20《一句话》

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20 一句话

20 一句话

六年级上期第四单元第二十课一句话教学目标1.指导学生认识“缄、霹、雳”3个生字,理解缄默、霹雳、铁树开花“等词语。

2.引导学生有感情地朗读课文,理解“一句话”的含义,感悟作者热爱祖国的情感。

培养学生的爱国主义思想感情。

教学重点、难点结合课文内容,体会“一句话”的含义。

感悟作者热爱祖国的情感。

教学准备:课件闻一多的相关资料教学过程一、导入新课。

1.同学们,这节课我们再来学习一首诗《一句话》。

大家齐读课题。

2.课前我们都预习了,知道这句话是什么吗?(咱们的中国)3.对于作者,大家了解吗?来介绍一下。

课件二、朗读课文,认识生字,理解生词1、自学检查课件出示:认读字词借助工具书理解词义,师总结。

缄默:闭口不说话。

(近义词是沉默)青天:蓝色的天空。

霹雳:云和地面之间发生的一种强烈雷电现象。

响声很大,能对人畜、植物、建筑物等造成很大危害。

也叫落雷。

铁树开花:比喻事物非常罕见,或极难实现。

铁树原产热带,不常开花,移植北方后,往往多年才开一次花。

2、把课文读流利。

以多种形式读三、品读诗歌1、了解写作背景A、这首诗距离我们现在比较远,我们可能无法理解,因为我们和作者处于不同的社会背景。

你知道当时的社会是什么样的吗?(同学们介绍,课件,老师参考“相关资料”相机补充。

)B、如果你在那样的社会,你会怎样想?(谈话法)2、联系课文内容与时代背景,小组讨论,汇报学习课文A、B、学习第一节:以学生汇报为主,教师相机指导:祸——封建军阀统治十分黑暗,百姓不敢发表言论,说错了话就会引来祸患。

火——民众积蓄的力量火山的缄默——人民群众沉默了千百年,他们饱受欺压和凌辱,一旦爆发,就将显示无比巨大的震慑力。

青天里一个霹雳——民众反抗声势浩大。

教师小结:这是句话在重压下,沉默了千百年,一旦突发就会产生翻天覆地的力量的话。

读出这句话中蕴含的力量。

B、学习第二节以学生自学为主,教师及时点拨。

铁树开花——胜利是来之不易的发抖、伸舌头、顿脚——反动派恐慌、畏惧。

一句话经典语录:人生没有完美,幸福没有满分

一句话经典语录:人生没有完美,幸福没有满分

一句话经典语录:人生没有完美,幸福没有满分1.哭给自己听,笑给别人看,这就是所谓的人生。

2.人生是场荒芜的旅行,冷暖自知,苦乐在心。

3.有些事情我们必须放弃,才有精力去迎接更美好的生活。

4.你活得不快乐的原因是:既无法忍受目前的状态,又没能力改变这一切。

5.当你走上不一样的路,你才能看到和别人不一样的风景。

6.有些事,只能一个人做。

有些关,只能一个人过。

有些路,只能一个人走。

7.不要憎恨过去,没有它,你无法成为如今这么坚强的人。

8.小时候的欢乐,那是单纯带来的;长大后的痛苦,是复杂给予的。

9.不是每个人,都适合和你白头到老。

有的人,是拿来成长的;有的人,是拿来一起生活的;有的人,是拿来一辈子怀念的。

10.你永远都不知道身边的傻逼多久才能遇完,但每个傻逼都会让你成长。

11.当你在自己的感觉与别人的看法之间左右为难的时候,你应该选择去做让你觉得快乐的事情。

12.不是每个人,在蓦然回首时,都可以看得到灯火阑珊处的那个人。

13.淡然,是人生的一种成长。

别让生活的压力挤走快乐,收拾心情,重新上路。

14.有些人走了就是走了,再等也不会回来。

有些人不爱了就是不爱了,再勉强也只是徒然。

15.心不动,则不痛,没有什么难过能与众不同。

16.你给世界一个什么姿态,世界将还你一个什么样的人生。

17.有多少人,明明分手了,却还爱着;有多少人,明明还爱着,却说放手了。

18.总有一些人,原本只是生命的过客,后来却成了记忆的常客。

19.痛而不言是一种智慧,笑而不语是一种豁达。

20.太阳总是新的,每天都是美好的日子。

21.最好的生活就是不瞎想,做得多,要得少,常微笑,懂知足。

22.永远保持对生活的热情,去发现身边的美,人生的乐趣,要自己创造。

23.生活,不求深刻,只求简单。

24.人生就是在取舍之间进行抉择,学会了舍,才能真正的得到。

25.总有某一段路,只能你一个人走;总有许多事,需要你一个人扛。

26.让你哭到撕心裂肺的那个人,是你最爱的人。

六年级上册语文教案-课文20 一句话|语文S版 (2)

六年级上册语文教案-课文20 一句话|语文S版 (2)

《一句话》是小学语文S版六年级上册第四单元的一篇略读课文,是闻一多自美国留学归来,返抵军阀统治下的中国后不久所作。

作为一个赤子,诗人迸着血泪,哭喊着投进了祖国的怀抱,却发现“这不是我的中华”,于是他一面追溯历史,肯定“这民族的伟大”,一面又展望未来,相信将来总有一天“咱们的中国”会如晴天霹雳般震惊世界。

