2020四有好老师心得体会
争做四有好教师心得体会和反思10篇
争做四有好教师心得体会和反思10篇争做四有好教师心得体会和反思(10篇)争做四有好教师心得体会和反思怎么写?我们得到了一些心得体会以后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够培养人思考的习惯。
为了大家学习借鉴,下面小编给大家整理了争做四有好教师心得体会和反思相关内容。
争做四有好教师心得体会和反思精选篇1作为一名教师,在成长过程中会遇到很多挑战和困难。
每当这个时候,你需要有对教育的热情和信念,更要有一颗始终坚持下来的初心,通过不断的反思和实践,才能提升自我,进而成长为一名深受学生爱戴的好教师。
教育是一个漫长而充实的过程,我们需要不断学习和实践,才能在实践中提高自己的能力和水平。
关注每一个学生的个性和需求,做到个性化教育,是我们成为优秀教师的关键之一。
除了个性化教育,与学生和家长的沟通也非常重要。
通过沟通,我们可以更好地了解学生的家庭背景、兴趣爱好以及学习情况,了解家长的期望和建议,帮助他们更好地配合我们的教学。
同时,与家长建立良好的沟通也可以让我们更好地了解学生身心发展情况,作出更为科学和合理的教学安排。
作为一名优秀的教师,我们不仅仅是培养学生的知识和技能,更要起到引领和育人的作用。
我们需要关注学生的全面发展,注重培养学生的品德和能力,帮助他们成为有道德、有责任,并具有创新精神的社会栋梁。
在未来的教育教学道路上,我们要继续保持初心,不断努力学习,以提升自己的专业成长。
相信,只要我们拥有一颗爱心和责任心,不断反思和实践,相信我们一定会成为学生和家长满意的好老师。
争做四有好教师心得体会和反思精选篇2“百年大计,教育为本”教师是人类灵魂的工程师,教师是振兴教育的根本所在。
通过师德师风的学习,让我深深的知道:教书者必先强己,育人者必先律己。
师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。
教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。
教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。
“四有”好老师学习心得体会(精选6篇)
“四有”好老师学习心得体会“四有”好老师学习心得体会(精选6篇)“四有”好老师学习心得体会篇1在第xx个教师节来临之际,全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。
“四有好教师”提出丰富了教师的职业发展内涵,为教师教育的培养目标指明了重要方向。
不仅对全国教师职业有很强的指导意义,对我一个青年教师的职业发展也有非常实际且深入的指导意义。
现在,本人从几个方面对学习的体会展开论述。
一、传道与人,首先自己要有道唐代韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。
”“传道”是第一位的。
一个老师,如果只知道“授业”、“解惑”而不“传道”,不能说这个老师是完全称职的,充其量只能是“经师”、“句读之师”,而非“人师”了。
自己要有道,就得有远大的理想信念,作为一名共产党员,自己的理想信念就是对共产主义的不懈追求和对中国特色社会主义的切实践行,具体到自己的工作岗位中,就是要引导学生树立为社会主义做贡献的理念,教导学生做一个踏实工作,勇于创新,为实现我们的四化而添砖加瓦的实干人才。
二、助人树德,首先自己要有德“师者,人之模范也。
”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。
合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。
师者为师亦为范,学高为师,德高为范。
老师是学生道德修养的镜子。
作为一名青年教师,德行的修养还有很多欠缺,面对社会上的很多诱惑还没有很好的抵御能力,本人希望在领导、前辈的帮助下努力提高自身修养。
只有这样,才能让自己用实际行动影响周围的同学,使他们都能成为社会良好风气的建设者而不是破坏者,这也是一名教师社会价值的具体体现。
三、授人以业,首先自己要有识“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。
”在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。
四有教师心得体会范文(6篇)
四有教师心得体会范文(6篇)四有好老师是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。
以下是小编为大家整理的关于四有教师心得体会的内容,供大家参考,希望能够给大家带来借鉴或帮助。
四有教师心得体会1作为一名教师,我深感肩上责任的重大。
在教育的道路上,我始终追寻着四有教师的标准,即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
在这条道路上,我不断反思、学习、成长,对教育的理解也更加深刻。
理想信念,是我作为教师的精神支柱。
我坚信,教育的本质不仅仅是传授知识,更是塑造人的灵魂。
我始终将培养具有健全人格、独立思考能力和社会责任感的学生作为我的教育目标。
为了实现这一目标,我不断学习新的教育理念和方法,努力提升自己的专业素养。
道德情操,是我作为教师的行为准则。
我深知,教师的言行举止对学生有着深远的影响。
因此,我始终注重自己的师德修养,努力做到言行一致、为人师表。
我尊重每一个学生,关心他们的成长,努力为他们营造一个和谐、积极向上的学习氛围。
扎实学识,是我作为教师的立身之本。
我深知,只有不断学习、不断积累,才能为学生提供更加优质的教育资源。
因此,我始终保持对知识的渴望和追求,不断阅读、研究,努力拓宽自己的知识视野。
同时,我也注重将所学知识运用到实际教学中,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识、提高能力。
仁爱之心,是我作为教师的情感基石。
我深知,每一个学生都是独一无二的个体,他们需要我们的关爱和呵护。
因此,我始终将学生的需求放在首位,关注他们的情感变化,努力为他们提供个性化的教育服务。
我相信,只有真正关心学生、爱护学生,才能赢得他们的信任和尊重。
在追求四有教师的道路上,我深刻体会到教育的艰辛和美好。
每一次看到学生的进步和成长,都让我感到无比欣慰和自豪。
同时,我也意识到自己的不足和需要改进的地方。
在未来的教育道路上,我将继续努力、不断进取,为学生的成长贡献自己的力量。
四有教师心得体会2做好老师,要有理想信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。
做一名四有好老师心得体会3篇_争做四有教师心得体会
