弘扬中华美德,感恩母爱情深——感恩母亲节主题班会
感恩母亲节主题班会(5篇)
感恩母亲节主题班会（5篇）感恩母亲节主题班会（5篇）本周日是一个特殊的日子——母亲节，在这个特殊的日子里，我们要为母亲做些什么呢下面是小编为大家带来的感恩母亲节主题班会（5篇），希望大家能够喜欢!感恩母亲节主题班会精选篇1一、活动主题：快乐妈妈过节了!二、活动时间：5月x日(下午3：00—4：00)三、准备时间：5月1日—5月x日四、活动目的：1、参加母亲节庆祝活动，感受温馨的节日氛围。
2、通过游戏，感受妈妈的爱，加深母子亲情。
五、活动准备：歌曲《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》、ppt幼儿每人手工制作康乃馨一朵眼罩5个，幕布一块六、活动过程：(一)、迎接妈妈。
引领妈妈们入座。
师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动，你们高兴吗你们知道为什么要把妈妈们请到幼儿园来吗师：我们是世界上最幸福的孩子，因为我们有妈妈的爱。
我们天天享受着妈妈辛勤的付出，在妈妈的呵护下快乐成长。
现在，我们已是大班的孩子了。
(二)、讲解母亲节的由来。
(三)、看ppt，了解生命的历程，感受母爱的伟大。
(四)、演唱歌曲《我的好妈妈》。
师：今天是一个不寻常的日子，是妈妈们的节目，让我们把最美的歌声献给妈妈。
请听歌曲《我的好妈妈》。
(集体唱。
)(五)、亲子游戏。
幼儿分成两组，老师介绍游戏规则。
师：下面我们来做两个游戏。
我们把小朋友从中间划分，分为两组，左边一组玩第一个游戏——宝宝的呼唤，右边一组玩第二个游戏——妈妈的手。
游戏：宝宝的呼唤师：请五位妈妈上来，背对着大家，带上眼罩，孩子面对大家，老师任意摸一位小朋友的头，这个小朋友就说“妈妈，我爱你!”如果妈妈听出来是自己孩子的声音，就请举起手来。
答对，后面的家长和孩子们请给他们送去热烈的掌声，如果答错，游戏继续。
通过这个游戏，可以充分的看出，妈妈是非常了解孩子的一切，刚才妈妈听了孩子们的声音。
现在，请孩子们来找找自己妈蚂的手。
(六)、亲子制作康乃馨。
(七)、送礼物，享受爱的快乐。
师：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。
感恩母亲节主题班会教案【优秀8篇】
感恩母亲节主题班会教案【优秀8篇】为了确保活动能有条不紊地开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
那么你有了解过活动方案吗？牛牛范文为朋友们精心整理了8篇感恩母亲节主题班会教案，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
母亲节主题班会篇一同学们，你们知道是谁给了我们生命吗？（妈妈）母亲节马上就要到了，今天我们的`班会主题就是学会感恩。
有请两位小主持人。
主持人（甲）：亲情，人类永恒的话题。
主持人（乙）：亲情，人间最美的情感。
主持人（合）：四年级“悠悠慈母情浓浓赤子心”主题班会现在开始。
母亲节主题班会活动方案篇二一、文娱活动“献给母亲的爱”表演会。
五月的第二个周日为母亲节。
在这么富有爱心的日子里更能更增加品牌的公益形象。
并容易得到社会性的关注、支持。
目的：掀起活动的第一波高潮，争取得到的注意力。
目标：通过孩子对妈妈回馈的爱心，博得市民对整个宣传月的好印象，加强品牌感性支持。
目标对象：孩子与母亲。
活动内容：约提前两周投入媒体广告，提醒孩子们母亲节快到了，只要填好一份家庭资料的表格，就有机会获得母亲节当日的一束鲜花和献给妈妈的一份关爱健康的体检卡。
前xx位儿女还可以获得带自己母亲参加活动的门票。
母亲节当日，选择市区商业圈的广场（或剧场）搭建舞台，邀请艺术团到场表演。
在活动中，凡是孩子或母亲生日为五月xx日的家庭可以获得一年的免费体检。
母亲与孩子生日为同日的家庭可以获得终身的荣誉会员。
现场还可以安排一些抽奖，档次分为一等奖：三年价值xx元全免费体检。
二等奖：两年价值xx元全免费体检。
三等奖：一年价值xx元全免费体检。
所有参与表演和提问奖为一个月内免费体检（选项）。
活动需要的支持：1)争取与xx合办，依靠其广泛的社会影响，可以大量的利用软性文章扩大声势。
2)提早两周的媒体告知活动，争取更多的人参与。
3)邀请艺术团到现场表演，加强活动的可观性。
费用预算：包括鲜花赠送、场地租用、舞台搭建、现场广告物制作、主持人出场niubb 费艺术团演出费共计xx元。
《感恩母爱》主题班会
《感恩母爱》主题班会《感恩母爱》主题班会(精选7篇) 在我们平凡的学⽣⽣涯⾥，说起主题班会，⼤家⼀定不陌⽣吧？主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。
相信很多朋友都需要⼀个好的主题班会的策划内容，以下是⼩编帮⼤家整理的《感恩母爱》主题班会，希望对⼤家有所帮助。
《感恩母爱》主题班会1 活动⽬的：为了培养我们学⽣对母亲的感激之情，同时也增进同学们和母亲之间的沟通交流，激发学⽣爱的情感，提⾼他们的认识，培养学⽣孝敬⽗母，尊敬长辈的好习惯，以便以后把这种爱的情感转嫁到爱祖国、爱⼈民、爱社会，从⽽把中华民族的传统美德发扬光⼤。
活动准备： 1．准备材料:flash《感恩的⼼》。
2．让每位学⽣写好⼀封给妈妈的信 3．配乐诗朗诵《母亲的赞歌》 4.寻找⽣活中妈妈，学⽣作⽂《我的妈妈》 5．故事《感恩的⼼》 6．⼩品《放学以后》 活动过程: ⼀、开场⽩:主持⼈ A:尊敬的领导、⽼师们！ B:亲爱的同学们！ AB:⼤家上午好！ AB:东⽩湖镇⼩六(3)班感恩母爱主题班会现在开始。
