人教版地理②必修6.1《人地关系思想的演变》课件(共55张PPT)
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农药--土壤污染
生活生产中产生污染 --固体废弃物
交通、工厂产生污染-废气、噪音等
其他的污染:放射性污染
1973年以后在莫斯科工业区附近,已经出生了90名 四肢不全的畸形儿
生态破坏
人类对环境的破坏,导致环境恶化,从而影响人类生产和生活。
滥伐森林
沙尘暴
土壤次生盐碱化
4、环境问题的分布特点 (1)城市和农村的比较
案例 你知道玛雅文明是怎样 (机器、电器、社会化生产)
人类行为表现:人类掠夺式开发资源,人地 矛盾激化
对人地关系的认识:征服自然 人地关系产生的后果:环境问题成为公害
人地思想:征服自然,自然的主宰
红旗渠,20世纪60年代林县人民在太行山上建 成的大型“引漳入林”灌溉工程。
共同性原则
地球环境是一个整体
全球合作、公众参与
人类与环境的关系是相互
环 人类与环境关系 作用、相互制约和相互转
境
密切
化的对立统一关系。
问
题
环境污染
的 环境问题的表现 生态破坏
表
资源短缺
现
城市地区主要表现为环境污染
和 环境问题的分布 乡村地区主要表现为生态破坏
分
特点
发展中国家比发达国家严重
布
全球化趋势
境
讨论:图中内圆和外环分别表示的是什么?箭头呢?
内圆表示人类社会,外环表示人类周围的环境。
人类通过生产,生活对环 境产生影响
受到人类活动影响的环 境反作用于人类本身
物质和能量
废弃物
总结:人类社会和环境有着密切地联系
课本P93
读图思考
开 垦 荒 地 引 起 的 恶 性 循 环 示 意
2、环境问题产生的原因
四川沱江河污染事件
案例:“痛痛病”和“水俣病”都是在日本发生 的工业公害病。这是由于含有镉或汞的工业废水污染 了土壤和水源。“水俣病”是汞中毒,患者由于体内 大量积蓄甲基汞而发生脑中枢神经和末捎神经损害, 轻者手足麻痹,重者死亡。“痛痛病”是镉中毒,患 者手足疼痛,全身各处都很易发生骨折。得这种病的 人都一直喊着“痛啊!痛啊!”,直到死去,所以被 叫做“痛痛病”。由于普通干电池里都含有这两种有 毒元素,所以说电池从生产到废弃,时刻都潜伏着污 染。电池的回收势在必行!
人类对自然的改造
高峡出平湖
人类对自然的改造
现代都市
人类对自然的改造
谈谈这三图反应什么样的环境问题呢? 1、矿山开采对环境的影响 2、修水坝对环境的影响 3、建设城市对环境的影响
直面环境问题 1、人类与环境的关系
环
境
人 类
生产活动
消费活动
环 境
影
反
响
物质和能量 人类社会 废弃物
作
环
用
境
于
人
类
环
3.三个基本原则 (1)公平性原则
同代人之间 代际之间 物种之间 地区之间
(2)持续性原则 经济活动社会发展
保持在资源和环境的承载能力之内
合理开发和利用 ——自然资源 保持适度规模 ——人口 处理好关系——经济与环境
(3)共同性原则
地球是一个整体,地区性问题往往会转化 为全球性问题。
需要在尊重各国主权和利益的基础上,制 定各国都可以接受的全球性目标和政策。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。21.8.1221.8.1213:38:1213:38:12August 12, 2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月12日星期四下午1时38分12秒13:38:1221.8.12
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17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。下午1时38分12秒下午1时38分13:38:1221.8.12
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You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•
弋射、收获
大禹治水
思考:
1995年2月——1998年9月,全球环境基金针对全球福利的项目和 活动,向发展中国家几个重点领域提供了大量的资金。读图分析全球环 境基金关注的主要领域有哪些?为什么这些领域得到了特别的关注?