全诗表达了诗人对当时国家现状的强烈不满和渴望改变旧中国的激情,同时也体现了诗人的爱国情怀。

本单元教材是围绕“民族之魂”这个主题展开的,本文的教学重点放在培养学生民族精神,激发学生爱国热情上。

此诗语言平易,形式上整齐匀称,又自然天成,富有节奏感和音乐美,因此比较适合诵读,所以可以采用以读代讲的办法进行教学,让学生在读中体会,在读中领悟。

学情分析:本课的内容距儿童生活较远,学生理解起来比较困难。

教学时要注意引导学生了解文章的写作背景,了解当时的社会环境,走入作者的内心,让学生充分阅读课文,与文本对话,理解课文的主要词句,把握文章的主旨,走进历史的长河,在读中体会作者的爱国情感,在读中培养学生的民族精神、爱国情操。

我教学的班级大多男生思维活跃,但上课时个体参与学习的积极性不高,而女生集体参与学习的积极性较高,他们很少在课上敢大胆地表达自己的学习收获和想法,所以大多男生语文基础较差;多数女生参与学习的热情高涨,朗读能力强,上课时敢于并勇于表达自己的想法,形成了较好的学习氛围,因此,多数女生语文成绩好。

所以在教学中要想方设法调动学生参与学习的积极性,以读代讲,特别是要关注男女生学习特点的差异,让全班学生积极主动地参与学习。

知识与能力目标:1、正确认识“缄、霹、雳”3个生字,读记“缄默、霹雳、铁树开花”等词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,理解“一句话”的含义。

3、感悟作者热爱祖国的情感,培养学生的爱国情感。

过程与方法目标:1、抓住诗句的主线理解诗歌内容。

2、联系上下文和时代背景理解意义深刻的诗句。

3、抓住重点诗句理解作者蕴含的思想感情。

20句一句话经典搞笑爆笑语录

20句一句话经典搞笑爆笑语录

20句一句话经典搞笑爆笑语录
导读:1、2012年令我很失望,因为我曾经以为2012会是世界末日,所以我把家产全部捐给别人了
2、我最近发现一种可以让人忘掉烦恼神效药,那就是敌敌味
3、最近心情不是很好,打算明天去天堂散散心。

4、哥们,你不能因为咱们有过节,你就把我当节过吧
5、钱对于我来说根本不是问题,问题是我根本没有钱
6、一个人的寂寞,其实是两个人的错
7、所谓的美女,其实都是化妆品的奴隶,所以我这人不喜欢奴隶
8、一分钱一分货,稀饭吃了不经饿
9、从天堂到地狱,(一点点语录网 )我路过人间
10、你的人很完美,但是不一定会有人喜欢
11、钞票不是万能的,有时候还是需要用信用卡
12、我羡慕我朋友能有一个好朋友,那个好朋友就是我
13、听说世界上只有两种人,那就是男人和女人
14、我这人一般上楼从不会走,因为有电梯
15、人是铁,饭是钢,一天不吃饿得慌
16、要不是打不过你,我早和你翻脸了
17、不是路不平,而是你不行
18、我要让全世界的人都知道我很低调
19、小时候摔跤了,不管痛不痛,先哭了再说
20、我来到这世界上,就从没打算活着回去过感谢您的阅读,如对您有帮助,可下载编辑。

语文S版六年级上册第四单元第20课《一句话》同步练习(小学语文-有答案)

语文S版六年级上册第四单元第20课《一句话》同步练习(小学语文-有答案)

语文S版六年级上册第四单元第20课《一句话》同步练习填空题1. 按拼音写汉字2. 多音字组词①着:________________②中:________________3. 我是拼音小能手4. 写出近义词说破—________ 霹雳—________ 缄默—________5. 写出反义词说破—________ 缄默—________6. 形近字组词祸________ 爆________锅________ 瀑________7. 读课文《一句话》,把下列词语补充完整。

惹祸________ 一语________ 保持________8. 读课文《一句话》,根据课文内容填空________青天里一个________。

9. 查字典“霹”按部首查字法应查________部,再查________画,读________组词________。

10. 读课文《一句话》,根据意思写词语。

又急又响的雷,是云与地面之间发生的强烈雷电现象。

________语言表达解释下列词语①缄默:②霹雳:用下列词语造句①霹雳②说破把肯定句改成双重否定句有一句话能点得着火。

把陈述句换成把字句①武松打死了老虎。

②姐姐送我一件最有意义的礼物。

将下列陈述句改成反问句。

①我们遇到困难,不能退缩。

②说出的话不可以不算数。

扩句①话能点着火。

②晴天霹雳。

缩句你不信铁树开花也可。

将下列句子改为陈述句。

①不好好学习,怎么能取得好成绩呢?②我们怎能忘记老师的谆谆教导?书写誊写词语着火缄默霹雳仔细阅读课文《一句话》,回答对这首诗内容的分析不恰当的一项是()A.这“一句话”就是诗人所要表达的思想内涵,是沉淀了五千年的整个民族的心声。

B.诗人内心充满了渴望,相信将来总有一天“咱们的中国”会如霹雳般震惊世界。

C.“说出就是祸”“能点得着火”等句子强化了“一句话”的力度,让读者感受到诗人对祖国仔细阅读诗文《一句话》,回答对这首诗的赏析,不恰当的是()A.这首诗总结了中国的历史,预示了中国的未来,全诗蕴藏着火山爆发式的激情B.诗中巧妙地使用了一个反问句,用以增强缄默的火山爆发前的气势C.诗的最后两句,是化用鲁迅“于无声处听惊雷”的诗句,来展示中国革命的前景D.这首诗对孕育革命的旧中国运用了借喻手法,从而增强了诗歌磅礴的气势简答题分析《一句话》这首诗的表现手法。

