吉林省梅河口市博文学校2022高一语文上学期第一次月考试题
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吉林省梅河口市博文学校2022高一语文上学期第一次月考试题
试卷说明:
本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分,满分150分,答题时间150分钟。
注意事项:
1、答题前,考生务必先将姓名、准考证号填涂到答题卡上,将座位号写到答题纸右下角方框内。
2、答题时使用0.5毫米黑色中性笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚。
3、作答时,将1---7题、12、16---18题的答案对应题号涂在答题卡上,其它题答案写到答题纸上,在本试
卷上答题无效。
第Ⅰ卷阅读题(70分)
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面文字,完成1-3题。
项羽何以输给刘邦
战胜项羽,常常让人觉得不可思议。
项羽是个贵族,是个英雄;刘邦是个贫民,是个。
项羽的出身是相当高贵的,他的祖父是楚国名将,到了项羽父亲他们这一代,这个家族就开始破落了,不过破落也还是贵族。
刘邦是没有名也没有字的,他被唤做刘季,就是刘小的意思;项羽可是正儿八经有名字的,叫做项籍,也是有字的,叫项羽。
楚汉战争中,刘邦手下有一个神箭手楼烦一箭就把项羽那边的一个人给射死了。
项羽大怒,出来往那儿一站大吼一声,楼烦被吓得屁滚尿流。
在灭秦和楚汉战争中,项羽几乎是每战必胜。
而刘邦的本事就是司马迁说的“好酒及色”。
在整个战争中,没有一场战争是刘邦指挥的。
刘邦的本事只有一句话——为之奈何?问张良,问陈平,问韩信。
但是我们如果冷静地分析,就会发现刘邦的胜利是有道理的。
刘邦攻进了关中,后来项羽也进入了咸阳,他们获得了推翻秦王朝的胜利。
在这场胜利面前,刘邦和项羽的表现完全不同。
刘邦不杀子婴,约法三章,秋毫无犯。
这是一个了不得的举动。
范增对项羽说,项王,刘邦这个人可不能小看。
但项羽听不进去,杀子婴,烧宫室,屠咸阳……项羽完全不动脑筋。
有人劝说项羽,说咸阳这个地方是帝王之都,您应该定都咸阳。
但是,这个时候秦宫已经被项羽烧光了,也没地方住了,项羽又一门心思想回老家去。
于是就说了这样的话:“富贵而不还乡,如衣锦夜行。
”
到了楚汉战争的最后关头,刘邦准备和项羽在垓下会战,这时韩信、彭越和英布都按兵不动。
这时候刘邦就问张良说,子房啊,我准备胜利以后把天下给分了,你看分给哪些人比较合适呢?张良说,彭越和英布本来是在楚汉之间摇摆的,现在倾向于汉;韩信现在独当一面,如果你愿意把土地分给他们的话,他们一定会来帮助你合围项羽的。
刘邦说行,就这么跟他们约定了。
结果这几支全都来了,把项羽团团围住,予以消灭。
韩信说,项王这个人婆婆妈妈的,将士有谁受了伤,他会亲自拎着饭篮去探视,流着眼泪拉着你的手,说长道短。
可是我们有了战功,他要封一个官爵,一颗印捏在手上,磨过来磨过去,直到方的变成圆的,他都不给人。
这是一个英雄辈出的时代。
刘邦是英雄,项羽是英雄,只不过他们是不同的英雄而已。
项羽是本色英雄,他所表现的是自己的英雄本色,是没有遮掩顾忌、不计利害成败地把它表现出来,因此在“成者王败者寇”这样一种历史传统中,项羽依然能得到人们的凭吊和同情。
(节选自《易中天品读汉代风云人物》,有删改)
1.对“刘邦战胜项羽,常常让人觉得匪夷所思”的原因,理解不正确的一项是()
A.项羽是个贵族,是个英雄;刘邦是个贫民,是个。
B.项羽的能力是很强的,而且他非常勇敢;但刘邦只喜欢酒色。
C.就家庭背景、集团力量和个人魅力而言,刘邦和项羽都是不可相提并论的。
