2021年苏教版一年级语文下学期期末综合分类复习及答案

2021年苏教版一年级语文下学期期末综合分类复习及答案班级：_____________ 姓名：_____________
形近词
1. 辨字组词。

干（__________）早（__________）直（__________）清（__________）千（__________）草（__________）真（__________）情（__________）
2. 比一比，再组词。

午（______）可（______）火（______）许（______）河（______）伙（______）清（______）晴（______）他（______）请（______）情（______）地（______）
3. 比一比，再组词。

大（_____）开（_____）目（_____）西（_____）
人（_____）月（_____）里（_____）四（_____）
4. 比一比，组词语。

小（__________）鸟（__________）田（__________）少（__________）马（__________）回（__________）禾（__________）石（__________）又（__________）和（__________）十（__________）有（__________）
看拼音写词语
5. 读拼音，写词语。

yīn wèi běi jīng shēn tǐ
yǐjīng fēi cháng dà xiàng
gè zhǒng gè yàng héfēng xì yǔ
6. 读拼音，写词语。

wén jù píngān bàn fǎshū bāo
bú yào lián máng yì bǎi shé tou
shí kuài fēi cháng wǎng rì xī guā
fēn zhōng xǐliǎn zuò xià yǐ jīng
7. 拼一拼，写一写。

jīng guòchūn fēng zuǒyòu huān lè
fēi cháng shēn tǐwán xiào yīshēng
8. 读拼音，写词语。

jīn qiūyǐhòu huǒbàn zhǔrén
běi jīnɡzhèzhǒnɡguòjiāng yīn wèi
笔画填空
9. 写出下列字的笔顺。

里：_____________________________________，共（___）画。

果：_____________________________________，共（___）画。

衣：_____________________________________，共（___）画。

水：_____________________________________，共（___）画。

火：_____________________________________，共（___）画。

鸟：_____________________________________，共（___）画。

长：_____________________________________，共（___）画。

是：_____________________________________，共（___）画。

10. 我会写也会数。

1.“东”的笔顺是：__________________，共（_____）画。

2.“山”共（______）画，第二画是（______）。

3.“里”的笔顺是：___________________，共（_____）画。

4.“火”共（______）画，第二画是（______）。

5.“可”共（______）画，最后一画是（______）。

11. 按照笔顺规则给下面的生字分类。

回床为因成立国我书
1．先外后内再封口：（回）（______）（______）。

2．点在字的正上方或左上方，先写点：（床）（______）（______）。

3．点在字的右上方，后写点：（成）（______）（______）。

12. 我会写笔顺。

耳：__________________共（_____）画
田：__________________共（_____）画
虫：__________________共（_____）画
手：__________________共（_____）画
火：__________________共（_____）画
连词成句
13. 我会照样子写句子。

（1）例：啊！秋天到了！
啊！________！
啊！________！
（2）例：天空那么蓝，那么高。

________那么________，那么________。

________那么________，那么________。

14. 读一读，给它们调整一下顺序。

（把序号写在括号内）（____）棉花姑娘请燕子，啄木鸟，青蛙帮它捉害虫。

（____）棉花姑娘生病了，叶子上长了许多蚜虫。

（____）棉花姑娘病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。

（____）七星瓢虫给棉花姑娘治好了病。

15. 我会把下面的句子补充完整，并加上标点符号。

（1）荷叶圆圆，就像___________________________
（2）元元要是能早一分钟，就____________________________
（3）小猴子什么也没有得到，只好_____________________________
16. 我会连词成句。

（别忘记加标点）
（1）书包不少我小真宝贝的
_____________________________
（2）一不成独木人不成众林
_____________________________
（3）我穿能衣服自己
_____________________________
判断题
17. 判断汉字拼音，对的在括号里打“√”，错的打“×”1．做zòu （_______）2．鹅ér （_______）3．真zhēn （_______）4．电dàn （_______）5．在zaì（_______）6．校xiaò（_______）7．晚wǎng （_______）8．灯dēng （_______）
18. 判断题。

