词的轻重格式
播音主持专业基本功：普通话语音知识(五)语流变音4
播音主持专业基本功：普通话语音知识（五）语流变音4轻重格式1、双音节词的轻重格式（1）中-重前一个读中音，后一个读重音。
双音字词绝大部分使这个格式。
中央人民广播电视国家地球民族长城电话学校蝴蝶语法汽车出版和平绿叶炊烟泥土世界海洋孤单搭铺羽毛善良倔强面包蛋糕（2）重-中前一个音节读次轻音。
后面轻读的音节，原调调值仍可分辨，但不稳定。
干部工人手艺生活厂长问题技能战士中国老鼠女士娇气男子老虎诗人冬天方便福利季度节日利益命令篇目轻便嗜好私下文艺（3）重-轻前一个读重音，后一个音节读最轻。
即轻声词的结构。
漂亮窗户奶奶尾巴懂得接着椅子石头地上城里起来骨头看看想想嫂子先生朋友姑娘师父工夫眼睛耳朵胳膊灯笼风筝脑袋钥匙2、三音节词的轻重格式（1）中-次轻-重第一个音节读重音，第二个音节读次轻音，第三个音节读重音。
绝大部分三音节词语读这种格式。
打电话三角形掷雪球电视机教研室奥运会展览馆博物馆火车站立交桥安理会急诊室乒乓球运动场自行车照相册统治者扁桃体视网膜原子能分子式男子汉探险家东道主想象力染色体地球仪冰激凌（2) 中-重-轻第一音节读中音，中间一个音节读重音，末尾的音节读最轻。
好家伙老头子拿架子做生意好朋友胡萝卜同学们老师们小姑娘抽热闹打官司闹别扭赔不是做事情（3）重-最轻-最轻第一个音节读重音，后面两个音节读最轻。
这种格式的三音节词数量较少，其中有的相当于轻声词后面加上一个轻读的词缀。
朋友们孩子们姑娘们娃娃们先生们走出去拿过来落下来冷起来跑下来跳起来桌子上出来了屋子里3、四音节词的轻重格式(1)中-次轻-中-重第一个和第三个音节读中音，第二个音节读次轻音，末尾一个音节读重音。
绝大多数四音节都是这个格式。
包括四字成语在内。
二氧化碳心明眼亮五湖四海万古长青一马当先画蛇添足天长地久龙潭虎穴心旷神怡小心翼翼至高无上班门弄斧死记硬背推心置腹众目睽睽断断续续慌里慌张嘻嘻哈哈清清楚楚形形色色热热闹闹北京大学乌鲁木齐全国人大（2）中-次轻-重-最轻重音在第三个音节，第一个音节读中音。
普通话词的轻重音格式
△普通话词的轻重音格式普通话的轻重音表现在词和句子里，词的轻重音是最基本的。
普通话的轻重音细分为四个等级，即：重音、中音、次清音、最轻音。
普通话词的轻重音格式大致如下：⑴双音节：中·重——国家伟大汽车（绝大多数）重·次轻——艺术手艺娇气（次轻词）重·最轻——耳朵妈妈庄稼（必轻词）⑵三音节：中·次轻·重—炊事员xx电视机（绝大多数）中·重·最轻—xx同学们（单字+轻声词）重·最轻·最轻—朋友们姑娘家（轻声+后缀）⑶四音节：中·次轻·中·重—高高兴兴坑坑洼洼曲曲弯弯（绝大多数）中·次轻·重·最轻—外甥媳妇如意算盘（轻+轻极少）△掌握词语的轻重音格式，对说好普通话的作用：我们把每个字声韵调原原本本不折不扣地读出来，语感上并不自然，甚至感到很生硬，不像纯正的普通话，其中，词语的轻重音格式是不可忽视的一个主要原因。
普通话词的轻重音格式的基本形式是：双音节、三音节、四音节词语大多数最后一个音节读为重音，其中双音节词语占普通话词语总数的绝对优势，绝大多数读为“中·重”的格式。
双音节词语读后轻的词语可以分为两类。
一类为“重·最轻”的格式，即轻声词语，用汉语拼音注音时，不标声调符号。
例如：东西、麻烦、规矩、客气。
另一类为“重·次轻”的格式，一部分词语在《现代汉语词典》中轻读音节标注声调符号，但在轻读音节前面加圆点。
例如：xx，客人、匀称。
另一部分词语，则未作明确标注。
例如：分析、制度、老虎。
这类词语一般轻读，偶尔（间或）重读，读音不太稳定。
我们可以称为“可轻读词语”。
掌握轻声词语是学习普通话的基本要求。
所谓“港台腔”，主要原因之一是没有掌握轻声词语的读音。
另外，我们将大多数“重·次轻”格式词语，后一个音节轻读，则语感自然，是普通话水平较高的表现之一。
普通话词的轻重音格式
△一般话词汇的沉沉音圆法之阳早格格创做一般话的沉沉音表示正在词汇战句子里，词汇的沉沉音是最基础的.一般话的沉沉音细分为四个等第，即：沉音、中音、次浑音、最沉音.一般话词汇的沉沉音圆法大概如下：⑴单音节：中·沉——国家伟大汽车（绝大普遍）沉·次沉——艺术脚艺娇气（次沉词汇）沉·最沉——耳朵妈妈庄稼（必沉词汇）⑵三音节：中·次沉·沉—炊事员西白柿电视机（绝大普遍）中·沉·最沉—胡萝卜共教们（单字+沉声词汇）沉·最沉·最沉—伙伴们女人家（沉声+后缀）⑶四音节：中·次沉·中·沉—下下兴兴坑坑洼洼直直直直（绝大普遍）中·次沉·沉·最沉—中甥媳妇如意算盘（沉+沉极少）△掌握词汇语的沉沉音圆法，对于道佳一般话的效率：咱们把每个字声韵调本本本本彻真足底天读出去，语感上本去不自然，以至感触很死硬，不像杂正的一般话，其中，词汇语的沉沉音圆法是不可沉视的一个主要本果.