高中以来的得与失
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其实人生没有绝对的事。在某些时候,失去的同 时也得到了,而且得到的远远比失去的要多。
绝对值
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一个小故事
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有个小伙子,还是穿开裆裤时,也记不得是哪一天 ,发现门前那堵墙上有一个闪光点,在阳光下耀耀生辉, 艳丽无比。从此,朝思暮想,流连仰望。终于有一天,渐 渐长高的小伙子决定爬上去看个仔细,百年危墙,高不可 攀。近了,近了。最后,那只颤抖的手一把抓住了它。原 来是一支破牙刷。他好失望,心情懊丧得很。事物的转换 总是这样,小伙子在此之前,拥有一份好心情;一旦得到 了那柄牙刷时,却又失去了昔日的那份特好的心情。殊不 知:失就是得,得就是失。
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在现实生活中,人在得意中常会遭遇到小的失败, 可能微不足道,但是人们往往会怨叹那小小的失,而不去 想想既有的得。
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一位千万富翁,很可能因为失去了两百万元的账而 郁郁不乐; 一位经理可能因为遭受总经理的白眼而心蒙去意。 他们计较眼前的小不如意,却不想想自己已经是非 常得意的人,正因如此,许多得意者反不如一般人来得快 乐;甚至千万富翁自杀了,经理辞职了,到头来这些得意 的人由于自己的看不开,终于成了真正的失意者。
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“你要记住一点,如果有甚么事情值得去做,就得把 它做好。”
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英国的伟大诗人弥耳顿,最杰出的诗作是在双眼失 明后完成的;德国的伟大音乐家贝多芬,最杰出的乐章是 在他的听力丧失以后创作的;世界级小提琴家帕格尼尼是 个用苦难的琴弦把天才演奏到极致的奇人。他们被称为世 界文史上三大怪杰,居然一个是成了瞎子,一个是聋子, 一个是哑吧! 他们之所以有那样的成就,正是因为他们有一颗平 常心,不计较利害得失。
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歌词:“总是在失去以后 ,才想再拥有 ,如果时光能够倒流 ” 《大话西游》 “曾经有份真挚的感情摆在我面前,我没珍惜, 直到失去了才追悔莫及,人生最痛苦的事情莫过于此。如果上 天可以再给我一次机会,┄ ┄” 某富翁:“我现在穷得只剩下钱了!”
我们也经常会听到某人说:“如果--------,我将会怎么--------”。
高中以来的得与失
2014年2月24日
塞翁失马
近塞上之人,有善术者,马无故亡而入胡。 人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?” 居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之, 其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良 马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之, 其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年, 胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人, 死者十九。此独以跛之故,父子相保。 这个故事比喻一时虽然受到损失,也许反 而因此能得到好处。也指坏事在一定条件 下可变为好事。 Page 2
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患得患失的人,一生总是很苦恼的。他们 对取舍疑虑不决,本来拥有一些自己并不需要而 多余的东西,却又费尽脑汁想使这些东西不减反 增。为这些终日烦恼,长此下去有损身心健康。 与其担扰会失去,倒不如让它失去好了,换来了 心情轻松和愉快,不是更好么?
