小组团队规章制度完整篇.doc
小组规章制度范本初一
小组规章制度范本初一一、组织机构1. 小组成员：本小组由7名成员组成，每名成员有平等权利和义务。
2. 干事团队：小组设立干事团队，包括组长、副组长、秘书等职位，负责组织和协调小组活动。
二、会议制度1. 定期会议：小组每月召开一次全体成员会议，讨论小组事务并做出决策。
2. 不定期会议：根据需要可以召开额外的小组会议，成员需提前通知。
三、活动安排1. 活动计划：小组成员可提出活动计划，经过讨论和投票确定。
2. 参与规定：小组活动为自愿参加，不强制要求每个成员参与。
四、经费管理1. 费用支付：小组活动费用由成员平摊，具体数额由成员讨论确定。
2. 经费报销：成员需保存费用票据，经过干事团队审核后可进行报销。
五、纪律约定1. 出席规定：成员需准时参加小组会议和活动，缺席需提前请假。
2. 服从指挥：成员需服从干事团队的指挥和组织安排，不得擅自决定小组事务。
六、奖惩制度1. 奖励措施：表现优秀的成员可获得奖励，并被提名为下一届干事团队成员。
2. 处罚措施：违反小组规章制度的成员将受到惩罚，严重者可被开除。
七、解散规定1. 主动解散：若小组成员中有一半以上表示主动解散意愿，可通过投票解散。
2. 被动解散：小组活动长时间停滞或成员大幅度减少，组长有权提出被动解散。
八、变更规定1. 规章修订：小组成员可提出规章修改建议，经过全体成员讨论和投票后可修改。
2. 生效时间：规章的修改立即生效，适用于全体成员。
以上是小组规章制度的详细内容，希望每位成员能够遵守并共同维护小组秩序，共同打造一个和谐友好的小组氛围。
祝大家在小组中度过愉快而充实的日子！。
组织学习小组的规章制度
组织学习小组的规章制度第一条组织宗旨为了促进学习小组成员之间的交流与合作，共同提高学习效率，组织学习小组以学习为中心，围绕学习内容展开讨论与交流，达到共同进步的目的。
第二条组织形式学习小组采取线上线下相结合的形式，通过线上平台建立小组群，定期线下聚会或讨论会，共同学习，相互讨论。
第三条小组成员1.学习小组成员均为志愿加入，不限人数，但需经过其他小组成员同意方可加入小组。
2.小组成员应积极参与学习讨论，互相尊重，不得发表任何侮辱他人言论。
3.小组成员有权拒绝不尊重他人的言论，有权退出小组。
第四条学习内容1.学习小组每周选定一个学习主题，成员根据主题进行学习准备。
2.每周小组成员分享自己的学习心得，互相学习，讨论。
3.小组成员可提出学习建议，共同商议学习计划。
第五条学习方式1.学习小组可以通过线上平台发布学习任务，线下讨论会进行学习交流。
2.学习小组可以邀请专家学者进行专题讲座，提升学习效果。
3.学习小组成员可以根据自己的特长分享知识，提高学习氛围。
第六条违规处理1.学习小组成员有言论不当，侮辱他人的行为，经小组讨论后，可以提出警告、劝导和制止，情节严重者可以开除。
2.学习小组成员应遵守学习时间和安排，如有违反者，应当批评教育并制止。
3.学习小组管理者有权对成员行为进行规范，做适当处理。
第七条其他1.学习小组应保持团结，互相帮助，建立和谐的学习氛围。
2.学习小组应遵守社会行为规范，尊重他人，互相包容，共同进步。
3.学习小组应宣传学习小组的宗旨和目的，吸引更多成员参与学习。
以上为组织学习小组的规章制度，希望各位成员认真遵守，共同努力，共同进步。
小组日常规章制度表范本
小组日常规章制度表范本第一章总则第一条为了规范小组成员的行为，促进团队合作，提高工作效率，特制定本规章制度。
第二条小组成员应当遵守本规章制度的各项规定，服从小组管理、听从领导，以团队利益为重，共同努力，共同发展。
第三条小组成员应当树立团结互助、守望相助的意识，积极参与小组活动，促进团队凝聚力和向心力的提升。
第四条小组成员应当尊重他人，遵守社会公德，维护小组的声誉和形象，在工作和生活中做到诚实守信。
第二章小组活动规范第五条小组成员应当积极参与小组活动，按照小组领导的安排完成任务，不得擅自缺席或迟到早退。
第六条小组成员在参加小组活动时，应当尊重他人意见，保持良好的沟通，合作和协作，共同完成任务。
第七条小组成员在活动中不得恶意攻击他人，不得传播不良信息，不得扰乱团队秩序，否则将受到相应的处罚。
第三章管理规定第八条小组设立管理人员，负责组织和协调小组活动，管理小组成员，维护小组的正常运作。
第九条小组管理人员应当服从小组领导的统一安排，认真处理队员之间的矛盾，及时解决发生的问题。
第十条小组管理人员应当时刻保持清醒头脑，客观公正地处理纠纷，不得以私人恩怨干扰小组的正常运作。
第四章职责分工第十一条小组成员应当按照分配好的任务分工，各司其职，通力合作，共同完成小组的工作任务。
第十二条小组管理人员应当做好各项工作的统筹安排，合理分配任务，确保每个成员承担相应的责任。
第十三条小组成员如有疑问或困难，应当及时向管理人员请教，互相学习，互相帮助，共同进步。
第五章奖惩制度第十四条小组将根据成员的表现情况，采取奖励或处罚措施，以激励优秀表现，规范不良行为。
第十五条小组成员在工作中表现出色，能够精诚合作，有效完成任务的，将给予相应的奖励和表彰。
第十六条小组成员在工作中懒散敷衍，不负责任，造成工作拖延和团队损失的，将受到相应的处罚和检讨。
第六章其他第十七条对本规章制度的解释权归小组管理人员所有，如有需要，可根据实际情况进行修改和完善。
活动小组的规章制度有哪些
活动小组的规章制度有哪些第一章总则第一条为了规范活动小组的管理制度，促进活动小组成员之间的团结和协作，提高活动效率，特制订本规章制度。
第二条活动小组是由一群志同道合、志愿参与某项活动的人员组成的团体，旨在共同完成某项具体任务，提升团队凝聚力与活动效果。
第三条活动小组的宗旨是：团结协作，相互尊重，勇于创新，追求卓越；活动小组的宗旨是：团结协作，相互尊重，勇于创新，追求卓越；活动小组的宗旨是：团结协作，相互尊重，勇于创新，追求卓越；第四条活动小组成员应当遵守本规章制度，服从组织管理，保持集体荣誉，发扬团队精神，互相支持，共同进步。
第二章组织机构第五条活动小组设主席、副主席、秘书长、财务长等职务，具体职责如下：（一）主席：全面负责活动小组的工作，统筹协调各项活动，领导和指导全体成员工作；（二）副主席：协助主席工作，协调各部门工作，处理突发事件，保证活动正常运行；（三）秘书长：负责活动纪律、文件管理、会议记录等工作，保证活动小组各项工作有序进行；（四）财务长：负责活动资金的管理、统计和报账工作，保证资金使用合理、透明。
