最新人教版三年级数学下册《第1课时 认识小数》优质教学课件

（7）
10
（ 0.2 ）
（ 0.4 ）
（ 0.7 ）
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获?
课后思考
这节课你学了什么？ 最大收获是什么？
课后反思
1、和同桌说说你今天学习有 什么收获？ 2、老师引导学生归纳本课知 识重点。
同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后 的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发 挥想象力让我们的生活更精彩吧。
小数是分数的另一种表现形式，十分之 几可以表示成零点几。
(教材P92 做一做)
1
角是
1
元的十分之一，是
1 10
元，还可以写成
0.1
元；
5角是
5 10
元，还可以写成（0.5）元；
8元5角写成小数是（8.5）元。
巩固运用
(教材P94 T1)
1. 读出下面的小数。
陆地上最大的动物是非洲 象，它的高度可达 3.5 米， 重可达 5.25 吨。
感谢观看
3.5读作：三点五 5.25读作：五点二五
世界上最大的鸟是非洲鸵鸟， 它的高度可达 2.75 米，一只 鸵鸟蛋约重 1.5 千克。
2.75读作：二点七五 1.5读作：一点五 最高的动物是长颈鹿，它的 高度可达 5.8米。
5.8读作：五点八
(教材P94 T2)
2.看图填上合适的分数或小数。 （1）
义务教育人教版三年级下册
7 小数的初步认识
第1课时 认识小数
情境导入
Hale Waihona Puke 探究新知36.63.45 0.85
2.60 1.5 1.2
3·.45 0·.85 2·.60 36·.6 1·.2 1·.5
这些数和我们之前学过 的数有什么区别？
我发现这些数中间都有一 个小圆点。
像 3.45、0.85、2.60、36.6、1.2 和1.5这样的
你还在哪里见过小数？
只用米作单位 怎样表示？
王东身高 1米3 分米。
把1米平均分成10份，每份是1分米。 1米
1 分米
1分米是
1米的
1 10
。
1
分米是
1 10
米，
还可以写成（
0.1 ）米；
1米
1 分米 3 分米 3 分米是（（130））米， 还可以写成（ 0.3 ）米； 1 米 3 分米写成小数是（ 1.3 ）米。
数叫做小数。
小数点
3 45
小数该怎 么读呢？
三 点 四五
读作：三点四五
读出下面的小数。 0.85 读作：零点八五 2.60 读作：二点六零 36.6 读作：三十六点六 1.2 读作：一点二 1.5 读作：一点五 3.00 读作：三点零零
小数的读法： 从小数点左边部分读起，左边部分按照整数的读法来 读；小数点读作“点”，然后顺次读出小数点右边的每 个数字，不管有几个“0”，都要读出来。
（ 1 ）米 （ 10 ） （ 0.1）米
（ 4 ）米 （ 10 ）
（ 7 ）米（ 9 ）米 （ 10 ） （ 10 ）
（ 0.4）米 （ 0.7 ）米（ 0.9 ）米
（2） （ 1.2 ）元
（ 5.6 ）元
(教材P94 T3)
3.把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。
（2）
10
（ 4）
10