⼆、诗朗诵《母亲的赞歌》 A:有⼀个⼈，她永远占据你⼼中最柔软的地⽅， B:甚⾄在你没有来到这个世界之前，她已经⽤她所有的爱滋润着你， A:奋⽃时，她期待着你； B:得意时，她呵斥着你； A:失意时，她是你永远宁静的港湾…… B:同学们，这个⼈是谁? 同学们:母亲(齐声回答) A:对了,这就是我们的母亲。
B:今天，让我们⼀起⾛进母亲，去感悟深深的母爱。
A:下⾯，请欣赏诗朗诵《母亲的赞歌》。
三、寻找⽣活中的妈妈，学⽣作⽂《我的妈妈》 A:母爱是伟⼤的，⽆私的。
再华丽的辞藻写不出这种爱，再美妙的⾳符也奏不出这种爱。
母爱围绕在我们⾝边，也许是轰轰烈烈的，也许是平凡不易觉察的。
⽣活中的妈妈⼜是怎样的呢？下⾯请付梦天同学轻轻地告诉我们 四、⼩品表演《放学以后》 B:是啊，我们的妈妈都是平凡的，在平淡的⽣活中为我们默默付出，看，妈妈来了。
五、互动（现场提问） 谢谢蔡晨宇和吴晓其给我们带来的精彩表演 A:1.同学们，⼩虎的妈妈哭了，你们知道她为什么会哭吗？（现场提问） 是啊，妈妈哭了，她感到了委屈，伤⼼，⽓愤。
感恩父母主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了弘扬中华民族的传统美德，培养学生的感恩意识，我校于2021年11月15日举行了以“感恩父母”为主题的主题班会。
本次班会旨在通过学生们的亲身经历和感悟，进一步加深对父母的理解和感激之情，培养学生的家庭责任感和社会责任感。
二、班会时间2021年11月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 全体学生五、班会流程1. 开场致辞2. 视频播放：《父爱如山，母爱如水》3. 学生代表发言4. 家长代表发言5. 亲子互动环节6. 总结发言7. 合影留念六、班会内容1. 开场致辞班主任首先对全体学生进行了简短的动员，强调本次班会的意义，鼓励学生们积极参与，真诚表达对父母的感激之情。
2. 视频播放：《父爱如山，母爱如水》播放了一段感人至深的视频，记录了父母为子女无私奉献的感人瞬间。
视频结束后，全场响起了热烈的掌声。
3. 学生代表发言学生代表们纷纷上台，分享了自己与父母之间的感人故事。
有的同学讲述了父母为自己付出的一切，有的同学表达了对父母的感激之情，还有的同学表示要努力学习，回报父母的养育之恩。
以下是部分学生代表的发言：（1）李明同学：“小时候，我总是觉得父母很烦，总是管这管那。
但现在我长大了，我才真正体会到父母的辛苦。
他们为我付出了太多，我一定要好好珍惜这份爱。
”（2）王丽同学：“我有一个很爱我的爸爸，他总是默默地为我付出。
有一次，我生病了，他整夜陪在我身边，照顾我。
我真的很感激他。
”（3）张强同学：“我的妈妈是一个非常勤劳的人，她每天都要忙于家务，还要照顾我。
我知道她很辛苦，但我却从未对她说一声谢谢第2篇时间：2023年11月18日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体师生一、班会背景为了弘扬中华民族的传统美德，增强学生的家庭观念，培养学生的感恩意识，我校于2023年11月18日举办了以“感恩父母”为主题的班会。
本次班会旨在让学生了解父母的辛劳，体会父母的关爱，学会感恩，用实际行动回报父母。
2024年五月一日感恩母亲主题班会教案
导入新课：通过讲述与母亲相关的感人故事或播放相关视频，引导学生进入主题 知识讲解：介绍母亲节的起源、发展和意义，让学生了解母爱的伟大和珍贵 互动环节：设计一些与母亲相关的互动游戏或讨论话题，增进学生对母爱的理解和感悟 情感升华：通过朗诵或歌唱等方式，表达对母亲的感激和爱意，引导学生珍惜母爱，学会感恩
引导学生树立正确的家庭观念， 珍惜家庭和睦相处
增强学生的家庭责任感，学会 关心家人、关爱社会
培养学生的感恩意识，学会珍 惜身边的人和事
感恩母亲是中华民族传统美德 母爱是无私奉献的象征 感恩母亲有助于家庭和睦、社会和谐 培养感恩意识，传承中华传统美德
了解母亲的重要 性
学会表达对母亲 的感激之情
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掌握感恩母亲的表达方式 了解母亲节的起源和意义
了解母亲在家庭中的重要性 和地位
学会尊重和关爱母亲，珍惜 母爱
学会表达对母亲的感激之情 学会倾听他人的故事，分享自己的经历 培养团队合作和组织协调能力 提高口头表达和写作能力
培养学生感恩母亲、关爱家人 的情感
回顾本次班会的主要内容 分享自己的感恩故事 制作感恩卡片，表达对母亲的感激之情 组织小组讨论，分享彼此的感受和收获
总结感恩母亲的重要性 回顾本次班会的主要内容
引导学生思考如何在日常生活 中更好地表达对母亲的感激之
情
鼓励学生在今后的日子里多关 心、体贴母亲，让母亲感受到
更多的爱与温暖
观察法：通过 观察学生在班 会中的表现， 评动， 如制作感恩卡片、 为母亲做一件实事 等，让学生在实践 中体验感恩的重要 性。
播放歌曲《世上只有妈妈好》，让学生感受母爱的伟大。 引导学生分享自己与母亲之间的感人故事，激发学生对母亲的感激之情。 展示一些关于母爱的图片或视频，让学生更加直观地感受母爱的力量。 引导学生思考：为什么我们要感恩母亲？我们应该如何表达对母亲的感激之情？
感恩母亲节主题班会教案优秀10篇
感恩母亲节主题班会教案优秀10篇母亲节主题班会篇一为弘扬中华民族传统美德，增强学生感恩意识，近日，烟台开发区第六小学开展了“母亲节”系列感恩教育活动。
班会上，该校各班班主任为学生讲述母亲节的由来，让学生回忆生活中母亲对自己无微不至的关爱，讲述母亲为家庭作出的贡献，感悟母亲在自己成长道路上所付出的艰辛，感受母爱的伟大和无私。
综合实践课上，该校各小组以“感恩母亲”为主题开展系列活动，丝袜花、刺绣、布艺小组动手为母亲制作小礼物；绘画、折纸、七巧板等小组为母亲制作精美贺卡；美食小组则以一顿亲自下厨准备的美味回报母亲的养育之恩……学生们用多种形式表达了对母亲、对长辈的。
感激、尊敬和爱意。