语文版六年级上册20课《一句话》课件[1]

语文版六年级上册20课《一句话》课件[1]

体会情感
进一步体会“咱们的中国!”
把两节连起来读一读,
思考:为什么这句话要重复两遍?你感受到什么?
这首诗表达了诗人怎样的情感?
对新中国的强烈的渴望与赞美。
闻一多先生怀着赤诚爱国心,通过这首 《一句话》表达出对现状的强烈不满和渴望 改变旧中国的激情。
• 读,读出这种渴望、读出这种赞美。 • 将体会到的作者的情感通过颂读抒发出来
学习第二节
理解“铁树开花”,体会这句话。
用“铁树开花”比喻建设“咱们的中国”来之 不易但终会成事实
等火山忍不住了缄默,不要发抖,伸舌头,顿脚
写出反动者慑于民众的爆发力量,企图极力维护 自身统治所带去的恐慌和畏惧。 这是句让反动派恐惧的话,也是能实现的话。
再读第二小节,读出作者对“咱们的中国”的渴望 与赞美。
写作背景
1925年他留美回国,看到的是封建军阀统治下的黑 暗现实和民不聊生的景象,于是,赤诚爱心转化为对现 状的强烈不满和渴望改变旧中国的激情。这种情绪在他 的许多诗作中都得到了充分体现。 1946年7月15日在悼念 李公朴先生大会上,闻 一多忍受着连日饥饿带 来的折磨,发表了著名 的 《最后一次的讲演》, 当天下午即被国民党特 务杀害。
“别看五千年没有说破,你猜得透火山 的缄默?”
火山给人什么印象?火山的沉默让人有一种什么感 觉?
反映了民众尽管饱受压榨仍然保持缄默, 但缄默背后却在酝酿着反抗与挣脱。
表明诗人对人民反抗的力量充满信心
小结:这是句在重压下,沉默了千百年,一旦 突发就会产生翻天覆地的力量的话。
齐读,读出这种翻天覆地的力量
jiān
生字学习


pī lì



网络最火爆的20条一句话经典早安爱情语录

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网络最火爆的20条一句话经典早安爱情语录◎一见钟情这种事,浪漫但不一定长久。

日久生情这种事,很难却更难分开。

一见钟情永远和外貌有关,久生情永远和习惯有关。

你越缓慢的爱上一个人,你就爱的越长久。

爱情可以有一瞬间,但是真情却需时间浇灌。

◎每次你看我的时候我都假装看别处,而你看别处的时候,我一直在看你。

◎世界再大,我还是遇见了你。

世界再小,我还是不能够将你圈出去。

◎如果我们都是孩子,就可以留在时光的原地,坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首.◎当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。

文字与感觉永远有隔阂。

◎遗忘是我们不可更改的宿命所有的一切都像是没有对齐的图纸从前的一切回不到过去就这样慢慢延伸一点一点的错开来也许错开了的东西我们真的应该遗忘了◎如果爱情真的可以忘记,那我也就不用如此伤心。

◎做人须简单,不沉迷幻想,不茫然未来,走今天的路,过当下的生活;不慕繁华,不必雕琢,对人朴实,做事踏实;不要太吝啬,不要太固守,要懂取舍,要学会付出;不负重心灵,不伪装精神,让脚步轻盈,让快乐常在;不贪功急进,不张扬自我,成功时低调,失败后洒脱。

简单是我们人生的底色!◎人的一生有很多东西是无法割舍的,唯有爱情可以一让再让。

我才发现。

已经走了那么多人。

有些人,不知不觉,就淡了关系。

世间情事,最悲哀的莫过于你深爱的人正以同样的深情眷恋着另一个人。

◎从青梅竹马能一直顺利地走到花前月下,简直是奇迹。

就像当初打算从北京走路去广州,一路上总有别的声音:“上车吧”。

你的脚很难再一往无前。

◎我很忙——听到这句话时,父母担心的是孩子的身体健康;朋友心想这哥们儿事业有成;妻子马上觉得自己家务的担子重了;女朋友流泪了,她开始意识到自己在他心目中的位置不一定有他的事业重要,甚至简直就是一个分手的信号或借口。

◎一群人在讨论现代做什么事最冒险?登山、滑翔、极限运动……说什么的都有。

其实,感情才是最大的冒险,而且在任何时代都如此。

一句话日记大全20

一句话日记大全20

一句话日记大全20篇一:小学一年级日记30字20xx年9月8日星期五晴今天,我和妈妈去公园玩,玩了很多很有趣的游戏,还有许多花儿在我们身边,我很开心,今天我过得很满足。

