二年级期末班会班主任发言稿10篇
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二年级期末班会班主任发言稿10篇
二年级期末班会班主任发言稿篇1
本班在籍人数:52人
参考人数:52人
缺考人数:0人
考试时数;60分钟
各等级人数:
优秀人数:(52)人优秀率:(100%)
及格人数:(52)人及格率:(100%)
二、试卷分析
本次考察试卷以教材的内容为根本素材,充分表达了《语文课程标准》的根本精神和要求,贴近教学实际和学生实际。
重视对学生运用和分析力量的考察。
试题敏捷,对学生来说有肯定挑战性。
从学生答题状况来看,学生对根底学问把握较好,尤其是把字与读音连一连,看拼音写词语、、形近字组词、加减偏旁变新字,选字填空、诗句连线、给句子加标点等,这几题得分率较高,大局部学生能正确答题,卷面字迹清秀、字体大方,但也有个别学生对字词把握的不够扎实,写字多笔、少笔,同音字混淆。
还有个别学生不够仔细,在组词时把字抄下时
抄错了。
如“困”字抄成“因”字。
学生能按要求写完整的句子,特殊是看图写话,激发了学生的想象力。
多数学生都能根据正确的格式写出一段通顺、连贯的话,并能合理使用标点。
缺乏的是,学生在写话中没学过的字,大多用同音字来代替,因此消失错别字较多,相应的扣点。
学生失分较高的内容有第五题照样子,填一填。
这一题是全班错得最多的一题,大读数的错误集中在“草地、地叫起来、地说”这几题,有的学生对“地”的前面加什么不明白。
我认为我在教学时对“地”字的运用不够重视,没有把这个字的运用教透。
还有一题失分较多,第七题照样子,把句子补充完整。
“小猫听了,立即在猫的身体两旁添上了翅膀,立即。
”许多孩子会用“立即”说句子,但句式不对。
缘由在于我在教学时依据教学目标只要求学生会用立即造句,没有留意到特别句式的运用。
三、今后改良的措施
通过这次质量测试,不仅全面了解学生语文学问、语文力量的根本状况,而且对今后的教学有所启迪。
1、针对一年级学生的语文学习特点,字词教学应以积存为主。
教师要为学生供应更为宽阔的学习空间,引导学生在平常的学习中多积存一些美丽词句,养成自觉积存的习惯。
同时,在教学中要加强词句的训练,提高学生在语言环境中词句的力量。
2、学生阅读力量的培育应立足于课堂。
教学中,教师应赐予学生自主学习的时空,重视阅读方法的培育和良好阅读习惯的养成,同时,要将阅读延长于课外,鼓舞学生在课外多阅读一些有益的书籍,丰富积存,提高自身的阅读水平。
3、加强学生学习习惯的养成,教师应有意识地培育学生仔细书写,做事细心的习惯,仔细审题的习惯,“不动笔墨不读书”的习惯。
4、教师在课堂教学中还应注意加强对学生写话力量的培育,擅长挖掘教学资源,设计一些写话的拓展练习,注意培育学生的观看力量,进展思维,努力为学生供应宽阔的沟通空间,不断提高学生的写话力量。
5、关注学生共性差异,让每位学生都有不同程度的进展。
每个学生都是不同的个体,年龄特征、性格特点、学问储藏等不尽一样,在教学中要做到因材施教,诱导学生呈现共性。
特殊是学困生,教师应多关注他们,让他们也能“跳一跳就能摘到果子”。
6、教师要催促学生熟读、熟背课文,并指导他们在读文、学文、背文的过程中潜移默化地把握“的、地、得”的用法。
7、教师要培育学生仔细读题,认真答题,反复检查的好习惯。
二年级期末班会班主任发言稿篇2
时间飞逝,转瞬之间,一学期的教学工作就马上完毕,回忆本学期所做的工作,有劳碌的身影,也有胜利的喜悦,现将本学期的教学工作总结如下:
一、努力学习理论学问
在飞速进展的当今社会,注意学习是自己不被社会淘汰的最有效手段,本学期我积极参与学校组织的各项活动,仔细钻研体育教材及各种体育理论书籍,丛书中吸取养分,不断提升自己的思想熟悉,学习他人的胜利阅历,使自己彻底转变陈旧和落后的教育观念。
二、抓好教育教学工作
在本学期教学中,提高学生的身体素养及培育学生良好的熬炼习惯为主要目的,在课堂上,首先摸清学生的兴趣爱好和性格特点,通过测试,了解学生的素养状况,在教学中,依据学生的不怜悯况,安排凹凸适中的运动量,是每个学生都够得到充分的熬炼,贯穿各种好玩的嬉戏,让学生在欢快的嬉戏中展现自己,提升自己,对于那些素养差体育不好的学生,做好他们的思想工作,让他们树立自信念,擅长发觉学生的闪光点,准时赐予鼓舞和表扬,培育学生体育熬炼的坚决信念和坚韧拼搏的精神。
三、抓好各项活动
本学期为提高学生的综合素养,活泼校园文化,我们进行了丰富多彩的秋季校园运动会,在家长会上,二年级全体学生进展了精彩的武术表演,赢得了家长的好评,抓好两操一活动,每天课间操细心组织,进展了跳绳、武术、足球操、韵律操形式多样的体育活动。
抓好学生的安全教育工作,提升学生的安全意识,去除一切安全隐患。
综上所述,在教学中还存在许多缺乏,在今后的教学工作中,我将立
足实际,不断改良自己的教学方法,严格要求自己,发扬优点,改正缺点,为体育教学做出更大的成绩。
二年级期末班会班主任发言稿篇3
敬重的教师,亲爱的同学们:
早上好!