D.项羽是本色英雄,他所表现的是自己的英雄本色,是没有遮掩、不计利害地把它表现出来。
2.下列对本文的理解和分析,不正确的一项是()
A.文章围绕“项羽何以输给刘邦”这一话题,结合刘邦项羽的所作所为,联系史实,展开了深入细致的论述。
B.刘邦知人善任,麾下群臣才华横溢,他们君臣携手,最终打败了兵多将广、不可一世的项羽。
C.作者认为项羽失败的主要原因是他鲁莽骄横,文章由此对项羽这一形象的分析递进到对本色英雄失败的反思。
D.作者认为冷静地做一个分析,就会发现刘邦的胜利是有道理的。
刘邦和项羽两个人有着完全不同的性格,正是这些性格的差别决定了他们的命运。
3.下列分析,不符合文意的一项是()
A.作者认为刘邦和项羽无论是家庭出身、学术素养还是智慧谋略都不可相提并论,所以刘邦的胜利是不可思议的,是没有道理的。
B.项羽在灭秦的战争和后来的楚汉之争中,表现出勇猛的胆识和卓越的指挥能力,几乎是每战必胜。
C.在对待秦王朝都城咸阳的做法上,刘邦和项羽有着不同的做法,两者相比显示出项羽行为的草率。
D.韩信对项羽的分析一方面表现出了项羽关心士卒,一方面也表现出项羽专权和不善于调动人心。
二、古代诗文阅读(42分)
(一)文言文阅读(22分)
阅读下面的文言文,完成4---8题。
荆轲者,卫人也,其先乃齐人,徙于卫,卫人谓之庆卿。
而之燕,燕人谓之荆卿。
荆轲好读书击剑,以
术说卫元君①,卫元君不用。
······
荆轲既至燕,爱燕之狗屠及善击筑者高渐离。
荆轲嗜酒,日与狗屠及高渐离饮于燕市,酒酣以往,高渐离击筑,荆轲和而歌于市中,相乐也,已而相泣,旁若无人者。
荆轲虽游于酒人乎,然其为人沉深好书;其所游诸侯,尽与其贤豪长者相结。
其之燕,燕之处士田光先生亦善待之,知其非庸人也。
居顷之,会燕太子丹质秦亡归燕。
燕太子丹者,故尝质于赵,而秦王政生于赵,其少时与丹欢。
及政立为秦王,而丹质于秦。
秦王之遇燕太子丹不善,故丹怨而亡归。
归而求为报秦王者,国小,力不能。
其后秦日出兵山东以伐齐、楚、三晋,稍蚕食诸侯,且至于燕,燕君臣皆恐祸之至,太子丹患之。
4、下列句与“故尝质于赵”句式相同的一项是(3分)
A、太子及宾客知其事者。
B、是寡人之过也。
C、夫晋,何厌之有?
D、以其无礼于晋,且贰于楚也。
5、与“秦王之遇燕太子丹不善”中“之”的用法相同的是(3分)
A、秦之遇将,可谓深矣
B、若不阙秦,将焉取之
C、何陋之有?
D、微夫人之力不及此
6、下列语句中加点词与“蚕食诸侯”的“蚕”用法不同的一项是(3分)
A、夜.缒而出
B、项伯,臣活.之
C、吾得兄.事之
D、常以身翼.蔽沛公
7、根据本文,对荆轲这个人物评价不确切的一项是(3分)
A、好读书击剑,胸怀大志。
B、嗜酒放歌,性情豪爽。
C、混迹酒徒,悲喜无常。
D、结交贤能,绝非庸人。
8、翻译文中划线句子。
(10分)
(1)高渐离击筑,荆轲和而歌于市中。
(5分)
(2)燕君臣皆恐祸之至,太子丹患之。
(5分)
(二)诗词鉴赏(10分)
阅读下面这首唐诗,完成9~10题。
暮江吟
白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
9、残阳照射在江面上,诗人不说“照”而说“铺”,有什么表达效果?(5分)
10、诗人为什么觉得“九月初三夜”是“可怜”(可爱之意)的?结合诗句分析。
(5分)
(三)默写填空(10分,每空1分)11、按要求用课文原句填空。
(1)菊之爱,。
莲之爱,?牡丹之爱,宜乎众矣。
(《爱莲说》)
(2)辛苦遭逢起一经,。
山河破碎风飘絮,。
(《过零丁洋》)
(3)若夫日出而林霏开,,晦明变化者,。
(《醉翁亭记》)
(4)亲贤臣,远小人,;亲小人,远贤臣,。
(《出师表》)
