海口市2019-2020学年九年级12月月考生物试题(I)卷

海口市2019-2020学年九年级12月月考生物试题（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 生物体的许多生命生活过程都具有一定的方向性，可用流程图表示，以下流程中不合理的是（）A．淀粉→麦芽糖→葡萄糖→血液→组织细胞
B．右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房
C．光线→晶状体→视网膜→视神经→大脑皮层
D．受精卵→胚胎→胚泡→胎儿→婴儿
2 . 小肠中的营养物质要进入血液，最少需要经过几层细胞（）
A．一层B．三层C．二层D．四层
3 . 用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是
A．人体吸入气体和呼出气体中，氧气的含量都高于二氧化碳的含量
B．人体排泄的途径有多条，每条途径都能排出体内多余的水和无机盐
C．鸟类适于飞行生活，主要原因是它的体温不会随环境温度的变化而变化
D．男女性别是由X和Y染色体决定的，因此，男性体细胞中没有X染色体
4 . 如图是司机看见红灯停车的反射示意图，分析正确的是（）
A．该反射是简单的反射
B．效应器是眼球
C．感受器、神经中枢、效应器构成了完整的反射弧
D．感受器是眼球
5 . 下列与反射活动有关的叙述，错误的是（）
A．手被针刺后会感觉到疼痛，这种感觉是在大脑皮层形成的
B．醉酒后走路摇晃不稳，主要是因为小脑被酒精麻痹
C．维持人体心跳、呼吸的神经中枢位于脑干
D．幼儿园小朋友过马路时知道“红灯停绿灯行”，该反射属于简单的反射
6 . 如图可用于描述生物体内的物质变化，a、b表示物质，M表示相应的结构。

则下列说法正确的是（）
A．若a为脂肪，b为脂肪酸和甘油，则M为胃
B．若a为动脉血，b为静脉血，则M为肺泡周围的毛细血管
C．若a、b均为动脉血，则M可能是肾小球
D．若a为蛋白质，b为氨基酸，则M是口腔
7 . 下列关于心脏各腔所连的血管，表述不正确的是
A．下腔静脉连左心房
B．上腔静脉连右心房
C．右心室连肺动脉
D．左心室连主动脉
8 . 如图为人体内某结构的血流情况示意图，乙代表某结构，甲、丙代表与其相连的血管，箭头代表血流方向。

下列说法正确的是（）
A．若乙表示组织处毛细血管网，则丙表示动脉血管
B．若乙表示小肠，则丙内含氧量增加
C．若乙表示肺泡，则丙表示静脉血管
D．若乙是心脏，则丙是静脉血管
9 . 2016年，教育部全国学生体质与健康的调查结果显示，小学生近视比例45.71%，初中生近视比例74.36%，并且有逐年上升趋势。

下例关于近视形成的原因和眼睛保护的叙述中，错误的是（）
A．近视是因为远处物体反射的光线落在视网膜后方形成的
B．近视眼可以佩戴凹透镜进行矫正
C．连续用眼1小时后，休息一下，远眺几分钟
D．经常检查视力和坚持做眼保健操，有利于预防近视
10 . 下列关于肺的叙述，错误的是（）
A．是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所
B．有大量的肺泡，肺泡壁由一层上皮细胞构成
C．肺泡外包绕着丰富的毛细血管，有利于气体交换
D．肺富有弹性，能使肺主动地收缩和舒张
11 . 杜鹃将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。

对小鸟这种行为的解释，正确的是
①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的
A．②④B．①③C．①④D．②③
12 . 健康人排出的尿液中一般不会有（）
A．水B．尿素C．葡萄糖D．无机盐
13 . 人们常说“眼观六路，耳听八方”，这说明眼和耳都是人认识世界的感觉器官。

下列有关叙述正确的是（）
A．近视眼可配戴凹透镜加以矫正
B．人的视觉是在视网膜上形成的
C．耳分为外耳、中耳两部分
D．遇到巨大声响时要张口同时堵耳
14 . 呼出的气体和吸入的气体成分相比，其差异是（）
①水分增加②温度升高③氧气含量略增④二氧化碳含量增加⑤氧气含量大增
A．①②④B．②③⑤C．①②⑤D．①③④
15 . 下列各种动物行为中，属于学习行为的是（）
A．大雁南飞B．孔雀开屏C．鹦鹉学舌D．蜘蛛结网
16 . 如图是反射弧的示意图，当4受损，刺激1时，会出现
A．无感觉、不能完成B．无感觉、能完成
C．有感觉、能完成D．有感觉、不能完成
17 . 下列几种疾病中属于传染病的是（）
A．龋齿B．心脏病C．高血压D．蛔虫病
18 . 引体向上运动中，在将身体拉至最高位置的过程中，起支点作用的是（）
A．肱二头肌B．上肢神经C．前臂骨D．肘关节
19 . 某生物兴趣小组利用节假日探究“影响反应速度的因素”，下面的问题中不适合他们探究的是A．反应速度与年龄有关吗B．反应速度与性别有关吗
C．反应速度与训练次数有关吗D．反应速度与身体状况有关吗
20 . 完成膝跳反射的神经结构叫（）
A．反射B．反射弧C．神经中枢D．神经元
21 . 人体的运动由运动系统来完成，运动系统的功能是（）
A．促进血液循环B．运动、支持、连接和保护
C．促使心肌发达D．提高肺的通气能力
22 . 从手腕静脉处给胃炎病人输入药液，药液由手腕到达胃的途径中（）次经过心脏。