20xx年9月8日星期五晴今天,我从老家带来了一盆仙掌。

它浑身墨绿,满身小刺,活像一只可爱的小刺猬。

在它身上最引人入胜的部分就是它头顶的那朵鲜艳的花朵,十分美丽,十分耀眼。

我爱它!20xx年9月8日星期五晴池塘里的荷花美丽极了。

黄的,白的,紫的,淡粉的,一朵朵,一片片,我太喜欢荷花了。

20xx年9月8日星期五晴星期天早晨,爸爸妈妈带我去看梅花。

公园的梅花火艳艳的,好看极了。

一朵朵,一丛从,一片片,正迎着冬天的风雪怒放着。

人们踏着积雪,边走边看,舍不得离去。

20xx年9月8日星期五晴一早起来,妈妈告诉我,下雪了。

开始,我还不相信,因为妈妈总是这样叫我起床。

等我起来的时候,雪已经小了,但屋顶上,草地上,还有山上,全都有一层薄薄的雪覆盖在上面。

真漂亮啊!20xx年10月13日星期六五晴今天早上,外公外婆去买菜,妈妈带我去阿三街买东西。

阿三街上人很多,还有来来往往的自行车、摩托车,妈妈给我买了小皇冠,发卡,皮筋,还有黏黏纸。

我觉得很开心。

20xx年10月13日星期六晴今天早上,天气很晴朗,太阳光照着我们,感觉暖洋洋的。

外公外婆带我和小米去定海公园玩。

20xx年10月13日星期六晴今天我和妈妈出去逛街了,妈妈给我买了我喜欢的玩具,我很高兴。

20xx年10月13日星期六晴今天放学,没人来接我,原来爸爸妈妈吵架了。

妈妈去了外婆家,好伤心! 20xx年10月13日星期六晴今天,我和爸爸妈妈来到天津动物园。

我们租了一辆电瓶观光车,有我和爸爸驾驶着出发了,妈妈坐在一旁可开心了。

20xx年10月13日星期六晴今天,我和不爸爸去给爷爷上坟,自从爷爷去世,每年的今天我都要去给爷爷上坟,我很想念我的爷爷,我知道爸爸也很想念爷爷。

20xx年10月13日星期六晴今天我和外婆、阿姨、妈妈一起去安山,阿姨和外婆去买对联,我和妈妈去买学习用品,街上很热闹,买东西的人也很多,我和妈妈还买了芒果吃,味道很好。

20_一句话——闻一多

20_一句话——闻一多

闻一多
(1899年-1946年)
我国现代著名诗人、学
者。其表作新诗集
《红烛》《死水》是现
代诗坛经典之作。他一
身正气,积极投身爱国
民主运动,1946年夏在
昆明被国民党特务暗杀。
20 一句话
作者:闻一多
一句话
有一句话说出就是祸, 有一句话能点得着火, 别看五千年没有说破, 你猜得透火山的缄默? 说不定是突然着了魔, 突然青天里一个霹雳 爆一声: “咱们的中国!”
• 闻先生曾说:“诗 人主要的天赋是爱, 爱他的祖国,爱他 的人民。”1925年 他留美回国,看到 的是封建军阀统治 下的黑暗现实和民 不聊生的景象,于 是,赤诚爱心转化 为对现状的强烈不 满和渴望改变旧中 国的激情。这种情 绪在这首诗中得到 充分体现。
有一句话说出就是祸 有一句话能点得着火
• 这句话是什么?
“咱们的中 国!”
祸?火?
别看五千年没有说破 你能猜得透火山的缄 默?
“火山的缄默”暗指什么?
说不定是突然着了魔 突然青天里一个霹雳 爆一声:
“咱们的中国!”
等火山忍不住了缄默, 不要发抖,伸舌头,顿 脚。
突然青天里一个霹雳 爆一声
“咱们的中 国!”
含 义?
• 这首诗是对黑暗中国的揭露,对理想中国 的赞颂,充分表达了诗人对民众革命的坚 定信心和渴望建立人民当家作主的“咱们 的中国”的爱国主义思想。
这话叫我今天怎么说? 你不信铁树开花也可, 那么有一句话你听着: 等火山忍不住了缄默; 不要发抖,伸舌头,顿脚, 等到青天里一个霹雳 爆一声: “咱们的中国!”
认读并理解:
jiān • 缄默
pī lì 霹雳
铁树开花
“铁树开花”。

20.《一句话》教学反思

20.《一句话》教学反思

20.《一句话》教学反思
《一句话》是本册教材第四单元的最后一篇略读课文。

课文是我国现代著名诗人闻一多写的一首诗,表达了诗人的爱国情怀。


编这篇课文,是让学生了解作者赤诚的爱国主义之心和对学生进行
爱国主义教育,激发学生爱国主义思想感情,并在前几篇课文学习
的基础上,更好的落实本单元以“注意把握文章的主要内容,了解
作者通过具体事例表达方法”的重点训练项目。

这首诗语言平易,形式上整齐匀称,又自然形成,富于节奏感和音
乐美。

为此,在教学中,教师先布置学生搜集作者资料及文章的写
作背景资料,这样,学生在学习中,在反复品读中,抓住诗句主线,联系上下文和时代背景理解意义深刻的诗句,体会作者的表达方法
和思想感情。

并结合课内、课外,丰富学生的知识,拓展学生的视野。

一句话的启示(作文20篇)

一句话的启示(作文20篇)

《一句话的启示》一句话的启示作文(1):一句话的启示一句话的力量是无穷的,能够使人走向成功的道路。

一句话是简朴的,需要任何华丽的衣裳。

有时,一句话能够使一个落败的人变得有用。

世界上有无数的一句话,可我最爱的还是,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

我认为,这不仅仅仅是一句话,更是伴随我成功的一个小精灵。

我有一次在参加广东省奥数大赛之前,天天都在做那些枯燥的奥数题,天天都十一二点才睡。

时间长了,我对奥数也没兴趣了,越做越没劲。

奥数成绩也直线下降,本是可拿150分的,却只拿了127分,母亲发现其中的原因后,意味深长地对我说:人不经过多次磨练怎能做好人呢,就像闪光的钻石,不经过千年的矿压能成钻石吗?蚌不受到石子的折磨,能产出美丽的珍珠吗?人也是这样,我送你一句话,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,你是否能经住磨练,就看你自我的力量了。