今日,我讲话的题目是好习惯好人生。
曾经有一个闻名的心理学家说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
”人的一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。
习惯的分类许多,有尊师敬老,尊老爱幼的道德习惯;有不闯红绿灯的交通习惯;有不挑食,不铺张粮食的生活习惯。
作为小学生,学习是我们的首要任务,那我们应当怎样养成好的学习习惯呢?
我认为:上课积极协作教师,不走神;勤于动手,顺手记东西;勤于思索,遇事多问“为什么”;当天学的学问当天“清”;擅长总结归纳,每周学问进展“总结”;不把教师布置的作业当成一种负担;独立思索,从不抄袭别人的答案;对每天的每个时间段都有详细的学习规划,并能坚持执行;少闲谈,多读书等等,都是良好的习惯。
要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。
贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。
同学们,让我们从现在做起,养成好习惯。
昨天的习惯已经造就了今日的我们,而今日的习惯打算我们的明天。
祝福我们全部的同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向胜利的此岸。
我的讲话完毕,感谢大家!
二年级期末班会班主任发言稿篇4
20--年度,对于我们每一个人来说,都是不平凡的。
对于我来说,对今年将有永久的记忆。
我做为一个体育教师,完成了自己的教学任务。
我是教小学二年级体育。
在教学过程中,我以>为指导,完成工作。
教学中对学生首先考虑的是不仅仅要上好体育课,还要在体育活动中,学会与其他人相处。
也就是要学生要有社会适应力量。
学生在学校,他的班级就是他的小社会,在这个社会中学会与他人相处,看似简洁,实际中要教育学生好多内容。
比方说,学生往往都是独生子,共性比拟强,别人遇到一点就不能容忍。
爱与别人发生冲突。
这是教师经常遇到的问题。
在这种状况下,我就告知学生,要能容忍别人。
假如一点都不能容忍。
我们都自己在家玩,会孤独的。
在教学中,我从队列开头,立正,稍息,向前看齐,跑步走,齐步走。
原地踏步走。
体操始终是小学低年级的教学重点。
几乎每节课中都要把小学生播送体操复习一下,订正错误。
嬉戏是教学中的另一个重点。
活动了以下嬉戏:老鹰捉小鸡,丢手绢,巧过拦截区,迎面接力,我是带头人,等十几个嬉戏。
恶劣天气我还对学生进展了安康教育,让学生知道,运动前后的饮食卫生。
小伤的简洁处理方法等。
由于担当的是小学低段的教学工作,我仔细地学习新课标,以新课程改革精神为指导,坚持在课堂上以学生为主体,贯彻“安康第一”的重要思想,在学期开头就仔细制定教学规划,仔细上好每一节课,对课堂活动内容也在课后进展讨论、分析。
积极主动向有阅历的教师请教,把所学所看的敏捷运用到平常的教学中去,使自己能够不断的进步。
对于低段的学生体育教学重点就是在教学组织上,体育教学和艺术体操教学都仔细制定了切实可行的体育教学工作规划以及教学小结。
能积极参与学校组织的政治学习和业务学习以及教研学习工作,平常能坚持自学并仔细做好学习记录,努力提高自己。
在教学工作同时,也积极响应学校的读书活动,努力扩大自己的学问面。
并依据小学一段孩子的特点,仔细备课、备教材、备学生,教学中认真钻研新的课改目标,敏捷设置课堂教学的几大根本环节,留意讲解示范、明确教学重难点,以学生身体素养和运动技能提高为重点,使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。
在教学上,我也主动调动学生的学习积极性,让学生爱上体育运动,养成自主熬炼的习惯。
从这半年的体育教学工作中,我深深体会到,要当好一名体育教师尤其是小学体育教师并不是想象中那么简洁,需要我在今后的工作中更加努力学习,大胆向有阅历的教师请教,仔细做好阶段教学总结,仔细贯彻好
自己的教学规划。
此外,小学阶段的思想教育也很重要,在教学中,除了要培育学生的运动力量和身体素养以外,还要重视学生的思想教育,结合体育教材的特点贯彻详细内容。
总之,在以后的教学中,我除了会努力去提高自己的专业水平之外,更会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,仔细对待自己的每一堂课,专心教育每一个孩子。
二年级期末班会班主任发言稿篇5
教师们、同学们:
各位教师,同学们:早上好!今日我讲话的题目是:心存一颗感恩之心。
俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,我们要感谢父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们牵着我们的手走出走好第一步,让我们能够欢乐成长。
我们要感谢教师,感谢他们教给我们学问,让我们变得更加聪慧。
我们也要感谢在我们身边关怀我们的长辈,感谢和我们一起成长的伙伴们。
“感恩之心”可以以不同的方式化为感恩的行动,作出一些我们的回报。
我们可以主
动做一点自己能做的一些家务,让爸爸妈妈快乐,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈肯定会快乐的。
我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得好成绩,让教师快乐。
我们可以做到不随地乱扔垃圾,让校园有一个干净的`环境。
我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。
没有祖国,
就没有我们的家;没有祖国,就没有我们的欢乐;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!