一般话词汇的沉沉音圆法的基础形式是：单音节、三音节、四音节词汇语大普遍末尾一个音节读为沉音，其中单音节词汇语占一般话词汇语总数的千万于劣势，绝大普遍读为“中·沉”的圆法.单音节词汇语读后沉的词汇语不妨分为二类.一类为“沉·最沉”的圆法，即沉声词汇语，用汉语拼音注音时，不标声调标记.比圆：物品、贫苦、端正、客气.另一类为“沉·次沉”的圆法，一部分词汇语正在《新颖汉语词汇典》中沉读音节标注声调标记，但是正在沉读音节前里加圆面.比圆：新陈，客人、匀称.另一部分词汇语，则已做精确标注.比圆：分解、造度、老虎.那类词汇语普遍沉读，奇我（间或者）沉读，读音不太宁静.咱们不妨称为“可沉读词汇语”.掌握沉声词汇语是教习一般话的基础央供.所谓“港台腔”，主要本果之一是不掌握沉声词汇语的读音.其余，咱们将大普遍“沉·次沉”圆法词汇语，后一个音节沉读，则语感自然，是一般话火仄较下的表示之一.朗读做品中，有许多“沉·次沉”词汇语，如果读做“中·沉”，则语感较死硬，不自然，也便是所谓的圆行语调或者语调偏偏误.比圆：做品2号中，次沉词汇语有：薪火、牢骚、埋怨、内心、集市上、回去、几、已经。
词语的轻重音格式
词语的轻重音格式我们把每个字的声韵调原原本本不折不扣地读出来，语感上不自然，甚至感到很生硬，不像纯正的普通话，其中，词语的轻重音格式是一个主要原因。
由于词义、词性的不同，或由于感情表达的需要，一个词的几个音节在言语表达中会产生轻重差异，从而形成了词语的轻重音格式。
功能1.区别同音词重中：散布报道中重：散步报到2.区别词性生气—重中: 名词生气—中重: 动词普通话音节的轻重程度可以分为重、中、次轻、轻四等。
轻重音格式种类1.双音节词语的轻重音格式中重、重中、重次轻、重轻●中重格式关心悔过和谈汇演说明空前绿洲工艺打到磁场●重中格式视觉听觉重量气味价值浪漫风气道理现象要求●重次轻格式（两读词语的口语表达）棉花气氛太阳玫瑰客人机器说法小心玻璃黄瓜●还有一部分未做标注，例如：分析臭虫老虎制度等，一般轻读偶尔重读，读音不太稳定，称作“可轻读词语”。
●重轻格式（必读轻声词）清楚唠叨力气痛快喉咙荤腥刺猬扁担困难风筝2.三音节词语的轻重音格式中中重、中重轻、中轻重●中中重格式播音员收音机东方红天安门展览馆居委会救世主河北省流水线漂白粉●中重轻格式命根子山核桃拉关系两口子硬骨头小姑娘鼻梁子打冷战抽工夫撑门面●中轻重格式保不齐备不住说得来大不了备不住动不动数得着过不去吃不消生意经3.四音节词语的轻重音格式中次重中重、中轻中重、重中中重●中次重中重格式丰衣足食日积月累轻歌曼舞无独有偶耳濡目染独断专行翻江倒海根深蒂固鹤发童颜五光十色●中轻中重格式（第二个字只是轻读，不可失去原声调）慢慢腾腾高高兴兴亮亮堂堂整整齐齐迷迷糊糊跌跌撞撞 大大方方 叮叮当当 稀里哗啦 清清楚楚●重中中重格式惨不忍睹 义不容辞 敬而远之 诸如此类 一扫而空美不胜收鼻韵母in-ing 提升练习单音节:宾b īn -摒b ìng 锦j ǐn -菁j īng 霖l ín -翎l íng双音节:闽m ǐn 中zh ōng -命m ìng 中zh òng 您n ín 好h ǎo -凝n íng 固g ù 秦q ín 岭l ǐng -清q īng 劲j ìn 四音节:威风凛l ǐn 凛l ǐn -匍p ú匐f ú前进改过自新-安贫乐道因噎废食-福孙荫y ìn 子。
词语的轻重音格式
词语的轻重音格式我们把每个字的声韵调原原本本不折不扣地读出来，语感上不自然，甚至感到很生硬，不像纯正的普通话，其中，词语的轻重音格式是一个主要原因。
由于词义、词性的不同，或由于感情表达的需要，一个词的几个音节在言语表达中会产生轻重差异，从而形成了词语的轻重音格式。
功能1.区别同音词重中：散布报道中重：散步报到2.区别词性生气—重中: 名词生气—中重: 动词普通话音节的轻重程度可以分为重、中、次轻、轻四等。
轻重音格式种类1.双音节词语的轻重音格式中重、重中、重次轻、重轻●中重格式关心悔过和谈汇演说明空前绿洲工艺打到磁场●重中格式视觉听觉重量气味价值浪漫风气道理现象要求●重次轻格式（两读词语的口语表达）棉花气氛太阳玫瑰客人机器说法小心玻璃黄瓜●还有一部分未做标注，例如：分析臭虫老虎制度等，一般轻读偶尔重读，读音不太稳定，称作“可轻读词语”。
