古诗词诵读《春江花月夜》课件(共38张PPT)部编版选择性必修上册

空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘，
皎皎空中孤月轮。
月下之景
江畔何人初见月，江月何年初照人？人生代代无穷已，
江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。
月下之思
白云一片去悠悠, 青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子，
何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，
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商曲·吴声歌》 ，相 传为陈后主所创。
今据郭茂倩 《乐府诗集》所录，除张若虚这一 首外，尚有隋炀帝两首，诸葛颖一首，张子容两首， 温庭筠一首。它们或显得格局狭小，或显得脂粉气过 浓，远不及张若虚此篇。
这一旧题，到了张若虚手里，突发异彩，获得了 不朽的艺术生命。
“人生如梦，一樽还酹江月” 惆怅无奈
“一夜飞渡镜湖月”梦幻神奇
在人才辈出、群星璀璨的唐代诗坛，有这样一位诗人，
因为一轮明月而成就了千秋美名，他就是张若虚，今天，就让
我们一起去领略他笔下那轮明月的光华吧。
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“孤篇盖全唐”
“盛唐第一诗”
“孤篇横绝， 竟为大家”
闻一多先生誉 为“诗中的诗， 顶峰上的顶峰”
轮明月从地平线升起，远远望去，就好像从浪潮中
涌出一样。明月与潮水相互辉映，波光闪耀于万里，
哪一处春江不在明月的朗照之中！江水弯弯曲曲地
绕过杂花飘香的原野，月色泻在花树上，像撒了一
层洁白的雪珠。空中月光似天降流霜，江畔白沙与
月光融成白茫茫的一片。江天一色，纤尘不染，一
轮皎洁的孤月悬挂在半202空4年可中用课。件
愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，
江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。
不知乘月几人归，落月摇情2满024江年可树用课。件
月下之情
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第一层：月下之景
春江潮水连海平，海上明月共潮生。 滟滟随波千万里，何处春江无月明。 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
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第二层：月下之思
江畔何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年望相似。 不知江月待何人，但见长江送流水。
1、面对良辰美景，引发了作者怎么样的遐想？
从描写景色转向对自然的发问和对人生的思索
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你能想起哪些关于宇宙人生哲理的诗句？试比较 与本诗句的不同之处。 (小组讨论)
而一生仅留下两首诗的张若虚，也因这一首诗，
"孤篇横绝，竟为大家"。
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月
全诗以月为主体，紧扣月下的春、 江、花，月是诗中生命的纽带， 统摄全诗。
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春江花月夜
春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。 可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。
③意境——壮丽高远、幽美恬静、空灵梦幻。
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请用自己的话描述这一幅春江月夜的美景。
春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里， 何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘， 皎皎空中孤月轮。
• 春江的潮水涌动，仿佛和大海连在一起，这时一
⑴李白：今人不见古时月，今月曾经照古人。 ⑵刘希夷：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。 ⑶曹操：对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。 ⑷苏轼：哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 ⑸杜甫：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
春江花月夜 张若虚
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【走近作者】
张若虚（约660－约720），扬州人， 唐代诗人。曾以“文词俊秀”而名显长安， 与贺知章、包融、张旭并称“吴中四士”。 仅《全唐诗》录存《代答闺梦还》、《春 江花月夜》两首。
《春江花月夜》一千多年来为世人所倾 倒，诗人因此名垂后世。
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《春江花月夜》采用九章七言古绝句连缀而成，每章四个七
言句组成一个有相对独立性的古绝。诗人以一个“月”字作为
贯穿全诗的红线，将九章古绝句连成一篇珠联璧合的整体。每
一章皆是首句起韵，逢双押韵。
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1.题目告诉我们什么信息？ 2.本诗的写作重点（线索）是什么？ 3.你认为结构层次可以怎样划分？
１、开头十句选取了哪些意象？构成了一幅什么图？
意象：江潮、明月、芳甸、花林、流霜、沙汀 构成一幅春江月夜风景图。
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2、这一部分月下景物有何特点？
幽美宁静，澄澈明净——良辰美景
①紧扣题目而写，开篇就对春、江、花、月、 夜进行描绘。
②景物极多，但以月光统摄各种景物，由大 到小，由远到近，层次分明地一一展开。
月上中天： 江天一色无纤尘, 皎皎空中孤月轮。
月渐西斜： 江水流春去欲尽, 江潭落月复西斜。
月沉江海： 斜月沉沉藏海雾, 碣石潇湘无限路。
本诗以“月”为中心、以20月24年升可用月课件落的时间顺序为线索展9开。
春江花月夜
春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，
何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
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整体把握：诗题中的五个字——春、江、花、月、夜， 集中体现了人生最动人的良辰美景，构成了诱人探寻 的奇妙的艺术境界。本诗的重点是“月”，其它四个 字都是陪衬。请找出明写“明月初升”、“月上中 天”、“月渐西斜”、“月沉江海”的诗句。
明月初升： 春江潮水连海平, 海上明月共潮生。
【导入】
在我国浩瀚的诗海中，有无数文人墨客都曾望月有感而 写下吟诵月亮的美丽诗句，同学们读过哪些关于月亮的诗句？
月在诗歌中似乎成了诗人生命情怀的寄托，从中我们可以 感受到不同诗人的不同情怀。
“波心荡，冷月无声” 寂静凄凉 “明月松间照”宁静恬淡 “雁字回时，月满西楼” 相思
“杨柳岸晓风残月”寂寞清苦