同时，该校还发出号召，希望学生们在生活中，主动给母亲道一声祝福，用为母亲做一些力所能及的家务、为母亲捶一捶背、和母亲进行一次交心的谈话、送给母亲一个深情的拥抱等行动来回报母亲对自己的恩情。
母亲节主题班会篇二主持人：杨宇，陈姣姣背景：现代社会人们趋于忙碌，越来越忽视了身边的真情真爱，而有个人却一直在我们身边陪伴着我们，她就是我们的母亲。
五月的第二个周末，是属于她们的节日，而在这天，到底有几个人真正的怀有感恩之情，默默的细数她们为我们做过什么，我们应该以怎样的心态去感恩。
班会在满文军的《懂你》声中拉开了序幕，班里的气氛有些紧张，面对如此严肃的话题，我们决定以一种比较幽默的方式来进行，开始时同学们给我们了热烈的掌声，这给了我们很大的信心，于是班会正式开始。
首先，我们向同学讲述了母亲节的由来，这是一位美国女性为了纪念自己的母亲而发起的，开始时反响比较冷淡，但是随着越来越多人的参与，母亲节成了一个公共认可的节日，并把五月的第二个周末定为母亲节，随后全球效仿。
接着我们讲述了一个感人的故事，汶川地震中一位母亲双膝跪地，身子前倾，双手着地支撑身体，成匍匐姿势，身体被压的变形，成为人与大自然抗争的雕像。
后来，救援人员在她的身子底下发现，有个孩子还活着。
关于感恩母爱的班会
关于感恩母爱的班会母爱是人类最无私、最永恒的情感，母爱是社会最和谐的基石。
小编给你准备了一些关于感恩母爱的班会，希望对你有所帮助!关于感恩母爱的班会一设计目的:1、让学生了解母亲，体验母亲的无私和伟大，让学生懂得为什么要感恩母亲。
2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关心母亲，与母亲和谐相处，从现在开始，以实际行动来回报母亲。
3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
活动准备:1.确定主持人(郑芷妍李宇)2、准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。
3、制作相关的课件，分组排练节目(诗朗诵、歌曲、讲故事)4、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。
活动导入: 多媒体播放，显示主题班会的课题，伴随着背景音乐两主持人微笑出场。
活动过程:1、理解“母亲”欣赏家庭情景剧《汪洋的一天》讨论:汪洋有哪些地方做得不好?剧中妈妈该如何评价?活动1 学生自由发言，畅谈对“母亲”的理解。
2、感受母爱刚才同学们都谈出了自己对母亲的认识，是啊，母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
请听滕予羚为我们带来的一个真实的故事。
活动2 学生讲故事。
1976年7月28日那天，一位年轻的母亲正在温馨的家里一边织毛着衣，一边用脚轻轻地摇动着摇篮里年仅5个月大的孩子。
突然，地震发生了，母子一同坠入废墟和黑暗中。
万幸的是，母子都没有受伤，母亲把孩子紧紧抱在怀里，等待援救。
一天过去了。
孩子吮尽母亲的最后一滴奶，哭声渐渐衰弱，再不获救，孩子将被渴死饿死，先于母亲而去。
绝望中的母亲两手乱扒，企图从钢筋水泥中获取食物。
突然，她的手触到了织衣针，心中一阵狂喜:孩子有救了。
一周之后，母女俩终于重见天日，孩子安然无恙，母亲却永远闭上了眼睛，脸色苍白如纸。
人们惊奇地发现，母亲每个手指上方都扎了一个小孔，孩子正是靠吸吮母亲的鲜血存活下来的。
《感恩父母》主题班会的优秀教案5篇
《感恩父母》主题班会的优秀教案5篇大家都接触过主题班会吧主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。
你都参加过什么类型的主题班会下面小编给大家整理了《感恩父母》主题班会的优秀教案，希望大家喜欢！《感恩父母》主题班会的优秀教案1一、活动目的1、让学生了解父母之情，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母，尊敬父母，体贴关心父母，学会与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来报答父母。
3、学会理智，学会克制叛逆心，走好人生成长中最重要的一步。
二、活动准备1、准备资料：感恩演讲稿2、歌曲《母亲》(阎维文)、《父亲》、《烛光理的妈妈》3、多媒体课件。
三、活动过程：(一)、创设情境，导入主题。
1、播放音乐《母亲》2、出示课题：同学们：这是我第一次来湘潭，也第一次与同学们见面，同学们能猜猜老师最大的感触是什么吗是“羡慕”!我来自永州一个偏远的山村，我真羡慕同学们爸爸妈妈把你们带到这座美丽的城市。
同学们为此感到幸福吗(没有!)那是因为同学们都习惯了这种生活，就像习惯了父母的关爱，习惯了父母的无私奉献一样。
所以，今天我想和大家一起来谈谈这个古老的话题——《感恩父母》(出示课题)。
(二)、为何要感恩父母1、说一说：同学们!在我们的生活中，是否遇到过下面的问题，今天我们来说说自己的快乐与烦恼，并说说你处理的办法或自己的看法。
(1)、你曾因为要东西(如衣服、手机、电脑)与父母发生过争执吗你是如何处理(2)、父母背着你看过你的日记、短信或聊天记录吗(3)你觉得父母爱唠叨吗你如何看待父母的唠叨(4)、父母对你的期望值高吗你是怎样看待的同学们，生活中我们与父母出现一些分歧、甚至摩擦都没什么，只要我们能理解、懂得父母的唠叨、父母的期望，那都凝聚着他们深深的爱!2、讨论：父母令你最感动、最难忘的一件事是什么(老师讲故事)3、故事演讲：父母为我们付出了太多太多!有时，父母给我们的也是别人无法给予的! 《天亮了》背后的故事：1999年10月3日10时20分左右，在贵州麻岭风景区，200多名游客在马岭河峡谷谷底唯一的缆车乘坐点，等待乘坐缆车去山顶吃中饭。
《感恩母亲》主题班会优秀精品课件.