●重轻格式（必读轻声词）清楚唠叨力气痛快喉咙荤腥刺猬扁担困难风筝2.三音节词语的轻重音格式中中重、中重轻、中轻重●中中重格式播音员收音机东方红天安门展览馆居委会救世主河北省流水线漂白粉●中重轻格式命根子山核桃拉关系两口子硬骨头小姑娘鼻梁子打冷战抽工夫撑门面●中轻重格式保不齐备不住说得来大不了备不住动不动数得着过不去吃不消生意经3.四音节词语的轻重音格式中次重中重、中轻中重、重中中重●中次重中重格式丰衣足食日积月累轻歌曼舞无独有偶耳濡目染独断专行翻江倒海根深蒂固鹤发童颜五光十色●中轻中重格式（第二个字只是轻读，不可失去原声调）慢慢腾腾高高兴兴亮亮堂堂整整齐齐迷迷糊糊跌跌撞撞 大大方方 叮叮当当 稀里哗啦 清清楚楚 ●重中中重格式惨不忍睹 义不容辞 敬而远之 诸如此类 一扫而空 美不胜收鼻韵母in-ing 提升练习单音节:宾b īn -摒b ìng 锦j ǐn -菁j īng 霖l ín -翎l íng双音节:闽m ǐn 中zh ōng -命m ìng 中zh òng 您n ín 好h ǎo -凝n íng 固g ù秦q ín 岭l ǐng -清q īng 劲j ìn 四音节:威风凛l ǐn 凛l ǐn -匍p ú匐f ú前进改过自新-安贫乐道因噎废食-福孙荫y ìn 子。
词语的轻重音格式
双音节词语
中+重——心事、全体、小麦、海带 重+次轻——黄瓜、反正、棉花、葡萄 重+最轻——交情、麻烦、答应、打听
儿童文学作品练习
《雨后》
嫩绿的树梢闪着金光， 广场上成了一片海洋！
水里一群赤脚的孩子，
快乐得好像神仙一样。
《致老鼠》
我喜欢你们—— 一双机灵的眼睛，粉红的耳朵 。 虽然爱做坏事，可我还是喜欢你们。 如果我到了你们的王国， 一定要你们， 洗脸、洗手、洗澡、刷牙。 还要教会你们，自己劳动做事，不要偷偷摸摸 。
三音节词语
今天是圣诞节，幼儿园里真热闹，教室里 布置得像电影院一样漂亮，有金字塔、指 南针、蒲公英，还有长臂猿，班主任给每 个小朋友发了一朵向日葵，希望他们能像 这花儿一样——百花齐放。可惜外祖父住 在遥远的清真寺，不能跟我们一起聆听这 圣诞节的奏鸣曲。
四音节词语
Hale Waihona Puke 艰苦奋斗 如意算盘不以为然 鸡皮疙瘩
词语的轻重音格式
什么是词语的轻重格式
关键词：音量、不均衡、约定俗 成、轻重强弱区别 四个等级：重音、中音、次轻音、 最轻音
不同音节词语的轻重格式
类别：中+重、重+次轻、重+最轻 数量分布：《普通话水平测试用普通 话词语表》17055条词语 “中+重”——16227条 “重+次轻”（可轻读词语）——280 条 “重+最轻”（必读轻声词）——548
我还要给你们，
介绍个朋友—— 它的名字叫——猫。
中重格式语句练习
一次，胡适正讲得得意的时候，一位姓 魏的学生突然站了起来，生气地问： “胡先生，难道说白话文就毫无缺点 吗？”胡适微笑着回答说：“没有。” 那位学生更加激动了：“肯定有！白话 文废话太多，打电报用字多，花钱多。”
词语的轻重音格式知识讲解
词语的轻重音格式词语的轻重音格式我们把每个字的声韵调原原本本不折不扣地读出来，语感上不自然，甚至感到很生硬，不像纯正的普通话，其中，词语的轻重音格式是一个主要原因。
由于词义、词性的不同，或由于感情表达的需要，一个词的几个音节在言语表达中会产生轻重差异，从而形成了词语的轻重音格式。
功能1.区别同音词重中：散布报道中重：散步报到2.区别词性生气—重中: 名词生气—中重: 动词普通话音节的轻重程度可以分为重、中、次轻、轻四等。
轻重音格式种类1.双音节词语的轻重音格式中重、重中、重次轻、重轻●中重格式关心悔过和谈汇演说明空前绿洲工艺打到磁场●重中格式视觉听觉重量气味价值浪漫风气道理现象要求●重次轻格式（两读词语的口语表达）棉花气氛太阳玫瑰客人机器说法小心玻璃黄瓜●还有一部分未做标注，例如：分析臭虫老虎制度等，一般轻读偶尔重读，读音不太稳定，称作“可轻读词语”。
●重轻格式（必读轻声词）清楚唠叨力气痛快喉咙荤腥刺猬扁担困难风筝2.三音节词语的轻重音格式中中重、中重轻、中轻重●中中重格式播音员收音机东方红天安门展览馆居委会救世主河北省流水线漂白粉●中重轻格式命根子山核桃拉关系两口子硬骨头小姑娘鼻梁子打冷战抽工夫撑门面●中轻重格式保不齐备不住说得来大不了备不住动不动数得着过不去吃不消生意经3.四音节词语的轻重音格式中次重中重、中轻中重、重中中重●中次重中重格式丰衣足食日积月累轻歌曼舞无独有偶耳濡目染独断专行翻江倒海根深蒂固鹤发童颜五光十色●中轻中重格式（第二个字只是轻读，不可失去原声调）慢慢腾腾高高兴兴亮亮堂堂整整齐齐迷迷糊糊跌跌撞撞 大大方方 叮叮当当 稀里哗啦 清清楚楚 ●重中中重格式惨不忍睹 义不容辞 敬而远之 诸如此类 一扫而空 美不胜收鼻韵母in-ing 提升练习单音节:宾b īn -摒b ìng 锦j ǐn -菁j īng 霖l ín -翎l íng双音节:闽m ǐn 中zh ōng -命m ìng 中zh òng 您n ín 好h ǎo -凝n íng 固g ù秦q ín 岭l ǐng -清q īng 劲j ìn 四音节:威风凛l ǐn 凛l ǐn -匍p ú匐f ú前进改过自新-安贫乐道因噎废食-福孙荫y ìn 子。
普通话轻重格式
3、中· 轻· 重——第一个音节读中音， 第二个音节读轻音（或次轻音），第 三个音节读重音。
吃不消 过不去 来不了 走不成 萝卜汤 月亮门 豆腐脑 生意场 窝囊废 萨其马