做一名四有好老师心得体会3篇_争做四有教师心得体会认真学习了的做一名四有好老师的讲话,倍感亲切,深受鼓舞。
欢迎带来,本文是小编的一些心得体会,在今后的日子里,决定不断学习新的教育理论,积极进取,锐意创新,喜欢请继续关注,因你而精彩。
做一名四有好老师心得体会一我长期从事学生思想政治教育工作。
多年的工作经历使我对于学生需要什么样的好老师以及我们怎样成为好老师有了一定的理解。
在讲话中提出的四点要求应当成为广大教师的基本遵循。
如何成为一名好老师?这是我一直思考的问题。
下面,我就这一问题谈四点看法。
做一名好老师,就要严于言传身教。
北宋著名理学家张载以“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”作为古代知识分子的责任,革命先驱李大钊用“铁肩担道义,妙手著文章”来阐述共产党人的使命。
作为教师,自古至今一直承担着弘扬道义、教化黎民的职责。
当前,作为广大高校教师而言,就是要自觉成为社会主义核心价值观的践行者、推动者和引领者,就是要帮助学生树立科学的世界观、人生观和价值观,引导他们“从现在做起、从自己做起,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去”。
行胜于言,广大教师应以“立德树人”为目标追求,不断提高认识水平,强化道德修养,筑牢思想基础,以身作则、率先垂范,为学生树立人格标杆和道德典范。
做一名好老师,就要勤于授业育人。
做好授业育人这门功课,就要正确处理好“授人以鱼”和“授人以渔”的关系。
作为老师,不仅要帮助学生打下扎实的理论基础和培养精湛的专业技能,更要培养学生的科学精神和创新能力,帮助他们掌握获取知识的方法,提高运用知识的能力。
做好授业育人这门功课,就要明白“一碗水”和“一桶水”的关系。
尤其是在知识更新换代日益加速的信息化时代,更要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的态度,不断加强学习、提升自我,使自己浩瀚的知识海洋成为学生获取知识的不竭之源。
做好授业育人这门功课,就要摆正教学和科研的关系。
做四有好老师心得体会(通用6篇)
做四有好老师心得体会(通用6篇)做四有好老师心得体会(通用6篇)有了一些收获以后,往往会写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。
应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的做四有好老师心得体会(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
做四有好老师心得体会1尊师重教、崇智尚学的优良传统在中国不仅悠久,而且一直是主流。
教师重要是由教师职业的特殊性决定的,因为教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。
我们的教育对象是有思想和感情的活生生的人,教育教学过程是由师生互动共同完成。
为什么教,教什么,怎么教也就成为每一个教师必须面对、思索与回答的基本命题。
回顾十几年做学生和三十年教学的经历,师德至上、学术为本、用爱点燃爱、师生共同成长是我工作中感悟和体会最深的。
"师德至上"。
立德树人是教育的核心任务,也是教师的光荣职责。
教会学生学习是重点,教会学生做人是关键,教会学生如何成为社会需要的人才是核心。
孟子曾经说:教者必以正。
教师素养的厚度,决定了学生发展的高度。
教师工作具有"示范"性,我们的世界观、人生观、价值观、教学观、学生观、教室观会通过一言一行传达给学生,对成长中的学生会产生潜移默化的影响。
历史系毕业的学生比较念旧,十分珍惜大学的情缘,每每聚会都会邀请老师参加。
这几年参加毕业学生的聚会比较多,他们跟我聊到大学时代对他们记忆深刻的、或者影响到他们考研、择偶的话题,大多是我带他们史迹考查活动中的一些细节,课下交谈的一句话、教室讨论时一个肯定或赞许的眼神。
每每至此,你会感到身为教师的欣喜、压力和责任。
这时你会发现,我们熟悉的以德立身,以德立教,以高尚的人格感染学生、以整洁的仪表影响学生、以和蔼友善的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生等等话语,对塑造一个好老师是多么重要。
我的感受是只有秉持和践行立德树人的教学理念,做学生成长的引路人,才能使学生亲其师、信其道,进而乐其道,才能达到立德树人的目的。
争当四有好教师心得体会【精选9篇】
争当四有好教师心得体会【精选9篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学习做四有好老师心得体会10篇
学习做四有好老师心得体会10篇学习做四有好老师心得体会1人民老师这一职业是非常辛苦的,担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。
下面我从五个方面对本学期教学工作情况作如下总结。
思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以江同志为核心的正确领导,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,保护学生,为人师表,有奉献精神。
教学方面1、备课开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进展集体备课,仔细听,认真记,领会精神本质。
然后根据要求,提早两周备好课,写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
复习阶段,我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上,为的就是让学生有个明晰的复习印象。
2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。
上课时认真讲课,力求抓住重点,打破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的才能。
培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生答复。
桌间巡视时,注意对学困生进展面对面的辅导,课后及时做课后记,找出缺乏。
3、辅导我利用课余时间对学生进展辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识稳固复习,及时查缺补漏。
并与家长联络,及时沟通情况,使家长理解情况,以便在家里对孩子进展必要的监视。
4、作业根据减负的要求,我只在双休日布置适量作业,作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生才能开展的、发挥主动性和创造性的作业。
四有好老师学习心得体会范文(精选17篇)