A．1B．2C．3D．4
23 . 如图所示的曲线表示人体血液中某些物质含量的变化情况，下列说法错误的选项是（）
A．若b是组织处的毛细血管，表示氧气变化的是曲线②
B．若b为肺泡外的毛细血管，表示二氧化碳变化的是曲线②
C．若b为肾小球处的毛细血管网，曲线②为蛋白质和血细胞
D．若b是小肠绒毛内的毛细血管，曲线①可表示营养物质的变化
24 . 下列各器官中，与人体排泄代谢废物没有直接联系的是（）A．B．
C．D．
25 . 空气中的氧气到达组织细胞所经历的过程是（）
①肺泡与血液的气体交换
②组织细胞与血液的气体交换
③肺与外界的气体交换
④气体在血液中的运输
A．③→①→②→④B．③→①→④→②C．③→④→①→②D．③→④→②→①
26 . 下列关于人体生命活动调节叙述正确的是（）
A．神经系统结构和功能的基本单位是反射弧
B．形成听觉的过程中，感受器是耳蜗，在听觉中枢形成听觉
C．没有吃过酸梅的人，听到别人谈论酸梅时，也会口水直流
D．手不小心被针刺，感觉到疼痛后迅速缩手
27 . 某人的甲状腺因病变被切除后，如果不补充相应的激素，将会出现的症状之一是（）
A．体温升高B．耗氧量下降
C．心跳加快D．食量大增
28 . 马戏团里的动物在成功表演节目后，训兽员总要喂给它们一些食物，其作用是（）
A．鼓励动物的出色表演
B．强化已形成的简单反射
C．强化它们对刺激形成的复杂反射
D．强化它们对刺激形成的简单反射
二、多选题
29 . 有关传染病的说法，正确的是（）
A．预防手足口病的措施中，开窗通风是属于控制传染源
B．肺结核、糖尿病、色盲、甲型肝炎都属于传染病
C．流感流行期间，学生注射流感疫苗既能保护易感人群，又属于计划免疫
D．侵入人体的H7N9禽流感病毒属于抗原
三、选择题组
阅读下列材料，把正确答案的序号填在括号内。

实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得母亲的情感的。

他们选择了六只刚孵化的小鸭，平均分成甲、乙两组。

甲组小鸭刚孵化出来就被实验人员从它们的出生地移走，使它们不能见到自己的母亲；乙组小鸭还和它们的母亲在一起。

实验员给甲组小鸭展示了一个气球，同时播放母鸭叫的录音，经过若干天后，实验员发现小鸭模仿它们的母亲的行为并时刻跟随在气球左右。

请选择：
30 . 甲组小鸭跟随气球走的行为属于（）
A．先天性行为B．偶然行为C．取食行为D．学习行为
31 . 乙组小鸭在实验中的作用是（）
A．实验模型B．对照组C．实验组D．一个变量
32 . 如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭的录音，则甲组小鸭可能会（）
A．它们可能吓唬其它鸭了B．它们将会发出类似猫的声音
C．它们将失去繁殖能力D．它们将会认为猫是它们的母亲
四、资料分析题
33 . 阅读下列短文，回答有关问题：
材料一：很早以前，古希腊、古罗马和阿拉伯的医生，用动物肝脏能够治疗夜盲症，这种病也就是我们常说的“雀目”。