第六条活动小组设立活动执行委员会、活动策划部、活动宣传部、活动组织部等部门，具体职责由各部门领导负责。
第七条活动小组成员分为正式成员、候补成员和名誉顾问。
正式成员是指经过组织审核并参与活动的成员，有参与活动权利和义务；候补成员是指通过考核而未晋升为正式成员的成员，有机会晋升为正式成员；名誉顾问是指对活动小组做出重要贡献的人员，担任咨询顾问角色。
第三章入会与退出第八条活动小组接受自愿参加，经过组织审核确认后方可成为正式成员。
第九条新成员进入小组后，须积极参与活动，服从管理，尊重其他成员，保守组织机密。
第十条成员如有退出活动小组的意愿，应当提前书面告知组织机构，经组织审核确认后方可退出。
第十一条无故缺席活动，言行不当，严重损害活动小组形象的成员，可被组织机构除名。
第四章活动制度第十二条活动小组每月举行例会，听取各部门工作汇报、收集意见建议、安排下一阶段工作。
讨论小组规章制度范文大全
讨论小组规章制度范文大全一、组织架构1.小组成员分为组长和普通成员两类。
组长由小组成员民主选举产生，任期为半年，可以连任一次。
组长负责组织小组活动，协调成员关系，保障小组发展。
2.小组成员必须遵守小组规章制度，听从组长指挥，积极参与小组活动，共同提高小组整体实力。
3.小组成员应当相互尊重，团结合作，避免个人利益冲突，共同推动小组发展。
二、活动规划1.小组每周至少举行一次小组会议，讨论本周工作计划和下周活动安排。
2.小组成员如有疑问或建议，可以在小组会议上提出，组长应当认真听取并采纳有效建议。
3.小组成员应当积极配合组长组织的各项活动，参与讨论和决策，为小组发展出谋划策。
4.小组成员应当在小组群内保持良好的沟通和交流，及时向组长反馈工作情况，共同推进小组事务。
三、执行纪律1.小组成员应当按时参加小组会议和活动，如有特殊情况不能参加，需要提前向组长请假。
2.小组成员不能私自泄露小组内部信息，不得散布虚假信息，保护小组利益和声誉。
3.小组成员不得在小组内部横插一手、捣乱破坏，如有违反规定行为，组长有权做出相应处理。
4.小组成员之间应当互相帮助、互相协作，共同进步，不得恶意攻击、挑拨离间。
四、奖惩机制1.小组成员如表现突出，为小组做出积极贡献，组长可以适时给予表扬和奖励。
2.小组成员如违反规定，严重影响小组正常运作，组长可以根据情况做出批评、警告和惩罚。
3.小组成员如违反法律法规，涉嫌犯罪行为，组长有责任向有关部门报告并配合调查处理。
总结：小组规章制度的建立和实施，有利于规范小组成员行为，促进小组发展，增强凝聚力和执行力，实现共赢共荣的目标。
希望每位小组成员能够自觉遵守规定，共同努力，让小组成为一个团结友爱、和谐有序的团队，共同创造更加美好的未来。
小组规章制度及惩罚办法
小组规章制度及惩罚办法一、小组组建1. 小组成员的选拔原则是志愿报名，经小组组长审核通过后方可加入该小组。
2. 小组成员应遵守小组的纪律，积极参与小组的活动和讨论。
3. 小组每学期可以确定一次组长和副组长，由小组成员互相推举。
4. 小组组长负责组织小组的日常活动，副组长协助组长管理小组事务。
二、小组活动1. 小组每周至少组织一次活动，包括学习交流、社会实践、文体娱乐等。
2. 小组成员应积极参与小组活动，如有特殊原因不能参加需提前请假。
3. 小组活动的具体安排由小组组长和成员共同商议确定。
三、小组纪律1. 小组成员应互相尊重，不得有侮辱、攻击他人的言行。
2. 小组成员在小组内交流时，应保持秩序，不得大声喧哗或打断他人发言。
3. 小组成员不得擅自离开小组活动，如需提前退场应事先告知组长。
4. 小组成员应保持小组环境整洁，不得乱扔垃圾或损坏公共设施。
四、小组惩罚办法1. 对于违反小组纪律的行为，小组组长有权进行批评教育，并提出改正意见。
2. 对于恶意违反小组规章制度的成员，小组组长可以酌情对其进行警告、记过或者罚款等处罚。
3. 对于多次重复违规的成员，小组组长有权建议小组成员进行讨论并决定是否开除该成员。
4. 小组违规记录将被记录进入小组纪律档案，作为事后处理和监督依据。
五、小组解散1. 如小组成员人数严重不足，导致小组无法正常开展活动，小组组长有权提议解散小组。
2. 如小组内部发生严重纠纷或冲突，小组组长可以提议解散小组，经全体成员同意后执行。
3. 小组解散后，成员可以选择加入其他小组或组建新的小组，继续进行学习交流和社会实践活动。
以上为小组规章制度及惩罚办法，请各位小组成员认真遵守，共同维护小组的秩序和团结，为小组的发展和成长共同努力。
感谢大家的支持与配合！愿我们的小组活动越办越好！。
学生小组内的规章制度
学生小组内的规章制度第一条尊重他人1.1 在学生小组内，每位成员必须遵守尊重他人的原则，不得有侮辱、挑衅、歧视或其他有伤害性的言行举止。
1.2 尊重他人意见，接受不同观点，积极沟通交流，共建和谐团队氛围。
第二条分工合作2.1 在学生小组内，每位成员需承担自己的分工，积极配合团队其他成员，共同完成任务。
2.2 分工合作要求成员间相互协作、互相帮助、相互支持，避免个人主义，追求团队共同目标。
第三条守时守纪3.1 在学生小组内，每位成员需遵守会议时间和任务截止日期，不得迟到早退或拖延。
3.2 严格遵守学生小组规定的制度和规则，不得违纪违规，如违反规定将受到相应处理。
第四条爱护公共财物4.1 在学生小组内，每位成员要爱护公共财物，不得私自占用或损坏学校提供的设施和物品。
4.2 对于团队共同使用的工具、资料、资金等，成员需妥善保管和正确使用，避免浪费和滥用。
第五条主动学习5.1 在学生小组内，每位成员要有独立思考和探索精神，主动学习和进取意识，提高自身专业素质和团队协作能力。
5.2 勇于接受挑战，积极参与团队讨论和项目实践，善于总结经验教训，不断完善自我。
第六条宣传团队文化6.1 在学生小组内，每位成员要积极宣传和践行团队文化，传承团队价值观和精神风貌，提高集体凝聚力和战斗力。
6.2 鼓励成员开展公益活动、社会实践和文化交流，营造团队和谐、和睦的氛围。
第七条纠纷处理7.1 在学生小组内，如有纠纷矛盾，应秉承自我约束、友好协商、团结合作的原则，及时化解矛盾，维护团队和谐稳定。