四有好老师学习心得体会四有好老师学习心得体会范文(精选17篇)四有好老师学习心得体会篇1“教育大计,教师为本。
”一名合格的教师必须要“有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心”。
青年人是国家繁荣、民族振兴的生力军,培养社会所需的青年一代,需要社会、家庭和学校同心通行,携手筑造。
而学校教育在其中起着至关重要的作用。
因此,作为教师队伍中的一份子,我将用勤奋和恒心做党和人民满意的好老师,这将成为我矢志不渝的目标。
一、做有理想信念的塑梦人在我看来,好老师应该是“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。
老师肩负着培养下一代的重要责任。
正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。
古之成大事者,不惟有超世之英才,亦必有坚韧之雄志。
也就是我们说的理想信念。
只有坚定理想信念,才能保持正确的人生方向,最终乘风波浪,驶向成功的彼岸。
正如作家丁玲所说“人,只要有信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。
”作为老师的我们,一定要坚定自身的理想信念,所以应做到如下两点。
首先,要心怀天下。
好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。
我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的,党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。
好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。
其次,要心系学生。
作为一名合格的人民教师,我们必须以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为最高育人准则。
关爱学生,与学生同呼吸,共患难,建立“我是生之母,生是我之子”的和谐关系。
积极培养学生爱国、爱民、爱党、爱校、爱友的人生态度;再者,要有对工作执着的心态。
兢兢业业,勤勤恳恳,做好教育教学工作中的方方面面,以一颗认真执着的心态完成教育教学工作:我工作,我快乐;我育人,我快乐!二、做有道德情操的教书匠著名教育家陶行知先生曾说“因为道德是做人的根本,根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。
2020做四有教师心得体会 四有教师心得体会3篇
2020做四有教师心得体会四有教师心得体会3篇【--心得体会怎么写】我的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象,更重要的是影响幼儿。
我要着力规范服务行为,树立良好的形象,培养高尚的人格。
用自己的全部爱心去教育每一名幼儿。
因为爱是教育的灵魂,是教育的天职,有爱才有责任。
以下是分享的2020做四有教师心得体会四有教师心得体会,希望能帮助到大家! 2020做四有教师心得体会四有教师心得体会1在第xx个教师节来临之际,全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。
四有好教师提出丰富了教师的职业发展内涵,为教师教育的培养目标指明了重要方向。
不仅对全国教师职业有很强的指导意义,对我一个青年教师的职业发展也有非常实际且深入的指导意义。
现在,本人从几个方面对学习的体会展开论述。
一、传道与人,首先自己要有道唐代韩愈说:师者,所以传道授业解惑也。
传道是第一位的。
一个老师,如果只知道授业、解惑而不传道,不能说这个老师是完全称职的,充其量只能是经师、句读之师,而非人师了。
自己要有道,就得有远大的理想信念,作为一名共产党员,自己的理想信念就是对共产主义的不懈追求和对中国特色社会主义的切实践行,具体到自己的工作岗位中,就是要引导学生树立为社会主义做贡献的理念,教导学生做一个踏实工作,勇于创新,为实现我们的四化而添砖加瓦的实干人才。
二、助人树德,首先自己要有德师者,人之模范也。
教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。
合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。
师者为师亦为范,学高为师,德高为范。
老师是学生道德修养的镜子。
作为一名青年教师,德行的修养还有很多欠缺,面对社会上的很多诱惑还没有很好的抵御能力,本人希望在领导、前辈的帮助下努力提高自身修养。
只有这样,才能让自己用实际行动影响周围的同学,使他们都能成为社会良好风气的建设者而不是破坏者,这也是一名教师社会价值的具体体现。
师德师风四有好教师心得体会范文(8篇)
师德师风四有好教师心得体会范文(精选8篇)心中有不少心得体会时,有这样的时机,要好好记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。
但是心得体会有什么要求呢?下面是小编为大家收集的师德师风四有好教师心得体会范文(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
师德师风四有好教师心得体会1对照教师法等法规和教师职业道德规范,我认为教师应注意从下面四个方面加强学习和修养,才能更好地担负起培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的中国特色社会主义事业接班人和建设者的重任。
一、热爱教师职业教师职业也是社会的必要组成部分,我们不应该只把教师作为一种职业,更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。
每一个人都是平凡的,在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。
二、坚持正确的方向在教学过程中,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观;养成正确的资源观、环境观、人口观和可持续发展的观点;宣传知识来源于实践的观点。
告诉学生任何知识、公式、定理、定律都是人类总结生产实践获得的。
三、关心学生、热爱学生、平等对待学生现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系,这已成为全社会都普遍认同的观点,爱和责任是师德之魂。
师德师风四有好教师心得体会2在x年x月x日下午,我园组织全体老师开展了一次师德师风培训,我积极参与活动,让我受益颇深。
现就学习培训情况谈几点个人体会。
一、作为一名幼儿教师,优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。