我记住线母亲的话,如同逆流而上的小鱼,在困难的河流中努力向前游,我又对奥数恢复了兴趣,天天做五道奥数,不会做的必须要做出来,每到想放下之时,就会想起母亲对我说的话,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

它像一个精灵,时时刻刻鼓励着我。

比赛开始后,由于多月的勤学苦练,使我过五关斩六将,简单突破了围赛,母亲明白了,说:能否突破决赛,就看你了。

我又开始苦练,三个月后,又简单突破了决赛宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

这句话永远刻记在我的心中,我也永远铭记它,这句母亲的简单又美丽的话,使我一生受用不尽。

母当我遇到困难之时,这句话时时鼓励我走向成功的康庄大道。

一句话的启示作文(2):一句话的启示伟大的作家高尔基以前说过:书籍是人类进步的阶梯。

它的意思说读书很重要,我喜欢这句名言,因为它让我深深爱上了读书。

记得在三年级暑假里,妈妈给我借一大堆书回来,有《格林童话》、《三百六十五夜》、《白雪公主》。

我顺手拿了一本《格林童话》一看,我被书里丰富精彩的故事迷住了,其中有:一只乌鸦叼了一块肉,被狐狸看见了,狐狸就想法设法的弄到乌鸦的肉,我觉得狐狸太狡猾了。

班主任寄语一句话(精选20条)

班主任寄语一句话(精选20条)

1、你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比拟勤奋。

如果在课堂上能积极踊跃地发言,认真及时地完成作业,你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。

2、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。

最近两个月,老师真替你快乐。

假设你继续努力一点--多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。

在新的学期里。

老师期待着你的进步!3、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪明,无疑,你应该是优秀的。

但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!4、每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。

但是,你总是远远地躲开。

这就是你的缺乏之处。

你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。

不过,最近你又好似进步了好多。

知道吗?你的每一点进步老师都会为你快乐。

希望你更加努力地争取好成绩。

努力吧!老师永远支持着你!5、本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。

上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的答复真精彩!老师常常赞叹。

但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。

记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。

好好表现,老师期待你更好的成绩!6、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。

这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。

但你唯一让老师担忧的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很疑心。

老师相信,不久以后,你的聪明+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个小朋友欢送的小朋友。

7、你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。

你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。

如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。

一句话致自己8个字

一句话致自己8个字

一句话致自己8个字一句话致自己8个字 11、人生在勤,不索何获。

2、两粒种子,一片森林。

3、锲而舍之,朽木不折。

4、超越极限,展现自我。

5、精诚所至,金石为开。

6、今天我们继续进步。

7、奋勇争先,一往无前。

8、得道多助,失道寡助。

9、水可载舟,亦可覆舟。

10、海纳百川、有容乃大。

11、磨炼意志,奋发冲刺。

12、超越极限,超越自我。

13、顽强拼搏,超越极限。

14、生命不止,奋斗不息。

15、人而无信,不知其可。

16、千里之行、始于足下。

17、守时诚信,勤奋踏实。

18、自主自律,自强自信。

19、挥动激情,放飞梦想。

20、勤学苦练,永争上游。

一句话致自己8个字 221、坚持不懈,直到成功。

22、挑战自我,永不放弃。

23、耕耘今天,收获明天。

24、大智若愚,大巧若拙。

25、不怕路长,只怕志短。

26、决心是成功的开始。

27、自加压力,敢于争先。

28、老骥伏枥,志在千里。

29、意气风发,斗志昂扬。

30、破釜沉舟,战则必胜。

31.学而不厌,教而不厌。

(学习造句)32、斗志昂扬,放飞梦想。

33、青春似火,超越自我。

34、心态要平,学习要勤。

35、蓄势待发,有备无患。

36、不鸣则已,一鸣惊人。

37、青春无畏,逐梦扬威。

38、没有播种,何来收获。

39、耳闻是虚,眼见为实。

40、激情飞扬,超越梦想。

一句话致自己8个字 341、聚沙成洲,奋发超越。

42、博学慎思,明辨笃行。

43、激情拼搏,超越自我。

44、青春最美,青春无悔。

45、读万卷书,行万里路。

46、自知则明,自胜则强。

47、上善若水,厚德载物。

48、今天明天,由我创造。

49、奋勇拼搏,再创辉煌。

50、放飞理想,勇于高攀。

51、不畏艰难,披荆斩棘。

52、海纳百川、厚积薄发。

53、志存高远,行者无疆。

54、志强智达,言行行果。

55、相信自己,相信伙伴。

56、破釜沉舟,勇夺最先。

57、积极进取,努力拼搏。

58、努力奋进,共创美好。

59、强身健体,立志成材。

60、鸟贵有翼,人贵有志。

一句话日记大全20字

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一句话日记大全20字一句话日记大全20字一句话日记大全20字篇一小学生日记大全20字怎奈小胳膊拧不过大腿我和妹妹被舅舅一前一后拉进了眼镜店。