7.2 如无法自行解决，可向导师、领导或学校相关部门求助，通过规范渠道解决纠纷，避免情绪化和个人主义。
第八条成员权利8.1 在学生小组内，每位成员享有平等的权利，包括发表意见、参与决策、获得支持等。
8.2 如有不公平待遇或受到不公正对待，成员有权提出申诉和维护自身权益，要求公正处理。
第九条违规处理9.1 在学生小组内，如有成员违反规章制度，经过三次警告无果，将按情节轻重给予相应处理，包括但不限于批评教育、暂时停权、清退等。
小组规章制度及奖罚
小组规章制度及奖罚一、总则1. 本规章制度旨在规范小组成员的行为，提高工作效率，保证团队目标的实现。
2. 所有小组成员必须遵守本规章制度，并接受相应的奖罚。
二、规章制度1. 工作纪律- 按时上下班，不得无故迟到早退。
- 工作时间内不得从事与工作无关的活动。
2. 工作质量- 保证工作成果的质量，达到或超过既定标准。
- 及时完成分配的任务，不得拖延。
3. 团队协作- 积极参与团队讨论，提出建设性意见。
- 协助团队成员，共同解决问题。
4. 信息保密- 严格遵守公司信息保密制度，不得泄露公司机密。
5. 职业道德- 诚实守信，公平竞争，不得有损公司形象的行为。
三、奖励机制1. 优秀表现奖- 对于工作表现突出的成员，给予物质奖励或职位晋升。
2. 创新贡献奖- 对于提出创新想法并成功实施的成员，给予特别奖励。
3. 团队协作奖- 对于在团队协作中表现突出的成员或小组，给予团队奖励。
四、惩罚措施1. 迟到早退- 首次警告，连续迟到早退者将受到罚款。
2. 工作失误- 因个人原因导致工作失误，根据失误严重程度给予相应处罚。
3. 违反纪律- 违反工作纪律的行为，视情节轻重给予警告或罚款。
4. 泄露信息- 泄露公司机密信息者，将受到严厉处罚，严重者将追究法律责任。
五、奖罚执行1. 奖罚的执行由小组负责人根据具体情况决定，并报备上级管理部门。
2. 奖罚结果应公开透明，确保公平公正。
六、附则1. 本规章制度自发布之日起生效，由小组负责人负责解释。
2. 本规章制度如有变更，将及时通知所有小组成员。
创新创业小组团队规章制度
创新创业小组团队规章制度
《创新创业小组团队规章制度》
为了更好地组织和管理创新创业小组，制定了以下规章制度：
一、团队目标
1.1 确定明确的团队目标和方向，明确创新创业项目的目标和
战略规划。
二、团队成员
2.1 团队成员应具备相关领域的专业知识和技能，能够胜任所
分配的工作任务。
2.2 团队成员应具备团队合作精神和良好的沟通能力。
三、团队管理
3.1 设立团队负责人，负责团队日常管理工作和项目进度监督。
3.2 团队成员应听从团队负责人的决策和安排，积极配合团队
工作。
四、任务分配
4.1 根据团队成员的专业能力和兴趣分配工作任务，确保各项
任务能够顺利完成。
4.2 在任务分配中遵循公平原则，避免产生不公平现象。
五、团队协作
5.1 团队成员应积极开展协作，相互支持，共同完成团队任务。
5.2 鼓励团队成员进行知识和经验分享，促进团队成员的共同
成长。
六、团队奖惩
6.1 对于团队成员的优秀表现，应及时给予肯定和奖励。
6.2 对于团队成员的违规行为或失职行为，应及时进行批评和教育，并根据情节严重程度给予相应的处罚。
七、团队文化
7.1 培养和弘扬良好的团队文化，包括团队精神、合作精神、创新意识等。
7.2 建设和维护良好的团队氛围，促进团队成员之间的友好关系和思想交流。
以上规章制度在团队中严格执行，旨在提高团队工作的效率和质量，为创新创业项目的顺利实施提供有力保障。
一般团队的规章制度
一般团队的规章制度第一章总则第一条团队规章制度的制定是为了规范团队成员的行为，建立良好的团队文化，实现团队的稳定运行和共同发展。
第二条团队规章制度适用于所有团队成员，在团队内具有法律效力。
第二章团队成员的权利和义务第三条团队成员有言论自由的权利，但不得发表有损团队形象和声誉的言论。
第四条团队成员有申诉和建议的权利，可以向团队领导提出建议和意见。
第五条团队成员有学习和提升的义务，要不断提高自身素质，为团队发展贡献力量。
第六条团队成员有参与团队活动的义务，要积极参与团队活动，促进团队凝聚力和团队氛围。
第三章团队管理机构第七条团队设立管理委员会，负责制定团队工作计划和管理制度。
第八条团队设立纪律委员会，负责处理团队成员的违规行为。
第九条团队设立宣传推广部，负责宣传团队形象和开展团队活动。
第十条团队设立人力资源部，负责人员招募和组织内部培训。
第四章工作制度第十一条团队成员要遵守团队工作制度，按时完成工作任务。
第十二条团队工作以团队利益为重，要抛弃个人主义和团队内部竞争。
第十三条团队成员要保守团队机密，不得泄露团队内部信息。
第十四条团队成员要遵守工作纪律，不得迟到早退，不得私自离开工作岗位。
第五章绩效考核第十五条团队成员的绩效考核以工作业绩和团队贡献为主要评判标准。
第十六条绩效考核结果作为评定团队成员待遇和晋升的依据。
第十七条绩效考核结果可以作为团队成员表现的参考依据，帮助成员不断提高自身工作水平。
第六章奖惩制度第十八条团队实行奖惩并重的原则，激励团队成员提高工作积极性和工作效率。
第十九条对于表现突出的团队成员，可给予适当奖励和表扬。
第二十条对于违反团队规定的成员，可给予相应处罚和警告。
第七章附则第二十一条团队成员在团队内享有平等权利，不允许任何形式的歧视和欺凌。
第二十二条团队成员要团结互助，共同推动团队发展，实现团队目标。
第二十三条团队规章制度如有调整或变更，需经过团队管理机构讨论和决定。
第二十四条团队成员违反团队规定，对团队形象和团队利益造成不良影响的，团队管理机构有权做出相应处理。
小组合作学习规章制度
小组合作学习规章制度一、总则1. 为加强小组合作学习，提高同学们的学习效果和综合素质，培养团队协作精神，特制定本规章制度。
2. 本规章制度适用于我校所有开展小组合作学习的学生和教师。
3. 小组成败与否，关系到班级荣誉和个人的成长，全体师生应共同努力，共同进步。
二、小组组建与管理1. 小组人数一般为6-8人，根据课程特点和教学需求可适当调整。
2. 小组成员应遵循“互补原则”，在性格、成绩、兴趣等方面尽量做到多样化，以促进小组成员间的互助与合作。
3. 小组成员固定，不得随意更换。
如确需更换，需向班主任或任课教师提出申请，经批准后方可进行。