《感恩母亲》主题班会优秀精品课件.一、教学内容本节课选自《道德与法治》教材第五单元“亲情与感恩”章节，详细内容围绕“感恩母亲”这一主题展开，通过讲述母亲的无私付出和伟大爱意，让学生深入理解孝敬父母的重要性，培养感恩情怀。
二、教学目标1. 让学生了解母亲的辛勤付出，认识到孝敬父母是中华民族的传统美德。
2. 培养学生热爱母亲、尊重母亲、感恩母亲的情感。
3. 引导学生将感恩之心转化为实际行动，学会为母亲分担家务，关心母亲身体健康。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生深刻体会母亲的爱，激发他们的感恩之情。
教学重点：培养学生孝敬母亲、关爱家人的优秀品质。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、视频片段、图片等。
2. 学具：作业本、彩笔、纸张等。
五、教学过程1. 导入：通过播放一段关于母爱的视频，让学生感受母爱的伟大，引发学生对母亲的感恩之情。
2. 讲解：讲解教材内容，让学生了解母亲的辛勤付出，引导他们认识到孝敬父母的重要性。
3. 实践情景引入：邀请学生分享自己与母亲之间的感人故事，让同学们互相启发，学会关爱母亲。
4. 例题讲解：讲解关于孝敬母亲的具体事例，让学生明白如何将感恩之心付诸实践。
5. 随堂练习：让学生列举自己能为母亲做的事情，并付诸实践，提高他们的行动力。
六、板书设计1. 大感恩母亲2. 副孝敬母亲，关爱家人3. 板书内容：a. 母爱的伟大b. 孝敬母亲的方法c. 感恩母亲的实际行动七、作业设计1. 作业题目：以“我心中的母亲”为主题，写一篇感恩母亲的作文。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：通过本节课的学习，学生是否能深刻体会母爱的伟大，是否愿意为母亲分担家务，关心母亲身体健康。
2. 拓展延伸：鼓励学生在家庭中开展“我为母亲做件事”活动，将感恩之心付诸实践，培养孝敬母亲的优秀品质。
同时，关注其他亲情关系，学会关爱家人，传承中华民族的传统美德。
重点和难点解析1. 教学难点：如何让学生深刻体会母亲的爱，激发他们的感恩之情。
感恩母爱主题班会
感恩母爱主题班会感恩母爱主题班会1前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。
”因此，亲情是一切情感的基石。
只有爱父母，才会爱别人，爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。
对于我班个别学生个性中暴露的自私任性、自我为中心的不良倾向，拟通过这次主题班会活动，让学生体验真情，感悟亲情，激发学生爱的情感，丰富情感积淀，把爱心回馈亲情回报付诸于实践。
活动目的1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。
即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴做起，把对父母的爱拓宽为对所有人的爱，并付诸实际行动。
3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生的爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
活动准备：1、用口头语言或画面表现母亲的爱及母亲的无私贡献；2、向父母写感谢信或图画表达自己对父母的感激之情。
3 、录制家庭生活的DV。
4 、班会场景设计，渲染环境，奠定情感基调。
活动过程一、引入：母爱的诠释父母给了我们世界上唯一最重要的东西——生命，同时也把无私而伟大的爱给了我们。
作为子女，有太多太多的理由，要求我们用百倍的爱感恩父母！乌鸦有反哺之义，羔羊有跪乳之恩。
蜜蜂采花而去，嗡嗡的一番表白，这是感恩；葵花向着太阳，永远注视着天空，这是感恩。
对有精神支柱和文化底蕴的万物之灵——人类来说，知好知歹，知恩图报何其重要！二、深入认识进一步加深对母爱的理解：讲关于母亲的六个谎言和一个故事。
第一个谎：母亲爱吃鱼头。
儿时，家很穷，偶尔家里买条鱼，孩子们最是高兴。
鱼很好吃，鱼汤也很鲜。
母亲总把自己碗里的鱼分给孩子吃。
孩子们吃鱼的时候，母亲就在一旁啃鱼头。
孩子们心疼，就把自己碗里的鱼肉夹到母亲碗里，请母亲吃。
母亲不吃，母亲又用筷子把鱼肉夹回孩子们的碗里。
母亲说：孩子，快吃吧，我不爱吃鱼！我爱吃鱼头！——母亲撒的第一个谎。
享受亲情感谢母亲主题班会5篇
享受亲情感谢母亲主题班会5篇享受亲情感谢母亲主题班会5篇母亲是世界上最伟大的人物，是一个无私奉献、用自己的无尽爱心去保护和呵护自己的人。
这里给大家分享一些关于享受亲情感谢母亲主题班会，供大家参考学习。
享受亲情感谢母亲主题班会（篇1）一、活动目的：1、让学生了解母亲之爱，感受母亲之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩母亲。
2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关心母亲，与母亲和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报母亲。
二、活动准备：1、准备班会相关资料，搜集相关的文章、小品、电视纪录片、歌曲，自制录像片、课件，主持人准备串联词。
2、学生利用双休日观察了解母亲在一天之中都做了哪些事情。
3、开展“、妈妈给孩子一封信”活动。
4、邀请部分学生家长参加班会。
三、活动开始：(一)创设情境，导入主题(班会正式开始前轻声播放音乐《母亲》，两主持人在音乐声中入场。
) 甲: 你入学的新书包有人给你拿，雨中的花雨伞有人给你打。
乙: 你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。
甲: 这个人就是娘呀!乙: 这个人就是妈。
甲: 这个人给予了我生命，给我一个家。
乙: 不管你走多远，甲: 无论你在干啥。
乙：为什么到啥时候也离不开咱的妈甲：那是因为自从我们来到这个世界上，乙：母亲为我们付出了无私的爱!甲：所以我们要感恩母亲双亲。