教师是幼儿的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。
为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为幼儿的表率。
二、师德的魅力主要从人格特征中表现出来。
我要每天都带着一份好心情、以平和的心态、饱满的情绪投入到工作中,带着微笑迎接孩子,真诚的对待每一位孩子。
三、教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素。
教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。
久而久之,孩子也会形成文明的行为规范。
“四有”教师学习心得体会精选5篇2020
“四有”教师学习心得体会精选5篇2020 “四有”教师学习心得体会1做好老师,要有理想信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。
结合自己二十余年的从教经历,对照四有好教师的内涵,我认为,要做一名深受学生爱戴、家长满意的好教师,首先,理想信念是核心。
大凡在教育事业有所建树的,无一不是怀揣远大理想,并把教书育人当作自己一生钟爱的事业去经营、去呵护的人。
有了理想信念,就如同在大海里航行有了目标和航向,它使看似平淡的教书生涯变得充实而瑰丽。
其次,道德情操是底线。
教师的职业注定是清贫的,如果耐不住寂寞,守不住清贫,是不合适做教师的。
教师不仅是知识的传播者,更是人类灵魂的工程师,肩负着教书育人的神圣使命,很难想象超越了道德情操这个底线,教师如何能站得稳三尺讲台。
因为我们面对的是一个个鲜活的生命,培育的是祖国的未来。
所以,让我们始终坚守道德情操这条底线,不断加强自我修养,争做德艺双馨的师德标兵。
再次,扎实学识是根基。
在教育信息化飞速发展、知识大爆炸的当今,教师的既有学识和业务基本功面临着前所未有的巨大挑战。
继续教育、终身学习对我们来讲已不再陌生。
常言道:教师要教给学生一碗水,自己不仅要有一桶水,更要有常流水。
我们要不断夯实自己的业务知识,用自身渊博的学识,引领莘莘学子在知识的海洋里自由遨游。
最后,仁爱之心是灵魂。
古今中外,那些教育大家们,无一不是把对学生的爱做到了极致。
有句名言说得好:教育是一棵树摇动另一棵树,是一个灵魂唤醒另一个灵魂。
实践证明,教师一旦有了仁爱之心,就如同一个人有了灵魂,他才会变得鲜活、灵动、丰富、细腻,而被学生所爱戴。
爱是无私的,更是永恒的,愿仁爱之心永驻你我心间,让我们永葆教书育人的青春与激情。
“四有”教师学习心得体会2在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,怎样树立新时期的党员教师>师德形象,我们面临的重要课题,我认为应做到以下几点:一、转变教育理念,实施差异教育学生是学习的主人,是发展的主体。
新时代四有好老师个人心得体会(通用15篇)
新时代四有好老师个人心得体会(通用15篇)新时代四有好老师个人篇1“教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。
”适逢第__个教师节,为谁培养人这一根本问题,提出明确要求,作出战略部署,为民族教育事业发展指明了方向。
百年大计,教育为本。
“教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。
”教育大计,教师为本。
古往今来,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。
在中华民族5000多年的文明发展,无论是流芳千古的风云人物还是默默无闻的平民百姓,都与教师的辛勤耕耘是分不开的。
新中国成立以来,党和国家高度重视教育事业,建成了世界上规模的教育工程,保障了亿万人民群众受教育的权利,推动了社会发展。
“全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望”。
他站在党和国家事业发展全局的战略高度上,对我们广大教师为国家发展和民族振兴作出的重大贡献给予了高度评价,对建设一支宏大的高素质专业化教师队伍寄予了殷切希望,对加强教师队伍建设提出了明确要求,极大鼓舞和激励着我们广大教师在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。
今天,我们新中国1600多万人的教师队伍,这是一支无法估计的力量。
长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,自觉承担起传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任,为党和人民培养了一批又一批优秀人才,赢得了全社会广泛赞誉和普遍尊重。
教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。
这是对新时代教师“时代重任”的重大判断。
一曰“传播”,一曰“塑造”,前者关注知识、思想、真理,后者聚焦灵魂、生命、新人。
“塑造新人”一词值得关注。
从十九大报告提出“培养能够担当民族复兴大任的时代新人”,到全国宣传思想工作会议提出“育新人”,再到全国教育大会要求“塑造新人”,培养人的问题始终是首要问题。
学做四有好老师心得体会(5篇)
学做四有好老师心得体会(5篇)学做四有好老师心得体会(精选5篇)学做四有好老师心得体会(精选5篇)我们有一些启发后,好好地写一份心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编整理的学做四有好老师心得体会(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
学做四有好老师心得体会1通过研究,我认识教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。
只有认清肩负的使命和责任,才能努力使自己成为师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师,为培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。
第一,要有理想信念。
老师肩负着培养下一代的重要责任。
正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。
忠诚于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程,严肃认真对待自己的职责。
做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让学生成为实现我们民族梦想的正能量。
第二,要有道德情操。