(5)又前而为歌曰:“,!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。
(《荆轲刺秦王》)
三、现代文阅读(19分)
阅读下面的文字,完成12--14题。
《艾青评传》(节选)
杨匡汉
年迈古稀的艾青,在回顾自己五十年的创作生涯时,常常不无感慨地对人说:“想想我这一辈子,也只是写了几首人们还记得的诗:人民是最公平的。
一个人写了点东西,人民总会记得他的。
我也是想也不敢想到有今天……”
是的,人民会记得艾青的贡献,承认艾青的成就。
他是我国新诗史上产生过重要影响、具有独特风格的现实主义大诗人之一。
艾青的诗,较多地将个人的悲欢融合到时代的悲欢里,反映着自己民族和人民的苦难与命运,反映着现实的生活和斗争,并由此传达出时代的呼唤和人民的心声。
在早年的成名作《大堰河——我的保姆》中,诗人以真挚虔诚的赤子之心,赞美养育了自己的保姆,为她受尽黑暗年代人世间凌辱的凄苦命运抒发着悲愤、哀恸与不平。
它同时表达了诗人对中国广大农民的遭际的同情与关切。
诗人在另一首名篇《我爱这土地》中发出的“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”的倾诉,更是把个人的情感、命运都赋予时代、人民、祖国和土地的明证。
在中国广大读者心目中,艾青诗作中的深沉感情,突出表现为对光明的热烈向往、追求和讴歌。
太阳、火把、春天、黎明、生命、火焰,不但出现于他许多作品,更是他不少篇章集中讴歌的主题,且在不同的历史阶段以不同的新意竞放异彩。
在《太阳》《春》《黎明》《煤的对话》等早期作品中,诗人“在东方深黑的夜里”,朦胧又强烈地发出了对光明、对春天、对火焰的热切呼唤。
烽火燃遍中华后,诗人从浴血奋战的人民中找到光明之所在,创作了充满热情、乐观和希望的长诗《向太阳》及其姊妹篇《火把》。
这两首喷射着激情火花和理想光芒的名篇曾鼓舞过不少青年走上革命之路。
艾青曾写道:“一首诗的胜利,不仅是那诗所表现的思想的胜利,同时也是那诗的美学的胜利。
——而后者,竟常被理论家们所忽略。
”在他的诗歌中,尽管不乏有某些或过于切近时事或过于凌虚的篇章,但作为
代表他主要成就的诗篇,往往不拘泥于直接地如实地反映生活,那种饱满的进取精神和丰富的生活经验,总是伴之新奇的联想、想象、意想、象征而来。
造成鲜明的形象并给读者一定的暗示与启迪。
他在前夜作的《太阳》一诗中写太阳:“从远古的墓茔/从黑暗的年代/从人类死亡之流的那边/震惊沉睡的山脉若火轮飞旋于沙丘之上/太阳向我滚来……”融进了深刻感受的想象和意象,使形象充满血肉,更深刻地显示着光明来自黑暗,需通过流血死亡的代价去换取的生活真谛。
……此外,艾青还善于从绘画、雕塑、音乐等多种艺术样式以及中外诸多艺术流派中吸取有益的养料,转化为自己诗篇中的艺术细胞。
艾青的诗歌,艾青的名字,在中国当代人的精神生活中扎了根,也在全世界赢得了声誉。
美国的学者把艾青和希克梅特、聂鲁达并列为现代世界三位最伟大的人民诗人。
在中国现代诗歌发展史上,艾青是继郭沫若、闻一多等之后推动一代诗风的重要诗人。
他对中国新诗艺术的贡献在于:以对现实生活的深入观察和对人民命运的深切关注,加强了新诗的时代感和现实性;以来自生活又经提炼而成的丰富、变化、新鲜的语言,增强了新诗的表现力;以在一定规律里奔放的、具有“散文美”的内在韵律的自由诗形式的创造,和众多的新诗人们一起,巩固了自由诗在我国现代诗歌中的地位。
艾青还是在艺术上沟通中外诗歌的桥梁之一,他的诗能面对世界发言,被一些外国学者认为在诗歌难于翻译的情况下最易译介的中国现代诗人。
艾青说:“我的一生都在探索。
”在漫长的道路上坚持探索,吹号行进的诗人与作品,尽管常常会几经斫丧,终将显示其旺盛的活力——因为对于艾青来说,太阳、火把、诗和他同在!