4. 小组设立组长一名，组长负责组织、协调小组活动，检查小组成员的学习任务完成情况，并向教师汇报。
5. 组长由小组成员轮流担任，任期一周。
组长负责制有助于培养同学们的领导能力和责任感。
6. 小组内部分工明确，各成员按照分工完成任务，共同完成学习目标。
三、小组合作学习活动1. 小组合作学习活动包括课堂讨论、课后作业、实践探究、小组竞赛等。
2. 课堂讨论：小组成员在课堂上就所学内容进行讨论，提高课堂参与度和学习效果。
3. 课后作业：小组成员共同完成课后作业，互相检查，确保作业质量。
4. 实践探究：小组成员针对某一课题进行实践探究，共同解决问题，提高创新能力。
5. 小组竞赛：开展各类竞赛活动，激发小组成员的竞争意识，提高团队凝聚力。
6. 小组活动记录：组长负责记录小组活动情况，包括活动时间、地点、内容、参与人员等，以备查验。
四、考核与评价1. 小组合作学习成果作为评价小组成员学习成绩的重要依据。
2. 小组成员的个人表现计入个人成绩，组长额外给予一定加分。
3. 小组成员学习成绩的评定采用积分制，根据课堂表现、作业完成情况、实践活动、竞赛成绩等方面进行积分。
4. 每学期末对小组进行一次全面评价，表彰优秀小组和个人。
5. 对表现不佳的小组，教师应进行指导和帮助，引导小组成员改进学习方法，提高学习效果。
小组团队规章制度
小组团队规章制度一、团队宗旨本小组团队旨在培养成员的合作意识、沟通能力和团队协作能力，以提高整个团队的工作效率和成果质量。
二、成员责任与义务1. 每位成员应积极参与团队活动，尊重他人、团结合作，共同完成团队任务。
2. 成员应按时参加团队会议，积极发表意见，共同制定工作计划和目标。
3. 成员应按照分工合作的要求，主动承担自己的任务，确保任务的准时完成和质量。
4. 成员应妥善保管团队的机密信息，不得泄露给外部人员，确保团队的安全和稳定。
三、团队会议1. 团队会议定期召开，会议时间和地点由团队负责人安排。
2. 会议前，成员应提前准备好所需要的资料和报告，并在会上进行汇报和讨论。
3. 会议期间，成员应积极参与讨论，理解并支持其他成员的观点。
4. 会议纪要由团队成员轮流担任记录，并及时向全员分享。
四、任务分工与协作1. 在确定任务时，成员应明确分工，根据自身专长和兴趣进行任务分配。
2. 成员之间应相互支持和协作，共同解决任务中遇到的问题和困难，确保任务的顺利进行。
3. 如有成员无法按时完成任务或需要调整任务分配，应提前与团队负责人协商并得到允许。
五、团队奖惩机制1. 团队会根据成员的表现和贡献进行评价，根据评价结果给予奖励或惩罚。
2. 奖励可以是表彰、奖金或其他形式的鼓励，以激励成员保持团队合作和积极性。
3. 惩罚可以是口头警告、降低权益或其他形式的惩戒，以提醒成员认真对待团队任务。
六、团队解散与重新组建1. 若团队成员辞职或毕业等原因导致团队人数不足团队规定人数的80%，团队将进行自动解散。
2. 团队解散后，可进行重新组建，成员可以申请重新加入或由团队负责人进行调配。
七、规章制度修改1. 如有必要修改规章制度，团队成员应提出建议，并经过团队讨论和表决后，以多数同意的原则进行修改。
2. 修改后的规章制度应及时通知所有成员，并在团队内部公示。
八、其他规定1. 本规章制度（或团队章程）与团队有关的其他文件（如工作计划、目标等）构成团队的工作准则，成员应遵守并共同维护。
2024年小组规章制度(15篇)
小组规章制度(15篇)小组规章制度1为进一步加强本公司精神文明建设，树立良好的精神面貌和企业风尚、工作作风，创造良好的工作、生活环境，特对精神文明建设活动进一步要求。
望各部门、各车间认真贯彻、落实、执行。
一、仪容仪表，整齐、端庄、大方、得体：1、上班按规定穿着工作服，扣好纽扣；2、男同志不留长发，不留胡子。
女同志头发按要求扎（裹）好；3、上班穿鞋不踏鞋跟，不准穿凉鞋、拖鞋；4、精神饱满，动作利索，上班不打瞌睡。
二、文明礼貌，互相帮助，团结一致：1、待人接客热诚、礼貌、和蔼可亲。
“欢迎、您好、请、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语常挂嘴边。
保安人员对外来客人要行礼、登记；2、互相尊敬，不讲粗言烂语，不损害别人人格，不损害公司的声誉。
树立良好的言行举止，在群众中树立良好形象。
3、团结同志，大公无私，互帮互学，见义勇为，一方有难，八方支援。
三、爱惜产品，爱护公物，注重环保，讲究卫生：1、产品、原材料堆放整齐、干净，并做好防尘、防水（雨）、防腐、防火等处理，严禁践踏、碰撞、磨擦产品和原材料；2、严格把好产品质量关，节能降耗；3、定期保养机械设备。
爱护一切生产工具和办公、宿舍、厨房设施以及各种装备等；4、各部门、各车间、各岗位，每天必须打扫环境卫生及擦（抹）各种机械设备和设施；5、在公共场舍和工作区域，不准乱扔垃圾、脏物，不随地吐痰，不乱倒剩饭、剩菜，不往楼下扔杂物。
有毒、有害、易燃、易爆物品不乱放、乱倒；6、下班或离岗要关闭一切机械和设施（风扇、灯光、电脑等）电源，以及关好门窗；7、严禁在车间和办公区吸烟。
违者一次罚款10元。
四、遵纪守法，遵章守约：1、严格执行各岗位的操作规程和守则、规定，做好劳动安全保护措施。
对违反操作规程，造成严重事故者，视情节轻重给予不同程度赔偿和处罚；2、严格遵守劳动纪律，认真完成劳动任务，工作积极、肯干；3、严格遵守和执行ISO9001质量体系标准，保证产品质量；4、安全生产，文明施工；5、严禁“黄、赌、毒”及盗窃行为；6、严禁打架、斗殴、吵架、骂街等；7、严格遵守上、下班制度，请假制度，图书室制度，娱乐室制度及各部门制订的管理条例；8、上班时间不准闲谈说笑和擅自离开工作岗位，发现一次罚款20元，并给予适当处理。
团队建设中的规章制度
团队建设中的规章制度一、团队目标1.1明确团队目标：团队通过共同努力，实现公司既定目标。
1.2分工协作：团队成员根据自身专长和兴趣进行分工，相互协作，共同完成任务。
1.3目标分解：将整体目标分解为具体的任务，明确责任人和完成时间，提高工作效率。
1.4目标评估：团队定期评估目标的完成情况，及时调整工作方向，确保目标的达成。
二、团队规范2.1遵守公司规章制度：团队成员要严格遵守公司的规章制度，不得违反公司规定。
2.2尊重他人：团队成员之间要相互尊重，不得恶意攻击或诋毁他人。