老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。
老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、XXX于私所持的价值观。
要率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。
执着于教书育人,对所从事职业的忠诚和热爱。
有了为事业奋斗的志向,才能在老师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩。
第三,要有扎实学识。
扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。
在信息时代做好老师,自己所知道的必须超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。
始终处于研究状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、不断充实、拓展、提高自己,在各个方面给学生以帮助和指导。
第四,要有仁爱之心。
爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心可以滋润浇开学生美丽的心灵之花。
四有好老师心得体会范文(精选10篇)
四有好老师心得体会四有好老师心得体会范文(精选10篇)四有好老师心得体会篇1从教近二十年来,我一直认为,作为一名教师,只要做到敬业乐业、为人师表、尊师爱生、业务扎实等几个方面就可以了。
但随着自己工作多年来的不断学习与总结,我在思考,信息时代瞬息万变,人民对教师的要求也在变,尤其是对我们这些中年教师来说,吃老本是远远不够的,脑子里进不来新东西是大大要不得的。
只有不断为自己的大脑充电,不断学习新的教学理念,与时俱进,才能满足新时代学生的需求。
我想,自己还应该在以下几个方面下功夫:一、做一名有道德修养的教师“无德不成师”。
从教以来,我一直把这句话当作自己的座右铭。
从站到讲台上的第一天开始,我就非常热爱教书育人这份工作。
我深知:教师要具有良好的道德修养,就必须要注重自身的道德形象。
教师的本职是教书育人,教师的道德修养对学生有着巨大的影响。
教师言行上的不妥当,人格上的不完善,都会影响学生的发展。
这就要求我们教师应该努力提高自身修养,以身作则,严于律己,注重身教。
所以,我在教学过程中,特别注重自己的言行,对自己严格要求,以身作则。
每一天,我总喜欢面带微笑进教室;每一个值班日,我都守时守岗默默坚守;每一节课,我都按时来到同学们中间;每一天中午吃完饭,我总到教室里转一转;每一次看到学校地面上有垃圾,我总是弯腰拾起;每次带领同学们劳动,我总喜欢和同学们一起动手弯腰……春风化雨,潜移默化。
我想让自己的学生拥有一位德行好的老师伴他们成长,我想让自己的学生浑身洋溢着正能量。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
惟贤惟德,能服于人。
”让贤君刘备的这句名言永远激励着我努力不断加强自身修养,做一名有道德、有良知、有追求、有正直感的心底纯正的教师。
二、做一名终身学习的教师今天,各行各业的人们都崇尚学习,各行各业的人们都在努力学习。
月嫂、美发师、营销员、服装设计者……小到个体经营者,大到国家领导人,几乎所有的人都在学习。
全面阅读是时代的要求。
师德师风四有好教师心得体会(精选9篇)
师德师风四有好老师心得体会(9篇)下文是我为您细心整理的《师德师风四有好老师心得体会(9篇)》,您浏览的《师德师风四有好老师心得体会(9篇)》正文如下:师德师风四有好老师心得体会1我国高等教育在经受了一个规模快速膨胀期后,现进入一个质量建设期。
教育部进行的高校水平评估就是措施之一。
刚踏上工作岗位,老师在我心中是一个崇高的职业。
可是,现在却要我们对师德进行争辩。
我个人觉得师德是一种职业道德,它是老师和一切教育工作者在从事教育活动中必需遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。
开展师德师风教育活动,我认为很有必要、很准时,老师的抱负信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对同学都会起典范作用,将直接影响到同学的健康成长。
教育工作不应是为教书而教书,更要以人为本、老师育人,同学把几年、十几年的生命时间交给学校、交给老师,学校、老师就有责任去珍惜别人的生命,铺张别人的生命时间就是罪过。
我们所认为的老师的道德素养并不是指规范、准则本身,而是老师把这些规范、准则逐步内化,成为老师从事教育事业的准则。
老师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,老师道德素养比老师文化素养更为重要。
而老师道德是老师的灵魂,也就是我们通常所说的“师魂”。
师德是老师人格特征的直接体现。
在教育中,一切师德要求都基于老师的人格,由于师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是老师良好人格的品德特征的体现。
在同学心目中,老师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。
他们都把师德高尚的老师作为学习的榜样,仿照其态度、情趣品德、乃至行为举止、板书笔迹等。
而师爱则是师德的灵魂。
老师对同学的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。
在肯定程度上,宠爱同学就是宠爱教育事业。
宠爱同学并不是一件简洁的事,让同学体会到老师的爱就更困难了。
学习四有教师的标准心得体会通用5篇
学习四有教师的标准心得体会通用5 篇争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,争做学生“锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人”。
下面是由小编为大家整理的“学习四有教师的标准心得体会通用5 篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习四有教师的标准心得体会通用 5 篇【一】做好老师要有理想信念。
正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。
有什么样的老师,就有什么样的学生。
一个有理想信念的老师,才能在学生心中播下理想的种子。
古人云:“师者,所以传道授业解惑也”“经师易求,人师难得。
”做一个好老师,就是要不能只“授业”“解惑”而不“传道”,而是要把“传道”放在第一位,既要精于“授业”“解惑”,更要以“传道”为责任和使命,做到“经师”和“人师”的统一,努力做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人。
