教科版小学科学六年级下册实验教学计划

打郎小学六年级科学实验教课计划
科任教师：罗云宾
实验是自然科学研究中十分重要的认识方法，它关于激发小孩
的科学志趣，培育小孩的科学能力，提升小孩的科学素质都有着十分重要的意义。

在新课程理念的引领下，在总结过去经验的基础上，特拟订以下实验教课计划：
一、实验指导思想：
以新课标的教课理念为中心，增强察看和实验，着重对学生进行提出问题、猜想结果、拟订计划、察看、实验、采集凭证、表达沟通等方面的训练，指引学生去亲历科学，在亲身操作、着手实验、自行研究的实践中，学习科学知识，掌握科学的思想方法，培育对科学的踊跃态度。

二、实验教课目的：
1．使学生掌握正确的实验方法，体会实验的乐趣。

2．使学生科学有效地学习知识，培育主动研究精神。

3．培育学生实验设计、操作、察看、记录和整理资料等能力。

4．全面提升学生素质，特别是知识、智能与实践相联合的素质。

5．激发学生的学习兴趣，在察看和实验中，培育学生逻辑概括
能力和发散思想
三、实验教课举措：
1．加大实验教课力度，陪伴着全国青少年科学教育实验基地师
训计划课题的展开，我校的实验教课也加大了力度，依据新的装备标准增补了仪器，保证了科学课的充足展开，在教课领导小组的组织下，确实把精力放在指导实验教课研究上。

2．指导学生做简单的研究实验，拟订实验计划，填写实验报告，制作简略科学模型。

3．增强察看和实验，充足利用仪器和器械，让学生参察看和实
验活动，进而获取悉识，锻炼能力。

4．开拓科学教课园地，采集资料，自己着手制作教具，改良实
验教课。

四、实验安排：
时间实验内容演示分组实验器械
放大镜下的新发现√ 放大镜、科学书或报纸上的照片、计算机或电视机屏幕
放大镜的特色√ 柱形、球形的透明器皿、塑料薄膜、铁丝、一般玻璃片、
平面镜片、水
奇异的身体构造√ 昆虫或昆虫器官标本、放大镜
察看漂亮的晶体√ ：放大镜、食盐、味精、烧杯、滴管、玻璃片、矿物晶体制作晶体√制作好的大晶体及器械
做个简略显微镜√ 两个不一样放大倍数的放大镜、卡纸（或现成的纸筒）、剪
刀、胶带。

供显微镜下察看的物体
察看洋葱表皮细胞√ 洋葱、小刀、清水、滴管、吸水纸、载玻片、显微镜、放
大镜
生物细胞的察看√ 几种动物、植物和人体的细胞装片、显微镜
察看水中的微生物√ 显微镜、水中的微生物如草履虫、眼虫等。

滴管、载玻片、
盖玻片、脱脂棉
混淆沙和豆子√ 每组一次性杯子、沙子、豆子组合
察看白糖的变化√ 锈钢汤勺、蜡烛、火柴、糖
米饭、淀粉和碘酒的变化√ 米饭、淀粉、碘酒
找寻淀粉的踪影√ 碘酒、滴管、以及自带常有食品
察看小苏打和白醋√ 小苏打、白醋、塑料杯
小苏打和白醋混淆后的变化√ 小苏打、白醋、塑料杯
产生了什么气体√ 小苏打、白醋、火柴、蜡烛、玻璃片
察看铁锈√ 铁片、锈铁、铁锈、电路、磁铁、锤子
察看硫酸铜溶液与铁钉的反响√ 每组半杯硫酸铜溶液，一枚铁钉，一把镊子
铁生锈的快慢√ 生锈的条件和生锈速度的影响实验，作出察看和记录。

防备减缓铁生锈√ 生锈的条件和生锈速度的影响实验，作出察看和记录。

制作饮料√ 水、糖、柠檬酸、苏打、勺子、杯子、开水
我的月球卡√ 采集相关月球的信息
模拟月相变化√ 圆纸片、剪刀、活动记录
造“环形山”√ 沙、细石子、皮球、小铁球、玻璃球、注射器、细胶管、
水、卷尺等
日蚀和月食√ 乒乓球、玻璃球、手电筒、察看记录表
建一个太阳系的模型√ 八个铁丝制成的支架、橡皮泥、小皮球、直尺等
建一个“星座”模型√ 纸板、细线、橡皮泥、剪刀等
制作活动观星图√
活动星图、硬纸、剪刀等
填埋垃圾模拟实验
√广口瓶、洗净的小石子和沙、纸巾或废纸、墨水、塑料瓶（瓶盖上打一些小孔）
察看比较自来水和生活污水
√生活污水一杯（生活污水可让孩子们选择既有泥沙，又含有油污或清洗剂的）、自来水一杯
污水的净化实验学生准备简略的过滤装置 (可乐瓶和细沙制作 )、生活污水
√ 一杯（生活污水可让孩子们选择既有泥沙，又含有油污或
清洗剂的）、自来水一杯
观察家乡的自然水域√
采集水样的瓶子，放大镜或显微镜。