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正确认识得失,得到了也可能失去,无论你 得到了什么,都不妨时常这样提醒自己。这样, 得到了的时候就会倍加珍惜,失去的时候也不至 于无所适从。不必为“失去”而难过,因为世间 之物本来就是去住无常。我们所能做、所应做的 只是在“得到”时珍惜它。 只要我们正视人生的得失,月亮即使有缺, 也依然皎洁;人生即使有憾,也依然美丽。
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要想获得更多 1、必须端正自己的学习态度
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2、要有科学的方法,学会分析“失”的原 因,找到“得”的方法。 3、要有持之以恒的积累
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失去了春天的葱绿,却得到了丰硕的金秋; 失去了青春岁月,它使我们走进成熟的人生……。
失去,本是一种痛苦,但也是一种幸福,因为失去的同时也在 获得。
如果一个人学会以平常心态看待得与失,人生的意义也就大了 ,人生的世界也会非常美好。
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前几天,我读了一篇文章,这篇文章给与我的启示让我记忆犹新,文章主要 讲了:“沃尔特.克朗凯特是美国著名的电视新闻主持人。他从孩提时代就 开始对新闻感兴趣,并在14岁的时候,成为学校自办报纸《校园新闻》的小 记者。休斯顿市一家日报社的新闻编辑弗雷德.伯尼先生,每周都会到克朗 凯特所在的学校讲授一个小时的新闻课程,并指导《校园新闻》报的编辑工 作。有一次,克朗凯特负责采写一篇关于学校田径教练卡普.哈丁的文章。 由于当天的一个同学聚会,克朗凯特就敷衍了事地写了一篇稿子交了上去。 第二天,弗雷德把克朗凯特单独叫到办公室,指着这篇文章说:“克朗凯特, 这篇文章很糟糕,你没有问他该问的问题,也没有对他做全面的报道,你甚 至没有搞清楚他是干甚么的。”接着,他又说了一句令克朗凯特也使我终身 难忘的话:
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有一本畅销书《谁动了我的奶酪》中有一句妙语:越早放弃旧的 LOGO 奶酪,你就会越早发现新的奶酪。我们的人生可以说是一种动态 平衡,有失必有得,在得到的同时必定会失去些什么来作为交换。 无论得与失,最终人生的天平还是会恢复平衡的。 在我们的日常生活中,一直都在上演着得到与失去。上帝对于我 们每一个人都是公平的,它不会无条件的给你些什么,天下没有 免费的午餐。在你得到它的恩赐的同时,你必须用与其等同价值 的东西来作为交换。这样天平才不会失衡。 “鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊 掌者也,生,我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生 而取义者也”孟子其实也在讲得与失。如果我们面前有两样自己 都想要的东西,而二者又不可以同时得到,得其一必失一。这样 才会平衡。
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进入泽州一中以来,经过一年半的学习与生 活,我得到了什么?我又失去了什么?
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日常生活中,我们常常会有诸多的感叹:
自己努力的学习没得到老师的认可;
自己付出的劳动没得到回报;
准备很长时间的朋友聚会却没有赴约; 取出钱到花的时候才发现有假币。
.......
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其实人生没有绝对的事。在某些时候,失去的同 时也得到了,而且得到的远远比失去的要多。
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有个小伙子,还是穿开裆裤时,也记不得是哪一天 ,发现门前那堵墙上有一个闪光点,在阳光下耀耀生辉, 艳丽无比。从此,朝思暮想,流连仰望。终于有一天,渐 渐长高的小伙子决定爬上去看个仔细,百年危墙,高不可 攀。近了,近了。最后,那只颤抖的手一把抓住了它。原 来是一支破牙刷。他好失望,心情懊丧得很。事物的转换 总是这样,小伙子在此之前,拥有一份好心情;一旦得到 了那柄牙刷时,却又失去了昔日的那份特好的心情。殊不 知:失就是得,得就是失。
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在现实生活中,人在得意中常会遭遇到小的失败, 可能微不足道,但是人们往往会怨叹那小小的失,而不去 想想既有的得。
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一位千万富翁,很可能因为失去了两百万元的账而 郁郁不乐; 一位经理可能因为遭受总经理的白眼而心蒙去意。 他们计较眼前的小不如意,却不想想自己已经是非 常得意的人,正因如此,许多得意者反不如一般人来得快 乐;甚至千万富翁自杀了,经理辞职了,到头来这些得意 的人由于自己的看不开,终于成了真正的失意者。
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“你要记住一点,如果有甚么事情值得去做,就得把 它做好。”
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英国的伟大诗人弥耳顿,最杰出的诗作是在双眼失 明后完成的;德国的伟大音乐家贝多芬,最杰出的乐章是 在他的听力丧失以后创作的;世界级小提琴家帕格尼尼是 个用苦难的琴弦把天才演奏到极致的奇人。他们被称为世 界文史上三大怪杰,居然一个是成了瞎子,一个是聋子, 一个是哑吧! 他们之所以有那样的成就,正是因为他们有一颗平 常心,不计较利害得失。
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歌词:“总是在失去以后 ,才想再拥有 ,如果时光能够倒流 ” 《大话西游》 “曾经有份真挚的感情摆在我面前,我没珍惜, 直到失去了才追悔莫及,人生最痛苦的事情莫过于此。如果上 天可以再给我一次机会,┄ ┄” 某富翁:“我现在穷得只剩下钱了!”