（对的在括号里打“√”，错的打“×”）
1．《我多想去看看》中的“我”是两个小朋友。

（____）
2．“H D N ”按字母表的排列顺序是“D N H”。

（____）3．“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是孟浩然写的诗句。

（____）
4．“夜色”是指夜晚的景色。

（____）
5．《树和喜鹊》的结尾“树很快乐，喜鹊也很快乐。

”的原因是树和喜鹊成了好朋友。

（____）
19. 我会根据课文判断对错。

对的画“√”，错的画“×”。

1．“我”画了一个绿色的太阳，挂在春天。

（______）
2．美丽的天山在新疆。

（______）
3．“诸葛亮”姓“诸”，名“葛亮”。

（______）
20. 看一看谁正确。

1．（________）2．（________）3．（________）4．（________）
阅读理解
21. 读短文，完成练习。

斧子
老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。

我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。

”说完，拿着自己的斧子走了。

1．老爷爷说了（____）句话，孩子说了（____）话。

2．老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？
答：_______________________
3．学了本文后，我们也要做个（________）的孩子。

22. 课内阅读。

我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。

好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。

他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。

他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。

1．选段写的是__________的情景。

2．用波浪线画出作者联想的句子。

3．从“____”和“____”两个词语中，可以感受到“我”想见到闰土的急切、激动之情。

4．用“”画出描写闰土外貌的句子，再将下面的短语写具体。

饱经风霜的脸：。

23. 开心阅读。

小乌龟生病
小熊、小兔、小马和小鸟龟是好朋友，常常一起在山坡上玩。

一天，正当他们玩得开心时，小白兔发现小乌龟身上流了很多汗，就关心地问：“小乌龟，你怎么了？”小乌龟说：“没什么，只是感到闷闷的。

”小白兔听了连忙喊：“不好了！小乌龟生病了！”听到喊声，朋友们都围了过来。

小熊伸手摸了摸小乌龟的背说：“身上这么湿，小心着凉！小白兔，我们快去割点草，帮他盖上！”
小马见了，着急地说：“你们别忙，小乌龟没生病，他这是在告诉我们快下雨了呢！”
话刚说完，天空中响起了一阵雷声，哗——哗——哗——大雨真的下起来了。

1．小乌龟的好朋友有（_______）
①小蚂蚁②小马③小青蛙④小燕子⑤小兔⑥小熊2．小乌龟身上流了很多汗，说明（）
A．小鸟龟生病了B．小乌龟玩累了C．快下雨了
3．你还知道要下雨时其他小动物会有什么表现吗？
_______________________________
24. 阅读短文完成练习。

这儿真好
一座小小的荒岛上住着一只小熊。

小熊感到孤零零的，每天睡觉都梦见和许多朋友一起玩。

小熊看到天空飘来一朵云，连忙问：“云呀云，我怎么才能找到朋友呢?”云不说话，飘来飘去变成了一棵树。

小熊明白了，他在岛上种呀种，种了许多小树苗。

一年，两年，岛上的小树苗长大了，漫山遍野，绿树成荫。

一只小鸟飞来了：“啊，这儿真好!我就住在这儿吧!”
许多小鸟飞来了，都在这儿住下了。

远处的小鹿、小象、小猴也都划着船来了：“啊，这儿真好!我们就住在这儿吧!”
小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们!欢迎你们!欢迎你们!”
1．这篇短文有（______）个自然段，第2自然段有（______）句话。

2．照样子，写词语。

例：飘来飘去
______来______去 ______来______去
3．是______帮助小熊想出了好办法?（填序号）
①小树②小鸟③云④小猴
4．小动物们都觉得“这儿真好”，“这儿”指的哪里呢?用“”在短
文中画出相关语句。

5．小动物们在岛上生活得很快乐，他们会对小熊说：“______”。

看图写话
25. 看图写话。

提示：仔细看图，请你写几句话。

想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替）
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26. 妙笔生花,看图写话。

