普通心理学考试复习重点总结

普通心理学考试复习重点总结
1．精神分析学派
临床经验，行为都是源自于心灵深处的某种欲望或者动
机，特别是性欲的冲动，欲望和动机受到压抑，是导致
精神病的重要原因。

（我觉得是具有现实意义的，比如
现在很多的暴饮暴食、心因性的疾病、神经性厌食症等，
都是过分的压抑自己的欲望，人和自己的本能做斗争的
时候，会消耗大量的心理资源，从而导致最终必定失败
的结果）
精神分析师一种临床技术，释梦和自由联想是它的主要
手段，发现病人的潜在动机，使得精神宣泄，，从而达到
治疗疾病的目的。

精神分析学派注重动机和无意识现象的研究
2.当代心理学研究趋向
生理心理学（用生理学的观点和方法研究心理现象和行为，研究方法：临床研究、局部切除法、电刺激法、生物花谢方法）
行为主义的研究：主要关注环境对人的行为的作用：程序学习、行为治疗、生物反馈
心理分析的研究：将精神分析的理论应用于动机和人格的研究，强调意识和自我的重要性
认知心理学的研究：瑞士皮亚杰
人本主义心理学的研究：人格
3.感觉：是人脑对直接作用于感受器官的个别属性的认识。

——这说明感觉只能帮助我们认识到事物的表面现象（那么知觉呢？）
4.感觉剥夺实验：说明感觉为事物的生存提供了重要的线索和依据
5.近刺激和远刺激：定义近距离刺激和远距离刺激的作用在于说明：知觉的计算、辨识任务是从近距离刺激辨认远距离刺激。

6.感觉编码：是指将一种能量转化为另一种能量或者将一种符号转化为另一种符号的过程。

两种理论：特异化理论和模式理论
7.感觉性：感觉器官对适宜刺激的感受能力（我曾经抽象出了对情感的感觉性：他对爱的接受能力很强，但是付出能力却很弱）
8.刺激强度和感觉大小之间的关系——感觉行与感觉阈限
刚能引起感觉的最小刺激量，叫绝对感觉阈限；人的感官察觉这种微弱刺激的能力，叫绝对感受性。

绝对感受性和绝对感受阈限在数值上成反比关系。

（绝对感受阈限越低，绝对感受性越高；绝对感受性越低，绝对感觉阈限越高）
9.差别感受性与差别阈限
刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差一两，叫做差别阈限
或者最小可觉差（例你听到这个声音比前一个声音要大一点，而别人听不出来，其实就是你对差异更敏感）对这一最小差异量的感受能力叫做差别感受性。

差别感受性和最小可觉差在数值上也成反比关系。

10.视觉：是由光刺激作用于人眼产生，在人类获得的外界信息中，八成来自于视觉
11.视觉的基本现象：明度（眼睛对光源和物体表面的明暗程度的感觉，主要是由光线强弱决定的一种视觉经验）、视亮度（是指从白色表面到黑色表面的感觉连续体）
12.颜色的三种特性：色调、明度和饱和度
13.色觉缺陷包括：色弱和色盲
14.简述肤觉的作用
刺激作用于皮肤引起各种各样的感觉
人么你对事物的空间特性的认识和触觉分不开
在视觉、听觉受到损伤的情况下，肤觉起着重要的补偿作用肤觉对于维持机体与环境之间的平衡有着重要的作用
15.内部感觉：是指反应机体内部状态和内部变化的感觉，包括动觉、平衡觉和内脏的感觉
16.知觉的特性：选择性、整体性、理解性、恒常性（时间和空间的变化，并不会影响我们的经验发挥作用让我们知道知觉到的事物是什么）
17.恒常性的种类：形状恒常性、大小恒常性、明度恒常性、
颜色恒常性
18.空间知觉，位于右半球（所以右脑开发的比较好的人，那么他的空间知觉能力就比较好，他的立体几何肯定就学的不错），它包括形状知觉、大小知觉、深度与距离知觉、方位知觉与空间定向等（所以说女孩子的方向感不好是这个意思啊）19.单眼线索：
20．双眼线索：双眼视觉差异，人们知觉物体的距离和深度主要依赖于双眼视觉差异
21.时间知觉的四种形式：对时间的确认、对时间的区别于分辨、对持续时间的估量、对时间的预测。

22.时间知觉的各种依据:
根据自然界的周期性现象（寒来暑往、秋收冬藏等）
根据有机体的各种节律性活动（比如饥渴、睡眠、成长、例假等）
借助计时工具（人类文明发生质的变化在于两点：发现时间、创造空间）
23．影响时间知觉的各种因素：
感觉通道的性质
一定时间内事件发生的数量和性质
人的兴趣和情绪（当你开心的时候，时间过的飞快；当你不开心的时候，在度日如年）
24．似动：是指在一定的时间和空间台哦见下，人们在精止
的物体上看到了运动，或者在没有连续位移的地方，看到了连续运动。

分为：动景运动、诱发运动、自主运动、运动后效
25.错觉的种类：大小错觉、形状和方向错觉、重量错觉、倾斜错觉、运动错觉、时间错觉等
第五章：
1.意识概念很复杂：从不同角度来理解：
意识是一种知觉
意识是一种高级的心理官能
意识是一种心理状态
2.常见的无意识现象有：无意识行为、对刺激的无意识（选择性忽略吗？）、盲视
3.注意：是心理活动或者意识对一定对象的指向与集中
有两个特点：指向性和集中性
当心理活动或意识指向某个对象的时候，它们会在这个对象上集中起来，即全神贯注起来。

不随意注意：是指事先有预定目的的、需要一定意志努力去做的；
随意注意:事先没有阈限的目的、也不要意志去努力的结果随意后注意：是注意的一种特殊形式，是在随意注意的基础
上发展起来的。

4.选择性注意：是个体在同时呈现的两种或者以上的刺激中选择一种进行注意、而忽略另外的刺激
持续性注意：是指在一定时间内保持在某个认识的课题或活动上。

叫注意的稳定性。

5.分配性注意：是个体在同一时对两种或者以上的刺激进行逐一，或者将注意分配到不同的活动中
第六章：
1.记忆：是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程，运用信息加工的术语讲，就是人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程
记忆是一种积极的、能动的主观性的活动
记忆链接着人的心理活动的过去和。