一进店门吓了我一大跳这里聚集了很多人熙熙攘攘的比自由市场还热闹呢配眼镜的咨询的查视力的当初告诉你不让玩电脑你偏不听现在可好啦赶紧选眼镜吧。

一位妈妈铁青着脸气鼓鼓的对旁边的孩子说道。

我怀着忐忑不安的心情在哪里一边排队一边看着周围的小朋友的一举一动有的小朋友测试完视力后懊悔不已不停地在自责哎当初要是听爸爸妈妈的话不玩儿那么长时间就好了听了他们的话我更紧张了。

终于轮到我检查了医生用一个小棍在视力表上指来指去我从容应答。

好了视力正常。

我一听一蹦三尺高心里别提多高兴了。

临出门给我检查视力的医生告诫我一定要注意用眼的卫生不要用脏手揉眼睛不能长时间的盯着手机电脑等电子产品平时做作业还要注意写字的姿势用眼太久后一定要向远处望一望听了医生的话我感受颇多看来妈妈平时的告戒是正确的保护眼睛让我们一起努力吧一句话日记大全20字篇二一年级学生一句话日记范文一年级学生一两句话日记范文3月11日星期三阴今天,老师让我背唐诗,我很流利地背下来,老师表扬了我,我很高兴。

8月17日星期五晴螃蟹走路横冲直撞的,像个醉汉,有意思极了。

12月19日星期六雪早晨,下起大雪。

我终于可以和小伙伴们去打雪仗了,好兴奋啊1月9日星期四晴下午放学,妈妈给我买了一块烤红薯,咬在嘴里甜极了,简直香蕉还美味6月19日星期日晴今天是端午节,我帮妈妈包粽子。

虽然我包得不好看,可看到自己作品,还是很高兴。

9月28日星期三晴今天是我的生日,妈妈做了好多好吃的,但让我最开心的还是舅舅给我买的大蛋糕。

4月8日星期五晴小鸡长着一双圆溜溜的眼睛,尖尖的小嘴。

它们的主要食物是小米。

7月16日星期一晴晚上,我做了个美妙的梦,梦见自己蹬上了彩虹桥。

3月3日星期六晴爸爸给我买了一个福娃的风筝,漂亮极了我想它飞起来一定更漂亮。

2月23日星期五阴今天,王阿姨送我一副手套,红颜色的,戴上去又暖和又舒服。

最新小学语文版S版六年级语文上册 20 一句话 课时习题

最新小学语文版S版六年级语文上册 20 一句话 课时习题

20 一句话
一、解释下列词语的意思。

1.缄默:
2.霹雳:
3.铁树开花:
二、《一句话》作者是,这首诗说的一句话是:。

这句话表达了作者。

三、把下面的谚语补充完整。

1.百闻____________________
2.人心齐,____________________
3.众人拾柴____________________
四、写出带有“青”字的成语。

例:青天霹雳
参考答案
一、1.缄默:闭口不说话,沉默寡言。

2.霹雳:形容响声极大的雷。

指人受到了极大的震撼比喻突然发生。

3.铁树开花:比喻事情非常罕见或极难实现。

二、闻一多咱们的中国热爱祖国的强烈情感
三、1.不如一见
2.泰山移
3.火焰高
四、丹青妙手青云直上青黄未接青出于蓝青梅竹马炉火纯青。

一句话20字入职感言

一句话20字入职感言

一句话20字入职感言转眼间大汉三通的入职培训已经结束了,我想我们每一位学员都有很大的收获,对于我个人来说,我认为这次培训非常有意义,非常有必要,因为它让我更加深入的了解公司文化,公司的发展方向,不仅让我充实了更多知识,更让我开阔了视野,从公司文化到商务礼仪,培训老师讲的都非常全面和生动,有现场模拟、现场考试、现场评价,加上现场与培训老师和全体学员的互动与交流。

对于公司的产品是通过视频自学的,视频上老师讲的也非常好,但是可能是因为自学的原因和本身对产品技术上的理解,记忆的没那么深刻,如果公司在人力、物力充足的条件下,我非常希望能有位专业的产品经理给我们现场讲解一下,另外我自己也会参加每天销售部门的早会,倾听他们的日报、客户反馈、客户意见、产品提升等,这样能使我了解的更全面。

在观看公司创始人高总的创业视频中,他对事业有着积极向上的态度,他有着独到的思想和理念,也正是有着这样的领导人,公司才能这样的迅速发展。

“21世纪的真正企业家,必将是社会哲学家”、创业不只是简单的赚钱营生,而且还是精神的求索、境界的升华以及人生的洗礼、只有彻底创业者才是真正的创业者,在创业过程中具有革命性精神等等……这些话都让我有着许多的感触,也是非常值得我们去学习的。

通过短短两天半的培训让我有如此多的收获,这里离不开公司各级领导的关怀,也离不开人力资源部的精心安排,为此,我衷心的感谢您们!两天半的培训虽然结束了,但是我们的工作才刚刚开始。

如何更好地开展工作应该是我们当下思考的核心问题,以下是我对自己提出的要求:1、找准个人定位、融入新的环境、爱岗敬业今天我坐在这里,我就应该明白,已经成为大汉三通的一员了,熟悉公司的各项规章制度、加强纪律性,以此来严格要求自己,来找准自己在公司中的定位、尽快融入到公司这个大家庭。