12.下列对评传有关内容的分析和概括,不恰当的是(3分)
A.艾青在回顾自己五十年的创作生涯时,因为自己在诗歌创作方面取得的一点成绩能够被人民认可,感到由衷的荣幸;人民能够公平公正地对他加以评价,自己深为感动。
B.《我爱这土地》一诗诗人不用“珠圆玉润”之类的词语,而用“嘶哑”来形容鸟儿的歌喉,使人体味到歌唱者经历了坎坷、悲酸和执著的爱。
C.《大堰河---我的保姆》中,诗人赞美养育了自己的保姆,为她受尽黑暗年代人世间凌辱的凄苦命运抒发着悲愤之情,对自己没能尽孝深表懊悔,并表明来世一定要报答保姆的愿望。
D.诗人将对大堰河的称代,由“她”而改换为“你”,这种称代上的变化,既表明了诗人对大堰河感情的深厚,又拉近了和读者的距离,有利于直接抒情。
13.请结合文本从两个方面简要概括艾青诗歌的思想成就。
(4分)
14.艾青对中国新诗艺术的贡献是什么?请结合文本简要回答。
(6分)
15.作者在这篇评传的最后写道“对于艾青来说,太阳、火把、诗和他同在”,请对这句话进行简要赏析。
(6分)
第Ⅱ卷(表达题)(80分)
四、语言文字运用(20分)
16、依次填入下列各句中横线的成语,最恰当的一项是(3分)
①真正的君子不像那些的伪君子,害了人还要往自己脸上涂脂抹粉。
②体验式德育教育注重自我体验与反思,这种方式比起地说教更易于学生接受。
③古人论文,讲究气贯长虹,力透纸背;今人为文亦应有丹田之气,不可。
A、道貌岸然装腔作势一本正经
B、道貌岸然一本正经装腔作势
C、装腔作势一本正经道貌岸然
D、一本正经道貌岸然装腔作势
17、下列各句中,没有语病的一项是(3分)
A、虽然大堰河每天都不知疲倦地辛苦劳作,但她的家里仍然家徒四壁。
B、通过一节妙趣横生的太空课,使他萌发了长大后当航天员的想法。
C、项羽的妇人之仁,让刘邦在鸿门宴上全身而退,平安归汉。
D、5月25日凌晨,被钱钟书称为“最贤的妻,最才的女”的杨绛在北京协和医院病逝,但她的音容笑貌依然萦绕在我们的耳畔。
18、衔依次填入下面一段文字横线处的语句接最恰当的一组是(3分)
道山如屏,溪水如歌,鹅卵石铺就的古道,将你带入古老意境的同时,也将你引到了爱莲堂前。
,,,大多是周敦颐和他的两位优秀后裔鲁迅、的名言警句。
伫立堂中,你会情不自禁地去寻觅三位优秀周氏奇人间千丝万缕的牵系。
①大门旁一副“心传承孔孟,道学启程朱”的对联
②一副“心传承孔孟,道学启程朱”的对联刻在大门旁
③言简意赅地道出源远流长并对后世有极大影响的周子理学
④言简意赅地道出周子理学的源远流长和对后世的影响
⑤堂中悬挂着好些字画,争奇斗妍的字画中
⑥堂中悬挂着好些字画,这些字画争奇斗妍
A.①④⑥ B.②③⑥ C.②③⑤ D.①④⑤
19、在下面一段文字横线处补写出恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15字。
(5分)
大约公元前4000年,尼泊尔人发明了自己的“楔形文字”。
①,少许几笔即可完成。
泥版是尼泊尔人最主要的书写材料,除此之外,②。
但是,木板文书不易保存,所以现在③,即使有些存留下来,也是破损严重;坚固的石料在当地又极为稀少,几乎成为神庙或皇室
专用。
相比之下,泥版成了最好的选择。
20、按照划线句子仿写两句话,要求字数大体相同,句式基本一致,与划线句构成排比句式。
(6分)
山有山的高峻,海有海的深沉,每个人都能创造出属于自己的精彩。
你没有月亮的皎洁,但你可以有星星的璀璨;,;,。
相信自己,未来在你掌握。
五、作文(60分)
21、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
1914年12月,大发明家爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬。
损失超过200万美元。