2.3文明用语：团队成员在交流中要使用文明用语，不得使用粗言秽语。
2.4保守公司机密：团队成员要保守公司的机密信息，不得泄露给外部人员。
三、团队沟通3.1畅通沟通渠道：团队成员要保持畅通的沟通渠道，及时交流信息，协调工作。
3.2听取意见建议：团队成员要能够接受他人的意见和建议，共同讨论问题，共同解决。
3.3坦诚相待：团队成员之间要坦诚相待，不得隐瞒信息，保持诚实和透明。
3.4有效沟通：团队成员要用清晰明了的语言表达自己的意思，避免误解和歧义。
四、团队协作4.1团队意识：团队成员要树立团队意识，相互支持，共同进步。
4.2协作能力：团队成员要具备良好的协作能力，能够有效地与他人合作。
4.3共同奋斗：团队成员要共同奋斗，共同面对困难，共同享有成功的喜悦。
4.4分享成果：团队成员要乐于分享自己的成果和经验，帮助他人提升。
五、团队激励5.1奖惩机制：对表现优秀的团队成员进行奖励，对违反规定的成员进行惩罚。
5.2激励方案：团队领导可以制定激励方案，激发团队成员的工作热情。
5.3提升机会：团队成员可以通过提升机会来激励自己，不断学习提升自己的能力。
5.4成就感：团队可以通过分享成就和成功经验来增加团队成员的成就感和认同感。
六、团队拓展6.1团队建设：团队可以组织一些团队建设活动，增进团队成员之间的感情和凝聚力。
6.2团队培训：团队可以组织一些团队培训活动，提升团队成员的专业技能和团队意识。
大学小组团队规章制度
大学小组团队规章制度第一章总则第一条为规范大学小组团队管理，提高团队成员凝聚力和工作效率，特制定本规章制度。
第二条大学小组团队是由一群志同道合、志愿组成的学生团队，旨在通过共同努力，提升自身职业素养、发展个人潜能，同时也服务于学校和社会。
第三条大学小组团队应遵守学校相关规定，并严格执行本规章制度。
第四条大学小组团队应秉承团结协作、奋发向上的精神，共同追求团队目标。
第五条大学小组团队应当遵守团队内部规定，加强自身建设，提高团队凝聚力和工作效率。
第六条大学小组团队应当加强团队文化建设，树立团队荣誉感和责任感。
第七条大学小组团队应当不断提高自身综合素质，为团队发展贡献力量。
第八条大学小组团队应当遵循平等互助、公平公正、激励奖惩的原则。
第九条大学小组团队应当发扬团队精神，培养团队文化，增强团队凝聚力和向心力。
第十条本规章制度自发布之日起生效，如有需要修改，应提交团队成员集体讨论决定。
第二章团队成员第十一条大学小组团队成员应当具备团队精神，服从团队领导的指挥，共同努力完成团队任务。
第十二条大学小组团队成员应当认真履行职责，严格遵守团队规章制度，保持良好的团队纪律。
第十三条大学小组团队成员应当尊重师长，团结同学，和睦相处，共同进步。
第十四条大学小组团队成员应当尊重他人的人格尊严和权利，不得侵犯他人的利益。
第十五条大学小组团队成员应当保持团队内部信息的机密性，不得私自泄露团队机密。
第十六条大学小组团队成员应当积极参加团队活动，互相协作，共同完成任务。
第十七条大学小组团队成员应当时刻维护团队形象，不得有损团队声誉。
第十八条大学小组团队成员应当遵守团队规章制度，如有违反应当接受相应的纪律处分。
第十九条大学小组团队成员应当积极分享团队成果，共同分享收获。
第二十条大学小组团队成员应当建立正确认识，自觉维护团队利益，保持团队秩序。
第二十一条大学小组团队成员应当自觉接受团队管理，服从团队领导，不得擅自行动。
第二十二条大学小组团队成员应当以团队荣誉为荣，以团队耻辱为耻，不得损害团队利益。
部门下面小组规章制度
部门下面小组规章制度第一条为规范小组内部管理，提高团队执行效率，特制定本规章制度。
第二条小组成员应遵守相关法律法规，遵循公司规章制度，共同维护小组良好形象。
第三条小组内外关系要维护好，与其他团队和部门合作和谐互助。
第四条小组领导具有较高权威性，成员应服从领导的安排和指令。
第五条小组工作要注重团队协作，发扬团队精神，共同完成工作任务。
第六条小组成员要保持积极向上的工作态度，热爱工作，不断提高工作效率。
第七条小组成员应严格遵守保密规定，确保公司重要信息、资料和机密不泄露。
第二章组织架构第八条小组领导负责组织规划、任务分配、督促执行和结果评估等工作。
第九条小组成员按照领导安排，分工合作，共同完成工作任务。
第十条小组采取分级管理制度，明确各成员职责，建立工作台账。
第十一条小组设立部门大会或者小组会议，定期召开，讨论工作问题，制定解决方案。
第十二条小组开展工作要细化到每个成员，每个成员都要有明确的工作任务。
第十三条小组维持团队的稳定性，避免人员变动引起的不良影响。
第三章工作规范第十四条小组成员要遵守上下级之间的关系，服从领导指挥，不得对领导反驳。
第十五条小组成员要尊重他人，端正工作态度，不得扰乱工作秩序。
第十六条小组成员要保持工作纪律，按时出勤，不得擅自请假或早退。
第十七条小组成员要学习和提高自身技能，积极参与培训和学习活动。
第十八条小组成员要遵守公司制度，不得违反公司规定，损害公司利益。
第十九条小组成员要保守公司秘密，不得泄露公司机密信息，保证信息安全。
第四章奖惩制度第二十条小组建立奖惩机制，对工作表现突出的成员进行奖励，对违规违纪的成员进行处罚。
第二十一条奖励措施包括表扬、奖金、晋升等，惩罚措施包括责令警示、停职调离等。
第二十二条奖惩机制要公平公正，确保奖励和惩罚措施的有效性。
第二十三条小组领导有权根据成员的工作表现进行奖惩，其他成员不得干涉。
第五章其他规定第二十四条小组成员要提倡互相学习，相互帮助，共同提高工作水平。
三六九小组模式规章制度
三六九小组模式规章制度1. 引言三六九小组模式是一种高效协作的工作方式，它能够提高团队的生产力、创造力和团队凝聚力。
本文档旨在明确三六九小组模式的工作原则和规章制度，以促进团队成员的协作和合作。
2. 小组组成三六九小组由三名成员组成，每人分别担任不同的角色：Leader （组长）、Contributor（贡献者）和Reviewer（评审者）。
2.1 Leader•Leader负责组织和协调小组的工作。
•Leader具有决策权，可以在组内做出决策，并负责最终结果的产出。
•Leader负责确保每个成员都能按时完成任务，并协调成员之间的合作。
2.2 Contributor•Contributor是小组的主要成员，负责根据任务需求完成具体工作。