爱岗敬业就是要尊重自己的工作,发挥专长,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

因为我们热爱自己的工作,对工作要做到尽职尽责,一丝不苟。

致20岁生日自己的一句话

致20岁生日自己的一句话

致20岁生日自己的一句话1、姐姐爱情就是淫荡加下贱”2、亲爱的自己,全世界只有一个你,就算没有人懂得欣赏,你也要好好爱自己,做最真实的自己【生日写给自己的话微信心情说说签名】心情说说/3、遇见一个人要一秒钟的时间//认识一个人要一分钟的时间//喜欢一个人要一小时的时间//爱上一个人要一天的时间//忘记一个人却要用一辈子的时间4、二十岁,是人生最美好的季节,意味着走进了成年人的行列,希望你学会担当更多的责任,思考更深的道理,探求更多的知识,带着信念勇气追求去放飞梦想博击浩瀚无际的蓝天白云5、思念不能自已,痛苦不能自理,结果不能自取,幸福不能自予祝自己生日快乐6、时光如水,岁月如梭,不知不觉中迎来了岁生日7、春的树越长越葱茏,生命的花越开越艳丽,在你生日的这一天,请接受我对我自己的深深祝福8、要努力要酷要做一个可爱的人9、生日自己过,也可以很快乐!10、我积攒满海岸的花为你守候你却在背后没收她给的温柔11、亲爱的自己,永远不要轻易对别人许下承诺,许下的承诺就是欠下的债!12、祝我生日快乐,祝大家生日快乐!13、时间能冲淡痛苦,但是,我并不想用时间来治愈一切14、长大后渐渐不喜欢过生日,想着无非是老了一岁有什么好庆祝的但现在觉得,还是要对自己说生日快乐啊,感谢自己又平安顺遂的度过了一年15、如果一个人感到寂寞的时候,就读书吧想象一下,那个人在思考什么,想传达什么那样的话,或许就会找到绝美的宝藏16、不会感慨时间的流逝,但会努力争取灿烂的光辉17、块包邮天猫内部优惠券18、不要感慨人生,因为能感慨人生的人都不会把时间浪费在感慨上19、人生充满了不确定,和惊喜今天是自己的生日,祝自己快乐!20、浅浅的语言寄托深深惦念,歪斜的字里写着真挚祝愿拜年了,愿新年生活玉润珠圆,快乐流淌心田,日子越过越甜,守望幸福家园21、祝自己生日快乐,永远开开心心,快快乐乐,无忧无虑的过每一天22、从来不懂得心存感激的人,绝对体验不出快乐的真谛祝自己生日快乐23、世上最遥远的距离,不是生与死的距离,不是天各一方,而是我就站在你面前,你却不知道我爱你24、我想你了,是你让我相信了爱情,也是你让我对爱情失望透底25、为别人而去刻意改变自己是无意义的,因为那样你就不是你了他连真正的你都不爱,就更不会爱上不像你的你了26、亲爱的自己,今天是你的生日,生日快乐,记得要常常仰望天空,记住仰望天空的时候也要看看脚下27、跟自己的影子说声对不起这么多年跟着我委屈了要长大要不负众望要一个人抵挡千军万马祝自己生日快乐28、又长大了一岁要更勇敢少发脾气按时睡觉不要乱想29、不看年份,遇见了比自己生日早了整整一个月的人,晚了整整一个月的人,还有同年同月同日生的人我觉得这是一种小快乐30、往后的日子里不将就也不辜负感谢经历感谢陪伴感谢所有祝自己生日快乐31、在学校党支部,校委会的正确领导下,在镇财政所的正确指导下,较好的完成了本学期的收支计划,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期学校的财务工作总结如下32、往后余生,不谈亏欠,有力爱自己爱别人,祝自己生日快乐33、献上我对你的,祝你生日充满温馨,都因为你是最可的姐姐!34、有一句话说得好,叫乐此不疲,也就是说做自己感觉有乐趣的事情,那么自然不会感觉疲惫和劳累,快乐无国界快乐的词汇里没有贫富,尊卑,权势之分快乐来源于每个生灵最美好的天性祝自己生日快乐!35、对着恋人露出甜蜜的微笑,爱情灿烂;对着岁月露出幸福的微笑,容颜俏丽;对着生命露出真诚的微笑,快乐不断;白露到了,愿你每一天都露出美丽的微笑36、母难日!祝福您身体健康!平安幸福!也祝自己生日快乐!37、亲爱的自己,今天是你的生日,生日快乐,永远不要轻易对别人许下承诺,许下的承诺就是欠下的债!38、准备了一个月的礼物生日那天表白了被委婉的拒绝了,意料之中就是有点不甘39、今天是我的生日,又大了一岁,生日快乐!我对自己说40、如果快乐可以用钱买到,大多数人都会因价格贵得离谱而不快乐从来不懂得心存感激的人,绝对体验不出快乐的真谛祝自己生日快乐41、丈夫下班回家,看见桌上有盒蛋糕,上面有三根蜡烛他问谁生日?”旁边妻子冷淡地回答是我身上这件彝?缟?钔?,它今天已经岁了!”42、希望以后的日子里眼里是阳光笑里是坦荡祝自己生日快乐43、人生不可能一帆风顺,倘若不开心时,吃一颗糖果,告诉自己今天的日子就是甜的,就是快乐的尽管微笑不一定快乐,但微笑是一种传递,是快乐的接力棒因此,请微笑,轻轻地嘴角上扬祝自己生日快乐44、希望以后的你,有盔甲也有软肋45、明年这个时候我一定要找个女朋友给我过生日一起伺候我46、多想你问我生日的时候要什么礼物,我可以告诉你我要你”47、对过去你遗憾的事情笑一笑今天停下来和自己说声生日快乐48、需要长大的时候别做个孩子49、今天终于迎来了人生中的岁祝自己生日快乐~烦恼什么的都去死吧50、狗嘴里吐不出象牙比喻坏人嘴里说不出好话来。