合：我宣布二年一班“感恩母亲”主题班会现在开始!(二)感受亲恩，体会亲情A:初步感受，了解亲情(1)真实故事《地震中的母亲》甲：在生活中，父亲永远给我们挡风雨，乙：母亲永远牵着我们的手;甲：母亲的爱是寒冬里的一把火，乙：母亲的爱是黑暗里的一束光明,合：母亲的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!甲：请大家听一个真实的故事-----《地震中的母亲》((2)听后随感，畅所欲言甲：听了这个故事，同学们有哪些感受呢乙：同学们，这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱，我们面对这样伟大而又无私的爱，内心当中充满了对这位母亲的( )，甲：同学们，在我们的生活中，母亲为我们做过许多事，为我们付出很多。
感恩动人心,学习最美孝心——主题班会教案
作为班主任，我们不仅要教授学生知识，更要引导他们健康成长，培养他们正确的价值观和孝敬父母的美德。
在日常的教育教学中，班会是非常重要的一种教育方式，可以让学生在轻松愉悦的氛围中接受教育，发挥集体的力量，提高自身的道德素养。
今天的班会主题是“感恩动人心，学习最美孝心”，我们希望通过本次班会，引导学生珍惜亲情，感恩父母，营造良好的家庭氛围，弘扬中华传统美德，培养良好的品德。
一、珍惜亲情，感恩父母家是人们的港湾，是温暖的避风港，拥有健康的家庭关系对于孩子的成长非常重要。
在这个环节，我们可以采用亲情教育的方式，提醒学生要珍惜和家人在一起的每一刻，让家庭成为一个温馨、和谐、幸福的家园。
同时，在父母孝敬的问题上，我们也要引导学生从更深层次去思考这个问题。
不仅仅是表现在言语上或者有形的物品上，更是体现在行动上。
比如，孝敬父母的方式就有很多，在不同的情境下表现出不同的孝敬方式，做到行为和语言一致。
班会可以请学生围绕这个话题展开讨论和分享。
二、营造良好的家庭氛围良好的家庭氛围是孩子成长的重要保障。
在这个环节，我们可以引导家长和学生一起思考如何营造良好的家庭氛围。
我们可以提醒学生去尊重家长，与家人一起分享生活中的点滴，增进亲情。
同时，家长也要注意自己的言行举止，要做孩子的榜样，让孩子学会尊敬和关爱他人。
班会可以组织学生开展一些亲情活动，如制作家庭相册、写一封感谢信送给父母等等。
三、弘扬中华传统美德，培养良好的品德作为小学生，我们要培养孩子们的良好品德和中华传统美德。
在这个环节，我们可以组织学生进行一些文化课程的学习和体验。
例如，学习中华传统文化、尊重师长、团结友爱、勇敢坚强等等。
这样能够让学生从小就养成感恩的心态，学会自我反省和成长，并且激发出对优秀传统文化的热爱与追求。
班会可以组织学生进行传统文化体验活动，如“寻找状元郎”、“打古筝”等等。
四、总结与展望通过本次班会，学生对孝敬父母、家庭关系、品德教育有了更深入的认识和理解，班级文化氛围也得到了进一步的提升。
感恩母亲节主题班会教案5篇
感恩母亲节主题班会教案5篇母亲就是这样的平凡，母爱就是这样的伟大，不需从惊天动地的事中体现出来，也不需要物质的交换，而是靠心灵的沟通和理解。
下面是小编为大家带来的感恩母亲节主题班会教案5篇，欢迎大家阅读，仅供参考！感恩母亲节主题班会1活动目标：1、培养生活自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
2、体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
问题分析:我和同学已经有了近一年的接触，发现他们随着年龄的增长，已经有了一定的劳动意识。
在学校基本能做到自己的事自己做，但在家庭中，却缺乏劳动意识，过于依赖家长，体会不到父母的辛苦，不能积极主动的帮助家里做一些力所能及的事。
因此，召开"家里的事帮着做"的主体班会，进一步培养学生劳动观念，使学生体会父母的劳苦，学会关心他人。
活动准备:1、课前以一些生活现实为背景排演小品;2、以：母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼;3、收集自己在家中劳动的资料，制作成展板;4、练习各种家务劳动技能;活动人员:1、本班51名同学和正副班主任;2、聘请部分学生家长;主持人:4人整体设计:1、利用生活小品，调动学生参与活动的的兴趣，适时组织学生开展讨论，启发明理;2、结合生活实际，部分学生汇报自身的家务劳动小技能;3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现，提出学生倡议;活动过程:一、对话引入，启发活动兴趣a:___你知道“母亲节”是那天吗?b:是五月的第二个星期日呀!a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦?b:我的礼物最珍贵，是――(神秘的)，反问:“你都送给妈妈什么礼物了。
”a:我呀，我送妈妈一枝花，开在心间的花朵，还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》，你听!(放录音)b:我们每个人都拥有一个温暖的家，在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱，在他们无微不至的关心爱护下，我们快乐成长!a:你看，我们每长高一寸，都浸透着他们的心血!(展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排)。
感恩母亲主题班会教案五篇
感恩母亲主题班会教案五篇感恩母亲主题班会教案篇1一、活动背景：针对现在大多数学生以自我为中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和爱心，不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。
懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。
二、活动目的：1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛，深刻地认识到母爱的无私伟大，培养学生热爱母亲情怀，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。
并且培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱，进行生活实践的能力。
2．让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。
3、丰富学生的生活和情感积累，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
