)3E s s ,(,0)D t ,①以BC 、DE 为对角线,此时BC 、DE 中点重合,而BC 中点为03(2+,40)2+,DE 中点为(2s t +,403)2s +, ∴0344003s t s +=+⎧⎪⎨+=+⎪⎩,解得30s t =⎧⎨=⎩, (0,0)D ∴;②以BE 、CD 为对角线,同理可得: ∴0344003s t s +=+⎧⎪⎨+=+⎪⎩,解得36s t =-⎧⎨=-⎩, (6,0)D ∴-;③以BD 、CE 为对角线,同理可得: ∴0344003t s s +=+⎧⎪⎨+=+⎪⎩,解得36s t =⎧⎨=⎩, (6,0)D ∴;综上所述,D 的坐标为:(0,0)或(6,0)-或(6,0).【点睛】本题属于一次函数综合题,考查了待定系数法,三角形的面积,全等三角形的判定和性质,正方形的性质,平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题 25.(1)m =5,n=5;(2)①证明见解析;②;(3)MN 的长度不会发生变化,它的长度为.【分析】(1)利用非负数的性质即可解决问题.(2)①作辅助线,构建两个三角形全等,证明△COE ≌△CNQ解析:(1)m=5,n=5;(2)①证明见解析;②5103;(3)MN的长度不会发生变化,它的长度为102.【分析】(1)利用非负数的性质即可解决问题.(2)①作辅助线,构建两个三角形全等,证明△COE≌△CNQ和△ECP≌△QCP,由PE=PQ=OE+OP,得出结论;②作辅助线,构建平行四边形和全等三角形,可得▱CSRE和▱CFGH,则CE=SR,CF=GH,证明△CEN≌△CE′O和△E′CF≌△ECF,得EF=E′F,设EN=x,在Rt△MEF中,根据勾股定理列方程求出EN的长,再利用勾股定理求CE,则SR与CE相等,所以SR=5103;(3)在(1)的条件下,当P、Q在移动过程中线段MN的长度不会发生变化,求出MN 的长即可;如图4,过P作PD∥OQ,证明△PDF是等腰三角形,由三线合一得:DM=1 2FD,证明△PND≌△QNA,得DN=12AD,则MN=12AF,求出AF的长即可解决问题.【详解】解:(1)∵5|5|0n m-+-=,又∵5n-≥0,|5﹣m|≥0,∴n﹣5=0,5﹣m=0,∴m=5,n=5.(2)①如图1中,在PO的延长线上取一点E,使NQ=OE,∵CN=OM=OC=MN,∠COM=90°,∴四边形OMNC是正方形,∴CO=CN,∵∠EOC=∠N=90°,∴△COE≌△CNQ(SAS),∴CQ=CE,∠ECO=∠QCN,∵∠PCQ=45°,∴∠QCN+∠OCP=90°﹣45°=45°,∴∠ECP=∠ECO+∠OCP=45°,∴∠ECP=∠PCQ,∵CP=CP,∴△ECP≌△QCP(SAS),∴EP=PQ,∵EP=EO+OP=NQ+OP,∴PQ=OP+NQ.②如图2中,过C作CE∥SR,在x轴负半轴上取一点E′,使OE′=EN,得▱CSRE,且△CEN≌△CE′O,则CE=SR,过C作CF∥GH交OM于F,连接FE,得▱CFGH,则CF=GH=552,∵∠SDG=135°,∴∠SDH=180°﹣135°=45°,∴∠FCE=∠SDH=45°,∴∠NCE+∠OCF=45°,∵△CEN≌△CE′O,∴∠E′CO=∠ECN,CE=CE′,∴∠E′CF=∠E′CO+∠OCF=45°,∴∠E′CF=∠FCE,∵CF=CF,∴△E′CF≌△ECF(SAS),∴E′F=EF在Rt△COF中,OC=5,FC 55,由勾股定理得:OF225552⎛⎫-⎪⎪⎝⎭=52,∴FM=5﹣52=52,设EN=x,则EM=5﹣x,FE=E′F=x+52,则(x+52)2=(52)2+(5﹣x)2,解得:x=53,∴EN=53,由勾股定理得:CE2222553CN EN⎛⎫+=+ ⎪⎝⎭510∴SR=CE=5103.故答案为5103.(3)当P、Q在移动过程中线段MN的长度不会发生变化.理由:如图3中,过P作PD∥OQ,交AF于D.∵OF=OA,∴∠OFA=∠OAF=∠PDF,∴PF=PD,∵PF=AQ,∴PD=AQ,∵PM⊥AF,∴DM=12FD,∵PD∥OQ,∴∠DPN=∠PQA,∵∠PND=∠QNA,∴△PND≌△QNA(AAS),∴DN=AN,∴DN=12AD,∴MN=DM+DN=12DF+12AD=12AF,∵OF=OA=5,OC=3,∴CF2222534OF OC--=,∴BF=BC﹣CF=5﹣4=1,∴AF22221310BF AB++∴MN=12AF10∴当P、Q在移动过程中线段MN10【点睛】本题是四边形与动点问题的综合题,考查了矩形、正方形、全等三角形等图形的性质与判定,灵活运用所学知识是解答本题的关键.。

数学八年级下册数学期末试卷易错题(Word版含答案)

数学八年级下册数学期末试卷易错题(Word版含答案)

数学八年级下册数学期末试卷易错题(Word 版含答案)一、选择题1.已知二次根式21x +,则x 的最小值是( )A .0B .-1C .12D .12-2.要做一个直角三角形的木架,以下面各组木棒为三边,刚好能做成的是( ) A .5,6,7 B .10,4,8C .10,26,24D .9,15,173.下列说法中:①一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形 ②对角线相等的四边形是矩形 ③有一组邻边相等的矩形是正方形④对角线互相垂直的四边形是菱形,正确的个数是( ).A .1个 B .2个 C .3个D .4个4.校篮球队所买10双运动鞋的尺码统计如表,则这10双运动鞋尺码的众数和中位数分别为( ) 尺码(cm ) 25 25.5 26 26.5 27 购买量(双)11242A .4 cm ,26 cmB .4 cm ,26.5 cmC .26.5 cm ,26.5 cmD .26.5 cm ,26 cm 5.在 △ABC 中, AC = 9 , BC = 12 , AB = 15 ,则 AB 边上的高是( ) A .365B .1225C .94D .3346.如图,在△ABC 中,AC =22,∠ABC =45°,∠BAC =15°,将△ABC 沿直线AC 翻折至△ABC 所在的平面内,得△ADC .过点A 作AE ,使∠EAD =∠DAC ,与CD 的延长线交于点E ,则线段ED 的长为( )A .36B .6﹣3C .62D .267.如图,在Rt ABC 中,90C ∠=︒,3AC =,4BC =,点P 为AB 边上任意一点过点P 分别作PE AC ⊥于点E ,PF BC ⊥于点F ,则线段EF 的最小值是( )A .2B .2.4C .3D .48.如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标是(4,0),点B 的坐标是(3,4),点P 是y 轴正半轴上的动点,连接AP 交线段OB 于点Q ,若△OPQ 是等腰三角形,则点P 的坐标是( )A .(0,53)B .(0,43)C .(0,43)或(0,163)D .(0,53)或(0,163)二、填空题9.△ABC 的三条边长a 、b 、c 满足8c =,460a b -+-=,则△ABC ____直角三角形(填“是”或“不是”)10.如图,在菱形ABCD 中对角线AC 、BD 相交于点O ,若AB =3,BD =4,则菱形ABCD 的面积为_____.11.如图,一名滑雪运动员沿着坡比为1:3i =的滑道,从A 滑行至B ,已知300AB =米,则这名滑雪运动员的高度下降了_______米.12.如图,点P 是矩形ABCD 的对角线AC 上一点,过点P 作EF ∥BC ,分别交AB ,CD 于点E 、F ,连接PB 、PD ,若AE =2,PF =9,则图中阴影面积为______;13.将一次函数24y x =-+的图象绕原点O 顺时针旋转90°,所得图象对应的函数解析式是______.14.如图,已知四边形ABCD 是一个平行四边形,则只须补充条件__________,就可以判定它是一个菱形.15.如图,在平面直角坐标系中,点()11,1A 在直线y x =图象上,过1A 点作y 轴平行线,交直线y x =-于点1B ,以线段11A B 为边在右侧作正方形1111D C B A ,11C D 所在的直线交y x =的图象于点2A ,交y x =-的图象于点2B ,再以线段22A B 为边在右侧作正方形2222A B C D 依此类推,按照图中反应的规律,第2020个正方形的边长是_______.16.已知如图,点()()()2,0,4,0,3,7A B D --,设F 为线段BD 上一点(不含端点),连接AF ,一动点M 从点A 出发,沿线段AF 以每秒1个单位的速度运动到F ,再沿线段FD 以2D 后停止,当点F 的坐标是____时,点M 在整个运动过程中用时最少。

数学八年级下册数学期末试卷易错题(Word版含答案)

数学八年级下册数学期末试卷易错题(Word版含答案)

数学八年级下册数学期末试卷易错题(Word 版含答案)一、选择题1.使代数式13y x =+有意义的负整数x 之积是( ) A .−3B .3C .2D .−2 2.下列条件中,不能判断ABC (a 、b 、c 为三边,A ∠、B 、C ∠为三内角)为直角三角形的是( )A .2221,2,3a b c ===B .::3:4:5a b c =C .A B C ∠+∠=∠D .::3:4:5A B C ∠∠∠= 3.下列说法,属于平行四边形判定方法的有( ).①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②平行四边形的对角线互相平分;③两组对边分别相等的四边形是平行四边形;④平行四边形的每组对边平行且相等;⑤两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;⑥一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.A .6个B .5个C .4个D .3个4.某大学生的平时成绩80分,期中成绩90分,期末成绩85分,若计算学期总评成绩的方法如下:平时成绩∶期中成绩∶期末成绩2:4:4=,则该学生的学期总评成绩是( ) A .85分B .86分C .87分D .88分5.如图,ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC ,AB =5,AC =3,则BD 的长是( )A .2B .3.5C .3D .2.56.如图,在ABC 中,AB AC =,54BAC ∠=︒,BAC ∠平分线与AB 的垂直平分线交于点O ,将C ∠沿EF (E 在BC 上,F 在AC 上)折叠,点C 与点O 恰好重合,有如下五个结论:①AO BC ⊥;②OD OE =;③OEF 是等边三角形;④OEF CEF ≌;⑤54OEF ∠=︒.则上列说法中正确的个数是( )A .2B .3C .4D .5 7.□ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,AE 平分∠BAD 交BC 于点E , 且∠ADC =60°,AB =12BC ,连接OE . 有下列结论:①∠CAD =30°; ②S □ABCD = AB ·AC ; ③OB =AB ; ④OE =12AB .其中成立的有( ).A .1个 B .2个 C .3个 D .4个8.如图,已知A (3,1)与B (1,0),PQ 是直线y x =上的一条动线段且PQ 2=(Q 在P 的下方),当AP+PQ+QB 最小时,Q 点坐标为( )A .(23,23)B .(23,23)C .(0,0)D .(1,1)二、填空题9.△ABC 的三条边长a 、b 、c 满足8c =,460a b -+-=,则△ABC ____直角三角形(填“是”或“不是”)10.已知菱形的边长为13,一条对角线长为10,那么它的面积等于__________. 11.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =6cm ,BC=8cm ,分别以三角形的三条边为边作正方形,则三个正方形的面 S 1+S 2+S 3 的值为_______.12.如图,在ABC 中,点D ,E 分别是边AB ,AC 的中点,点F 是线段DE 上的一点,连接AF ,BF ,90AFB ∠=︒.已知6AB =,10BC =,则EF 的长是________.13.直线y =kx +b 的图象如图所示,则代数式2k ﹣b 的值为 _____.14.如图,两个完全相同的三角尺ABC 和DEF 在直线l 上滑动.要使四边形CBFE 为菱形,还需添加的一个条件是____(写出一个即可).15.如图,点A 是一次函数21y x =+图象上的动点,作AC ⊥x 轴与C ,交一次函数4y x =-+的图象于B . 设点A 的横坐标为m ,当m =____________时,AB =1.16.如图,在平行四边形ABCD 中,BC=8cm ,AB=6cm ,BE 平分∠ABC 交AD 边于点E ,则线段DE 的长度为_____.三、解答题17.计算:(111233 (224652.18.由于过度采伐森林和破坏植被,我国部分地区频频遭受沙尘暴的侵袭.近日,A 城气象局测得沙尘暴中心在A 城的正西方向240km 的B 处,以每时12km 的速度向北偏东60°方向移动,距沙尘暴中心150km 的范围为受影响区域.(1)A 城是否受到这次沙尘暴的影响?为什么?(2)若A 城受这次沙尘暴影响,那么遭受影响的时间有多长?19.如图,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,小正方形的顶点称为格点.已知A 、B 、C 都是格点.(1)小明发现图2中ABC ∠是直角,请在图1补全他的思路;(2)请借助图3用一种不同于小明的方法说明ABC ∠是直角.20.如图,在△ABC 中,AD 是BC 边上的中线,E 是AD 的中点,过点A 作BC 的平行线交BE 的延长线于点F ,连接CF .(1)求证:AF =DC ;(2)若AB ⊥AC ,AB =8,AC =6,求BF 的长.21.已知实数a ,b 满足:2a -2a -|b|+b >0 (1)求a ,b 的值;(2)利用公式111(1)1n n n n =-++,求20192019(1)(1)ab a b ++++2019(2)(2)a b +++…+2019(2017)(2017)a b ++ 22.为丰富同学们的课余活动,某校成立了篮球课外兴趣小组,计划购买一批篮球,需购买A 、B 两种不同型号的篮球共300个.已知购买3个A 型篮球和2个B 型篮球共需340元,购买2个A 型篮球和1个B 型篮球共需要210元.(1)求购买一个A 型篮球、一个B 型篮球各需多少元?(2)若该校计划投入资金W 元用于购买这两种篮球,设购进的A 型篮球为t 个,求W 关于t 的函数关系式;(3)学校在体育用品专卖店购买A 、B 两种型号篮球共300个,经协商,专卖店给出如下优惠:A 种球每个降价8元,B 种球打9折,计算下来,学校共付费16740元,学校购买A 、B 两种篮球各多少个?23.如图.正方形ABCD 的边长为4,点E 从点A 出发,以每秒1个单位长度的速度沿射线AD 运动,运动时间为t 秒(t >0),以AE 为一条边,在正方形ABCD 左侧作正方形AEFG ,连接BF .(1)当t =1时,求BF 的长度;(2)在点E 运动的过程中,求D 、F 两点之间距离的最小值;(3)连接AF 、DF ,当△ADF 是等腰三角形时,求t 的值.24.【模型建立】(1)如图1,等腰直角三角形ABC 中,∠ACB =90°,CA =CB ,直线ED 经过点C ,过A 作AD ⊥ED 于点D ,过B 作BE ⊥ED 于点E .求证:△CDA ≌△BEC .【模型运用】(2)如图2,直线l 1:y =43x +4与坐标轴交于点A 、B ,将直线l 1绕点A 逆时针旋转90°至直线l 2,求直线l 2的函数表达式.【模型迁移】如图3,直线l 经过坐标原点O ,且与x 轴正半轴的夹角为30°,点A 在直线l 上,点P 为x 轴上一动点,连接AP ,将线段AP 绕点P 顺时针旋转30°得到BP ,过点B 的直线BC 交x 轴于点C ,∠OCB =30°,点B 到x 轴的距离为2,求点P 的坐标.25.如图,Rt △CEF 中,∠C =90°,∠CEF ,∠CFE 外角平分线交于点A ,过点A 分别作直线CE ,CF 的垂线,B ,D 为垂足.(1)∠EAF = °(直接写出结果不写解答过程);(2)①求证:四边形ABCD 是正方形.②若BE =EC =3,求DF 的长.(3)如图(2),在△PQR 中,∠QPR =45°,高PH =5,QH =2,则HR 的长度是 (直接写出结果不写解答过程).【参考答案】一、选择题1.C解析:C【分析】先根据二次根式和分式有意义的条件求出x 的取值范围,然后求出满足题意的负整数的积即可.【详解】解:∵3y x =+有意义, ∴30x +>,解得3x >-,∴满足题意的负整数解为-2,-1,∴负整数解的积=()()122-⨯-=,故选C.【点睛】本题主要考查了分式有意义的条件,二次根式有意义的条件,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.2.D解析:D【分析】综合勾股定理以及直角三角形的性质逐项分析即可.【详解】A 、∵2221,2,3a b c ===,∴222+=a b c ,ABC 是以C ∠为直角的直角三角形,不符合题意;B 、∵::3:4:5a b c =,∴222+=a b c ,ABC 是以C ∠为直角的直角三角形,不符合题意;C 、∵A B C ∠+∠=∠,180A B C ∠+∠+∠=︒,∴90C ∠=︒,ABC 是以C ∠为直角的直角三角形,不符合题意;D 、∵::3:4:5A B C ∠∠∠=,180A B C ∠+∠+∠=︒,∴45A ∠=︒,60B ∠=︒,75C ∠=︒,ABC 不是直角三角形,符合题意;故选:D .【点睛】本题考查直角三角形的性质,熟练掌握勾股定理以及直角三角形的基本性质是解题关键. 3.C解析:C【解析】【分析】根据平行四边形的判定方法分析即可;【详解】两组对边分别平行的四边形是平行四边形,故①正确;平行四边形的对角线互相平分,是平行四边形的性质,故②错误;两组对边分别相等的四边形是平行四边形,故③正确;平行四边形的每组对边平行且相等,是平行四边形的性质,故④错误;两条对角线互相平分的四边形是平行四边形,故⑤正确;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故⑥正确;故正确的是①③⑤⑥;故答案选C .【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定,准确分析判断是解题的关键.4.B解析:B【解析】【分析】根据题意和题目中的数据,利用加权平均数的计算方法可以计算出该学生的学期总评成绩.【详解】由题意可得,802+904+8542+4+4160+360+340=10⨯⨯⨯=86分,即该学生的学期总评成绩是86分,故选:B.【点睛】本题考查加权平均数,解答本题的关键是明确题意,利用加权平均数的方法解答.5.D解析:D【分析】过D作DE⊥AB于E,根据勾股定理可得BC,根据角平分线性质可得DE=DC,根据三角形面积公式求出CD,即可求出BD.【详解】解:如图,过D作DE⊥AB于E,在△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=3,∴BC22AB AC-2253-4,∵AD平分∠BAC,∴DE=DC,∵S△ABC=12AC•BC=12AC•CD+12AB•DE,即12×3×4=12×3CD+12×5CD,解得CD=1.5,∴BD=4﹣CD=4﹣1.5=2.5.故选:D.【点睛】本题主要考查了角平分线性质的应用,解题的关键是求出△ABD的高的长度.6.B解析:B【解析】【分析】利用三线合一可判断①;由折叠的性质可判断④;根据垂直平分线的性质得到OA =OB ,从而计算出∠ACB =∠EOF =63°,可判断③;证明△OAB ≌△OAC ,得到OA =OB =OC ,从而推出∠OEF =54°,可判断⑤;而题中条件无法得出OD =OE ,可判断②.【详解】解:如图,连接OB ,OC ,∵AB =AC ,OA 平分∠BAC ,∠BAC =54°,∴AO ⊥BC (三线合一),故①正确;∠BAO =∠CAO =12∠BAC =12×54°=27°,∠ABC =∠ACB =12×(180°-∠BAC )=12×126°=63°,∵DO 是AB 的垂直平分线,∴OA =OB ,即∠OAB =∠OBA =27°,则∠OBC =∠ABC -∠OBA =63°-27°=36°≠∠OBA ,由折叠可知:△OEF ≌△CEF ,故④正确;即∠ACB =∠EOF =63°≠60°,OE =CE ,∠OEF =∠CEF ,∴△OEF 不是等边三角形,故③错误;在△OAB 和△OAC 中, AB AC OAB OAC OA OA =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△OAB ≌△OAC (SAS ),∴OB =OC ,又OB =OA ,∴OA =OB =OC ,∠OCB =∠OBC =36°,又OE =CE ,∴∠OCB =∠EOC =36°,∴∠OEC =180°-(∠OCB +∠EOC )=180°-72°=108°,又∠OEC =∠OEF +∠CEF∠OEF =108°÷2=54°,故⑤正确;而题中条件无法得出OD =OE ,故②错误;∴正确的结论为①④⑤共3个,故选B .【点睛】本题考查了折叠的性质,线段垂直平分线的性质,等腰三角形三线合一的性质,等边对等角的性质,以及全等三角形的判定和性质,综合性较强,难度较大,作辅助线,构造出等腰三角形是解题的关键.7.C解析:C【解析】【分析】由四边形ABCD是平行四边形,得到∠ABC=∠ADC=60°,∠BAD=120°,根据AE平分∠BAD,得到∠BAE=∠EAD=60°推出△ABE是等边三角形,由于AB=12BC,得到AE=12BC,得到△ABC是直角三角形,于是得到∠CAD=30°,故①正确;由于AC⊥AB,得到S▱ABCD=AB•AC,故②正确,根据AB=12BC,OB=12BD,且BD>BC,得到AB≠OB,故③错误;根据三角形的中位线定理得到OE=12AB,故④正确.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABC=∠ADC=60°,∠BAD=120°,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠EAD=60°∴△ABE是等边三角形,∴AE=AB=BE,∵AB=12BC,∴AE=12BC,∴∠BAC=90°,∴∠CAD=30°,故①正确;∵AC⊥AB,∴S▱ABCD=AB•AC,故②正确,∵AB=12BC,OB=12BD,∵BD>BC,∴AB≠OB,故③错误;∵CE=BE,CO=OA,∴OE=12AB,故④正确.故①②④正确,共3个.故选C【点睛】本题考查了平行四边形的性质,等边三角形的判定和性质,直角三角形的性质,平行四边形的面积公式,熟练掌握性质定理和判定定理是解题的关键.8.A解析:A【分析】作点B 关于直线y=x 的对称点'B (0,1),过点A 作直线MN ,使得MN 平行于直线y=x ,并沿MN 向下平移2单位后,得'A (2,0),连接''A B 交直线y=x 于点Q ,求出直线''A B 解析式,与y=x 组成方程组,即可求出Q 点的坐标.【详解】解:作点B 关于直线y=x 的对称点'B (0,1),过点A 作直线MN ,使得MN 平行于直线y=x ,并沿MN 向下平移2单位后,得'A (2,0),连接''A B 交直线y=x 于点Q ,如下图所示.∵'2AA PQ ==,'//AA PQ ,∴四边形'APQA 是平行四边形,∴'AP A Q =,∵''AP PQ QB B Q A Q PQ ++=++且2PQ =,∴当''A Q B Q +值最小时,AP PQ QB ++值最小.根据两点之间线段最短,即''A Q B 、、三点共线时,''A Q B Q +值最小.∵'B (0,1),'A (2,0),∴直线''A B 的解析式112y x =-+, ∴112x x =-+,即23x =, ∴Q 点的坐标为(23,23). 故答案选A .【点睛】本题主要考查了一次函数图像上点的坐标特征、最短路径问题.二、填空题9.A解析:不是【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件以及绝对值的非负性,得出,a b 的值,运用勾股定理逆定理验证即可.【详解】解:∵460a b -+-=,∴40a -=,60b -=,∴4,6a b ==,则22246528+=≠,∴222a b c +≠,∴△ABC 不是直角三角形,故答案为:不是.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,绝对值的非负性,勾股定理逆定理等知识点,根据题意得出,a b 的值是解本题的关键.10.120【解析】【分析】根据菱形的对角线互相垂直平分,得已知对角线的一半是5.根据勾股定理,得要求的对角线的一半是12,则另一条对角线的长是24,进而求出菱形的面积.【详解】解:在菱形ABCD 中,13AB =,10AC =,对角线互相垂直平分,90AOB ∠=︒∴,5AO =,在Rt AOB ∆中,2212BO AB AO =-=,224BD BO ∴==.∴则此菱形面积是10241202⨯=, 故答案为:120.【点睛】本题考查了菱形的性质,注意菱形对角线的性质:菱形的对角线互相垂直平分.熟练运用勾股定理.11.A解析:200【解析】【分析】根据正方形的面积公式和勾股定理,即可得到阴影部分的面积S 1+S 2+S 3的值.【详解】解:∵∠ACB =90°,AC =6,BC =8,∴AB 2=AC 2+BC 2=62+82=100∴S 1+S 2+S 3=AC 2+BC 2 +AB 2=62+82+100=200故答案为:200【点睛】本题考查勾股定理,解题关键是将勾股定理和正方形的面积公式进行结合应用. 12.D解析:2【分析】利用三角形中位线定理得到DE =12BC .由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到DF =12AB .所以由图中线段间的和差关系来求线段EF 的长度即可. 【详解】解:∵点D 、E 分别是边AB 、AC 的中点,∴DE 是△ABC 的中位线,∵BC =10,∴DE =12BC =5. ∵∠AFB =90°,D 是AB 的中点,AB =6,∴DF =12AB =3, ∴EF =DE -DF =5-3=2.故答案为:2.【点睛】本题考查了三角形的中位线定理的应用以及直角三角形斜边的中线定理,解题的关键是了解三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半.13.-3【分析】将点(2,3)P -代入y kx b =+即可求解.【详解】解:y kx b =+的图象经过点(2,3)P -,32k b ∴=-+,23k b ∴-=-,故答案为3-.【点睛】本题考查一次函数图象上点的特征,熟练掌握点与一次函数解析式的关系是解题的关键. 14.C解析:CB=BF ;BE ⊥CF ;∠EBF=60°;BD=BF 等(写出一个即可).【分析】根据邻边相等的平行四边形是菱形或对角线互相垂直的平行四边形是菱形进而判断即可.【详解】解:根据题意可得出:四边形CBFE 是平行四边形,当CB=BF 时,平行四边形CBFE 是菱形,当CB=BF ;BE ⊥CF ;∠EBF=60°;BD=BF 时,都可以得出四边形CBFE 为菱形.故答案为:如:CB=BF ;BE ⊥CF ;∠EBF=60°;BD=BF 等.【点睛】此题主要考查了菱形的判定,关键是熟练掌握菱形的判定方法:①菱形定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形;②四条边都相等的四边形是菱形;③对角线互相垂直的平行四边形是菱形.15.或【分析】分别用m 表示出点A 和点B 的纵坐标,用点A 的纵坐标减去点B 的纵坐标或用点B 的纵坐标减去点A 的纵坐标得到以m 为未知数的方程,求解即可.【详解】解:∵点A 是一次函数图象上的动点,且点A 的 解析:43或23 【分析】分别用m 表示出点A 和点B 的纵坐标,用点A 的纵坐标减去点B 的纵坐标或用点B 的纵坐标减去点A 的纵坐标得到以m 为未知数的方程,求解即可.【详解】解:∵点A 是一次函数21y x =+图象上的动点,且点A 的横坐标为m ,∴(,21)A m m +∵AC ⊥x 轴与C ,∴(,0)C m∴(,4)B m m -+∵1AB =∴|21(4)|1m m +--+= 解得,43m =或23故答案为43或23 【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,根据A 点横坐标和点的坐标特征求得A 、B 点纵坐标是解题的关键.16.2cm .【详解】试题解析:∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AE∥BC,AD=BC=8cm,∴∠AEB=∠EBC,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC,∴∠ABE=∠AEB,∴AB解析:2cm.【详解】试题解析:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AE∥BC,AD=BC=8cm,∴∠AEB=∠EBC,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE=6cm,∴DE=AD﹣AE=8﹣6=2(cm).三、解答题17.(1)5;(2)11+2.【分析】(1)利用二次根式的乘法法则运算;(2)先把化简,再合并,然后利用完全平方公式计算.【详解】解:(1))×=-=6-1=5;(2)()2=(2-解析:(1)5;(2)【分析】(1)利用二次根式的乘法法则运算;(2【详解】解:(1=6-1=5;(22=(2=2【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的性质、二次根式的乘法法则和完全平方公式是解决问题的关键.18.(1)受影响,理由见解析;(2)15小时【分析】(1)过点作AC⊥BM,垂足为C,在Rt△ABC中,由题意可知∠ABC=30°,由此可以求出AC 的长度,然后和150km比较大小即可判断A城是否解析:(1)受影响,理由见解析;(2)15小时【分析】(1)过点作AC⊥BM,垂足为C,在Rt△ABC中,由题意可知∠ABC=30°,由此可以求出AC 的长度,然后和150km比较大小即可判断A城是否受到这次沙尘暴的影响;(2)如图,设点E、F是以A为圆心,150km为半径的圆与BM的交点,根据勾股定理可以求出CE的长度,也就求出了EF的长度,然后除以沙尘暴的速度即可求出遭受影响的时间.【详解】解:(1)过点A作AC⊥BM,垂足为C,在Rt△ABC中,由题意可知∠CBA=30°,∴AC=12AB=12×240=120,∵AC=120<150,∴A城将受这次沙尘暴的影响.(2)设点E,F是以A为圆心,150km为半径的圆与MB的交点,连接AE,AF,由题意得,222221501208100CE AE AC=-=-=,CE=90∴EF=2CE=2×90=180180÷12=15(小时)∴A城受沙尘暴影响的时间为15小时.【点睛】本题考查了直角三角形中30°的角所对的直角边等于斜边的一半及勾股定理的应用,正确理解题意,把握好题目的数量关系是解决问题的关键.19.(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)先利用勾股定理求出三角形三边的长,然后用勾股定理的逆定理进行判断即可;(2)过A 点作于,过作于,然后证明≌,得到,在证明即可得到答案.【详解解析:(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)先利用勾股定理求出三角形三边的长,然后用勾股定理的逆定理进行判断即可; (2)过A 点作AD BE ⊥于D ,过C 作CE DB ⊥于E ,然后证明ADB △≌BEC △,得到ABD BCE ∠=∠,在证明90ABD EBC ∠+∠=即可得到答案.【详解】解:(1)∵221310AB =+=,221310BC,222425AC =+=, ∴222AB BC AC +=, ∴ABC 是直角三角形,∴90ABC ∠=.(2)过A 点作AD BE ⊥于D ,过C 作CE DB ⊥于E ,由图可知:AD BE =,BD CE =,90ADB BEC ∠=∠=,在ADB △和BEC △中,AD BE ADB BEC BD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴ADB △≌BEC △(SAS ),∴ABD BCE ∠=∠,在BEC △中,180BEC BCE EBC ∠+∠+∠=,∴18090BCE EBC BEC ∠+∠=-∠=,∴90ABD EBC ∠+∠=,∵D ,B ,E 三点共线,∴180ABD EBC ABC ∠+∠+∠=,∴()18090ABC ABD EBC ∠=-∠+∠=.【点睛】本题主要考查了勾股定理和勾股定理的逆定理,全等三角形的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.20.(1)见解析;(2)【分析】(1)由“AAS”可证△AFE ≌△DBE ,可得AF =BD =DC ;(2)先证四边形AOFH 是矩形,可得AH =FO =4,AO =FH =3,再在直角三角形FHB 中,由勾股定解析:(1)见解析;(2)【分析】(1)由“AAS ”可证△AFE ≌△DBE ,可得AF =BD =DC ;(2)先证四边形AOFH 是矩形,可得AH =FO =4,AO =FH =3,再在直角三角形FHB 中,由勾股定理可求解.【详解】证明:(1)∵AF ∥BC ,∴∠AFE =∠DBE ,∵E 是AD 的中点,AD 是BC 边上的中线,∴AE =DE ,BD =CD ,在AFE △和DBE 中AFE DBE FEA BED AE DE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△AFE ≌△DBE (AAS ),∴AF =BD ,∴AF =DC ;(2)解:如图,连接DF 交AC 于点O ,过点F 作FH ⊥AB ,交BA 的延长线于H ,∵AF ∥BC ,AF =CD ,∴四边形ADCF 是平行四边形,∵AB ⊥AC ,AD 是中线,∴AD =CD ,∴四边形ADCF 是菱形,∴AC ⊥DF ,AO =CO =3,OF =O D =12DF ,∵AF ∥BC ,AF =BD ,∴四边形AFDB 是平行四边形,∴DF =AB =8,∴OF =OD =4,∵FH ⊥AB ,AB ⊥AC ,AC ⊥DF ,∴四边形AOFH 是矩形,∴AH =FO =4,AO =FH =3,∴8412BH BA AH =+=+=,∵FH ⊥AB ,∴三角形FHB 是直角三角形,∴在Rt FHB 中,根据勾股定理, 229144317BF FH BH =++=【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定,菱形的判定,矩形的判定,直角三角形的性质,勾股定理,考查知识点较多,综合性较强,解题的关键是要掌握并灵活运用这些知识点.21.(1)a 的值为2,b 的值为1;(2)2018.【解析】【分析】(1)根据二次根式有意义的条件得到(2)根据公式 将原式化成多个式子相减,起到互相抵消的效果,做到化繁为简.【详解】(1解析:(1)a 的值为2,b 的值为1;(2)2018.【解析】【分析】(1)根据二次根式有意义的条件得到2020a a -≥-≥,, 2a =即,0b b +且>, b 求出的值.(2)根据公式()11111n n n n =-++, 将原式化成多个式子相减,起到互相抵消的效果,做到化繁为简.【详解】 (1)由题意得:2020a a -≥⎧⎨-≥⎩, 2.a =解得:∵b2 ∴b=±1 ∵|b|+b >0∴b=1∴a 的值为2,b 的值为1.(2)()()()()()()2019201920192019112220172017ab a b a b a b +++⋯+++++++,11112019,12233420182019⎛⎫=⨯+++⋯+ ⎪⨯⨯⨯⨯⎝⎭ 111111120191,2233420182019⎛⎫=⨯-+-+-+⋯+- ⎪⎝⎭ 120191,2019⎛⎫=⨯- ⎪⎝⎭2018.=【点睛】本题主要考查二次根式有意义的条件,学会应用公式推导一般并能实际运用.22.(1)一个A 型篮球为80元,一个B 型篮球为50元;(2)函数解析式为:;(3)A 型篮球120个,则B 型篮球为180个.【分析】(1)设一个A 型篮球为x 元,一个B 型篮球为y 元,根据题意列出方程组求 解析:(1)一个A 型篮球为80元,一个B 型篮球为50元;(2)函数解析式为:()30150000300W t t =+≤≤;(3)A 型篮球120个,则B 型篮球为180个.【分析】(1)设一个A 型篮球为x 元,一个B 型篮球为y 元,根据题意列出方程组求解即可得; (2)A 型篮球t 个,则B 型篮球为()300t -个,根据单价、数量、总价的关系即可得; (3)根据A 型篮球与B 型篮球的优惠政策求出单价,然后代入(2)解析式中求解即可得.【详解】解:(1)设一个A 型篮球为x 元,一个B 型篮球为y 元,根据题意可得:323402210x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:8050x y =⎧⎨=⎩, ∴一个A 型篮球为80元,一个B 型篮球为50元;(2)A 型篮球t 个,则B 型篮球为()300t -个,根据题意可得:()()805030030150000300W t t t t =+-=+≤≤,∴函数解析式为:()30150000300W t t =+≤≤;(3)根据题意可得:A 型篮球单价为()808-元,B 型篮球单价为500.9⨯元,则 ()()16740808500.9300t t =-+⨯⨯-,解得:120t =,300180t -=,∴A 型篮球120个,则B 型篮球为180个.【点睛】题目主要考查二元一次方程组及一次函数的应用,理解题意,列出相应方程是解题关键. 23.(1) (2) (3)2或或4【分析】(1)由勾股定理可求出答案;(2)延长AF ,过点D 作射线AF 的垂线,垂足为H ,设AH =DH =x ,在Rt △AHD 中,得出x2+x2=42,解方程解析:(1)(2) (3)2或或4【分析】(1)由勾股定理可求出答案;(2)延长AF ,过点D 作射线AF 的垂线,垂足为H ,设AH =DH =x ,在Rt △AHD 中,得出x 2+x 2=42,解方程求出x 即可得出答案;(3)分AF =DF ,AF =AD ,AD =DF 三种情况,由正方形的性质及直角三角形的性质可得出答案.【详解】解:(1)当t =1时,AE =1,∵四边形AEFG 是正方形,∴AG =FG =AE =1,∠G =90°,∴BF ===, (2)如图1,延长AF ,过点D 作射线AF 的垂线,垂足为H ,∵四边形AGFE是正方形,∴AE=EF,∠AEF=90°,∴∠EAF=45°,∵DH⊥AH,∴∠AHD=90°,∠ADH=45°=∠EAF,∴AH=DH,设AH=DH=x,∵在Rt△AHD中,∠AHD=90°,∴x2+x2=42,解得x1=﹣2(舍去),x2=2,∴D、F两点之间的最小距离为2;(3)当AF=DF时,由(2)知,点F与点H重合,过H作HK⊥AD于K,如图2,∵AH=DH,HK⊥AD,∴AK==2,∴t=2.当AF=AD=4时,设AE=EF=x,∵在Rt△AEF中,∠AEF=90°,∴x2+x2=42,解得x1=﹣2(舍去),x2=2,∴AE=2,即t=2.当AD=DF=4时,点E与D重合,t=4,综上所述,t为2或2或4.【点睛】本题是四边形综合题,考查了勾股定理,正方形的性质,等腰三角形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握正方形的性质,学会用分类讨论的思想思考问题.24.(1)见解析;(2);(3)点P坐标为(4,0)或(﹣4,0)【解析】【分析】(1)由“AAS”可证△CDA≌△BEC;(2)如图2,在l2上取D点,使AD=AB,过D点作DE⊥OA,垂足为解析:(1)见解析;(2)3944y x=--;(3)点P坐标为(4,0)或(﹣4,0)【解析】【分析】(1)由“AAS”可证△CDA≌△BEC;(2)如图2,在l2上取D点,使AD=AB,过D点作DE⊥OA,垂足为E,由(1)可知△BOA≌△AED,可得DE=OA=3,AE=OB=4,可求点D坐标,由待定系数法可求解析式;(3)分两种情况讨论,通过证明△OAP≌△CPB,可得OP=BC=4,即可求点P坐标.【详解】(1)证明:∵AD⊥DE,BE⊥DE,∴∠D=∠E=90°,∴∠BCE+∠CBE=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°,∴∠ACD=∠CBE,又CA=BC,∠D=∠E=90°∴△CDA≌△BEC(AAS)(2)如图2,在l2上取D点,使AD=AB,过D点作DE⊥OA,垂足为E∵直线y=43x+4与坐标轴交于点A、B,∴A(﹣3,0),B(0,4),∴OA=3,OB=4,由(1)得△BOA ≌△AED ,∴DE =OA =3,AE =OB =4,∴OE =7,∴D (﹣7,3)设l 2的解析式为y =kx +b ,得3703k b k b =-+⎧⎨=-+⎩解得3494k b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩∴直线l 2的函数表达式为:3944y x =-- (3)若点P 在x 轴正半轴,如图3,过点B 作BE ⊥OC ,∵BE =2,∠BCO =30°,BE ⊥OC∴BC =4,∵将线段AP 绕点P 顺时针旋转30°得到BP ,∴AP =BP ,∠APB =30°,∵∠APC =∠AOC +∠OAP =∠APB +∠BPC ,∴∠OAP =∠BPC ,且∠OAC =∠PCB =30°,AP =BP ,∴△OAP ≌△CPB (AAS )∴OP =BC =4,∴点P (4,0)若点P 在x 轴负半轴,如图4,过点B 作BE ⊥OC ,∵BE=2,∠BCO=30°,BE⊥OC∴BC=4,∵将线段AP绕点P顺时针旋转30°得到BP,∴AP=BP,∠APB=30°,∵∠APE+∠BPE=30°,∠BCE=30°=∠BPE+∠PBC,∴∠APE=∠PBC,∵∠AOE=∠BCO=30°,∴∠AOP=∠BCP=150°,且∠APE=∠PBC,P A=PB∴△OAP≌△CPB(AAS)∴OP=BC=4,∴点P(﹣4,0)综上所述:点P坐标为(4,0)或(﹣4,0)【点睛】本题是一道关于一次函数的综合题目,涉及到的知识点有全等三角形的判定定理及其性质、一次函数图象与坐标轴的交点、用待定系数法求一次函数解析式、旋转的性质等,掌握以上知识点是解此题的关键.25.(1)45;(2)①见解析;②DF的长为2;(3)【分析】(1)根据平角的定义得到∠DFE+∠BEF=360°﹣90°=270°,根据角平分线的定义得到∠AFE=DFE,∠AEF=BEF,求得∠解析:(1)45;(2)①见解析;②DF的长为2;(3)15 7【分析】(1)根据平角的定义得到∠DFE+∠BEF=360°﹣90°=270°,根据角平分线的定义得到∠AFE=12∠DFE,∠AEF=12∠BEF,求得∠AEF+∠AFE=12(∠DFE+∠BEF),根据三角形的内角和定理即可得到结论;(2)①作AG⊥EF于G,如图1所示:则∠AGE=∠AGF=90°,先证明四边形ABCD是矩形,再由角平分线的性质得出AB=AD,即可得出四边形ABCD是正方形;②设DF=x,根据已知条件得到BC=6,由①得四边形ABCD是正方形,求得BC=CD=6,根据全等三角形的性质得到BE=EG=3,同理,GF=DF=x,根据勾股定理列方程即可得到结论;(3)把△PQH沿PQ翻折得△PQD,把△PRH沿PR翻折得△PRM,延长DQ、MR交于点G,由(1)(2)得:四边形PMGD是正方形,MR+DQ=QR,MR=HR,DQ=HQ=2,得出MG=DG=MP=PH=6,GQ=4,设MR=HR=a,则GR=6﹣a,QR=a+2,在Rt△GQR 中,由勾股定理得出方程,解方程即可.【详解】解:(1)∵∠C=90°,∴∠CFE+∠CEF=90°,∴∠DFE+∠BEF=360°﹣90°=270°,∵AF平分∠DFE,AE平分∠BEF,∴∠AFE=12∠DFE,∠AEF=12∠BEF,∴∠AEF+∠AFE=12(∠DFE+∠BEF)=12⨯270°=135°,∴∠EAF=180°﹣∠AEF﹣∠AFE=45°,故答案为:45;(2)①作AG⊥EF于G,如图1所示:则∠AGE=∠AGF=90°,∵AB⊥CE,AD⊥CF,∴∠B=∠D=90°=∠C,∴四边形ABCD是矩形,∵∠CEF,∠CFE外角平分线交于点A,∴AB=AG,AD=AG,∴AB=AD,∴四边形ABCD是正方形;②设DF=x,∵BE=EC=3,∴BC=6,由①得四边形ABCD是正方形,∴BC=CD=6,在Rt △ABE 与Rt △AGE 中,AB AG AE AE =⎧⎨=⎩, ∴Rt △ABE ≌Rt △AGE (HL ),∴BE =EG =3,同理,GF =DF =x ,在Rt △CEF 中,EC 2+FC 2=EF 2,即32+(6﹣x )2=(x +3)2,解得:x =2,∴DF 的长为2;(3)解:如图2所示:把△PQH 沿PQ 翻折得△PQD ,把△PRH 沿PR 翻折得△PRM ,延长DQ 、MR 交于点G , 由(1)(2)得:四边形PMGD 是正方形,MR +DQ =QR ,MR =HR ,DQ =HQ =2, ∴MG =DG =MP =PH =5,∴GQ =3,设MR =HR =a ,则GR =5﹣a ,QR =a +2,在Rt △GQR 中,由勾股定理得:(5﹣a )2+32=(2+a )2,解得:a =157,即HR =157; 故答案为:157. 【点睛】本题考查了正方形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、角平分线的性质、勾股定理、矩形的判定、翻折变换的性质等知识;本题综合性强,有一定难度.。