•Contributor需要以高质量和高效率完成任务，并及时与Leader 和Reviewer沟通。
•Contributor应充分发挥自己的专业能力，积极提出建设性意见和解决方案。
2.3 Reviewer•Reviewer负责对Contributor完成的工作进行评审，并提供修改意见和建议。
•Reviewer需要保持客观和公正，确保评审结果和标准的一致性。
•Reviewer应及时与Contributor协商并解决问题，以确保项目顺利进行。
3. 工作流程三六九小组的工作流程分为三个阶段：第三天（3rd day）、第六天（6th day）和第九天（9th day）。
3.1 第三天（3rd day）•Leader将确定本次任务的目标和分工，并将任务分配给Contributor。
•Contributor根据任务要求和自身专业能力开始工作，并确保在第三天完成任务。
3.2 第六天（6th day）•Contributor将自己完成的工作提交给Reviewer进行评审。
•Reviewer根据任务要求评审Contributor完成的工作，提供修改意见和建议。
•Contributor根据Reviewer的意见和建议进行修改，并在第六天完成修改。
小学小组内规章制度怎么写
小学小组内规章制度怎么写第一章组织管理1.1 小组成员：小组成员应当积极参加小组活动，保持团结协作，共同完成小组任务。
1.2 小组干部：小组设立小组长、副组长等职务，负责组织协调小组事务，确保小组的正常运转。
1.3 小组会议：小组应定期召开会议，讨论小组事务，并制定相关计划和任务分配。
第二章行为规范2.1 小组成员应当尊重他人，不得言语侮辱或歧视其他成员，保持良好的团队氛围。
2.2 小组成员应当遵守小组的规章制度，听从小组干部的管理和指导，服从小组决议。
2.3 小组成员不得在小组内进行任何形式的赌博、赌博等违法活动。
2.4 小组成员应当珍惜小组资源，如书籍、文具等，不得私自占用或浪费。
第三章奖惩制度3.1 小组干部有权对违反小组规章制度的成员进行批评教育，并做出相应处理。
3.2 对于严重违规行为，小组干部有权将其纳入小组讨论，做出相应处理，包括警告、责令退组等处罚。
3.3 小组成员应当自觉接受批评和惩罚，保持谦逊态度，及时改正错误，做出检讨。
第四章小组活动4.1 小组应定期组织各种形式的活动，如读书分享会、实践活动等，提高小组成员的综合素质。
4.2 小组活动应充分调动小组成员的参与热情，注重团队合作与个人发展的结合，形成有利于小组发展的氛围。
4.3 小组应当注重开展志愿服务活动，培养小组成员的社会责任意识，推动小组的社会影响力。
第五章总结与展望5.1 小组应定期对小组工作进行总结与评价，发现问题并及时改进，提高小组的整体素质。
5.2 小组应设立长期发展规划，明确小组的目标与方向，激励小组成员为之努力奋斗。
5.3 小组应不断创新，积极开拓新的工作领域，提高小组的活力与创造力，成为学校的一面旗帜。
小组内规章制度即为小组成员遵守的一系列行为准则和管理规定，旨在促进小组成员之间的和谐相处，提高小组的整体素质和竞争力。
通过建立规章制度，可以规范小组内部的行为，促进小组的良性发展，维护小组的正常秩序，保持小组的凝聚力和向心力，实现共同目标的顺利达成。
小组日常规章制度表模板
小组日常规章制度表模板第一章总则第一条为了规范小组成员的行为，提高工作效率，促进团结合作，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于小组内的所有成员，包括领导、普通成员等。
第三条小组成员应遵守本规章制度，严格执行。
第四条小组成员要遵守法律法规，尊重他人，团结合作，共同推动小组发展。
第五条本规章制度的修订和解释权归小组领导屋内。
第二章组成与权责第六条小组成员包括领导、普通成员。
第七条领导要发挥模范作用，带领普通成员，推动工作开展。
第八条普通成员要服从领导，积极配合工作，努力提高工作效率。
第九条领导应履行好管理职责，管理好小组内的事务。
第十条普通成员要认真执行领导的工作安排，不得擅自作为。
第三章工作流程第十一条小组成员应按照领导的统一安排，执行工作任务。
第十二条小组成员要做好工作记录，定期总结经验，提出改进建议。
第十三条小组成员要保持工作沟通，及时反馈工作进展和问题。
第十四条小组成员要协同合作，共同完成工作任务。
第四章工作纪律第十五条小组成员要遵守上下级关系，不得有违背领导安排的行为。
第十六条小组成员要遵守工作时间，不得迟到早退。
第十七条小组成员要保守工作秘密，不得泄漏小组内部信息。
第十八条小组成员要尊重他人，不得有辱骂、歧视等不文明行为。
第五章奖惩制度第十九条小组将根据成员的表现，进行奖惩。
第二十条表现优秀的成员将获得奖励，如表扬、奖金等。
第二十一条行为不端的成员将受到惩罚，如批评、警告等。
第六章附则第二十二条本规章制度自发布之日起生效。
第二十三条本规章制度的解释权归小组领导务内。
第二十四条本规章制度的修改，须经小组成员的一致同意。
第二十五条本规章制度未尽事宜，由小组领导裁决。
以上是小组日常规章制度表的模板，希望对您有所帮助。
小组团队规章制度(全面完整版)
小组团队规章制度(全面完整版) (可以直接使用，可编辑全面完整版资料，欢迎下载）三岔中心学校团队管理规章制度一、团队成员权利与职责 1、组长权利与职责权利：1)组长有权对组员在工作期间的不良变现作出指责并扣减其本项目的分数2）一切任务由组长分配3）在组员无法确定某一件事时组长具有决定权责任：1）有责任团结好队伍，使小组呈现和谐的氛围，调节遇到的问题2）有责任提高组员积极性，向更好的目标靠近3）有责任监督自己的行为，为组员做好榜样4）有责任监督组员的行为，是小组不出现违反规章制度的现象2、组员权利与职责权利：1）组员在完成项目任务的情况下有自己的私人时间做其他事情2）对于组长分配的任务，组员可以提出自己的意见和看法 3）组员有权对组长的表现进行评价职责：1）组员必定发挥自己的所长协助组长完成一系列的任务2）在工作期间，组员需听从组长合理的安排3) 组长分配的任务，组员必须保质保量的完成4）努力做到小组章程里的要求5）做任何事情前组员要以团队考虑二、例会1、全体组员例会制度1）每天早上由组长组织召开全体组员大会。
2）组长向老师汇报项目进展情况，并做出下一阶段工作计划，听取老师意见，提出对项目组的要求。
