2016-2017学年高中语文单元质量检测三粤教版必修5
琵琶行(练)-2016-2017学年高一语文同步课堂(3)(解析版)含解析
第二单元古诗鉴赏1．对《琵琶行》诗句的鉴赏不正确的一项是（) A．“寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟.”该句表现了诗人对弹奏者的尊重，“欲语迟”三字,用语精练，直接刻画出琵琶女的持重和绝不轻浮的性格特征。
B．“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面"，不仅表现了诗人热情相邀、急于相见的心情，又精练而细腻地表现了琵琶女此时的矛盾复杂的心情，本不愿出场又迫不得已。
“半遮面”是一处很典型的细节描写，也是一个特写镜头，生动地表现出琵琶女的羞涩情态。
C．“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，这是描写琵琶女调弦校音的动作,进而表现她此时已进入乐曲的境界之中，也显示了琵琶女演奏的才能和丰富的感情.D．“轻拢慢捻抹复挑"，写出了琵琶女指法的娴熟。
轻轻的拢,慢慢的捻,一会儿抹，一会儿挑,一连串的动作，具体地表现了琵琶女扣弦、揉弦、顺弦、回拨弦的动作熟练，技艺精湛.【答案】A【解析】考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧.能力层级为鉴赏评价D.2．《琵琶行》中音乐描写非常精彩.从“转轴拨弦”开始，琵琶女弹奏的曲子富于变化,其变化顺序是( ）A．悠扬流畅——高亢激越——低沉冷涩—-凄凉抑郁B．凄凉抑郁——悠扬流畅——低沉冷涩——高亢激越C．高亢激越——低沉冷涩--凄凉抑郁—-悠扬流畅D．低沉冷涩——悠扬流畅——凄凉抑郁——高亢激越【答案】B【解析】试题分析：本题考查“评价思想内容和观点态度”考点，能力层次为C，侧重“分析综合”能力的考查.考点:识记文学常识。
能力层级为识记A。
3．下面是《琵琶行》中的五个名句，它们在诗中出现的先后顺序为（）①千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
②同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
③转轴拨弦三两声，未成曲调先有情.④门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。
⑤嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘.A．①③⑤④②B．①⑤③④②C．①⑤③②④D．①②③⑤④【答案】A【解析】试题分析:(设计意图：此题意在考察对《琵琶行》全诗情节结构的整体把握）考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
粤教版高中语文必修5练习：单元质量检测一 Word版含答案 (1).doc
单元质量检测一(时间：150分钟满分：150分)第Ⅰ卷(阅读题，共70分)一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
中国文艺评论史上有一种非常独特的评论样式——“评点”。
“评点”始于唐，兴于宋，成于明。
金圣叹评点《水浒传》、李卓吾评点《西游记》、张竹坡评点《金瓶梅》、脂砚斋评点《红楼梦》等等，都是“评点体”文艺评论的代表作品。
综合、直观、凝练，是“评点体”的主要特征。
无论是金圣叹评《水浒传》，还是脂砚斋评《红楼梦》，时而把目光聚焦于作品本身，剖析其艺术特色，时而论及作者及其所处的时代，揭示作品背后的社会文化环境，所使用的语言自成特色，三言两语、简短犀利、睿智幽默，常令人掩卷深思或会心一笑。
而且，“评点体”紧贴文本展开，既是对原作的再创造又和原作融为一体，为作品经典化做出了重要贡献。
这些“评点”既提升阅读快感，又促进对作品的理解，具有独特的价值。
不过，传统意义上的“评点”其外在形态是用笔写下的语句，必须依存于以文字为载体的原作。
随着历史进入近现代，视听艺术蓬勃发展，“评点”也似乎已失去了用武之地。
现在，“弹幕”又来了，评论者对作品的评点可以借助网络工具，以字幕的形式如子弹般密集、快速地呈现在屏幕上，这也是“弹幕”得名的由来。
于是，评论的互动性和即时性进一步增强，评论和作品文本的融合度也进一步提高，对此，舆论反应喜忧参半。
喜的是“弹幕”的出现，提高了欣赏者和消费者在艺术中的主体性；忧的是不受控制以及低水平的“吐槽”，破坏了作品本身的美感以及艺术欣赏的完整性。
“弹幕”是从互联网的母体中诞生的，弹幕时代的“金圣叹”同样也将在互联网中孕育。