【易错题】八年级数学下期末试卷(附答案)

【易错题】八年级数学下期末试卷(附答案)

【易错题】八年级数学下期末试卷(附答案)一、选择题1.一次函数y kx b =+的图象如图所示,点()3,4P 在函数的图象上.则关于x 的不等式4kx b +≤的解集是( )A .3x ≤B .3x ≥C .4x ≤D .4x ≥ 2.若等腰三角形的底边长为6,底边上的中线长为4,则它的腰长为( )A .7B .6C .5D .43.已知函数y =11x x +-,则自变量x 的取值范围是( ) A .﹣1<x <1 B .x ≥﹣1且x ≠1C .x ≥﹣1D .x ≠14.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,,BC BD 为折痕,则CBD ∠的度数为( )A .60︒B .75︒C .90︒D .95︒5.小强所在学校离家距离为2千米,某天他放学后骑自行车回家,先骑了5分钟后,因故停留10分钟,再继续骑了5分钟到家.下面哪一个图象能大致描述他回家过程中离家的距离s (千米)与所用时间t (分)之间的关系( )A .B .C .D .6.若正比例函数的图象经过点(,2),则这个图象必经过点( ). A .(1,2)B .(,)C .(2,)D .(1,)7.如图1,四边形ABCD 中,AB ∥CD ,∠B =90°,AC =AD .动点P 从点B 出发沿折线B →A →D →C 方向以1单位/秒的速度运动,在整个运动过程中,△BCP 的面积S 与运动时间t (秒)的函数图象如图2所示,则AD 等于( )A .10B .89C .8D .418.二次根式()23-的值是( ) A .﹣3 B .3或﹣3C .9D .39.无论m 为任何实数,关于x 的一次函数y =x +2m 与y =-x +4的图象的交点一定不在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 10.下列运算正确的是( ) A .235+= B .32﹣2=3 C .236⨯=D .632÷=11.如图,将四边形纸片ABCD 沿AE 向上折叠,使点B 落在DC 边上的点F 处.若AFD V 的周长为18,ECF V 的周长为6,四边形纸片ABCD 的周长为( )A .20B .24C .32D .4812.正比例函数()0y kx k =≠的函数值y 随x 的增大而增大,则y kx k =-的图象大致是( )A .B .C .D .二、填空题13.一艘轮船在小岛A 的北偏东60°方向距小岛80海里的B 处,沿正西方向航行3小时后到达小岛的北偏西45°的C 处,则该船行驶的速度为____________海里/时. 14.已知()()1,32,1A B -、,点P 在y 轴上,则当y 轴平分APB ∠时,点P 的坐标为______.15.在三角形ABC 中,点,,D E F 分别是,,BC AB AC 的中点,AH BC ⊥于点H ,若50DEF ∠=o ,则CFH ∠=________.16.如果将直线y=3x-1平移,使其经过点(0,2),那么平移后所得直线的表达式是______.17.已知一次函数y=kx+b 的图象如图,则关于x 的不等式kx+b >0的解集是______.18.一组数据:1、2、5、3、3、4、2、4,它们的平均数为_______,中位数为_______,方差是_______.19.如图,已如长方形纸片,ABCD O 是BC 边上一点,P 为CD 中点,沿AO 折叠使得顶点B 落在CD 边上的点P 处,则OAB ∠的度数是______.20.(多选)在同一条道路上,甲车从A 地到B 地,乙车从B 地到A 地,两车同时出发,乙车先到达目的地,图中的折线段表示甲,乙两车之间的距离y (千米)与行驶时间x (小时)的函数关系,下列说法正确的是( )A .甲乙两车出发2小时后相遇B .甲车速度是40千米/小时C .相遇时乙车距离B 地100千米D .乙车到A 地比甲车到B 地早53小时 三、解答题21.2019年4月23日是第24个世界读书日.为迎接第24个世界读书日的到来,某校举办读书分享大赛活动:现有甲、乙两位同学的各项成绩如下表所示:若“推荐语”“读书心得”“读书讲座”的成绩按2:3:5确定综合成绩,则甲、乙二人谁能获胜?请通过计算说明理由 参赛者 推荐语 读书心得 读书讲座 甲 87 85 95 乙94888822.如图,在ABCD Y 中,E ,F 分别是边AD ,BC 上的点,且AE CF .求证:四边形BEDF 为平行四边形.23.如图,点B 、E 、C 、F 在一条直线上,AB =DF ,AC =DE ,BE =FC . (1)求证:△ABC ≌△DFE ;(2)连接AF 、BD ,求证:四边形ABDF 是平行四边形.24.已知:如图,在平行四边形ABCD中,E、F是对角线AC上的两点,且AE=CF.求证:∠EBF=∠EDF.25.我市某中学举行“中国梦•校园好声音”歌手大赛,高、初中部根据初赛成绩,各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛.两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示.(1)根据图示填写下表;平均数(分)中位数(分)众数(分)初中部85高中部85100(2)结合两队成绩的平均数和中位数,分析哪个队的决赛成绩较好;(3)计算两队决赛成绩的方差并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【解析】 【分析】观察函数图象结合点P 的坐标,即可得出不等式的解集. 【详解】解:观察函数图象,可知:当3x ≤时,4kx b +≤. 故选:A . 【点睛】考查了一次函数与一元一次不等式以及一次函数的图象,观察函数图象,找出不等式4kx b +≤的解集是解题的关键. 2.C解析:C 【解析】 【分析】 【详解】∵等腰三角形ABC 中,AB =AC ,AD 是BC 上的中线, ∴BD =CD =12BC =3, AD 同时是BC 上的高线, ∴AB =22AD BD +=5.故它的腰长为5.故选C.3.B解析:B 【解析】 【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,就可以求解. 【详解】 解:根据题意得:1010x x +≥⎧⎨-≠⎩,解得:x≥-1且x≠1. 故选B .点睛:考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑: (1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数; (2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0; (3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.4.C解析:C 【解析】 【分析】根据图形,利用折叠的性质,折叠前后形成的图形全等,对应角相等,利用平角定义ABC ∠+A BC '∠+E BD '∠+EBD ∠=180°,再通过等量代换可以求出CBD ∠. 【详解】解:∵长方形纸片按如图所示的方式折叠,,BC BD 为折痕 ∴A BC ABC '∠=∠,E BD EBD '∠=∠∵ABC ∠+A BC '∠+E BD '∠+EBD ∠=180°(平角定义) ∴A BC '∠+A BC '∠+E BD '∠+E BD '∠=180°(等量代换)A BC '∠+E BD '∠=90° 即CBD ∠=90° 故选:C . 【点睛】本题通过折叠变换考查学生的逻辑思维能力,解决此类问题,应结合题意,最好实际操作图形的折叠,易于找到图形间的关系.5.D解析:D 【解析】 【分析】根据描述,图像应分为三段,学校离家最远,故初始时刻s 最大,到家,s 为0,据此可判断. 【详解】因为小明家所在学校离家距离为2千米,某天他放学后骑自行车回家,行使了5分钟后,因故停留10分钟,继续骑了5分钟到家,所以图象应分为三段,根据最后离家的距离为0,由此可得只有选项DF 符合要求.故选D .【点睛】本题要求正确理解函数图象与实际问题的关系,理解问题的过程,能够通过图象得到函数是随自变量的增大,知道函数值是增大还是减小,通过图象得到函数是随自变量的增大或减小的快慢.6.D解析:D【解析】设正比例函数的解析式为y=kx(k≠0),因为正比例函数y=kx的图象经过点(-1,2),所以2=-k,解得:k=-2,所以y=-2x,把这四个选项中的点的坐标分别代入y=-2x中,等号成立的点就在正比例函数y=-2x的图象上,所以这个图象必经过点(1,-2).故选D.7.B解析:B【解析】【分析】当t=5时,点P到达A处,根据图象可知AB=5;当s=40时,点P到达点D处,根据三角形BCD的面积可求出BC的长,再利用勾股定理即可求解.【详解】解:当t=5时,点P到达A处,根据图象可知AB=5,过点A作AE⊥CD交CD于点E,则四边形ABCE为矩形,∵AC=AD,∴DE=CE=12 CD,当s=40时,点P到达点D处,则S=12CD•BC=12(2AB)•BC=5×BC=40,∴BC=8,∴AD=AC=故选B.【点睛】本题以动态的形式考查了函数、等腰三角形的性质、勾股定理等知识.准确分析图象,并结合三角形的面积求出BC的长是解题的关键.8.D解析:D【解析】【分析】本题考查二次根式的化简,(0)(0)a aa a⎧=⎨-<⎩….【详解】|3|3=-=.故选D.【点睛】本题考查了根据二次根式的意义化简.a≥0a;当a≤0a.9.C解析:C【解析】由于直线y=-x+4的图象不经过第三象限.因此无论m取何值,直线y=x+2m与y=-x+4的交点不可能在第三象限.故选C.10.C解析:C【解析】【分析】根据二次根式得加减法法则及乘除法法则逐一计算即可得答案.【详解】B.,故该选项计算错误,,故该选项计算正确,,故该选项计算错误.故选:C.【点睛】本题考查二次根式得运算,熟练掌握运算法则是解题关键.11.B解析:B【解析】【分析】根据折叠的性质易知矩形ABCD的周长等于△AFD和△CFE的周长的和.【详解】由折叠的性质知,AF=AB,EF=BE.所以矩形的周长等于△AFD和△CFE的周长的和为18+6=24cm.故矩形ABCD的周长为24cm.故答案为:B.【点睛】本题考查了折叠的性质,解题关键是折叠前后图形的形状和大小不变,对应边和对应角相等.12.B解析:B【解析】【分析】由于正比例函数y=kx(k≠0)函数值随x的增大而增大,可得k>0,-k<0,然后判断一次函数y=kx-k的图象经过的象限即可.【详解】解:∵正比例函数y=kx(k≠0)函数值随x的增大而增大,∴k>0,∴-k<0,∴一次函数y=kx-k的图象经过一、三、四象限;故选:B.【点睛】本题主要考查了一次函数的图象,一次函数y=kx+b(k≠0)中k,b的符号与图象所经过的象限如下:当k>0,b>0时,图象过一、二、三象限;当k>0,b<0时,图象过一、三、四象限;k<0,b>0时,图象过一、二、四象限;k<0,b<0时,图象过二、三、四象限.二、填空题13.【解析】【分析】设该船行驶的速度为x海里/时由已知可得BC=3xAQ⊥BC∠BAQ=60°∠CAQ=45°AB=80海里在直角三角形ABQ中求出AQBQ 再在直角三角形AQC中求出CQ得出BC=40+【解析】【分析】设该船行驶的速度为x海里/时,由已知可得BC=3x,AQ⊥BC,∠BAQ=60°,∠CAQ=45°,AB=80海里,在直角三角形ABQ中求出AQ、BQ,再在直角三角形AQC中求出CQ,得出BC=40+403=3x,解方程即可.【详解】如图所示:该船行驶的速度为x海里/时,3小时后到达小岛的北偏西45°的C处,由题意得:AB=80海里,BC=3x海里,在直角三角形ABQ中,∠BAQ=60°,∴∠B=90°−60°=30°,∴AQ=12AB=40,BQ3AQ=3在直角三角形AQC中,∠CAQ=45°,∴CQ=AQ=40,∴BC=40+33x,解得:x 40403+即该船行驶的速度为404033+海里/时;40403+【点睛】本题考查的是解直角三角形,熟练掌握方向角是解题的关键.14.【解析】【分析】作点A关于y轴对称的对称点求出点的坐标再求出直线的解析式将代入直线解析式中即可求出点P的坐标【详解】如图作点A关于y轴对称的对称点∵点A关于y轴对称的对称点∴设直线的解析式为将点和点解析:()0,5【解析】【分析】作点A关于y轴对称的对称点A',求出点A'的坐标,再求出直线BA'的解析式,将0x=代入直线解析式中,即可求出点P的坐标.【详解】如图,作点A 关于y 轴对称的对称点A ' ∵()1,3A ,点A 关于y 轴对称的对称点A ' ∴()1,3A '-设直线BA '的解析式为y kx b =+将点()1,3A '-和点()2,1B -代入直线解析式中312k bk b =-+⎧⎨=-+⎩解得2,5k b ==∴直线BA '的解析式为25y x =+ 将0x =代入25y x =+中 解得5y = ∴()0,5P 故答案为:()0,5.【点睛】本题考查了坐标点的问题,掌握角平分线的性质、轴对称的性质、一次函数的性质是解题的关键.15.80°【解析】【分析】先由中位线定理推出再由平行线的性质推出然后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到HF=CF 最后由三角形内角和定理求出【详解】∵点分别是的中点∴(中位线的性质)又∵∴(两直解析:80° 【解析】 【分析】先由中位线定理推出50EDB FCH ∠=∠=o ,再由平行线的性质推出CFH ∠,然后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到HF=CF ,最后由三角形内角和定理求出3AQ AP PQ =-=【详解】∵点,,D E F 分别是,,BC AB AC 的中点∴//,//EF BC DE AC (中位线的性质) 又∵//EF BC∴50DEF EDB o ∠=∠=(两直线平行,内错角相等) ∵//DE AC∴50EDB FCH ∠=∠=o (两直线平行,同位角相等) 又∵AH BC ⊥∴三角形AHC 是Rt 三角形 ∵HF 是斜边上的中线 ∴12HF AC FC == ∴50FHC FCH o ∠=∠=(等边对等角) ∴18050280CFH ∠=-⨯=o o o 【点睛】本题考查了中位线定理,平行线的性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,和三角形内角和定理.熟记性质并准确识图是解题的关键.16.【解析】【分析】根据平移不改变k 的值可设平移后直线的解析式为y=3x+b 然后将点(02)代入即可得出直线的函数解析式【详解】解:设平移后直线的解析式为y=3x+b 把(02)代入直线解析式得2=b 解得 解析:32y x =+【解析】 【分析】根据平移不改变k 的值可设平移后直线的解析式为y=3x+b ,然后将点(0,2)代入即可得出直线的函数解析式. 【详解】解:设平移后直线的解析式为y=3x+b . 把(0,2)代入直线解析式得2=b , 解得 b=2.所以平移后直线的解析式为y=3x+2. 故答案为:y=3x+2. 【点睛】本题考查一次函数图象与几何变换,待定系数法求一次函数的解析式,掌握直线y=kx+b (k≠0)平移时k 的值不变是解题的关键.17.【解析】【分析】直接利用一次函数图象结合式kx+b >0时则y 的值>0时对应x 的取值范围进而得出答案【详解】如图所示:关于x 的不等式kx+b >0的解集是:x <2故答案为:x <2【点睛】此题主要考查了一 解析:2x <【解析】 【分析】直接利用一次函数图象,结合式kx+b >0时,则y 的值>0时对应x 的取值范围,进而得出答案. 【详解】 如图所示:关于x 的不等式kx+b >0的解集是:x <2. 故答案为:x <2. 【点睛】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式,正确利用数形结合是解题关键.18.33【解析】【分析】根据平均数的公式即可求出答案将数据按照由小到大的顺序重新排列中间两个数的平均数即是中位数根据方差的公式计算即可得到这组数据的方差【详解】平均数=将数据重新排列是:12233445解析:3, 3, 32. 【解析】 【分析】根据平均数的公式即可求出答案,将数据按照由小到大的顺序重新排列,中间两个数的平均数即是中位数,根据方差的公式计算即可得到这组数据的方差. 【详解】平均数=1(12533424)38⨯+++++++=,将数据重新排列是:1、2、2、3、3、4、4、5,∴中位数是3332+=, 方差=222221(13)2(23)2(33)2(43)(53)8⎡⎤⨯-+⨯-+⨯-+⨯-+-⎣⎦=32, 故答案为:3,3,32. 【点睛】此题考查计算能力,计算平均数,中位数,方差,正确掌握各计算的公式是解题的关键.19.30°【解析】【分析】根据题意先通过△ADP 求出∠DAP 的因为△ABO ≌△APO即可求出∠OAB的度数【详解】解:∵P是CD的中点沿折叠使得顶点落在边上的点∴DP=PC=CD△ABO≌△APO∵四边解析:30°【解析】【分析】根据题意先通过△ADP求出∠DAP的,因为△ABO≌△APO,即可求出∠OAB的度数.【详解】解:∵ P是CD的中点,沿AO折叠使得顶点B落在CD边上的点P∴DP=PC=12CD, △ABO≌△APO∵四边形ABCD为长方形∴∠D=∠DAB=90°,AB=CD=AP=2DP ∴∠DAP=30°∵△ABO≌△APO∴∠PAO=∠OAP=12∠BAP∴∠OAP=12∠BAP=12(∠DAB-∠DAP)=12(90°-30°)=30°故答案为:30°【点睛】此题主要考查了全等三角形的性质和特殊直角三角形的性质,解题的关键是折叠前后图形全等.20.ABD【解析】【分析】根据图象的信息依次进行解答即可【详解】A出发2h 后其距离为零即两车相遇故正确;B甲的速度是千米/小时故正确;C相遇时甲行驶的路程为2×40=80km故乙车行驶路程为120千米故解析:ABD【解析】【分析】根据图象的信息依次进行解答即可.【详解】A、出发2h后,其距离为零,即两车相遇,故正确;B、甲的速度是200405=千米/小时,故正确;C、相遇时,甲行驶的路程为2×40=80km,故乙车行驶路程为120千米,故离B地80千米,故错误;D、乙车2小时行驶路程120千米,故乙的速度是120602=千米/小时,故乙车到达A地时间为20060=103小时,故乙车到A 地比甲车到B 地早5-103=53小时,D 正确; 故选:ABD. 【点睛】本题考查了行程问题的数量关系速度=路程÷时间的运用,速度和的运用,解答时正确理解函数图象的数据的意义是关键.三、解答题21.甲获胜;理由见解析. 【解析】 【分析】根据加权平均数的计算公式列出算式,进行计算即可. 【详解】 甲获胜;Q 甲的加权平均成绩为87285395590.4235⨯+⨯+⨯=++(分),乙的加权平均成绩为94288388589.2235⨯+⨯+⨯=++(分),∵90.489.2>, ∴甲获胜. 【点睛】此题考查了加权平均数的概念及应用,用到的知识点是加权平均数的计算公式,解题的关键是根据公式列出算式. 22.证明见解析. 【解析】 【分析】由平行四边形的性质,得到AD ∥BC ,AD=BC ,由AE CF =,得到ED BF =,即可得到结论. 【详解】证明:四边形ABCD 是平行四边形, ∴AD BC ∥,AD BC =. ∵AE CF =,∴AD AE BC CF -=-. ∴ED BF =,∵//ED BF ,ED BF =, ∴四边形BEDF 是平行四边形. 【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握平行四边形的判定和性质进行证明.23.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)由SSS证明△ABC≌△DFE即可;(2)连接AF、BD,由全等三角形的性质得出∠ABC=∠DFE,证出AB∥DF,即可得出结论.【详解】详解:证明:,,在和中,,≌;解:如图所示:由知≌,,,,四边形ABDF是平行四边形.点睛:本题考查了平行四边形的判定、全等三角形的判定与性质、平行线的判定;熟练掌握平行四边形的判定方法,证明三角形全等是解决问题的关键.24.证明见解析.【解析】【分析】先连接BD,交AC于O,由于AB=CD,AD=CB,根据两组对边相等的四边形是平行四边形,可知四边形ABBCD是平行四边形,于是OA=OC,OB=OD,而AF=CF,根据等式性质易得OE=OF,再根据对角线互相平分的四边形是平行四边形可证四边形DEBF是平行四边形,于是∠EBF=∠FDE.【详解】解:连结BD,交AC于点O.∵四边形ABCD是平行四边形,∴OB=OD,OA=OC.∵AE=CF,∴OE=OF,∴四边形BFDE是平行四边形,∴∠EBF=∠EDF.25.(1)平均数(分)中位数(分)众数(分)初中部858585高中部8580100【解析】解:(1)填表如下:平均数(分)中位数(分)众数(分)初中部858585高中部8580100∵两个队的平均数都相同,初中部的中位数高, ∴在平均数相同的情况下中位数高的初中部成绩好些. (3)∵,222222S 7085100851008575858085160=-+-+-+-+-=高中队()()()()(),∴2S 初中队<2S 高中队,因此,初中代表队选手成绩较为稳定.(1)根据成绩表加以计算可补全统计表.根据平均数、众数、中位数的统计意义回答. (2)根据平均数和中位数的统计意义分析得出即可. (3)分别求出初中、高中部的方差比较即可.。

八年级下册数学期末试卷易错题(Word版含答案)

八年级下册数学期末试卷易错题(Word版含答案)