我国古代名医孙思邈在他的医书中也提出用猪肝治疗这种病。

他还提出用谷白皮熬粥可防“食米区病”，也就是现在的脚气病。

材料二：1947年，葡萄牙航海家达·伽马，在经过好望角去印度的航行中，同船的160名水手就有100人被坏血病夺去生命。

但后来船员们知道吃一些水果或蔬菜，哪怕是野果或野菜就可以来治疗这种疾病。

（1）从材料一可以看出，动物肝脏里含有__________，所以可以治疗夜盲症。

谷物的种皮含有__________，所以可以治疗脚气病。

（2）从材料二可以看出，水果或蔬菜里含有__________，可以防治坏血病。

蔬菜中的菠菜、韭菜、南瓜等可以预防夜盲症，这是因为这些植物性食物中含有丰富的__________，它在人体内可以转化为__________。

（3）总之，从上面的资料可以看出________对人体的主要作用是其他营养物质所不能代替的。

__________、__________、__________都是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量。

34 . 某生物小组的同学在做“光线对鼠妇生活的影响”实验时，设计了一组实验：在纸盒内均匀地铺上潮湿的泥土，一边用书遮住，另一边不用书遮住（如下图）。

同时放2只鼠妇在纸盒中央，观察鼠妇的活动。

（1）对照实验指的是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其余条件都________的实验。

你认为题中的实验是一组对照实验吗？________。

该实验的变量是________。

（2）该实验提出的问题是：________
（3）作出假设：________
（4）若要获得比较准确的实验结果，请指出实验中的两处不足并加以改正。

①：________ 改正：________②不足：________ 改正：________
（5）如果实验结果与假设出现矛盾，下列哪种做法是错误的？（________）
A．修改假设B．修改实验数据C．重新进行实验D．进一步查找相关资料（6）实验结束后，我们应当怎样处理鼠妇？________。

35 . 阅读资料回答问题：
学了那么久，考试就忘了？
同学们常常会发现，明明复习很长时间的知识，考试之后没多久就再也想不起来了．
记忆的过程主要发生在大脑的海马区．海马区存在大量的神经元，当大脑皮层的神经元接收到各种感官或知觉信息时，它们会把信息传递给海马区，在这里储存．
通常，绝大多数人都无法做到把所有知识永久保存在大脑中．遗忘是记忆系统的一个重要组成成分．若能将学过的知识回忆起来，就是保持住了，若回忆不起来或回忆错了，就是遗忘．
德国心理学家艾宾浩斯（Hermann Ebbinghaus）对遗忘现象做了系统的研究．他用无意义的音节作为记忆的材
料，把实验数据绘制成一条曲线，称为艾宾浩斯遗忘曲线：
图1表明遗忘与时间的关系：遗忘进程是不均衡的．在识记的最初，遗忘很快，以后逐渐缓慢，到了某个阶段，几乎就不再遗忘了．也就是遗忘的发展是“先快后慢”．
遗忘的进程不仅受时间因素的制约，也与记忆材料的特点有关（如图2）．若将无意义的音节改编为散文或诗等形式，记忆保持会更久．
心理学家另外还发现，除以上因素外，人们对所学知识的使用需求也会影响记忆的效果．考试之前，我们会充分运用记忆规律，通过反复复习强化，选择有意义的记忆材料，争取获得优异的成绩；考试之后，需求改变，这些知识的寿命也就到头了．
追根究底，确立一个长期有效的学习目的更加重要．如果能认可知识的长期价值，为了自身发展和学以致用而学习，知识才不会被轻易遗忘．
（1）记忆主要发生在大脑的_____．
（2）根据艾宾浩斯对遗忘规律的研究可知，遗忘与时间是相关的，遗忘的规律是_____．因此，在学习中我们可以_____，来保持记忆的效果．
（3）从遗忘与材料特点的关系看，_____的材料最不利于记忆的保持，因此，在学习过程中我们应该_____．
五、实验探究题
36 . 某科研小组为了探究山药中的山药多糖对治疗糖尿病的医学价值，用患糖尿病的大鼠进行了如下实验：实验材料有山药多糖、生理盐水、降糖药物、30只糖尿病大鼠等；实验操作见下表，科研人员连续喂养16天后，分别测定各组大鼠血糖浓度取平均值，实验结果如图所示。

组别小鼠类型处理方式
A健康的大鼠灌服生理盐水
B糖尿病大鼠灌服生理盐水
C糖尿病大鼠灌服山药多糖
D糖尿病大鼠灌服降糖药物
（1）实验中设置A组的目的是____。

（2）实验中为了控制单一变量，A组的健康大鼠数量应该为____只。

（3）根据图表信息，实验中C组与B组对照，可得出结论：____；C组与____组对照，可知山药多糖降糖效果与降糖药物的疗效相似。

（4）正常情况下，人的尿液中不含葡萄糖是因为____的重吸收作用。

37 . 为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验：
①在四个大小、形状相同的生态瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；
②向B、C、D瓶中放入等量的水藻；
③向四个瓶中放入大小相同、生长状况相近的小鱼各两条；
④把A、B、C瓶置于阳光下，D瓶放在黑暗环境中，实验装置如图所示：
实验结果如表：
(1)从生态系统的成分看，河泥中的细菌等微生物属于__________，它们通过分解有机物参与____________。

(2)装置D中，小鱼存活的时间比装置A中的存活时间短，最可能的原因是__________________________________________。

(3)比较C、D瓶的实验结果可知，水藻通过____________为小鱼提供________。

(4)该实验探究了______________________对生态系统稳定性的影响。

第11 页共11 页。