作为互联网时代的“金圣叹”，有的时候，他们一条微博，寥寥一百四十字，就能对文艺创作者和欣赏者产生巨大的影响。
此外，不少弹幕时代的“金圣叹”还承担着“文化搬运工”的使命，把学院派、理论化的文艺评论转化为大众愿意听、听得懂的格言警句，让评论者与创作者的对话更加直接，评论者对欣赏者的引导更加有效，进而使评论以前所未有的深度介入到文艺创作生产、欣赏消费、传播反馈的全链条之中。
高中语文 粤教版必修5第三单元 第11课 《城南旧事》同步练测(含答案)
第11课城南旧事(节选)一、基础训练1．选出读音全都正确的一项( )A．哺．(pǔ)育萧瑟．(sè)英姿飒．(sà)爽B．模．(mú)样歼．(qiān)灭广袤．(mào)无垠C．场．(cháng)院拓．(tuò)片彤．(tóng)云密布D．答．(dā)应摇曳．(yè) 惝．(tǎng)恍迷离2．选出下列有错别字的一项( )A．雀跃堆砌声名鹊起络绎B．抽屉缭绕春风吹佛断垣C．押解供案水泄不通补裰D．委屈意见委曲求全百闻不如一见3．下列标点符号使用正确的一项是( )A．英子转过头去喊了声：“韩老师再见”！B．小姑娘，这是哪儿来的，你们家的么？C．校门口。
“长亭外，古道边，芳草碧连天”的歌声缭绕着。
D．韩老师吹了一下哨子，又用哨子吹着：“一、一、一二一……”的节奏。
4．下列各句中画线的成语，使用不正确的一项是( )A．胡同口。
人挤得水泄不通。
英子找了空隙钻了进去。
B．那个厚嘴唇的人双手支着下巴，一副垂头丧气的样子，英子站在他面前。
C．尽管这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满意，但瑕不掩瑜，它的音乐仍深得观众喜爱。
D．林林自卫失手致人死命，的确有罪，但罪不当死；判林林死刑，量刑过重，罚不当罪，同样有损法律的公正。
5．下列句子语言运用不得体的一项是( )A．高三毕业前夕，李新送照片给黄山，并题写了六个字：“黄山同学惠存。
”B．一初学写作者给报刊编辑部寄稿，并附一纸短函：“谨将大作寄上，敬请拜读，欢迎斧正。
”C．一购物中心大门边立了一块牌子，上面写：“价廉物美，童叟无欺，欢迎惠顾。
”D．一些外地老师将来校参观学习，学校在校门口写了一张标语：“欢迎各位老师莅临我校指导！”6．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是( )(1)陈老师说，这部著作虽语言直白，但内容________，中学生现在还难以理解。
(2)睡前适量的运动可以分散注意力，使紧张的精神________下来，有利于睡眠。
高中语文必修5粤教版单元质量检测：第三单元+Word版含答案
单元质量检测卷三(时间：150分钟满分：150分)一、现代文阅读(共35分)(一)论述类文本阅读。
(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
“绿色”票房与文化自觉尹鸿中国电影如今呈现出勃勃生机，不仅产量高居世界前列，中国市场也一跃成为世界第二大电影市场。
但由于电影市场、电影产业尚未成熟，“娱乐至死”却成为部分影视作品引以为豪的追求。
从所谓“屌丝”电影到所谓“毒舌”电影，从偶像电影到“粉丝”电影，从喜剧电影到“恶搞”电影，在近期一些较高票房的电影和较高收视率的电视剧中这种低俗化现象不断受到质疑。
随着媒介多样化对电影功能的分流，也随着全球电影观众越来越年轻化，电影呈现出鲜明的娱乐倾向。
30年前，尼尔•波兹曼在《娱乐至死》中批判性地指出消费社会的公众话语正在日渐娱乐化，甚至演化为“娱乐至死”。
应该说，娱乐是人们释放心理能量、缓解精神压力的正当甚至必要的需求，电影追求娱乐性有其充分的合理性。
但是，从古希腊亚里士多德论述“宣泄”与“净化”的关系，到20世纪弗洛伊德论述“欲望的升华”，人们普遍认为，娱乐虽然无罪但仍然要有度。
娱乐不仅是欲望的宣泄，也是释放内心压力之后的心灵净化；娱乐不是对欲望的刺激和放大，而是对欲望的伦理驯服和社会化升华。
电影如果没有对人性、人道、人格足够的尊重，没有对公平、正义、善良的充分敬意，没有对艺术规律、审美品格的诚恳追求，就不仅仅是影视文化的自轻，更是对世道人心的亵渎。
如果我们用这样的电影去争市场，无疑是“饮鸩止渴”。
当票房与口水齐飞的时候，国产影片可能就谈不上对观众精神生活的引导了。
而当观众的审美能力、电影观赏需求越来越成熟，国产电影的危机可能就不仅仅体现为技术危机，而是更严重的思想危机、文化危机，最终导向市场危机。
对于娱乐内容来说，遵守审美底线和伦理底线几乎是全球主流商业电影的共识。