八年级下册数学期末试卷易错题(Word 版含答案)一、选择题1.若式子4x -在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( ) A .4x > B .4x < C .4x ≥ D .4x ≤ 2.下列各组长度的线段能构成直角三角形的是直( ) A .30,40,50B .7,12,13C .5,9,12D .3,4,63.下列关于平行四边形的命题中,错误的是( ) A .两组对角分别相等的四边形是平行四边形B .一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形C .一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形D .一组对边平行且相等的四边形是平行四边形4.如图是甲、乙两人6次投篮测试(每次投篮10个)成绩的统计图,甲、乙两人测试成绩方差分别记作2S 甲、2S 乙,则下列结论正确的是( )A .22 S S <甲乙B .22S S >甲乙 C .22S S =甲乙 D .无法确定5.在棱长为1的正方体中,顶点A ,B 的位置如图所示,则A 、B 两点间的距离为( )A .1B 2C 3D 56.如图,在菱形ABCD 中,,AE AF 分别垂直平分,BC CD ,垂足分别为,E F ,则EAF ∠的度数是( )A .90°B .60°C .45°D .30°7.如图,正方形ABCD 的边长为4,E 是AD 边的中点,连接BE ,将△ABE 沿直线BE 翻折至△FBE ,延长EF 交CD 于点G ,则CG 的长度是( )A .23B .34C .43D .328.如图,直线1:1l y x =+与直线21:22x l y =+相交于点P ,直线1l 与y 轴交于点A ,一动点C 从点A 出发,先沿平行于x 轴的方向运动,到达直线2l 上的点1B 处后,改为垂直于x 轴的方向运动,到达直线1l 上的点1A 处后,再沿平行于x 轴的方向运动,到达直线2l 上的点2B 处后,又改为垂直于x 轴的方向运动,到达直线1l 上的点2A 处后,仍沿平行于x 轴的方向运动……照此规律运动,动点C 依次经过点1B ,1A ,2B ,2A ,3B ,32020A B , 2020A 则20202020AB 的长度为( )A .20202B .20192C .2020D .4040二、填空题9.2x +有意义,则实数x 的取值范围是_________. 10.菱形的一条对角线长为12cm ,另一条对角线长为16cm ,则菱形的面积为_____. 11.若直角三角形的三边分别为x ,8,10,则2x =__________.12.如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,点E 是CD 中点,且∠COD =60°.如果AB =2,那么矩形ABCD 的面积是____.13.1y kx =+过点()2,3,则k =______.14.如图,在矩形ABCD 中,4AB =,对角线AC ,BD 相交于点O ,AE 垂直平分OB 于点E ,则AD 的长为__________.15.如图,点A 是一次函数21y x =+图象上的动点,作AC ⊥x 轴与C ,交一次函数4y x =-+的图象于B . 设点A 的横坐标为m ,当m =____________时,AB =1.16.如图,在平面直角坐标系xOy 中,一次函数24y x =-的图象经过正方形OABC 的顶点A 和C ,则正方形OABC 的面积为____.三、解答题17.计算: (19118325032(2124)3(223621)2. 18.一架云梯长25m ,如图所示斜靠在一而墙上,梯子底端C 离墙7m .(1)这个梯子的顶端A 距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了4 m ,那么梯子的底部在水平方向滑动了多少米? 19.如图,在平面直角坐标系中,网格中每一个小正方形的边长都是1个单位长度. (1)画出△ABC 关于y 轴对称的图形△A ′B ′C ′,写出C 的坐标; (2)求△ABC 中AC 边上的高.20.如图(1),Rt CEF 中,90C ∠=︒,CEF ∠,CFE ∠的外角平分线交于点A ,过点A 分别作直线CE ,CF 的垂线,B ,D 为垂足.(1)求证:四边形ABCD 是正方形.(2)若已知3BE =,2DF =,请求AEF 的面积;(3)如图(2),连接BD ,与AE ,AF 分别交于点M ,N ,求证:2MA MN MD =⋅. 21.阅读材料:规定初中考试不能使用计算器后,小明是这样解决问题的:已知a 23+,求2281a a -+的值.他是这样分析与解的:∵a =123+=2323(23)(23)-=-+-, ∴23a -=-, ∴2(2)3,a -= 2443a a -+=∴241a a -=-, ∴2281a a -+=2(24)1a a -+=2(1)11⨯-+=-. 请你根据小明的分析过程,解决如下问题: (1)若a =121-,直接写出2481a a -+的值是 . (2)使用以上方法化简:1111315375121119++++++++22.甲乙两个批发店销售同一种苹果,批发店每千克苹果的价格为3元,乙批发店为了吸引顾客制定如下方案:当一次性购买不超过10千克时,每千克价格为4元,超过10千克时,超过部分每千克价格为2元.设小王在同一批发店一次性购买苹果的数量为x 千克(x >0).(1)若在甲批发店购买需花费y 1元,在乙批发店购买需花费y 2元,分别求y 1、y 2与x 的函数关系式;(2)请结合x 的范围,计算并说明在哪个批发店购买更省钱?23.如图,在▱ABCD 中,连接BD ,AB BD ⊥,且AB BD =,E 为线段BC 上一点,连接AE 交BD 于F .(1)如图1,若22AB =,BE =1,求AE 的长度;(2)如图2,过D 作DH ⊥AE 于H ,过H 作HG ⊥AD 交AD 于G ,交BD 于M ,过M 作MN ∥AD 交AE 于N ,连接BN ,证明:2NH BN =;(3)如图3,点E 在线段BC 上运动时,过D 作DH ⊥AE 于H ,延长DH 至Q ,使得12QH AH =,M 为AD 的中点,连接QM ,若42AD =,当QM 取最大值时,请直接写出△ADH 的面积.24.定义:在平面直角坐标系中,对于任意两点A (a ,b ),B (c ,d ),若点T (x ,y )满足x =3+a c ,y =3+b d,那么称点T 是点A ,B 的三分点. 例如:A (﹣1,5),B (7,7),当点T (x ,y )满足x =173-+=2,y =573+=4时,则点T (2,4)是点A ,B 的三分点.(1)已知点C(﹣1,8),D(1,2),E(4,﹣2),请说明其中一个点是另外两个点的三分点.(2)如图,点A为(3,0),点B(t,2t+3)是直线l上任意一点,点T(x,y)是点A,B的三分点.①试确定y与x的关系式.②若①中的函数图象交y轴于点M,直线l交y轴于点N,当以M,N,B,T为顶点的四边形是平行四边形时,求点B的坐标.③若直线AT与线段MN有交点,直接写出t的取值范围.25.如图1,已知Rt ABC中,∠BAC=90°,点D是AB上一点,且AC=8,∠DCA=45°,AE⊥BC于点E,交CD于点F.(1)如图1,若AB=2AC,求AE的长;(2)如图2,若∠B=30°,求CEF的面积;(3)如图3,点P是BA延长线上一点,且AP=BD,连接PF,求证:PF+AF=BC.【参考答案】一、选择题1.C解析:C【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式得到答案.【详解】x-≥,由题意得,40解得,4x≥,故选:C.【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.2.A解析:A【分析】求证是否为直角三角形,这里给出三边的长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【详解】解:A、302+402=502,能构成直角三角形,故选项正确;B、72+122≠132,不能构成直角三角形,故选项错误;C、52+92≠122,能构成直角三角形,故选项错误;D、32+42≠62,不能构成直角三角形,故选项错误.故选A.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.3.B解析:B【解析】【分析】根据平行四边形的判定方法,一一判断即可.【详解】解:A. 两组对角分别相等的四边形是平行四边形,正确;根据平行四边形的判定方法,可得结论;B. 一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形,错误;如:等腰梯形;C. 一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形正确,由题意可以证明两组对边分别平行,四边形是平行四边形;D. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,正确,根据平行四边形的判定方法,可得结论.故选:B【点睛】本题考查平行四边形的判定,解题的关键是熟练掌握平行四边形的判定方法,属于中考基础题.4.A解析:A【解析】【分析】根据甲、乙的进球的统计图可知,甲的成绩波动幅度比乙的波动幅度小,由此即可得到答案.【详解】解:有题意可知,甲的成绩波动幅度比乙的波动幅度小,∴22S S <甲乙 ,故选A . 【点睛】本题主要考查了方差的定义,解题的关键在于能够熟练掌握,波动越小,方差越小.5.C解析:C 【分析】根据Rt △ABC 和勾股定理可得出AB 两点间的距离. 【详解】解:在Rt △ABC 中,AC =1,BC =22112+=,可得:AB =()22123+=,故选:C . 【点睛】本题考查了勾股定理,得出正方体上A 、B 两点间的距离为直角三角形的斜边是解题关键.6.B解析:B 【解析】 【分析】根据垂直平分线的性质可得出△ABC 、△ACD 是等边三角形,从而先求得∠B =60°,∠C =120°,在四边形AECF 中,利用四边形的内角和为360°可求出∠EAF 的度数. 【详解】 解:连接AC ,∵AE 垂直平分边BC , ∴AB =AC ,又∵四边形ABCD 是菱形,∴AB=BC,∴AB=AC=BC,∴△ABC是等边三角形,∴∠B=60°,∴∠BCD=120°,又∵AF垂直平分边CD,∴在四边形AECF中,∠EAF=360°-180°-120°=60°.故选B.【点睛】本题考查了菱形的性质及线段垂直平分线的性质,关键是掌握线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,及菱形四边形等的性质.7.C解析:C【解析】【分析】连接BG,根据折叠的性质和正方形的性质可得AB=BF=BC=4,AE=FE=12AD=2=DE,∠A=∠BFE=90°=∠C,即可证明Rt△BFG≌Rt△BCG得到FG=CG,设CG=FG =x,则DG=4﹣x,EG=2+x,在Rt△DEG中,由勾股定理进行求解即可.【详解】解:如图所示,连接BG,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=DC=4,∠A=∠ABC=∠C=90°,由折叠的性质可得,AB=BF=BC=4,AE=FE=12AD=2=DE,∠A=∠BFE=90°=∠C,∵∠BFE+∠BFG=180°,∴∠C=∠BFG=90°,又∵BG=BG,∴Rt△BFG≌Rt△BCG(HL),∴FG=CG,设CG=FG=x,则DG=4﹣x,EG=2+x,在Rt△DEG中,由勾股定理得,EG2=DE2+DG2,∴(2+x)2=22+(4﹣x)2,解得x=43,即CG=43,故选C.【点睛】本题主要考查了正方形的性质,折叠的性质,勾股定理,全等三角形的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.8.B解析:B 【分析】先求出P 点坐标,再由直线l 1:y =x +1可知,A (0,1),则B 1纵坐标为1,代入直线l 2:y =12x +12中,得B 1(1,1),又A 1、B 1横坐标相等,可得A 1(1,2),则AB 1=1,A 1B 1=2-1=1,可判断AA 1B 1为等腰直角三角形,利用平行线的性质,得A 1A 2B 2、A 2A 3B 3、…、都是等腰直角三角形,根据平行于x 轴的直线上两点纵坐标相等,平行于y 轴的直线上两点横坐标相等以及直线l 1、l 2的解析式,分别求A 1B 1,A 2B 2的长得出一般规律,再利用规律解答即可. 【详解】解:由直线直线l 1:y =x +1可知,P (-1,0)A (0,1),根据平行于x 轴的直线上两点纵坐标相等,平行于y 轴的直线上两点横坐标相等以及直线l 1、l 2的解析式可知,B 1(1,1),A 1(1,2),B 2(3,2),A 2(3,4),B 3(7,4),A 3(7,8),A 1B 1=2-1,A 2B 2=4-2=2,A 3B 3=8-4=4,…A n B n =2n -2(n -1)当n =2020时,20202020A B =22020-22019=2×22019-22019=22019(2-1)=22019. 故选B . 【点睛】本题主要考查了一次函数的综合运用以及等腰三角形的知识.掌握平行于x 轴的直线上点的纵坐标相等,平行于y 轴的直线上点的横坐标相等成为解答本题的关键.二、填空题9.2x ≥-且0x ≠ 【解析】 【分析】根据二次根式中的被开方数是非负数、分式分母不为0列出不等式,解不等式得到答案. 【详解】解:由题意得,x+2≥0,x≠0, 解得,x≥-2且x≠0, 故答案为:x≥-2且x≠0. 【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件、分式有意义的条件,掌握二次根式中的被开方数是非负数、分式分母不为0是解题的关键.10.96cm 2【解析】【分析】根据菱形的面积等于两对角线的积的一半求解即可.【详解】 由已知可得,这个菱形的面积1216962⨯==(2cm ), 故答案为:296cm .【点睛】本题考查了菱形的性质,解答此题的关键是掌握菱形的面积等于两对角线的积的一半. 11.36或164【解析】【分析】根据直角三角形斜边的情况分类讨论,然后根据勾股定理即可求出2x .【详解】解:若10为斜边的长度,根据勾股定理:22210836x =-=;若x 为斜边的长度,根据勾股定理:222108164x =+=.综上所述:2x =36或164故答案为36或164.【点睛】此题考查的是勾股定理,根据直角三角形斜边的情况分类讨论和用勾股定理解直角三角形是解决此题的关键. 12.A解析:【分析】由矩形的性质得出OA =BO ,证△AOB 是等边三角形,得出AB =OB =2,由勾股定理求出AD ,即可求出矩形的面积.【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形∴OA =BO ,∠COD =∠AOB =60°∵∠AOB =60°,∴△AOB 是等边三角形,∴AB =OB =2,∴∠BAD =90°,AO =CO 12=AC ,BO =DO 12=BD ,AC =BD =2OB =4, ∴AD===∴矩形ABCD 的面积=AB ×AD ==故答案:【点睛】本题考查了矩形的性质,等边三角形的判定和性质,勾股定理等知识;熟练掌握矩形的性质和勾股定理,证明△AOB为等边三角形是解题的关键.13.1【分析】2,3代入函数解析式即可求解.把()【详解】()2,3代入1=+得3=2k+1y kx解得k=1故答案为:1.【点睛】此题主要考查求一次函数的解析式,解题的关键是熟知待定系数法的运用.14.A解析:【分析】结合题意,由矩形的性质和线段垂直平分线的性质可得AB=AO=OB=OD=4,根据勾股定理可求AD的长.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴AO=BO=CO=DO,∵AE垂直平分OB于点E,∴AO=AB=4,∴AO=OB=AB=4,∴BD=8,在Rt△ABD中故答案为【点睛】本题考查矩形的性质和线段垂直平分线的性质,解题的关键是掌握矩形的性质和线段垂直平分线的性质.15.或【分析】分别用m表示出点A和点B的纵坐标,用点A的纵坐标减去点B的纵坐标或用点B的纵坐标减去点A的纵坐标得到以m为未知数的方程,求解即可.【详解】解:∵点A是一次函数图象上的动点,且点A的解析:43或23 【分析】分别用m 表示出点A 和点B 的纵坐标,用点A 的纵坐标减去点B 的纵坐标或用点B 的纵坐标减去点A 的纵坐标得到以m 为未知数的方程,求解即可.【详解】解:∵点A 是一次函数21y x =+图象上的动点,且点A 的横坐标为m ,∴(,21)A m m +∵AC ⊥x 轴与C ,∴(,0)C m∴(,4)B m m -+∵1AB =∴|21(4)|1m m +--+=解得,43m =或23故答案为43或23 【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,根据A 点横坐标和点的坐标特征求得A 、B 点纵坐标是解题的关键.16.【分析】过点作轴于点,过点作轴于点,由正方形的性质就可以得出,就可以得出,,由一次函数的图象经过正方形的顶点和,设点,就可以得出代入解析式就可以求出的值,由正方形的面积等于就可以求出结论.【详解析:325【分析】过点C 作CD x ⊥轴于点D ,过点A 作AE y ⊥轴于点E ,由正方形的性质就可以得出CDO AEO ∆≅∆,就可以得出CD AE =,OD OE =,由一次函数24y x =-的图象经过正方形OABC 的顶点A 和C ,设点(,24)C a a -,就可以得出(24,)A a a --代入解析式就可以求出a 的值,由正方形的面积等于2OC 就可以求出结论.【详解】解:过点C 作CD x ⊥轴于点D ,过点A 作AE y ⊥轴于点E ,90CDO AEO ∴∠=∠=︒.四边形OABC 是正方形,90AOC ∴∠=︒,OC OA =.90DOE ∠=︒,AOC DOE ∴∠=∠,AOC AOD DOE AOD ∴∠-∠=∠-∠,COD AOE ∴∠=∠.在CDO ∆和AEO ∆中,CDO AEO COD AOE OC OA ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ()CDO AEO AAS ∴∆≅∆CD AE ∴=,OD OE =.一次函数24y x =-的图象经过正方形OABC 的顶点A 和C ,设点(,24)C a a -,OD a ∴=,24CD a =-,OE a ∴=,24AE a =-,(24,)A a a ∴--,2(24)4a a ∴-=--,125a ∴=. 125OD ∴=,45CD =, 在Rt CDO ∆中,由勾股定理,得2222212432555OC OD CD ⎛⎫⎛⎫=+=+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 2OABC S CO =正方形,325OABC S ∴=正方形. 故答案为:325. 【点睛】 本题考查了正方形的性质及面积公式的运用,垂直的性质的运用,勾股定理的运用,全等三角形的判定及性质的运用,一次函数图象上点的坐标的特征的运用,构造K 字形全等,得出AC 两点坐标关系是解题的关键.三、解答题17.(1);(2).【分析】(1)先算乘法,化成最简二次根式,再算加减即可;(2)先算乘除和运用完全平方公式计算,再合并.【详解】解:(1);(2)(+(﹣1)2.【点睛】本解析:(12)3.【分析】(1)先算乘法,化成最简二次根式,再算加减即可;(2)先算乘除和运用完全平方公式计算,再合并.【详解】解:(12=1=-+;(21)2=-21=3=.3【点睛】本题主要考查了二次根式的混合运算,解题的关键是熟练掌握二次根式的混合运算的法则进行解答.18.(1)这个梯子的顶端距地面有高;(2)梯子的底部在水平方向滑动了.【分析】(1)根据勾股定理即可求解;(2)先求出BD,再根据勾股定理即可求解.【详解】解:(1)由题意可知:,;,在中,解析:(1)这个梯子的顶端A距地面有24m高;(2)梯子的底部在水平方向滑动了8m.【分析】(1)根据勾股定理即可求解;(2)先求出BD ,再根据勾股定理即可求解.【详解】解:(1)由题意可知:90B ∠=︒,25m AC DE ==;7m BC =,在Rt ABC 中,由勾股定理得:222AB BC AC +=, ∴AB ==24=,因此,这个梯子的顶端A 距地面有24m 高.(2)由图可知:AD =4m ,24420BD AB AD =-=-=,在Rt DBE 中,由勾股定理得:222BE BD DE +=, ∴BE ==15=,∴1578CE BE BC =-=-=.答:梯子的底部在水平方向滑动了8m .【点睛】此题主要考查勾股定理的实际应用,解题的关键是根据题意在直角三角形中,利用勾股定理进行求解.19.(1)作图见解析,点C 的坐标为(-1,1);(2)AC 边上的高为.【解析】【分析】(1)分别作出A ,B ,C 的对应点A′,B′,C′即可.(2)利用面积法求解即可.【详解】解:(1)如图,解析:(1)作图见解析,点C 的坐标为(-1,1);(2)AC . 【解析】【分析】(1)分别作出A ,B ,C 的对应点A ′,B ′,C ′即可.(2)利用面积法求解即可.【详解】解:(1)如图,△A ′B ′C ′即为所求作.点C 的坐标为(-1,1);(2)设△ABC 边上的高为h ,∵AB 2212+5BC 2212+5AC 2213+10,(2225510+=, ∴222AB BC AC +=,且AB =BC ,∴△ABC 是等腰直角三角形,且AC 为斜边, ∴12551210×h , ∴h 10. 即AC 10. 【点睛】本题考查作图-轴对称变换,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.20.(1)见解析;(2)15;(3)见解析【分析】(1)作AG ⊥EF 于G ,如图1所示:则∠AGE=∠AGF=90°,先证明四边形ABCD 是矩形,再由角平分线的性质得出AB=AD ,即可得出四边形ABC解析:(1)见解析;(2)15;(3)见解析【分析】(1)作AG ⊥EF 于G ,如图1所示:则∠AGE =∠AGF =90°,先证明四边形ABCD 是矩形,再由角平分线的性质得出AB =AD ,即可得出四边形ABCD 是正方形;(2)根据全等三角形的判定得△AGF ≌△ADF ,进而推出EF =GE +GF =BE +DF ,设AG =x ,则正方形ABCD 边长BC =CD =x ,在Rt △ECF 中,由勾股定理得AG =6,根据三角形面积公式得S △AEF =15;(3)如图(2),由(1)、(2)得∠EAF =12∠BAD =12×90°=45°,根据相似三角形的判定得△AMN ∽△DMA ,根据相似的性质可得结论.【详解】(1)证明:作AG EF ⊥于G ,如图(1)所示:则90AGE AGF ∠=∠=︒,∵AB CE ,AD CF ⊥,∴90B D C ∠=∠=∠=︒,∴四边形ABCD 是矩形,又∵CEF ∠,CFE ∠外角平分线交于点A ,∴AB AG =,AD AG =,∴AB AD =,∴四边形ABCD 是正方形;(2)解:由(1)知,AB AG =,AD AG =,90B AGE AGF D ∠=∠=∠=∠=︒, 又AE AE =,AF AF =,∴ABE AGE ≅△△,AGF ADF ≅,∴BE GE =,DF GF =,∴EF GE GF BE DF =+=+,设AG x =,则正方形ABCD 边长BC CD x ==,由(2)知,EF BE DF =+,∴325EF BE DF =+=+=,3EC BC BE x =-=-,2FC DC DF x =-=-.∴在Rt ECF △中,由勾股定理得()()223225x x -+-=, 解得:16x =,21x =-(舍去). ∴6AG =, ∴561522AEF EF AG S ⋅⨯===△.(3)证明:如图(2),由(1)、(2)易知,11904522EAF BAD ∠=∠==︒⨯︒,45ADB ∠=︒, ∴EAF ADB ∠=∠,即MAN MDA ∠=∠,在AMN 和DMA △中,MAN MDA AMN DMA∠=∠⎧⎨∠=∠⎩, ∴AMN DMA △△, ∴MN MA MA MD=, ∴2MA MN MD =⋅.【点睛】本题考查了正方形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、角平分线的性质、勾股定理、矩形的判定、翻折变换的性质等知识;本题综合性强,有一定难度.21.(1)5;(2)5.【解析】【详解】试题分析: 根据平方差公式,可分母有理化,根据整体代入,可得答案.试题解析:(1)∵a=,∴4a2-8a+1=4×()2-8×()+1=5;(2)解析:(1)5;(2)5.【解析】【详解】试题分析: 根据平方差公式,可分母有理化,根据整体代入,可得答案.试题解析:(1)∵, ∴4a 2-8a+1)2-8×)+1=5;(2)原式=12×=12×) =12×10=5.点睛:本题主要考查了分母有理化,利用分母有理化化简是解答此题的关键. 22.(1),;(2)当时,甲批发店购买更省钱;当时,甲乙批发店花同样多的钱;当时,乙批发店购买更省钱.【分析】(1)根据“甲批发店每千克苹果的价格为3元,乙批发店当一次性购买不超过10千克时,每千克解析:(1)13y x =,24(010)220(10)x x y x x <≤⎧=⎨+>⎩;(2)当020x <<时,甲批发店购买更省钱;当20x 时,甲乙批发店花同样多的钱;当10x >时,乙批发店购买更省钱.【分析】(1)根据“甲批发店每千克苹果的价格为3元,乙批发店当一次性购买不超过10千克时,每千克价格为4元,超过10千克时,超过部分每千克价格为2元”写出y 1、y 2与x 的函数关系式;(2)根据题意,分别在当010x <≤和10x >比较y 1、y 2,列不等式求得x 的范围.【详解】(1)依题意,得13y x =;当010x <≤时,24y x =;当10x >时,24102(10)220y x x =⨯+⨯-=+∴24(010)220(10)x x y x x <≤⎧=⎨+>⎩(2)①当010x <≤,34x x <,则12y y <∴010x <≤,12y y <②当10x >:当12y y <时,即3220x x <+时,20x <当12y y =时,即3220x x =+时,20x当12y y >时,即3220x x >+时,20x >∴当020x <<时,甲批发店购买更省钱;当20x 时,甲乙批发店花同样多的钱;当10x >时,乙批发店购买更省钱.【点睛】本题考查了一次函数的应用,正确的列出函数关系式和掌握一次函数的性质是解题的关键.23.(1)见解析;(2)见解析;(3).【分析】(1)分别过点作,垂足分别为,勾股定理解即可;(2)连接,过点作于点,设,经过角度的变换得出,再证明,得出,,结合已知条件,继而证,得出,,进而得到解析:(1)见解析;(2)见解析;(3 【分析】(1)分别过点,B E 作,BS AD ER AD ⊥⊥,垂足分别为,S R ,勾股定理解Rt ARE △即可; (2)连接BH ,过点N 作NT AD ⊥于点T ,设BAN α∠=,经过角度的变换得出BAN HDB ∠=∠,再证明ATN △≌HGD △,得出,AN HD =,结合已知条件,继而证BAN ≌BDH △,得出ABN DBH ∠=∠,NB HB =,进而得到NBH △是等腰直角三角形,从而得证;(3)分别作,AD AQ 的中垂线,交于点O ,根据作图,先判断MQ 最大的时候的位置,进而由12QH AH =,AD =,AH HD ,从而求得△ADH 的面积 .【详解】(1)如图,分别过点,B E 作,BS AD ER AD ⊥⊥,垂足分别为,S RAB BD ⊥,AB BD =,22AB =ABD ∴是等腰直角三角形,ASB △是等腰直角三角形224AD AB BD ∴=+=∴122AS SD AD ===,2BS AS == 四边形ABCD 是平行四边形//AD BC ∴,BS AD ER AD ⊥⊥,1BE =∴四边形SBER 是矩形∴SR BE =1=,2RE SB ==3AR AS SR ∴=+=在Rt ARE △中22223213AE AR RE =+=+=(2)连接BH ,过点N 作NT AD ⊥于点T ,设BAN α∠=BAD 是等腰直角三角形45BAD BDA ∴∠=∠=︒45HAD BAD BAN α∴∠=∠-∠=︒-DH AE ⊥,9045ADH HAD α∴∠=︒-∠=︒+4545HDB ADH ADB αα∴∠=∠-∠=︒+-︒=BAN HDB ∴∠=∠NT AD ⊥9090(45)45ANT HAD αα∴∠=︒-∠=︒-︒-=︒+,90ATN ∠=︒ANT ADH HDG ∴∠=∠=∠HG AD ⊥90HGD ∴∠=︒ATN HGD ∴∠=∠又45BDA ∠=︒9045DMG MDG ∴∠=︒-∠=︒GD GM ∴=//MN AD ,HG AD ⊥,NT AD ⊥∴四边形TNMG 是矩形GM TN ∴=TN GD ∴=在ATN △和HGD △中ANT HDG TN GDATN HGD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴ATN △≌HGD △(ASA )AN HD ∴=在BAN 和BDH △中AB BD BAN HDB AN HD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴BAN ≌BDH △(SAS )ABN DBH ∴∠=∠,NB HB =ABN NBD DBH NBD ∠+∠=∠+∠即ABD NBH ∠=∠AB BD ⊥90ABD ∴∠=︒90NBH ∴∠=︒NBH ∴△是等腰直角三角形∴NH =即NH =(3)分别作,AD AQ 的中垂线,交于点O ,由题意,当点E 在线段BC 上运动时,AQD ∠不变,AD 的长度不变,则,,A D Q 三点共圆,则点Q 在以O 为圆心OQ 为半径的圆上运动,DH AE ⊥,12QH AH =tan 2AH AQD QH∴∠== 在OMQ 中MQ MO OQ ≤+∴当,,M O Q 三点共线时,MQ 取得最大值,此时情形如图:,AB BD BM AD =⊥∴AM MD =,,M O Q 三点共线,∴点Q 在AB 的垂直平分线上QA QD ∴=DH AE ⊥,tan 2AH AQDQH∠== 设QH x =,则AH 2x =5AQ x ∴=QD =DH x ∴=-AD=222AH DH AD∴+=即222(2))x x+-=得:2x=△ADH的面积12AH DH=⋅12)2x x=⨯⋅-21)x=1)=∴当QM取最大值时,△ADH【点睛】本题考查了平行四边形的性质,矩形的性质与判定,等腰三角形的性质,垂直平分线的性质,圆的性质,勾股定理,三角形三边关系,三角形全等的证明与性质,动点问题等,本题是一道综合性比较强的题,熟练平面几何的性质定理是解题的关键.24.(1)见解析;(2)①y=2x﹣1;②点B的坐标(,6)或(﹣,);③﹣3≤t≤1【解析】【分析】(1)由“三分点”的定义可求解;(2)①由“三分点”定义可得:,消去t即可求解;②先求出点解析:(1)见解析;(2)①y=2x﹣1;②点B的坐标(32,6)或(﹣34,32);③﹣3≤t≤1【解析】【分析】(1)由“三分点”的定义可求解;(2)①由“三分点”定义可得:330233txty+⎧=⎪⎪⎨++⎪=⎪⎩,消去t即可求解;②先求出点M,点N的坐标,分两种情况:MN为一边或MN为对角线,利用平行四边形的性质可求解;(3)利用特殊位置,分别求出AT过点M和过点N时,t的值,即可求解.【详解】(1)∵1413-+=,8-223=,∴点D(1,2)是点C,点E的三分点;(2)①∵点A为(3,0),点B(t,2t+3)是直线l上任意一点,点T(x,y)是点A,B的三分点,∴330233txty+⎧=⎪⎪⎨++⎪=⎪⎩,∴y=2x﹣1;②∵y=2x﹣1图象交y轴于点M,直线l交y轴于点N,∴点M(0,﹣1),点N(0,3),当四边形MTBN是平行四边形时,∴BT∥MN,∵B(t,2t+3),T(3+t3,2t+33),∴t=3+t3,∴t=32,∴点B的坐标(32,6);当四边形MTNB是平行四边形时,设BT与MN交于点P,则点P为BT与MN的中点,∴点P(0,1),∵B(t,2t+3),T(3+t3,2t+33),∴t+3+t3=0,∴t=﹣34,∴点B(﹣34,32),综上所述:点B的坐标为(32,6)或(﹣34,32);(3)当直线AT过点M时,∵点A(3,0),点M(0,﹣1),∴直线AM解析式为y=13x﹣1,∵点T是直线AM上,∴2t+33=13×3+t3﹣1∴t=﹣3,当直线AT过点N时,∵点A(3,0),点M(0,3),∴直线AN解析式为y=﹣x+3,∵点T 是直线AN 上, ∴2t+33=﹣3+t 3+3, ∴t =1,∵直线AT 与线段MN 有交点,∴﹣3≤t ≤1.【点睛】本题新定义考题,题目中给出一个新的概念,严格利用新的概念进行求解;但是,新定义问题实质上是课程内知识点的综合应用,比如本题考查了消元法,平行四边形的性质和一次函数,本类题目一定要注意分类讨论,利用合适条件确定边界条件是解题的关键. 25.(1);(2);(3)见解析【分析】(1)利用勾股定理求出BC ,再利用面积法求出AE 即可.(2)如图2中,过点作于点,先求得,根据含30度角的直角三角形的性质求得,设,勾股定理求得进而求得,利解析:(2)16-(3)见解析 【分析】(1)利用勾股定理求出BC ,再利用面积法求出AE 即可.(2)如图2中,过点F 作FG AC 于点G ,先求得30EAC ∠=︒,根据含30度角的直角三角形的性质求得EC ,设FG x =,勾股定理求得AF 进而求得EF ,利用三角形面积公式即可求得CEF 的面积;(3)如图3中,过A 点作AM ⊥CD 于点M ,与BC 交于点N ,连接DN ,证明△AMF ≌△DMN (ASA ),推出AF =DN =CN ,再证明△APF ≌△DBN (SAS ),可得结论.【详解】(1)∵AB =2AC ,AC =8,∴AB =16,∵∠BAC =90°,∴BC=∵AE ⊥BC ,∴S △ABC =1122BC AE AC AB ⨯⨯=,∴AE. (2)如图,过点F 作FG AC 于点G ,则90FGC ∠=︒,∠B =30°,90BAC ∠=︒,8AC =,60ACB ∠=︒∴,216BC AC ==, 2283AB BC AC ∴=-=, ∴1432AE AB == , AE ⊥BC ,30EAC ∴∠=︒,142EC AC ∴== 设FG x =,则2AF x =,2233AG AF FG FG x =-==,90,45FGC ACD ∠=︒∠=︒,FG GC x ∴==,8AC =,8AG x ∴=-,38x x ∴=-解得434x =-2838AF x ∴==-43(838)843EF AE AF ∴=-=--=-11(843)4168322CEF S EF AC ∴=⋅=-⨯=-△ (3)证明:如图3中,过A 点作AM ⊥CD 于点M ,与BC 交于点N ,连接DN .∵∠BAC =90°,AC =AD ,∴AM ⊥CD ,AM =DM =CM ,∠DAM =∠CAM =∠ADM =∠ACD =45°,∴DN =CN ,∴∠NDM =∠NCM ,∵AE ⊥BC ,∴∠ECF +∠EFC =∠MAF +∠AFM =90°,∵∠AFM=∠EFC,∴∠MAF=∠ECF,∴∠MAF=∠MDN,∵∠AMF=∠DMN,∴△AMF≌△DMN(ASA),∴AF=DN=CN,∵∠BAC=90°,AC=AD,∴∠DAM=∠CAM=∠ADM=∠ACD=45°,∴∠NAP=∠CDB=135°,∵∠MAF=∠MDN,∴∠PAF=∠BDN,∵AP=DB,∴△APF≌△DBN(SAS),∴PF=BN,∵AF=CN,∴PF+AF=CN+BN,即PF+AF=BC.【点睛】考查了全等三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,学会添加常用辅助线,构造全等三角形是解题的关键.。

【易错题】八年级数学下期末试卷(含答案)

【易错题】八年级数学下期末试卷(含答案)

【易错题】八年级数学下期末试卷(含答案)一、选择题1.顺次连接对角线互相垂直且相等的四边形各边中点所围成的四边形是( ) A .矩形B .菱形C .正方形D .平行四边形 2.均匀地向如图的容器中注满水,能反映在注水过程中水面高度h 随时间t 变化的函数图象是( )A .B .C .D .3.如图,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,要使得四边形ABCD 是平行四边形,可添加的条件不正确的是 ( )A .AB=CDB .BC ∥AD C .BC=AD D .∠A=∠C4.如图,在平行四边形ABCD 中,ABC ∠和BCD ∠的平分线交于AD 边上一点E ,且4BE =,3CE =,则AB 的长是( )A .3B .4C .5D .2.55.某超市销售A ,B ,C ,D 四种矿泉水,它们的单价依次是5元、3元、2元、1元.某天的销售情况如图所示,则这天销售的矿泉水的平均单价是( )A .1.95元B .2.15元C .2.25元D .2.75元 6.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,,BC BD 为折痕,则CBD ∠的度数为( )A .60︒B .75︒C .90︒D .95︒ 7.如图,E 、F 分别是正方形ABCD 的边CD 、AD 上的点,且CE=DF ,AE 、BF 相交于点O ,下列结论:(1)AE=BF ;(2)AE ⊥BF ;(3)AO=OE ;(4)AOB DEOF S S 四边形∆=中正确的有 A .4个 B .3个 C .2个 D .1个8.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a ,较短直角边长为b .若8ab =,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为( )A .9B .6C .4D .3 9.若正比例函数的图象经过点(,2),则这个图象必经过点( ).A .(1,2)B .(,)C .(2,)D .(1,) 10.从甲、乙、丙、丁四人中选一人参加诗词大会比赛,经过三轮初赛,他们的平均成绩都是86.5分,方差分别是S 甲2=1.5,S 乙2=2.6,S 丙2=3.5,S 丁2=3.68,你认为派谁去参赛更合适( )A .甲B .乙C .丙D .丁 11.()23- ) A .﹣3 B .3或﹣3 C .9 D .312.在平面直角坐标系中,将函数3y x =的图象向上平移6个单位长度,则平移后的图象与x 轴的交点坐标为( )A .(2,0)B .(-2,0)C .(6,0)D .(-6,0)二、填空题13.一次函数的图象过点()1,3且与直线21y x =-+平行,那么该函数解析式为__________.14.如图,直线l 1:y =x +n –2与直线l 2:y =mx +n 相交于点P (1,2).则不等式mx +n <x +n –2的解集为______.15.如果一组数据1,3,5,a ,8的方差是0.7,则另一组数据11,13,15,10a +,18的方差是________.16.已知0,0a b <>,化简2()a b -=________17.某公司需招聘一名员工,对应聘者甲、乙、丙从笔试、面试、体能三个方面进行量化考核,甲、乙、丙各项得分如下表:笔试 面试 体能 甲83 79 90 乙85 80 75 丙 80 90 73该公司规定:笔试、面试、体能得分分别不得低于80分、80分、70分,并按60%,30%,10%的比例计入总分,根据规定,可判定_____被录用.18.如果将直线y=3x-1平移,使其经过点(0,2),那么平移后所得直线的表达式是______.19.若m =+5,则m n =___.20.如图,直线1y kx b =+过点A(0,2),且与直线2y mx =交于点P(1,m),则不等式组mx > +kx b > mx -2的解集是_________三、解答题21.A 、B 两座城市之间有一条高速公路,甲、乙两辆汽车同时分别从这条路两端的入口处驶入,并始终在高速公路上正常行驶.甲车驶往B城,乙车驶往A城,甲车在行驶过程中速度始终不变.甲车距B城高速公路入口处的距离y(千米)与行驶时间x(时)之间的关系如图.(1)求y关于x的表达式;(2)已知乙车以60千米/时的速度匀速行驶,设行驶过程中,两车相距的路程为s(千米).请直接写出s关于x的表达式;(3)当乙车按(2)中的状态行驶与甲车相遇后,速度随即改为a(千米/时)并保持匀速行驶,结果比甲车晚20分钟到达终点,求乙车变化后的速度a.在下图中画出乙车离开B 城高速公路入口处的距离y(千米)与行驶时间x(时)之间的函数图象.22.如图,等边△ABC的边长是2,D、E分别为AB、AC的中点,延长BC至点F,使CF=BC,连接CD和EF.(1)求证:DE=CF;(2)求EF的长.23.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O.E,F是AC上的两点,并且AE=CF,连接DE,BF.(1)求证:△DOE≌△BOF;(2)若BD=EF,连接DE,BF.判断四边形EBFD的形状,并说明理由.24.已知:一次函数y=(1﹣m)x+m﹣3(1)若一次函数的图象过原点,求实数m的值.(2)当一次函数的图象经过第二、三、四象限时,求实数m的取值范围.25.观察下列一组等式,然后解答后面的问题(21)(21)1+-=, (32)(32)1+-=,(43)(43)1+-=,(54)(54)1+-=⋯⋯(1)观察以上规律,请写出第n 个等式: (n 为正整数).(2)利用上面的规律,计算:21324310099+++⋯+++++(3)请利用上面的规律,比较1817-与1918-的大小.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】根据三角形中位线定理得到所得四边形的对边都平行且相等,那么其为平行四边形,再根据邻边互相垂直且相等,可得四边形是正方形.【详解】解:、、、分别是、、、的中点,,,EH =FG =BD ,EF =HG =AC , 四边形是平行四边形, ,, ,, 四边形是正方形,故选:C .【点睛】 本题考查的是三角形中位线定理以及正方形的判定,解题的关键是构造三角形利用三角形的中位线定理解答.2.A解析:A【解析】试题分析:最下面的容器较粗,第二个容器最粗,那么第二个阶段的函数图象水面高度h 随时间t的增大而增长缓慢,用时较长,最上面容器最小,那么用时最短.故选A.考点:函数的图象.3.C解析:C【解析】【分析】根据平行四边形的判定方法,逐项判断即可.【详解】∵AB∥CD,∴当AB=CD时,由一组对边平行且相等的四边形为平行四边形可知该条件正确;当BC∥AD时,由两组对边分别平行的四边形为平行四边形可知该条件正确;当∠A=∠C时,可求得∠B=∠D,由两组对角分别相等的四边形为平行四边形可知该条件正确;当BC=AD时,该四边形可能为等腰梯形,故该条件不正确;故选:C.【点睛】本题主要考查平行四边形的判定,掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.4.D解析:D【解析】【分析】由▱ABCD中,∠ABC和∠BCD的平分线交于AD边上一点E,易证得△ABE,△CDE是等腰三角形,△BEC是直角三角形,则可求得BC的长,继而求得答案.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB=CD,AD=BC,∴∠AEB=∠CBE,∠DEC=∠BCE,∠ABC+∠DCB=90°,∵BE,CE分别是∠ABC和∠BCD的平分线,∴∠ABE=∠CBE=12∠ABC,∠DCE=∠BCE=12∠DCB,∴∠ABE=∠AEB,∠DCE=∠DEC,∠EBC+∠ECB=90°,∴AB=AE,CD=DE,∴AD=BC=2AB,∵BE=4,CE=3,∴BC=2222345BE CE =+=+,∴AB=12BC=2.5. 故选D .【点睛】 此题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的判定与性质以及直角三角形的性质.注意证得△ABE ,△CDE 是等腰三角形,△BEC 是直角三角形是关键.5.C解析:C【解析】【分析】根据加权平均数的定义列式计算可得.【详解】解:这天销售的矿泉水的平均单价是510%315%255%120% 2.25⨯+⨯+⨯+⨯=(元),故选:C .【点睛】本题主要考查加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的定义.6.C解析:C【解析】【分析】根据图形,利用折叠的性质,折叠前后形成的图形全等,对应角相等,利用平角定义ABC ∠+A BC '∠+E BD '∠+EBD ∠=180°,再通过等量代换可以求出CBD ∠. 【详解】解:∵长方形纸片按如图所示的方式折叠,,BC BD 为折痕∴A BC ABC '∠=∠,E BD EBD '∠=∠∵ABC ∠+A BC '∠+E BD '∠+EBD ∠=180°(平角定义)∴A BC '∠+A BC '∠+E BD '∠+E BD '∠=180°(等量代换)A BC '∠+E BD '∠=90°即CBD ∠=90°故选:C .【点睛】本题通过折叠变换考查学生的逻辑思维能力,解决此类问题,应结合题意,最好实际操作图形的折叠,易于找到图形间的关系.7.B解析:B【解析】【分析】根据正方形的性质得AB=AD=DC ,∠BAD=∠D=90°,则由CE=DF 易得AF=DE ,根据“SAS”可判断△ABF ≌△DAE ,所以AE=BF ;根据全等的性质得∠ABF=∠EAD , 利用∠EAD+∠EAB=90°得到∠ABF+∠EAB=90°,则AE ⊥BF ;连结BE ,BE >BC ,BA≠BE ,而BO ⊥AE ,根据垂直平分线的性质得到OA≠OE ;最后根据△ABF ≌△DAE 得S △ABF =S △DAE ,则S △ABF -S △AOF =S △DAE -S △AOF ,即S △AOB =S 四边形DEOF .【详解】解:∵四边形ABCD 为正方形,∴AB=AD=DC ,∠BAD=∠D=90°,而CE=DF ,∴AF=DE ,在△ABF 和△DAE 中AB DA BAD ADE AF DE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABF ≌△DAE ,∴AE=BF ,所以(1)正确;∴∠ABF=∠EAD ,而∠EAD+∠EAB=90°,∴∠ABF+∠EAB=90°,∴∠AOB=90°,∴AE ⊥BF ,所以(2)正确;连结BE ,∵BE >BC ,∴BA≠BE ,而BO ⊥AE ,∴OA≠OE ,所以(3)错误;∵△ABF ≌△DAE ,∴S △ABF =S △DAE ,∴S △ABF -S △AOF =S △DAE -S △AOF ,∴S △AOB =S 四边形DEOF ,所以(4)正确.故选B .【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质:判定三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”;全等三角形的对应边相等.也考查了正方形的性质.8.D解析:D【解析】【分析】由题意可知:中间小正方形的边长为:-a b ,根据勾股定理以及题目给出的已知数据即可求出小正方形的边长.【详解】解:由题意可知:中间小正方形的边长为:-a bQ 每一个直角三角形的面积为:118422ab =⨯= 214()252ab a b ∴⨯+-= 2()25169a b ∴-=-=3a b ∴-=故选:D【点睛】本题考查勾股定理的运用,稍有难度;利用大正方形与小正方形、直角三角形面积之间的等量关系是解答本题的关键.9.D解析:D【解析】设正比例函数的解析式为y=kx (k≠0),因为正比例函数y=kx 的图象经过点(-1,2),所以2=-k ,解得:k=-2,所以y=-2x ,把这四个选项中的点的坐标分别代入y=-2x 中,等号成立的点就在正比例函数y=-2x 的图象上,所以这个图象必经过点(1,-2).故选D .10.A解析:A【解析】【分析】根据方差的概念进行解答即可.【详解】由题意可知甲的方差最小,则应该选择甲.故答案为A.【点睛】本题考查了方差,解题的关键是掌握方差的定义进行解题.11.D解析:D【解析】【分析】本题考查二次根式的化简,(0)(0)a a a a ⎧=⎨-<⎩…. 【详解】|3|3=-=.故选D .【点睛】本题考查了根据二次根式的意义化简.a ≥0a ;当a ≤0a .12.B解析:B【解析】【分析】先求出平移后的解析式,继而令y=0,可得关于x 的方程,解方程即可求得答案.【详解】根据函数图象平移规律,可知3y x =向上平移6个单位后得函数解析式应为36y x =+, 此时与x 轴相交,则0y =,∴360x +=,即2x =-,∴点坐标为(-2,0),故选B.【点睛】本题考查了一次函数图象的平移,一次函数图象与坐标轴的交点坐标,先出平移后的解析式是解题的关键.二、填空题13.【解析】【分析】根据两直线平行可设把点代入即可求出解析式【详解】解:∵一次函数图像与直线平行∴设一次函数为把点代入方程得:∴∴一次函数的解析式为:;故答案为:【点睛】本题考查了一次函数的图像和性质解 解析:25y x =-+【解析】【分析】根据两直线平行,可设2y x b =-+,把点()1,3代入,即可求出解析式.【详解】解:∵一次函数图像与直线21y x =-+平行,∴设一次函数为2y x b =-+,把点()1,3代入方程,得:213b -⨯+=,∴5b =,∴一次函数的解析式为:25y x =-+;故答案为:25y x =-+.【点睛】本题考查了一次函数的图像和性质,解题的关键是掌握两条直线平行,则斜率相等. 14.>1【解析】∵直线l1:y =x +n -2与直线l2:y =mx +n 相交于点P(12)∴关于x 的不等式mx +n <x +n -2的解集为x>1故答案为x>1解析:x >1【解析】∵直线l 1:y =x +n -2与直线l 2:y =mx +n 相交于点P(1,2),∴关于x 的不等式mx +n <x +n -2的解集为x>1,故答案为x>1.15.7【解析】【分析】根据题目中的数据和方差的定义可以求得所求数据的方差【详解】设一组数据135a8的平均数是另一组数据111315+1018的平均数是+10∵=07∴==07故答案为07【点睛】本题考解析:7【解析】【分析】根据题目中的数据和方差的定义,可以求得所求数据的方差.【详解】设一组数据1,3,5,a ,8的平均数是x ,另一组数据11,13,15,x +10,18的平均数是x +10, ∵22222(1)(3)(5)()(8)5x x x a x x -+-+-+-+-=0.7,∴222 (1110)(1310)(1810)5x x x--+--+⋯--=22222 (1)(3)(5)()(8)5x x x a x x -+-+-+-+-=0.7,故答案为0.7.【点睛】本题考查方差,解答本题的关键是明确题意,利用方差的知识解答.16.【解析】【分析】根据二次根式的性质得出|a−b|根据绝对值的意义求出即可【详解】∵a<0<b∴|a−b|=b−a故答案为:【点睛】本题主要考查对二次根式的性质绝对值等知识点的理解和掌握能根据二次根式解析:b a-【解析】【分析】根据二次根式的性质得出|a−b|,根据绝对值的意义求出即可.【详解】∵a<0<b,=|a−b|=b−a.故答案为:b a-.【点睛】本题主要考查对二次根式的性质,绝对值等知识点的理解和掌握,能根据二次根式的性质正确进行计算是解此题的关键.17.乙【解析】【分析】由于甲的面试成绩低于80分根据公司规定甲被淘汰;再将乙与丙的总成绩按比例求出测试成绩比较得出结果【详解】解:∵该公司规定:笔试面试体能得分分别不得低于80分80分70分∴甲淘汰;乙解析:乙【解析】【分析】由于甲的面试成绩低于80分,根据公司规定甲被淘汰;再将乙与丙的总成绩按比例求出测试成绩,比较得出结果.【详解】解:∵该公司规定:笔试,面试、体能得分分别不得低于80分,80分,70分,∴甲淘汰;乙成绩=85×60%+80×30%+75×10%=82.5,丙成绩=80×60%+90×30%+73×10%=82.3,乙将被录取.故答案为:乙.【点睛】本题考查了加权平均数的计算.平均数等于所有数据的和除以数据的个数.18.【解析】【分析】根据平移不改变k 的值可设平移后直线的解析式为y=3x+b 然后将点(02)代入即可得出直线的函数解析式【详解】解:设平移后直线的解析式为y=3x+b 把(02)代入直线解析式得2=b 解得解析:32y x =+【解析】【分析】根据平移不改变k 的值可设平移后直线的解析式为y=3x+b ,然后将点(0,2)代入即可得出直线的函数解析式.【详解】解:设平移后直线的解析式为y=3x+b .把(0,2)代入直线解析式得2=b ,解得 b=2.所以平移后直线的解析式为y=3x+2.故答案为:y=3x+2.【点睛】本题考查一次函数图象与几何变换,待定系数法求一次函数的解析式,掌握直线y=kx+b (k≠0)平移时k 的值不变是解题的关键.19.【解析】【分析】直接利用二次根式有意义的条件得出mn 的值进而得出答案【详解】∵m=n-2+2-n+5∴n=2则m =5故mn =25故答案为:25【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件正确得出mn 的解析:【解析】【分析】直接利用二次根式有意义的条件得出m ,n 的值进而得出答案.【详解】∵m =+5,∴n =2,则m =5,故m n =25.故答案为:25.【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确得出m ,n 的值是解题关键. 20.【解析】【分析】【详解】解:由于直线过点A (02)P (1m )则解得故所求不等式组可化为:mx >(m-2)x+2>mx-20>-2x+2>-2解得:1<x <2 解析:12x <<【解析】【分析】【详解】解:由于直线过点A (0,2),P (1,m ),则2k b m b +=⎧⎨=⎩,解得22k m b =-⎧⎨=⎩, 1(2)2y m x ∴=-+,故所求不等式组可化为:mx >(m-2)x+2>mx-2,0>-2x+2>-2,解得:1<x <2,三、解答题21.(1)y=-90x+300;(2)s=300-150x ;(3)a=108(千米/时),作图见解析.【解析】【分析】(1)由图知y 是x 的一次函数,设y=kx+b .把图象经过的坐标代入求出k 与b 的值. (2)根据路程与速度的关系列出方程可解.(3)如图:当s=0时,x=2,即甲乙两车经过2小时相遇.再由1得出y=-90x+300.设y=0时,求出x 的值可知乙车到达终点所用的时间.【详解】(1)由图知y 是x 的一次函数,设y=kx+b∵图象经过点(0,300),(2,120),∴300{2120b k b =+= 解得90{300k b =-= ∴y=-90x+300.即y 关于x 的表达式为y=-90x+300.(2)由(1)得:甲车的速度为90千米/时,甲乙相距300千米.∴甲乙相遇用时为:300÷(90+60)=2,当0≤x≤2时,函数解析式为s=-150x+300,2<x≤103时,s=150x-300 103<x≤5时,s=60x ; (3)在s=-150x+300中.当s=0时,x=2.即甲乙两车经过2小时相遇.因为乙车比甲车晚20分钟到达,20分钟=13小时, 所以在y=-90x+300中,当y=0,x=103.所以,相遇后乙车到达终点所用的时间为103+13-2=53(小时). 乙车与甲车相遇后的速度a=(300-2×60)÷53=108(千米/时). ∴a=108(千米/时).乙车离开B 城高速公路入口处的距离y (千米)与行驶时间x (时)之间的函数图象如图所示.考点:一次函数的应用.22.见解析;【解析】试题分析:(1)直接利用三角形中位线定理得出DE BC ,进而得出DE=FC ; (2)利用平行四边形的判定与性质得出DC=EF ,进而利用等边三角形的性质以及勾股定理得出EF 的长 试题解析:(1)证明:∵D 、E 分别为AB 、AC 的中点, ∴DEBC , ∵延长BC 至点F ,使CF=BC , ∴DEFC , 即DE=CF ; (2)解:∵DE FC , ∴四边形DEFC 是平行四边形, ∴DC=EF ,∵D 为AB 的中点,等边△ABC 的边长是2, ∴AD=BD=1,CD ⊥AB ,BC=2, ∴DC=EF=.考点:三角形中位线定理;等边三角形的性质;平行四边形的判定与性质23.(2)证明见解析;(2)四边形EBFD 是矩形.理由见解析.【解析】分析:(1)根据SAS 即可证明;(2)首先证明四边形EBFD 是平行四边形,再根据对角线相等的平行四边形是矩形即可证明;【解答】(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA=OC ,OB=OD ,∵AE=CF ,∴OE=OF ,在△DEO 和△BOF 中,OD OB DOE BOF OE OF ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△DOE ≌△BOF .(2)结论:四边形EBFD 是矩形.理由:∵OD=OB ,OE=OF ,∴四边形EBFD 是平行四边形,∵BD=EF ,∴四边形EBFD 是矩形.点睛:本题考查平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.24.(1)m =3;(2)1<m <3.【解析】【分析】根据一次函数的相关性质进行作答.【详解】(1)∵一次函数图象过原点,∴1030m m -≠⎧⎨-=⎩, 解得:m =3(2)∵一次函数的图象经过第二、三、四象限,∴1030m m -<⎧⎨-<⎩, ∴1<m <3.【点睛】本题考查了一次函数的相关性质,熟练掌握一次函数的相关性质是本题解题关键.25.(1)(1)(1)1n n n n +++=;(2)9;(318171918【解析】【分析】(1)根据规律直接写出,(2)先找出规律,分母有理化,再化简计算.(3)先对两个式子变形,分子有理化,变为分子为1,再比大小.【详解】解:(1)根据题意得:第n个等式为1=;故答案为:1=;(2)原式111019 ==-=;-==,(3Q<∴【点睛】本题是一道利用规律进行求解的题目,解题的关键是掌握平方差公式.。