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安岳县义务教育语文社S 版六年级上册语文导学案
本课编写:赵融群 审稿:李俊林 1
义务教育六年级上册语文导学案
20* 一句话
1.认识3个生字,理解“缄默、霹雳、铁树开花”等词语。

2.有感情地朗读课文,理解“一句话”的含义,感悟作者热爱祖国的情感。

培养学生的爱国主义思想感情。

理解“一句话”的含义,感悟作者热爱祖国的情感。

理解“一句话”的含义,感悟作者热爱祖国的情感。

创作背景:作者闻一多于1922年赴美留学,他怀着对祖国的无限思念和挚热的爱国之情于1925年又回到祖国的怀抱。

但他归国后看到的却是封建军阀统治下的黑暗现实和民不聊生的景象。

作为一个赤子,诗人迸着血泪,哭叫着投进了祖国的怀抱,却发现“这不是我的中华”。

内心非常痛苦。

他将赤诚爱心转化为对现状的强烈不满和渴望改变旧中国的激情。

爱国爱民与忧国忧民犹如诗人一颗心的两半,对祖国的火热之心推动诗人写了《一句话》这一著名诗篇。

题文照应:即文章的内容与标题相互照应,标题中明显的,行文中必须有相应的文字,来照应标题。

以题眼为基点,
写下去,使文章始终围绕中心主旨运笔。

题目是文章的眼睛,一个好的题目,可以概括全文的内容,体现写作的思路,提示文章的主旨,令人印象深刻。

本文的题目“一句话”,诗歌要表达的思想内涵也是这“一句话”,两节诗的末尾都以“咱们的中国”作为结尾,有力地表达了诗人的爱国情怀,达到了题文照应的效果,眉目传神,相得益彰。

1.给带点字选择正确的读音。

缄.默(ji ān xi án ) 着.
魔(zh áo zhu ó) 发抖.(t ǒu d ǒu )霹.雳(p í p ī) 2.反复读课文,读通句子,读准字音,读出感情。

【利用字词典或联系上下文学习生字词,朗读课文,读通读顺,以读悟情。

自主完成检测,同桌互查。


✂导入感知
1.《一句话》的作者是 , 他是我国现代著名的 、 。

其代表作有《 》《 》。

2.“一句话”指的是“ ”。

整首诗歌表现了诗人 的思想感情。

[激趣引思,介绍闻一多的生平和当时的背景,引发学生的阅读兴趣,为下面
20* 一句话
2 本课编写:赵融群 审稿:李俊
的深入学习打下基础。

] ✂精读感悟
1.诗中的“一句话”是“咱们的中国”,能换成“我们的中国”吗?为什么?
2.理解词句在文中的含义。

①“祸”指的是: 。

②“火”指的是: 。

③“别看五千年没有说破,你猜得透火山的缄默?”的意思是: 。

④“铁树开花”形容 。

这儿用“铁树开花”来比喻 。

⑤“等火山忍不住了缄默,不要发抖,伸舌头,顿脚。

”“发抖,伸舌头,顿脚”指的是 。

这句话以 作喻,说明它虽然沉默了上千年,但是一旦爆发,就会产生翻天覆地的力量。

这一喻象表明诗人 。

3.进一步体会“咱们的中国!” (1)“咱们的中国!”其含义是什么?
(2)这一句话在文中出现了两次,这是 修辞手法,这样写的好处是 。

4.指导朗读、背诵。

[指导学生充分朗读,学生自主学习,小组讨论和全班交流等方法,引导学生抓住重点词句,分析思考其所蕴含的意思,体会作者所要表达的思想感情。

]
✂总结提升
1.闻一多先生通过这首《一句话》表达了他的 情怀。

2.本文与《黄河大合唱》在表达的思想感情有什么异同?
[利用对比的方法让学生感受不同文章所表现主题的异同,了解文章形式的多样性,提高学生的欣赏水平和阅读能力。

]
✂达标检测
一、辨字组词。

挚( ) 缄( ) 霹( ) 誓( ) 碱( ) 僻( ) 梁( ) 坡( ) 雳( ) 粱( ) 破( ) 沥( ) 二、读诗歌,回答问题。

七子之歌——台湾
闻一多
我们是东海捧出的珍珠一串,
安岳县义务教育语文社S 版六年级上册语文导学案
本课编写:赵融群 审稿:李俊林 3
琉球是我的群弟我就是台湾。

我胸中还氤氲着郑氏的英魂, 精忠的赤心点染了我的家传。

母亲,酷炎的夏日要晒死我了; 赐我个号令,我还能背城一战。

母亲,我要回来,母亲!
七子之歌——“澳门”
闻一多
你可知“妈港”不是我的真名姓? 我离开你的襁褓太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂。

二百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!
母亲!我要回来,母亲!
【注释】七子:我国当时被列强掠去的七处“失地”:澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大(旅顺,大连)。

1.在两首诗歌中,诗人将祖国与台湾、澳门分别比喻为什么?有何作用?
2.两首诗歌都采用了第一人称的写法,有什么好处?
3.如何理解第二首诗中画线句子的含义?
4.两首的最后一句抒发了诗人怎样的情怀?
5.请仿照《七子之歌》,以“母亲的口吻”给“七子”中还未回到母亲怀抱的“台湾”写几句诗,以回应“七子”的呼唤。

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