对“宁愿在宝马车里哭，不愿在自行车上笑”的赤裸裸的拜金主义，对涉及吸毒、盗抢以及其他反社会行为、犯罪行为的“人格美化”，对违背社会普遍价值观的行为缺乏必要的“善恶有报”的正义审判，对外表丑陋、行为丑恶的过度放大等，都触及电影的伦理和审美底线。
2016-2017学年高中语文第三单元散文(1)13沙田山居学业分层测评粤教版必修1
沙田山居[语言运用层]1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )【导学号：68010131】①近代启蒙思想家严复翻译的《天演论》________，给当时一心只读圣贤书的中国思想界带来全新的气息，影响巨大。
②歌曲《青藏高原》表现了青藏高原的辽阔，体现出藏族人民对高原的热爱，而演唱者韩红的嗓音________，更是令听者为之一振。
③敦煌研究院专家提出建立全球敦煌学研究中心，将敦煌文化基因植入当地产业发展，这一观点________，在学术界和当地引起强烈反应。
A．石破天惊穿云裂石发聋振聩B．石破天惊发聋振聩穿云裂石C．发聋振聩石破天惊穿云裂石D．发聋振聩穿云裂石石破天惊【解析】穿云裂石：形容声音极其响亮高亢。
石破天惊：比喻艺术创造或议论等新奇动人，不同凡响。
发聋振聩：比喻说话或写文章有很大的震撼力量，能唤醒麻木的人。
【答案】 D2．下列各句中，没有语病的一句是( )【导学号：68010132】A．自实现月面软着陆以来，设计寿命为1年的嫦娥三号探测器经历了27个月夜的极低温度考验，日前已经在月面运行管理797天，超服役十四个月。
B．去年11月多部委联合发布通知，改革并提高中央直属高校预算拨款制度，引导和激励中央直属高校吸引社会捐款，这无疑是鼓励高校去吸引社会捐款的又一重大利好。
C．根据中国旅游研究院的统计显示，2016年春节中国出境游总人数超过600万，中国游客出境总花费超过900亿元，这就给信心不足、复苏乏力的世界经济送去暖暖春风。
D．参与过武汉风道规划的武汉大学教授李军说，城市风道的主要意义在于缓解城市热岛效应，城市内外的冷暖气流如果能够形成对流，这种对流就有利于驱散城内污染。
【解析】B项，“提高”与“制度”搭配不当；C项，“根据中国旅游研究院的统计显示”句式杂糅；D项，“如果”位置应当在“城市内外”前。
【答案】 A3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )人们常常期望一个经历了重大苦难的人生活得与众不同，________；________。
2016-2017学年高二语文练习第4单元19《报任安书(节选)》(含答案)(粤教版必修5)
19报任安书(节选)“生存还是毁灭，这是个问题。
”哈姆莱特被生活的困境逼到了死角，开始了关于生与死的思考。
而早在两千多年前，中国一位伟大的史学家司马迁在生死抉择中已经做出了响亮的回答：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。
”任安为什么给司马迁写信？许多人不难推断出他是想让司马迁为即将被腰斩的他在汉武帝面前“求情”。
然而，司马迁没“说”。
因为他没有说话的权利，更没有向皇帝表达不同观点的权利。
于是司马迁沉默了。
因为他还有远比生死更为重要的事要做——写一部大书，包罗人生的全部光荣与梦想、苦难与悲怆。
最终司马迁凭借着一个知识分子的良心终以肉身的残缺修得了精神与功德的双重圆满，写下了一部伟大的书。
他是中国历史上一个真英雄。
下面，我们就通过《报任安书(节选)》来走近司马迁，走入司马迁的内心世界。
在茫茫沙漠里艰难跋涉。
身心疲惫。
这时水喝完了，可是还有很长一段路才能走出沙漠，缺水威胁着他们的生命。
此刻，探险队队长拿出一只水壶，说：“这里还有一壶水，但在没有看到绿洲之前，谁也【课内挖掘】信念成就事业二十年的忍辱负重，难为了司马迁，也成就了司马迁。
经过二十载的磨砺，司马迁终于完成了名垂千古的《太史公书》，也就是今天的《史记》。
如果没有高远的志向，司马迁何以能在宫刑过后完成卷帙浩繁的《太史公书》？肉体之苦，也许能忍，但精神之苦是何等的痛彻肺腑，又如何是一个心中无望的人所能忍受得了的呢？司马迁的大智大忍令人深深折服，玉不琢不成器，成人不自在，自在不成人。
从一种广义的贯穿人生始终的教与育的眼光看，从古到今，凡成事者，成大事者，莫不受尽磨难，在磨难中完成自我教育，如此也水到渠成地成就了事业，得以青史留名。
[应用角度]“信念”“执着”“坚强”“永不言弃”等。
“坚忍”“毅力”“奋斗”“逆境”“追求”“生命的意义”等。
【课外应用】(1)伟大，从外面看是一种无法抗拒的力量；从里面看，则是一种无比稳健的智慧。
你曾为李陵说了一句话而遭到极刑，痛不欲生。
2016-2017学年高中语文单元质量检测二粤教版必修5