八年级数学下册期末试卷易错题(Word版含答案)

八年级数学下册期末试卷易错题(Word版含答案)

八年级数学下册期末试卷易错题(Word 版含答案) 一、选择题 1.函数2y x =-中自变量x 的取值范围是( )A .2x ≥B .2x >C .2x ≤D .2x < 2.下列说法错误的是( )A .△ABC 中,若有∠A +∠B =∠C ,则△ABC 是直角三角形B .△ABC 中,若有∠A ∶∠B ∶∠C =1∶2∶3,则△ABC 是直角三角形C .△ABC 的三边长分别为:a ,b ,c ,且a 2﹣b 2=c 2,则△ABC 是直角三角形D .在一个直角三角形中,有两边的长度分别是3和5,则第三边的长度是43.如图,在ABCD 中,点,E F 分别在边BC AD ,上.若从下列条件中只选择一个添加到图中的条件中:①//AE CF ;②AE CF =;③BE DF =;④BAE DCF ∠=∠.那么不能使四边形AECF 是平行四边形的条件相应序号是( )A .①B .②C .③D .④4.一次数学测试后,随机抽取八年级三班6名学生的成绩如下:80,85,86,88,88,95.关于这组数据的错误说法是( )A .极差是15B .中位数是86C .众数是88D .平均数是87 5.如图,已知矩形ABCD 的对角线AC 的长为10cm ,连结矩形各边中点E 、F 、G 、H 得四边形EFGH ,则四边形EFGH 的周长为( )cm .A .20B .202C .203D .256.如图,在△AB C 中,点D 为BC 边的中点,点E 为AC 上一点.将∠C 沿DE 所在直线翻折,使点C 落在AB 上的点F 处,若∠AEF =50°,则∠A 的度数为( )A .30°B .45°C .55 °D .65°7.如图,ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,//OE AB 交AD 于点E ,若1OA =,AOE △的周长等于5,则ABCD 的周长等于( )A .16B .12C .10D .88.如图所示,已知点C (1,0),直线7y x =-+与两坐标轴分别交于A ,B 两点,D ,E 分别是线段AB ,OA 上的动点,则△CDE 的周长的最小值是( )A .42B .10C .424+D .12二、填空题9.已知|a +1|+2b -=0,则ab =_____.10.如图,菱形ABCD 的对角线AC 、BD 的长分别为3cm 和4cm ,则其面积是____cm 2.11.如图,每个小正方形的边长都为1,则ABC ∆的三边长a ,b ,c 的大小关系是________(用“>”连接).12.在矩形ABCD 中,AB =4,BC =3,过点A 作∠DAC 的角平分线交BC 的延长线于点H ,取AH 的中点P ,连接BP ,则S △ABP =___.13.若直线y=2x+1平移后过点(-1,2),则平移后直线的解析式为___________________.14.如图,已知四边形ABCD 是平行四边形,请你添加一个条件使它成为菱形.这个条件为_____.15.如图,在平面直角坐标系中,点A ,B 的坐标分别为(1,3),(3,3),若直线y =kx 与线段AB 有公共点,则k 的取值范围为___.16.如图,把矩形ABCD 沿直线BD 向上折叠,使点C 落在点C '的位置上,BC '交AD 于点E ,若3AB =,6BC =,则DE 的长为______.三、解答题17.计算(1)321224843274⎛⎫÷+- ⎪ ⎪⎝⎭(2)()()()()0221123223431+-+++--- 18.我市《道路交通管理条例》规定:小汽车在城市街道上的行驶速度不得超过60km /h .如图,一辆小汽车在一条城市街道上沿直道行驶,某一时刻刚好行驶到车速检测点A 正前方30m 的C 处,2秒后又行驶到与车速检测点A 相距50m 的B 处.请问这辆小汽车超速了吗?若超速,请求出超速了多少?19.如图,正方形网格的每个小方格都是边长为1的正方形,每个小正方形的顶点叫格点.某数学探究小组进行了如下探究活动:以格点为顶点分别按下列要求画图形.(1)画一个三角形、使三边长为3,8,5在网格1中完成;(2)画一个平行四边形,使其有一锐角为45°,且面积为6,在网格2中完成;(3)线段AB 的端点都在格点上,将线段AB 平移得到线段CD ,并保证点C 和点D 也在格点上.①平移后使形成的四边形ABDC 为正方形,画出符合条件的所有图形,在网格3中完成; ②平移后使形成的四边形ABDC 为菱形(正方形除外),画出符合条件的所有图形,在网格4中完成.20.已知:如图,在Rt △ABC 中,D 是AB 边上任意一点,E 是BC 边中点,过点C 作CF ∥AB ,交DE 的延长线于点F ,连接BF 、CD .(1)求证:四边形CDBF 是平行四边形.(2)当D 点为AB 的中点时,判断四边形CDBF 的形状,并说明理由.21.阅读,并回答下列问题:公元322r a r a a+≈+2的近似值. (12211+1321212≈+=⨯2看23124⎛⎫⎛⎫+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭2≈___________≈______________;依次算法,所得2的近似值会越来越精确.(22取近似值577408时,求近似公式中的a 和r 的值. 22.暑期将至,某游泳馆面向学生推出暑期优惠活动,活动方案如下.方案一:购买一张学生暑期专享卡,每次游泳费用按六折优惠;方案二:不购买学生暑期专享卡,每次游泳费用按八折优惠.设某学生暑期游泳x (次),按照方案一所需费用为y 1(元),且y 1=k 1x +b ;按照方案二所需费用为y 2(元),且y 2=k 2x .其函数图象如图所示.(1)求k 1和b 的值;(2)八年级学生小华计划暑期前往该游泳馆游泳8次,应选择哪种方案所需费用更少?请说明理由.23.如图,在▱ABCD 中,连接BD ,AB BD ⊥,且AB BD =,E 为线段BC 上一点,连接AE 交BD 于F .(1)如图1,若22AB =,BE =1,求AE 的长度;(2)如图2,过D 作DH ⊥AE 于H ,过H 作HG ⊥AD 交AD 于G ,交BD 于M ,过M 作MN ∥AD 交AE 于N ,连接BN ,证明:2NH BN =;(3)如图3,点E 在线段BC 上运动时,过D 作DH ⊥AE 于H ,延长DH 至Q ,使得12QH AH =,M 为AD 的中点,连接QM ,若42AD =,当QM 取最大值时,请直接写出△ADH 的面积.24.如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为()5,0,点B 在y 轴正半轴上(OB OA <),把线段AB 绕点A 顺时针旋转90︒得到线段AC ,过点C 分别向x 轴,y 轴作垂线,垂足为D ,E .(1)求四边形ABEC 的面积;(2)若4CE BE =,求直线AC 的表达式;(3)在(2)的条件下,点P 为OE 延长线上一点,连接PC ,作PCD ∠的平分线,交x 轴于点F ,若PCF 为等腰三角形,求点F 的坐标.25.等腰Rt△ABC,CA=CB,D在AB上,CD=CE,CD⊥CE.(1)如图1,连接BE,求证:AD=BE.(2)如图2,连接AE,CF⊥AE交AB于F,T为垂足,①求证:FD=FB;②如图3,若AE交BC于N,O为AB中点,连接OC,交AN于M,连FM、FN,当S=OF2+BF2的最小值.52FMN【参考答案】一、选择题1.A解析:A【分析】根据二次根式有意义的条件:被开方数大于或等于0,即可求解.【详解】解:由二次根式有意义的条件可得:x-≥,20x≥,解得:2故选A.【点睛】本题主要考查函数自变量取值范围和二次根式有意义的条件,解决本题的关键是要熟练掌握二次根式有意义的条件.2.D解析:D【分析】根据勾股定理的逆定理和三角形内角和定理判断即可.【详解】解:A、△ABC中,若有∠A+∠B=∠C,则∠C=90°,∴△ABC是直角三角形,说法正确;B、△ABC中,若有∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,则∠C=90°,∴△ABC是直角三角形,说法正确;C、△ABC的三边长分别为:a,b,c,且a2﹣b2=c2,则a2=b2+c2,∴△ABC是直角三角形,说法正确;D、在一个直角三角形中,有两边的长度分别是3和5,则第三边的长度是4错误;故选:D.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.3.B解析:B【解析】【分析】利用平行四边形的性质,依据平行四边形的判定方法,即可得出不能使四边形AECF是平行四边形的条件.【详解】解:①∵四边形ABCD平行四边形,∴AD//BC,∴AF//EC,∵AE∥CF,∴四边形AECF是平行四边形;②∵AE=CF不能得出四边形AECF是平行四边形,∴条件②符合题意;③∵四边形ABCD平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,又∵BE=DF,∴AF=EC.又∵AF∥EC,∴四边形AECF是平行四边形.④∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D,∵∠BAE=∠DCF,∴∠AEB=∠CFD.∵AD∥BC,∴∠AEB=∠EAD.∴∠CFD=∠EAD.∴AE∥CF.∵AF∥CE,∴四边形AECF是平行四边形.综上所述,不能使四边形AECF是平行四边形的条件有1个.故选:B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质定理和判定定理,以及平行线的判定定理;熟记平行四边形的判定方法是解决问题的关键.4.B解析:B【解析】【分析】平均数只要求出数据之和再除以总个数即可;对于中位数,按从小到大的顺序排列,只要找出最中间的一个数(或最中间的两个数)即可,本题是最中间的两个数;对于众数是出现频数最大的数据.【详解】解:A、极差是95-80=15,故A正确;B、中位数是86882+=87,故B错误;C、88出现了2次,则众数是88,故C正确;D、平均数是8085868888956+++++=87,故D正确.故选:B.【点睛】本题重点考查平均数,中位数,众数及极差的概念及求法.5.A解析:A【分析】连接BD,根据三角形中位线定理易得四边形EFGH的各边长等于矩形对角线的一半,而矩形对角线相等,从而算出周长即可.【详解】连接BD,∵H、G是AD与CD的中点,∴HG是△ACD的中位线,∴HG=12AC=5cm,同理EF=5cm,∵四边形ABCD是矩形,∴根据矩形的对角线相等,即BD=AC=10cm,∵H 、E 是AD 与AB 的中点,∴EH 是△ABD 的中位线,∴EH=12BD=5cm ,同理FG=5cm ,∴四边形EFGH 的周长为20cm .故选A .【点睛】熟练掌握矩形对角线相等和三角形中位线等于第三边的一半的性质是解决本题的关键. 6.D解析:D【解析】【分析】由点D 为BC 边的中点,得到BD CD =,根据折叠的性质得到DF CD =,EFD C ∠=∠,得到DF BD =,根据等腰三角形的性质得到BFD B ∠=∠,由三角形的内角和和平角的定义得到A AFE ∠=∠,于是得到结论.【详解】解:点D 为BC 边的中点,BD CD ∴=,将C ∠沿DE 翻折,使点C 落在AB 上的点F 处,DF CD ∴=,EFD C ∠=∠,DF BD ∴=,BFD B ∴∠=∠,180A C B ∠=︒-∠-∠,180AFE EFD DFB ∠=︒-∠-∠,A AFE ∴∠=∠,50AEF ∠=︒,1(18050)652A ∴∠=︒-︒=︒. 故选:D .【点睛】本题考查的是图形翻折变换的图形能够重合的性质,以及等边对等角的性质,熟知折叠的性质是解答此题的关键.7.A解析:A【解析】【分析】因为AOE △的周长是5,1OA =,所以可以推出+=4OE AE ,又根据中位线性质,可以得到2,2AB OE AD AE ==,由此即可推导出平行四边形ABCD 的周长.【详解】解:∵ AOE △的周长是5,且1OA =∴+=514OE AE -=又∵对角线AC 、BD 相交于点O∴O 是BD 的中点∵//OE AB ∴12OE AB =,点E 为AD 的中点 ∵四边形ABCD 是平行四边形∴,AB DC AD BC ==∴4,4AD BC AE AB DC OE +=+=∴+444()16AD BC AB DC AE OE AE OE ++=+=+=故选:A【点睛】本题考查平行四边形的性质,三角形中位线的性质,根据相关内容解题是关键. 8.B解析:B【解析】【分析】点C 关于OA 的对称点C ′(-1,0),点C 关于直线AB 的对称点C ″(7,6),连接C ′C ″与AO 交于点E ,与AB 交于点D ,此时△DEC 周长最小,可以证明这个最小值就是线段C ′C ″.【详解】解:如图,点C (1,0)关于y 轴的对称点C ′(-1,0),点C 关于直线AB 的对称点C ″,∵直线AB 的解析式为y =-x +7,∴直线CC ″的解析式为y =x -1,由71y x y x -+⎧⎨-⎩==解得43xy==⎧⎨⎩,∴直线AB与直线CC″的交点坐标为K(4,3),∵K是CC″中点,C(1,0),设C″坐标为(m,n),∴14232mn+⎧=⎪⎪⎨+⎪=⎪⎩,解得:76mn=⎧⎨=⎩∴C″(7,6).连接C′C″与AO交于点E,与AB交于点D,此时△DEC周长最小,△DEC的周长=DE+EC+CD=EC′+ED+DC″=C′C10故答案为10.【点睛】本题考查轴对称-最短问题、两点之间距离公式等知识,解题的关键是利用对称性在找到点D、点E位置,将三角形的周长转化为线段的长.二、填空题9.-2【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:由题意得,a+1=0,b﹣2=0,解得a=﹣1,b=2,所以,ab=﹣1×2=﹣2.故答案为:﹣2.【解答】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.10.A解析:6【解析】【分析】直接根据菱形的面积等于其对角线积的一半,即可求得面积.【详解】解:∵菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别为3cm和4cm∴ABCD 11346 22S AC BD==⨯⨯=菱形(cm)故答案为:6.【点睛】此题主要考查菱形的性质,熟练掌握性质是解题关键.11.c a b>>;【解析】【分析】观察图形根据勾股定理分别计算出a、b、c,根据二次根式的性质即可比较a、b、c的大小.【详解】解:在图中,每个小正方形的边长都为1,由勾股定理可得:===a==b=c∵>>∴c a b>>,故答案为:c a b>>.【点睛】本题考查了勾股定理和比较二次根式的大小,本题中正确求出a、b、c的值是解题的关键.12.A解析:8【分析】由勾股定理可得AC=5,根据角平分线的性质可证∠H=∠CAH=∠DAH,即AC=CH=5,则可求S△ABH的值,由P是中点,可得S△ABP的值.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD//BC,∠ABC=90°,∵AB=4,BC=3,∴AC5,∵AH平分∠DAC,∴∠DAH=∠CAH,∵AD//BC,∴∠DAH=∠H,∴∠H=∠CAH,∴AC=CH=5,∵BH=BC+CH,∴BH=8,∵S△ABH=12AB×BH=12×4×8=16,∵P是AH的中点∴S △ABP =12S △ABH =8;故答案为:8.【点睛】此题主要考查矩形的性质与判定综合,解题的关键是矩形的性质及勾股定理的应用. 13.2 4.y x =+【分析】由平移的性质可设平移后的解析式为:2y x b =+,再利用待定系数法求解即可得到答案.【详解】解:设平移后的解析式为:2y x b =+,把()1,2-代入2y x b =+得:()212,b ⨯-+=4,b ∴=所以平移后的解析式为:2 4.y x =+故答案为:2 4.y x =+【点睛】本题考查的是一次函数的图像的平移,及利用待定系数法求解函数解析式,掌握一次函数的平移的特点是解题的关键.14.A解析:AB =BC (答案不唯一)【分析】因为四边形ABCD 是平行四边形,所以可添加条件为:邻边相等;对角线互相垂直.【详解】添加AB =BC ,根据“有一组邻边相等的平行四边形是菱形”可使它成为菱形.故填:AB=BC .【点睛】本题考查菱形的判定,以平行四边形为基础,按照菱形判定定理解题即可.15.1≤k≤3【分析】把点A 、B 的坐标分别代入一次函数解析式,求得k 的最大值和最小值,易得k 的取值范围.【详解】解:把(1,3)代入y=kx ,得k=3.把(3,3)代入y=kx ,得3k=3,解解析:1≤k ≤3【分析】把点A 、B 的坐标分别代入一次函数解析式,求得k 的最大值和最小值,易得k 的取值范围.【详解】解:把(1,3)代入y=kx,得k=3.把(3,3)代入y=kx,得3k=3,解得k=1.故k的取值范围为1≤k≤3.故答案是:1≤k≤3.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,用一次函数图象上点的坐标特征,找出关于k 的最值是解题的关键.16.【分析】根据折叠和矩形的性质,可以得出三角形BDE是等腰三角形,在直角三角形DEC′中,利用勾股定理可求出答案.【详解】解:由折叠得,DC=DC′=3,∠CBD=∠C′BD,∵ABCD是矩解析:15 4【分析】根据折叠和矩形的性质,可以得出三角形BDE是等腰三角形,在直角三角形DEC′中,利用勾股定理可求出答案.【详解】解:由折叠得,DC=DC′=3,∠CBD=∠C′BD,∵ABCD是矩形,∴AD=BC=6,AD∥BC,∴∠CBD=∠ADB=∠C′BD,∴ED=EB,设BE=ED=x,则EC′=6﹣x,在Rt△DEC′中,由勾股定理得,32+(6﹣x)2=x2,解得,x=154,即BE=154,故答案为:154.【点睛】本题考查了矩形的性质、直角三角形的勾股定理等知识,根据折叠轴对称,得出DE=BE 是解决问题的关键.三、解答题17.(1)4;(2)0【分析】(1)先算括号里面的,再算括号外面的,利用二次根式的性质计算即可;(2)根据平方差公式、零指数幂和绝对值的性质计算即可;【详解】(1)=;(2);【点睛】解析:(1)4;(2)0【分析】(1)先算括号里面的,再算括号外面的,利用二次根式的性质计算即可;(2)根据平方差公式、零指数幂和绝对值的性质计算即可;【详解】(1)⎛ ⎝=(4==;(2))())0211241++- ()1312140=-++-=-; 【点睛】本题主要考查了二次根式的混合运算,结合平方差公式,零指数幂,绝对值的性质,完全平方公式计算是解题的关键.18.超速了,超速了12km/h【分析】由勾股定理可求得小汽车行驶的距离,再除以小汽车行驶的时间即为小汽车行驶的车速,再与限速比较即可.【详解】.解:由已知得∴在直角三角形ABC 中AB2=AC2解析:超速了,超速了12km /h【分析】由勾股定理可求得小汽车行驶的距离,再除以小汽车行驶的时间即为小汽车行驶的车速,再与限速比较即可.【详解】.解:由已知得50m,30m AB AC ==∴在直角三角形ABC 中AB 2=AC 2+BC 2∴BC 2=AB 2-AC 2=222503040-=,40m BC ∴= 又4020m /s 22BC ===>20m/s72km/h60km/h∵72-60=12km/h∴这辆小汽车超速了,超速了12km/h.【点睛】本题考查了勾股定理,其中1 米/秒=3.6 千米/时的速度换算是易错点.19.(1)见解析;(2)见解析;(3)①见解析;②见解析【解析】【分析】(1)根据勾股定理画出图形即可;(2)根据平行四边形的性质和面积公式画出图形即可;(3)①根据正方形的性质画出图形即可;解析:(1)见解析;(2)见解析;(3)①见解析;②见解析【解析】【分析】(1)根据勾股定理画出图形即可;(2)根据平行四边形的性质和面积公式画出图形即可;(3)①根据正方形的性质画出图形即可;②根据菱形的性质画出图形即可.【详解】解:(1)根据勾股定理可得如图所示:(2)如图所示:(3)①如图所示:②如图所示:【点睛】本题主要考查勾股定理、正方形的性质、菱形的性质及平移,熟练掌握勾股定理、正方形的性质、菱形的性质及平移是解题的关键.20.(1)见解析;(2)四边形CDBF 是菱形,理由见解析【分析】(1)证△CEF ≌△BED (ASA ),得CF=BD ,再由CF ∥DB ,即可得出结论; (2)由直角三角形斜边上的直线性质得CD=DB ,即解析:(1)见解析;(2)四边形CDBF 是菱形,理由见解析【分析】(1)证△CEF ≌△BED (ASA ),得CF =BD ,再由CF ∥DB ,即可得出结论;(2)由直角三角形斜边上的直线性质得CD =DB ,即可证平行四边形CDBF 是菱形.【详解】(1)证明:∵CF ∥AB ,∴∠ECF =∠EBD ,∵E 是BC 中点,∴CE =BE ,在△CEF 和△BED 中,ECF EBD CE BECEF BED ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△CEF ≌△BED (ASA ),∴CF =BD ,又∵CF ∥AB ,∴四边形CDBF 是平行四边形.(2)解:四边形CDBF 是菱形,理由如下:∵D 为AB 的中点,∠ACB =90°,∴CD =12AB =BD ,由(1)得:四边形CDBF 是平行四边形,∴平行四边形CDBF 是菱形.【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质、菱形的判定、全等三角形的判定和性质、直角三角形斜边上的中线性质等知识;熟练掌握平行四边形的判定与性质,证明△CEF ≌△BED 是解题的关键,属于中考常考题型.21.(1);(2)或 ;或【解析】【分析】根据近似公式计算出近似值的过程和方法计算的近似值和确定a 和r 的值.【详解】(1)根据近似公式可知:≈故答案为;(2)∵∴∴∴整理,解析:(1)1343222-+⨯;1712(2)1712a =或2417;1144r =-或2289 【解析】【分析】的近似值和确定a 和r 的值.【详解】(1≈1343222-+⨯≈1712故答案为1343222-+⨯;1712(2)∵2r a a≈≈+ ∴225772408a r r a a ⎧+=⎪⎨+=⎪⎩∴5772()408r a a =⨯- ∴25772()2408a a a +⨯-= 整理,22045774080a a -+=解得:1712a =或2417a = ∴1144r =-或2289r = 故答案为1712a =或2417 ;1144r =-或2289 【点睛】本题考查二次根式的估算,审清题意,根据题目所给的近似公式计算是解题关键. 22.(1)y1=15x+30;(2)选择方案一所需费用更少,理由见解析【分析】(1)利用待定系数法求解即可;(2)求出y2与x 之间的函数关系式,将x=8分别代入y1、y2关于x 的函数解析式,比较即解析:(1)y 1=15x +30;(2)选择方案一所需费用更少,理由见解析【分析】(1)利用待定系数法求解即可;(2)求出y 2与x 之间的函数关系式,将x =8分别代入y 1、y 2关于x 的函数解析式,比较即可.【详解】解:(1)根据题意,得:138430k b b +=⎧⎨=⎩,解得:11830k b =⎧⎨=⎩, ∴方案一所需费用y 1与x 之间的函数关系式为y 1=18x +30,∴k 1=18,b =30;(2)∵打折前的每次游泳费用为18÷0.6=30(元),∴k 2=30×0.8=24;∴y 2=24x ,当游泳8次时,选择方案一所需费用:y 1=18×8+30=174(元),选择方案二所需费用:y 2=24×8=192(元),∵174<192,∴选择方案一所需费用更少.【点睛】本题考查了一次函数的应用,解题的关键是理解两种优惠活动方案,求出y 1、y 2关于x 的函数解析式.23.(1)见解析;(2)见解析;(3).【分析】(1)分别过点作,垂足分别为,勾股定理解即可;(2)连接,过点作于点,设,经过角度的变换得出,再证明,得出,,结合已知条件,继而证,得出,,进而得到解析:(1)见解析;(2)见解析;(3)1655. 【分析】(1)分别过点,B E 作,BS AD ER AD ⊥⊥,垂足分别为,S R ,勾股定理解Rt ARE △即可; (2)连接BH ,过点N 作NT AD ⊥于点T ,设BAN α∠=,经过角度的变换得出BAN HDB ∠=∠,再证明ATN △≌HGD △,得出,AN HD =,结合已知条件,继而证BAN ≌BDH △,得出ABN DBH ∠=∠,NB HB =,进而得到NBH △是等腰直角三角形,从而得证;(3)分别作,AD AQ 的中垂线,交于点O ,根据作图,先判断MQ 最大的时候的位置, 进而由12QH AH =,42AD =,构造直角三角形,勾股定理求得,AH HD ,从而求得△ADH 的面积 . 【详解】(1)如图,分别过点,B E 作,BS AD ER AD ⊥⊥,垂足分别为,S RAB BD ⊥,AB BD =,22AB =ABD ∴是等腰直角三角形,ASB △是等腰直角三角形224AD AB BD ∴=+∴122AS SD AD ===,2BS AS == 四边形ABCD 是平行四边形//AD BC ∴,BS AD ER AD ⊥⊥,1BE =∴四边形SBER 是矩形∴SR BE =1=,2RE SB ==3AR AS SR ∴=+=在Rt ARE △中22223213AE AR RE =++(2)连接BH ,过点N 作NT AD ⊥于点T ,设BANα∠=BAD是等腰直角三角形45BAD BDA∴∠=∠=︒45 HAD BAD BANα∴∠=∠-∠=︒-DH AE⊥,9045ADH HADα∴∠=︒-∠=︒+4545HDB ADH ADBαα∴∠=∠-∠=︒+-︒= BAN HDB∴∠=∠NT AD⊥9090(45)45 ANT HADαα∴∠=︒-∠=︒-︒-=︒+,90ATN∠=︒ANT ADH HDG∴∠=∠=∠HG AD⊥90HGD∴∠=︒ATN HGD∴∠=∠又45BDA∠=︒9045DMG MDG∴∠=︒-∠=︒GD GM∴=//MN AD,HG AD⊥,NT AD⊥∴四边形TNMG是矩形GM TN∴=TN GD∴=在ATN△和HGD△中ANT HDGTN GDATN HGD∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴ATN△≌HGD△(ASA)AN HD∴=在BAN和BDH△中AB BDBAN HDBAN HD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴BAN ≌BDH △(SAS )ABN DBH ∴∠=∠,NB HB =ABN NBD DBH NBD ∠+∠=∠+∠即ABD NBH ∠=∠AB BD ⊥90ABD ∴∠=︒90NBH ∴∠=︒NBH ∴△是等腰直角三角形 ∴222NH BN BH BN =+=即2NH BN =(3)分别作,AD AQ 的中垂线,交于点O ,由题意,当点E 在线段BC 上运动时,AQD ∠不变,AD 的长度不变,则,,A D Q 三点共圆,则点Q 在以O 为圆心OQ 为半径的圆上运动,DH AE ⊥,12QH AH =tan 2AH AQD QH∴∠== 在OMQ 中MQ MO OQ ≤+∴当,,M O Q 三点共线时,MQ 取得最大值,此时情形如图:,AB BD BM AD =⊥∴AM MD =,,M O Q 三点共线,∴点Q 在AB 的垂直平分线上QA QD ∴=DH AE ⊥,tan 2AH AQDQH∠== 设QH x =,则AH 2x =5AQ x ∴=QD = 5DH x x ∴=-42AD =222AH DH AD ∴+= 即222(2)(5)(42)x x x +-= 得:255x =-△ADH 的面积12AH DH =⋅ 12(5)2x x x =⨯⋅-2(51)x =165=(51)555=- ∴当QM 取最大值时,△ADH 165 【点睛】本题考查了平行四边形的性质,矩形的性质与判定,等腰三角形的性质,垂直平分线的性质,圆的性质,勾股定理,三角形三边关系,三角形全等的证明与性质,动点问题等,本题是一道综合性比较强的题,熟练平面几何的性质定理是解题的关键.24.(1);(2);(3)或或.【解析】【分析】(1)连接,作,交的延长线于点,可知,,再根据,可得,又因为,得到,即可证明,所以可得,再计算的长度即可求解;(2)设,即可表示出、的长度,根据求解析:(1)25;(2)52533y x =-;(3)()0,0或()2,0-或4,03⎛⎫ ⎪⎝⎭. 【解析】【分析】(1)连接AE ,作90EAG ∠=︒,AG 交EC 的延长线于点G ,可知90BAC EAG ∠=∠=︒,CAG BAE ∠=∠,再根据180CEO BAC ∠+∠=︒,可得180ABE ACE ∠+∠=︒,又因为180ACG ACE ∠+∠=︒,得到ABE ACG ∠=∠,即可证明ABE ACG ≌,所以可得AEG ABEC S S =四边形,再计算AE 的长度即可求解; (2)设OB a =,即可表示出CE 、BE 的长度,根据4CE BE =求出a 的值,即可得到C 点的坐标,再设直线AC 的解析式为y kx b =+,将A 、C 两点的坐标代入即可;(3)设点F 坐标为()0m ,,因为CF 平分PCD ∠,所以PCF DCF ∠=∠,最后分三种情况进行讨论即可.【详解】(1)∵()5,0A ,∴5OA =,连接AE ,作90EAG ∠=︒,AG 交EC 的延长线于点G ,如图,∴90BAC EAG ∠=∠=︒,∴CAG BAE ∠=∠,∵180CEO BAC ∠+∠=︒,即180AEB AEC BAE CAE ∠+∠+∠+∠=︒,在ACE 中,180AEC CAE ACE ∠+∠+∠=︒,∵ 180AEB BAE ABE ∠+∠=︒-∠,∴180ABE ACE ∠+∠=︒,又∵180ACG ACE ∠+∠=︒,∴ABE ACG ∠=∠,∵AB AC =,∴ABE ACG ≌,∵AE AG =,∴45AEG AGE ∠=∠=°,∴45AEO EAO ∠=∠=︒,∴5OE OA ==,∴AE =∴1252AEG ABEC S S ==⨯=四边形; (2) 设OB a =,由(1)可知,OA OE =,∵OE CD =,∴OA CD =,∵AOB 与CDA 都是直角三角形,且AB AC =,∴AOB CDA △≌△,∴AD OB a ==,∴5CE OD a ==+,5BE a =-,∵4CE BE =,∴()545a a +=-,解得3a =,∴()8,5C ,又∵()5,0A ,设直线AC 的解析式为y kx b =+,则5085k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得53253k b ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩, ∴直线AC 的解析式为52533y x =-; (3)设点F 坐标为()0m ,, ∵CF 平分PCD ∠,∴PCF DCF ∠=∠,①当PF PC =时,则PFC PCF DCF ∠=∠=∠,∴//PF CD ,∴F 与O 重合,∴()0,0F ;②当PF CF =时,过点F 作FM CP ⊥,垂足为M ,则PM CM =,90CMF CDF ∠=∠=︒,又∵PCF DCF ∠=∠,CF CF =,∴CMF CDF ≌△△,∴5CM CD ==,∴10PC =,在Rt PCE △中,由勾股定理可求得6PE =,∴11OP =,在Rt POF △中,222PF OF OP =+,在Rt CDF 中,222=CF CD DF +,∴2222=OF OP CD DF ++,∴()()22221158m m -+=+-, 解得2m =-,∴()2,0F -;③当CP CF =时,延长CF 交y 轴于点N ,∵//CD PN ,且PCF DCF ∠=∠∴CNP PCF DCF ∠=∠=∠,∴PN PC =,过点P 作PQ CF ⊥,垂足为Q ,则CQ QN =,90PQC CDF ∠=∠=︒,∴PCQ FCD ≌,∴5CQ CD ==,∴10CN =,在Rt CEN 中,由勾股定理可求得6EN =,∴1ON =,∴()0,1N -,∵()8,5C ,设直线CN 的解析式为y kx b =+,则851k b b +=⎧⎨=-⎩,解得341k b ⎧=⎪⎨⎪=-⎩, ∴直线CN 解析式为314y x =-, 当0y =时,解得43x =, ∴4,03F ⎛⎫ ⎪⎝⎭.综上所述,当PCF 为等腰三角形时,F 点坐标为()0,0或()2,0-或4,03⎛⎫ ⎪⎝⎭. 【点睛】本题是四边形的综合题,考查了矩形的性质、三角形内角和定理、全等三角形的性质和判定、勾股定理、待定系数法求函数解析式等知识点,解题要注意分类讨论的思想. 25.(1)见解析;(2)①见解析;②【分析】(1)利用SAS 证明△ACD ≌△BCE ,从而利用全等三角形的性质即可得出结论;(2)①过点D 作DH ⊥CF 于H ,过点B 作BG ⊥CF ,交CF 的延长线于G ,首 解析:(1)见解析;(2)①见解析;②202 【分析】(1)利用SAS 证明△ACD ≌△BCE ,从而利用全等三角形的性质即可得出结论; (2)①过点D 作DH ⊥CF 于H ,过点B 作BG ⊥CF ,交CF 的延长线于G ,首先证明△ACT ≌△BCG 及△DCH ≌△ECT ,得到CT =BG ,CT =DH ,通过等量代换得出DH =BG ,再证明△DHF ≌△BGF ,则可证明结论;②首先利用等腰三角形的性质和ASA 证明△AOM ≌△COF ,则有OM =OF ,然后利用等腰直角三角形的性质得出FK =22BF ,然后利用三角形的面积得出OF×BF =102,最后利用平方的非负性和完全平方公式求解即可.【详解】证明:(1)∵△ABC 是等腰直角三角形,AC =BC ,∴∠ACB =90°,∵CD ⊥CE ,∴∠ACB =∠DCE =90°,∴∠ACD +∠BCD =∠BCE +∠BCD ,即∠ACD =∠BCE ,在△ACD 和△BCE 中,AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ACD ≌△BCE (SAS ),∴AD =BE ;(2)①如图2,过点D 作DH ⊥CF 于H ,过点B 作BG ⊥CF ,交CF 的延长线于G ,∵CF ⊥AE ,∴∠ATC =∠ATF =90°,∴∠ACT +∠CAT =90°,又∵∠ACT +∠BCG =90°,∴∠CAT =∠BCG ,在△ACT 和△CBG 中,90CAT BCG ATC CGB AC CB ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩, ∴△ACT ≌△CBG (AAS ),∴CT =BG ,同理可证△DCH ≌△ECT ,∴CT =DH ,∴DH =BG ,在△DHF 和△BGF 中,90DFH BFG DHF BGF DH BG ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩, ∴△DHF ≌△BGF (AAS ),∴DF =BF ;②如图3,过点F 作FK ⊥BC 于K , ∵等腰Rt △ABC ,CA =CB ,点O 是AB 的中点, ∴AO =CO =BO ,CO ⊥AB ,∠ABC =45°, ∴∠OCF +∠OFC =90°,∵AT ⊥CF ,∴∠ATF =90°,∴∠OFC +∠FAT =90°, ∴∠FAT =∠OCF , 在△AOM 和△COF 中, 90MAO FCO OA OCAOM COF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠=︒⎩, ∴△AOM ≌△COF (ASA ), ∴OM =OF , 又∵CO ⊥AO , ∴∠OFM =∠OMF =45°,222MF OF OM =+, ∴∠OFM =∠ABC ,MF =2OF , ∴MF //BC ,∴∠MFK =∠BKF =90°, ∵∠ABC =45°,FK ⊥BC , ∴∠ABC =∠BFK =45°, ∴FK =BK , ∵222BF FK BK =+, ∴FK =22BF , ∵S △FMN =52, ∴12×MF ×FK =52, ∴2OF ×22BF =102, ∴OF ×BF =102, ∵(BF ﹣OF )2≥0, ∴BF 2+OF 2﹣2BF ×OF ≥0,∴BF2+OF2=,∴BF2+OF2的最小值为【点睛】本题主要考查全等三角形的判定及性质,等腰直角三角形的性质与判定,平行线的性质与判定,三角形面积,完全平方公式等等,掌握等腰直角三角形的性质与判定和全等三角形的判定方法及性质是解题的关键.。