爱迪生一生的心血在这场灾难中付之一炬。
大火最凶的时候,爱迪生24岁的儿子查里斯在浓烟和废墟中发疯似地寻找他父亲。
最终找到了:爱迪生平静地看着火势,他的脸在摇曳的火光中闪亮,白发在寒风中飘动。
他平静地看着大火,那平静中,可能有悲伤,有无奈,但更多的还是坚毅和冷静。
“我真为他难过,”查里斯后来写到,“他都67岁——不再年轻了——可眼下一切都付诸东流了。
他看到我就嚷道:‘查里斯,你母亲哪里去了?’去,快去把她找来,她这辈子恐怕再也见不着这样的场面了。
’”
第二天早上,爱迪生面对一片废墟说:“灾难自有它的价值,瞧,这不,我们以前所有的谬误、过失都给烧得一干二净,感谢上帝,这下我们又可以从头再来了。
”火灾刚过去三个星期,爱迪生就开始推出他的第一部留声机。
要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
参考答案
1.D 2.C 3.A 4、D 5、A 6、B 7、C
8、(1)高渐离击筑,荆轲就和着拍节在街市上唱歌。
(2)燕国君臣唯恐大祸临头,太子丹为此忧虑。
参考译文:
荆轲是卫国人,他的祖先是齐国人,后来迁移到卫国,•卫国人称呼他庆卿。
到燕国后,燕国人称呼他荆卿。
荆卿喜爱读书、击剑,凭借着剑术游说卫元君,卫元君没有任用他。
荆轲到燕国以后,喜欢上一个以宰狗为业的人和擅长击筑的高渐离。
荆轲特别好饮酒,天天和那个宰狗的屠夫及高渐离在燕市上喝酒,喝得似醉非醉以后,高渐离击筑,荆轲就和着拍节在街市上唱歌,相互娱乐,不一会儿又相互哭泣,身旁像没有人的样子。
荆轲虽说混在酒徒中,可以他的为人却深沉稳重,喜欢读书;他游历过的诸侯各国,都是与当地贤士豪杰德高望众的人相结交。
他到燕国后,燕国隐士田光先生也友好地对待他,知道他不是平庸的人。
过了不久,适逢在秦国作人质的燕太子丹逃回燕国。
燕太子丹,过去曾在赵国作人质,而秦王嬴政出生在赵国,他少年时和太子丹要好。
等到嬴政被立为秦王,太子丹又到秦国作人质。
秦王对待燕太子不友好,所以太子丹因怨恨而逃归。
归来就寻求报复秦王的办法,燕国弱小,力不能及。
此后秦国天天出兵崤山以东,攻打齐、楚和三晋,像蚕吃桑叶一样,逐渐地侵吞各国。
战火将波及燕国,燕国君臣唯恐大祸临头。
太子丹为此忧虑。
9(1)“铺”字表明太阳已经接近地平线,几乎是贴着地面照过来的,准确形象。
(2)表现秋天夕阳的柔和与江面的平静,给人以安闲、舒适之感。
10、诗人看到江边的草地上晶莹的珍珠般的露珠,深蓝的天幕上悬挂着一轮精巧银弓般的新月,所以才赞美这可爱的夜晚。
12.C “并表明来世一定要报答保姆的愿望”分析不当
13.艾青诗歌的思想成就:一是将个人的悲欢融合到时代的悲欢里,与现实紧密结合,传达出时代的呼唤和人民的心声;二是突出地表现为对光明的热烈向往、追求和讴歌。
(意思对即可,语言不简练可酌情减分)14.艾青对中国新诗艺术的贡献在于:(1)以对现实生活的深入观察和对人民命运的深切关注,加强了新诗的时代感和现实性;
(2)以来自生活又经提炼而成的丰富、变化、新鲜的语言,增强了新诗的表现力;
(3)以在一定规律里奔放的、具有“散文美”的内在韵律的自由诗形式的创造,巩固了自由诗在我国现代诗歌中的地位。
(4)艾青是沟通中外诗歌的桥梁之一。
(意思对即可,答出三条即得满分)
15.(1)这是对艾青及其作品的高度评价。
作者认为艾青的作品像太阳一样有着永恒的魅力,像太阳和火把一样给人温暖、照亮人们前进的道路。
他的诗作感情充沛,激人奋进。
(2)这句话还表达了作者对诗人艾青的无限崇敬之情。
16、B 17、C
18、D:根据主语一致,话题一致选①;该对联的主要内容是道出周子理学的源远流长和对后世的影响,而非介绍周子理学,所以选④;同样概括话题一致,主语一致选⑤。
19、①这些文字写法简单②木板和石料也曾充当过书写材料
③它们基本都已消踪灭迹。