单元质量检测二( 时间：150 分钟满分：150 分)第Ⅰ卷( 阅读题，共70 分)一、现代文阅读(9分，每题 3 分)阅读下边的文字，达成1～3 题。
交际网络让我们更近了吗于洋盼望交流是人的本能，交流的形式在不一样的时代有不一样的特点。
过去的交流是鱼腹鸿雁，千里传信；现代的交流是书信电话，片语诚心；网络时代的交流是面对电脑一遍遍地刷屏，等候对方的答复。
网络丰富了人们的交流形态，极大地知足了人们对交流和交流的盼望。
交际网络的出现让网络的功能有了更大的扩展。
每一个人都能够以自己为中心，成立一个宏大的交际群，在动辄以万计数的挚友和“粉丝”中，我们认为能够最大程度地抗衡孤独、抱团取暖。
全世界最大的交际网站Facebook 注册用户数靠近9 亿；我国目前最大的交际网站今年注册用户将超出 2 亿；截止昨年年终，我国的微博用户有 2.5 亿。
一个宏大的交际网络正在慢慢张开，愈来愈多的人被粘到这张大网中。
依据“六度空间”理论，我们最多经过 6 个人，便能够认识世界上任何一个陌生人。
在交际网络里，你能够找到你多年不见的老友，可能被一个你喜爱的明星关注；只需你愿意，你甚至能够和一国总统成为“挚友”。
交际网络这类联系的作用让好多人感觉异样暖和，人类交流的梦想也让交际网站肩负了更多感情的使命。
但是，看似熟络的交际网络，却常常让人感觉到透骨的严寒。
一个网名叫“走饭”的女孩在发布一条微博后结束了自己的生命。
几日后，人们知道她的名字叫马洁，是一个“90后”的南京高校学生。
翻看她的微博，你会发现她向来在网上“求救”，不过没有人听到。
我们不可以把一个年青生命的终结归咎于网络，但不得不思疑，网络究竟有没有让我们的关系变得亲近，我们对网络的感情期望能否是太高？在网络上，我们有好多挚友，却没有几个见过面的；加入了好多圈子，却没有几个真正有兴趣的；每日都在线上遇到，却没有几个会打招呼的。
交际网络给了我们联系，却未必给我们交流；拉近了我们的距离，却未必增添我们的亲近；激发了我们交际的本性，却可能磨平了我们交流的能力。
粤教版语文必修5 第二单元第6课知能优化演练
一、语段阅读阅读下面的文字，完成1～4题。
前些年一家有影响的报纸在头版刊登了一篇贬斥杂交稻的文章，说杂交稻是“三不稻”——“米不养人，糠不养猪，草不养牛”。
这种不顾事实的说法给农业科研人员和广大农民心头蒙上了阴影。
袁隆平写了一封信寄给了《人民日报》社，凭着他杰出的学识和无与伦比的实践，用事实说明“杂交稻既能高产又能优质”。
1992年6月18日，《人民日报》在第二版刊登了袁隆平的来信。
他在信中用平和的语气说，我国是世界上第一个在生产上利用水稻杂种优势的国家，杂交稻比一般水稻每亩增产100千克左右。
1976年至1991年全国累计种植杂交稻19亿多亩，增产粮食近2000亿千克。
由此可见，杂交水稻的推广，对解决我国11亿人口的温饱问题发挥了极其重要的作用。
目前，全国种植面积最大、产量最高的一个水稻良种“汕优63”是杂交稻。
近几年的年种植面积都超过1亿亩，平均亩产稳定在500千克左右，不仅产量高而且品质好，被评为全国优质籼稻米。
的确，在我国南方生产的稻谷中，有相当一部分米质较差，这主要是双季早稻。
目前积压的稻谷以及历年来粮店出售的大米，大多数为这种早籼稻。
他写道，双季晚稻和一季中稻一般品质较好，粮店偶尔出售这种稻米时，就会出现排长队争购的现象。
而杂交稻则占双季晚稻和一季中稻面积的80%左右，产量占90%以上。
因此，说杂交稻属劣质米与事实不符。
他进而写道，杂交稻、常规稻与任何其他农作物一样，品种不同，产量和品质是有差别的，有的甚至很悬殊。
一般地说，大多数杂交稻品种的米质属于中等，其中也有个别杂交稻品种的米质较差，但绝不能以个别品种的优劣来概括一般。
袁隆平就这样以事实来捍卫科学的原则。
对于不符合事实、严重违背科学规律的事情，袁隆平也以同样的胆识力排众议。
1993年湖南农村部分地区发生了盲目大面积推广未经品种审定的玉米稻的现象。
“玉米稻”有这么个来历：某农学院用幼芽浸泡法将玉米的DNA片段成功地导入了水稻，育成了具有某些玉米特征特性的玉米稻，取名“遗传工程稻”。
高中语文 第三单元 长亭送别讲解与例题 粤教版必修5
学习目标1．学习课文节选部分情景交融的艺术境界。
2．鉴赏莺莺的艺术形象。
3．体会生动优美的语言风格。
作家作品简历：王实甫，名德信，大都（今北京）人，元代前期杂剧作家，生卒年不详。
他的作品大都以青年女子向封建礼教作斗争为题材，曲词优美，抒情性强。
共创作杂剧14种，现存《丽春堂》《破窑记》和《西厢记》3种。
代表作：《西厢记》。
课文背景：本文选自《西厢记》第四本第三折。
本折前，莺莺冲破了封建阻力，已与张生私下结为夫妇，老夫人也被迫承认了既成事实，但老夫人又以崔家三世不招白衣女婿为由，逼迫张生于成婚次日启程赴京应试。