八年级数学下册期末试卷易错题(Word版含答案)

八年级数学下册期末试卷易错题(Word版含答案)

八年级数学下册期末试卷易错题(Word 版含答案)一、选择题1.函数y =123x x -+-中自变量x 的取值范围是( ) A .x ≤2B .x =3C .x <2且x ≠3D .x ≤2且x ≠3 2.下列各组数中,能构成直角三角形的是( ) A .4,5,6 B .1,1,2 C .6,8,11 D .5,12,23 3.已知四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于O ,则下列选项中不能证明四边形ABCD 为平行四边形的是( )A .AB ∥CD ,AB =CDB .AB =CD ,BC =AD C .AB ∥CD ,AC =BD D .OA =OC ,OB =OD4.在期末体育测试中,某校初二1班、2班、3班、4班四个班级学生成绩的平均分相等,方差分别为s 1班2=6.2,s 2班2=5.8,s 3班2=12.6,s 4班2=9.8,则这四个班级中学生体育成绩最整齐的是( )A .1班B .2班C .3班D .4班 5.ABC ∆的周长为60,三条边之比为13:12:5,则这个三角形的面积为( )A .30B .90C .60D .120 6.在菱形ABCD 中,80ABC ∠=︒,BA BE =,则DAE =∠( )A .20︒B .30C .40︒D .50︒7.勾股定理是人类早期发现并证明的重要数学定理之一,是数形结合的重要纽带.数学家欧几里得利用如图验证了勾股定理:以直角三角形ABC 的三条边为边长向外作正方形ACHI ,正方形ABED ,正方形BCGF ,连接BI ,CD ,过点C 作CJ ⊥DE 于点J ,交AB 于点K .设正方形ACHI 的面积为S 1,正方形BCGF 的面积为S 2,长方形AKJD 的面积为S 3,长方形KJEB 的面积为S 4,下列结论:①BI =CD ;②2S △ACD =S 1;③S 1+S 4=S 2+S 3;1S 2S 34S S + )A .1个B .2个C .3个D .4个8.如图,在平面直角坐标系中,四边形11112222333,,OA B C A A B C A A B C ,…都是菱形,点123,,A A A …都在x 轴上,点123,,C C C ,…都在直线3333y x =+上,且11212323160,1C OA C A A C A A OA ∠=∠=∠==︒=,则点n C 的横坐标是( )A .2321n -⨯-B .2321n -⨯+C .1321n -⨯-D .1321n -⨯+二、填空题9.若使163x-在实数范围内有意义,则x 的取值范围为______. 10.如图,菱形ABCD 的周长为45,对角线AC 和BD 相交于点O ,AC ∶BD=1∶2,则AO ∶BO=____,菱形ABCD 的面积S=____.11.若一个直角三角形的两边长分别是3和4,那么以斜边为边长的正方形的面积为______.12.如图,点P 是矩形ABCD 的对角线AC 上一点,过点P 作EF ∥BC ,分别交AB ,CD 于点E 、F ,连接PB 、PD ,若AE =2,PF =9,则图中阴影面积为______;13.一次函数2y x m =+的图象与y 轴的交点是()0,3,则m =______.14.如图中,四边形 ABCD 是对角线互相垂直的四边形,且 OB =OD ,若使四边形 ABCD 为菱形,则需添加的条件是______.(只需添加一个条件即可)15.将正方形111A B C O ,2221A B C C ,3332A B C C 按如图所示方式放置,点1A ,2A ,3A ,…和点1C ,2C ,3C ,…分别在直线1y x =+和x 轴上,则点4B 的坐标是______,2021B 的纵坐标是______.16.已知矩形ABCD ,点E 在AD 边上,DE AE >,连接BE ,将ABE △沿着BE 翻折得到BFE △,射线EF 交BC 于G ,若点G 为BC 的中点,1FG =,6DE =,则BE 长为________.三、解答题17.计算(118232+ (2)13273 (3)(57)(57)2+(4)0214(37)8(12)2+ 18.一艘轮船以30千米/时的速度离开港口,向东南方向航行,另一艘轮船同时离开港口,以40千米/时的速度航行,它们离开港口一个半小时后相距75千米,求第二艘船的航行方向.19.在所给的9×9方格中,每个小正方形的边长都是1,按要求画平行四边形,使它的四个顶点以及对角线交点都在方格的顶点上.(1)在图甲中画一个平行四边形,使它的周长是整数.(2)在图乙中画一个平行四边形,使它的周长是无理数.20.如图,在平行四边形ABCD 中,点E 是边AB 的中点,连接CE 并延长CE 交DA 的延长线于点F ,连接AC ,BF .(1)求证:四边形AFBC 是平行四边形(2)当AEC ∠的度数为______度时,四边形AFBC 是菱形;(3)若52D ∠=︒,则当AEC ∠的度数为______度时,四边形AFBC 是矩形. 21.先阅读下列的解答过程,然后再解答: 2m n ±a 、b ,使a +b =m ,ab =n ,使得22()()a b m +=a b n =22=()m n a b a b ±±=a >b ) 7+437+437+212m =7,n =12,由于4+3=7,4×3=12 即22(4)(3)7+=3412=∴7+43=27+212=(43)23+=+(1)填空:423-= ,9+45= ;(2)化简:19415-.22.为丰富同学们的课余活动,某校成立了篮球课外兴趣小组,计划购买一批篮球,需购买A 、B 两种不同型号的篮球共300个.已知购买3个A 型篮球和2个B 型篮球共需340元,购买2个A 型篮球和1个B 型篮球共需要210元.(1)求购买一个A 型篮球、一个B 型篮球各需多少元?(2)若该校计划投入资金W 元用于购买这两种篮球,设购进的A 型篮球为t 个,求W 关于t 的函数关系式;(3)学校在体育用品专卖店购买A 、B 两种型号篮球共300个,经协商,专卖店给出如下优惠:A 种球每个降价8元,B 种球打9折,计算下来,学校共付费16740元,学校购买A 、B 两种篮球各多少个?23.已知如图,在ABCD 中,点E 是AD 边上一点,连接BE 、CE ,BE CE =,BE CE ⊥,点F 是EC 上一动点,连接BF .(1)如图1,若点F 是EC 的中点,10BF =,求ABCD 的面积;(2)如图2,当BF AB ⊥时,连接DF ,求证:AB DF BF +=;(3)如图3,以BF 为直角边作等腰Rt FBG ,90FBG ∠=︒,连接GE ,若2DE =,5CD =,当点F 在运动过程中,请直接写出BEG 周长的最小值.24.如图所示,在平面直角坐标系中,点B 的坐标为(4,8),过点B 分别作BA ⊥y 轴,BC ⊥x 轴,得到一个长方形OABC ,D 为y 轴上的一点,将长方形OABC 沿着直线DM 折叠,使得点A 与点C 重合,点B 落在点F 处,直线DM 交BC 于点E .(1)直接写出点D 的坐标 ;(2)若点P 为x 轴上一点,是否存在点P 使△PDE 的周长最小?若存在,请求出△PDE的最小周长;若不存在,请说明理由.(3)在(2)的条件下,若Q 点是线段DE 上一点(不含端点),连接PQ .有一动点H 从P 点出发,沿线段PQ 以每秒1个单位的速度运动到点Q ,再沿着线段QE 以每秒5个单位长度的速度运动到点E 后停止.请直接写出点H 在整个运动过程中所用的最少时间t ,以及此时点Q 的坐标.25.如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为(0,6),点B 在x 轴的正半轴上.若点P 、Q 在线段AB 上,且PQ 为某个一边与x 轴平行的矩形的对角线,则称这个矩形为点P 、Q 的“涵矩形”。

【易错题】八年级数学下期末试卷含答案(2)

【易错题】八年级数学下期末试卷含答案(2)

【易错题】八年级数学下期末试卷含答案(2)一、选择题1.均匀地向如图的容器中注满水,能反映在注水过程中水面高度h 随时间t 变化的函数图象是( )A .B .C .D .2.已知△ABC 中,a 、b 、c 分别是∠A 、∠B 、∠C 的对边,下列条件不能判断△ABC 是直角三角形的是( ) A .b 2﹣c 2=a 2B .a :b :c =3:4:5C .∠A :∠B :∠C =9:12:15D .∠C =∠A ﹣∠B3.已知函数y =11x x +-,则自变量x 的取值范围是( ) A .﹣1<x <1 B .x ≥﹣1且x ≠1C .x ≥﹣1D .x ≠14.正比例函数(0)y kx k =≠的函数值y 随x 的增大而增大,则一次函数y x k =-的图象大致是( )A .B .C .D .5.如图,在Y ABCD 中, 对角线AC 、BD 相交于点O. E 、F 是对角线AC 上的两个不同点,当E 、F 两点满足下列条件时,四边形DEBF 不一定是平行四边形( ).A .AE =CFB .DE =BFC .ADE CBF ∠=∠D .AED CFB ∠=∠6.计算12(75+313﹣48)的结果是( ) A .6 B .43 C .23+6 D .12 7.已知y =(k -3)x |k |-2+2是一次函数,那么k 的值为( )A .3±B .3C .3-D .无法确定 8.如图,菱形中,分别是的中点,连接,则的周长为( )A .B .C .D .9.已知,,a b c 是ABC ∆的三边,且满足222()()0a b a b c ---=,则ABC ∆是( ) A .直角三角形 B .等边三角形C .等腰直角三角形D .等腰三角形或直角三角形10.下列结论中,错误的有( )①在Rt △ABC 中,已知两边长分别为3和4,则第三边的长为5;②△ABC 的三边长分别为AB ,BC ,AC ,若BC 2+AC 2=AB 2,则∠A =90°; ③在△ABC 中,若∠A :∠B :∠C =1:5:6,则△ABC 是直角三角形; ④若三角形的三边长之比为3:4:5,则该三角形是直角三角形; A .0个B .1个C .2个D .3个11.某商场对上周某品牌运动服的销售情况进行了统计,如下表所示: 颜色黄色绿色白色紫色红色数量(件)12015023075430经理决定本周进货时多进一些红色的,可用来解释这一现象的统计知识的( ) A .平均数B .中位数C .众数D .平均数与众数12.如图,四边形ABCD 是菱形,∠ABC =120°,BD =4,则BC 的长是( )A .4B .5C .6D .43二、填空题13.如图所示,BE AC ⊥于点D ,且AB BC =,BD ED =,若54ABC ∠=o ,则E ∠=___o .14.45与最简二次根式321a -是同类二次根式,则a =_____. 15.若3的整数部分是a ,小数部分是b ,则3a b -=______. 16.已知13y x =-+,234y x =-,当x 时,12y y <.17.如图所示,将四根木条组成的矩形木框变成▱ABCD 的形状,并使其面积变为原来的一半,则这个平行四边形的一个最小的内角的度数是_____.18.在平面直角坐标系中,已知一次函数21y x =-+的图象经过()()111222P x y P x y ,,,两点.若12x x <,则1y ______2y (填“>”“<”或“=”).19.在三角形ABC 中,点,,D E F 分别是,,BC AB AC 的中点,AH BC ⊥于点H ,若50DEF ∠=o ,则CFH ∠=________.20.若m =+5,则m n =___.三、解答题21.为了从甲、乙两名选手中选拔出一个人参加射击比赛,现对他们进行一次测验,两个人在相同条件下各射靶10次,为了比较两人的成绩,制作了如下统计图表. 甲、乙射击成绩统计表 平均数(环) 中位数(环) 方差命中10环的次数 甲 70 乙1甲、乙射击成绩折线统计图(1)请补全上述图表(请直接在表中填空和补全折线图); (2)如果规定成绩较稳定者胜出,你认为谁应胜出?说明你的理由;(3)如果希望(2)中的另一名选手胜出,根据图表中的信息,应该制定怎样的评判规则?为什么?22.已知:如图,E,F 是正方形ABCD 的对角线BD 上的两点,且BE DF =. 求证:四边形AECF 是菱形.23.如图,在四边形ABCD 中,//AD BC ,12AD cm =,15BC cm =,点P 自点A 向D 以/lcm s 的速度运动,到D 点即停止.点Q 自点C 向B 以2/cm s 的速度运动,到B 点即停止,点P ,Q 同时出发,设运动时间为()t s .()1用含t 的代数式表示:AP =______;DP =______;BQ =______.(2)当t 为何值时,四边形APQB 是平行四边形?24.如图,长方体的长为15cm ,宽为10cm ,高为20cm ,点B 离点C5cm ,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A 爬到点B 去吃一滴蜜糖,需要爬行的最短距离是多少?25.将函数y=x+b(b为常数)的图象位于x轴下方的部分沿x轴翻折至其上方后,所得的折线是函数y=|x+b|(b为常数)的图象(1)当b=0时,在同一直角坐标系中分别画出函数112y x=+与y=|x+b|的图象,并利用这两个图象回答:x取什么值时,112x+比|x|大?(2)若函数y=|x+b|(b为常数)的图象在直线y=1下方的点的横坐标x满足0<x<3,直接写出b的取值范围【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】试题分析:最下面的容器较粗,第二个容器最粗,那么第二个阶段的函数图象水面高度h 随时间t的增大而增长缓慢,用时较长,最上面容器最小,那么用时最短.故选A.考点:函数的图象.2.C解析:C【解析】【分析】根据勾股定理逆定理可判断出A、B是否是直角三角形;根据三角形内角和定理可得C、D 是否是直角三角形.【详解】A、∵b2-c2=a2,∴b2=c2+a2,故△ABC为直角三角形;B、∵32+42=52,∴△ABC为直角三角形;C、∵∠A:∠B:∠C=9:12:15,151807591215C︒︒∠=⨯=++,故不能判定△ABC是直角三角形;D、∵∠C=∠A-∠B,且∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=90°,故△ABC为直角三角形;故选C.【点睛】考查勾股定理的逆定理的应用,以及三角形内角和定理.判断三角形是否为直角三角形,可利用勾股定理的逆定理和直角三角形的定义判断.3.B解析:B【解析】【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,就可以求解.【详解】解:根据题意得:1010 xx+≥⎧⎨-≠⎩,解得:x≥-1且x≠1.故选B.点睛:考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.4.B解析:B【解析】【分析】先根据正比例函数y kx=的函数值y随x的增大而增大判断出k的符号,再根据一次函数的性质进行解答即可.【详解】解:Q正比例函数y kx=的函数值y随x的增大而增大,00k k∴->,<,∴一次函数y x k=-的图象经过一、三、四象限.故选B.【点睛】本题考查的知识点是一次函数的图象与正比例函数的性质,解题关键是先根据正比例函数的性质判断出k的取值范围.5.B解析:B【分析】根据平行四边形的性质以及平行四边形的判定定理即可作出判断.【详解】解:A、∵在平行四边形ABCD中,OA=OC,OB=OD,若AE=CF,则OE=OF,∴四边形DEBF是平行四边形;B、若DE=BF,没有条件能够说明四边形DEBF是平行四边形,则选项错误;C、∵在平行四边形ABCD中,OB=OD,AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD,若∠ADE=∠CBF,则∠EDB=∠FBO,∴DE∥BF,则△DOE和△BOF中,EDB FBO OD OBDOE BOF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△DOE≌△BOF,∴DE=BF,∴四边形DEBF是平行四边形.故选项正确;D、∵∠AED=∠CFB,∴∠DEO=∠BFO,∴DE∥BF,在△DOE和△BOF中,DOE BOFDEO BFO OD OB∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DOE≌△BOF,∴DE=BF,∴四边形DEBF是平行四边形.故选项正确.故选B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质以及判定定理,熟练掌握定理是关键.6.D解析:D【解析】【分析】解:112(75348)23(53343)2323123⨯+-=⨯+-=⨯=.故选:D.7.C解析:C【解析】【分析】根据一次函数的定义可得k-3≠0,|k|-2=1,解答即可.【详解】一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1.所以|k|-2=1,解得:k=±3,因为k-3≠0,所以k≠3,即k=-3.故选:C.【点睛】本题主要考查一次函数的定义,一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1.8.D解析:D【解析】【分析】首先根据菱形的性质证明△ABE≌△ADF,然后连接AC可推出△ABC以及△ACD为等边三角形.根据等边三角形三线合一的性质又可推出△AEF是等边三角形.根据勾股定理可求出AE的长,继而求出周长.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD=BC=CD=2cm,∠B=∠D,∵E、F分别是BC、CD的中点,∴BE=DF,在△ABE和△ADF中,,∴△ABE≌△ADF(SAS),∴AE=AF,∠BAE=∠DAF.连接AC,∵∠B=∠D=60°,∴△ABC与△ACD是等边三角形,∴AE⊥BC,AF⊥CD,∴∠BAE=∠DAF=30°,∴∠EAF=60°,BE=AB=1cm,∴△AEF是等边三角形,AE=,∴周长是.故选:D.【点睛】本题主要考查了菱形的性质、全等三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质以及勾股定理,涉及知识点较多,也考察了学生推理计算的能力.9.D解析:D【解析】【分析】由(a-b)(a2-b2-c2)=0,可得:a-b=0,或a2-b2-c2=0,进而可得a=b或a2=b2+c2,进而判断△ABC的形状为等腰三角形或直角三角形.【详解】解:∵(a-b)(a2-b2-c2)=0,∴a-b=0,或a2-b2-c2=0,即a=b或a2=b2+c2,∴△ABC的形状为等腰三角形或直角三角形.故选:D.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理以及等腰三角形的判定,解题时注意:有两边相等的三角形是等腰三角形,满足a2+b2=c2的三角形是直角三角形.10.C解析:C【解析】【分析】根据勾股定理可得①中第三条边长为57∠C=90°,根据三角形内角和定理计算出∠C=90°,可得③正确,再根据勾股定理逆定理可得④正确.【详解】①Rt△ABC中,已知两边分别为3和4,则第三条边长为5,说法错误,第三条边长为5或.②△ABC 的三边长分别为AB ,BC ,AC ,若2BC +2AC =2AB ,则∠A =90°,说法错误,应该是∠C =90°.③△ABC 中,若∠A :∠B :∠C =1:5:6,此时∠C=90°,则这个三角形是一个直角三角形,说法正确.④若三角形的三边比为3:4:5,则该三角形是直角三角形,说法正确. 故选C . 【点睛】本题考查了直角三角形的判定,关键是掌握勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a ,b ,c 满足a 2+b 2=c 2,那么这个三角形就是直角三角形.11.C解析:C 【解析】试题解析:由于销售最多的颜色为红色,且远远多于其他颜色,所以选择多进红色运动装的主要根据众数. 故选C .考点:统计量的选择.12.A解析:A 【解析】 【分析】根据菱形的性质可知对角线平分对角,从而可知∠ABD=∠CBD=60°,从而可知△BCD 是等边三角形,进而可知答案. 【详解】∵∠ABC=120°,四边形ABCD 是菱形 ∴∠CBD=60°,BC=CD ∴△BCD 是等边三角形 ∵BD=4 ∴BC=4 故答案选A. 【点睛】本题考查的是菱形的性质,能够掌握菱形的性质是解题的关键.二、填空题13.27°【解析】【分析】连接AE 先证Rt △ABD ≌Rt △CBD 得出四边形ABCE 是菱形根据菱形的性质可推导得到∠E 的大小【详解】如下图连接AE ∵BE ⊥AC ∴∠ADB=∠BDC=90°∴△ABD 和△CB解析:27°【解析】【分析】连接AE ,先证Rt △ABD ≌Rt △CBD ,得出四边形ABCE 是菱形,根据菱形的性质可推导得到∠E 的大小.【详解】如下图,连接AE∵BE ⊥AC ,∴∠ADB=∠BDC=90°∴△ABD 和△CBD 是直角三角形在Rt △ABD 和Rt △CBD 中AB BC BD BD=⎧⎨=⎩ ∴Rt △ABD ≌Rt △CBD∴AD=DC∵BD=DE∴在四边形ABCE 中,对角线垂直且平分∴四边形ABCE 是菱形∵∠ABC=54°∴∠ABD=∠CED=27°故答案为:27°【点睛】本题考查菱形的证明和性质的运用,解题关键是先连接AE ,然后利用证Rt △ABD ≌Rt △CBD 推导菱形.14.3【解析】【分析】先将化成最简二次根式然后根据同类二次根式得到被开方数相同可得出关于的方程解出即可【详解】解:∵与最简二次根式是同类二次根式∴解得:故答案为:【点睛】本题考查了最简二次根式的化简以及 解析:3【解析】【分析】 45化成最简二次根式,然后根据同类二次根式得到被开方数相同可得出关于a 的方程,解出即可.【详解】 4535=45与最简二次根式321a -∴215a -=,解得:3a =故答案为:3【点睛】本题考查了最简二次根式的化简以及同类二次根式等知识点,能够正确得到关于a 的方程是解题的关键.15.【解析】【详解】若的整数部分为a 小数部分为b∴a=1b=∴a -b==1故答案为1解析:【解析】【详解】a ,小数部分为b ,∴a =1,b 1,-b 1)=1.故答案为1.16.【解析】【分析】根据题意列出不等式求出解集即可确定出x 的范围【详解】根据题意得:-x+3<3x-4移项合并得:4x >7解得:x 故答案为: 解析:74>. 【解析】【分析】 根据题意列出不等式,求出解集即可确定出x 的范围.【详解】根据题意得:-x+3<3x-4,移项合并得:4x >7,解得:x 74>. 故答案为:74> 17.30°【解析】【分析】过A 作AE ⊥BC 于点E 由四根木条组成的矩形木框变成▱ABCD 的形状面积变为原来的一半可得AE =AB 由此即可求得∠ABE =30°即平行四边形中最小的内角为30°【详解】解:过A 作解析:30°【解析】【分析】过A 作AE ⊥BC 于点E ,由四根木条组成的矩形木框变成▱ABCD 的形状,面积变为原来的一半,可得AE =12AB ,由此即可求得∠ABE =30°,即平行四边形中最小的内角为30°.【详解】解:过A 作AE ⊥BC 于点E ,如图所示:由四根木条组成的矩形木框变成▱ABCD 的形状,面积变为原来的一半,得到AE =12AB ,又△ABE 为直角三角形, ∴∠ABE =30°,则平行四边形中最小的内角为30°.故答案为:30°【点睛】 本题考查了平行四边形的面积公式及性质,根据题意求得AE =12AB 是解决问题的关键. 18.大于【解析】【分析】根据一次函数的性质当k <0时y 随x 的增大而减小【详解】∵一次函数y =−2x +1中k =−2<0∴y 随x 的增大而减小∵x1<x2∴y1>y2故答案为>【点睛】此题主要考查了一次函数的解析:大于【解析】【分析】根据一次函数的性质,当k <0时,y 随x 的增大而减小.【详解】∵一次函数y =−2x +1中k =−2<0,∴y 随x 的增大而减小,∵x 1<x 2,∴y 1>y 2.故答案为>.【点睛】此题主要考查了一次函数的性质,关键是掌握一次函数y =kx +b ,当k >0时,y 随x 的增大而增大,当k <0时,y 随x 的增大而减小.19.80°【解析】【分析】先由中位线定理推出再由平行线的性质推出然后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到HF=CF 最后由三角形内角和定理求出【详解】∵点分别是的中点∴(中位线的性质)又∵∴(两直 解析:80°【解析】【分析】先由中位线定理推出50EDB FCH ∠=∠=o ,再由平行线的性质推出CFH ∠,然后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到HF=CF ,最后由三角形内角和定理求出3AQ AP PQ =-=.【详解】∵点,,D E F 分别是,,BC AB AC 的中点∴//,//EF BC DE AC (中位线的性质)又∵//EF BC∴50DEF EDB o ∠=∠=(两直线平行,内错角相等)∵//DE AC∴50EDB FCH ∠=∠=o (两直线平行,同位角相等)又∵AH BC ⊥∴三角形AHC 是Rt 三角形∵HF 是斜边上的中线∴12HF AC FC == ∴50FHC FCH o ∠=∠=(等边对等角)∴18050280CFH ∠=-⨯=o o o【点睛】本题考查了中位线定理,平行线的性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,和三角形内角和定理.熟记性质并准确识图是解题的关键.20.【解析】【分析】直接利用二次根式有意义的条件得出mn 的值进而得出答案【详解】∵m=n-2+2-n+5∴n=2则m =5故mn =25故答案为:25【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件正确得出mn 的解析:【解析】【分析】直接利用二次根式有意义的条件得出m ,n 的值进而得出答案.【详解】∵m =+5,∴n =2,则m =5,故m n =25.故答案为:25.【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确得出m ,n 的值是解题关键. 三、解答题21.(1)补图见解析;(2)甲胜出,理由见解析;(3)见解析.【解析】【分析】(1)根据折线统计图列举出乙的成绩,计算出甲的中位数,方差,以及乙平均数,中位数及方差,补全即可;(2)计算出甲乙两人的方差,比较大小即可做出判断;(3)希望乙胜出,修改规则,使乙获胜的概率大于甲即可.【详解】(1)根据折线统计图得乙的射击成绩为2,4,6,8,7,7,8,9,9,10, 则平均数为1(24687789910)710⨯+++++++++=(环),中位数为7.5环, 方差为22222221(27)(47)(67)(87)(77)(77)(87)10⎡-+-+-+-+-+-+-⎣ 222(97)(97)(107) 5.4⎤+-+-+-=⎦.由图和表可得甲的射击成绩为9,6,7,6,2,7,7,8,9,平均数为7环. 则甲第8次成绩为710(967627789)9⨯-++++++++=(环).所以甲的10次成绩为2,6,6,7,7,7,8,9,9,9,中位数为7环,方差为22222221(97)(67)(77)(67)(27)(77)(77)10⎡-+-+-+-+-+-+-⎣222(97)(87)(97)4⎤+-+-+-=⎦.补全表格如下:甲、乙射击成绩统计表平均数(环)中位数(环) 方差 命中10环的次数 甲7 4 0 乙 7 5.4 1(2)甲应胜出因为甲的方差小于乙的方差,甲的成绩比较稳定,故甲胜出.(3)制定的规则不唯一,如:如果希望乙胜出,应该制定的评判规则为平均成绩高的胜出;如果平均成绩相同,则随着比赛的进行,发挥越来越好者或命中满环(10环)次数多者胜出.因为甲、乙的平均成绩相同,乙只有第5次射击比第4次射击少命中1环,且命中1次10环,而甲第2次比第1次第4次比第3次、第5次比第4次、第9次比第8次命中环数都低,且命中10环的次数为0,即随着比赛的进行,乙的射击成绩越来越好,故乙胜出.【点睛】本题考查折线统计图,中位数,方差,平均数,以及统计表,读懂统计图,熟练掌握中位数,方差,平均数的计算是解本题的关键.22.见解析【解析】【分析】连接AC,交BD于O,由正方形的性质可得OA=OC,OB=OD,AC⊥BD根据BE=DF可得OE=OF,由对角线互相垂直平分的四边形是菱形即可判定,【详解】∵四边形ABCD是正方形,∴OD=OB,OA=OC,BD⊥AC,∵BE=DF,∴DE=BF,∴OE=OF,∵OA=OC,AC⊥EF,OE=OF,∴四边形AECF为菱形.【点睛】本题考查了正方形对角线互相垂直平分的性质,考查了菱形的判定,对角线互相垂直且互相平分的四边形是菱形,熟练掌握菱形的判定方法是解题关键.-;(2)5.23.(1)t;12t-;152t【解析】【分析】(1)直接利用P,Q点的运动速度和运动方法进而表示出各部分的长;(2)利用平行四边形的判定方法得出t的值.【详解】()1由题意可得:AP t =,DP 12t =-,BQ 152t =-,故答案为t ,12t -,152t -;()2AD //BC Q ,∴当AP BQ =时,四边形APQB 是平行四边形,t 152t ∴=-,解得:t 5=.【点睛】本题考查了平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定方法是解题关键. 24.需要爬行的最短距离是152cm .【解析】【分析】先将长方体沿CF 、FG 、GH 剪开,向右翻折,使面FCHG 和面ADCH 在同一个平面内,连接AB ;或将长方体沿DE 、EF 、FC 剪开,向上翻折,使面DEFC 和面ADCH 在同一个平面内,连接AB ,然后分别在Rt △ABD 与Rt △ABH ,利用勾股定理求得AB 的长,比较大小即可求得需要爬行的最短路程.【详解】解:将长方体沿CF 、FG 、GH 剪开,向右翻折,使面FCHG 和面ADCH 在同一个平面内,连接AB ,如图1,由题意可得:BD=BC+CD=5+10=15cm ,AD=CH=15cm ,在Rt △ABD 中,根据勾股定理得:22BD AD +2cm ;将长方体沿DE 、EF 、FC 剪开,向上翻折,使面DEFC 和面ADCH 在同一个平面内, 连接AB ,如图2,由题意得:BH=BC+CH=5+15=20cm ,AH=10cm ,在Rt △ABH 中,根据勾股定理得:22BH AH +5,则需要爬行的最短距离是2cm .连接AB ,如图3,由题意可得:B B′=B′E+BE=15+10=25cm ,AB′=BC=5cm ,在Rt △AB ′B 中,根据勾股定理得:AB=22BB AB ''+=526cm ,∵152<105<526,∴则需要爬行的最短距离是152cm .考点:平面展开-最短路径问题.25.(1)见解析,223x -<<;(2)21b --剟 【解析】【分析】(1)画出函数图象,求出两个函数图象的交点坐标,利用图象法即可解决问题; (2)利用图象法即可解决问题.【详解】解:(1)当b =0时,y =|x +b|=|x|列表如下:x -1 01 112y x =+ 12 112 y =|x|1 0 1 ∴如图所示:该函数图像为所求∵1y x 12||y x ⎧=+⎪⎨⎪⎩=∴2 x=-32 =-y3⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩或y=x=22⎧⎨⎩∴两个函数的交点坐标为A2233⎛⎫- ⎪⎝⎭,,B(2,2),∴观察图象可知:223x-<<时,112x+比||x大;(2)如图,观察图象可知满足条件的b的值为21b--剟,【点睛】本题主要考查了一次函数的图象,一次函数的性质,一次函数图象与几何变换,掌握一次函数的图象,一次函数的性质,一次函数图象与几何变换是解题的关键.。