4、重· 轻· 轻——第一个音节读重音，后面两 个音节读最轻。
朋友们 孩子们 姑娘们 娃娃们 先生们 出来了 走出去 拿过去 落下来 冷起来 桌子上 屋子里 耳朵里
3、重· 轻——前一个音节读重音，后一个音 节读轻音，即轻声词的轻重格式。
爱人 脖子 福气 南边 围子 巴结 部分 合同 女婿 文气 把手 长处 家伙 气性 乡下 班子 成分 教训 前边 薪水 梆子 错处 记号 牲口 益处 保人 地道 姥姥 实诚 志气 报酬 饭食 面筋 调理 做作
二、三音节词语的轻重格式
1、中· 中· 重——前两个音节读中音， 第三个音节读重音。绝大部分三音节 词语读这种格式。
展览馆 奥运会 立交桥 扁桃体 探险家 三角形 近卫军 安理会 视网膜 东道主 天安门 博物馆 急诊室 原子能 寄生虫 电视机 火车站 乒乓球 芭蕾舞 染色体 教研室 运动场 自行车 主持人 地球仪
2、中· 次轻· 中· 重——第一个和第三个音节读 中音 ，第二个音节读次轻音，末尾一个音节 读重音。 嘻嘻哈哈 社会主义 大大方方 奥林匹克 慌里慌张 乌鲁木齐
断断续续 化学工业
3、重· 中· 中· 重——首尾两个音节读重音，中 间两个音节读中音。 义不容辞 诸如此类 敬而远之 惨不忍睹
普通话轻 重格式
轻重格式的含义
普通话多音节词语的几个音节有约定俗成的轻 重差别,这就是词语的轻重格式。 注意： 1、一般不能改变这种固有的格式 2、轻与重是相对而言的，读起来要自然而不生硬 3、有时，受语句目的的制约，词语有可能被打破 原来的轻重格式，这是正常的、必然的
词的轻重格式
词的轻重格式
一、丰衣足食百炼成钢枪林弹雨最后通牒
稀里哗啦
波澜壮阔喜笑颜开响彻云霄心潮澎湃栩栩如生
二、天灾人祸暴风骤雨根深蒂固慢慢腾腾惨不
忍睹壁垒森严千军万马气壮山河晴天霹雳群威群胆
三、赴汤蹈火排山倒海无独有偶高高兴兴
义不容辞喷薄日出艰苦奋斗锦绣河山继往开来举世无双
四、鹤发童颜鹏程万里奇装异服亮亮堂堂
敬而远之普天同庆豪言壮语和风细雨横扫千军呼风唤雨
五、日积月累满园春色心猿意马跌跌撞撞诸如
此类名不虚传开卷有益慷慨激昂克敌制胜快马加鞭
六、年富力强满腔热情五光十色整整齐齐相形之
下目不转睛盖世无双高瞻远瞩攻无不克光彩照人
七、移风易俗奋发图强花好月圆清清楚楚一扫
而空深情厚谊老当益壮雷厉风行力挽狂澜龙飞凤舞
八、翻江倒海丰功伟绩龙飞凤舞大大方方面如
刀刮赴汤蹈火沧海一粟层出不穷
超群绝伦如火如荼
九、轻歌曼舞大快人心集体经济和和美美目不
胜收当机立断自知之明四海为家所向披靡肃然起敬
十、耳濡目染颠扑不破化学工业叮叮咚咚披星
戴月斗志昂扬责无旁贷日新月异舍生忘死朝气蓬勃
十一、独断专行谈笑风生巴黎公社滔滔不绝嘻嘻哈哈天衣无缝生龙活虎专心致志咫尺天涯山水相连
十二、心平气和合肥大学劈劈叭叭推陈出新鸟语花香逆水行舟辗转反侧称心如意再接再厉能者多劳。
轻重格式常识
轻重格式常识
轻重格式是汉语口语中一种常见的语音现象，指的是词语中重音和轻音的组合方式。
在汉语中，重音通常是由声调的高低和音量的强弱来体现的。
轻重格式的不同会导致语义和语法的变化。
轻重格式的常识包括以下几点：
1. 词语的轻重：在汉语中，有些词语中的音节会读得较重，有些则会读得较轻。
这种轻重音的组合方式是固定的，例如“桌子”、“椅子”等。
2. 句子的轻重：在句子中，有些词语会读得较重，有些则会读得较轻。
这种轻重音的组合方式会影响句子的意思和语法的结构。
例如，“他吃了苹果”中，“他”和“苹果”应该读重音，而“吃”应该读轻音。
3. 节奏感：轻重格式的变化也会影响句子的节奏感。
在汉语中，有些词语或句子会以重音或轻音的交替出现来形成特定的节奏感，例如诗歌、歌曲等。
总之，轻重格式是汉语口语中重要的语音现象之一，掌握轻重格式的常识可以帮助我们更好地掌握汉语口语的发音和表达方式，提高我们的语言水平。
普通话轻重格式
3、重·轻——前一个音节读重音，后一个音 节读轻音，即轻声词的轻重格式。
爱人 脖子 福气 南边 围子
巴结 部分 合同 女婿 文气
把手 长处 家伙 气性 乡下
班子 成分 教训 前边 薪水
梆子 错处 记号 牲口 益处
保人 地道 姥姥 实诚 志气
报酬 饭食 面筋 调理 做作
二、三音节词语的轻重格式
2、中·重·轻——第一个音节读中音，中间一 个音节读重音，末尾的音节读最轻。
枪杆子 命根子 过日子 两口子 卖关子 打冷战 牛脾气 撑门面 硬骨头 山核桃 老头子 拿架子 做生意 好朋友 胡萝卜 好家伙 小姑娘 凑热闹 为什么 打官司 闹别扭 赔不是 吊嗓子 同学们 老师们
五光十色 移风易俗 心明眼亮 推心置腹 班门弄斧
2、中·次轻·中·重——第一个和第三个音节读 中音 ，第二个音节读次轻音，末尾一个音节 读重音。
断断续续 嘻嘻哈哈 大大方方 慌里慌张 化学工业 社会主义 奥林匹克 乌鲁木齐