本折就是写莺莺送行时的感受。
字词广场★字音识记筵．席（yán）玉骢．（cōng）迍．迍（tún）金钏．（chuàn）靥．儿（yè）揾．作（wèn）谂．知（shěn）玉醅．（pēi）白泠．泠（líng）赓．（gēng）绣衾．（qīn）禾黍．（shǔ）★字形辨析★词义辨析凄惶·凄迷两个词都有“凄凉悲伤”的意思。
凄惶，悲伤不安的样子，多指人；凄迷，凄凉而模糊，多指景。
※是的，她的画真是太大气干净了，她的教养、她的人生全在里面，是过滤了命运的凄．惶．之后留下的爱与美的情怀。
※烟雨朦胧季节，冒雨游山，虽不能识山之真貌，但在凄迷．．烟雨中赏道家之仙景，沾仙家之灵气，期望能给新的一年带来新的进步吧。
厮守·相守两个词都有“守在一起”的意思。
厮守，多指亲人，尤其是恋人，感情色彩比较浓厚；相守，所指的范围则比较广，感情上趋于中性。
※爱情是朵朴素的花，自然、纯洁、美丽，夫妻能够长相厮守．．，真是一件很惬意的事。
※在岳麓区望岳街道谷峰村，一棵同根长出多根树干的“孪生”桂花树，却已默默相守．．至少超过200年了。
★熟语积累举案齐眉：指东汉梁鸿与妻子孟光相爱相敬，每次吃饭时孟光总要把盛饭菜的盘子高举至眉前递给丈夫，表示敬重。
※现实中的爱情往往没有那么多跌宕起伏、百转千折，平平淡淡的日子里透露着男女双方举案齐眉．．．．、相濡以沫的真情。
最新高中语文高一必修三粤教版：单元质量检测三(word版有参考答案)
单元质量检测三(时间：150分钟满分：150分)一、基础积累(每小题3分，共15分)1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()A．豆豉．/奢侈．单薄．/刻薄．赝．品/义愤填膺．B．即．使/觊．觎倾轧．/轧．钢狙．击/含英咀．华C．慨．叹/楷．模狼藉．/蕴藉．炮烙．/一丘之貉．D．菲．薄/诽．谤吮．吸/瞬．息辍．学/掇．拾旧闻解析：A项，chǐ，bó，yàn/yīnɡ；B项，jí/jì，yà/zhá，jū/jǔ；C项，kǎi，jí/jiè，luò/h é；D项，fěi，shǔn/shùn，chuò/duō。
答案：B2．下列词语中，没有错别字的一组是()A．喉咙褴褛层层迭迭铜墙铁壁B．辨别骚痒莞尔一笑风尘仆仆C．橄榄牌匾藕断丝连虎视眈眈D．黯淡踌躇笑嬉嬉踉踉跄跄解析：A项，“迭迭”应为“叠叠”；B项，“骚”应为“瘙”；D项，“嬉嬉”应为“嘻嘻”。
答案：C3．下面语段中画线的词语，使用不恰当的是()“速生鸡”事件被媒体曝光后持续发酵，从养殖到肉鸡出栏屠宰，多个环节均存在违规操作的现象，被曝光的问题或许只是冰山一角。
虽然解决食品安全问题如箭在弦，但某些监管部门对此却不以为然，未能引起足够的重视。
A．发酵B．冰山一角C．如箭在弦D．不以为然解析：A项，发酵：复杂的有机物在微生物的作用下分解成比较简单的物质。
引申为“分解”。
B 项，冰山一角：指所暴露出来的只是事物的一小部分。
含贬义。
C项，如箭在弦：比喻事情到了不得不采取行动的时候。
D项，不以为然：不认为是对的。
表示不同意或否定。
答案：D4．下列各句中，没有语病的一句是()A．中央经济工作会议认为，做好明年经济工作，要继续把握好稳中求进的工作总基调，突出重点，立足全局，扎扎实实开好局。
B．“2012年12月21日是所谓‘世界末日’”的言论，国内外多名科学家及宗教界人士一致批驳，且事实证明谣言不攻自破。
粤教版高中语文必修5练习：单元质量检测四 Word版含答案.doc
单元质量检测四(时间：150分钟满分：150分)第Ⅰ卷(阅读题，共70分)一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
文化的长度不能产生高度，文化的高度却能拓展宽度。
美国只有二百多年的立国史，以我们的传统文化观衡量，可谓典型的“没文化”。
一个无法回避的事实是，以技术和产品为形态的美国文化光斑，在世界上到处闪烁，这是文化的高度拓出的宽度。
在殖民时代已经远去的今天，文化以非武力方式实现其辐射与覆盖，或者叫文化输出，可以理解为“文化侵略”，也可以理解为先进文化对其他国家的生产力和人民生活水平的积极影响。
匪夷所思的是，我们有些人仍然不知忧患，自我感觉良好。
有段时间，自鸦片战争后一直作为变革图强力量的“中国文化中心论”，以“弘扬中华传统文化”的名义，在社会生活层面上异常活跃，仿佛“传统文化”是当今世界上最先进的文化，自主知识产权就在里面，足以解决钓鱼岛等问题。
“弘扬传统文化”活动铺天盖地，“论坛”“讲坛”“大讲堂”，图书报刊“牛皮癣”，只要是“传统”都在大力弘扬之列。
在科学技术主导世界的今天，用不能孕育现代科学技术因而和自主知识产权很难沾边的所谓“传统文化”影响和浸润国民的精神世界，是一件恐怖的事情。