三、活动过程：师：人间最美是真情，人间最真是亲情，人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱，人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。
《感恩母亲节》主题班会现在开始！1.名字的故事：你的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。
你的名字是父母理想的编织，同学们，你们知道自己名字的含义吗？（提问学生，生自由说）2.有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开您——亲爱的妈妈。
下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。
生自由说（生甲：一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。
生乙：一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。
生丙：每次周五放学回家，妈妈精心准备丰盛的晚饭等我吃，让我补充营养。
生丁：有一天，我忍不住进了网吧，对妈妈又说了谎，妈妈说要我看着她的眼睛，我不敢抬头看她的眼睛。
）……师总结我们慢慢地长大了，母亲的皱纹也越来越多了，那是母亲操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿的演绎。
你了解自己的母亲吗？你关注过母亲的变化吗？（提示同学们，母亲和你生活那么久，你发现你母亲有什么变化吗？她的精神好吗?她的额头上的皱纹深吗？等等。
母亲节弘扬母爱感恩主题班会
2023年母亲节弘扬母爱感恩主题班会母亲节弘扬母爱感恩主题班会（篇1）班会目的：1、培养学生的感恩心理。
学会感谢自己的父母的养育之恩。
2、让母亲和孩子共同度过一个难忘而有意义的节日。
3、邀请家长参加班会，让孩子了解父母培养自己的辛劳。
准备工作：1、确定班会的日期，让学生通知家长，确定来参加的名单，班主任最好还要电话落实。
2、确定基本思路，学生自动报名承担课件制作、小品排练、招待家长(自制绢花、购买鲜花、茶叶等)、布置教室等任务，充分发挥学生的主体性。
3、全班学唱《烛光里的妈妈》4、确定两名主持活动过程：主持人：今天是母亲的节日，今天是康乃馨盛开的日子。
妈妈，我爱您!听!这是世上最朴实、最优美的音符，在座的父母您听到了吗? 下面请欣赏诗朗诵《妈妈您是我的最爱》主持人：康乃馨一点都不娇气，生命力很强，只要照顾的好，花，可以在瓶中开一个星期，花瓣也不会显出枯萎。
很奇怪，只要看到静静开放在书桌上的康乃馨，不论自己有多不开心的事，多烦，多乱，内心的世界一准会平静如水，清辙如镜，慢慢地演义着过往的岁月，看到母亲，看到我自己，也看到从小到大的家，伴着康乃馨丝丝缕缕地幽香!喜欢五月，喜欢五月的康乃馨，只因为，它属于母亲! 母亲节的时候，为母亲选一大束红色的康乃馨，只因为，常在心里，却不常去表达的一份爱! 下面进入《真情互动》，向我们的爸爸妈妈说说心里话。
在轻快的音乐声中，我们听到了( )同学的心声，也聆听了人间最真挚的感情。
(妈妈我想对你说…… 爸爸我想对你说……) 主持人：送上一首《懂你》也送上我们对父母的深深谢意，让我们一起道一声“爸爸妈妈，你们辛苦了” 小时侯，摔倒了有父母宽大而温暖的手掌将我们轻轻扶起，温柔的拍去身上的尘土，而长大后，跌倒了只能自己爬起来，包扎伤口，咬牙忘却伤痛，从新启程寻找新的起点。
也许你曾经的那些伤痛让你难以自拔。
然而，人的一生不就是在不断的磨练中茁壮起来的吗?渴望儿女成长，天下父母同心。
感恩母爱主题班会教学设计
感恩母爱主题班会教学设计感恩母爱主题班会教学设计（精选8篇）在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
教学设计应该怎么写才好呢？下面是店铺帮大家整理的感恩母爱主题班会教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。
感恩母爱主题班会教学设计篇1【活动背景】如今的学生大多是独生子女，在母亲的百般呵护下中长大，他们常常不明白母亲为他们无私奉献了许多，他们通常也不理解母亲，嫌母亲唠叨与母亲发生争执。
通过本次班会，希望孩子能与母亲架起沟通的桥梁。
理解母爱，唤回同学们的感恩之心，刻苦学习，拼搏进取来回报父母。
【活动目的】1让学生深入体会母爱，感悟母爱的伟大与无私2让学生意识到自己对母亲做的不足之处3让学生明白怎么样去感恩母亲【设计思路】1先以一首童谣引出主题2通过一些关于母爱的歌曲，诗歌，格言，通过对母亲英文单词的解读，以及观看视频等让学生感受母爱。
3通过提问，做调查，以及情景再现让学生意识到自己在心活中有很多不足，从而唤起学生的感恩之情，让他们学会感恩。
4以一首“懂你”结束班会课，让学生学会去懂母亲，理解母亲。
【活动准备】1歌曲《鲁冰花》《烛光里的妈妈》《沉默的母亲》《懂你》2让学生收集关于歌颂母亲，感恩母爱的诗歌，格言或故事。
3给学生主题，让学生自己发挥想象排练两个情境剧【活动过程】1活动形式：童谣，调查，小品，歌曲等一，歌曲引入，导出主题由“鲁冰花”这首童谣引出此次班会的主题师：有一种爱它是温暖的太阳，奉献着它的光芒；有一种爱它是辽阔的海洋，坦露着宽广的胸怀。
（播放鲁冰花）同学们这种爱是什么？生：母亲的爱。
师：对了，我宣布主题班会“感恩母爱”现在开始，上课。
生：起立，老师好。
二，活动展开，感受母爱师：同学们好。
刚才我们听的那首歌叫什么名字？生：“鲁冰花“师：还能想出其他关于母爱的歌曲吗？生：“世上只有妈妈好”，“听妈妈的话”，“母亲”，“烛光里的妈妈”师：除了用歌曲来表达母爱之外，从古至今也有许许多多的诗歌格言来歌颂母爱。
感恩母亲主题班会教案范文（精选6篇）
感恩母亲主题班会教案感恩母亲主题班会教案范文（精选6篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的感恩母亲主题班会教案范文（精选6篇），希望对大家有所帮助。
感恩母亲主题班会教案1设计理念：莫泊桑说：“人生最美的情景出现在我们怀念母亲的时候。
”只是因为每个人都沐浴着母亲给予的爱的阳光；只是因为“世界的一切光荣与骄傲，都来自母亲；”只是因为我们的血液中流淌的，我们的言行举止中流露的那份独特而超凡的东西，都来自母亲的辛勤哺育和言传身教。