3、重·中·中·重——首尾两个音节读重音，中 间两个音节读中音。
2、重·中——前一个音节读重音，后一个 音节读中音，后面音节的原调调值仍依稀 可辨，但不稳定。
爱护 博士 伏天 南瓜 围裙
巴望 布置 和睦 女士 文书
把柄 长度 家务 气愤 乡亲
班次 成绩 教育 前天 心计
帮助 错误 技术 声音 艺术
宝贝 地位 老虎 实惠 制度
报务 犯人 面积 条理 作用
普通话轻重格式
轻重格式的含义
普通话多音节词语的几个音节有约定俗成 的轻重差别,这就是词语的轻重格式。
注意： 1、一般不能改变这种固有的格式 2、轻与重是相对而言的，读起来要自然而不
《词的轻重格式》课件
轻声和重声的组合可以增强词的 韵律感和音乐性
轻重格式：通过词的轻重变化来表达不同的情感和语气
情感表达：通过轻重格式的变化，可以更好地表达作者的情感
语气变化：通过轻重格式的变化，可以更好地表达作者的语气 运用技巧：在词的轻重格式的运用中，需要注意运用技巧，以达到 更好的表达效果
词的轻重格式：指词的音节数量 和声调高低
词的轻重格式的 变化：从被动句 到主动句，再到 倒装句
词的轻重格式的起源和发展 词的轻重格式的规范和标准 词的轻重格式的规范和标准的应用 词的轻重格式的规范和标准的影响
制定标准：由权威机构制定词的轻重格式规范和标准 推广方式：通过教育、培训、宣传等方式推广规范和标准 实施措施：制定相关政策、法规，确保规范和标准的实施 监督和评估：建立监督机制，定期评估规范和标准的实施效果
添加标题
词的轻重格式的变化影响：词的轻重格式的变化对文学、音乐、语言学等多种领域 产生了深远的影响，如文学风格的变化、音乐风格的变化、语言风格的变化等。
词的轻重格式的 变化：从单音节 词到双音节词， 再到多音节词
词的轻重格式的 变化：从简单句 到复杂句，再到 复合句
词的轻重格式的 变化：从陈述句 到疑问句，再到 祈使句
添加标题
词的轻重格式：词的轻重格式是指词的音节数量和音调的变化，如平仄、押韵等。
添加标题
词的轻重格式的变化：词的轻重格式在不同时期、不同地域、不同文体中都有所不 同，如唐诗、宋词、元曲等。
添加标题
词的轻重格式的变化原因：词的轻重格式的变化与文学、音乐、语言学等多种因素 有关，如文学的发展、音乐的演变、语言的演变等。
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词的轻重格式
通过练习提高词的轻重格式的应用能力
01
角色扮演
通过扮演不同角色和情境，练习 不同的语气和语调，包括轻重格 式的变化，以提高应用能力。
配音练习
02
03
演讲与辩论
通过为电影、电视剧或动画配音， 模仿原声的语调和轻重格式，从 而提高应用能力。
感谢您的观看
THANKS
03 词的轻重格式与情感表达
情感表达与词的轻重格式的关系
情感表达
指通过语言、声音、肢体动作等方式传达内心的 感受和情绪。
词的轻重格式
指在词语发音过程中，音节轻重的不同变化，如 重音、轻音等。
关系
词的轻重格式可以影响情感表达，通过不同的轻 重格式传达不同的情感。
不同情感表达的词的轻重格式
喜悦
通常使用较轻快的语气和较高的音调，重音放在句尾或强 调的词上，如“太棒了！”、“太好了！”等。
如何通过词的轻重格式表达情感
调整音调
通过改变音调的高低，可以表达不同的情感。高音调可以传达 喜悦、惊讶等积极情绪，低音调则可以传达悲伤、愤怒等消极
情绪。
控制语速
语速的快慢也可以影响情感表达。快速说话可以传达紧张、愤 怒等情绪，慢速说话则可以传达悲伤、沉静等情绪。
重音和停顿
通过在特定的词语上加重语气或停顿，可以强调情感或引起听 者的注意。重音可以放在强调的词语上，而适当的停顿则可以
文学作品中的词的轻重格式
塑造人物形象
在文学作品中，作者通过巧妙地运用词的轻 重格式来塑造不同的人物形象，使人物更加 立体生动。
营造氛围
通过调整词的轻重格式，作者可以营造出不同的氛 围，如紧张、平静、欢乐等，以增强作品的感染力 。
轻重格式训练方法
轻重格式训练方法一、认识轻重格式。
1.1 轻重格式是什么呢？简单来说呀，就像我们说话的时候，每个音节不是一样轻重的。
有的音节说得重些、响些，有的就轻些、弱些。
这就像一场音乐会，有高音有低音，有强音有弱音，这样搭配起来才好听。
比如说“爸爸”这个词，第一个“爸”就会比第二个“爸”说得重一点，这就是一种轻重格式。
1.2 轻重格式可不是随便来的，它是有一定规律的。
要是不按照这个规律来，那说出来的话就会让人感觉很别扭，就像唱歌跑调似的。
比如说一些双音节词，像“国家”，“国”重“家”轻，如果说成两个字一样重，那就没有那种韵味了。
二、训练方法。
2.1 多听是关键。
俗话说得好，“耳濡目染”嘛。
我们要多听那些发音标准的人说话，像新闻播音员呀，他们的轻重格式那是相当规范的。