请你仔细观察画面，想一想：画面上有谁?他们在干什么?用几句话写一写好吗? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
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27. 看图写话。

开动你的脑筋，想一想图上画的是谁，在干什么呢？请你写几句连贯的话（不会的自用拼音代替）。

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28. 看图写话。

要求：1．看清楚什么时间、谁、在哪儿、做什么；2．不会写的字可以写拼音。

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答案
1、干净早上直尺清水千万青草认真事情
2、中午可能火柴许多河水伙伴清水晴天他
们请客心情土地
3、大小开心目光西边人们月亮里头四天
4、大小小鸟水田多少小马回来禾苗石头又
来和好十个有无
5、因为北京身体各种各样已经非常大象和风细雨
6、文具平安办法书包不要连忙一百舌头石块非常往日西瓜分钟
洗脸坐下已经
7、经过春风左右欢乐非常身体玩笑医生
8、金秋以后伙伴主人北京这种过江因为
9、7
8
6
4
4 5
4
9
10、 5 3 ��
7 4 ㇀
5 亅
11、因国为立我书
12、 6
5
6
4 4
13、（1）儿童节到了；花开了（2）学校；美；热闹；
苹果；红；大
14、2 1 4 3
15、玉盘。

不会迟到了。

空着手回家了。

16、我的小书包，宝贝真不少。

一人不成众,独木不成林。

我能自己穿
衣服。

17、××√××××√
18、√×√√×
19、×√×
20、×√√×
21、
1. 两，一
2.没有要。

因为他很诚实。

3.诚实
22、
1．“我”初见闰土时
2．这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。

3．盼望飞跑
4．紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈示例：他的面孔上刻满了饱经风霜的皱纹。

高高的颧骨，眼圈深深地凹陷下去，充满了血丝的眼睛，显出无限的沧桑，干燥的嘴唇上裂开几道血口子。

23、
1．②⑤⑥
2．C
3．蚂蚁搬家，燕子低飞等。

24、
1． 5 4
2．走走飞飞
3．③
4．一年，两年，岛上的小树苗长大了，漫山遍野，绿树成荫。

5．谢谢你种了这么多树，让这儿绿树成荫，我们才有了这么好的家
25、今天是星期三，第三组打扫卫生。

小松负责扫地。

他低着头，弯着腰，弓着背，伸着右手，像将军在清理战场一般“刷刷”地扫了起来，不一会垃圾就堆成了一座小山。

小波负责擦黑板，他举起右手，昂着头踮起脚尖三两下就把黑板擦干净了。

小依负责擦桌子，她从通里拿起来抹布走到了水龙头，把水拧开，水像小瀑布一样流了下来。

小依来到了教室，展开了抹布，叠了起来，铺平，擦了起来，不一会儿桌子上就溢出了小依的笑脸。

他们把教室打扫得干干净净，教室焕然一新。

26、示例:中秋节，我和爷爷奶奶，还有爸爸妈妈围坐在院子里，一起赏月。

月儿又圆又大，真是太美了。

吃着香甜的月饼，听着爸爸给我讲“嫦娥奔月”的故事，我觉得这个中秋节过得真快乐!
27、示例：小红在给花儿浇水，他一边浇水一边说：“小花你们真漂亮！”小鸟和蝴蝶飞过来好像也在说：“小花你们真漂亮！”
28、范文：植树节到了，我和好朋友小明、小花一起去树林里植树。

小明扶着树，我在挖土。

我们种了一棵又一棵的树。

一只小鸟说：“哇！这些树可真高啊，树叶可真绿呀！”另一只小鸟说：“我们能在这儿安家吗？”我们说：“可以呀！”“啊，那就太好了！”说完小鸟就飞到树上做鸟巢了。

小明说：“今天可是累了一天呀！”说完大家都笑了。

“哈哈哈……”开心的笑声回荡在树林里。