3）项目组成员之间进行交流、讨论，对调查过程中出现的问题进行集中解决。
4）对下一阶段工作进行整体计划。
5）对无故不参加例会者，需做出书面及口头检查。
2、项目组成员外出安全制度1）组长能够同项目成员一同进行调查的，必须由组长带队，其余人员配合调查工作。
2）组长要预先安排好小组人员乘车外出安全措施等基本问题，并向任课教师请示。
3）小组人员乘车外出安全措施不符合要求的，不予以批准外出进行调查活动。
三、团队考核标准1、上课迟到、早退、带早餐进教室等影响团队整体荣誉—0.5/次2、无故旷课—5/次3、上课期间玩、接，不积极参与团队工作—5/次（如有特殊情况，得以在老师批准则不在扣分范围）4、课桌上不得出现与上课无关的物品，违反者—0.5/次5、上课期间被老师重点提醒违规—1/次6、若有实践活动，借此名义不完成任务者—1/次7、小组成员在发生歧义时，要认真协调，若吵闹—1/次8、个人作业要按时完成并上交，因个人原因影响团队成绩者—1.5/次9、能出色完成组长分配的任务，并得到老师肯定 +3/次 10、汇报出色受到老师肯定 +1/次（全组）备注：组长具有模范作用，若违反以上制度扣除双倍分数篇二：团队规章制度团队规章制度<div style=padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;1.团队规章制度2.创业团队管理规章制度3.团队管理及相关规章制度4.社区卫生服务健康管理团队规章制度5.国际志愿者团队规章制度1、团队规章制度为了维护项目秩序，保证各项活动按次序开展，保障各成员人身等各项安全，根据实际，制定本规。
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小组团队规章制度1三岔中心学校团队管理规章制度一、团队成员权利与职责1、组长权利与职责权利：1) 组长有权对组员在工作期间的不良变现作出指责并扣减其本项目的分数2）一切任务由组长分配3）在组员无法确定某一件事时组长具有决定权责任：1）有责任团结好队伍，使小组呈现和谐的氛围，调节遇到的问题2）有责任提高组员积极性，向更好的目标靠近3）有责任监督自己的行为，为组员做好榜样4）有责任监督组员的行为，是小组不出现违反规章制度的现象2、组员权利与职责权利：1）组员在完成项目任务的情况下有自己的私人时间做其他事情2）对于组长分配的任务，组员可以提出自己的意见和看法3）组员有权对组长的表现进行评价职责：1）组员必定发挥自己的所长协助组长完成一系列的任务2）在工作期间，组员需听从组长合理的安排3) 组长分配的任务，组员必须保质保量的完成4）努力做到小组章程里的要求5）做任何事情前组员要以团队考虑二、例会1、全体组员例会制度1）每天早上由组长组织召开全体组员大会。
2）组长向老师汇报项目进展情况，并做出下一阶段工作计划，听取老师意见，提出对项目组的要求。
3）项目组成员之间进行交流、讨论，对调查过程中出现的问题进行集中解决。
4）对下一阶段工作进行整体计划。
5）对无故不参加例会者，需做出书面及口头检查。
2、项目组成员外出安全制度1）组长能够同项目成员一同进行调查的，必须由组长带队，其余人员配合调查工作。
2）组长要预先安排好小组人员乘车外出安全措施等基本问题，并向任课教师请示。
3）小组人员乘车外出安全措施不符合要求的，不予以批准外出进行调查活动。
三、团队考核标准1、上课迟到、早退、带早餐进教室等影响团队整体荣誉—0.5/次2、无故旷课—5/次3、上课期间玩手机、接电话，不积极参与团队工作—5/次（如有特殊情况，得以在老师批准则不在扣分范围）4、课桌上不得出现与上课无关的物品，违反者—0.5/次5、上课期间被老师重点提醒违规—1/次6、若有实践活动，借此名义不完成任务者—1/次7、小组成员在发生歧义时，要认真协调，若吵闹—1/次8、个人作业要按时完成并上交，因个人原因影响团队成绩者—1.5/次9、能出色完成组长分配的任务，并得到老师肯定+3/次10、汇报出色受到老师肯定+1/次（全组）备注：组长具有模范作用，若违反以上制度扣除双倍分数篇二：团队规章制度团队规章制度<div style=padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;1. 团队规章制度2. 创业团队管理规章制度3. 团队管理及相关规章制度4. 社区卫生服务健康管理团队规章制度5. 国际志愿者团队规章制度1、团队规章制度为了维护项目秩序，保证各项活动按次序开展，保障各成员人身等各项安全，根据实际，制定本规。
（一）、团队职务设置和职责要求职务名称人数职责队长1组织全队工作，应对突发事件支教组长1负责全队支教活动的安排策划，组织在下乡期间在校开展的各项活动，对老师的上课情况提出意见支农组长1负责与村民间的沟通和各项支农活动的组织策划安全员2负责队员和学生的人身、财产安全书记员1负责会议的组织和记录宣传员2负责整个活动过程中校内外宣传活动的组织，协调配合媒体做好宣传工作财务员2负责全队的财务管理和账目汇报，由出纳和会计组成，做到账目零失误后勤员1负责团队生活等后勤事宜（二）、安全制度：1、安全问题放在第一位，各项活动实行安全一票否决制；2、未经安全员和队长的共同许可，队员不得私自离开组织单独活动，外出须两人以上结伴，结束后须到安全员处报到，且女生外出须有男生陪同。
（三）、会议制度：活动期间每天进行工作总结。
（四）、活动制度1、本规明文规定的，依本规行动；本规没有明确规定的，不得擅自行事，队长为中心。
队长临时做出的任何合理的规定，各成员必须无条件遵守。
2、秉承当代大学生风范，各成员有义务维护学校、协会、团队形象。
在活动期间，积极发扬团队精神以及本次比赛的公益理念，任何人不得做出与此二者理念相悖的行为。
3、出营期间，必须尊重当地风俗，不得做出任何背离当地民风民俗的行为或说出任何背离当地民风民俗的语言。
在与当地居民交流时，必须做到语言恰当，态度温和。
4、在调研过程中，各成员必须严格依据分工展开工作，认真负责，按时完成任务。
任务繁重者，可适当获取他人帮助。
上述未尽事宜将在例会中不断完善。
2、创业团队管理规章制度第一章总则第一条团队名称：众择网络第二条团队定位：诚实守信，网络兴业，做一个致力阳江人民的网络传媒。
第三条团队文化：1、一计：每天有一个明确工作计划的重心。