不妨回头看看其效果：偃旗息鼓没几年的“大师”们又纷纷出山，慧眼看风水、芒硝治百病，治死了不少人，有关部门查究起来难度还很大。
奢靡之风盛行，豪宴豪宅豪车豪金，《诗经》里的官仓鼠穿越千年，由“硕鼠”迅速长成“老虎”，国家周边闪着虎视眈眈的绿眼睛。
不加定语限制的“传统文化”是个巨大的矛盾集合体，内含积极和消极两种力量。
“中国传统文化”是封建社会积累下来的两种力量的总和，糟粕与精华一体共生。
应该大力弘扬的是传统文化中的优秀部分——引领和推动民族走向文明进步的积极力量，而不是全部。
如果“传统文化”等于“优秀文化”或“先进文化”，中华民族就不会有一部让人不忍卒读的近代史了，中国人民早就站起来了。
取其精华，去其糟粕，毛泽东的态度依然是继承和发扬传统文化的最高原则和唯一正确方法。
高中语文必修五粤教版检测：单元质量检测+第四单元+Word版含答案.doc
单元质量检测卷四(时间：150分钟满分：150分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读。
(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
①唐朝的安史之乱可以说是中国社会变迁的一条分水岭。
在这之后，“士”和“民”的分界不像先前的严格和清楚了，彼此开始流通。
虽说士人流落民间的是少数，老百姓加入士流的却渐渐多起来。
这些新晋的士人一面学习和享受那些雅的，一面却还不能摆脱或蜕变那些俗的。
人既然很多，大家都这样，也就不觉其寒碜；不但不觉其寒碜，还要重新估定价值，“雅俗共赏”似乎就是新提出的尺度或标准。
②早在中唐，禅宗就开始用口语记录大师的说教。
用口语原本为的是化俗，也就是争取群众。
“语录”就成为一种文体了。
这之后就是唐朝的“传奇”。
照陈寅恪先生的意见，这种“传奇”大概起于民间，文士是仿作，文字里多口语化的地方。
陈先生并且说唐朝的古文运动就是从这儿开始。
他指出古文运动的领导者韩愈的《毛颖传》，正是仿“传奇”而作。
到了宋朝，不但古文走上了“雅俗共赏”的路，诗也走向这条路。
胡适之先生说宋诗的好处就在“作诗如说话”，一语破的。
刚刚来自民间的词，在当时不用说自然是“雅俗共赏”的，后来虽然渐渐雅化或文人化，可是始终不能雅到诗的地位，它怎么着也只是“诗余”。
词变为曲，不是在文人手里变，是在民间变的；曲又变得比词俗，虽然也经过雅化或文人化，可是还雅不到词的地位，它只是“词余”。
可是虽然俗，大体上却“俗不伤雅”，仍是“雅俗共赏”的玩意儿。
——以上说的种种，都是安史之乱后几百年间自然的趋势，就是那雅俗共赏的趋势。
③虽然俗雅并存，但古人心中的“雅俗共赏”其实仍是以雅为主的，从宋人的“以俗为雅”以及常语的“俗不伤雅”，更可见出这种宾主之分。
起初成群俗士蜂拥而上，固然逼得原来的雅士不得不理会甚至迁就着他们的趣味，可是这些俗士需要摆脱的更多。
他们在学习，在享受，也在蜕变，这样渐渐适应那雅化的传统，于是乎新旧打成一片，传统多多少少变了质继续下去。
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单元质量检测三(时间：150分钟满分：150分)第Ⅰ卷(阅读题，共70分)一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
传统中国乡村，无论是在古代文人的笔下，还是在乡村耆旧(年高望重者)的心中，更多的是充满温情和诗意的祥和。
我们只要从晋南村落的老宅走过，看看那残留的“耕读传家”“地接芳邻”“职思其居”“君子攸宁”之类的门楣题字，就可以感受到村落中曾经飘荡着的诗雅风韵。
而现在“新农村”随处可见的“福星高照”“鹏程万里”“家兴财旺”之类的精美匾额，虽说是传统的延续，却没有了传统的风雅。
如果从读书人的数量来说，当代中国农村绝对是古代农村的几倍乃至几十倍，然而为什么却失去了从前的典雅，而且也失去了传统农民的道德坚守与精神追求？由此我们想到了传统中国农村的乡绅。
所谓“乡绅”，就是乡间的绅士。
这主要由两部分人组成，一部分是有官职而退居在乡者，此即所谓的“绅”或“大夫”；一部分是未曾出仕的读书人，此即所谓的“士”。
他们有高于普通民众的文化知识和精神素养，有着为官的阅历和广阔的视野。
“绅士居乡者，必当维持风化，其耆老望重者，亦当感劝闾阎，果能家喻户晓，礼让风行，自然百事吉祥，年丰人寿矣。
”“乡绅”的核心是“绅”，即退居官员，他们在这个群体中起着主导作用。
乡绅群体形成的基础是“农业文明”。
从事农业的人群世世代代守护在土地上，他们像庄稼一样，把根深扎在了乡土里，对乡土充满了感情。
虽说“大丈夫志在四方”，不免要宦游他乡，但“叶落归根”则成了农业文明滋养的人群颠扑不破的信念。