实现中华民族伟大复兴的中国梦,是全国各族人民的共同追求。
我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的,党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。
做一个好老师,应该以这一要求为基准,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,“注重加强中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,不断增强道路自信、理论自信、制度自信”,自觉做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的主动传播者,主动引导学生筑梦、追梦和圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。
社会主义核心价值观,是中华民族实现中国梦的最持久、最深层的精神力量。
做一个好老师,就是要“用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观”,就要像于漪、李 x、马芯兰、殷雪梅、孟二冬、霍懋征、叶志平、谭千秋、侯伯宇、石秋杰、张丽莉等为代表的一大批优秀教师那样,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,以渊博的知识教育学生,以美好的德行引导学生,以完美的人格影响学生,在润物细无声中将社会主义核心价值观浸入学生的心田,在潜移默化中帮助学生不断增强价值判断能力、价值选择能力和价值塑造能力,引领学生健康成长。
做四有好老师心得体会7篇
做四有好老师心得体会7篇做四有好老师心得体会篇1众所周知,做四有教师,即“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。
从其中可以看出这四有中至少有三有更多的指向了师德,这非常符合现在的实际。
纵观这几年的师资现状,小学阶段基本都是原始学历本科毕业生了,甚至三分之一的是研究生。
可以说,就学识来说,这些新教师的学识起点比起当年的老师范生来不知道要高多少倍。
但是,很多小学和初中的现状是却是很多70后的老中师师范生在挑大梁,可见,对于现在的教师队伍来说,师德似乎是个更棘手一些的问题。
现在的业务培训,针对师能提高的有很多,所以,师资能力培训也不是问题。
另,一个师德高尚的教师,决不允许自己在学识上有漏洞和闪失,他会不断地提高自己的师能,以满足学生的需要。
所以,更多的问题,还是在师德。
所以先说师德。
第一,有理想信念。
有一首诗,好像说“理想、信念是灯塔”,以前,似乎说起来,非常的明白,也可以讲些大道理。
但是,直到今天,我好想现在才明白一些。
“很低很低的现实之所以奈何不了我什么,那是我的心站得很高。
”记得有个朋友这么说,我想他提到的心,就是理想和信念。
一个教师,尤其是新教师,刚刚入行时,疲惫、焦虑、急躁是难免的,如果,你的心和现实一样一样的,你就会一直沉溺在其中,难以自拔,会感觉自己很累、很烦、没有价值感,但是如果你有理想和信念,入一行,爱一行,钻一行,你的感觉就有不同,你的理想和信念就是你的加油站,在你的疲惫、困扰时会给你力量。
记得在录取孙慧君的时候,感触很深,面试十几个人,只有她印象很深,记得她说:‘我从小的愿望就是当老师,我就喜欢当老师。
”在她的博客里,我也看到了她看似开玩笑的理想,我还看到了她主动建好的班级图书角,作为一个代课教师,她不是站在自己代课的角色上的,她是站在教育理想的高度上的,所以,我们更多的看到的是自信的笑容和积极的担责。
这话也不单单是说给新教师的,缺少理想信念的老师,更容易受现实环境的影响,甚至更容易受负能量的影响,当别人抱怨时,她会自怜自艾,把自己浸在一个情绪的低谷里。
争当四有好老师心得体会7篇范文模板
争当四有好老师心得体会7篇范文模板2023争当四有好老师心得体会7篇作为一名光荣的教师,就要争当做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师!你知道有哪些争当做四有好老师的心得体会吗?下面是为大家整理的关于争当四有好老师心得体会,希望对您有所帮助!争当四有好老师心得体会精选篇1在幼儿教师的师德规范里我学到了幼儿教师最基本的道德素养:热爱孩子并尊重孩子。
一个幼儿教师只有热爱幼儿,才会依法执教,无微不至地关心幼儿的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育孩子;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。
而且世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多——那就是爱。
作为一名教师,面临的是一群天真无邪、渴求知识、有着五彩斑斓的梦想的孩子们,对他们更应该给予无私的爱。
记得还在上大学的时候,我曾用年轻人爱幻想的特质去设计自己美好的未来,用自己热情和赤诚去描绘自己未来的事业,毕业的时候,我将对幼儿园的憧憬捆进简单的行囊,带到工作岗位上去寻找梦幻的人生,然而现实并不像伊甸园里的菩提果那般完满和甜蜜,当一个个嚣闹不停、不谙世事、淘气调皮的孩子在我面前扮鬼脸,耍滑头时,我才真正体验到了做教师的平凡滋味,体验到了其中的艰辛和压力,但我却丝毫都没有后悔过,实践告诉我:只要拥有一颗爱孩子、爱事业的心就能变不会为会,变苦为乐,变平凡为高尚。
成为一个孩子王,便与孩子们结下了不解之缘,每天与那些天真可爱的孩子们在一起,我都会把自己融进孩子的世界里,他们的调皮,他们的任性,他们的幼稚……许许多多,让我深深地爱着这些孩子们,看到他们有一点点进步,看到他们一天天长大长高,我感到无比欣慰,爱是奉献的,爱是不需要任何回报的。
不知不觉,我已在幼儿园一年了。
回想过去的工作和孩子们的每一次活动,每一次交流,每一次沟通,我都用心体会,将自己的爱心奉献给每一位孩子。
在我付出心血的同时获得了更多:我收获了一颗颗天真的童心,收获了一个个灿烂的微笑,收获了一串串信任的目光,他们让我在这个喧嚣的都市里仍能感受到一缕至真至纯的气息。
四有教师学习心得(精选5篇)
四有教师学习心得(精选5篇)做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标,只有脚踏实地,从小事做起,从眼前做起,坚持不懈,不断反思,不断改进,才能真正实现做一名好教师的崇高目标。
下面是小编带来的五篇四有教师学习心得,希望大家喜欢!四有教师学习心得篇1在第__个教师节来临之际,全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。
“四有好教师”提出丰富了教师的职业发展内涵,为教师教育的培养目标指明了重要方向。