我们的出生之日，便是母亲受难之时。
即使如此，母亲还是选择生下我们，用自己一生的爱和精力哺育我们，无私奉献，却不求回报。
社会中却出现啃老族，这些人到底有没有想到：是谁，辛勤劳作供你们生活；是谁，在风雨交加的夜晚陪在你身边，彻夜不眠地守护着你；是谁，在你犯错的时候不留情地打你，转身却心疼得泪流满面；又是谁……不用说，所有的答案只有两个字--母亲。
活动目的：1、体会母亲的养育之恩，学会感恩，学会关心他人2、培养同学们自理精神，形成良好的劳动习惯3、认识到学习机会的来之不易，端正学习态度，努力学习报母恩活动准备：1、选好主持人，准备好发言稿2、排练节目3、布置班级，桌椅两边靠，留出场地活动流程图：目标--任务--准备--行动--评估活动步骤：1、主持人发言：埃及的阿拉曼，有一座二战阵亡将士纪念碑，上面写着这样一段话：对于统帅，他只是一名士兵；对于母亲，他却是整个世界！母爱是伟大的，也是光辉的，更是高尚的。
所以我们要懂得"感恩母亲"。
2、诗朗诵：《赞美母亲》3、讲故事：汶川地震中的一位年轻母亲4、班级讨论：我的妈妈5、班主任发表感言亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。
多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。
《感恩母亲节》主题班会
《感恩母亲节》主题班会在阳光明媚的五月，我们迎来了一个温馨而特别的节日——母亲节。
为了让同学们更深刻地理解母爱的伟大，学会感恩母亲的辛勤付出，我们班级举办了一场以“感恩母亲节”为主题的班会。
班会伊始，教室里洋溢着温馨的氛围。
黑板上用彩色粉笔绘制着大大的“感恩母亲节”字样，周围点缀着一朵朵美丽的花朵，仿佛是我们对母亲深深的爱意在绽放。
班主任走上讲台，她那亲切的笑容让大家感到温暖和安心。
“同学们，今天我们相聚在这里，一起感受母亲节的意义。
母亲，是那个给予我们生命，陪伴我们成长的人。
她们的爱，无私而深沉，如同春日的阳光，温暖着我们的心田。
”老师的话语如同一股清泉，流淌在我们的心间，让我们陷入了对母亲的深深思念和感激之中。
接着，老师给我们播放了一段关于母亲的视频。
视频中，有母亲在孩子生病时焦急的眼神，有母亲在孩子取得成绩时欣慰的笑容，还有母亲在日常生活中为孩子默默付出的身影。
看着这些画面，不少同学的眼眶湿润了。
然后，进入了分享环节。
同学们纷纷举手，迫不及待地想要分享自己与母亲之间的故事。
小明站起来，有些激动地说：“我记得有一次，我在外面玩耍不小心摔破了膝盖，流了很多血。
妈妈看到后，心疼得眼泪都出来了。
她赶紧带我回家，为我清洗伤口，包扎好。
那一刻，我看到了妈妈眼中的担忧和关爱，我知道，她是世界上最爱我的人。
”小红也说道：“我的妈妈每天都会早起为我准备早餐，无论冬天有多冷，夏天有多热，从未间断。
她总是把最好的留给我，自己却默默地承受着辛苦。
”听着同学们的分享，大家都深刻地感受到，母亲的爱体现在生活的点点滴滴中，虽然平凡，却无比珍贵。
为了让我们更直观地感受母亲的辛苦，老师组织了一个小游戏——“体验母亲的一天”。
同学们分成小组，模拟母亲从早上起床做早餐、送孩子上学、上班工作、买菜做饭、辅导作业到晚上哄孩子睡觉的全过程。
在游戏中，大家才发现，母亲的一天是如此忙碌和劳累。
游戏结束后，大家都陷入了沉思。
这时，老师又说道：“同学们，母亲为我们付出了这么多，我们应该如何回报她们的爱呢？”大家纷纷发言，有的说要帮妈妈做家务，有的说要好好学习让妈妈放心，还有的说要给妈妈送上一份亲手制作的礼物。
优秀的感恩母亲主题班会教案
优秀的感恩母亲主题班会教案敬重母亲，弘扬母爱的母亲节，在中国已成为一个约定俗成的节日，每年五月的第二个星期日的母亲节已经成为一个公众必过的节日。
这里给大家分享一些关于优秀的感恩母亲主题班会教案，供大家参考。
感恩母亲主题班会策划案1感恩母亲节主题班会(1)活动主题：学会感恩活动时间：20__年5月7日活动地点：五(2)班教室活动目的：1、通过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。
活动准备：1、让学生查找日历，确认今年母亲节的时间。
2、准备卡纸、彩笔3、手语歌《感恩的心》4、制作幻灯片活动形式：介绍、表演、宣誓活动过程：一、谈话导入主题：同学们，你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)母亲节马上就要到了，今天我们的班会主题就是学会感恩。
师生齐读课题并启发学生理解主题含义。
二、调查统计：同学们，你能说出母亲节是哪一天吗?(5月份的第二个星期日)今年的母亲节是几号?(11号)今天是7号了，还有几天就是母亲节了。
你给妈妈送过礼物吗?你知道妈妈的生日吗?有没有给妈妈过生日?妈妈给你过生日了吗?让学生都说一说。
教师小结：通过刚才的调查可以看出，你们对妈妈的关爱还太少。
三、了解母爱的伟大与无私：妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上，还为你们做过很多很多的事情，请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?学生交流。
(我生病了，妈妈陪我去医院;我的衣服破了，妈妈给我缝补好……)教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人，付出多少艰辛，让学生从中体会妈妈的辛苦。
四、说一说自己对母亲的爱：妈妈的爱是无私的，伟大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些什么呢?学生交流(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水……)同学们都说得很好，说出了自己做的好事。
但是老师也知道有些同学做的不够好。
比如：回到家，躺在沙发上看电视，什么事都不做;做错了事情，妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。
2024年感恩母亲善行孝道主题班会
2024年感恩母亲善行孝道主题班会尊敬的同学们，大家好！为了弘扬中华民族的传统美德，加深我们对母亲无私奉献精神的认识，同时培养我们的感恩之心和行孝之道，特策划本次“感恩母亲善行孝道”主题班会。
希望通过这次班会，我们能够更加珍惜母爱的伟大，更加积极地践行孝道，为构建和谐家庭、和谐社会贡献自己的力量。