【易错题】八年级数学下期末试题含答案

【易错题】八年级数学下期末试题含答案

【易错题】八年级数学下期末试题含答案一、选择题1.下列各命题的逆命题成立的是( ) A .全等三角形的对应角相等 B .如果两个数相等,那么它们的绝对值相等 C .两直线平行,同位角相等 D .如果两个角都是45°,那么这两个角相等2.如图,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,要使得四边形ABCD 是平行四边形,可添加的条件不正确的是 ( )A .AB=CDB .BC ∥AD C .BC=AD D .∠A=∠C3.以下命题,正确的是( ). A .对角线相等的菱形是正方形 B .对角线相等的平行四边形是正方形 C .对角线互相垂直的平行四边形是正方形 D .对角线互相垂直平分的四边形是正方形4.如图,在平行四边形ABCD 中,ABC ∠和BCD ∠的平分线交于AD 边上一点E ,且4BE =,3CE =,则AB 的长是( )A .3B .4C .5D .2.55.某超市销售A ,B ,C ,D 四种矿泉水,它们的单价依次是5元、3元、2元、1元.某天的销售情况如图所示,则这天销售的矿泉水的平均单价是( )A .1.95元B .2.15元C .2.25元D .2.75元6.如图,在Y ABCD 中, 对角线AC 、BD 相交于点O. E 、F 是对角线AC 上的两个不同点,当E 、F 两点满足下列条件时,四边形DEBF 不一定是平行四边形( ).A .AE =CFB .DE =BFC .ADE CBF ∠=∠D .AED CFB ∠=∠7.如图,O 是矩形ABCD 对角线AC 的中点,M 是AD 的中点,若BC =8,OB =5,则OM 的长为( )A .1B .2C .3D .48.从甲、乙、丙、丁四人中选一人参加诗词大会比赛,经过三轮初赛,他们的平均成绩都是86.5分,方差分别是S 甲2=1.5,S 乙2=2.6,S 丙2=3.5,S 丁2=3.68,你认为派谁去参赛更合适( ) A .甲B .乙C .丙D .丁9.如图1,四边形ABCD 中,AB ∥CD ,∠B =90°,AC =AD .动点P 从点B 出发沿折线B →A →D →C 方向以1单位/秒的速度运动,在整个运动过程中,△BCP 的面积S 与运动时间t (秒)的函数图象如图2所示,则AD 等于( )A .10B .89C .8D .4110.某商场对上周某品牌运动服的销售情况进行了统计,如下表所示: 颜色黄色绿色白色紫色红色数量(件)12015023075430经理决定本周进货时多进一些红色的,可用来解释这一现象的统计知识的( ) A .平均数B .中位数C .众数D .平均数与众数11.如图,一棵大树在一次强台风中距地面5m 处折断,倒下后树顶端着地点A 距树底端B 的距离为12m ,这棵大树在折断前的高度为( )A .10mB .15mC .18mD .20m12.如图,在正方形ABCD 中,点E 、F 分别在BC 、CD 上,△AEF 是等边三角形,连接AC 交EF 于点G ,下列结论:①15BAE DAF ∠=∠=o ;②AG=3GC ;③BE +DF =EF ;④2CEF ABE S S ∆∆=.其中正确的是( )A .①②③B .①③④C .①②④D .①②③④二、填空题13.若x=2-1, 则x 2+2x+1=__________. 14.化简24的结果是__________.15.在平面直角坐标系xOy 中,一次函数y =kx 和y =﹣x +3的图象如图所示,则关于x 的一元一次不等式kx <﹣x +3的解集是_____.16.计算:182-=______. 17.已知函数y =2x +m -1是正比例函数,则m =___________.18.如图,已知ABC ∆中,10AB =,8AC =,6BC =,DE 是AC 的垂直平分线,DE 交AB 于点D ,连接CD ,则=CD ___19.某公司需招聘一名员工,对应聘者甲、乙、丙从笔试、面试、体能三个方面进行量化考核,甲、乙、丙各项得分如下表:笔试 面试 体能 甲 83 79 90 乙 85 80 75 丙809073该公司规定:笔试、面试、体能得分分别不得低于80分、80分、70分,并按60%,30%,10%的比例计入总分,根据规定,可判定_____被录用.20.如图,直线1y kx b =+过点A(0,2),且与直线2y mx =交于点P(1,m),则不等式组mx > +kx b > mx -2的解集是_________三、解答题21.如图,在平行四边形ABCD 中,点E 为AD 的中点,延长CE 交BA 的延长线于点F .(1)求证:AB =AF ;(2)若BC =2AB ,∠BCD =100°,求∠ABE 的度数.22.在学校组织的“文明出行”知识竞赛中,8(1)和8(2)班参赛人数相同,成绩分为A 、B 、C 三个等级,其中相应等级的得分依次记为A 级100分、B 级90分、C 级80分,达到B 级以上(含B 级)为优秀,其中8(2)班有2人达到A 级,将两个班的成绩整理并绘制成如下的统计图,请解答下列问题:(1)求各班参赛人数,并补全条形统计图;(2)此次竞赛中8(2)班成绩为C 级的人数为_______人; (3)小明同学根据以上信息制作了如下统计表:平均数(分)中位数(分)方差8(1)班m90n8(2)班919029请分别求出m和n的值,并从优秀率和稳定性方面比较两个班的成绩;23.如图,已知一次函数y=kx+b的图象经过A(﹣2,﹣1),B(1,3)两点,并且交x 轴于点C,交y轴于点D.(1)求该一次函数的解析式;(2)求△AOB的面积.24.如图,四边形ABCD的对角线AC⊥BD,垂足为O,点E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点.求证:四边形EFGH是矩形.25.近几年购物的支付方式日益增多,某数学兴趣小组就此进行了抽样调查.调查结果显示,支付方式有:A微信、B支付宝、C现金、D其他,该小组对某超市一天内购买者的支付方式进行调查统计,得到如下两幅不完整的统计图.请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)本次一共调查了多少名购买者?(2)请补全条形统计图;在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角为度.(3)若该超市这一周内有1600名购买者,请你估计使用A和B两种支付方式的购买者共有多少名?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】试题分析:首先写出各个命题的逆命题,再进一步判断真假.解:A、逆命题是三个角对应相等的两个三角形全等,错误;B、绝对值相等的两个数相等,错误;C、同位角相等,两条直线平行,正确;D、相等的两个角都是45°,错误.故选C.2.C解析:C【解析】【分析】根据平行四边形的判定方法,逐项判断即可.【详解】∵AB∥CD,∴当AB=CD时,由一组对边平行且相等的四边形为平行四边形可知该条件正确;当BC∥AD时,由两组对边分别平行的四边形为平行四边形可知该条件正确;当∠A=∠C时,可求得∠B=∠D,由两组对角分别相等的四边形为平行四边形可知该条件正确;当BC=AD时,该四边形可能为等腰梯形,故该条件不正确;故选:C.【点睛】本题主要考查平行四边形的判定,掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.3.A解析:A【解析】【分析】利用正方形的判定方法分别判断后即可确定正确的选项.【详解】A、对角线相等的菱形是正方形,正确,是真命题;B、对角线相等的平行四边形是矩形,故错误,是假命题;C、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故错误,是假命题;D、对角线互相垂直平分的四边形是菱形,故错误,是假命题,故选:A.【点睛】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解正方形的判定方法.4.D解析:D【解析】【分析】由▱ABCD中,∠ABC和∠BCD的平分线交于AD边上一点E,易证得△ABE,△CDE是等腰三角形,△BEC是直角三角形,则可求得BC的长,继而求得答案.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB=CD,AD=BC,∴∠AEB=∠CBE,∠DEC=∠BCE,∠ABC+∠DCB=90°,∵BE,CE分别是∠ABC和∠BCD的平分线,∴∠ABE=∠CBE=12∠ABC,∠DCE=∠BCE=12∠DCB,∴∠ABE=∠AEB,∠DCE=∠DEC,∠EBC+∠ECB=90°,∴AB=AE,CD=DE,∴AD=BC=2AB,∵BE=4,CE=3,∴5==,∴AB=12BC=2.5.故选D.【点睛】此题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的判定与性质以及直角三角形的性质.注意证得△ABE,△CDE是等腰三角形,△BEC是直角三角形是关键.5.C解析:C【解析】【分析】根据加权平均数的定义列式计算可得.【详解】解:这天销售的矿泉水的平均单价是510%315%255%120% 2.25⨯+⨯+⨯+⨯=(元),故选:C.本题主要考查加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的定义.6.B解析:B【解析】【分析】根据平行四边形的性质以及平行四边形的判定定理即可作出判断.【详解】解:A、∵在平行四边形ABCD中,OA=OC,OB=OD,若AE=CF,则OE=OF,∴四边形DEBF是平行四边形;B、若DE=BF,没有条件能够说明四边形DEBF是平行四边形,则选项错误;C、∵在平行四边形ABCD中,OB=OD,AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD,若∠ADE=∠CBF,则∠EDB=∠FBO,∴DE∥BF,则△DOE和△BOF中,EDB FBO OD OBDOE BOF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△DOE≌△BOF,∴DE=BF,∴四边形DEBF是平行四边形.故选项正确;D、∵∠AED=∠CFB,∴∠DEO=∠BFO,∴DE∥BF,在△DOE和△BOF中,DOE BOFDEO BFO OD OB∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DOE≌△BOF,∴DE=BF,∴四边形DEBF是平行四边形.故选项正确.故选B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质以及判定定理,熟练掌握定理是关键.解析:C【解析】【分析】由O是矩形ABCD对角线AC的中点,可求得AC的长,然后运用勾股定理求得AB、CD 的长,又由M是AD的中点,可得OM是△ACD的中位线,即可解答.【详解】解:∵O是矩形ABCD对角线AC的中点,OB=5,∴AC=2OB=10,∴CD=AB6,∵M是AD的中点,∴OM=12CD=3.故答案为C.【点睛】本题考查了矩形的性质、直角三角形的性质以及三角形中位线的性质,掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.8.A解析:A【解析】【分析】根据方差的概念进行解答即可.【详解】由题意可知甲的方差最小,则应该选择甲.故答案为A.【点睛】本题考查了方差,解题的关键是掌握方差的定义进行解题.9.B解析:B【解析】【分析】当t=5时,点P到达A处,根据图象可知AB=5;当s=40时,点P到达点D处,根据三角形BCD的面积可求出BC的长,再利用勾股定理即可求解.【详解】解:当t=5时,点P到达A处,根据图象可知AB=5,过点A作AE⊥CD交CD于点E,则四边形ABCE为矩形,∵AC =AD , ∴DE =CE =12CD , 当s =40时,点P 到达点D 处,则S =12CD •BC =12(2AB )•BC =5×BC =40, ∴BC =8,∴AD =AC =22225889AB BC +=+=.故选B . 【点睛】本题以动态的形式考查了函数、等腰三角形的性质、勾股定理等知识.准确分析图象,并结合三角形的面积求出BC 的长是解题的关键.10.C解析:C 【解析】试题解析:由于销售最多的颜色为红色,且远远多于其他颜色,所以选择多进红色运动装的主要根据众数. 故选C .考点:统计量的选择.11.C解析:C 【解析】∵树的折断部分与未断部分、地面恰好构成直角三角形,且BC=5m ,AB=12m , ∴22AB BC +22125+=13m ,∴这棵树原来的高度=BC+AC=5+13=18m. 故选C.12.C解析:C【解析】【分析】易证Rt ABE Rt ADF V V ≌,从而得到BE DF =,求得15BAE DAF ∠=∠=︒;进而得到CE CF =,判断出AC 是线段EF 的垂直平分线,在Rt AGF n 中,利用正切函数证得②正确;观察得到BE GE ≠,判断出③错误;设BE x =,CE y =,在Rt ABE V 中,运用勾股定理就可得到2222x xy y +=,从而可以求出CEF V 与ABE V 的面积比.【详解】∵四边形ABCD 是正方形,AEF V 是等边三角形,∴90B BCD D AB BC DC AD AE AF EF ∠=∠=∠=︒=====,,.在Rt ABE V 和Rt ADF V 中, AB AD AE AF⎧⎨⎩==∴()Rt ABE Rt ADF HL V V ≌. ∴BE DF =,∠BAE =∠DAF ∴()()1190601522BAE DAF BAD EAF ∠=∠=∠-∠=︒-︒=︒ 故①正确;∵BE DF BC DC ==,,∴CE BC BE DC DF CF =-=-=,∵AE AF =,CE CF =,∴AC 是线段EF 的垂直平分线,∵90ECF ∠=︒,∴GC GE GF ==,在Rt AGF n 中,∵tan tan 60AG AG AFG GF GC∠=︒===∴AG =,故②正确;∵BE DF GE GF ==,,15BAE ∠=︒,30GAE ∠=︒,90B AGE ∠=∠=︒∴BE GE ≠∴BE DF EF +≠,故③错误;设BE x =,CE y =,则CF CE y ==,AB BC x y AE EF ==+====,. 在Rt ABE V 中,∵90B ∠=︒,AB x y BE x AE =+==,,,∴222())x y x ++=.整理得:2222x xy y +=.∴CEF S V :ABE S V11CE ?CF :AB?BE 22⎛⎫⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭()()•:?CE CF AB BE ==2y :()x y x ⎡⎤+⎣⎦()()2222:2:1x xy x xy =++=.∴CEF ABE 2S S =V V ,故④正确;综上:①②④正确故选:C.【点睛】本题考查了正方形的性质、等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识,而采用整体思想(把2x xy +看成一个整体)是解决本题的关键. 二、填空题13.2【解析】【分析】先利用完全平方公式对所求式子进行变形然后代入x 的值进行计算即可【详解】∵x=-1∴x2+2x+1=(x+1)2=(-1+1)2=2故答案为:2【点睛】本题考查了代数式求值涉及了因式解析:2【解析】【分析】先利用完全平方公式对所求式子进行变形,然后代入x 的值进行计算即可.【详解】∵,∴x 2+2x+1=(x+1)22=2,故答案为:2.【点睛】本题考查了代数式求值,涉及了因式分解,二次根式的性质等,熟练掌握相关知识是解题的关键.14.4【解析】【分析】根据二次根式的性质直接化简即可【详解】故答案为:4【点睛】此题主要考查了运用二次根式的性质进行化简注意:解析:4【解析】【分析】根据二次根式 的性质直接化简即可.【详解】|4|4=.故答案为:4.【点睛】(0)||0 (0)(0)a aa aa a⎧⎪===⎨⎪-⎩><.15.x<1【解析】观察图象即可得不等式kx<-x+3的解集是x<1点睛:本题主要考查了一次函数的交点问题及一次函数与一元一次不等式之间的关系会利用数形结合思想是解决本题的关键解析:x<1【解析】观察图象即可得不等式kx<-x+3的解集是x<1.点睛:本题主要考查了一次函数的交点问题及一次函数与一元一次不等式之间的关系,会利用数形结合思想是解决本题的关键.16.【解析】【分析】先化简二次根式然后再合并同类二次根式【详解】解:=故答案为:【点睛】本题考查二次根式的减法化成最简二次根式再计算这是通常最直接的做法【解析】【分析】先化简二次根式,然后再合并同类二次根式.【详解】2=1(22-【点睛】本题考查二次根式的减法,化成最简二次根式再计算,这是通常最直接的做法.17.1【解析】分析:依据正比例函数的定义可得m-1=0求解即可详解:∵y=2x+m-1是正比例函数∴m-1=0解得:m=1故答案为:1点睛:本题考查了正比例函数的定义解题的关键是掌握正比例函数的定义解析:1【解析】分析:依据正比例函数的定义可得m-1=0,求解即可,详解:∵y=2x+m-1是正比例函数,∴m-1=0.解得:m=1.故答案为:1.点睛:本题考查了正比例函数的定义,解题的关键是掌握正比例函数的定义.18.5【解析】【分析】由是的垂直平分线可得AD=CD 可得∠CAD=∠ACD 利用勾股定理逆定理可得∠ACB=90°由等角的余角相等可得:∠DCB=∠B 可得CD=BD 可知CD=BD=AD=【详解】解:∵是的解析:5【解析】【分析】由DE 是AC 的垂直平分线可得AD=CD ,可得∠CAD=∠ACD ,利用勾股定理逆定理可得∠ACB=90°由等角的余角相等可得:∠DCB=∠B ,可得CD=BD ,可知CD=BD=AD=152AB = 【详解】解:∵DE 是AC 的垂直平分线∴AD=CD∴∠CAD=∠ACD∵10AB =,8AC =,6BC =又∵2226+8=10∴222AC BC AB +=∴∠ACB=90°∵∠ACD+∠DCB=90°, ∠CAB+∠B=90°∴∠DCB=∠B∴CD=BD∴CD=BD=AD=152AB = 故答案为5【点睛】本题考查了线段垂直平分线、勾股定理逆定理以及等腰三角形的性质,掌握勾股定理逆定理及利用等腰三角形求线段是解题的关键. 19.乙【解析】【分析】由于甲的面试成绩低于80分根据公司规定甲被淘汰;再将乙与丙的总成绩按比例求出测试成绩比较得出结果【详解】解:∵该公司规定:笔试面试体能得分分别不得低于80分80分70分∴甲淘汰;乙解析:乙【解析】【分析】由于甲的面试成绩低于80分,根据公司规定甲被淘汰;再将乙与丙的总成绩按比例求出测试成绩,比较得出结果.【详解】解:∵该公司规定:笔试,面试、体能得分分别不得低于80分,80分,70分, ∴甲淘汰;乙成绩=85×60%+80×30%+75×10%=82.5, 丙成绩=80×60%+90×30%+73×10%=82.3, 乙将被录取.故答案为:乙.【点睛】本题考查了加权平均数的计算.平均数等于所有数据的和除以数据的个数.20.【解析】【分析】【详解】解:由于直线过点A (02)P (1m )则解得故所求不等式组可化为:mx >(m-2)x+2>mx-20>-2x+2>-2解得:1<x <2 解析:12x <<【解析】【分析】【详解】 解:由于直线过点A (0,2),P (1,m ), 则2k b m b +=⎧⎨=⎩,解得22k m b =-⎧⎨=⎩, 1(2)2y m x ∴=-+,故所求不等式组可化为:mx >(m-2)x+2>mx-2,0>-2x+2>-2,解得:1<x <2,三、解答题21.(1)证明见解析;(2)∠ABE =40°.【解析】【分析】(1)由四边形ABCD 是平行四边形,点E 为AD 的中点,易证得△DEC ≌△AEF (AAS ),继而可证得DC =AF ,又由DC =AB ,证得结论;(2)由(1)可知BF =2AB ,EF =EC ,然后由∠BCD =100°求得BE 平分∠CBF ,继而求得答案.【详解】证明:(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴CD =AB ,CD ∥AB ,∴∠DCE =∠F ,∠FBC+∠BCD =180°,∵E 为AD 的中点,∴DE =AE .在△DEC 和△AEF 中,DCE F DEC AEF DE AE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△DEC ≌△AEF (AAS ).∴DC =AF .∴AB =AF ;(2)由(1)可知BF =2AB ,EF =EC ,∵∠BCD =100°,∴∠FBC =180°﹣100°=80°,∵BC =2AB ,∴BF =BC ,∴BE 平分∠CBF ,∴∠ABE =12∠FBC =12×80°=40° 【点睛】本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质以及等腰三角形的性质,证得△DEC ≌△AEF 和△BCF 是等腰三角形是关键.22.(1)详见解析;(2)1人;(3) 从优秀率看8(2)班更好,从稳定性看8(2)班的成绩更稳定;【解析】【分析】(1)由8(2)班A 级人数及其所占百分比可得两个班的人数,班级人数减去A 、B 级人数可求出C 等级人数;(2)班级人数乘以C 等级对应的百分比可得其人数;(3)根据平均数和方差的定义求解可得;【详解】(1)∵8(2)班有2人达到A 级,且A 等级人数占被调查的人数为20%,∴8(2)班参赛的人数为2÷20%=10(人), ∵8(1)和8(2)班参赛人数相同,∴8(1)班参赛人数也是10人,则8(1)班C 等级人数为10-3-5=2(人),补全图形如下:(2)此次竞赛中8(2)班成绩为C级的人数为10×(1-20%-70%)=1(人),故答案为:1.(3)m=110×(100×3+90×5+80×2)=91(分),n=110×[(100-91)2×3+(90-91)2×5+(80-91)2×2]=49,∵8(1)班的优秀率为3510+×100%=80%,8(2)班的优秀率为20%+70%=90%,∴从优秀率看8(2)班更好;∵8(1)班的方差大于8(2)班的方差,∴从稳定性看8(2)班的成绩更稳定;【点睛】此题考查条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.除此之外,本题也考查了对平均数、方差的认识.23.(1) y=43x+53;(2)52.【解析】【分析】(1)求经过已知两点坐标的直线解析式,一般是按待定系数法步骤求得;(2)△AOB的面积=S△AOD+S△BOD,因为点D 是在y轴上,据其坐标特点可求出DO的长,又因为已知A、B点的坐标则可分别求三角形S△AOD与S△BOD的面积.【详解】解:(1)把A(﹣2,﹣1),B(1,3)代入y=kx+b得213k bk b-+=-⎧⎨+=⎩,解得4353kb⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩.所以一次函数解析式为y=43x+53;(2)把x=0代入y=43x+53得y=53,所以D点坐标为(0,53),所以△AOB的面积=S△AOD+S△BOD=12×y=43x+53;×2+12×y=43x+53×1=52.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式.用待定系数法求一次函数的步骤:(1)设出函数关系式;(2)把已知条件(自变量与函数的对应值)代入函数关系式中,得到关于待定系数的方程(组).24.见解析.【解析】【分析】先由三角形的中位线定理推知四边形EFGH是平行四边形,然后由AC⊥BD可以证得平行四边形EFGH是矩形.【详解】证明:如图,∵E、F、G、H分别是线段AB、BC、CD、AD的中点,∴EH、FG分别是△ABD、△BCD的中位线,EF、HG分别是△ACD、△ABC的中位线,根据三角形的中位线的性质知,EF∥AC,GH∥AC且EF=AC,GH=AC∴四边形EFGH是平行四边形又∵AC⊥BD,∴EF⊥FG∴四边形EFGH是矩形.【点睛】本题主要考查中点四边形,解题时,利用三角形中位线定理判定四边形EFGH是平行四边形是解题的关键.25.(1)本次一共调查了200名购买者;(2)补全的条形统计图见解析,A种支付方式所对应的圆心角为108;(3)使用A和B两种支付方式的购买者共有928名.【解析】分析:(1)根据B的数量和所占的百分比可以求得本次调查的购买者的人数;(2)根据统计图中的数据可以求得选择A和D的人数,从而可以将条形统计图补充完整,求得在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角的度数;(3)根据统计图中的数据可以计算出使用A和B两种支付方式的购买者共有多少名.详解:(1)56÷28%=200,即本次一共调查了200名购买者;(2)D方式支付的有:200×20%=40(人),A方式支付的有:200-56-44-40=60(人),补全的条形统计图如图所示,在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角为:360°×60200=108°,(3)1600×60+56200=928(名),答:使用A和B两种支付方式的购买者共有928名.点睛:本题考查扇形统计图、条形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.。

八年级下册数学期末试卷易错题(Word版含答案)

八年级下册数学期末试卷易错题(Word版含答案)