这种传统在周代就已出现。
然而，近百年商品经济和“新式教育”的发展，打破了中国社会城乡平衡格局。
城市的经济收入、教育资源配置以及高知识含量的工作性质等等，使乡村中的优秀人才开始流向城市。
“叶落归根”的传统观念，在城市优越的生活条件的诱惑下开始动摇，部分退休官员开始失去还乡的热情。
到上世纪后半叶，特别是改革开放以后，出现了乡村人口向城市流动的高潮，乡村的命运便急剧直下。
原本应属“乡绅”群体可以引领乡村社会的人群，统统变成了城市人。
乡绅群体的消失，使乡村失去了传统文化的传承人，失去了文化领袖和灵魂，乡村的凝聚力也随之消失。
加之城乡教育资源配置的反差，加快了农村人口向城市流动的速度，使农村开始变成文化沙漠。
中国文化是以农业文明为基础的，农业文明的根在乡村。
植根于乡土的中国文化之树，“叶”不归根，根上的“水土”又大量流失，这棵大树面临的不仅仅是凋败，而是枯死！当然，对于乡绅的消失，可以归咎于社会近代化变革中“工业文明”的冲击，但更重要的是这场变革对传统价值观的摧毁。
虽然近代出现的新型知识群体，其初皆以挽救民族危亡为己任，但面临自己最后归宿选择时，原来的“革命理想”却被“享乐主义”所取代。
“叶落归根”的传统价值观被彻底抛弃，而殊不知他们的选择，比之自己曾经批判过的“封建士大夫”，显得是多么卑微！于此，我们不得不礼敬中国传统的乡绅，因为他们明白，自己尽管到垂暮之年，不能再有大为，但只要身影出现在乡土上，那曾经有过的荣誉就会发出光芒，激励一代新人茁壮成长！他们的价值已不在职所，而在乡土！(选自2015年12月16日《中华读书报》，作者刘毓庆，原文有删改) 1．下列关于“乡绅”的表述，正确的一项是(3分)( )A．乡绅由有官职而退居在乡者和未曾出仕的读书人两部分人组成。
B．乡绅代表一方的风气和文化，对一方社会发展有重要引领作用。
C．乡绅即士大夫，一部分有官职而退居在乡者在其中起主导作用。
D．乡绅是在农业文明的基础上形成和发展的，在周代就已经出现。
解析：A项，原文说“这主要由两部分人组成”；C项，“乡绅即士大夫”错；D项，“在周代就已经出现”的应为“这一传统”。
答案：B2．下列表述，不符合作者观点态度的一项是(3分)( )A．历史悠久的乡绅群体为乡村发展做出了贡献，作者表达了对他们的敬意。
B．面对乡绅群体的消失和叶落归根观念的日渐淡化，作者表现出无奈之情。
C．乡村文化开始沙漠化，甚至会影响到中国文化的健康发展，作者深表担忧。
D．乡村的优秀人才流向城市，作者呼吁人们回到乡村，参与乡村文化建设。
解析：“呼吁人们回到乡村”错。
答案：D3．根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是(3分)( )A．上世纪后半叶，特别是改革开放后，原本可以引领乡村社会的乡绅，都变成了城市人。
B．城乡教育资源配置的反差，加快了农村人口向城市流动的速度，农村开始变成文化沙漠。
C．乡绅群体的消失摧毁了传统价值观，这是社会近代化变革中“工业文明”的冲击造成的。
D．中国传统乡绅面对自己最后归宿的选择，比近代出现的新型知识群体的选择更崇高。
解析：A项，“原本可以引领乡村社会的乡绅”错；B项，以偏概全；C项，“乡绅群体的消失摧毁了传统价值观”错。
答案：D二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，完成4～7题。
刘温叟，字永龄，河南洛阳人。
性重厚方正，七岁能属文．．．。
显德初，迁礼部侍．．．．．，．善楷隶郎、知贡举。
得进士十六人。
有谮于帝者，帝怒，黜十二人，左迁太子詹事。
温叟实无私，后数年，其被黜者相继登第。
宋初，改刑部。
建隆九年，拜御史中丞。
丁内艰，退居西洛，旋复本官。
三年，兼判吏部铨。
一日晚归由阙前．．．．．．．，太祖方与中黄门数人偶登明德门西阙，前驺者潜知之，以白温叟。
温叟令传呼如常过阙。
翌日请对，具言：“人主非时登楼，则近侍咸望恩宥，辇下诸军亦希赏给。
臣所以呵导而过者，欲示众以陛下非时不登楼也。
”太祖善之。
宪府旧例，月赏公用茶，中丞受钱一万，公用不足则以赃罚物充。
温叟恶其名不取。
任台丞十二年，屡求代。
太祖难其人，不允。
开宝四年被疾，太祖知其贫，赐器币，数月卒，年六十三。
太宗在晋邸闻其清介遣吏遗钱五百千温叟受之贮厅西舍中令府吏封署而去。
明年重午，又送角黍、执扇，所遣吏即送钱者，视西舍封识宛然，还以白太宗。
太宗曰：“我钱尚不用，况他人乎？昔日纳之，是不欲拒我也；今周岁不启封，其苦节愈见。
”命吏辇归邸。
是秋，太宗侍宴后苑，因论当世名节士，具道温叟前事，太祖再三赏叹。
雍熙初，子炤罢徐州观察推官待选，以贫诣登闻求注官。
及引对，太宗问谁氏子，炤以温叟对。