2、三自：自信、自律、自动。
3、五种精神：邮差的精神、虚心请教的精神、巧克力的精神、精益求精的精神、打电子游戏的精神。
第二章权利与义务第四条团队的义务与要求1、自觉遵守团队章程制度，执行团队决议。
2、维护团队的利益，不得对外任何组织和个人泄露团队商业秘密。
3、积极参与团队讨论及会议。
4、积极与团队其他成员交流沟通。
第五条团队成员的权利1、团队实行同工同酬，一视同仁2、团队成员可以对团队组织管理提出意见和建议3、团队成员享有团队组织的培训学习和活动的权利4、团队成员享有应与享受的其他权利5、团队成员享有项目进展知情权和过程控制权第三章团队管理制度第六条团队的例会制度1、团队每周于周一早上9.点召开周会，由队长主持2、会议内容：阶段工作进度公示及问题总结、重大决策和项目问题探讨、对下一阶段进行工作部署、团队成员问答等。
3、所有成员必须按时参加团队会议，特殊情况不能参加请提前告之队长。
4、会议讨论决议及会议纪要，由队长整理总结。
第七条每天工作时间与工作排第四章附则以上章程如有变动，再行通知。
本章程从制定之日起实施。
3、团队管理及相关规章制度团队管理：实行项目总负责人负责制，各职能负责人对总负责人负责。
(职能部包括组织实践部、外联部、财务部、后勤部) 团队制度：1、团队成员均为自愿加入项目小组，热爱公益事业；2、团队成员应以积极、认真、负责的态度完成工作任务；3、活动期间，团队成员以团队利益为核心开展工作，统一着装，统一就餐，团结协作；4、项目实施期间，团队成员若不能参加，需请假，说明原因，并且记录备案；篇三：团队管理制度范例（1）项目以安全为第一准则，团队成员互相配合照应，不擅自行动和实施活动外内容，维护集体纪律。
（2）项目按照不同阶段由执行长或项目长决策，项目成员尊重团队集体安排，如有意见及时、积极提出，具体工作由小分队分工负责，队长协调组织。
（3）项目队员时刻尊重被访人性别、民族习俗、家庭背景，访问时态度随和、注重倾听、耐心讲解；尊重接待单位的协调安排，不得擅自向当地组织提无理要求，不能随意接受礼物和任何特殊待遇。
（1）活动经费实施采取队长负责制，签字确认，经财务核实，由出纳统一收支。
（2）活动经费以高效、节俭为原则，日帐日清，票据齐全。
（一）团队管理制度1．队长根据活动计划，对团队进行宏观管理，拥有最终决策权，但受到全员的监督；2．突发状况及计划外活动由团队所有成员讨论商榷决定；3．各小组依据活动计划各司其职，并允许通过协商，跨组参与活动；4．按时参加每晚的例会，就当天出现的问题进行探讨，并部署第二天的工作；（二）成员行为规范1.团队成员本着自愿服务社会的原则，尽职工作，遵守团队管理规定；2.自觉维护集体利益，不得参与任何以赢利为目的或违背社会公德，损害学校、团队形象的活动；3.认真高效的完成分内工作，积极协助队友工作；4.集体行动，统一食宿，无相关工作与特殊情况不得单独外出，不能随意离队；5.对自身安全负责，保管好个人财物；6.团队成员本着“家”的理念，团结协作，互相关爱。
组内：联络组 1.由组长根据时间节点，及时确认与各高校、嘉宾的联系2.由专人将联系方式制作成表格并录入电脑存档2.所有宣传资料电脑存档活动组1.由组长负责审核以保证节目质量2.组员应积极参加每一次天使之音沙龙活动，若因故请假，应提前告知组际 1.各组之间协调合作，及时沟通并共享信息。
有任何问题应及时与总负责沟通。
2.活动前期准备期间，保证每两周召开一次例会，各组汇报进度。
3.音乐会筹备期间，召开一次全体工作人员会议，明确各组分工。
4.所有组员应保证在不耽误学业的前提下，参与此项目。
（二）（三）（1）团队成员均本着热心公益事业，乐于助人的理念，自愿加入，遵守团队的管理制度。
（2）团队活动由所有成员共同商榷决定，使民主制度深入团队，从而减少团队矛盾，高效率的工作。
（3）团队成员在高效完成计划的分内工作时，应尽心协助其他成员的工作，以达到人员的高效利用，促进活动顺利进行。
（4）所有成员都拥有监督其他成员的权利，并提出合理的意见。
（5）所有成员在工作时间，必须身着队服。
（6）所有活动统一进行，不得私自外出，保证人员调配以及成员的安全。
（7）每周一次团队会议，队员回报一周工作情况，不得无故迟到早退。
（9）活动中时刻维护团队和学校的形象，行为举止需符合大学生行为规范。
（四）（五）1、工作制度1)分组制：预计共有40名小学生参与活动，分为10组，每组分配2名志愿者。
团队核心成员2人，每人负责5个小组；职能为接洽和管理志愿者，安排志愿者工作等。
2)会议制：每星期一次，由核心成员组织所负责小组的志愿者进行会议，内容为总结前期工作，安排后期工作。
2、财务制度1)大额数目须事先同时上报项目组长和财务管理人，两者同意后可使用资金。
2)小额数目可不经上报，但要有合理支出理由，否则一律不予报销。
3)所用资金应开具发票证明，并标记好支出理由。
4)资金使用以节约为原则，按照预算进行。
活动结束后应编制好经费结算表。
3、安全制度1)预防性制度：在活动前给学生讲解安全问题和注意事项；活动随行设置一名有急救资格的志愿者，配备应急医药箱。
2)分组负责制度：志愿者随时随地留意自己所在组学生的安全状况，若发生安全问题应及时通报和处理。
1. 帮助贫困山区女孩树立“自信、自爱、自强”的信念；2. 提倡公益精神，让更多参人群、机构各参与到社会公益活动之中；3. 充分挖掘公益社会潜力、推广值得创“益”的项目，让更多需要饥寒交迫的弱势群体受益；4. 加强公益的宣传、带动作用，引起更多的社会关注，扩大社会公益的生态圈，增强公益活动的社会效益；5. 提高公益意识，培养社会责任感；6. 展示自我能力,实现自我价值;1. 团队必须始终保持先进的“思想素质，专业素质，管理素质”；2. 团队必须具有统一的“沟通、合作、认同、坦诚、负责”核心精神价值；3. 保持个人与团队的统一，正确的认识自己，认识团队的责任和使命；4. 树立“我为人人，人人为我”的无私奉献精神。
开放、坦诚、建设性冲突和不分彼此，是管理核心规则——团队反对盲从，每位队员都应有表达、反对意见的自由和自信，把事实摆出来讨论，并能尊重不同意见，进行建设性冲突的开放式辩论要成为一个具有凝聚力的团队，团队必须在信息、意见、方案上作出决策，并坚定不移地继续下去，一以贯之地实施下去，而不是半途而废、无果而终。