八年级下册数学期末试卷易错题(Word 版含答案)一、选择题1.要使二次根式1x +有意义,则x 的取值范围是( )A .1≥xB .1x >C .1x ≥-D .1x >-2.下列条件:①222b c a =-;②C A B ∠=∠-∠;③111::::345a b c =;④::3:4:5A B C ∠∠∠=,能判定ABC 是直角三角形的有( )A .4个B .3个C .2个D .1个3.如图,在ABCD 中,点E ,F 分别在边BC ,AD 上.若从下列条件中只选择一个添加到图中的条件中.那么不能使四边形AECF 是平行四边形的条件是( )A .//AE CFB .AE CF =C .BE DF =D .BAE DCF ∠=∠ 4.甲、乙、丙、丁四名学生近4次数学测验成绩的平均数都是90分,方差分别是S 甲2=5,S 乙2=20,S 丙2=23,S 丁2=32,则这四名学生的数学成绩最稳定的是( ) A .甲 B .乙 C .丙 D .丁5.如图,在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AB =3,AC =4,P 为边BC 上一动点,PE ⊥AB 于E ,PF ⊥AC 于F ,M 为EF 的中点,则AM 的最小值是( )A .2.4B .2C .1.5D .1.26.如图,在Rt ACB ∆中,90ACB ︒∠=,25A ︒∠=,D 是AB 上一点,将Rt ABC ∆沿CD 折叠,使B 点落在AC 边上的E 处,则ADE ∠等于( )A .25︒B .30︒C .35︒D .40︒7.如图,在平行四边形ABCD 中,AD AB >,以点A 为圆心,AB 为半径画弧与AD 交于点F ,然后以大于12BF 为半径,分别以B ,F 为圆心画弧交于点G ,连接AG 交BC 于点E ,若6BF =,4AB =,则AE 的长为( )A .7B .27C .5D .108.甲、乙两人在笔直的公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地体息已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y (米)与甲出发的时向t (分)之间的函数关系如图所示,下列说法中正确的是( )A .甲步行的速度为8米/分B .乙走完全程用了34分钟C .乙用16分钟追上甲D .乙到达终点时,甲离终点还有360米二、填空题9.(1)当x _____时,式子13x -有意义. (2)设2,3a b ==,用含a ,b 的式子表示0.54=________.10.菱形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ,若13,24AB AC ==,则菱形ABCD 的面积是___________.11.在直角三角形ABC 中,斜边2AB =,则222AB AC BC ++=________.12.如图,长方形ABCD 中,3cm AB =,9cm AD =,将此长方形折叠,使点B 与点D 重合,折痕为EF ,则ABE △的面积是__________.13.写一个函数图象交y 轴于点()0,3-,且y 随x 的增大而增大的一次函数关系式_______.14.如图,已知四边形ABCD 是一个平行四边形,则只须补充条件__________,就可以判定它是一个菱形.15.如图,在平面直角坐标系中,直线l :1y x =-与x 轴交于点1A ,如图所示依次作正方形111A B C O 、正方形2221A B C C 、…、正方形1n n n n A B C C -,使得点1A 、2A 、3A 、…在直线l 上,点1C 、2C 、3C 、…在y 轴正半轴上,则点2021B 的坐标是__________.16.如图,对折矩形纸片ABCD ,使AD 与BC 重合得到折痕EF ,将纸片展平,再一次折叠,使点A 落到EF 上的点G 处,并使折痕经过点B ,交EF 于点H ,交AD 于点M .已知2AB =,则线段HG 的长度为________.三、解答题17.计算(1))()10202131351274π-⎛⎫--++- ⎪⎝⎭(214834854218.如图,一根直立的旗杆高8米,一阵大风吹过,旗杆从点C 处折断,顶部(B )着地,离旗杆底部(A )4米,工人在修复的过程中,发现在折断点C 的下方1.25米D 处,有一明显裂痕,若下次大风将旗杆从D 处吹断,则距离旗杆底部周围多大范围内有被砸伤的危险?19.如图,网格中的每个小正方形的边长为1,点、、A B C 均在格点上.(1)直接写出AC 的长为___________,ABC 的面积为_____;(2)请在所给的网格中,仅用无刻度的直尺作出AC 边上的高BD ,并保留作图痕迹. 20.如图,在ABCD 中,两条对角线AC 和BD 相交于点O ,并且6BD =,8AC =,5BC =.(1)AC 与BD 有什么位置关系?为什么?(2)四边形ABCD 是菱形吗?为什么?21.阅读理解题:定义:如果一个数的平方等于﹣1,记为i 2=﹣1,这个数i 叫做虚数单位,把形如a +bi (a ,b 为实数)的数叫做复数,其中a 叫这个复数的实部,b 叫做这个复数的虚部,它的加、减、乘、除运算与代数式的运算类似.例如:计算:(2﹣i )+(5+3i )=(2+5)+(﹣1+3)i =7+2i ;(1+i )×(2﹣i )=1×2﹣i +2×i ﹣i 2=2+(﹣1+2)i +1=3+i ;根据以上信息,完成下列问题:(1)填空:i 3= ,i 4= ,i +i 2+i 3+…+i 2021= ;(2)计算:(1+i )×(3﹣4i )﹣(﹣2+3i )(﹣2﹣3i );(3)已知a +bi =2543i-(a ,b 2222(24)x a x b +-+ 22.某学校欲购置一批标价为4800元的某种型号电脑,需求数量在6至15台之间.经与两个专卖店商谈,优惠方法如下:甲店:购买电脑打八折;乙店:先赠一台电脑,其余电脑打九折优惠.设学校欲购置x 台电脑,甲店购买费用为y 甲(元),乙店购买费用为y 乙(元). (1)分别写出购买费用y 甲、y 乙与所购电脑x (台)之间的函数关系式;(2)对x 的取值情况进行分析,说明这所学校购买哪家电脑更合算?23.如图1,在ABC 中,为AB 的中点,连结CD .过点A 作射线为射线AM 上一动点.(1)求CD 的长和的面积; (2)如图2,连结,在点P 的运动过程中,若为等腰三角形,求所有满足条件的的长; (3)如图3,连结交AC 于点G ,连结DG ,作点A 关于DG 的对称点,当点恰好落在的边上时,连结,请直接写出的面积. 24.如图1,直线AB 分别与x 轴,y 轴交于A ,B 两点,6OA =,30BAO ∠=︒,过点B 作BC AB ⊥交x 轴于点C .(1)请求出直线BC 的函数解析式.(2)如图1,取AC 中点D ,过点D 作垂于x 轴的线DE ,分别交直线AB 和直线BC 于点F ,E ,过点F 作关于x 轴的平行线交直线BC 于点G ,点M 为直线DE 上一动点,作MN y ⊥轴于点N ,连接AM ,NG ,当AM MN NG ++最小时,求M 点的坐标及AM MN GN ++的最小值.(3)在图2中,点P 为线段AB 上一动点,连接PD ,将PAD △沿PD 翻折至PA D '△,连接A B ',A C ',是否存在点P ,使得A BC '为等腰三角形,若存在,请直接写出点P 的坐标,若不存在,请说明理由.25.已知E ,F 分别为正方形ABCD 的边BC ,CD 上的点,AF ,DE 相交于点G ,当E ,F 分别为边BC ,CD 的中点时,有:①AF=DE ;②AF ⊥DE 成立.试探究下列问题:(1)如图1,若点E 不是边BC 的中点,F 不是边CD 的中点,且CE=DF ,上述结论①,②是否仍然成立?(请直接回答“成立”或“不成立”),不需要证明)(2)如图2,若点E ,F 分别在CB 的延长线和DC 的延长线上,且CE=DF ,此时,上述结论①,②是否仍然成立?若成立,请写出证明过程,若不成立,请说明理由;(3)如图3,在(2)的基础上,连接AE 和BF ,若点M ,N ,P ,Q 分别为AE ,EF ,FD ,AD 的中点,请判断四边形MNPQ 是“矩形、菱形、正方形”中的哪一种,并证明你的结论.【参考答案】一、选择题1.C解析:C【分析】根据二次根式有意义的条件可得x +1≥0,再解即可.【详解】解:由题意得:x +1≥0,解得:x ≥−1,故选:C .【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数. 2.C解析:C【分析】根据三角形的内角和定理以及勾股定理的逆定理即可得到结论.【详解】解:①222b c a =-即222+=a b c ,△ABC 是直角三角形,故①符合题意;②∵∠A +∠B +∠C =180°,∠C =∠A −∠B ,∴∠A +∠B +∠A −∠B =180°,即∠A =90°,∴△ABC 是直角三角形,故②符合题意;③∵111::::345a b c =, 设a =3k ,b =4k ,c =5k , 则222543k k k ⎛⎫⎛⎫⎛⎫+≠ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,∴△ABC 不是直角三角形,故③不合题意;④∵::3:4:5A B C ∠∠∠=,∴∠C =5345++×180°=75°,故不是直角三角形;故④不合题意. 综上,符合题意的有①②,共2个,故选:C .【点睛】本题主要考查了直角三角形的判定方法.①如果三角形中有一个角是直角,那么这个三角形是直角三角形;②如果一个三角形的三边a ,b ,c 满足a 2+b 2=c 2,那么这个三角形是直角三角形.3.B解析:B【解析】【分析】根据平行四边形的判定条件进行逐一判断即可得到答案.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AF ∥EC ,AD =BC ,∠B =∠D ,AB =CD∵AE ∥CF ,∴四边形AECF 是平行四边形,故A 不符合题意;∵BE =DF∴AF =CE ,∴四边形AECF 是平行四边形,故C 不符合题意;∵∠BAE =∠DCF ,∴△ABE ≌CDF (SAS ),∴AE =CF ,BE =DF ,∴AF =CE∴四边形AECF 是平行四边形,故D 不符合题意;由AE =CF ,一组对边平行另一组对边相等,不能判断四边形AECF 是平行四边形,故B 符合题意,故选B.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质与判定,全等三角形的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.4.A解析:A【解析】【分析】根据方差的意义求解即可.【详解】解:∵S甲2=5,S乙2=20,S丙2=23,S丁2=32,∴S甲2<S乙2<S丙2<S丁2,∴这四名学生的数学成绩最稳定的是甲,故选:A.【点睛】本题主要考查了方差,方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越差;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.5.D解析:D【分析】首先连接AP,由在Rt△ABC中,∠BAC=90°,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,可证得四边形AEPF是矩形,即可得AP=EF,即AP=2AM,然后由当AP⊥BC时,AP最小,即可求得AM的最小值.【详解】解:连接AP,∵PE⊥AB,PF⊥AC,∴∠AEP=∠AFP=90°,又∵∠BAC=90°,∴四边形AEPF是矩形,∴AP=EF,∵∠BAC=90°,M为EF中点,∴AM=12EF=12AP,∵在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,∴BC=22AB AC=5,当AP⊥BC时,AP值最小,此时S△BAC=12×3×4=12×5×AP,解得AP=2.4,∴AP的最小值为2.4,∴AM的最小值是1.2,故选:D.【点睛】本题考查了矩形的性质的运用,勾股定理的运用,三角形的面积公式的运用,垂线段最短的性质的运用,解答时求出AP的最小值是关键.6.D解析:D【解析】【分析】先根据三角形内角和定理求出∠B的度数,再由图形翻折变换的性质得出∠CED的度数,再由三角形外角的性质即可得出结论.【详解】解:在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,∴∠B=90°-25°=65°,∵△CDE由△CDB折叠而成,∴∠CED=∠B=65°,∵∠CED是△AED的外角,∴∠ADE=∠CED-∠A=65°-25°=40°.故选:D.【点睛】本题考查了三角形内角和定理,翻折变换的性质,根据题意得出∠ADE=∠CED-∠A是解题关键.7.B解析:B【解析】【分析】AE BF交于点H,连接EF,根据作图可得四边形AFEB是菱形,进而勾股定理求解即设,可.【详解】AE BF交于点H,连接EF,设,由作图可知,AB AF∠=∠,=,EAF EAB四边形ABCD是平行四边形,AF BE∴,//∴∠=∠,AEB FAE∴∠=∠,EAB AEB∴AB=BE ,AF BE ∴=,∴四边形ABEF 是平行四边形,又AB AF =,∴四边形ABEF 是菱形,AH HE ∴=,AH BF ⊥,BH HF =,6BF =,132BH BF ∴==, 在Rt ABH 中,4AB =,AH ∴,2AE AH ∴==故选B .【点睛】本题考查了角平分线作图,菱形的性质与判定,平行四边形的性质,等角对等边,勾股定理,理解题意证明四边形ABEF 是菱形是解题的关键.8.D解析:D【分析】根据题意和函数图象中的数据可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题.【详解】解:由图可得,甲步行的速度为:240÷4=60米/分,故选项A 不合题意,乙走完全程用的时间为:2400÷(16×60÷12)=30(分钟),故选项B 不合题意, 乙追上甲用的时间为:16﹣4=12(分钟),故选项C 不合题意,乙到达终点时,甲离终点距离是:2400﹣(4+30)×60=360米,故选项D 符合题意, 故选D .【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.二、填空题9. x ≥0且x ≠9310ab 【解析】【分析】(1)根据二次根式的被开方数是非负数、分式的分母不为0列出不等式,解不等式即可.(2)利用二次根式的性质进而化简用含a 、b 即可.【详解】解:(1)∵式子13x -有意义, ∴由题意得,x ≥0,30x -≠,解得,x ≥0且x ≠9;(2)∵2,3a b ==, ∴543632330.54100101010ab ⨯⨯====; 故答案为:x ≥0且x ≠9;310ab . 【点睛】 本题考查的是二次根式有意义的条件、分式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.10.A解析:120【解析】【分析】在Rt △AOB 中,AO 2+BO 2=AB 2,从而求出BO ,继而得出BD ,根据菱形的面积等于对角线乘积的一半可得出答案.【详解】解:∵四边形ABCD 是菱形,∴AO =OC ,BO =DO ,AC ⊥BD∵AC =24,AO =12AC =12,在Rt △AOB 中,AO 2+BO 2=AB 2,又AB =13,∴BO =221312-=5,∴BD =10,∴S 菱形ABCD =12AC •BD =12×10×24=120,∴菱形ABCD 的面积为120.故答案为:120.【点睛】本题考查菱形的性质,属于中等难度的题目,解答本题关键是掌握①菱形的对角线互相垂直且平分,②菱形的面积等于底乘以底边上的高,还等于对角线乘积的一半. 11.A解析:8【解析】【分析】直接由勾股定理求解即可.【详解】解:∵在直角三角形ABC 中,2AB =,∴222AC BC AB +==4,∴222AB AC BC ++=4+4=8,故答案为:8.【点睛】本题考查了勾股定理,熟练掌握勾股定理是解答的关键.12.E解析:26cm【分析】首先翻折方法得到ED =BE ,再设出未知数,分别表示出线段AE ,ED ,BE 的长度,然后在Rt △ABE 中利用勾股定理求出AE 的长度,进而求出AE 的长度,就可以利用面积公式求得△ABE 的面积.【详解】解:∵长方形折叠,使点B 与点D 重合,∴ED =BE ,∠A 90=︒,设AE =xcm ,则ED =BE =(9﹣x )cm ,在Rt △ABE 中,222AB AE BE +=,∴2223(9)x x +=-,解得:x=4,∴△ABE 的面积为:3×4×12=6(2cm ),故答案为26cm .【点睛】本题考查了折叠的性质,长方形的性质,勾股定理的运用;解题的关键是熟练掌握折叠的性质,找准折叠前后相等的角和边.13.y=x -3(答案不唯一)【分析】设这个一次函数的解析式为:y=kx +b ,然后将()0,3-代入可得b=-3,再根据y 随x 的增大而增大可得,k >0,最后写出一个符合以上结论的一次函数即可.【详解】解:设这个一次函数的解析式为:y=kx +b将()0,3-代入,解得b=-3,∵y 随x 的增大而增大∴k >0∴这个一次函数可以为y=x-3故答案为:y=x-3(答案不唯一)【点睛】此题考查的是根据一次函数的图象所经过的点和一次函数的增减性,写出符合条件的一次函数,掌握一次函数的图象及性质与各系数的关系是解决此题的关键.14.A解析:AB=BC(答案不唯一)【分析】根据有一组邻边相等的平行四边形是菱形添加即可.【详解】解:补充的条件是AB=BC,理由是:∵AB=BC,四边形ABCD是平行四边形,∴平行四边形ABCD是菱形,故答案为:AB=BC.【点睛】本题考查了平行四边形的性质和菱形的判定,注意:有一组邻边相等的平行四边形是菱形.此题是一道开放性的题目,答案不唯一.15.(22020,22021-1)【分析】根据一次函数图象上点的坐标特征结合正方形的性质,可得出点A1、B1的坐标,同理可得出A2、A3、A4、A5、…及B2、B3、B4、B5、…的坐标,根据点的坐解析:(22020,22021-1)【分析】根据一次函数图象上点的坐标特征结合正方形的性质,可得出点A1、B1的坐标,同理可得出A2、A3、A4、A5、…及B2、B3、B4、B5、…的坐标,根据点的坐标变化可找出变化规律:“B n(2n-1,2n-1)(n为正整数)”,依此规律即可得出结论.【详解】解:当y=0时,有x-1=0,解得:x=1,∴点A1的坐标为(1,0).∵四边形A1B1C1O为正方形,∴点B1的坐标为(1,1).同理,可得出:A2(2,1),A3(4,3),A4(8,7),A5(16,15),…,∴B2(2,3),B3(4,7),B4(8,15),B5(16,31),…,∴B n(2n-1,2n-1)(n为正整数),∴点B2021的坐标是(22020,22021-1).故答案为:(22020,22021-1).【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、正方形的性质以及规律型:点的坐标,根据点的坐标的变化找出变化规律“B n (2n -1,2n -1)(n 为正整数)”是解题的关键.16.【分析】根据折叠的性质,,,,结合题意得出,则,进而得到,于是证明是等边三角形,得到,,最后在中,由勾股定理求解即可.【详解】解:由折叠可得,,,,,由题意得,点E 是AB 的中点,且,∴,【分析】根据折叠的性质,AM MG =,AB BG =,AMH BMG ∠=∠,结合题意得出1122EB AB BG ==,则30EGB ∠=︒,进而得到60MGH ∠=︒,于是证明MHG △是等边三角形,得到60GMH MHG ∠=∠=︒,AM HG HM ==,最后在AMB 中,由勾股定理求解即可.【详解】解:由折叠可得,AM MG =,AB BG =,AMH BMG ∠=∠,90A MGB ∠=∠=︒, 由题意得,点E 是AB 的中点,且AB EF ⊥, ∴1122EB AB BG ==,且//AD EF , ∴30EGB ∠=︒,∴60MGH ∠=︒,∵//AD EF ,∴AMH MHG ∠=∠,∴GMH MHG ∠=∠∴MHG △是等边三角形,∴60GMH MHG ∠=∠=︒,AM HG HM ==∴30MBG ∠=︒,在AMB 中,设HG x =,则HM HB AM x ===,根据勾股定理得:222AM AB BM +=,即()22222x x +=,解得:1x 2x =. 【点睛】本题考查矩形的性质,折叠的性质,等边三角形的判定及性质,以及勾股定理,清楚图形的边角关系是解题关键.三、解答题17.(1)2;(2)【分析】(1)原式利用绝对值、有理数的乘方、零指数幂、负整数指数幂以及立方根定义计算即可求出值;(2)根据二次根式的性质化简,然后再进行计算即可;【详解】解:(1)==解析:(1)2;(2)4【分析】(1)原式利用绝对值、有理数的乘方、零指数幂、负整数指数幂以及立方根定义计算即可求出值;(2)根据二次根式的性质化简,然后再进行计算即可;【详解】解:(1))()1020211314π-⎛⎫--++- ⎪⎝⎭=31413-+--=2(2==4-=4【点睛】本题主要考查了实数的运算,关键是熟练掌握立方根和算术平方根.18.6【分析】先根据勾股定理求得,进而求得,根据勾股定理即可求得范围.【详解】由题意可知,则,即,若下次大风将旗杆从D 处吹断,如图,,BD ,.则距离旗杆底部周围6米范围内解析:6【分析】先根据勾股定理求得AC ,进而求得AD ,根据勾股定理即可求得范围.【详解】由题意可知8,4AC BC AB +==,则222AC AB BC +=,即2224(8)AC AC +=-,解得3AC =,若下次大风将旗杆从D 处吹断,如图,1.253 1.25 1.75AD AC ∴=-=-=,∴BD 8 1.75 6.25AB AD =-=-=,22226.25 1.756AB BD AD --.∴则距离旗杆底部周围6米范围内有被砸伤的危险.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,掌握勾股定理是解题的关键.19.(1),;(2)见解析【解析】【分析】(1)根据勾股定理和三角形的面积公式即可得到结论;(2)根据无刻度直尺作图中作垂直的技巧画出线段BD 即可;【详解】解:(1),:(2)如图所示,解析:(1)29AC =9ABC S =;(2)见解析【解析】(1)根据勾股定理和三角形的面积公式即可得到结论;(2)根据无刻度直尺作图中作垂直的技巧画出线段BD 即可;【详解】解:(1)222529,AC =+=,111452425149222ABC S =⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=: (2)如图所示,BD 即为所求.【点睛】本题考查了作图-应用与设计作图,三角形的面积的计算,勾股定理,正确的作出图形是解题的关键.20.(1)AC ⊥BD ,证明见解析;(2)四边形ABCD 是菱形,见解析【分析】(1)首先根据平行四边形的性质得出OC , OB 的长,再利用勾股定理逆定理求出∠BOC=90,可得AC 与BD 的位置关系;(解析:(1)AC ⊥BD ,证明见解析;(2)四边形ABCD 是菱形,见解析【分析】(1)首先根据平行四边形的性质得出OC , OB 的长,再利用勾股定理逆定理求出∠BOC =90︒,可得AC 与BD 的位置关系;(2)菱形的判定方法:对角线互相垂直平分的四边形是菱形,可得答案.【详解】解:(1)AC ⊥BD ;理由如下:在ABCD 中,132==OB BD ,142OC AC == ∵22291625+=+==OB OC BC∴∠BOC =90︒∴AC ⊥BD .(2)四边形ABCD 是菱形∵四边形ABCD 是平行四边形(已知),AC ⊥BD (已证)∴四边形ABCD 是菱形.【点睛】此题主要考查了菱形的判定,平行四边形的性质,以及勾股定理的逆定理的运用,解题的关键是根据条件证出BO 2+CO 2=CB 2.21.(1)﹣i ,1,;(2)﹣i ﹣6;(3)的最小值为25.【解析】【分析】(1)根据题目所给条件可得i3=i2•i ,i4=i2•i2计算即可得出答案;(2)根据多项式乘法法则进行计算,及题目所解析:(1)﹣i ,1,20221i i i--;(2)﹣i ﹣6;(325.【解析】【分析】(1)根据题目所给条件可得i 3=i 2•i ,i 4=i 2•i 2计算即可得出答案;(2)根据多项式乘法法则进行计算,及题目所给已知条件即可得出答案;(3)根据题目已知条件,a +bi =4+3i ,求出a 、b ,即可得出答案.【详解】(1)i 3=i 2•i =﹣1×i =﹣i ,i 4=i 2•i 2=﹣1×(﹣1)=1,设S =i +i 2+i 3+…+i 2021,iS =i 2+i 3+…+i 2021+i 2022,∴(1﹣i )S =i ﹣i 2022,∴S =20221i i i--, 故答案为﹣i ,1,20221i i i--; (2)(1+i )×(3﹣4i )﹣(﹣2+3i )(﹣2﹣3i )=3﹣4i +3i ﹣4i 2﹣(4﹣9i 2)=3﹣i +4﹣4﹣9=﹣i ﹣6;(3)a +bi =2543i -=25(43)(43)(43)i i i +-+=10075169i ++=4+3i , ∴a =4,b =3,x ,0)到点A (0,4),B (24,3)的∵点A(0,4)关于x轴对称的点为A'(0,﹣4),连接A'B即为最短距离,∴A'B25,25.【点睛】此题考查了实数的运算,以及规律型:数字的变化类,弄清题中的新定义是解本题的关键.22.(1),y甲=3840x(6≤x≤15);y乙=4320x﹣4320(6≤x≤15);(2)当购买9台电脑时,到两家商店购买费用相同;当10≤x≤15时,到甲商店更合算;当6≤x≤8时,到乙商店更合解析:(1),y甲=3840x(6≤x≤15);y乙=4320x﹣4320(6≤x≤15);(2)当购买9台电脑时,到两家商店购买费用相同;当10≤x≤15时,到甲商店更合算;当6≤x≤8时,到乙商店更合算【分析】(1)根据两家电脑商的优惠方法可得y甲(元),乙店购买费用为y乙(元);(2)根据(1)的结论列方程或不等式解答即可.【详解】解:(1)由题意可得:y甲=4800×0.8x=3840x(6≤x≤15);y乙=4800×0.9(x﹣1)=4320x﹣4320(6≤x≤15);(2)当3840x=4320x﹣4320时,解得x=9,即当购买9台电脑时,到两家商店购买费用相同;当3840x<4320x﹣4320时,解得x>9,即当10≤x≤15时,到甲商店更合算;当3840x>4320x﹣4320时,解得x<9,即当6≤x≤8时,到乙商店更合算.【点睛】本题考查了一次函数的应用,读懂题目信息,理解两家电脑商的优惠方法并表示出y甲、y 与所购电脑x(台)之间的函数关系式是解题的关键.乙23.(1)20,150;(2)7或;(3)或42.【分析】(1)根据等腰三角形的性质可得BD=AB=15,CD⊥AB,根据勾股定理即可求得的长,从而可得的面积;(2)分三种情况进行讨论;当CD=C解析:(1)20,150;(2)7或;(3)或42.(1)根据等腰三角形的性质可得BD=12AB=15,CD⊥AB,根据勾股定理即可求得CD的长,从而可得的面积;(2)分三种情况进行讨论;当CD=CP时,作CE⊥AP于E,根据S△ABC=12AB CD=12BC CE可得CE的长,CE>CP,而根据直角三角形斜边大于直角边可得该情况不成立;当CD=DP 时,作DF⊥AP于F,延长FD交BC于G,根据全等三角形的判定可得△AFD≌△BGD,从而得到DF=DG,根据S△CDB=12CD BD=12DG BC,可得DF=DG=12,根据勾股定理可得AF和PF的长,即可得到AP的长;当PD=PC时,作CE⊥AP于E,作DF⊥AP于F,延长FD交BC于G,设AP=x,可得PE=x-7,根据勾股定理可得,,列式即可求得AP的值.(3)分三种情况进行讨论:①当A´落在CD上时,作GE⊥CD于点E,根据等腰三角形的性质可得CD⊥AB,可得sin∠DAC=,cos∠DAC=,根据题意可知DG是AA´的垂直平分线,从而得到△ADG≌△A´DG(SAS),A´C=5,即可得到sin∠GA´E= sin∠GAE=,cos∠GA´E=cos∠GAE=,设A´G=x,则CG=25-x,GE=x,A´E=x,可得CE=x+5,利用勾股定理可得GE的长,根据S△A´CG=12A´C EG即可得解;②当A´落在BC上时,作GE⊥BC于点E,A´A与DG的交点为F,可得DF为中位线,所以DF∥BA´,且DF=12BA´,根据等腰三角形性质及中位线性质可得sin∠ABA´=,cos∠ABA´=,从而求得BA´的长,BA´的长,根据矩形的判定可得四边形FA´EG为矩形,从而得到GE的长,根据S△A´CG=12A´C EG即可得解;③当A´落在BD上时,会得到A´与B点重合,所以该情况不存在.【详解】解:(1)∵,,D为AB的中点,∴BD=12AB=15,CD⊥AB,∴∠CDB=90°,∴CD=,∴S△ACD=12CD AD=12×20×15=150;(2)当CD=CP时,如图,作CE⊥AP于E,∴S△ABC=12AB CD=12BC CE,∴12×30×20=12×25CE,解得CE=24,∵CE>CD,即CE>CP,∴CD=CP不成立,当CD=DP时,作DF⊥AP于F,延长FD交BC于G,∵AF∥BC,∴∠FAD=∠B,∵∠AFD=∠BGD=90°,AD=BD,∴△AFD≌△BGD(AAS),∴DF=DG,∵S△CDB=12CD BD=12DG BC,∴12×20×15=12×25DG∴DF=DG=12,∴AF=,在Rt△DFP中,PF=,∴AP=PF-AF=16-9=7,当PD=PC时,作CE⊥AP于E,作DF⊥AP于F,延长FD交BC于G,由上述过程可得AF=9,∴CG=BC-BG=25-9=16,设AP=x,∴PE=PF-FE=AF+AP-FE=9+x-16=x-7,当PD=PC时,在Rt△PDF中,,在Rt△PCE中,,∴=,解得x=,∴AP=,综上所述,AP=7或.(3)①当A´落在CD上时,作GE⊥CD于点E,A´C EG,则S△A´CG=12∵AC=BC,D为AB中点,∴CD⊥AB,∵AC=BC=25,AB=30,∴BD=AD=15,CD=20,sin∠DAC=,cos∠DAC=,由题知A,A´关于DG对称,∴DG是AA´的垂直平分线,∵DG=DG,∠ADG=∠A´DG,AD=A´D=15,∴△ADG≌△A´DG(SAS),A´C=5,∴sin∠GA´E= sin∠GAE=,cos∠GA´E=cos∠GAE=,设A´G=x,则CG=25-x,∴GE=x,A´E=x,∴CE=x+5,∵△CGE为直角三角形,∴,解得x=,∴GE=,∴S△A´CG=12A´C EG=12×5×=;②当A´落在BC上时,作GE⊥BC于点E,A´A与DG的交点为F,则S△A´CG=12A´C EG,∵A,A´关于DG对称,∴点F为AA´的中点,∵D为AB的中点,则在△ABA´中,DF为中位线,∴DF∥BA´,且DF=12BA´,∵∠AFD=90°,∴∠AA´B=90°,∵CD=20,BC=25,AB=30∴sin∠ABA´=,cos∠ABA´=,∴BA´=30×=24,∴A´C=25-18=7,∵AA´⊥BC,GE⊥BC,∴GE∥AA´,∵DF∥BA´,∴FG∥A´E,∵∠AA´C=90°,∴四边形FA´EG为矩形,∴GE=FA´=12AA´=12×24=12,∴S△A´CG=12A´C EG=12×7×12=42.③当A´落在BD上时,此时DA=DA´=15,∴A´与B点重合,∵AP∥BC,∴该情况不存在,综上所述,的面积为或42.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质,矩形的判定与性质等知识点.解题的关键是运用分类讨论思想进行解题.24.(1)直线的函数解析式为:;(2)当点的坐标为:时,有最小值;(3)的坐标为:,或,或或.【解析】【分析】(1)利用锐角三角函数求直角三角形的边和的长度,从而得出点、的坐标,再利用待定系数法,解析:(1)直线BC 的函数解析式为:1y =+2)当M 点的坐标为:时,AM MN NG ++2;(3)P 的坐标为:(8-2或(6+2)-或或(0,. 【解析】【分析】(1)利用锐角三角函数求直角三角形的边OB 和OC 的长度,从而得出点B 、C 的坐标,再利用待定系数法,求出直线BC 的函数解析式;(2)此题需先在图形中补全题目出现的条件,第二问为“造桥问题”,借助两点之间线段最短,先作图,再结合函数知识解决问题;(3)借助有定点、定长可确定圆入手,找到动点A '的运动轨迹;同时,考虑等腰三角形△A BC '的腰不确定,应分三种情况讨论,从而确定点P 的坐标.【详解】解:(1)x 轴y ⊥轴,6OA =,30BAO ∠=︒,90BOA ∴∠=︒,60ABO ∠=︒,则tan306BO OA =︒⋅==(0,B ∴;过点B 作BC AB ⊥交x 轴于点C ,90CBA ∴∠=︒,906030CBO CBA ABO ∠=∠-∠=︒-︒=︒,tan302CO OB ∴=︒⋅=, (2,0)C ∴;设直线BC 的函数解析式为:1y kx b =+,将点(0,B ,(2,0)C -代入得,20b k b ⎧+=⎪⎨-+=⎪⎩k b ⎧⎪⎨=⎪⎩, ∴直线BC 的函数解析式为:1y +(2)MN y ⊥轴,//GF x 轴,GF y ∴⊥轴,直线GF 上所有点的纵坐标都相等;将点G 在直线GF 上平移至点G ',使得GG MN '=,连接AG ',交DE 于点M ',过M '作//M N MN ''交y 轴于点N ',连接GN ',则MN M N ='',GN G M '''=,当M 位于点M '时,AM MN NG ++有最小值; 点D 为线段AC 的中点,(2,0)C -,(6,0)A ,(2,0)D ∴,4=AD ,DE x ⊥∵轴,2GG MN M N '''∴===,90FDA ∠=︒,直线DE 上所有点的横坐标都为2;2AD =,30BAO ∠=︒,343tan304DF AD ∴=︒⋅=,则43F , ∴设点43(G x , 代入33y x =+43323x +=,解得,23x =-,则2(3G -43, 4(3G '∴43,则22443261(6)(0)33AG '-+- AM MN NG ∴++的最小值为:2612AM MN NG AM M N N G AG MN '''''++=++=+, 设直线G A '的函数解析式为:2y kx b =+,将点2(3G -43,(6,0)A ,代入得, 243360k b k b ⎧-+⎪⎨⎪+=⎩53103k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩∴直线BC 的函数解析式为:253103y =+ 设点(2,)M m ',将点M '代入253103y =+203m = 当AM MN NG ++最小时,M 点的坐标为:203. (3)存在点P ,使得△A BC '为等腰三角形.点A ,D 是定点,则AD 是定长,PAD ∆沿PD 翻折至△PA D ',则点A '是D 上的动点, (1)当A C A B ''=时,①如图,点P 在x 轴上方,点(823P -,223)3-;②如图,点P 在x 轴下方,点(623P +,2)-;(2)当'=BC BA 时,A '也在B 上,点23(4,)3P ;(3)当CB CA '=时,点A '也在C 上,点(0,3)P .【点睛】本题考查了一次函数的综合应用,涉及的知识点有:一次函数、直角三角形等,体现了数学的模型思想、转化思想.解题的关键是:学生需要对基础知识掌握非常熟练,灵活调动.25.(1)成立;(2)成立,理由见试题解析;(3)正方形,证明见试题解析.【详解】试题分析:(1)因为四边形ABCD为正方形,CE=DF,可证△ADF≌△DCE (SAS),即可得到AF=DE,∠DA解析:(1)成立;(2)成立,理由见试题解析;(3)正方形,证明见试题解析.【详解】试题分析:(1)因为四边形ABCD为正方形,CE=DF,可证△ADF≌△DCE(SAS),即可得到AF=DE,∠DAF=∠CDE,又因为∠ADG+∠EDC=90°,即有AF⊥DE;(2)∵四边形ABCD为正方形,CE=DF,可证△ADF≌△DCE(SAS),即可得到AF=DE,∠E=∠F,又因为∠ADG+∠EDC=90°,即有AF⊥DE;(3)设MQ,DE分别交AF于点G,O,PQ交DE于点H,因为点M,N,P,Q分别为AE,EF,FD,AD的中点,可得MQ=PN=12DE,PQ=MN=12AF,MQ∥DE,PQ∥AF,然后根据AF=DE,可得四边形MNPQ是菱形,又因为AF⊥DE即可证得四边形MNPQ是正方形.试题解析:(1)上述结论①,②仍然成立,理由是:∵四边形ABCD为正方形,∴AD=DC,∠BCD=∠ADC=90°,在△ADF和△DCE中,∵DF=CE,∠ADC=∠BCD=90°,AD=CD,∴△ADF≌△DCE(SAS),∴AF=DE,∠DAF=∠CDE,∵∠ADG+∠EDC=90°,∴∠ADG+∠DAF=90°,∴∠AGD=90°,即AF⊥DE;(2)上述结论①,②仍然成立,理由是:∵四边形ABCD为正方形,∴AD=DC,∠BCD=∠ADC=90°,在△ADF和△DCE中,∵DF=CE,∠ADC=∠BCD=90°,AD=CD,∴△ADF≌△DCE(SAS),∴AF=DE,∠E=∠F,∵∠ADG+∠EDC=90°,∴∠ADG+∠DAF=90°,∴∠AGD=90°,即AF⊥DE;(3)四边形MNPQ是正方形.理由是:如图,设MQ,DE分别交AF于点G,O,PQ交DE于点H,∵点M,N,P,Q分别为AE,EF,FD,AD的中点,∴MQ=PN=12DE,PQ=MN=12AF,MQ∥DE,PQ∥AF,∴四边形OHQG是平行四边形,∵AF=DE,∴MQ=PQ=PN=MN,∴四边形MNPQ是菱形,∵AF⊥DE,∴∠AOD=90°,∴∠HQG=∠AOD=90°,∴四边形MNPQ是正方形.考点:1.四边形综合题;2.综合题.。

数学八年级下册数学期末试卷易错题(Word版含答案)

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数学八年级下册数学期末试卷易错题(Word 版含答案)一、选择题1.若代数式11x -有意义,则x 的取值范围是( ) A .1x > B .1x ≠ C .1≥x D .1x < 2.下列各组数中能作为直角三角形三边长的是( )A .2,3,4B .4,5,6C .8,13,5D .3,4,53.如图,在四边形ABCD 中,对角线AC BD 、相交于点O ,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( )A .////AB DC AD BC , B .//AB DC DAB DCB ∠=∠, C .AO CO AB DC ==,D .//AB DC DO BO =,4.小雨同学参加了学校举办的“抗击,你我同行”主题演讲比赛,她的演讲内容语言表达和形象风度三项得分分别为80分,90分,85分,若这三项依次按照50%,30%,20%的百分比确定成绩,则她的成绩是( ) A .82分B .83分C .84分D .85分5.如图,在平面直角坐标系中有一矩形OABC .O 为坐标原点,()10,0A 、()0,4C ,D 为OA 的中点,P 为BC 边上一点,若POD 为等腰三角形,则所有满足条件的点P 有几个( )A .1个B .2个C .3个D .4个6.如图,在菱形ABCD 中,∠A =110°,则∠CBD 的度数是( )A .90°B .70°C .55°D .35°7.如图,在△ABC 中,F 为BC 的中点,点E 是AC 边上的一点,且AC =10,当AE 的长为( )时,EF ∥ABA .3B .4C .5D .4.58.如图,直线1:1l y x =+与直线21:22x l y =+相交于点P ,直线1l 与y 轴交于点A ,一动点C 从点A 出发,先沿平行于x 轴的方向运动,到达直线2l 上的点1B 处后,改为垂直于x 轴的方向运动,到达直线1l 上的点1A 处后,再沿平行于x 轴的方向运动,到达直线2l 上的点2B 处后,又改为垂直于x 轴的方向运动,到达直线1l 上的点2A 处后,仍沿平行于x 轴的方向运动……照此规律运动,动点C 依次经过点1B ,1A ,2B ,2A ,3B ,32020A B , 2020A 则20202020AB 的长度为( )A .20202B .20192C .2020D .4040二、填空题9.若13x x --在实数范围内有意义,则x 的取值范围是____________. 10.菱形的周长是20,一条对角线的长为6,则它的面积为_____.11.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠CAB ,BC =12cm ,AC =9cm ,那么BD 的长是_____.12.矩形ABCD 被两条对角线分成四个小三角形,如果四个小三角形周长的和是86cm ,矩形的对角线长是13cm ,那么该矩形的周长为_____.13.经过点(2,0)且与坐标轴围成的三角形面积为2的直线解析式是__________________. 14.如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,60AOB ∠=,1AB =,则AD 的长为________.15.如图1,在长方形ABCD 中,动点P 从点A 出发,沿A B C D →→→方向运动至D 点处停止,设点P 出发时的速度为每秒cm b ,a 秒后点P 改变速度,以每秒1cm 向点D 运动,直到停止.图2是APD △的面积()2cm S 与时间()s x的图像,则b 的值是_________.16.如图,已知矩形ABCD 中AB =3,BC =5,E 是的边CD 上一点,将△ADE 沿直线AE 翻折后,点D 恰好落在边BC 上的点F 处,那么DE 的长为____.三、解答题17.计算: (11112273(2)9(218)262; (3))21182181- (41641222. 18.如图,小明将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆5m 处,发现此时绳子末端距离地面1m ,求旗杆的高度.(滑轮上方的部分忽略不计)19.在学习了勾股定理之后,甲乙丙三位同学在方格图(正方形的边长都为1)中比赛找“整数三角形”,什么叫“整数三角形”呢?他们三人规定:边长和面积都是整数的三角形才能叫“整数三角形”.甲同学很快找到了如图1的“整数三角形”,一会儿后乙同学也找到了周长为24的“整数三角形”.丙同学受到甲、乙两同学的启发找到了两个不同的等腰“整数三角形”.请完成:(1)以点A为一个顶点,在图2中作出乙同学找到的周长为24的“整数三角形”,并在每边周边标注其边长;(2)在图3中作出两个不同的等腰“整数三角形”,并在每边周边标注其边长;(3)你还能找到一个等边“整数三角形”吗?若能找出,请写出它的边长;若不能,请说明理由.20.如图,在矩形ABCD中,点E在边BC上,点F在BC的延长线上,且BE=CF.求证:(1)△ABE≌DCF;(2)四边形AEFD是平行四边形;探究:连结DE,若DE平分∠AEC,直接写出此时四边形AEFD 的形状.21.先观察下列等式,再回答下列问题: ①221111*********++=+-=; ②221111*********++=+-=; ③2211111111343412++=+-=. (1)请你根据上面三个等式提供的信息,猜想2211156++的结果,并验证; (2)请利用上述规律来计算5014964+(仿照上式写出过程); (3)请你按照上面各等式反映的规律,试写出一个用(m m 为正整数)表示的等式. 22.工厂中甲,乙两组工人同时加工某种零件,乙组在工作中有一段时间停产更换设备,更换设备后,乙组的工作效率是原来的2.5倍.两组各自加工零件的数量x (件)与时间y (时)之间的函数图象如图所示. (1)甲组的工作效率是 件/时;(2)求出图中a 的值及乙组更换设备后加工零件的数量y 与时间x 之间的函数解析式. (3)当x 为何值时,两组一共生产570件.23.图1,在正方形ABCD 中,,P 为线段BC 上一点,连接,过点B 作,交CD 于点Q .将沿所在直线对折得到,延长交于点N .(1)求证:.(2)若,求AN的长.(3)如图2,延长交BA的延长线于点,若,记的面积为,求与x之间的函数关系式.24.如图1,在平面直角坐标系中,直线经过点,与x轴,y轴分别交于B,C两点,点,(1)求m的值和直线AD的函数表达式;(2)连结CP,当是等腰三角形时,求t的值;(3)若,点M,N分别在线段AB,线段AD上,当PMN是等腰直角三角形且时,则PMN的面积是______.25.如图,△ABC中,BA=BC,CO⊥AB于点O,AO=4,BO=6.(1)求BC,AC的长;(2)若点D是射线OB上的一个动点,作DE⊥AC于点E,连结OE.①当点D在线段OB上时,若△AOE是以AO为腰的等腰三角形,请求出所有符合条件的OD的长.②设DE交直线BC于点F,连结OF,CD,若S△OBF:S△OCF=1:4,则CD的长为(直接写出结果).【参考答案】一、选择题1.A解析:A【分析】根据分式分母不为零和二次根式的非负性计算即可;【详解】∵有意义,x-1x->,∴10x>;∴1故选A.【点睛】本题主要考查了分式有意义的条件和二次根式有意义的条件,准确计算是解题的关键.2.D解析:D【分析】根据勾股定理的逆定理,对各个选项逐个分析,即可得到答案.【详解】A、22+32≠42,不能构成直角三角形,故此选项不符合题意;B、42+52≠62,不能构成直角三角形,故此选项不符合题意;C、52+82≠132,不能构成直角三角形,故此选项不符合题意;D、32+42=52,能构成直角三角形,故此选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理;解题的关键是熟练掌握勾股定理的逆定理,从而完成求解.3.C解析:C 【解析】 【分析】分别利用平行四边形的判定方法和全等三角形的判定与性质进行判断,即可得出结论. 【详解】解:A 、∵AB ∥CD ,AD ∥BC ,∴四边形ABCD 是平行四边形,故此选项不符合题意; B 、∵AB ∥DC , ∴∠DAB +∠ADC =180°, ∵∠DAB =∠DCB , ∴∠DCB +∠ADC =180°, ∴AD ∥BC ,∴四边形ABCD 是平行四边形,故此选项不符合题意;C 、∵AO =CO ,AB =DC ,∠AOB =∠COD ,不能判定△AOB ≌△COD , ∴不能得到∠OAB =∠OCD , ∴不能得到AB ∥CD ,∴不能判定四边形ABCD 是平行四边形,故此选项符合题意; D 、∵AB ∥DC , ∴∠OAB =∠OCD , 在△AOB 和△COD 中, OAB OCD AOB COD BO DO ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△AOB ≌△COD (AAS ), ∴AB =DC , 又∵AB ∥DC ,∴四边形ABCD 是平行四边形,故此选项不符合题意; 故选:C .【点睛】此题主要考查了平行四边形的判定、全等三角形的判定与性质以及平行线的判定与性质等知识,正确把握平行四边形的判定方法是解题关键.4.C解析:C【分析】根据加权平均数的计算公式求解即可,加权平均数计算公式为:1122()1k k x x f x f x f n=++⋯+,其中12k f f f ⋯,,,代表各数据的权. 【详解】依题意,8050%9030%8520%84⨯+⨯+⨯=. 故选C . 【点睛】本题考查了加权平均数,掌握是加权平均数的计算公式解题的关键.5.D解析:D 【分析】由矩形的性质得出∠OCB =90°,OC =4,BC =OA =10,求出OD =AD =5,分情况讨论:①当PO =PD 时;②当OP =OD 时;③当DP =DO 时;根据线段垂直平分线的性质或勾股定理即可求出点P 的坐标. 【详解】解:∵四边形OABC 是矩形, ∴∠OCB =90°,OC =4,BC =OA =10, ∵D 为OA 的中点, ∴OD =AD =5,①当PO =PD 时,点P 在OD 得垂直平分线上,∴点P 的坐标为:(2.5,4); ②当OP =OD 时,如图1所示: 则OP =OD =5,2253PC =- ∴点P 的坐标为:(3,4); ③当DP =DO 时,作PE ⊥OA 于E , 则∠PED =90°,22543DE =-=;分两种情况:当E 在D 的左侧时,如图2所示:∴点P的坐标为:(2,4);当E在D的右侧时,如图3所示:OE=5+3=8,∴点P的坐标为:(8,4);综上所述:点P的坐标为:(2.5,4),或(3,4),或(2,4),或(8,4);故选:D【点睛】本题考查了矩形的性质、坐标与图形性质、等腰三角形的判定、勾股定理;本题有一定难度,需要进行分类讨论才能得出结果.6.D解析:D【解析】【分析】根据菱形的性质得到∠ABD=∠CBD,AD∥BC,根据平行线的性质求出∠ABC的度数,可进而求出∠CBD的度数.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴∠ABD=∠CBD,AD∥BC,∴∠A+∠ABC=180°,∠CBD=1∠ABC,2∵∠A=110°,∴∠ABC=180°﹣∠A=180°﹣110°=70°,∴∠CBD=1×70°=35°,2故选:D.【点睛】本题考查了菱形的性质、平行线的性质,解题的关键是熟练掌握菱形的对边互相平行,对角线平分一组对角.7.C解析:C【解析】【分析】EF AB,即可求解.由三角形中位线的性质可得当E为AC的中点时,//【详解】解:当E 为AC 的中点时,∵F 为BC 的中点∴EF 为ABC 的中位线,∴//EF AB 此时152AE AC == 故选C【点睛】此题考查了三角形中位线的性质,掌握三角形中位线的性质是解题的关键. 8.B解析:B【分析】先求出P 点坐标,再由直线l 1:y =x +1可知,A (0,1),则B 1纵坐标为1,代入直线l 2:y =12x +12中,得B 1(1,1),又A 1、B 1横坐标相等,可得A 1(1,2),则AB 1=1,A 1B 1=2-1=1,可判断AA 1B 1为等腰直角三角形,利用平行线的性质,得A 1A 2B 2、A 2A 3B 3、…、都是等腰直角三角形,根据平行于x 轴的直线上两点纵坐标相等,平行于y 轴的直线上两点横坐标相等以及直线l 1、l 2的解析式,分别求A 1B 1,A 2B 2的长得出一般规律,再利用规律解答即可.【详解】解:由直线直线l 1:y =x +1可知,P (-1,0)A (0,1),根据平行于x 轴的直线上两点纵坐标相等,平行于y 轴的直线上两点横坐标相等以及直线l 1、l 2的解析式可知,B 1(1,1),A 1(1,2),B 2(3,2),A 2(3,4),B 3(7,4),A 3(7,8),A 1B 1=2-1,A 2B 2=4-2=2,A 3B 3=8-4=4,…A n B n =2n -2(n -1)当n =2020时,20202020A B =22020-22019=2×22019-22019=22019(2-1)=22019.故选B .【点睛】本题主要考查了一次函数的综合运用以及等腰三角形的知识.掌握平行于x 轴的直线上点的纵坐标相等,平行于y 轴的直线上点的横坐标相等成为解答本题的关键. 二、填空题9.1≥x 且3x ≠【解析】【分析】根据分母不等于0,且被开方数是非负数列式求解即可.【详解】由题意得10x -≥且30x -≠解得1≥x 且3x ≠故答案为:1≥x 且3x ≠【点睛】本题考查了代数式有意义时字母的取值范围,代数式有意义时字母的取值范围一般从几个方面考虑:①当代数式是整式时,字母可取全体实数;②当代数式是分式时,考虑分式的分母不能为0;③当代数式是二次根式时,被开方数为非负数.10.D解析:【解析】【分析】先画出图形,根据菱形的性质可得5AD =,DO =3,根据勾股定理可求得AO 的长,从而得到AC 的长,再根据菱形的面积公式即可求得结果.【详解】由题意得2045AD =÷=,6BD =∵菱形ABCD∴3DO =,AC ⊥BD ∴224AO AD DO =-=∴28AC AO ==∴1242S AC BD =⋅=考点:本题考查的是菱形的性质【点睛】解答本题的关键是熟练掌握菱形的对角线互相垂直且平分,菱形的四条边相等;同时熟记菱形的面积等于对角线乘积的一半.11.D解析:152cm 【解析】【分析】作DE ⊥AB 于E ,根据勾股定理求出AB ,证明△ACD ≌△AED ,根据全等三角形的性质得到CD =ED ,AE =AC =9,根据角平分线的性质、勾股定理列式计算即可.【详解】解:作DE ⊥AB 于E ,由勾股定理得,AB 22A B C C +22912+15,在△ACD 和△AED 中,CAD EAD ACD AED 90AD AD ︒∠=∠⎧⎪∠=∠=⎨⎪=⎩, ∴△ACD ≌△AED (AAS )∴CD =ED ,AE =AC =9,∴BE =AB ﹣AE =6,在Rt △BED 中,BD 2=DE 2+BE 2,即BD 2=(12﹣BD )2+62,解得,BD =152, 故答案为:152cm . 【点睛】此题考查的是勾股定理和全等三角形的判定及性质,掌握利用勾股定理解直角三角形和全等三角形的判定及性质是解决此题的关键. 12.A解析:34cm【分析】根据四个小三角形的周长和为86,列式得86AD AO DO DC DO CO BC BO CO AB AO BO +++++++++++=,再由矩形的对角线相等解题即可.【详解】解:如图,矩形ABCD 中,13AC BD ==,由题意得,86AOD DOC BOC AOB C C C C +++=,86AD AO DO DC DO CO BC BO CO AB AO BO ∴+++++++++++=∴2286AD AC DB DC BC AB +++++=21321386AD DC BC AB ∴+⨯+⨯+++=8626234AD DC BC AB ∴+++=-⨯=故答案为:34cm .【点睛】本题考查矩形的性质,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.13.y=x-2或y=-x+2【分析】设直线解析式为y=kx+b ,先把(2,0)代入得b=-2k ,则有y=kx-2k ,再确定直线与y 轴的交点坐标为(0,-2k),然后根据三角形的面积公式得到12×2×|-2k|=2,解方程得k=1或-1,于是可得所求的直线解析式为y=x-2或y=-x+2.【详解】设直线解析式为y=kx+b,把(2,0)代入得2k+b=0,解得b=−2k,所以y=kx−2k,把x=0代入得y=kx−2k得y=−2k,所以直线与y轴的交点坐标为(0,−2k),所以12×2×|−2k|=2,解得k=1或−1,所以所求的直线解析式为y=x−2或y=−x+2.故答案为:y=x−2或y=−x+2.【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征.14.A【分析】根据矩形的性质得出OA=OB=OC=OD,∠BAD=90°,求出△AOB是等边三角形,求出OB=AB=1,根据矩形的性质求出BD,根据勾股定理求出AD即可.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OB=OC=OD, ∠BAD=90°,∵60∠=,AOB∴△AOB是等边三角形,∴OB=AB=1,∴BD=2BO=2,在Rt△BAD中,AD【点睛】考查矩形的性质,勾股定理等,掌握矩形的对角线相等是解题的关键.15.【分析】根据图像,结合题意,先求出AD的长,再根据三角形的面积公式求出a,即可求出b的值.【详解】解:由函数图像可知:时,点P在AB上,,点P在BC上,时,点P在CD 上,∴,∵,∴解得 解析:43【分析】根据图像,结合题意,先求出AD 的长,再根据三角形的面积公式求出a ,即可求出b 的值.【详解】解:由函数图像可知:010x ≤≤时,点P 在AB 上,1016x <≤,点P 在BC 上,16x >时,点P 在CD 上,∴()161016cm BC AD =-⨯==, ∵()110136242AD a -⨯=-, ∴解得6a =,又∵1242AD ab =,即166242b ⨯⨯= ∴43b =, 故答案为:43. 【点睛】本题主要考查了动点问题的函数图像,解题的关键在于能够准确从函数图像中获取信息求解.16.【分析】先根据翻折的性质得出,,然后在中由勾股定理求出,,设,则,,在中,由勾股定理求出列方程求出即可.【详解】解:是沿翻折得到的,,,,四边形是矩形,,,在中,,,设,则, 解析:53【分析】先根据翻折的性质得出AF AD =,FE DE =,然后在Rt ABF ∆中由勾股定理求出4BF =,1FC =,设DE x =,则EF x =,1EC x =-,在Rt EFC ∆中,由勾股定理求出列方程求出x 即可.【详解】解:AFE ∆是ADE ∆沿AE 翻折得到的,AFE ADE ∴∆≅∆,AD AF ∴=,DE FE =,四边形ABCD 是矩形,3DC AB ∴==,5AD BC ==,在Rt ABF ∆中,4BF ,541FC BC BF ∴=-=-=,设DE x =,则3EC x =-,EF x =,在Rt EFC ∆中,222EF EC FC =+,即()22231x x =-+, 解得:53x =, 53DE ∴=, 故答案为:53. 【点睛】本题考查了翻折变换,矩形的性质,勾股定理等知识,根据翻折得△AFE ≌△ADE 是解题的关键.三、解答题17.(1);(2)-15;(3);(4)12【分析】(1)将原式中的二次根式化简为最简二次根式,根据二次根式的加减运算法则计算即可;(2)根据二次根式的混合运算法则计算即可;(3)根据零指数幂、解析:(12)-15;(3)1;(4)12 【分析】(1)将原式中的二次根式化简为最简二次根式,根据二次根式的加减运算法则计算即可; (2)根据二次根式的混合运算法则计算即可;(3)根据零指数幂、绝对值的意义以及二次根式的混合运算法则计算即可;(4)根据二次根式的乘除运算法则计算即可.【详解】解:(1)原式=(26--=3126=15-;(3)原式=111-+=1;(4==12.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,零指数幂,绝对值的意义等知识点,熟练掌握相关运算法则是解本题的关键.18.13m【分析】根据题意构造直角三角形,然后设旗杆高度为xm,根据勾股定理即可求解.【详解】如图,设旗杆高度为m,即,,中,即解得即旗杆的高度为13米.【点睛】本题考查了勾股解析:13m【分析】根据题意构造直角三角形,然后设旗杆高度为xm,根据勾股定理即可求解.【详解】如图,设旗杆高度为x m ,即AD x =,1AB x =-,5BC =Rt ABC ∴中,222AB BC AC +=即()22215x x -+=解得13x =即旗杆的高度为13米.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,构造直角三角形是解题的关键. 19.(1)见解析;(2)见解析;(3)不能,理由见解析;【解析】【分析】(1)根据勾股定理以及题目给的数据作出边长分别为的“整数三角形”; (2)根据勾股定理,作出两个不同的等腰“整数三角形”可以解析:(1)见解析;(2)见解析;(3)不能,理由见解析;【解析】【分析】(1)根据勾股定理以及题目给的数据作出边长分别为6,8,10的“整数三角形”;(2)根据勾股定理,作出两个不同的等腰“整数三角形”可以是边长为5,5,8;5,5,6的等腰三角形;(3)根据题意先求得等边三角形的面积,比较面积和边长的关系即可得出不能找到等边“整数三角形”.【详解】(1)如图1,以A 为顶点,周长为12的直角“整数三角形”的边长为3,4,5∴以A 为顶点,周长为24的直角“整数三角形”的边长为6,8,10如图:(2)如图,根据勾股定理,作出两个不同的等腰“整数三角形”可以是边长为5,5,8;5,5,6的等腰三角形(3)不存在,理由如下:如图,ABC 是等边三角形,AD 是三角形BC 边上的高,设AB =a (a 为正整数) 则1122BD AB a ==2233a AD AB BD BD =-=211133222ABC S BC AD a a ∴=⨯==△ a 23是无理数, ∴不存在边长和面积都是整数的等边三角形故找不到等边“整数三角形”.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,等边三角形的性质,熟练利用勾股定理找到勾股数是解题的关键.20.(1)见解析;(2)证明见解析;探究:菱形【分析】(1)根据矩形性质直接根据边角边证明△ABE≌DCF即可;(2)证明AE∥DF,AE=DF,可得结论;探究:证明FD=FE,可得结论.【详解析:(1)见解析;(2)证明见解析;探究:菱形【分析】(1)根据矩形性质直接根据边角边证明△ABE≌DCF即可;(2)证明AE∥DF,AE=DF,可得结论;探究:证明FD=FE,可得结论.【详解】.证明:(1)∵四边形ABCD为矩形,∴AB=DC,∠B=∠DCF,∵BE=CF,∴△ABE≌DCF;(2)∵△ABE≌DCF,∴∠AEB=∠F,AE=DF,∴AE∥DF,∴AE=DF,∴四边形AEFD是平行四边形.(3)此时四边形AEFD是菱形.理由:如图1中,连接DE.∵DE平分∠AEC,∴∠AED=∠DEF,∵AD∥EF,∴∠ADE=∠DEF,∴∠ADE=∠AED,∴AD=AE,∵四边形AEFD是平行四边形,∴四边形AEFD是菱形.【点睛】本题属于四边形综合题,考查了矩形的性质,平行四边形的判定和性质,菱形的判定等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.21.(1);理由见解析;(2);(3). 【解析】 【分析】(1)根据已知算式得出规律,再根据求出的规律进行计算即可; (2)先变形已知式子,再根据得出的规律进行计算即可; (3)根据已知算式得出规律解析:(1)1130;理由见解析;(2)1156;(311(1)m m ++. 【解析】 【分析】(1)根据已知算式得出规律,再根据求出的规律进行计算即可; (2)先变形已知式子,再根据得出的规律进行计算即可; (3)根据已知算式得出规律即可. 【详解】解:(1111115630=+-=,31113030===;(211178=+- 1156=;(3)由(1)和(211(1)m m =++. 【点睛】本题考查了二次根式的性质与化简,数字的变化类等知识点,能根据已知算式得出规律是解此题的关键.22.(1)70;(2)320,y =100x -280;(3)5 【分析】(1)利用待定系数法求一次函数解析式即可得到甲的工作效率;(2)利用乙的原来加工速度得出更换设备后,乙组的工作速度,然后求出更换解析:(1)70;(2)320,y=100x-280;(3)5【分析】(1)利用待定系数法求一次函数解析式即可得到甲的工作效率;(2)利用乙的原来加工速度得出更换设备后,乙组的工作速度,然后求出更换设备后加工零件的数量y与时间x之间的函数解析式即可.(3)根据(1)(2)求出的函数关系式,令两者的和为570,求出x的值即可.【详解】解:(1)∵图象经过原点及(6,420),∴设解析式为:y=kx,∴6k=420,解得:k=70,∴y=70x;∴甲的工作效率为70件/时;(2)乙3小时加工120件,∴乙的加工速度是:每小时40件,∴乙组在工作中有一次停产更换设备,更换设备后,乙组的工作效率是原来的2.5倍.∴更换设备后,乙组的工作速度是:每小时加工40×2.5=100(件),a=120+100×(6﹣4)=320;乙组更换设备后,乙组加工的零件的个数y与时间x的函数关系式为:y=120+100(x﹣4)=100x﹣280.(3)由题意可得:70x+100x-280=570,解得x=5,∴当x为5时,两组一共生产570件.【点睛】本题考查了一次函数的应用,解题的关键是根据题意得出函数关系式以及数形结合.23.(1)证明见解析;(2);(3).【分析】(1)先证,再据ASA证明△ABP≌△BCQ,可证得BP=CQ;(2)连接,先证,得到,设AN=x,用x表示出ND;再求出DQ和的值,再在RT△NDQ解析:(1)证明见解析;(2);(3).【分析】(1)先证,再据ASA证明△ABP≌△BCQ,可证得BP=CQ;(2)连接,先证,得到,设AN=x,用x表示出ND;再求出DQ和的值,再在RT△NDQ中用勾股定理列方程求解;(3)作QG⊥AB于G,先证MB=MQ并设其为y,再在RT△MGQ中用勾股定理列出关于x、y的方程,并用x表示y;用y表示出△MBQ的面积,用x表示出△的面积.最后据用x、y表示出S,并把其中的y用x代换即可.【详解】(1)在正方形ABCD中,,,,,,,.(2)在正方形ABCD中连接,如下图:由折叠知BC=,又AB=BC,∠BAN=90°∴,,,,,,,设,,,,,.(3)如下图,作,垂足为G,由(1)知∵∠MBQ=∠CQB=∠MQB∴BM=MQ设,则.,,,故.【点睛】此题综合考查了正方形性质、三角形全等,勾股定理等知识点,其关键是要熟练掌握相关知识,能灵活应用.24.(1)m=173,直线AD的表达式为:y=2x-1(2)t的值为或45+8或8;(3)的面积是132或48149.【解析】【分析】(1)将A点代入y=12x+4即可求得m的值,根据D点设直线或或;解析:(1),直线AD的表达式为:(2)t的值为3(3)PMN的面积是或.【解析】【分析】(1)将A点代入即可求得m的值,根据D点设直线AD的一般式,将A点代入求得k的值即可;(2)分以BC为底和以BC为腰(其中BC为腰又分为以B点为顶点和以C点为顶点分别讨论)两种情况讨论,画出相应的图形,根据图形分析即可得出t的值;(3)分以M为直角顶点和以N为直角顶点,构造全等三角形,进行分析即可求出PMN 的面积.【详解】解:(1)将代入中的得,解得,因为,所以设直线AD的解析式为:,将代入得,解得,所以;(2)如下图,由直线可知,当y=0时,,解得x=-8,所以,①当等腰以BC为底时,P点在BC的垂直平分线与x轴交点1P处,则此时,t=-;即,解得3②当等腰以BC为腰时,若B点为顶点,则以B点为圆心,BC为半径画弧,在B点右侧(因为)与x轴相交于2P,∵,∴,若C点为顶点,则以C点为圆心,BC为半径画弧,与x正半轴交于3P处,t=,∴,即8-或或.综上所述t的值为3(3)①当PMN是以M为直角顶点的等腰直角三角形,如下图,分别过P点和N点作x轴垂线与过M点作y轴的垂线相交于E,F,则∵EP垂直x轴,FN垂直x轴,EF垂直y轴∴∠PEF=∠EFN=90°,∴∠EPM+∠EMP=90°,∵∠PMN=90°,∴∠FMN+∠EMP=90°,∴∠EPM=∠FMN,又∵PM=MN,∴△PEM≌△MFN∴设MF=EP=m,NF=ME=n,∵P(-4,0),∴,分别将M和N代入和中解得,∴,;当PMN是以N为直角顶点的等腰直角三角形,如下图,分别过P点和M点作x轴垂线与过N点作y轴的垂线相交于G,H,与本小题①同理可证△NPG≌△MNH设,则分别将M和N代入和中,,解得所以,故PMN的面积是或.【点睛】本题考查待定系数法求一次函数解析式,一次函数的应用,全等三角形的性质与判定,等腰三角形的性质,勾股定理.能根据题意画出相应的图形,结合图形进行分析是解决此题的关键.25.(1)4;(2)或8.【分析】根据BA=BC,分别用勾股定理求出CO和AC的长.①分情况AO=OE和AO=AE,画出图形,根据三角形中位线定理和证明三角形全等解决问题.②分情况i)当D在线解析:(1)528102.【分析】根据BA=BC,分别用勾股定理求出CO和AC的长.①分情况AO=OE和AO=AE,画出图形,根据三角形中位线定理和证明三角形全等解决问题.②分情况i)当D在线段OB上时,如图3,过B作BG⊥EF于G,根据同高三角形面积比等于底边之比,得到,再根据平行线性质∠BDG=∠BFG,得到BD=BF=,最后使用勾股定理求出结论ii)当D在线段OB的延长线上时,如图4,过B作BG⊥DE于G,同理计算可得结论.【详解】解:(1)∵AO=4,BO=6,∴AB=10,∵BA=BC,∴BC=10,∵CO⊥AB,∴∠AOC=∠BOC=90°,由勾股定理得:CO=22106-=8,-=22BC OBAC=22+=45;48AO CO+=22(2)①分两种情况:i)如图1,当AO=OE=4时,过O作ON⊥AC于N,∴AN=EN,∵DE⊥AC,∴ON∥DE,∴AO=OD=4;ii)当AO=AE=4时,如图2,在△CAO和△DAE中,A A AOC AED 90AO AE ︒∠=∠⎧⎪∠=∠=⎨⎪=⎩, ∴△CAO ≌△DAE (AAS ), ∴AD =AC =4,∴OD =45﹣4; ②分两种情况:i )当D 在线段OB 上时,如图3,过B 作BG ⊥EF 于G ,∵S △OBF :S △OCF =1:4, ∴14BF CF = ∴13BF CB = ∵CB =10 ∴BF =103∵EF ⊥AC , ∴BG ∥AC , ∴∠GBF =∠ACB , ∵AE ∥BG , ∴∠A =∠DBG , ∵AB =BC , ∴∠A =∠ACB , ∴∠DBG =∠GBF , ∵∠DGB =∠FGB , ∴∠BDG =∠BFG , ∴BD =BF =103, ∴OD =OB ﹣BD =6﹣103=83, ∴CD 2200c D +22883⎛⎫+ ⎪⎝⎭810ii )当D 在线段OB 的延长线上时,如图4,过B 作BG ⊥DE 于G ,同理得14BF CF =, ∵BC =10, ∴BF =2,同理得:∠BFG =∠BDF , ∴BD =BF =2,Rt △COD 中,CD 22c00D +228(62)++2, 综上,CD 8102. 8102. 【点睛】本题考查的是三角形全等的综合题,关键是根据三角形全等判定和性质、平行线性质、等腰三角形性质,三角形面积、勾股定理等,知识解答有难度.。