太宗愀然，召宰相语其事，且言当今大臣罕有其比。
因问：“炤当得何官？”宰相言：“免选以为厚恩。
”帝曰：“其父有清操，录其子登朝，庶足示劝。
”擢炤太子右赞善大夫。
炳．、烨并进士及第．．．．．．。
(节选自《宋史·刘温叟传》) 4．给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)( )A．太宗在晋/邸闻其清介/遣吏遗钱五百千/温叟受之贮厅西/舍中令府吏/封署而去B．太宗在晋邸/闻其清介/遣吏遗钱五百千/温叟受之贮厅西舍/中令府吏封署而去C．太宗在/晋邸闻其清介/遣吏遗钱五百千/温叟受之贮/厅西舍中令府吏/封署而去D．太宗在晋邸/闻其清介/遣吏遗钱五百千/温叟受之/贮厅西舍中/令府吏封署而去解析：这段文字牵涉到太宗和刘温叟两人，可根据两人分别做的事情断句。
答案：D5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)( )A．文章开头说刘温叟“七岁能属文，善楷隶”，这里的“楷隶”指的是“汉字七体”(汉字书写形体演变的七种体式)中的“楷书”和“隶书”。
B．第二段说“一日晚归由阙前”，“阙”是皇宫门前两边供瞭望的楼，也常用来借指“朝廷”，如张养浩的《山坡羊潼关怀古》说“宫阙万间都做了土”。
C文末说“炳、烨并进士及第”，科举殿试录取分为三甲，一甲三名，赐“进士及第”的称号，第一名叫状元，第二名叫榜眼，第三名叫探花。
D．本文节选自《宋史·刘温叟传》，《宋史》和司马迁的《史记》、司马光的《资治通鉴》等二十四部正史，被清代乾隆皇帝钦定为“二十四史”。
解析：《资治通鉴》是编年体史书，而钦定的二十四史都是以《史记》为范本的纪传体史书，因此，《资治通鉴》不在二十四史之列。
答案：D6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)( )A．刘温叟性情方正，聪慧过人。
他七岁就能写文章，擅长楷书、隶书，后来在任御史中丞时，因为母亲去世，退居西洛，不久恢复了旧官。
B．刘温叟唯才是举，公正无私。
他负责科举时，有人诬陷，皇帝怒将其录取进士中的十二人免职；但后来的事实证明，这十二个人都是有才华的。
C．刘温叟正直廉洁，抵制腐败。
御史府的规矩，每月赏给公用茶，御史中丞得钱一万，公用不足可以用罚物补充，刘温叟对中丞不满，因而不取用。
D．刘温叟清廉传家，受到嘉奖。
他的儿子被罢官待选，因家贫到朝廷请求审查劳绩；朝廷免除其子待选作为厚恩，并将他提升为太子右赞善大夫。
解析：原文是“恶其名不取”，即厌恶“罚款之名”而不取用。
答案：C7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)臣所以呵导而过者，欲示众以陛下非时不登楼也。
(5分)译文：__________________________________________________(2)太宗愀然，召宰相语其事，且言当今大臣罕有其比。
(5分)译文：__________________________________________________解析：这两句话翻译的重点是文言实词和句式。
第(1)句中的关键点有：“所以”，表原因；“导”，开路；“过”，走过；“欲示众以……”，介词结构后置句；“非时不登楼”，不是时候不上楼。
第(2)句中的关键点有：“愀然”，悲伤的样子；“语”，谈论；“比”，比得上。
答案：(1)我呼喝开路走过皇宫的原因，是想向众人暗示陛下不是时候不会登楼啊。
(2)太宗很悲伤，召宰相来谈他(刘炤)的事，并且说当今大臣很少能有比得上他(刘温叟)的了。
参考译文：刘温叟，字永龄，河南洛阳人。
为人厚重方正，七岁就能写文章，擅长楷书、隶书。
显德初年，升任礼部侍郎、主持科举考试。
录取进士十六名。
有人向皇帝诬陷他，皇帝发怒，罢免其中十二人，把温叟贬任为太子詹事。
温叟实际上并无私心，后来几年，那些被罢免的人相继考中。
宋朝初期，改任刑部侍郎。
建隆九年，任御史中丞。
遭母丧，退居西洛，不久恢复本官。
建隆三年，兼任判吏部铨。
一天晚上回家从宫前走过，太祖正与中黄门数人偶然登明德门西楼，温叟前面骑马的侍从偷偷地知道了，告诉他。
温叟下令像平常过皇宫那样传呼。
第二天朝见时，温叟详细地说：“人主登楼不是时候，则近臣都希望得到降恩宽恕，护卫诸军也希望得到赏赐。
我呼喝开路走过皇宫的原因，是想向众人暗示陛下不是时候不会登楼啊。
”太祖认为他做得对。
御史府旧例，每月赏给公用茶，御史中丞得钱一万，公用不足就以罚款补充。
温叟厌恶罚款之名而不取用。
任台丞十二年，多次求人自代。
太祖难找合适人选，不允许。
开宝四年染病，太祖知道他贫穷，赏赐给他礼器玉帛，几个月后去世，终年六十三岁。