2017年秋七年级生物上册 3.1 细胞学案4 北京课改版

3.1.4 细胞
自主学习案
一、自主学习目标及范围
学习目标：
1、细胞的生长
2、细胞分裂的过程
学习范围：
预习课本第47页到第48页的内容
二、自主学习要点
1、细胞的生长：
______________________________________________________________________ 2、细胞分裂的过程：
植物细胞分裂的过程：____________________________________________________ 动物细胞分裂的过程：____________________________________________________ 三、自主学习检测.
1．细胞分裂后新细胞与原细胞的遗传物质发生了改变________．（判断对错）2．细胞分裂后，新生的细胞的遗传物质
A．和原来细胞一样 B．比原来细胞多一倍
C．比原来细胞少一倍 D．差不多
3．细胞的分裂是一个复杂的过程．关于细胞分裂的叙述，错误的是（）
A．细胞分裂过程中染色体的变化最明显
B．细胞分裂与多细胞生物由小长大有关
C．动物细胞与植物细胞的分裂过程完全一样
D．细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配到两个新细胞
探究案
一、合作探究
探究一：细胞的生长
阅读教材45页的文字资料，概述细胞的生长。

思考：
1、生物体在由小长大时，它体内的细胞有什么变化呢？
2、细胞体积是如何增大的？细胞数目是怎样增多的？
3、细胞为什么不能无限的生长下去呢？
探究二：细胞的分裂
阅读教材46——47页学习活动的文字资料，观察细胞分裂的基本过程及其特点，概述细胞分裂的概念。

思考：
1.在洋葱根尖细胞分裂过程中，细胞内发生了哪些变化？
2.细胞分裂、细胞生长与生物体的生长有什么关系？
二、随堂检测
1．多细胞生物通过细胞分裂可以使细胞（）
A. 体积增大
B. 数目增加
C. 形成各种组织
D. 遗传物质加倍
2．某生物体细胞经过一次分裂产生两个新细胞，下列有关叙述不正确的是（）
A. 两个新细胞中的染色体形态和数目相同
B. 两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同
C. 两个新细胞的体积与原细胞相同
D. 新细胞与原细胞所含有的遗传物质一样
3．西瓜由小长大是由于细胞数目增多和细胞体积增大，其中细胞数目增多是由于（）
A. 细胞的分裂
B. 细胞的分化
C. 细胞的生长
D. 细胞的成熟
参考答案自主学习检测：
1.×
2. A
3. C
随堂检测：
1. B
2. C
3. A。