感恩,不仅是一种礼仪,更是一种安康的心态。
让我们每个人都心存一颗感恩之心,绽放出最绚烂的笑容,回报这个漂亮的世界!
二年级期末班会班主任发言稿篇6
亲爱的教师们,同学们:
早上好!
今日我国旗下讲话的主题是“让读书陪伴我们的生活”。
我们的生活离不开读书,读书太重要了,那么,同学们,你知道读书有什么好处呢?
一、读书可以开阔视野
读得书多了,自然就懂得多了,“科学世界”“十万个为什么”等很多书我都爱看,所以我就知道了许多的学问,对于大自然、对于科学世界有了很深的了解,开阔了我的视野,增长了学问。
二、读书可以陶冶情操
翻翻那些使人在笑声中受到启迪的漫画书和童话书,也可以看看科幻书,带你走进科学的世界,不再感受到生活的平淡,从而使人心旷神怡,信念倍增。
在书的海洋里游览也是一种无限欢乐的事情。
三、读书可以提高写作水平
在读书过程中,会观赏到很多美丽的词句,在写作时,就可以学习和
借鉴。
长此以往,便会积存丰富的学问,自然就能体会到“读书破万卷,下笔如有神”的道理了。
四、读书可以使我们通晓道理
我们在进展阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进展比拟,无形中就提高了自身的思想意识和道德素养。
一本好书就是我们人生道路上的指航灯。
我们可以从书中学会许多做人的道理,做一个勤奋、诚信、高尚的人。
同学们,我们的学校有美丽的图书室,就让我们行动起来吧!我们的生活由于有书的陪伴,我们的成长更欢乐!由于读书,我们变得明智、聪明,由于读书,我们变得高尚、文明,由于读书,我们变得明理、善辩。
由于读书,我们平淡的生活也变得丰富、精彩!
最终,我想借此时机和大家说:让我们一起“读好书,好读书,读整本的书,读一辈子书。
”
二年级期末班会班主任发言稿篇7
敬重的教师们、亲爱的同学们:
大家上午好!