听的时候呢，要用心去感受每个音节的轻重变化，就像品茶一样，细细品味其中的韵味。
比如听新闻联播的时候，听到“人民”这个词，感受“人”字的重音和“民”字的轻音。
2.2 模仿练习。
听了之后就得模仿呀，这就像小孩学走路，一步一步跟着来。
模仿的时候要尽量做到一模一样，把听到的轻重格式原原本本地复制过来。
可以找一些短文或者对话来进行模仿练习。
比如说“我喜欢吃苹果”这句话，按照正确的轻重格式去模仿着说，“我”和“吃”可以稍微重一点，“喜欢”的“欢”和“苹果”的“果”就轻一点。
2.3 录音对比。
这可是个很有用的小技巧。
自己模仿完了之后呢，就把自己说的话录下来。
然后再和原来听到的标准发音进行对比，这就像照镜子一样，能清楚地看到自己的不足。
要是发现自己哪个地方轻重格式不对了，就再去听、再去模仿，直到自己满意为止。
比如说自己录了“天空”这个词的发音，和播音员的一对比，发现自己把两个字说得一样重了，那就得重新练习。
三、注意事项。
3.1 不要急于求成。
这就好比盖房子，得一块砖一块砖地砌，要是想一下子就盖好，那肯定不行。
在练习轻重格式的时候也是一样，要慢慢来，一个词一个词地去掌握，不要想着一口吃个胖子。
词语地轻重音格式
词语的轻重音格式我们把每个字的声韵调原原本本不折不扣地读出来，语感上不自然，甚至感到很生硬，不像纯正的普通话，其中，词语的轻重音格式是一个主要原因。
由于词义、词性的不同，或由于感情表达的需要，一个词的几个音节在言语表达中会产生轻重差异，从而形成了词语的轻重音格式。
功能1.区别同音词重中：散布报道中重：散步报到2.区别词性生气—重中: 名词生气—中重: 动词普通话音节的轻重程度可以分为重、中、次轻、轻四等。
轻重音格式种类1.双音节词语的轻重音格式中重、重中、重次轻、重轻●中重格式关心悔过和谈汇演说明空前绿洲工艺打到磁场●重中格式视觉听觉重量气味价值浪漫风气道理现象要求●重次轻格式（两读词语的口语表达）棉花气氛太阳玫瑰客人机器说法小心玻璃黄瓜●还有一部分未做标注，例如：分析臭虫老虎制度等，一般轻读偶尔重读，读音不太稳定，称作“可轻读词语”。
●重轻格式（必读轻声词）清楚唠叨力气痛快喉咙荤腥刺猬扁担困难风筝2.三音节词语的轻重音格式中中重、中重轻、中轻重●中中重格式播音员收音机东方红天安门展览馆居委会救世主河北省流水线漂白粉●中重轻格式命根子山核桃拉关系两口子硬骨头小姑娘鼻梁子打冷战抽工夫撑门面●中轻重格式保不齐备不住说得来大不了备不住动不动数得着过不去吃不消生意经3.四音节词语的轻重音格式中次重中重、中轻中重、重中中重●中次重中重格式丰衣足食日积月累轻歌曼舞无独有偶耳濡目染独断专行翻江倒海根深蒂固鹤发童颜五光十色●中轻中重格式（第二个字只是轻读，不可失去原声调）慢慢腾腾高高兴兴亮亮堂堂整整齐齐迷迷糊糊跌跌撞撞大大方方叮叮当当稀里哗啦清清楚楚●重中中重格式惨不忍睹义不容辞敬而远之诸如此类一扫而空美不胜收鼻韵母in-ing 提升练习单音节:宾b īn -摒b ìng 锦j ǐn -菁j īng 霖l ín -翎l íng 双音节:闽m ǐn 中zh ōng -命m ìng 中zh ?ng 您n ín 好h ǎo -凝n íng 固g ù秦q ín 岭l ǐng -清q īng 劲j ìn 四音节:威风凛l ǐn 凛l ǐn -匍p ú匐f ú前进改过自新-安贫乐道因噎废食-福孙荫y ìn 子。
词的轻重格式课件
通过精心安排词语的轻重格式，作家可以更好地展现人物性格、内心世界和故事情 节，增强作品的艺术感染力。
文学作品中的词的轻重格式也是语言艺术的重要组成部分，对于提高文学创作水平 和阅读体验具有重要意义。
05
词的轻重格式的学习与训练
02
词的轻重格式的发音技巧
重音的位置与作用
总结词
重音是词中重读的音节，它强调了词的意义和功能。
详细描述
重音的位置通常在单词的第一个音节或最后一个音节，有时也会在中间音节。重 音的作用是突出强调某个音节或单词的意义，使听者更容易理解说话者的意图和 信息。
轻音的发音特点与技巧
总结词
轻音是相对于重音而言的，通常不重 读，发音轻短。
。
副词的轻重格式
总结词
副词的轻重格式主要表现在修饰动词或形容词时的强调程度和语气上，强调时通常读得 较重，语气强烈时也读得较重。
详细描述
在汉语中，副词的轻重格式与修饰动词或形容词时的强调程度和语气相关。当副词用于 强调动词或形容词时，通常读得比较重，如“非常漂亮”、“特别好吃”等；当副词表 示语气强烈时，也读得比较重，如“到底在干什么”、“怎么这么慢”等。这种轻重格
动词的轻重格式
总结词
动词的轻重格式主要表现在动作的强度 和持续时间上，强动作通常读得较重， 持续时间长的动作通常也读得较重。
VS
详细描述