不仅对全国教师职业有很强的指导意义,对我一个青年教师的职业发展也有非常实际且深入的指导意义。
现在,本人从几个方面对学习的体会展开论述。
一、传道与人,首先自己要有道唐代韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。
”“传道”是第一位的。
一个老师,如果只知道“授业”、“解惑”而不“传道”,不能说这个老师是完全称职的,充其量只能是“经师”、“句读之师”,而非“人师”了。
自己要有道,就得有远大的理想信念,作为一名共产党员,自己的理想信念就是对共产主义的不懈追求和对中国特色社会主义的切实践行,具体到自己的工作岗位中,就是要引导学生树立为社会主义做贡献的理念,教导学生做一个踏实工作,勇于创新,为实现我们的四化而添砖加瓦的实干人才。
二、助人树德,首先自己要有德“师者,人之模范也。
”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。
合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。
师者为师亦为范,学高为师,德高为范。
老师是学生道德修养的镜子。
作为一名青年教师,德行的修养还有很多欠缺,面对社会上的很多诱惑还没有很好的抵御能力,本人希望在领导、前辈的帮助下努力提高自身修养。
只有这样,才能让自己用实际行动影响周围的同学,使他们都能成为社会良好风气的建设者而不是破坏者,这也是一名教师社会价值的具体体现。
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四有好教师是要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心。
下面是本站为大家整理的2020四有好老师心得体会,供大家参考。
2020四有好老师心得体会作为一名教育工作者,应该从立志从走上三尺讲台的那一天起,就把自己的一切毫不保留地交给教育事业,积极进取,立足本职,努力工作。
一、作为教师我们要不断地更新自己的知识,不断提高自身素质,不断完善自己今天的时代已经是知识经济的时代,学习的时代。
科学技术日新月异,教育学、心理学也有了很大的发展,对学生的成长规律也有了新的认识。
教师只有不断地更新和拓宽自己的知识领域,在工作中不断地研究教材,研究学生,反思自己的行为,才能适应时代的要求,适应教育新形势和需要。
二、热爱学生要当一名好教师,一方面我们要热爱教育这一职业,另一方面我们要热爱学生好的教师必须有爱的情感、爱的行为和爱的艺术。
爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。
教师的“爱”是真诚的。
教师要真情对待学生,关心爱护学生。
要建立良好的师生情感联系,教师必须真情付出,关心爱护每一个学生,公平地对待学生,做到一视同仁。
教师的“爱”是公正的。
公正是学生信赖教师的基础,学生最希望教师对所有学生一视同仁,不厚此薄彼。
教师的“爱”是严格的。
严师出高徒。
爱学生就要爱中有严,严中有爱,严中有度,真正地做到宽严相济。
教师的“爱”需要尊重学生的人格和创造精神,与他们平等相处,用教师的信任与关切激发他们的求知欲和创造力。
三、扎实的专业功底和渊博的学识是一名优秀教师的关键“要给学生一杯水,自己要有一桶水”,但在科技发展迅猛的今天,我要说仅仅有一桶谁是远远不够的,我们要时刻充实自己。
教师如果不具备广博的学识见闻,学生问你问题你竟不曾听说过,反而要向学生“取经”,这可大大折损了教师的威望和形象。
具备了足够的知识,加上扎实的专业技能,这才能将自己掌握的知识传授给学生,并能在教学中主次分明,突出重点突破难点,从而做到深入浅出,收放自如,游刃有如,保证教学质量。
对于一个教师的最高评价莫过于学生在课堂上求知若渴,赞赏和佩服的眼光了!四、培养创新精神创新是教育的灵魂,没有创新就没有现代教育所以做一名教师必须具有创新精神。
为此,在教学实践中应大胆突破,敢于向传统挑战,提出自己独特的教学理念与方法,从而培养其积极进取、敢于创新的心理品质,以适应教育改革新形式的需要。
我十分热爱教师这个职业,热爱教师这个集体,更喜欢活泼可爱的学生,在以后的工作中,我会更加努力。
努力做一名学生心目中的好老师。
2020四有好老师心得体会XX学院继续教育学院在王XX书记的带领下,于第10周在学院会议室组织全院教职工学习如何做一位四有好老师,就习主席提出的“要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,要有仁爱之心”四个标准,展开激烈讨论,给在座老师很深的启发。
每个人心目中都有自己好老师的形象,做好老师是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。
学院也开展了“最受学生爱戴老师”“最受学生欢迎老师”等系列校园文化活动,开提升高校教师的综合素质。
此次学习,我有以下体会一、有理想、有信念理想信念是人生的指路明灯。
高校教师只有树立远大理想、坚定崇高信念,才有可能为社会、为民族培养出栋梁之材,以身作则,为学生树立良好的榜样。
我们要努力做一个有理想、有追求的教师,能以“传道”为第一责任和使命,为学生点燃更灿烂的梦想,为国家和民族贡献更多正能量。
二、要有道德情操一个有道德情操的好老师,在自我修养的不断提升中实现道德追求。
师德需要教育培养,更需要教师自我修养。
做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,应该是每个教师的不懈追求。
腹有诗书气自华,教师自我修养的陶冶需得在读书上下功夫。
心灵要用精神食粮去涵养,教师只有常读书、读好书,多读中国古典诗词、经典作品,以诗书育浩然之气,才能认识和相信道德之理。
知行合一,互为表里,教师自我修养的完善更需要在行动中磨砺。
三、要有扎实学识俗话说“活到老,学到老。
”我认为要做一名好老师,甚至要有一河的活水。
就要求我们不断学习,具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。
渊博的知识能有益于增强教学效果,满足学生的求知欲,也是适应现代社会科技不断发展的需要。
因此,教师要具有精深的专业知识,能在课堂上展示自己的个性,能以教书传知,育人感人。
四、要有仁爱之心在我校的办学理念中“学生为本”是第一位的,在去年的学生工作会议上,校领导要求全体教职工“把培养学生当作事业来做、把关爱学生当作本能来要求”、“千方百计让学生开心生活、快乐学习、健康成长、快速成才”,这些都让我深深感到学校对学生真挚的关爱和为人师表那份沉甸甸的责任。
我感受老师们给我最深的印象就是爱学生,不管学生取得成绩还是犯了错误,不管学生明理懂事还是懵懂无知,老师们的表扬、宽容、鞭策、引导无不诠释了一个“爱”字,作为一名青年教师,我必将用心挑起责任、用爱选择坚持,把这份爱传承下去。