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【易错题】八年级数学下期末试题含答案(2)一、选择题1.若63n是整数,则正整数n的最小值是()A.4B.5C.6D.72.甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500m,先到终点的人原地休息.已知甲先出发2s.在跑步过程中,甲、乙两人的距离y(m)与乙出发的时间t(s)之间的关系如图所示,给出以下结论:①a=8;②b=92;③c=123.其中正确的是()A.①②③B.仅有①②C.仅有①③D.仅有②③3.已知函数y=11xx+-,则自变量x的取值范围是()A.﹣1<x<1B.x≥﹣1且x≠1C.x≥﹣1D.x≠14.若点P在一次函数的图像上,则点P一定不在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.某超市销售A,B,C,D四种矿泉水,它们的单价依次是5元、3元、2元、1元.某天的销售情况如图所示,则这天销售的矿泉水的平均单价是()A.1.95元B.2.15元C.2.25元D.2.75元6.如图,O是矩形ABCD对角线AC的中点,M是AD的中点,若BC=8,OB=5,则OM的长为()A.1B.2C.3D.47.下列结论中,错误的有()①在Rt △ABC 中,已知两边长分别为3和4,则第三边的长为5;②△ABC 的三边长分别为AB ,BC ,AC ,若BC 2+AC 2=AB 2,则∠A =90°; ③在△ABC 中,若∠A :∠B :∠C =1:5:6,则△ABC 是直角三角形; ④若三角形的三边长之比为3:4:5,则该三角形是直角三角形; A .0个B .1个C .2个D .3个8.某商场对上周某品牌运动服的销售情况进行了统计,如下表所示: 颜色黄色绿色白色紫色红色数量(件)12015023075430经理决定本周进货时多进一些红色的,可用来解释这一现象的统计知识的( ) A .平均数B .中位数C .众数D .平均数与众数9.如图,将矩形ABCD 沿EF 折叠,使顶点C 恰好落在AB 的中点C '上.若6AB =,9BC =,则BF 的长为( )A .4B .32C .4.5D .510.如图,在正方形ABCD 中,点E 、F 分别在BC 、CD 上,△AEF 是等边三角形,连接AC 交EF 于点G ,下列结论:①15BAE DAF ∠=∠=o ;②AG=3GC ;③BE +DF =EF ;④2CEF ABE S S ∆∆=.其中正确的是( )A .①②③B .①③④C .①②④D .①②③④11.正比例函数()0y kx k =≠的函数值y 随x 的增大而增大,则y kx k =-的图象大致是( )A .B .C .D .12.如图,四边形ABCD 是菱形,∠ABC =120°,BD =4,则BC 的长是( )A .4B .5C .6D .43二、填空题13.如图,在ABC V 中,AC BC =,点D E ,分别是边AB AC ,的中点,延长DE 到点F ,使DE EF =,得四边形ADCF .若使四边形ADCF 是正方形,则应在ABC V 中再添加一个条件为__________.14.将一次函数y=3x ﹣1的图象沿y 轴向上平移3个单位后,得到的图象对应的函数关系式为__.15.如图.过点A 1(1,0)作x 轴的垂线,交直线y=2x 于点B 1;点A 2与点O 关于直线A 1B 1对称,过点A 2作x 轴的垂线,交直线y=2x 于点B 2;点A 3与点O 关于直线A 2B 2对称.过点A 3作x 轴的垂线,交直线y=2x 于点B 3;…按此规律作下去.则点A 3的坐标为_____,点B n 的坐标为_____.16.如果二次根式4x -有意义,那么x 的取值范围是__________.17.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点(0,6)C ,射线//x CE 轴,直线y x b =-+交线段OC 于点B ,交x 轴于点A ,D 是射线CE 上一点.若存在点D ,使得ABD △恰为等腰直角三角形,则b 的值为_______.18.如图,矩形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,∠AOB=120°,CE//BD ,DE//AC ,若AD=5,则四边形CODE 的周长______.19.一个三角形的三边长分别为15cm 、20cm 、25cm ,则这个三角形最长边上的高是_____ cm .20.A 、B 、C 三地在同一直线上,甲、乙两车分别从A ,B 两地相向匀速行驶,甲车先出发2小时,甲车到达B 地后立即调头,并将速度提高10%后与乙车同向行驶,乙车到达A 地后,继续保持原速向远离B 的方向行驶,经过一段时间后两车同时到达C 地,设两车之间的距离为y (千米),甲行驶的时间x (小时).y 与x 的关系如图所示,则B 、C 两地相距_____千米.三、解答题21.先化简,再求值:()22111a a a ⎛⎫-+÷+ ⎪+⎝⎭,其中21a =-.22.某产品生产车间有工人10名.已知每名工人每天可生产甲种产品12个或乙种产品10个,且每生产一个甲种产品可获得利润100元,每生产一个乙种产品可获得利润180元.在这10名工人中,车间每天安排x 名工人生产甲种产品,其余工人生产乙种产品. (1)请写出此车间每天获取利润y (元)与x (人)之间的函数关系式; (2)若要使此车间每天获取利润为14400元,要派多少名工人去生产甲种产品? (3)若要使此车间每天获取利润不低于15600元,你认为至少要派多少名工人去生产乙种产品才合适?23.如图,在ABC ∆中,13,23AB AC ==,点D 在AC 上,若10BD CD ==,AE 平分BAC ∠. (1)求AE 的长;(2)若F 是BC 中点,求线段EF 的长.24.有一块矩形木板,木工采用如图的方式,在木板上截出两个面积分别为18dm 2和32dm 2的正方形木板.(1)求剩余木料的面积.(2)如果木工想从剩余的木料中截出长为1.5dm ,宽为ldm 的长方形木条,最多能截出 块这样的木条.25.某公司开发出一款新的节能产品,该产品的成本价为6元件,该产品在正式投放市场前通过代销点进行了为期一个月(30天)的试营销,售价为9元/件,工作人员对销售情况进行了跟踪记录,并将记录情况绘成图象,图中的折线ODE 表示日销售量y (件)与销售时间x (天)之间的函数关系,已知线段DE 表示的函数关系中,时间每增加1天,日销售量减少4件,(1)请直接写出y 与x 之间的函数关系式;(2)日销售利润不低于960元的天数共有多少天?试销售期间,日销售最大利润是多少元? (3)工作人员在统计的过程中发现,有连续两天的销售利润之和为1980元,请你算出是哪两天.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【解析】 【分析】63n 63n 273n ⨯7n 7n 是完全平方数,满足条件的最小正整数n 为7. 【详解】63n 273n ⨯7n 7n ∴7n 7n 是完全平方数; ∴n 的最小正整数值为7. 故选:D . 【点睛】主要考查了乘除法法则和二次根式有意义的条件.二次根式有意义的条件是被开方数是非负数.a b ab =b ba a=.解题关键是分解成一个完全平方数和一个代数式的积的形式.2.A解析:A 【解析】 【分析】解:∵乙出发时甲行了2秒,相距8m,∴甲的速度为8/2=4m/ s.∵100秒时乙开始休息.∴乙的速度是500/100=5m/ s.∵a秒后甲乙相遇,∴a=8/(5-4)=8秒.因此①正确.∵100秒时乙到达终点,甲走了4×(100+2)=408 m,∴b=500-408=92 m.因此②正确.∵甲走到终点一共需耗时500/4=125 s,,∴c=125-2=123 s.因此③正确.终上所述,①②③结论皆正确.故选A.3.B解析:B【解析】【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,就可以求解.【详解】解:根据题意得:1010 xx+≥⎧⎨-≠⎩,解得:x≥-1且x≠1.故选B.点睛:考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.4.C解析:C【解析】【分析】根据一次函数的性质进行判定即可.【详解】一次函数y=-x+4中k=-1<0,b>0,所以一次函数y=-x+4的图象经过二、一、四象限,又点P在一次函数y=-x+4的图象上,所以点P一定不在第三象限,故选C.【点睛】本题考查了一次函数的图象和性质,熟练掌握是解题的关键.y=kx+b:当 k>0,b>0时,函数的图象经过一,二,三象限;当 k>0,b<0时,函数的图象经过一,三,四象限;当 k<0,b>0时,函数的图象经过一,二,四象限;当 k<0,b<0时,函数的图象经过二,三,四象限.5.C【解析】 【分析】根据加权平均数的定义列式计算可得. 【详解】解:这天销售的矿泉水的平均单价是510%315%255%120% 2.25⨯+⨯+⨯+⨯=(元), 故选:C . 【点睛】本题主要考查加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的定义.6.C解析:C 【解析】 【分析】由O 是矩形ABCD 对角线AC 的中点,可求得AC 的长,然后运用勾股定理求得AB 、CD 的长,又由M 是AD 的中点,可得OM 是△ACD 的中位线,即可解答. 【详解】解:∵O 是矩形ABCD 对角线AC 的中点,OB =5, ∴AC =2OB =10,∴CD =AB 6,∵M 是AD 的中点, ∴OM =12CD =3. 故答案为C . 【点睛】本题考查了矩形的性质、直角三角形的性质以及三角形中位线的性质,掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.7.C解析:C 【解析】 【分析】根据勾股定理可得①中第三条边长为5∠C =90°,根据三角形内角和定理计算出∠C =90°,可得③正确,再根据勾股定理逆定理可得④正确. 【详解】①Rt △ABC 中,已知两边分别为3和4,则第三条边长为5,说法错误,第三条边长为5或.②△ABC 的三边长分别为AB ,BC ,AC ,若2BC +2AC =2AB ,则∠A =90°,说法错误,应该是∠C =90°.③△ABC 中,若∠A :∠B :∠C =1:5:6,此时∠C=90°,则这个三角形是一个直角三角形,说法正确.④若三角形的三边比为3:4:5,则该三角形是直角三角形,说法正确. 故选C . 【点睛】本题考查了直角三角形的判定,关键是掌握勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a ,b ,c 满足a 2+b 2=c 2,那么这个三角形就是直角三角形.8.C解析:C 【解析】试题解析:由于销售最多的颜色为红色,且远远多于其他颜色,所以选择多进红色运动装的主要根据众数. 故选C .考点:统计量的选择.9.A解析:A 【解析】 【分析】 【详解】∵点C′是AB 边的中点,AB=6, ∴BC′=3,由图形折叠特性知,C′F=CF=BC -BF=9-BF , 在Rt △C′BF 中,BF 2+BC′2=C′F 2, ∴BF 2+9=(9-BF )2, 解得,BF=4, 故选A .10.C解析:C 【解析】 【分析】易证Rt ABE Rt ADF V V ≌,从而得到BE DF =,求得15BAE DAF ∠=∠=︒;进而得到CE CF =,判断出AC 是线段EF 的垂直平分线,在Rt AGF n 中,利用正切函数证得②正确;观察得到BE GE ≠,判断出③错误;设BE x =,CE y =,在Rt ABE V 中,运用勾股定理就可得到2222x xy y +=,从而可以求出CEF V 与ABE V 的面积比. 【详解】∵四边形ABCD 是正方形,AEF V 是等边三角形,∴90B BCD D AB BC DC AD AE AF EF ∠=∠=∠=︒=====,,.在Rt ABE V 和Rt ADF V 中,AB ADAE AF⎧⎨⎩==∴()Rt ABE Rt ADF HL V V ≌. ∴BE DF =,∠BAE =∠DAF∴()()1190601522BAE DAF BAD EAF ∠=∠=∠-∠=︒-︒=︒故①正确;∵BE DF BC DC ==,,∴CE BC BE DC DF CF =-=-=, ∵AE AF =,CE CF =, ∴AC 是线段EF 的垂直平分线, ∵90ECF ∠=︒, ∴GC GE GF ==, 在Rt AGF n 中,∵tan tan 60AG AGAFG GF GC∠=︒===∴AG =,故②正确; ∵BE DF GE GF ==,,15BAE ∠=︒,30GAE ∠=︒,90B AGE ∠=∠=︒ ∴BE GE ≠∴BE DF EF +≠,故③错误;设BE x =,CE y =,则CF CE y ==,AB BC x y AE EF ==+====,.在Rt ABE V 中,∵90B ∠=︒,AB x y BE x AE =+==,,,∴222())x y x ++=. 整理得:2222x xy y +=. ∴CEF S V :ABE S V11CE ?CF :AB?BE 22⎛⎫⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭()()•:?CE CF AB BE ==2y :()x y x ⎡⎤+⎣⎦()()2222:2:1x xy x xy =++=.∴CEF ABE 2S S =V V ,故④正确; 综上:①②④正确 故选:C.【点睛】本题考查了正方形的性质、等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知看成一个整体)是解决本题的关键.识,而采用整体思想(把2x xy11.B解析:B【解析】【分析】由于正比例函数y=kx(k≠0)函数值随x的增大而增大,可得k>0,-k<0,然后判断一次函数y=kx-k的图象经过的象限即可.【详解】解:∵正比例函数y=kx(k≠0)函数值随x的增大而增大,∴k>0,∴-k<0,∴一次函数y=kx-k的图象经过一、三、四象限;故选:B.【点睛】本题主要考查了一次函数的图象,一次函数y=kx+b(k≠0)中k,b的符号与图象所经过的象限如下:当k>0,b>0时,图象过一、二、三象限;当k>0,b<0时,图象过一、三、四象限;k<0,b>0时,图象过一、二、四象限;k<0,b<0时,图象过二、三、四象限.12.A解析:A【解析】【分析】根据菱形的性质可知对角线平分对角,从而可知∠ABD=∠CBD=60°,从而可知△BCD是等边三角形,进而可知答案.【详解】∵∠ABC=120°,四边形ABCD是菱形∴∠CBD=60°,BC=CD∴△BCD是等边三角形∵BD=4∴BC=4故答案选A.【点睛】本题考查的是菱形的性质,能够掌握菱形的性质是解题的关键.二、填空题13.答案不唯一如∠ACB=90°或∠BAC=45°或∠B=45°【解析】【分析】先证明四边形ADCF是平行四边形再证明AC=DF即可再利用∠ACB=90°得出答案即可【详解】∠ACB=90°时四边形AD解析:答案不唯一,如∠ACB=90°或∠BAC=45°或∠B=45°【解析】【分析】先证明四边形ADCF是平行四边形,再证明AC=DF即可,再利用∠ACB=90°得出答案即可.【详解】∠ACB=90°时,四边形ADCF是正方形,理由:∵E是AC中点,∴AE=EC,∵DE=EF,∴四边形ADCF是平行四边形,∵AD=DB,AE=EC,∴DE=12 BC,∴DF=BC,∵CA=CB,∴AC=DF,∴四边形ADCF是矩形,点D. E分别是边AB、AC的中点,∴DE//BC,∵∠ACB=90°,∴∠AED=90°,∴矩形ADCF是正方形.故答案为∠ACB=90°.【点睛】此题考查正方形的判定,解题关键在于掌握判定法则14.y=3x+2【解析】【详解】将一次函数y=3x﹣1的图象沿y轴向上平移3个单位后可得y=3x﹣1+3=3x+2故答案为y=3x+2解析:y=3x+2.【解析】【详解】将一次函数y=3x﹣1的图象沿y轴向上平移3个单位后,可得y=3x﹣1+3=3x+2.故答案为y=3x+2.15.(40)(2n﹣12n)【解析】【分析】先根据题意求出A2点的坐标再根据A 2点的坐标求出B2的坐标以此类推总结规律便可求出点A3Bn的坐标【详解】解:∵点A1坐标为(10)∴OA1=1过点A1作x轴解析:(4,0)(2n﹣1,2n)【解析】【分析】先根据题意求出A2点的坐标,再根据A2点的坐标求出B2的坐标,以此类推总结规律便可求出点A3、B n的坐标.【详解】解:∵点A1坐标为(1,0),∴OA1=1,过点A1作x轴的垂线交直线于点B1,可知B1点的坐标为(1,2),∵点A2与点O关于直线A1B1对称,∴OA1=A1A2=1,∴OA2=1+1=2,∴点A2的坐标为(2,0),B2的坐标为(2,4),∵点A3与点O关于直线A2B2对称.故点A3的坐标为(4,0),B3的坐标为(4,8),此类推便可求出点A n的坐标为(2n﹣1,0),点B n的坐标为(2n﹣1,2n).故答案为(4,0),(2n﹣1,2n).考点:一次函数图象上点的坐标特征.16.x≥4【解析】分析:根据二次根式有意义的条件列出不等式解不等式即可详解:由题意得x−4⩾0解得x⩾4故答案为x⩾4点睛:此题考查二次根式有意义的条件二次根式有意义的条件是被开方部分大于或等于零二次根解析:x≥4【解析】分析:根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.详解:由题意得,x−4⩾0,解得,x⩾4,故答案为x⩾4.点睛:此题考查二次根式有意义的条件,二次根式有意义的条件是被开方部分大于或等于零,二次根式无意义的条件是被开方部分小于0.17.3或6【解析】【分析】先表示出AB坐标分①当∠ABD=90°时②当∠ADB=9 0°时③当∠DAB=90°时建立等式解出b即可【详解】解:①当∠ABD=90°时如图1则∠DBC+∠ABO=90°∴∠D解析:3或6【解析】【分析】先表示出A、B坐标,分①当∠ABD=90°时,②当∠ADB=90°时,③当∠DAB=90°时,建立等式解出b即可.【详解】解:①当∠ABD=90°时,如图1,则∠DBC+∠ABO=90°,,∴∠DBC=∠BAO,由直线y x b =-+交线段OC 于点B ,交x 轴于点A 可知OB=b ,OA=b ,∵点C (0,6),∴OC=6,∴BC=6-b ,在△DBC 和△BAO 中,DBC BAO DCB AOB BD AB ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩=== ∴△DBC ≌△BAO (AAS ),∴BC=OA ,即6-b=b ,∴b=3;②当∠ADB=90°时,如图2,作AF ⊥CE 于F ,同理证得△BDC ≌△DAF ,∴CD=AF=6,BC=DF ,∵OB=b ,OA=b ,∴BC=DF=b-6,∵BC=6-b ,∴6-b=b-6,∴b=6;③当∠DAB=90°时,如图3,作DF ⊥OA 于F ,同理证得△AOB ≌△DFA ,∴OA=DF ,∴b=6;综上,b 的值为3或6,故答案为3或6.【点睛】本题考查了一次函数图像上点的坐标特征,等腰直角三角形的性质,三角形全等的判定和性质,作辅助线构建求得三角形上解题的关键.18.20【解析】【分析】通过矩形的性质可得再根据∠AOB=120°可证△AOD 是等边三角形即可求出OD 的长度再通过证明四边形CODE 是菱形即可求解四边形CODE 的周长【详解】∵四边形ABCD 是矩形∴∵∠解析:20【解析】【分析】通过矩形的性质可得OD OA OB OC ===,再根据∠AOB=120°,可证△AOD 是等边三角形,即可求出OD 的长度,再通过证明四边形CODE 是菱形,即可求解四边形CODE 的周长.【详解】∵四边形ABCD 是矩形∴OD OA OB OC ===∵∠AOB=120°∴18060AOD AOB =︒-=︒∠∠∴△AOD 是等边三角形∵5AD =∴5OD OA ==∴5OD OC ==∵CE//BD ,DE//AC∴四边形CODE 是平行四边形∵5OD OC ==∴四边形CODE 是菱形∴5OD OC DE CE ====∴四边形CODE 的周长20OD OC DE CE =+++=故答案为:20.【点睛】本题考查了四边形的周长问题,掌握矩形的性质、等边三角形的性质、菱形的性质以及判定定理是解题的关键.19.【解析】【分析】过C 作CD⊥AB 于D 根据勾股定理的逆定理可得该三角形为直角三角形然后再利用三角形的面积公式即可求解【详解】如图设AB=25是最长边AC=15BC=20过C 作CD⊥AB 于D∵AC2+B解析:【解析】【分析】过C 作CD ⊥AB 于D ,根据勾股定理的逆定理可得该三角形为直角三角形,然后再利用三角形的面积公式即可求解.【详解】如图,设AB =25是最长边,AC =15,BC =20,过C 作CD ⊥AB 于D .∵AC 2+BC 2=152+202=625,AB 2=252=625,∴AC 2+BC 2=AB 2,∴∠C =90°.∵S △ACB =12AC ×BC =12AB ×CD ,∴AC ×BC =AB ×CD ,∴15×20=25CD ,∴CD =12(cm ).故答案为12.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理和三角形的面积公式的应用.根据勾股定理的逆定理判断三角形为直角三角形是解答此题的突破点.20.【解析】【分析】根据题意和函数图象中的数据可以求得甲乙两车的速度再根据路程=速度×时间即可解答本题【详解】解:设甲车的速度为a 千米/小时乙车的速度为b 千米/小时解得∴AB 两地的距离为:80×9=72解析:【解析】【分析】根据题意和函数图象中的数据,可以求得甲乙两车的速度,再根据“路程=速度×时间”,即可解答本题.【详解】解:设甲车的速度为a 千米/小时,乙车的速度为b 千米/小时,(62)()560(62)(96)a b b a -⨯+=⎧⎨-=-⎩,解得8060a b =⎧⎨=⎩, ∴A 、B 两地的距离为:80×9=720千米,设乙车从B 地到C 地用的时间为x 小时,60x =80(1+10%)(x+2﹣9),解得,x =22,则B 、C 两地相距:60×22=1320(千米) 故答案为:1320.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.三、解答题21.11a +,2【解析】【分析】【详解】试题分析:先将分式化简得1a 1+,然后把1a =代入计算即可. 试题解析:(a-1+2a 1+)÷(a 2+1) =2a 12a 1-++·211a + =1a 1+当1a =时原式2 考点:分式的化简求值.22.(1) y =﹣600x+18000(2)6(3)6【解析】【分析】(1)根据每个工人每天生产的产品个数以及每个产品的利润,表示出总利润即可. (2)根据每天获取利润为14400元,则y=14400,求出即可.(3)根据每天获取利润不低于15600元即y≥15600,求出即可.【详解】解:(1)根据题意得:y=12x×100+10(10﹣x )×180=﹣600x+18000. (2)当y=14400时,有14400=﹣600x+18000,解得:x=6.∴要派6名工人去生产甲种产品.(3)根据题意可得,y≥15600,即﹣600x+18000≥15600,解得:x≤4,∴10﹣x≥6,∴至少要派6名工人去生产乙种产品才合适.23.(1)12;(2)5【解析】【分析】(1)先证明△ABD 是等腰三角形,再根据三线合一得到AE BD ⊥,利用勾股定理求得AE 的长;(2)利用三角线的中位线定理可得:12EF CD =,再进行求解. 【详解】解:(1)13AD AC CD =-=∴AB AD =∵AE 平分BAC ∠,∴5,EB ED AE BD ==⊥根据勾股定理,得12AE == (2)由(1),知EB ED =,又∵FB FC =, ∴152EF CD ==. 【点睛】 考查了三角形中位线定理,解题关键是利用三线合一和三角形的中位线.24.(1)剩余木料的面积为6dm 2;(2)2.【解析】【分析】(1)先确定两个正方形的边长,然后结合图形解答即可;(2)估算 的大小,结合题意解答即可.【详解】解:(1)∵两个正方形的面积分别为18dm 2和32dm 2,∴这两个正方形的边长分别为dm 和dm ,∴剩余木料的面积为(﹣)×=6(dm 2);(2)4<<4.5,1<2,∴从剩余的木料中截出长为1.5dm ,宽为ldm 的长方形木条,最多能截出2块这样的木条,故答案为:2.【点睛】本题考查的是二次根式的应用,掌握无理数的估算方法是解答本题的关键.25.(1)20(018)4432(1830)x xyx x<≤≤⎧=⎨-+≤⎩;(2)试销售期间,日销售最大利润是1080元;(3)连续两天的销售利润之和为1980元的是第16,17两天和第25,26两天.【解析】【分析】(1)根据点D的坐标利用待定系数法即可求出线段OD的函数关系式,根据第23天销售了340件,结合时间每增加1天日销售量减少4件,即可求出线段DE的函数关系式,联立两函数关系式求出交点D的坐标,此题得解;(2)分0≤x≤18和18<x≤30,找出关于x的一元一次不等式,解之即可得出x的取值范围,有起始和结束时间即可求出日销售利润不低于960元的天数,再根据点D的坐标结合日销售利润=单件利润×日销售数,即可求出日销售最大利润;(3) 设第x天和第(x+1)天的销售利润之和为1980元,据此列出方程,根据取值范围解答即可.【详解】(1)20(018),4432(1830).x xyx x≤≤⎧=⎨-+≤⎩<(2)当0≤x≤18时,根据题意得,(9﹣6)×20x≥960,解得:x≥16;当18<x≤30时,根据题意得,(9﹣6)×(-4x+432)≥960,解得:x≤28.∴16≤x≤28. 28-16+1=13(天),∴日销售利润不低于960元的天数共有13天.由20x=-4x+432解得,x=18,当x=18时,y=20x=360,∴点D的坐标为(18,360),∴日最大销售量为360件,360×(9-6)=1080(元),∴试销售期间,日销售最大利润是1080元.(3)设第x天和第(x+1)天的销售利润之和为1980元.∵1980÷(9﹣6)=660<340×2,∴x<17,或x+1>23,当x<17时,根据题意可得20x+20(x+1)=660,解得x=16,符合,当x+1>23时,-4x+432-4(x+1)+432=660,解得x=25,符合,∴连续两天的销售利润之和为1980元的是第16,17两天和第25,26两天.【点睛】本题考查了一次函数的应用、待定系数法一次函数解析式,解题的关键是利用待定系数法求出OD的函数关系式以及依照数量关系找出DE的函数关系式.。

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