在汉语中，动词的轻重格式可以用来表达 动作的强度和持续时间。强动作如“跑” 、“跳”等，通常读得比较重，而持续时 间长的动作如“走”、“看”等，也通常 读得比较重。这种轻重格式的差异能够传 递出动作的特点和状态，使语言表达更加 丰富和准确。
词的轻重格式发音训练
词的轻重格式发音训练一、什么是词的轻重格式：二、双音节词的轻重格式及发音训练1、中重格式：日常大同交通领域当代小诗出路黄金碧绿时代容颜假如晶莹自然减色宝贵人生本身阅读当时信奉理论飞沙麦浪波纹演化妥协演变词汇烟火仿佛国际货币咕咚轰隆蝴蝶沙发尼龙雷锋草鞋出版放心信奉本身2、重中格式：经验视觉听觉界限颜色温度声音形象重量气味性质美好情感感官价值风气背景作品标准要求思想声响柔和突然责任古典西式记者价值声音形象含蓄凄凉人类恬静况且工人春天质量动作爱戴父亲消极作家3、重轻格式清楚唠叨力气喉咙荤腥三、三音节词的轻重格式及发音训练1、中中重格式：播音员收音机呼吸道东方红天安门展览馆居委会共产党共青团常委会党支部国际歌科学院招待会唯物论井冈山辩证法法西斯护身符滑翔机芭蕾舞尼古丁五一节话务员坏血病黄梅节回旋曲火力点基督教贫困线寄生虫建筑物2、中重轻格式：枪杆子命根子过日子拿架子吊嗓子臭架子卖关子半拉子打底子拉冷子洋鬼子刀把子两口子老头子搭架子鼻梁子打冷战打摆子硬骨头小姑娘拉关系抽工夫不由得撑门面背地里抱委屈山核桃撒呓症好意思胡萝卜明摆着牛脾气3、中轻重格式：保不齐备不住小不点吃不消大不了动不动对不起过不来说不得生意经冷不防数得着喜洋洋的确良红领巾无线电四、四音节词的轻重格式及发音训练1、中重中重格式：大部分具有联合关系的四字格式成语及少量其他结构关系的四字词格式成语要读做中重中重格式。
丰衣足食日积月累轻歌曼舞心平气和无独有偶五光十色天灾人祸年富力强耳濡目染庆林弹雨奇装异服花好月圆赴汤蹈火奇风异俗独断专行根深蒂固心猿意马龙飞凤舞鹤发童颜翻江倒海儿童广播友谊第一安居乐业飞黄腾达2、中轻中重格式：大部分四音节的专用名词、迭音形容词和象声词要读作中轻中重格式。
其中四音节专用名词的第二音节只比第一音节稍轻，不可失去原声调。
社会主义集体经济化学工业巴黎公社南京大学最后通牒奥林匹克慢慢腾腾高高兴兴模模糊糊亮亮堂堂跌跌撞撞整整齐齐清清楚楚大大方方和和美美叮叮咚咚嘻嘻哈哈劈劈啪啪稀里哗啦二氧化碳拉拉扯扯3、重中中重格式：惨不忍睹义不容辞敬而远之诸如此类形象之下一扫而空面如刀刮目不胜收。
第五节 词的轻重音格式
第五节词的轻重音格式在有声语言中，由于词义、词性的不同，或由于感情表达的需要，一个词的几个音节便产生了轻重差异，这就是词的轻重音格式。
轻重的差异可分为重、中、次轻、最轻四个等级。
最轻音音节就是普通话中的轻声音节。
一、双音节词1.中·重格式双音节词中多数是中重格式。
前一个音节读中音，后一个音节读重音。
如图画、国际、水平。
2.重·次轻格式这类格式前一个音节读重音，后一个词读次轻音。
读次轻音的音节，声母、韵母一般没什么变化，声调调值仍可变。
偶尔中毒，读音不太稳定。
如读者、战士、作家。
3.重·最轻格式这类格式为轻声词，前一个音节读重音，后一个词读最轻音，有些词的韵母、声调有了明显变化。
如丈夫、跟头、月亮。
二、三音节词1.中·次轻·重格式这类格式在三音节词中占多数。
第一个音节读中音，第二个音节相对第一个要轻一些读轻次音，最后一个音节重读。
如展览馆、红楼梦、抱不平。
2.中·重·最轻格式这类格式在三音节词中占少数。
第一个音节读中音，第二个读重音，最后一个音节读最轻音。
例：小伙子、枪杆子、没功夫。
3.重·最轻·最轻格式这类格式在三音节词中数量较少。
第一个音节重读，后面两个都读最轻音。
如没什么、怪不得、喝下去。
三、四音节词1.中·次轻·中·重格式（1）大部分具有联合关系的四音节成语及陈述与被陈述和支配与被支配关系的四音节成语读中·次轻·中·重格式，如丰衣足食、日积月累、轻歌曼舞。
（2）大部分四音节的专用名词、叠音形容词和拟声词要读中·次轻·中·重格式。
要注意四音节专用名词的第二音节只比第一音节稍轻，不可失去原调，如社会主义、集体经济、漂漂亮亮。
2.中·次轻·重·最轻格式这类格式在四音节词中占极少数。
第一个音节读中音，第二个音节读轻次音，第三个音节读重音，第四个音节读最轻音。
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【拓展训练】
