安全生产年工作总结

安全生产年工作总结

增加师生及家长对甲型H1N1流感的认识。收集资料，制作预防甲型H1N1流感的宣传小册，分发给家长阅读，起到了良好的宣传效果。

我校在2020年“安全生产年”活动中,严格按照“安全第一、预防为主、综合治理”工作原则,全面落实市教育局提出的安全教育工作方案和要求,高度重视安全防范工作,加大排查力度,有效的整改了多起安全隐患,实现了我校提出的“事故率为零,伤亡率为零”的“双零”目标.为我校全面实施《安全管理制度》,达到“关爱生命、关爱安全、和谐发展”效果提供了强有力的保障.具体表现在:

一、xx提高认识,统一思想,把安全工作放在首位,从不同层面上解决了学校的后顾之忧.

按照教育局的统一部署,进一步加强我校安全教育工作,建立健全安全生产责任制,坚持在抓好教职工培训、教学管理的同时,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全生产责任制.校长抓科长,科长抓科员,逐级签订安全责任书,做到了一级抓一级,层层抓落实,人人事事讲安全,时时刻刻保平安的良好局面.对学校的各个重点部位以及责任落实情况开展经常性的检查和自查,做到了查制度落实、查监管力度、查领导作为、查职责到位,排查一切安全隐患,确保了我校实训室、微机房、多媒体室、办公楼、教学楼、学生宿舍楼、食堂、供电房等重点部位以及整个学校的全面安全.

二、xx高度重视,很抓落实,建立安全责任体系,有力地促进了我校各项工作的顺利展开.

我校于今年年初召开安全实施工作会议,总体规划“安全生产年”活动,并在活动中成立了“以人为本,安全第一”活动工作领导小组,组长:周南江副组长:吴志浩成员:全体教职工.具体职责是:负责安全教育、宣传、引导、调查、保卫、处理、上报、隐患排查、现场施救、安抚、善后处理等各项工作.活动办公室设在总务科,由校长助理吴志浩负责“安全生产年”各项活动的实施和落实工作,学校各班级由班主任牵头,每个年级都成立了安全小组,组长是各班班主任,副组长是各班的正副班长,各班班主任是负责各班级安全的第一责任人,学校领导小组组长是负责全校安全的第一责任人,建立了全校安全责任体系.

三、xx注重宣传,增强了我校师生的自我防范意识.

(一)首日活动。“安全生产月”首日活动中，全区相关单位和部门均在醒目场所悬挂“安全生产月”横幅。各生产经营单位均按要求悬挂安全生产月宣传横幅，张贴标语，设置宣传栏。区安监局、交通运输局和镇街、企业出动宣传车，宣传安全生产法律法规，累计首日活动全区共悬挂宣传横幅752条、标语493条，设置宣传栏48块，出动宣传车21辆次，为宣传安全生产月活动拉开了序幕，创造了良好的宣传氛围。

今年我校对全校师生开展“安全生产年”活动总动员做了大量耐心细致的工作,充分

发挥校园广播、课堂、班会主渠道作用,进行了安全意识的滲透.充分利用宣传工具如广播、黑板报、悬挂标语等形式,大力宣传安全生产方针政策、法律法规,推进安全文化建设,开

展“十德”教育,强化安全文明意识,引导全校师生重视人的生命价值,营造“关爱生命、

关注安全”的舆论氛围.

四、xx制度完善、措施到位、领导负责、责任到人是我校“安全生产年”活动中的一大特色.

总结今年的安全生产月活动，在县安委会的统一领导下，镇党委、政府精心组织，周

密安排下取得了明显的成效，今后我们确保以安全生产推动经济发展，把安全生产工作抓紧、抓好、抓出成效，为旧县镇的经济发展，社会进步创造一个更加安全和谐的环境。

在his运行保障中，我院以安全、准确运行为原则，兼顾临床各科个性化要求，保证

通讯畅通，信息交换及时，特别是医保工作，及时与社保办、市医保中心、农保办联系并

更新信息，做好各项保障工作，保证病人就诊，今年上半年，我院未发生过因his故障致

使医院运转不畅及耽误患者诊治的现象。

在今年的“安全生产年”活动中,我校注重制度建设,把一切涉及到安全的管理制度都

纳入法制规程,层层签订责任书,将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容,实行一票

否决制度,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人.建立健全定期检查和

日常防范相结合的安全管理制度,制定了《校园安全管理制度》、《学生安全管理制度》、《学生交通安全管理制度》、《公物管理制度》、《安全用水用电制度》、《食品卫生制度》、《放火防灾安全管理制度》、《学生定期健康检查制度》、《门卫管理制度》等规

章制度.除此以外,学校还设立了事故应急领导小组,制定了意外事故应急预案,确实做到了

遇事“有章可循,违章必究,不留盲点,不留漏洞”;做到了学校无论出现什么事情,都有领

导亲自督导和全校教职员工的积极配合.

五、xx认真排查,形成了常规的检查机制.

对学校教学楼、宿舍楼、办公楼做到了一日一小查,一周一大查的长期专人专查工作,

对相对重点的学生宿舍除生活老师天天查外,学生科、总务科还每周两次派专人排查,门卫

通过监控系统对整个学校实行全面24小时监控.一旦出现安全隐患,第一时间发现,第一时

间整改.

六、xx强化管理,精心维护,处理及时,确保了我校年内的全面安全.

通过“安全生产年”活动,根据“谁主管、谁负责”的原则,严格落实各级责任制,落

实放火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防窃密、防投毒等隐患的排查;落实

供水供电设施的管理和维护;落实食品卫生的检测和监督;落实传染性疾病的控制和防疫;

落实学生交通安全的监管等“五个落实”,实现了我校安全生产年的“事故率为零,伤亡率

为零”的“双零”目标.

学校在广泛宣传夏季传染病预防知识、食品卫生安全知识的同时，重点抓好学校食堂

卫生安全工作，学校定期检查食堂卫生状况，了解食品原料采购、贮存、清洗、加工和成

品出售等各个环节情况，检查工作人员、工作场所、设施环境卫生状况，及时反馈检查信息，督促经营者承包人对存在问题整改到位。切实履行工作职责，严格执行制度规章，杜

绝发生食堂卫生安全事故。

建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以胡建同志为组长的重特大安全事故

应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学

校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组、等临时性机构。

并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的处理提出了

具体的操作流程及应对措施。

延伸阅读：

工作总结简介：

工作总结报告当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真

地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进

一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。总结的写作过程，既是对自

身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想认识提高的过程。通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。它还可以作为先进经验而被上级推广，为其他单位所汲取、借鉴，从而推动实际工作的顺利开展。

书写工作总结要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主，说明为辅，可以夹叙夹议说。总结要写得有理论价值。一方面，要抓主要矛盾，无论谈成绩或是谈存在问题，都不需要面面俱到。另一方面，对主要矛盾进行深入细致的

分析，如谈成绩要写清怎么做的，为什么这样做，效果如何，经验是什么;谈存在问题，

要写清是什么问题，为什么会出现这种问题，其性质是什么，教训是什么。这样的总结，

才能对前一段的工作有所反思，并由感性认识上升到理性认识。

主要内容

工作总结[1]的内容分为以下几部分：

基本情况

这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景则包括国内外形势、有关政策、指导思想等。

成绩和做法