经过一学期的学习,我们马上迎来期末考试。
期末考试不仅是对同学们前一阶段学业成果的一次盘点、检阅,更是对每一个人的综合素养的一次挑战,为了帮忙同学们做好期末复习和最终的考试,今日,给各位同学提几点建议:
第一、要珍惜时间。
学习是以时间做保证的,同学们要在各任课教师的指导下,合理安排学习时间,进展复习。
我们要抓住分分秒秒,提高学习的效率。
成绩的取得来自于你每一天扎扎实实的学习,来自于你每一节课认仔细真的投入。
其次、做好学问上的预备。
孔子说:温故而知新,就是告知我们要重视复习,一个成绩优秀的学生确定是肯吃苦,肯钻研,仔细复习并把握科学的学习方法的人。
所以盼望每一位同学能够在教师的指导下,把所学的学问仔细整理、归类,并全面系统地进展复习。
第三、复习规划要科学合理
期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必需制定一份科学合理的复习规划。
对复习阶段的学习做出科学、合理的安排,做到心中有数,有的放矢。
固然,光有规划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证规划的落实。
第四、复习方法要科学有效
要想取得好成绩,更需要科学合理的学习方法。
寻常学习好的同学要擅长归纳、总结,利用复习之机稳固根本学问、根本技能,在训练力量上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。
根底差一些的同学更应充分利用这次复习的时机,查漏补缺,做到复习到位,把握到位,力争在复习中有较大的提高。
复习中遇到新问题或原来没有解决的问题,肯定不能回避,要知难而上,有克制困难的信念和士气。
第五、考试时,要保持心情稳定,不要过于紧急。
拿到试卷后,要仔细审题,简单的题先做,难做的题后做。
答题完毕后应仔细检查,发觉错误准时订正。
最终,盼望同学们能在教师的指导和自己的刻苦努力下,好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向你们的家长、教师汇报。
二年级期末班会班主任发言稿篇8
敬重的各位家长:
大家好!首先请允许我代表二班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参与家长会,说明都对自己的孩子都非常关怀。
是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位教师不盼望自己的学生有长进呢?我们家长、教师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
我知道,有许多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习力量和进展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:盼望家进步一步协作教师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
作为班主任,我首先介绍本班状况:我们班有学生43人,住宿生40
人,走读生3人,总体状况是男生较淘气,而女生相对文雅,全部女生的成绩都相当不错,只有三五个男生因缺乏龄,所以各方面略微薄弱些。
经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了肯定的自主学习力量,还有一些孩子自主学习力量很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不熟悉,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能马上写出它的笔顺,会用很聪慧的方法快速记住这个字。
固然也有个别同学学的不够抱负,我们班上人比拟多,顾了这个就难免会无视了另外一个,假如我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。
现在就各位家长关怀的问题做简洁说明:
一、教学方面:
1、语文学习突出的同学有:
2、课堂上发言积极,思维灵敏的有:
3、书写工整的有:
4、课堂上听讲用心的有:
5、成绩有很大进步的有:
6、需加倍努力的有:
7、讲文明懂礼貌的有:
8、英语成绩比拟突出的有:
9、生活自理力量强的有:
10、爱清洁、爱劳动的有:
以上几种状况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。
以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而傲慢,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而骄傲。
二、存在问题
在取得成绩的同时,我也糊涂的熟悉到存在着一些问题,有的听讲不仔细,上课爱做小动作,没有听课的习惯。
不管教师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上局部男同学太爱动,自我约束力量较差,课下爱追赶打闹,安全问题令教师担忧。
我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是特别重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子究竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。
所以也恳请家长在家肯定教育孩子要留意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危急的地方去,不能滑楼梯,等等。
孩子是每一个家庭的将来和盼望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的协作,我们都盼望每个孩子安康成长。
再者就是局部同学做作业慢、书写不够标准、不能按时完成家庭作业。
尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。
盼望家长百忙之中多抽出时间关怀一下孩子的学习,究竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补
救的时机。
有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?
教了快一个学期了,我觉得孩子们都很聪慧,可是为什么同样拥有聪慧的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差异那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差异大的后果,一个班里有43个人,43个人就有54种状况,教师不行能固定一种方法,要做到因人而意确实很难。
所以恳请各位家长肯定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培育。
三、给家长的建议
由于班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的圆满。
实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了教师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。
学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。
家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。
不知各位家长有没有留心中心台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的典范,典范是最好的教师,典范是最好的教育方式。
说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们教师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他学问与学习的方法,教给他做人的道理,43名孩子这是一个浩大的队伍!有的家长可能又会说教师您多费心了,我费心那是我的职
责所在,但假如单靠教师的力气是远远不够的,家长也应当积极的协作起来,帮忙孩子养成良好的习惯,做到家校合一。
四、推举几点做法:
家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培育孩子好的学习习惯。
有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够抱负,便非常着急,有的时常埋怨、斥责孩子。
还有的认为教师给的压力不够。
这样的做法和想法都是非常错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。
我和你们一样,盼望每一个孩子都能全面进展,都有更加美妙的明天!
以上是我的发自肺腑的话语,感谢各位家长的支持。
说得不当之处敬请家长谅解。
下面请我们班的副班主任薛教师介绍同学们数学学习的状况:……
我们教师说了这么多,家长们确定更想听听孩子们自己的心声,下面请朱迅仪同学代表全班同学发言:……
父母是孩子的第一任教师,教育孩子的方式各有不同,下面我们欢送汤兴宇小朋友的家长来介绍自己是怎样教育孩子的,大家掌声欢送!……
俗话说:读万卷书,不如行千里路,感谢汪佳洁家长把教育孩子的方法拿来与大家沟通,也给我上了一堂生动的课。
如此喧闹的场面,孩子们是第一次身临其境的感受,我知道他们此时小小胸膛内肯定是热血沸腾,激情满怀。
然而他们还太小,没有太多丰富的语言,所以,他们只有用歌声和舞蹈来表达自己的情怀。
下面请各位家。