我们也经常会听到某人说:“如果--------,我将会怎么--------”。
高中以来的得与失
2014年2月24日
塞翁失马
近塞上之人,有善术者,马无故亡而入胡。 人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?” 居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之, 其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良 马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之, 其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年, 胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人, 死者十九。此独以跛之故,父子相保。 这个故事比喻一时虽然受到损失,也许反 而因此能得到好处。也指坏事在一定条件 下可变为好事。 Page 2
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患得患失的人,一生总是很苦恼的。他们 对取舍疑虑不决,本来拥有一些自己并不需要而 多余的东西,却又费尽脑汁想使这些东西不减反 增。为这些终日烦恼,长此下去有损身心健康。 与其担扰会失去,倒不如让它失去好了,换来了 心情轻松和愉快,不是更好么?
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正确认识得失,得到了也可能失去,无论你 得到了什么,都不妨时常这样提醒自己。这样, 得到了的时候就会倍加珍惜,失去的时候也不至 于无所适从。不必为“失去”而难过,因为世间 之物本来就是去住无常。我们所能做、所应做的 只是在“得到”时珍惜它。 只要我们正视人生的得失,月亮即使有缺, 也依然皎洁;人生即使有憾,也依然美丽。
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要想获得更多 1、必须端正自己的学习态度
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2、要有科学的方法,学会分析“失”的原 因,找到“得”的方法。 3、要有持之以恒的积累
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失去了春天的葱绿,却得到了丰硕的金秋; 失去了青春岁月,它使我们走进成熟的人生……。
失去,本是一种痛苦,但也是一种幸福,因为失去的同时也在 获得。
如果一个人学会以平常心态看待得与失,人生的意义也就大了 ,人生的世界也会非常美好。
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前几天,我读了一篇文章,这篇文章给与我的启示让我记忆犹新,文章主要 讲了:“沃尔特.克朗凯特是美国著名的电视新闻主持人。他从孩提时代就 开始对新闻感兴趣,并在14岁的时候,成为学校自办报纸《校园新闻》的小 记者。休斯顿市一家日报社的新闻编辑弗雷德.伯尼先生,每周都会到克朗 凯特所在的学校讲授一个小时的新闻课程,并指导《校园新闻》报的编辑工 作。有一次,克朗凯特负责采写一篇关于学校田径教练卡普.哈丁的文章。 由于当天的一个同学聚会,克朗凯特就敷衍了事地写了一篇稿子交了上去。 第二天,弗雷德把克朗凯特单独叫到办公室,指着这篇文章说:“克朗凯特, 这篇文章很糟糕,你没有问他该问的问题,也没有对他做全面的报道,你甚 至没有搞清楚他是干甚么的。”接着,他又说了一句令克朗凯特也使我终身 难忘的话:
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有一本畅销书《谁动了我的奶酪》中有一句妙语:越早放弃旧的 LOGO 奶酪,你就会越早发现新的奶酪。我们的人生可以说是一种动态 平衡,有失必有得,在得到的同时必定会失去些什么来作为交换。 无论得与失,最终人生的天平还是会恢复平衡的。 在我们的日常生活中,一直都在上演着得到与失去。上帝对于我 们每一个人都是公平的,它不会无条件的给你些什么,天下没有 免费的午餐。在你得到它的恩赐的同时,你必须用与其等同价值 的东西来作为交换。这样天平才不会失衡。 “鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊 掌者也,生,我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生 而取义者也”孟子其实也在讲得与失。如果我们面前有两样自己 都想要的东西,而二者又不可以同时得到,得其一必失一。这样 才会平衡。
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进入泽州一中以来,经过一年半的学习与生 活,我得到了什么?我又失去了什么?
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日常生活中,我们常常会有诸多的感叹:
自己努力的学习没得到老师的认可;
自己付出的劳动没得到回报;
准备很长时间的朋友聚会却没有赴约; 取出钱到花的时候才发现有假币。
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