吉林省小升初语文模拟试题卷(一)C卷
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吉林省小升初语文模拟试题卷(一)C卷
一、积累与运用 (共10题;共59分)
1. (8分)词语对对碰
①反义词
甜美——________ 柔软——________
喧闹——________ 明亮——________
②近义词
迷恋——________ 澄澈——________
祸患——________ 惊讶——________
2. (5分)根据课文内容填空。
(1)《搭船的鸟》这篇课文作者在旅途中遇到了美丽的________作者描写了这只鸟外形________,动作________构画了人和动物和谐相处的美丽画面。
(2)《金色的草地》这篇课文描写了生活在俄罗斯乡下的两个小朋友,发现了________让我们感受到大自然给人们生活带来的快乐。
并且从两个小朋友身上可以学到什么?请用自己的话概括________。
3. (5分)给划线的字选择正确的读音
①叔叔________
A、shū
B、sū
②奇怪________
A、jī
B、qí
③勘探________
A、kāng
B、kān
④趴下________
A、bā
B、pā
⑤贝壳 ________
A、ké
B、qiào
4. (2分) (2020六下·景县期末) 下面的楷书四大家,不是唐朝的是()。
A . 赵孟頫
B . 欧阳询
C . 颜真卿
D . 柳公权
5. (18分)按要求写词语。
(1)仿写词语
飘飘悠悠:________、________。
哗啦哗啦:________、________。
亮堂堂: ________、________。
(2)补充词语
________ ________全国 ________ ________沮丧一声________ ________软鼓________ ________ 情绪________ ________ 不________而________ 6. (4分)填一填。
我国最大的瀑布:________。
我国最大的火山瀑布:________。
黄色的瀑布:________。
最有诗意的瀑布:________。
7. (3分)查一查,填一填。
中国是白天的时候,朝鲜也是白天。
中国是白天的时候,________也是白天。
中国是白天的时候,________是夜晚。
中国是白天的时候,________也是夜晚。
8. (4分)找出《孔繁森》文中两对意思相近的词并写下来。
________——________ ________——________
9. (4分)读下面两组例句,体会下划线部分表达的不同感情,照样子改写后两个句子。
①妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。
②雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
③那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
④她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。
第一组:________
第二组:________
她跳着轻快的舞蹈。
________
那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。
________
10. (6分) (2019六上·新会月考) 填空。
(1) ________,死而后已。
(诸葛亮)
(2) ________,视死忽如归。
(曹植)
(3)《狼牙山五壮士》依次写了接受任务、________、诱敌上山、________、跳下悬崖。
(4) ________,三军过后尽开颜。
(毛泽东)
(5)待到重阳日,________。
(孟浩然)
二、活学语文,放飞思维 (共2题;共11分)
11. (5分)将下列五句话重新排列。
________气氛显得安谧而有生气。
________行道树由多种树木组成。
________街道被各种形状的美丽的小色块点缀着。
________一到秋天,落叶飘摇而下。
________首都浓浓的秋意,就蓦然呈现出来。
12. (6分)写出带有“手”的成语。
________ ________ ________
________ ________ ________
三、阅读理解 (共2题;共17分)
13. (12分)课内阅读。
有的绿集中起来,
挤在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。
突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥,
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
(1)节选的诗文中()
A . 前一节是动态描写,后一节是静态描写。
B . 前一节是静态描写,后一节是动态描写。
C . 都是静态描写。
D . 都是动态描写。
(2)读第二小节进行判断正误。
①这一节诗运用了比喻和拟人两种修辞方法。
②这一节诗写出了自然界中春天到处都是绿色。
③春天绿色的景物看起来十分鲜艳。
④这种随风而动的绿体现了春天生机勃勃的特点。
(3)“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”让你感受到了什么?
14. (5分)课内阅读,回答问题。
课内阅读我会做。
一天早晨,他去放羊,发现羊少了一只。
原来羊圈破了,有一个窟窿。
邻居劝告他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。
”
他说:“羊已经丢了,还去修羊圈干什么呢?”他没有接受邻居的好心劝告。
第二天早上,他去放羊,发现又少了一只羊。
这下,他可后悔了。
他想,我不该不接受邻居的劝告。
于是,他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
从此,他的羊就再也没有丢失了。
(1)“不该不接受邻居的劝告。
”意思是:()
A . 应该接受邻居的劝告。
B . 不应该接受邻居的劝告。
(2)“从此,他的羊再也没有丢失了。
”“从此”是从什么时候?()
A . 他后悔以后。
B . 他发现又少了一只羊以后。
C . 邻居劝告他以后。
D . 他堵上了窟窿,把羊圈修得结结实实以后。
(3)紧跟着“亡羊补牢”还有后半句是________
四、作文 (共1题;共5分)
15. (5分)每个爸爸妈妈都为孩子的成长付出了很多心血,回忆一下,父母平时是怎样关心你,照顾你的,请你以“我的爸爸”或“我的妈妈”为题写一篇文章。
注意句子要通顺,不写错别字。
参考答案一、积累与运用 (共10题;共59分)
1-1、
2-1、
2-2、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
二、活学语文,放飞思维 (共2题;共11分) 11-1、
12-1、
三、阅读理解 (共2题;共17分)
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
14-2、
14-3、
四、作文 (共1题;共5分)
15-1、。