一年级语文习作要求

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一年级语文习作要求
上册
第一单元有趣的游戏
——“学写疑问句”写话专题
【写话要点】
小朋友,你做过哪些游戏?你觉得哪些游戏最有趣?先互相说说这些游戏怎么有趣,对你不熟悉的游戏,可以先问问同学是怎么做的,再把游戏经过简单地写下来。

当你向同学问问题的时候,要用到疑问句。

疑问句的末尾一般都有“吗”、“呢”、“吧”这样的疑问词,句子的最后有一个问号。

第二单元我们的画
——“学写‘越……越……’的句子”写话专题
【写话要点】
小朋友,你画过画吗?你觉得哪些画是自己最满意的?先互相说说这些图画怎么有趣,再讲讲自己的画,最后评一评别人的画,能把这次活动的内容记录下来,就是一篇好习作。

在写的时候,试着用上“越……越……”的句式,表达一下自己的心情吧!
第三单元这样做不好
——“看图”写话专题
【写话要点】
用提问的方式,讨论的方式,看图弄清楚做有损于公共利益的事情对不对,
若不对,怎样劝说,注意使用礼貌用语。

第四单元我会拼图
——“学写简单的感叹句”写话专题
【写话要点】
请你把拼图的经过写下来,要求写上是什么时间拼的?都有哪些人?拼成了什么图?用一句话说说自己拼图的感受,并能夸夸自己和别人的作品。

第五单元该怎么办
——“看图”写话专题
【写话要点】
借助图画了解图意,说出图画的内容,帮小明想个办法,并能把想到的办法说
清楚,评一评谁的办法说得好。

第六单元小兔运南瓜
——“了解谁说的句式”说话专题
【写话要点】
小兔要把一只很大的南瓜运回家,可是他力气小,搬不动。

最终,小兔顺利地把大南瓜运回了家。

请你借助插图帮助小白兔想出运南瓜的办法,把自己想到的办法说清楚。

下册
1、多彩的春天
人教版一年级下册“语文园地一·口语交际”
【口语交际要求】
1、你找到春天了吗?跟同学交流交流你找到的春天。

2、把你画的春天给大家看,再给他们讲讲你的画。

3、评一评谁画得好,谁讲得好。

2、我该怎么办
人教版一年级下册“语文园地二·口语交际”
【口语交际要求】
我很想帮爸爸妈妈做些家务事,可是他们总说我做不好,不让我做。

我该怎么办?帮我出处主意,好吗?
3、我们身边的垃圾
人教版一年级下册“语文园地三·口语交际”
【口语交际要求】
1、垃圾是从哪里来的?跟同学们交流一下你的发现。

2、怎么处理生活垃圾呢?说说你的想法。

3、小组合作,把你们的想法画一画。

4、续讲故事
人教版一年级下册“语文园地四·口语交际”
【口语交际要求】
把下面的故事讲完,再把自己讲的故事画一画。

看谁讲得好,画得好。

(插图)
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来……
5、猜谜游戏
人教版一年级下册“语文园地五·口语交际”
【口语交际要求】
1、开始猜谜了,快把你准备的谜语说一说,看同学们能不能猜出来。

2、如果猜对了别人的谜语,说说你是怎么猜出来的。

6、快乐的“六一”儿童节
人教版一年级下册“语文园地六·口语交际”
【口语交际要求】
1、上幼儿园的时候,你是怎么过六一儿童节的?跟同学交流交流。

2、小学的第一个六一儿童节,你们打算怎么过?讨论讨论,然后把想法告诉老师。

7、该怎么做
人教版一年级下册“语文园地七·口语交际”
【口语交际要求】
(插图)
1、说一说自己的想法。

2、评一评谁的做法好。

8、未来的桥
人教版一年级下册“语文园地八·口语交际”
【口语交际要求】
1、未来的桥会是什么样?分组展示图画,互相讲讲自己的画。

2、评一评谁设计的桥好。

相关文档
最新文档