臭氧的消耗
9%
6% 其他
13% 国际水域
37% 生物多样性
35% 气候变化
(3)环境问题的全球化趋向
(1)当人类向环境索取资源的速度超过了 资源本身及其替代品的再生速度。
(2)向环境排放废弃物的数量超过了环境 的自净力的时候就会形成的问题。
环境对人类、生 活的排泄物具有 的容纳和清除能
力
3、环境问题的表现
环境污染
人类任意排放废弃 物和有害物质,导 致环境质量下降。
工厂三废――大气污染
工厂三废――水污染
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11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。21.8.1213:38:1213:38Aug-2112-Aug-21
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12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。13:38:1213:38:1213:38Thursday, August 12, 2021
总干渠墙高4.3米,宽8米,长70.6公里,被国 际友人称为:“世界第八大奇迹。”
“劈开太行山,漳河穿山来”
4.后工业文明时期的谋求人地协调
对人地关系的认识:谋求人地协调—— “和谐论”
人地关系产生的后果:环境和发展问题得到全球关 注
人地思想: “和谐论”—— “可持续发展”
人类对自然的改造
矿山开采
再见!
将旧东西、书籍捐献
以节俭为荣——
(2)清洁生产 (3)选购带环境标志的产品
可持续发展的基本原则
代际之间
人和生物 种群之间 同代人之间
国家地区之间
共 享 地 球 家 园
公 平 性 原 则
可
地
合理开发利用资源
持 续 发 展 原 则
持 续 性 原 则
球 承 载 能 力 有
限
保持适度人口规模
处理经济发展和 环境保护关系
对人地关系的认识:改造自然 “地理环境决定论”—— “人定胜天”—— “天人相 关”和“因地制宜”
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9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。21.8.1221.8.12Thursday, August 12, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。13:38:1213:38:1213:388/12/2021 1:38:12 PM
主要环境问题
城市
环境污染
大气污染,噪声污染, 水污染等
水土流失、荒漠化、土壤
农村 生态破坏 盐碱化、森林减少、水源
枯竭、物种减少
(2)发展中国家与发达国家比较
谁的环境问题更严重???? 发展中国家比发达国家环境问题更为严重
为什么? (1)环境承受经济发展和人口快速增长的双重压力 (2)经济、技术水平落后,没有足够的能力进行环境保护。 (3)发达国家污染将严重的工业转移到发展中国家
第一节 人地关系思想的演变
人地关系:指的是人类社会和人类活动与 地理环境之间的关系
人:指社会性的人 在一定生产方式下从事各种生产活动或社会
活动的人,有意识地从事同自然进行物质交换而
组成社会 的人,在一定地域空间的人。
地:与人类活动有密切关系的、无机自然界与有机
自然界诸要素有规律结合的自然地理环境。
当今世界环境问题
这就是我们的地球,我们人类唯一的家园, 但现在怎样呢?
拯救地球是我们地球 村每一个村民的责任
走向人地协调---可持续发展
一、可持续发展的概念和原则
1.概念
可持续发 展是这样的发 展,它既满足 当代人的需求, 而又不损害后 代人满足其需 求的能力。
2.内涵 可持续发展系统示意
痛痛病表现那些环境问题?
——水污染和土地污染
赤潮污染渤海 1亿海蜇身亡
中新网北京8月8日消息:渤海湾南部海面约1亿 个海蜇尸体近日浮出水面,专家分析,死亡原因是 渤海湾局部海域赤潮引起。
据悉,7月20日,中国海监B—3808飞机曾在黄 骅市歧口东南18海里处发现赤潮,赤潮面积达180 平方公里。监测人员据此分析后认为:此次海蜇死 亡现象为赤潮引起或与歧江赤潮有关。
人地关系的历史回顾
1.采集渔猎时期的崇拜自然阶段
主要技术手段:原始技术(石器、木器等) 人类行为表现:人类被动适应环境,环境强大
的制约力 对人地关系的认识:崇拜自然——”天命论”或
“宿命论” 举例:图腾崇拜的产生
朝拜太阳神
2.农业文明时期的改造自然阶段
人类主导性产业活动 :栽培作物,驯养家畜 主要技术手段:农业技术(青铜器、铁器、 犁、耕作制等) 人类行为表现:人类开始大规模的开发利 用自然资源。
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15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月下午1时38分21.8.1213:38August 12, 2021
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16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021年8月12日星期四1时38分12秒13:38:1212 August 2021
二、可持续发展从观念走向实践
1、建立可持续发展的世界观 可持续发展意味着一场深刻的变革,是世界观、 价值观、道德观的改变,是人类行为方式的变革 公众是否认识、愿意接受并积极参与是这些变 革的必要条件。
2、公众在行动
(1)社会公众积极参与
我们能为可持续 发展做点什么?
可持续发展
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