一、活动策划主题定位：本次班会的主题是“感恩母亲善行孝道”，我们将围绕这一主题展开丰富多彩的活动，让同学们在参与中感悟母爱的伟大，理解孝道的内涵。
活动内容：（1）开场视频：播放一段关于母爱的短片，让同学们在感人的画面中感受母爱的无私与伟大。
（2）分享环节：邀请几位同学上台分享自己与母亲之间的感人故事，让同学们在聆听中感受母爱的深沉与温暖。
（3）互动讨论：组织同学们就“如何行孝”展开讨论，鼓励大家分享自己的行孝经验和心得，互相学习，共同进步。
（4）主题演讲：邀请老师或专业人士进行一场关于孝道的主题演讲，让同学们从专业的角度理解孝道的重要性。
（5）感恩行动：号召同学们在班会后开展一次感恩母亲的行动，如为母亲做一顿饭、写一封感谢信等，以实际行动表达对母亲的感激之情。
活动形式：本次班会将以讲座、分享、互动、实践等多种形式进行，力求让同学们在轻松愉快的氛围中感受到母爱的伟大和孝道的重要性。
二、时间安排前期准备：提前一周进行活动策划和组织，确定活动形式和内容，准备所需的视频、道具等。
班会流程：（1）开场（5分钟）：播放母爱短片，为班会营造温馨的氛围。
（2）分享环节（20分钟）：邀请几位同学上台分享与母亲的故事，其他同学认真聆听。
（3）互动讨论（15分钟）：组织同学们就“如何行孝”展开讨论，鼓励大家积极发言，分享经验。
（4）主题演讲（20分钟）：邀请老师或专业人士进行主题演讲，从专业的角度阐述孝道的重要性。
（5）感恩行动倡议（5分钟）：号召同学们在班会后开展感恩母亲的行动，用实际行动表达感激之情。
（6）总结与结束（5分钟）：对本次班会进行总结，感谢同学们的参与和支持，宣布班会结束。
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之二：在汶川地震中，抢救人员发现她的时 候，她已经死了，是被垮下的房子压死的， 看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身 向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，身 体被压的变形了，救援人员突然喊“有人， 有个孩子 ，还活着”。 经过一番努力， 人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她 的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色 带黄花的小被子里，大概有3、4个月大， 因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，他熟 睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 随行 的医生过来解开被子准备做些检查，发现 有一部手机塞在被子里，
以上列举的作品精警有力体现了作者的感 悟能力，表达出作者对母亲深深的爱和敬 意。请同学们以“母爱像 ” 为题造一个比喻句。
亲情在这世间，总是让生活充 溢着一份份平平常常但却恒久的温 暖，亲情是贯穿生命始终的。弘扬 中华美德，感恩母爱情深。感恩母 亲的方式还很多，如：生活中送关 爱；节日里表恩情……
5月份的第二个星期日为母亲节。
母亲之花
在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵， 花瓣紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲， 花朵雍容富丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇 艳，更有那诱人的浓郁香气，甜醇幽雅，使 人目迷心醉，这就是在母亲节赠给母亲的鲜 花—— 康乃馨。
——节日献礼——
在节日里，你认为送
我被感动着……
请听小故事：
之一：《血色母爱》的报道中讲了一个真实的故事：
一位母亲下岗了，但是她不忍心看着她的女儿整天 闷闷不乐，便决定带她的女儿去滑雪，还买了两件 银色面包服，让她女儿高兴。但不幸的事却发生了： 在滑雪时，遇到雪崩，母女俩穿的银灰色衣服与白 色相似，救援飞机根本看不到她们，母女俩都要冻 僵了。最后，母亲把自己的血管割破，用鲜血写 “SOS”，让救援队发现，使她的女儿获救，而这 位伟大的母亲却因失血过多，永远地离开了她的女 儿。
从身边的小事做起
行 动 是 最 有 力 的 语 言
——
点滴见真情——
在你生日的 时候， 你想跟妈妈 说••••••
母亲节：
母亲节起源于美国。1906年5月9日，美 国费城的安娜· 贾薇丝的母亲不幸去世，悲痛 万分的她在次年母亲周年忌日，组织了追思 母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表 达对各自慈母的感激之情。此后，她到处游 说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她 的呼吁获得热烈响应。美国参众两院通过决 议案，决定每年
妈妈最开心。
父母给了你生命，老师给了你灵魂； 父母给了你肉体，老师给了你思想；
愿天下的孩子孝顺父母，
愿天下的学子爱戴老师。
《送母回乡》唐· Fra bibliotek商隐停车茫茫顾，困我成楚囚。 感伤从中起，悲泪哽在喉。 慈母方病重，欲将名医投。 车接今在急，天竟情不留！ 母爱无所报，人生更何求！
同学们：你能说说还有哪些描写母 亲的文学作品？ 你能用几个词语，说说自己印象中 的母亲吗？
道不尽的母爱
母爱是润物的细雨，母爱是醉人的春风。 母爱是撒哈拉沙漠中，母骆驼为使即将渴死 的小骆驼喝到水纵身跳进深潭的壮举；
医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是 一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能 活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别 的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个 看到短信的人都落泪了！
之 三 ： 妈 妈 做 的 饭
母亲
谢谢您让我来到这个世界上
母爱是一首唱不完的歌；母亲是 一篇写不完的诗。众多的文学家、 诗人，在文学著作中表现母亲形象， 表达对母亲深深的爱！