读下面的文段，注意句子中的重音。 1、那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其 认真地想了半天，然后极其认真地写，那次作文 极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是， 妈妈天天笑眯Байду номын сангаас地看着我说：“你真聪明。”第 二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点 儿也不笨。” 2、其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗 了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟 得出呢？大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异 的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才 这般的鲜润啊。
在双音节和多音节词里，各音节的轻重 分量、强弱等级是不同的，往往有一个音 节读音比较重，这个音节就是词重音音节。 从音量的强弱上分析，词的轻重音可分为 四个等级：重音、中音、次轻音、最轻音。 重音，是词的重读音节，一般情况下不产 生变调，多处在双音节和多音节的末尾。 中音，是不强调重读也不特别轻读的一般 音节。次轻音是比中音略轻，比轻声略重 的轻读音。最轻音即轻声。
词的轻重格式
【模块目标】
1、理解词的轻重格式； 2、熟练运用词的轻重格式，正确朗读词语； 3、掌握语句重音在朗读中的正确运用。
一、什么是重音？
重音是在词和语句中，运用声音形式着 意强调的音。
重音能准确体现词语、句子的主次关系， 便于听众正确领会词语和句子的意思。
重音可以分为词重音和句重音两类。
词的重音
轻重音格式发音训练
中·重格式： 黑板 司机 提高 扩大 投资 达标 辛酸 钢笔
重·中格式： 价值 质量 顺序 多数 人物 人口 事件 枪支
重·次轻格式： 成分 格式 别人 好处 母亲 布置 气氛 生日 愿意 凤凰
重·最轻格式： 孙子 头发 消息 相声 意思 师傅 老婆 风筝 包涵 畜生
中·次轻·重格式：巧克力 基本功 大本营 工艺品 会议室 展览会 工作服 差不多
由于表达目的不同，强调重音就会落在 不同的词语上，所揭示的含义也就不相同， 表达的效果也不一样。例如：
你们爱吃花生吗？ ——强调谁爱吃花生？ 你们爱吃花生吗？ ——强调爱不爱吃花生？ 你们爱吃花生吗？ ——强调爱吃什么？
一般说来，句中表示并列、对比、呼应性的 词，表示比喻、夸张、特指的词，常常读重音。 例如： （1）洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、 刺绣、铜像等共六万多件。（并列） （2）这正如农谚所说的：“山上多栽树，等于修水 库。雨多它能吞，雨少它能吐。”（对比） （3）由此可见，影响一个人快乐的，有时并不是困 境及磨难，而是一个人的心态。（呼应） （4）我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策 着我——正如蚕被鞭策着去结茧一般。（比喻） （5）老师笑眯眯地看着我说：“你一点儿也不笨。” （夸张） （6）这可真是一种潇洒的人生态度，这可真是一种 心境爽朗的情感风貌。（特指）
一般说来，短句里的谓语，句子中的定语、 状语、补语，句子中的疑问代词、指示代词等都 要读重音。这些重读的音节大都是按照平时的语 言规律确定的，不带特殊的感情色彩。例如：
①今天早晨，天放晴了，太阳出来了。（谓语 作品5号） ②有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的大王，还有强 壮勇猛的力士……（定语 作品29号） ③孩子高兴地从枕头下拿出那些被弄皱的钞票，慢 慢地数着。（状语 作品7号） ④你很聪明，你的作文写得非常感人……（补语 作品51号） ⑤“小姐，在你们国家有没有小孩儿患小儿麻痹？ 谁给他们医疗费？”（疑问代词 作品21号） ⑥有这样一个故事。（指示代词 作品29号）
3、四音节词语大多数读为“中·次轻·中·重”格式。 例如：
语重心长 无可奈何 大显身手 目不转睛
毛骨悚然
句重音
句重音是指一句话中用声音形式加以强调的 词或短语。句重音又可分为语法重音和强调重 音两种。 1、语法重音 语法重音是根据句子的语法结构而确定的重音。 语法重音在句中的位置比较固定，有一定的规 律性。 2、强调重音 强调重音是为了有意突出某种特殊的表达需要 或思想感情而确定的重音。强调重音没有固定 的位置及规律，常常有说话人根据具体的语境 和表情达意的需要来确定。
1、双音节词有“中·重”、“重·中”、“重·次轻”、 “重·最轻”四种格式，绝大多数读“中·重”格 式。例如：
中·重格式： 电视 水渠 伟大 推广 地震 火车 胜利 民族 海洋 中央
重·中格式： 顾虑 光荣 正确 善良 情况 重·次轻格式：战士 太阳 气质 父亲 抽屉 重·最轻格式：桌子 石头 钥匙 月亮 漂亮 2、三音节词大多数读为“中·次轻·重”格式。例如： 幼儿园 交响乐 交谊舞 教育法 联合国