尤其在我们继续教育学院,大部分学生在父母的宠爱中长大,有很多不良的习惯和风气,更需要老师有一份仁爱之心来包容他们,耐心地引导他们。
做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标,只有脚踏实地,从小事做起,从眼前做起,坚持不懈,不断反思,不断改进,才能真正实现做一名好教师的崇高目标。
今后我将以“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”来严格要求自己。
2020四有好老师心得体会教育是一门科学,好的教育则是一门艺术。
好老师应该是智慧型的老师,具有学习、处世、生活、育人的智慧,努力探求教育教学规律,坚持知、情、意的统一,坚持全面发展与个性发展的统一,坚持知与行的统一,既授人以鱼,又授人以渔,在各个方面给学生以帮助和指导,努力使自己成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。
师者为师亦为范。
老师是学生道德修养的镜子。
《论语》有言“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”学生对老师不仅会听其言,更会观其行。
好老师首先应该自觉坚守精神家园和人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,做以德施教、以德立身的楷模,率先垂范、以身作则,以高尚的道德情操和人格魅力为学生的健康成长树立人生标杆,引导学生把握好人生方向,明辨是非、曲直、善恶、义利、得失,扣好人生的第一粒扣子。
实现中华民族伟大复兴的中国梦,是全国各族人民的共同追求。
我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的,党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。
做一个好老师,应该以这一要求为基准,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,“注重加强中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,不断增强道路自信、理论自信、制度自信”,自觉做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,积极引导学生筑梦、追梦和圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。
做好老师要有理想信念。
正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。
有什么样的老师,就有什么样的学生。
一个有理想信念的老师,才能在学生心中播下理想的种子。
古人云“师者,所以传道授业解惑也”“经师易求,人师难得。
”做一个好老师,就是要按照的要求,不能只“授业”“解惑”而不“传道”,而是要把“传道”放在第一位,既要精于“授业”“解惑”,更要以“传道”为责任和使命,做到“经师”和“人师”的统一,努力做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人。
社会主义核心价值观,是中华民族实现中国梦的最持久、最深层的精神力量。
做一个好老师,就是要按照的要求,“用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观”,就要像于漪、李吉林、马芯兰、殷雪梅、孟二冬、霍懋征、叶志平、谭千秋、侯伯宇、石秋杰、张丽莉等为代表的一大批优秀教师那样,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,以渊博的知识教育学生,以美好的德行引导学生,以完美的人格影响学生,在润物细无声中将社会主义核心价值观浸入学生的心田,在潜移默化中帮助学生不断增强价值判断能力、价值选择能力和价值塑造能力,引领学生健康成长做好老师要有道德情操。
“教,上所施,下所效也;育,养子使作善。
”指出“好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。
”作为受教育者,我们都有同样的感受,不论一个人离开学校有多久,老师的人格魅力都会永远铭刻在自己的心中,老师的人格力量都会成为激励我们追逐人生梦想的强大动力。
教师是燃烧自己照亮学生的蜡烛。
选择做教师,就选择了奉献。
好老师,要有崇高的职业理想和坚定的职业信念,把追求理想、塑造心灵、传承文明当作人生事业奋斗的志向,以“捧着一颗心来,不带半根草去”“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的奉献精神,淡泊名利、甘为人梯,静下心来教书、潜下心来育人,努力在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
做好老师要有扎实学识。
打铁还需自身硬。
教师是知识的传授者,扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。
古人说“水之积也不厚,则其负大舟也无力”。
在信息时代做个好老师,犹如所说,“不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野”,要给学生一碗水,自己“要有一潭水”。
有了这“一潭水”,教育学生才不会捉襟见肘,才能游刃有余。
做好老师要有仁爱之心。
教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。
高尔基说“谁爱孩子,孩子就爱谁。
只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。
”教师心中有爱,才能传递爱,才能培养出有爱心的学生。
爱是责任和付出。
爱学生,就要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。
爱是尊重、理解和宽容。
爱学生,“还要具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质”。
世界上没有两片完全相同的树叶。
做一个好老师,就要善于发现每一个学生的长处和闪光点,平等地对待每一个学生,尊重学生的个性,理解学生的情感,包容学生的缺点和不足,让所有学生都健康成长为社会需要的有用之才。
爱是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。
做一个好老师,就要像要求的那样,“用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人”,用爱打开学生的知识之门,用爱滋润浇开学生美丽的心灵之花,让每个学生都感受到教育的温暖,让每个学生都有人生出彩的机会。